心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、思考、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和概括的表達(dá)方式，它是對(duì)自身成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的一種回顧和反思。心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我認(rèn)知和思考能力，還可以幫助他人借鑒經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以把瑣碎的細(xì)節(jié)整合起來(lái)，形成系統(tǒng)性的知識(shí)體系，使我們對(duì)某一領(lǐng)域有更深入的理解和把握。所以，寫心得體會(huì)對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望，給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，探索更多寫作的靈感吧。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇一
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了〈〈老人與?！怠颠@本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
老人與海讀后感。
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與?！贰?/p>
《老人與?！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?，就越要考好。在期末考試的那一天，上午?兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
首先就是人的自信。
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?！独先伺c?！返闹饕敲鑼懝陋?dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇二
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》，卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，書(shū)中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的`海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛。這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開(kāi)得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界，去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇三
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事，文中展現(xiàn)出一幅幅神奇的畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……故事曲折驚險(xiǎn)，畫(huà)面豐富多彩，讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄。
主人公是阿龍納斯。他和他的仆人康賽爾一起登上了“林肯號(hào)”，為人們消滅了怪物。他們后來(lái)才知道怪物是一條船。名為“鸚鵡螺”。船長(zhǎng)是一個(gè)心里充滿仇恨的人，他有過(guò)一段及其不平凡的經(jīng)歷，雖然心存仇恨，但是非常善良。我漸漸的喜歡上了船長(zhǎng)，他的出現(xiàn)讓我愛(ài)上了這無(wú)邊無(wú)際的大海。
船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家在寬闊的海里探險(xiǎn)。還到了遙遠(yuǎn)的南極。我感覺(jué)這段史書(shū)中寫得最好的部分。
在讀到第十三章的時(shí)候，我才知道，船長(zhǎng)是被壓迫者。他所愛(ài)的一切，都死在船的手中。最后，船長(zhǎng)把這船打敗了。但是他們準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，卻被大漩渦打翻了。對(duì)此，我為阿龍納和船長(zhǎng)的分離而感到悲傷。
作者儒勒。凡爾納是在告訴我們，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源現(xiàn)實(shí)的想象。否則，不是科幻，只是空想；而如果連想象都沒(méi)有的話，就沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
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海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇四
在這寒假里，我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的是法國(guó)作家、人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒—凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇，但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚(yú)，結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只，法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚(yú)”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手，教授應(yīng)約，登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚(yú)”，就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那“鯨魚(yú)”撞上了林肯號(hào)，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚(yú)叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起，帶他們仨游覽了神奇的海底世界，并踏上了從未去過(guò)的南極，結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中，冒著北極大風(fēng)暴逃走了。
幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天，事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒(méi)的陸地（大西洋洲）。
我聽(tīng)了媽媽的話，明白了知識(shí)是必不可少的，只有好好學(xué)習(xí)才能想象，才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能使祖國(guó)更加興旺。這本書(shū)向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都可以克服的！
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇五
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒凡爾納的文章，鸚鵡螺號(hào)是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇。但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號(hào)帶我們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國(guó)，去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨(dú)角鯨。從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，豐富多彩的動(dòng)植物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界，和此刻的海底狀況截然不一樣，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護(hù)海洋的.意識(shí)。他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動(dòng)物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到此刻社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描述海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看，他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放下的話語(yǔ)。海洋，就是他們的家，就是他們的夢(mèng)想，他們始終不肯放下，一向在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
而《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)最終是想要告誡人們：沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有理想，是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒(méi)有承受失敗的潛力。只有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)成功。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇六
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我始終堅(jiān)信這句話，所以我決定用讀書(shū)充實(shí)這個(gè)寒假。
首先要先給自己定個(gè)目標(biāo)，我通過(guò)各種渠道借閱來(lái)老師推薦書(shū)目，其次給自己規(guī)定每天讀多長(zhǎng)時(shí)間，我相信自律的人絕對(duì)不會(huì)差。
它可以讓我們穿越時(shí)空，跟不同時(shí)代的人進(jìn)行思想交流。
于是，我如饑似渴地開(kāi)始閱讀《海底兩萬(wàn)里》。一艘潛水艇，一個(gè)神秘的艇長(zhǎng)，一位聰明的科學(xué)家，一個(gè)忠誠(chéng)的仆人，一個(gè)粗野的捕鯨手，他們?cè)趯⒔?0個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn)，縱橫海底的兩萬(wàn)里，帶我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的世界。故事發(fā)生在1886年，當(dāng)時(shí)許多航海者發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨大怪物，他們一行人駕駛驅(qū)逐艦去探索，在捕捉獨(dú)角鯨的過(guò)程中，阿龍納斯教授與其仆人，加拿大捕鯨手不慎掉入水中，被鸚鵡螺號(hào)潛水艇的艇長(zhǎng)救入他的艇上，開(kāi)啟了豐富的海底之旅。
他們先后經(jīng)過(guò)太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海底奇觀。這部科幻小說(shuō)告訴我們要用科技的力量去了解海洋，也要愛(ài)護(hù)海洋生物，不要濫捕濫殺，同時(shí)也贊美了大自然的壯美，抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。
緊接著我又開(kāi)啟了《駱駝祥子》讀書(shū)之旅。這本書(shū)是老舍的代表作，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。他是一個(gè)普通的車夫，勤勞，堅(jiān)定，但他的命運(yùn)卻是悲慘的。他想擁有自己的洋車，帶著希望來(lái)到了北京，他省吃儉用，經(jīng)過(guò)三年的努力，終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。他在與虎妞的生活中，遇到了很多的困難，他都克服了。很快，虎妞難產(chǎn)而死，祥子的車又沒(méi)了。拉車二強(qiáng)子的女兒小福子卻對(duì)祥子產(chǎn)生感情，可是因窮困他們卻不能結(jié)合。當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿希望的祥子來(lái)找小福子時(shí)，小福子已死，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始吃喝嫖賭，出賣他人換錢，他被社會(huì)現(xiàn)實(shí)折磨著，徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行尸走肉。
原來(lái)祥子是善良的，他不喝酒、不抽煙、不賭博，沒(méi)有任何興趣愛(ài)好，只是努力的工作。這表現(xiàn)了世界上沒(méi)有人生下來(lái)就是邪惡的，只是生活或者其他的坎坷使他們變得猥瑣和骯臟。祥子由好變壞的過(guò)程，使我們深刻感受到社會(huì)的黑暗，更加激起我們對(duì)祥子的悲劇的同情。祥子的故事雖然是個(gè)悲劇，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上淳樸善良，堅(jiān)韌不拔的精神。
讀書(shū)真的可以讓我們了解到許多有用的東西，所以希望同學(xué)們都可以愛(ài)上閱讀，豐富人生。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇七
風(fēng)吹過(guò)一棵美麗艷麗的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉像一群死蝴蝶，在積蓄力量，在天空中飛翔。一個(gè)問(wèn)題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹(shù)上度過(guò)余生？畢竟在梧桐樹(shù)的保護(hù)下，可以少破壞幾年。抬頭看著樹(shù)，一，二.飛機(jī)的葉子從樹(shù)上掙脫出來(lái)，飛向天空，孤獨(dú)而執(zhí)著地飛翔。我嘆了口氣，拿起手邊的書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)名，我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣?？粗煌麩o(wú)際的海洋，人們?cè)谡務(wù)摵９?。我坐了林肯，和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進(jìn)海里，隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號(hào)，遇到了尼摩船長(zhǎng)，從而開(kāi)始了一次海底2萬(wàn)英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲，最后回到大陸。
從野性的渴望自由的尼德蘭，到冷靜嚴(yán)肅善于分類的康塞爾，再到見(jiàn)多識(shí)廣的阿龍納斯教授，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中塑造了許多生動(dòng)典型的人物形象，把人性的美丑呈現(xiàn)給讀者。而我認(rèn)為，性格最鮮明的是尼摩船長(zhǎng)——，驕傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。
尼莫船長(zhǎng)的心是由勇氣組成的。在大西洋，鸚鵡螺號(hào)潛入16000米深的海底。這時(shí)候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了，但他堅(jiān)毅不屈；在墨西哥灣流，尼摩船長(zhǎng)無(wú)視風(fēng)暴，毫不畏懼地驕傲地站在船頭；在北大西洋，鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)纏住，尼摩船長(zhǎng)率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬(wàn)英里的冒險(xiǎn)中，這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼莫船長(zhǎng)傳奇的一生，我們可以發(fā)現(xiàn)他的勇氣推動(dòng)了歷史的車輪前進(jìn)。為了在海底收集金銀，支持反對(duì)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，他花了200萬(wàn)法郎建造了鸚鵡螺號(hào)，這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)中誕生的民主戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財(cái)富，而是自由和幸福。正是因?yàn)樗挠職?，人類探索了?dāng)時(shí)更深的海洋世界，改寫了海洋歷史。正是因?yàn)樗挠職?，他改寫了民族的命運(yùn)，祖國(guó)的歷史。可以說(shuō)他用勇氣決定了歷史。
當(dāng)我抬起頭時(shí)，它似乎變出了從梧桐樹(shù)上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔(dān)憂。突然明白了，梧桐葉的離去，是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣，掙脫溫柔的束縛，在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰(shuí)說(shuō)你不知道？他們也有權(quán)利決定春夏秋冬和多彩的歷史，因?yàn)樗麄冇杏職庠诤渲酗w翔。
不僅僅是這片梧桐樹(shù)葉子有勇氣做夢(mèng)，不僅僅是尼莫船長(zhǎng)。建安五年，曹操在與袁紹官渡之戰(zhàn)中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當(dāng)時(shí)袁紹開(kāi)始討伐，精兵十萬(wàn)，糧草豐足，國(guó)力雄厚。曹操實(shí)力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰(zhàn)斗的？有人說(shuō)是他的智慧和策略。但我覺(jué)得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵，突襲袁俊糧倉(cāng)，盡最大努力摧毀敵人的糧草，動(dòng)搖了敵人的士氣，進(jìn)而擊敗了袁俊的主力，贏得了官渡之戰(zhàn)，為他統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B更有勇氣，才決定做歷史賦予的霸主。
歲月流逝，152年后，凡爾納書(shū)中的真理依然未變。他說(shuō)：“我認(rèn)不出海里有什么高手。在這里，我自由了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界，而是新人！”是的，這個(gè)世界需要充滿斗志和勇氣的新人。
也許，決定一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族和人類歷史的人需要機(jī)遇，也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人，我們依然可以用勇氣書(shū)寫自己的人生，決定自己的歷史。
人生就像跨欄賽跑，充滿了障礙。而打開(kāi)這些障礙，就是讓你有勇氣為生活而奮斗。
窗外，梧桐搖曳，一樹(shù)繽紛。一片梧桐葉飄然而下，輕輕地落在窗臺(tái)上，仿佛在描繪著斑斕的夢(mèng)想。突然之間，我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無(wú)比渺小。是的，唯有勇氣，決定歷史。
你知道嗎?
每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬(wàn)里》。
你一定會(huì)銘記它。
勇敢前行……。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇八
《海底兩萬(wàn)里》是反而那景點(diǎn)科幻小說(shuō)的第二部作品，其敘述了一個(gè)不可思議的旅程。博物學(xué)家阿龍納斯搭載著尼莫船長(zhǎng)的潛艇走偏了世界海洋的各個(gè)角落，了解了當(dāng)時(shí)人們所不清楚的神秘世界，揭開(kāi)了大自然的神秘面紗。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
《海底兩萬(wàn)里》在敘述的同時(shí)，用了大量的篇幅不厭其煩的介紹了海底動(dòng)物的種類和生存情況，小說(shuō)為了更好地做到這一點(diǎn)，凡爾納創(chuàng)作了一個(gè)以為動(dòng)物分類為趣的角色，阿龍納斯的仆人——康賽爾。每當(dāng)他遇到生物，第一件事情就是將它們按種、屬、科、目、綱、門、界分類。所以這篇小說(shuō)給人帶來(lái)的感覺(jué)就好像是一本生物大全一樣。另外，除了生物學(xué)外，這篇小說(shuō)中還涉及到了許多其他知識(shí)，如地理學(xué)，天文學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)以及野外生存技能等等，比如，如何用利用太陽(yáng)的位置來(lái)測(cè)定潛艇的經(jīng)緯度，如何通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)發(fā)電，如何利用潮汐來(lái)擺脫擱淺等等。其知識(shí)面之廣，實(shí)在是令人嘆為觀止。
”除此之外，凡爾納書(shū)中的`尼莫船長(zhǎng)的潛艇更是了不得，一次又一次的創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的奇跡，面對(duì)大自然的強(qiáng)大，船長(zhǎng)毫不畏懼，應(yīng)對(duì)自如，即使被困冰隧道五天之久，氧氣即將用完之際，他還是能保持一個(gè)冷靜的思想，沉著應(yīng)對(duì)。
這篇小說(shuō)不僅包含了大量的理論知識(shí)，同時(shí)也使我了解到危難時(shí)刻要保持沉著冷靜，這樣才能渡過(guò)難關(guān)。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇九
今年寒假，我在哥哥的書(shū)架前左看看右看看，看見(jiàn)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感興趣就拿下來(lái)津津有味地看起來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中，才發(fā)現(xiàn)人們說(shuō)的怪物原先是一艘世間的`巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中，開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。
令我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底，卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好，他們躲過(guò)這次危險(xiǎn)純屬萬(wàn)幸。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅。
雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚(yú)，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動(dòng)物和植物。但是，美麗的海底世界里也很危險(xiǎn)，一不留意就會(huì)成了鯊魚(yú)的口中之食，還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，必須要留意!
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十
這本書(shū)主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號(hào)船長(zhǎng)尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā)，歷時(shí)十個(gè)月，到達(dá)南極。期間他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和奇異景象，歷經(jīng)許多險(xiǎn)情，像潛艇擱淺，土著人圍攻，與鯊魚(yú)搏斗……最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯與同伴不辭而別，成功脫逃，把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對(duì)諾第留斯號(hào)的描寫十分細(xì)致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的；香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過(guò)蒸餾萃取而成；床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的；筆是用鯨魚(yú)的觸須做成的……這些在我們聽(tīng)來(lái)是難以置信的，但這并不是漫無(wú)邊際的胡編亂造，而是接近于紀(jì)實(shí)資料的，并以科學(xué)為依據(jù)。我們不難看出，作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學(xué)細(xì)節(jié)的。書(shū)中陳述的大量數(shù)據(jù)，更是對(duì)細(xì)節(jié)的有力補(bǔ)充。
這本書(shū)的景物描寫突出，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、驚心動(dòng)魄。例如，捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場(chǎng)，手刃了一條兇惡的巨鯊，與同伴在大西洋與章魚(yú)血戰(zhàn)。還有諾第留斯號(hào)在南極被厚厚的冰層所困，嚴(yán)重缺氧，里面的人幾乎窒息不能生還。面對(duì)種種巨魔，他們憑借對(duì)潛艇的深入了解和眾人的智慧，最終化險(xiǎn)為夷。
文中尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學(xué)知識(shí)和駕船經(jīng)驗(yàn)，他熱愛(ài)大海，設(shè)計(jì)建造了潛水艇。但這樣一個(gè)博學(xué)多識(shí)智慧之人，卻仇恨人類社會(huì)，這也使他成為了一位反對(duì)壓迫、反對(duì)剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福，他曾經(jīng)呼喚過(guò)：“在海里邊我不承認(rèn)什么主子，在海中我完全是自由的。”他認(rèn)為自由高過(guò)一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰，讓我們邊讀邊思索并不知不覺(jué)走進(jìn)了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對(duì)種種困難，他的人性反而更顯得堅(jiān)韌，表現(xiàn)出他危機(jī)中的勇敢，逆境中的崇高，孤獨(dú)中的博大，讓這個(gè)藝術(shù)形象更加耀眼。
這本書(shū)的驚人之處在于，書(shū)中描寫的一切，都是作者依靠科學(xué)依據(jù)和自己的想象完成。例如，潛水艇、潛水衣當(dāng)時(shí)并不存在，而是在小說(shuō)發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明，所以就這一點(diǎn)，說(shuō)明它具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意義。
在追夢(mèng)的道路上，我們難免遇到困難與挫折，但只要我們不放棄，巧妙運(yùn)用智慧，加上后天不懈的努力，就能越過(guò)困阻，離夢(mèng)想就會(huì)更進(jìn)一步，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十一
我懷著一種好奇心興奮地打開(kāi)了這本《海底兩萬(wàn)里》。在讀書(shū)的過(guò)程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿了傳奇色彩的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道等。
讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射，珍珠巖，珍珠的分類，采集，潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆了一番，佩服作者的想象力，預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是極為神秘的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)支援陸地的人們的正義斗爭(zhēng)。
還有一次在南極探險(xiǎn)時(shí)，處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài)，可當(dāng)時(shí)只有潛水衣的儲(chǔ)存的一絲空氣，卻把那一絲空氣給阿龍納斯，他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者，也感動(dòng)了我。
讀完了后，我明白了一句話是：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的階梯?！弊x了凡爾納的后，我不得不這本科幻小說(shuō)，巧妙地將科學(xué)和幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪的淋漓盡致。
這本書(shū)主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。最后，他們?cè)O(shè)法逃走，重回陸地。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，例如在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺號(hào)”;在南極他們被困在厚厚的冰下，潛艇極度缺氧，但潛艇上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi)，逃上大海；在大西洋“鸚鵡螺號(hào)”被章魚(yú)所困擾，他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死；在北大西洋“鸚鵡螺號(hào)”遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟，除那三位“俘虜”外個(gè)個(gè)義憤填膺，用“鸚鵡螺號(hào)”的沖角把驅(qū)逐艦擊沉；在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
讀完這本書(shū)，我十分佩服偉大的儒勒·凡爾納了，它給人類帶來(lái)了“鸚鵡螺號(hào)”——這艘與人世隔絕，卻與人世有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的神秘潛艇，他憑借他天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬(wàn)里行程的奇幻旅程。我感嘆道:“他真是太厲害了!”
凡爾納所描繪的那些人物所體現(xiàn)出來(lái)的精神也是令我十分敬佩的?！胞W鵡螺號(hào)”艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給鸚鵡螺號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們都是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，受到一點(diǎn)小困難就容易退縮，就容易放棄，今后走向社會(huì)，將會(huì)有更多的坎坷和艱辛在等著我們，我們要有尼莫船長(zhǎng)的不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，就會(huì)獲得成功。
現(xiàn)在，像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿龍納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼德·蘭的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
委實(shí)是一本經(jīng)典的科幻小說(shuō)，凡爾納為我們創(chuàng)造了發(fā)展的道路，100多年前人類的幻想今日變成了現(xiàn)實(shí)，不禁感嘆:“探索是永無(wú)止境的啊!”
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十三
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對(duì)航船安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)?！逗５變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的'觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲，環(huán)保已刻不容緩！
最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫的《海底兩萬(wàn)里》，這是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十四
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書(shū)，書(shū)中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書(shū)中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類，阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物——一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是他隨著神秘的尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，其間他克服了許許多多的困難，化解了許許多多危險(xiǎn)，終于勝利登陸。
讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志。看著阿尤納斯教授的經(jīng)歷，再想想平時(shí)自己的表現(xiàn)，我不禁慚愧起來(lái)。以前，我一遇到難題或不會(huì)做的題目，要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，要么問(wèn)同學(xué)，而自己卻不動(dòng)腦筋;以前，同學(xué)間一有矛盾，我便眼圈一紅，淚花朵朵;以前，考試成績(jī)一落后，我便灰心喪氣。
這本書(shū)真是太好看了，希望你有機(jī)會(huì)也去看一看，相信你從中也會(huì)獲得戰(zhàn)勝困難的智慧和力量。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十五
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
入黨志愿書(shū)看完這一本書(shū)，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里，你能夠明白海底森林是能夠漫步的，能夠明白在海底是如何打獵的，能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，那里能給你全新的感受，體驗(yàn)到****，****的人生。
我能夠了解到這些，也要感激作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒·凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是異常離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)能夠開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的`大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與****中得到藝術(shù)的享受。
入黨申請(qǐng)書(shū)讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
2022魯迅朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得2022魯迅朝花夕拾讀后感范文。
2022魯迅朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得600字精選。
海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記摘抄賞析海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記摘抄及感悟。
2022讀書(shū)明志社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)關(guān)于讀書(shū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這是篇好范文參考內(nèi)容，主要描述海底、這本、兩萬(wàn)、我們、能夠、讀書(shū)、海洋、船長(zhǎng)，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
海底兩萬(wàn)里閱讀心得體會(huì)有感篇十六
這個(gè)寒假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚奇的是，這本書(shū)中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒(méi)有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。
書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。
出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū)，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富。
同學(xué)們！我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧！我們一起去探索！
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