在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，并注意避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。在寫(xiě)演講稿之前，可以進(jìn)行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。無(wú)論是初次寫(xiě)演講稿還是經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者，這些范文都能幫助我們提高演講水平。
危險(xiǎn)的演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每天有280多人死于車(chē)禍，每年有10多萬(wàn)人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問(wèn)：“這是為什么？”
我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車(chē)司機(jī)眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急，但他們不知道的是，行人闖紅燈的.時(shí)候，下一站可能是醫(yī)院，也可能是地獄之宮。如果司機(jī)闖紅燈，他可能會(huì)失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則，忽視交通安全，導(dǎo)致苦果。
為了避免悲劇，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住交通規(guī)則，無(wú)論做什么，我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅、黃、綠信號(hào)燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈，黃燈等停車(chē)。過(guò)馬路前走綠燈是安全的。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí)，我們應(yīng)該提醒爸爸媽媽走自己的路，靠右行駛，看清楚警告標(biāo)志，這樣我們才能安全旅行，安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個(gè)警鐘，懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則，把安全放在第一位。
愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂(lè)成長(zhǎng)，平安生活！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
危險(xiǎn)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，地球上那一條條彎彎曲曲的線就是道路。我們每天都在這些道路上來(lái)回行走，所以說(shuō)，交通是貼近我們?nèi)祟?lèi)生活中一種不可缺少的因素。
放眼世界，交通道路上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，大人小孩，不亦樂(lè)乎!一條看似整齊平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隱患!俗話說(shuō)得好，無(wú)規(guī)矩不成方圓，是啊，只要人人都遵守交通法規(guī)，交通事故真的可以說(shuō)是不復(fù)存在的，如果人們?cè)诮煌ǖ缆飞现t讓一點(diǎn)，騎車(chē)慢一點(diǎn)，少遇紅燈就闖，就不會(huì)有那么多不必要的麻煩事發(fā)生，可是，我們真的做到了嗎?世界上還是有一部分人目無(wú)法紀(jì)，只為自己，不顧別人，導(dǎo)致了因開(kāi)快車(chē)撞倒行人的交通事故接踵而至。
在90年10月22日那天，在。
中國(guó)。
的西北地區(qū)就發(fā)生了一起醉酒司機(jī)開(kāi)車(chē)撞死行人事件，當(dāng)時(shí)在電視屏幕上我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一大塊血跡斑斑情景的`時(shí)候，我真的嚇了一跳，在圍觀的人群中我還看見(jiàn)一個(gè)大人手里牽著一個(gè)七八歲的小女孩在朝著一具倒在血泊中的尸體撒心裂肺地喊著“我要媽媽的聲音時(shí)”，我再一次被深深的震憾了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，我想當(dāng)時(shí)坐在電視機(jī)前看這一幕的人也應(yīng)該會(huì)有我這樣的感受，當(dāng)時(shí)是司機(jī)與被受者3人都死了，車(chē)也因撞在一片礦石地上而報(bào)廢了，真的到了“人財(cái)兩空”的地步。我認(rèn)為這樁血案是可以避免的，交通法規(guī)上不是清清楚楚明明白白寫(xiě)著不能飲酒駕車(chē)，可那些人為什么就孰視無(wú)睹呢?這只是眾多交通事故中的一個(gè)典型的例子，我們。
中國(guó)。
每年死于交通事故的人數(shù)就高達(dá)上萬(wàn)人，這是一個(gè)多么駭人聽(tīng)聞的數(shù)字啊!人們?yōu)槭裁淳筒荒軓倪@一樁樁事故里吸取血的教訓(xùn)呢?人的生命只有一次，我們應(yīng)好好珍惜它，不要讓悲劇再次重演，我們大家都不愿意自己的親人與朋友在一霎那間離我們遠(yuǎn)去，所以，遵守交通規(guī)則，就等于續(xù)延我們的生命。
覺(jué)悟，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理生前說(shuō)過(guò)“開(kāi)車(chē)應(yīng)慢點(diǎn)，讓別人先過(guò)、馬達(dá)一響、集中。
思想。
車(chē)輪一動(dòng)安全為重?！边@成為流傳的佳話，所以，我們青少年更應(yīng)該遵守，更應(yīng)該做一個(gè)保護(hù)交通安全的小衛(wèi)士。
危險(xiǎn)的演講稿篇三
同學(xué)們：
安全，多么簡(jiǎn)單的字眼呀！但它的重要性每一天都與我們相伴，沒(méi)有了它我們什么時(shí)間都會(huì)出事，嚴(yán)重的可能會(huì)丟掉性命，我們只要詳細(xì)生命便會(huì)和安全連系在一齊，這兩者是不可分割的。
在生活中。在學(xué)習(xí)中。在任何地點(diǎn)。我們都會(huì)和安全連系在一齊，一刻也不能分開(kāi)，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的腦海里想了很多，幾乎全部都被安全占據(jù)了，別看安全兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，但它是重要的，我們每一天都與它相伴，它的權(quán)利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會(huì)降臨到我們身上，可見(jiàn)安全在我們身上有多么重要！
往往有的人沒(méi)有把安全當(dāng)成回事，才會(huì)發(fā)生一件又一件突如其來(lái)的生命事件，如果我能夠見(jiàn)到死神，那么我會(huì)請(qǐng)求讓我看看那些因?yàn)椴辉谝獍踩拿麊危赡軙?huì)有數(shù)不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死于安全的人不計(jì)其數(shù)，不用說(shuō)每年就是每一天也有近萬(wàn)人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至于喪命。
今日我懷著惋惜的心境想告誡所以不把安全當(dāng)回事的人們“珍愛(ài)生命吧”。生命只屬于我們一次，失去便無(wú)法挽回。如果不想失去生命，那就請(qǐng)將安全放在第一位吧！生命的重要性你無(wú)法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。
危險(xiǎn)的演講稿篇四
學(xué)校各年段、班級(jí)都要?jiǎng)悠饋?lái)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)決消除各種安全隱患。全體師生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定，妥善保管好自己的錢(qián)包手機(jī)等財(cái)物，教室、宿舍等房間沒(méi)有人在時(shí)要及時(shí)鎖好門(mén)窗，防止發(fā)生意外情況。這里要特別提醒的是，同學(xué)們要妥善保管好自己的錢(qián)包、手表等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室里，防止丟失。住在學(xué)校的同學(xué)有確實(shí)需要外出的要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，不得超假;要嚴(yán)格注意消防安全，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，或是在郊外游玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。
危險(xiǎn)的演講稿篇五
同學(xué)：
大家好！
今天主要給同學(xué)們講講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通安全越來(lái)越重要。我們每個(gè)同學(xué)們?nèi)熒际巧鐣?huì)的參與者，也就是說(shuō)，我們每天在上學(xué)路上或者出國(guó)旅游的路上都要雖然參加交通。因?yàn)闃蛏先硕嘬?chē)多，交通參與者往往因?yàn)椴蛔⒁庖?guī)則或者疏忽大意而發(fā)生交通事故，車(chē)禍和汽車(chē)碰撞時(shí)有發(fā)生。所以，今天我就給爸爸媽媽便民利民講講交通安全知識(shí)：
不要東張西望不要邊走邊玩不要邊走邊看書(shū)不要三五成群并排走不要亂過(guò)馬路不要追逐車(chē)輛取樂(lè)。更別說(shuō)踢足球、跳橡皮筋、滑冰或者在路上打游戲了。一旦被交通撞倒后果非常嚴(yán)重。
有同學(xué)覺(jué)得亂過(guò)馬路其實(shí)沒(méi)關(guān)系，反正司機(jī)會(huì)剎車(chē)。實(shí)際上，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后才會(huì)向前滑行，這就是力的慣性。就像人在跑，突然停下來(lái)，就忍不住沖在前面幾步。除此之外，還有可能是司機(jī)不注意，剎車(chē)不靈。所以亂過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的，很多交通事故甚至是行人亂過(guò)馬路造成的。尿的教訓(xùn)應(yīng)該作為一個(gè)警告。
有些人橫街總是喜歡在車(chē)前車(chē)后過(guò)馬路，這很危險(xiǎn)。司機(jī)看不到的地方叫“視線死角”。如果有人列車(chē)長(zhǎng)在車(chē)前車(chē)后司機(jī)眼睛看不見(jiàn)的“盲點(diǎn)”過(guò)馬路，就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們過(guò)馬路要注意護(hù)欄左右交通，先向左看，再向右看，看到?jīng)]車(chē)來(lái)就過(guò)馬路。走“人行橫道”和“人行天橋”比較安全。
當(dāng)我們等公共汽車(chē)之時(shí)，我們應(yīng)該有序地在站臺(tái)上等候。等公交車(chē)停穩(wěn)后，讓車(chē)上的人先下車(chē)，然后依次開(kāi)車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí)，坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止車(chē)輛在緊急制動(dòng)時(shí)摔倒。肌肉任何部位不能出車(chē)后，要注意安全，不要突然從車(chē)前車(chē)后后穿出或沖過(guò)馬路，以免造成災(zāi)情。
在路上，我們經(jīng)?？梢钥吹介W爍警示燈和報(bào)警電話的車(chē)輛，是警車(chē)、消防車(chē)、急救車(chē)或工程車(chē)等特種車(chē)輛。特種車(chē)輛承擔(dān)特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)；所有車(chē)輛和行人必須優(yōu)先使用警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和急救車(chē)。所以，如果我們?cè)诼飞向T行或行走時(shí)遇到這些車(chē)輛，要讓它們先通過(guò)，千萬(wàn)不要搶著上路。
有些學(xué)生喜歡玩停在路上的'寶馬，甚至停下來(lái)，追逐，吊起來(lái)，向路中間的車(chē)輛扔石頭取樂(lè)。事實(shí)上，偽善這是一種非常危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí)，應(yīng)該及時(shí)提醒，大膽勸阻。
城市道路復(fù)雜，車(chē)輛多。孩子缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)能力差。同時(shí)，《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》明確規(guī)定“12歲以下少年兒童不得在道路上騎自行車(chē)”，學(xué)生應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定自駕年齡，在上路之前，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于明定騎行的訂明，掌握安全管理騎行的基本要領(lǐng)。
同學(xué)們，你們是我們祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)自覺(jué)遵守規(guī)矩！
危險(xiǎn)的演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，文明出行》。
朋友們，在這個(gè)人山人海、車(chē)輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具還是誘人的糕點(diǎn)？我覺(jué)得我們最需要的是————和平！當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí)，爺爺奶奶可以悠閑地憑欄在夕陽(yáng)下戲水。我們有平安，孤獨(dú)讓爸爸媽媽在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)；只有擁有了平靜，能否才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中孜孜不倦地鉆研。
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，道路越來(lái)越寬，車(chē)輛越來(lái)越多。我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)的便利的同時(shí)，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)難。這就要求文化素質(zhì)我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高自我維護(hù)能力，文明出行，這既是偷懶文明公民的要求，也是對(duì)自己生命的關(guān)照。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，放學(xué)的時(shí)候，看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象，看到過(guò)往的車(chē)輛，看到眼前汽車(chē)相撞、人死的場(chǎng)景，我都感到害怕。
道路交通死亡人數(shù)全世界居世界首位，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)！10萬(wàn)！多么冷酷無(wú)情的人物??！總和每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人因重大事故致殘！寶貴的生命只屬于我們每個(gè)人六次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是如此無(wú)情：無(wú)論貧富，無(wú)論性別，年齡；再年輕再精致，再堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)，——的車(chē)輪壓死了多少幸福人美好的夢(mèng)想，又打碎了多少幸福的家庭！
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立自我風(fēng)險(xiǎn)防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。牢記交通法規(guī)，把‘關(guān)愛(ài)生命，文明出行’作為我眼里最突出的八個(gè)字。不要路旁讓傷亡事故成為路上的‘風(fēng)景’。記住：只有珍惜生命，才能擁抱幸福！
流量里有你，我，他，我們一起參與；交通文明需要你我和他，可能需要我們一起建設(shè)。同學(xué)們，讓我們十分積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良的交通習(xí)慣，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同創(chuàng)造和維護(hù)一個(gè)安全、暢通、有序的文明交通氛圍，讓交通更加文明有序，讓生活更加和諧美好！
危險(xiǎn)的演講稿篇七
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xx，是石嘴山市大武口區(qū)十六小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。很高興也很自豪能參加“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題，為文明交通工程做貢獻(xiàn)。今天我演講的題目是——《安全在心中》。
我想告訴所有知道或者不知道的朋友，請(qǐng)珍惜生命，為了別人，也為了自己，共同努力維護(hù)交通安全，創(chuàng)造文明的道路，讓生命的旅程在文明與友情、紀(jì)律與秩序中芬芳，一路高歌！
安全對(duì)于生命，對(duì)于企業(yè)，對(duì)于每一個(gè)員工都是重要的。它的'意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬(wàn)戶(hù)的幸福歡樂(lè)，國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全！不講安全，即使輕觸，也會(huì)使高溫、高壓、易燃易爆的生產(chǎn)設(shè)備爆炸；如果不懂得安全，哪怕是一塊小磚頭也會(huì)造成很大的災(zāi)難；千萬(wàn)不要安全，哪怕只是麻痹性的想法，也會(huì)把操作者置于生命危險(xiǎn)的狀態(tài)。
然而，安全知識(shí)的缺乏、安全意識(shí)的薄弱和安全行為的松懈總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥的教訓(xùn)：
2012。
年2月15日，吉林市鐘白商業(yè)大廈，一名搬運(yùn)工扔在地上的煙頭引發(fā)了人間悲劇。一個(gè)不慎導(dǎo)致54條鮮活生命走上不歸路，使400多萬(wàn)元財(cái)產(chǎn)被燒毀；究其原因，人們頭腦中缺乏安全意識(shí)，普遍存在的僥幸心理，日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一根煙頭”！
2012。
年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)安財(cái)集團(tuán)新沂二期工程工地68米高煙囪施工現(xiàn)場(chǎng)，施工人員在得知固定電纜被拆除后，違反操作規(guī)程，鋌而走險(xiǎn)。結(jié)果，裝載架倒塌，30多名在裝載架上工作的工人從空中墜落，造成21人死亡，10人受傷.死者及其親屬的悲慘境遇。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1-6月我國(guó)建筑業(yè)因安全事故死亡33人，已成為僅次于交通運(yùn)輸業(yè)和煤炭業(yè)的第三大死亡人數(shù)行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字和血腥的場(chǎng)景，我們每個(gè)員工都應(yīng)該問(wèn)自己：我們有什么理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生？同志們，行動(dòng)起來(lái)！謹(jǐn)記安全操作規(guī)則，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，珍惜自己的每一分鐘生命。
“安全責(zé)任比泰山重要”。我們應(yīng)該進(jìn)行后處理，并轉(zhuǎn)向事前預(yù)防。從傳統(tǒng)管理模式走向標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”到“我要安全，我就安全”。隨時(shí)提醒自己“珍愛(ài)生命，不要忘記安全”，為生命筑起一道安全的防線！
如果生命是一朵花，那么安全就是襯托出美麗的綠葉；如果說(shuō)生活是一幅畫(huà)，那么安全就是一只表達(dá)深刻神靈的筆。如果生命是一條河，那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的護(hù)堤。沒(méi)有安全感，我們的生活就會(huì)角力，不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生榮耀的巔峰。
人生的控制權(quán)在于自己。我們的生活，也就是當(dāng)我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候，流淌出來(lái)的，是妻子的魅力，父母的愛(ài)，孩子的歡樂(lè),生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永遠(yuǎn)留在心中。
危險(xiǎn)的演講稿篇八
請(qǐng)大家利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)和我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以不斷提高自己的安全防范意識(shí)。特別提醒大家要學(xué)一些交通和消防安全常識(shí)。本周內(nèi)，學(xué)校還將組織一次交通安全講座，準(zhǔn)備邀請(qǐng)交警大隊(duì)的同志來(lái)學(xué)校給師生作安全教育，來(lái)不斷提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
危險(xiǎn)的演講稿篇九
一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不隨意乘坐摩托車(chē);二要提高安全防范意識(shí)，不要相信詐騙電話及信息，防止上當(dāng)受騙。三要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，不把管制刀具帶進(jìn)校園。另外，同學(xué)們和自己的家長(zhǎng)在進(jìn)出校園時(shí)，要積極配合學(xué)校保安的工作。他們的職責(zé)就是嚴(yán)格把好學(xué)校的第一道關(guān)，來(lái)確保大家的人身安全，所以，要互相尊重，互相理解，以確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家。
危險(xiǎn)的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校――覃塘鎮(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
危險(xiǎn)的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！生命屬于每個(gè)人只有一次，因此，生命是無(wú)價(jià)的。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處，拒絕危險(xiǎn)行為，應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹(shù)立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排，利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。
下面，我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解：
1、樹(shù)立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏，疏忽大意，不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全，防范于未然，是確保安全的根本保證。
2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí)，交通安全知識(shí)，避震知識(shí)，防溺水知識(shí)等等，都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能，平時(shí)很少用，關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例，考考大家：
假如某建筑物三樓起火，你在五樓，怎么辦？正確的做法應(yīng)該是：
（1）、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源；
（2）、如果是初起火災(zāi)，附近有水源或滅火器，應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火；如果火勢(shì)較大，你應(yīng)該大聲呼叫附近的人，用濕毛巾捂住口鼻迅速?gòu)陌踩ǖ捞由揭粯强諘绲貛Вù藭r(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么？）
（4）、呼叫附近人員，幫助滅火，組織疏散被困人員；
（5）、面對(duì)火災(zāi)，救人第一，財(cái)物第二，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人，刀子的主人都有一定的責(zé)任。
4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶(hù)、走廊扶手、圍墻、樹(shù)木等，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。
5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。
6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫(kù)和高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。
7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到，昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi)，相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。
8、謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離社會(huì)無(wú)業(yè)青年。街上有個(gè)別混混，依附于在校學(xué)生，騙吃騙喝，甚至強(qiáng)行索要財(cái)物，希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父，結(jié)交無(wú)業(yè)青年，引狼入室，危害同學(xué)。特別是女同學(xué)，要潔身自好，不要被一些小恩小惠和甜言蜜語(yǔ)所迷惑，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙！嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友或微信好友。
9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患，沖動(dòng)時(shí)，頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重，往往導(dǎo)致人身傷害，重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇事冷靜，必要時(shí)報(bào)告老師或政教處，牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
10、關(guān)注自身心理健康，保持良好心態(tài)。如有過(guò)度焦慮、壓抑，應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流，排解煩惱，釋放壓力；必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢(xún)。
老師們，同學(xué)們，平安是福！讓我們時(shí)刻繃緊安全這跟弦，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，加強(qiáng)安全管理，確保自身安全，共創(chuàng)安全文明校園！
危險(xiǎn)的演講稿篇十二
我叫劉洪會(huì)，是四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天能代表我們班參加安全演講比賽，能和在座的老師們、同學(xué)們一起關(guān)注交通安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。
今天，我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌!
悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)，在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中??一個(gè)剛到花季的生命凋零了，一位慈愛(ài)的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子??老師們，同學(xué)們，為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心?，F(xiàn)在，我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門(mén)和交-警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問(wèn)題，尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全，頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，有力地規(guī)范了道路交通，整頓了交通秩序，消除了事故的隱患，特別是在中小學(xué)校中大力開(kāi)展了文明交通的宣傳教育活動(dòng)，讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí)，增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交-警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事，處處為我們小朋友著想，借此機(jī)會(huì)，我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們——交-警隊(duì)的叔叔、阿姨們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!
危險(xiǎn)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？一天，我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的汽車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。電動(dòng)車(chē)主人滿身是血躺在地上。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事？13歲的趙雯，因?yàn)槁?tīng)信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘??！边@“一玩”就是5年，原來(lái)是被人拐賣(mài)了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說(shuō)平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸福快樂(lè)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
危險(xiǎn)的演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)》
“關(guān)愛(ài)生命”是我們經(jīng)常見(jiàn)到的詞匯，“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：某校九年級(jí)學(xué)生郭某在20xx年1月12日晚自習(xí)回家途中路過(guò)公園門(mén)口時(shí)，遭遇5--6個(gè)輟學(xué)青年攔截，被無(wú)故毆打幾巴掌，并勒索錢(qián)物，該同學(xué)說(shuō)明身無(wú)錢(qián)物，但還是被強(qiáng)迫搜身，搜走1元錢(qián)后才被放行。第二天郭同學(xué)果斷報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校立即對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)情況問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)最近十多名學(xué)生都不同程度遭遇此類(lèi)事件，學(xué)校立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)介入此事，經(jīng)郭森等同學(xué)回憶描述疑犯相貌特征，終將趙某等5人抓獲，并做相關(guān)處理，郭森同學(xué)由于自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，不僅保護(hù)了自己的合法權(quán)益不受侵犯，而且從根本上斬?cái)嗔撕谑?，保護(hù)了其他同學(xué)。
這件事告訴我一個(gè)道理：當(dāng)自身權(quán)利受到了威脅，不能啖指咬舌。要及時(shí)的向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，維護(hù)自己的權(quán)利。
我們現(xiàn)在都還是未成年人，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)各種未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近兩萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡，40~50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)本領(lǐng)，掌握自我保護(hù)的方法和技能。
1、當(dāng)受到來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害，侵害的程度較輕，可以通過(guò)宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法解決。
2、當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí)要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。
3、要注意交通安全騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
危險(xiǎn)的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們國(guó)旗下的講話的主題是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命”。
校園是求知的地方，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。
我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理，為了什么?目的只有一個(gè)，那就是想最大程度地保證我們同學(xué)的安全!
可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學(xué)把易燃物品帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)拿著刀子、直尺、筆尖揮來(lái)舞去開(kāi)玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽(yáng)臺(tái)上或窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課不按照老師的要求操練等等，這些行為都會(huì)對(duì)我們同學(xué)造成傷害的，作為學(xué)生的我們都應(yīng)該非常清楚，都應(yīng)該知道怎樣去做，就是遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)！
同學(xué)們，生命其實(shí)是非常非常脆弱的。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全責(zé)任重于泰山。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就會(huì)繼續(xù)活著!
我們的講話完畢，謝謝大家！
危險(xiǎn)的演講稿篇十六
美國(guó)物理學(xué)家卡里根在《宇航學(xué)報(bào)》上警告稱(chēng)，行星地球上的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)都可能面臨來(lái)自外太空的病毒入侵！
美科學(xué)家連發(fā)警告。
地球網(wǎng)絡(luò)將會(huì)面臨外太空病毒入侵?
seti計(jì)劃的原理是用許多天文望遠(yuǎn)鏡搜索外太空，尋找奇異電磁波的痕跡。由于收集到的信號(hào)量實(shí)在太龐大，因此，所有被“seti計(jì)劃”收集到的無(wú)線信號(hào)都將被拆散，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)到世界各地志愿者的電腦上，借用成千上萬(wàn)臺(tái)電腦對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行梳理分析。
卡里根稱(chēng)，一些用心險(xiǎn)惡的“”，他們可能會(huì)通過(guò)無(wú)線信號(hào)向太空發(fā)射計(jì)算機(jī)病毒，而這一無(wú)線信號(hào)可能又恰好被毫無(wú)防備的“seti計(jì)劃”望遠(yuǎn)鏡捕捉到，那么“外星電腦病毒”將在轉(zhuǎn)瞬間席卷全球。
純屬杞人憂天？
然而，卡里根博士的警告卻引來(lái)了許多計(jì)算機(jī)科學(xué)家的懷疑，有人干脆認(rèn)為卡里根是“杞人憂天”，一些科學(xué)家稱(chēng)，地球上的計(jì)算機(jī)可能和外星文明使用的計(jì)算機(jī)相差了十萬(wàn)八千里，因此外星“病毒”對(duì)地球電腦根本起不了任何作用。
危險(xiǎn)的演講稿篇十七
生命是那么偉大啊！世界上，無(wú)論何處都存在生命，比如說(shuō)人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥(niǎo)、水里歡游的小魚(yú)，哪怕是空氣中的細(xì)菌！
我曾在課本上學(xué)過(guò)杏林子寫(xiě)的《生命生命》，作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子：小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽(tīng)心跳感受生命。真的，文章中的生命讓我震撼，無(wú)論多么小的生物，它的生命都是那樣讓人肅然起敬。
馬路兩旁的樹(shù)，擁有著多么偉大的生命力?。∷ξ胀寥乐械酿B(yǎng)分，發(fā)芽成長(zhǎng)，還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn)，但它不放棄，努力向上生長(zhǎng)。它的根不斷地在土壤中“開(kāi)發(fā)”，但是，有限的土壤并不能滿足它的需求，于是，它的根穿破水泥和磚塊，在大地上尋找著。是什么力量，使這棵樹(shù)能夠穿破水泥和磚塊？是生命，是生命的偉大力量，給予了樹(shù)的頑強(qiáng)。
有人說(shuō)：“冥冥中自有主宰?！币艺f(shuō)，那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)幔孔约旱娜松肥亲约洪_(kāi)拓的，命運(yùn)掌握在自己的手中。
一個(gè)人的生命是有限的，但是一個(gè)人活著，你的生命就不再是你一個(gè)人的所有，我們的生命是父母給予的，保護(hù)好自己的生命，以便讓其他生命更好的活著?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹?ài)生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?？在我們的成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。生命可以給人很多東西，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來(lái)，成功了也無(wú)須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活過(guò)得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們不要輕易地放棄生命。
過(guò)去不可改變，未來(lái)卻掌握在我們的手中。就像杏林子說(shuō)的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?！蔽覀儽仨氂赂颐鎸?duì)未來(lái)，而不是庸碌一生；我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn)，讓自己的前途變得光明無(wú)限。
法國(guó)詩(shī)人呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。”是的，這世界將生命賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處，就是保護(hù)生命最重要的。
親愛(ài)的朋友們，生命如此珍貴，請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！
危險(xiǎn)的演講稿篇十八
華聲報(bào)消息：據(jù)《日本新華僑報(bào)》報(bào)道，6月1日夜里，日本警視廳大批人馬搜查了位于靜岡縣藤枝市的“泉興業(yè)”社及其屬下的臺(tái)灣美容整體連鎖店“烏來(lái)”的幾家店鋪，當(dāng)場(chǎng)逮捕了“烏來(lái)”赤坂店店長(zhǎng)陳敏及其員工10多人。7月18日，靜岡縣警外國(guó)人犯罪對(duì)策課等再出“重拳”，以“不法就勞助長(zhǎng)”的罪名逮捕了“泉興業(yè)”社社長(zhǎng)?日本留學(xué)現(xiàn)在報(bào)名,8月開(kāi)始面試?出國(guó)留學(xué)第一論壇?專(zhuān)家在線留學(xué)咨詢(xún)小澤嘉幸及該公司重要成員小澤讓。
截至今年6月底，在約260名公司員工中，中國(guó)籍員工占到約200人，其中不法就勞的約有110人。東京入國(guó)管理局在處置“烏來(lái)”事件上，顯示出了前所未有的“嚴(yán)厲”。
入管將這起事件定性為集團(tuán)性資格外活動(dòng)案，不僅收容非法就勞者，也對(duì)約90名持有合法在留資格的中國(guó)留學(xué)生、就學(xué)生也采取了收容方針。
東京入國(guó)管理局列出了以下收容的理由：第一，至3000的時(shí)給，相對(duì)偏高；第二，其中有一些人往國(guó)內(nèi)匯款；第三，勞動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，超過(guò)了每周28小時(shí)的法定限制。
面臨被收容危險(xiǎn)的4名中國(guó)留學(xué)生，聘請(qǐng)大貫憲介等日本律師作為訴訟代理人，于7月21日向東京地方裁判所正式遞交了訴訟狀，強(qiáng)烈要求東京入國(guó)管理局主任審查官停止發(fā)出收容命令書(shū)。由此，拉開(kāi)了與東京入管“對(duì)簿公堂”的序幕，“烏來(lái)”事件的發(fā)展，引起了日本社會(huì)的廣泛關(guān)注。
中國(guó)留學(xué)生針對(duì)入管的指控提出，留學(xué)生就不能有2千至3千的時(shí)給嗎？這在日本法律上并沒(méi)有明確的規(guī)定。另外，作為美容整體業(yè)，等待客人的時(shí)間、休息的時(shí)間能不能算打工時(shí)間？這也值得探討。
此外，向國(guó)內(nèi)匯款不是經(jīng)常性的、定期的，日本有關(guān)法律也沒(méi)有明文規(guī)定留學(xué)生不能匯款。最關(guān)鍵的是，打工是為了彌補(bǔ)學(xué)費(fèi)等的不足，并沒(méi)有影響到學(xué)習(xí)，收容將使她們無(wú)法通過(guò)學(xué)校的期末考試，面臨被迫退學(xué)的危險(xiǎn)。這等于剝奪了她們?cè)谌毡窘邮芙逃臋?quán)利。7月27日，有關(guān)人士還在參議院議員會(huì)館舉行了有關(guān)“烏來(lái)事件”的緊急集會(huì)。
據(jù)一位熟悉入國(guó)管理部門(mén)運(yùn)作的人士透露，本次“烏來(lái)”事件，警方和入管并沒(méi)有充分的證據(jù)將“烏來(lái)”判為風(fēng)俗店，只能含蓄地表明這些留學(xué)生時(shí)給偏高，但時(shí)給偏高是無(wú)法與從事不符合留學(xué)身份的打工劃等號(hào)的，這樣，東京入管只能從打工時(shí)間的'多少、是否向國(guó)內(nèi)匯款等細(xì)節(jié)來(lái)搜索收容的理由，這多多少少給人一種打擊過(guò)于嚴(yán)厲之嫌。
即便如此，這位人士表示，這群留學(xué)生的前景依舊不容樂(lè)觀。按照日本出入國(guó)管理法，留學(xué)生在被斷定為具有明顯的以從事賺錢(qián)為目的的行為時(shí)，方可成為收容并強(qiáng)制送還的對(duì)象。但具體到究竟怎樣才算“明顯”時(shí)，并沒(méi)有明確的量化標(biāo)準(zhǔn)，從某種意義上而言，對(duì)留學(xué)生打工是否違法的處理問(wèn)題，法律的解釋權(quán)在入管局，執(zhí)行權(quán)也在入管局，即便是法庭做出有利于留學(xué)生的判決，入管方面完全可以找出更多的理由來(lái)進(jìn)行抗告。
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