哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:50:10
哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:50:10     小編:QJ墨客

讀后感是我們?cè)谧x完一本書后,對(duì)所閱讀內(nèi)容的心得和感想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。通過(guò)讀后感,我們可以更好地理解書中的情節(jié)和主題,并對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高閱讀水平和思考能力。讀后感的寫作技巧和要點(diǎn)有哪些?讓我們一起來(lái)總結(jié)一下。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法,激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。每個(gè)人的讀書感受都是獨(dú)特的,希望大家讀完一本好書后都能夠?qū)懴伦约旱淖x后感,與他人分享并且留下屬于自己的思考與感悟。讓讀書成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,讓讀后感成為我們和作者的一次精神交流。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇一

馬克吐溫曾說(shuō)過(guò),那些有好書卻不讀的人不比無(wú)法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢(shì),我也有很多書,比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢(mèng)幻三部曲》我也愛(ài)讀,但我最喜歡的還是《哈里貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。

這本書講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上,在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆,于是他們開始了冒險(xiǎn)的旅途。途中他們遇到了兩個(gè)人,一個(gè)冒充國(guó)王,一個(gè)冒充公爵,他們兩人四處詐騙,最后國(guó)王還為了錢狠心的把吉姆賣掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上,遇到了他的好朋友湯姆,湯姆用在書上學(xué)到的方法救出吉姆,恢復(fù)了自由。

通過(guò)這本書,我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動(dòng)。他們讓我知道成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)。即使他很困難,我們也要敢于面對(duì),不逃避、不退縮,所有困難才會(huì)迎刃而解。這本書還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心,不應(yīng)分高低貴賤,只有這樣,世界才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來(lái)。(武宥文)。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇二

《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的作品,中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)《競(jìng)選州長(zhǎng)》的課文,他的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被稱為“美國(guó)文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本,不是兒童讀物的節(jié)選本,更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。

這本書描寫的.背景是1850年前后的美國(guó),哈克是十三四歲的兒童,他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí),他的爸爸是個(gè)酒鬼,只知道喝醉后打哈克,還不允許他去上學(xué),哈克不能忍受這樣的生活,就制造了自己被殺害的假象,偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆,他不想被人賣做黑奴,同樣也是逃出來(lái)的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū),他們乘木筏漂流,在河上和陸地之間生活,遇到了騙子“國(guó)王”和“公爵”,他們騙了很多錢,騙子甚至賣掉了黑人吉姆,哈克揭穿了騙子,并去營(yíng)救吉姆,遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆,根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑,其實(shí)吉姆早已獲得自由。費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克,但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過(guò)漂泊不定的自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年,也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法,但是后來(lái)決定幫助他獲得自由。

馬克吐溫的描寫十分細(xì)致,故事中人物的對(duì)話,甚至自然景物和動(dòng)物的描寫都是很細(xì)致的,讓人感覺(jué)十分真實(shí)。這本書適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀,書的字體比較小,內(nèi)容很長(zhǎng),利用閑暇時(shí)間來(lái)讀,我也讀了一周多才看完,太小的孩子可能沒(méi)有耐心或者沒(méi)有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí),沒(méi)有讓越越讀這本書,名著是值得細(xì)細(xì)來(lái)讀的,等越越適合的年齡再讀不遲。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇三

我很慶幸自己足夠幸運(yùn)讀過(guò)這樣一本幽默清新堪稱史上最搞笑名著的書。

初次看哈克,是奔著名著的旗號(hào)去的,去之前也已經(jīng)看完了大名鼎鼎的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。耐著性子看哈克,中途棄劇了好幾次。他的前半部分對(duì)當(dāng)時(shí)我一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)甚至顯得很冗長(zhǎng),甚至是沉悶,尤其看到國(guó)王跟公爵那一段,壞人太壞,老是欺負(fù)哈克和杰姆,按理說(shuō)應(yīng)該就此罷讀了,然而也許是整部書那種非常奇異而又古靈精怪的幽默基調(diào)不知不覺(jué)間已經(jīng)將我?guī)脒M(jìn)去了吧,我竟然堅(jiān)持看下去了。終于迎來(lái)了生性“幸災(zāi)樂(lè)禍”的我最愛(ài)看的搞怪環(huán)節(jié):湯姆索亞和哈克的喜相逢?duì)I救杰姆大行動(dòng)。放下書本覺(jué)得馬克吐溫終不負(fù)我啊,從此對(duì)《哈克》整部書的感覺(jué)上升到了非常之喜愛(ài)的高度。

這本書是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的續(xù)作,雖說(shuō)是續(xù)作,但是風(fēng)格還是很不一樣的感覺(jué)。話說(shuō)回來(lái),要是太一樣的話,不就沒(méi)有推陳出新的感覺(jué)了嗎,馬克吐溫本人也是希望有所改變的吧?!稖贰犯杏X(jué)是田野牧歌般的小孩子嬉笑打鬧,反映的是鄉(xiāng)間的童真童趣。

最后印第安人那塊兒情節(jié)才緊張了些,因?yàn)闀r(shí)間太久有些記不清了。而《哈克》的感覺(jué)沉重多了。湯姆索亞居住的環(huán)境猶如裹了一層粉紅色的棉絮的杏仁糖一樣,處境優(yōu)渥。偶爾騙個(gè)小孩子們刷刷圍墻,裝病不上學(xué)。而哈克的生存環(huán)境顯然沉重得多,他有個(gè)酒鬼老爸,老是對(duì)他施加家庭暴力,而且哈克沒(méi)有湯姆的“甜甜的微笑像個(gè)天使”一樣的波利姨媽,甚至哈克最終逃離他爸爸那里采用的手段是佯裝被殺死,這是多么沉重而嚴(yán)峻的脫逃方式。而且哈克甚至有點(diǎn)無(wú)意識(shí)的感覺(jué),一個(gè)11歲的孩童,在看見(jiàn)自己的熟人來(lái)尋找自己的尸體的時(shí)候,竟然沒(méi)有太多的興許波動(dòng)。這使得我眼中的哈克有了一絲略大氣而洗練的感覺(jué)。他不大囿于一般的兒女情長(zhǎng),只想著逃走過(guò)自己的快活日子去。

也許這就是百度詞條說(shuō)他是具有叛逆精神的兒童形象的原因吧。在全書的高潮過(guò)后哈克與湯姆身份揭穿的時(shí)候,薩利姨媽提出要收養(yǎng)哈克,我認(rèn)為最為一個(gè)大團(tuán)圓結(jié)局,哈克會(huì)同意的,然而百度詞條的一條解釋卻說(shuō)哈克仍然愿意離開大家,離開田野牧歌似的農(nóng)莊生活,去自由地區(qū)過(guò)他的快活日子去。我不由得對(duì)哈克這個(gè)人物產(chǎn)生了一絲想多了解他的沖動(dòng)。在同湯姆,杰姆共同患難歡笑了這些日子之后,他竟然愿意為了自由毅然決然的舍棄似乎連空氣炊煙都能嗅出絲絲甜味的薩利姨媽家,舍掉湯姆索亞這個(gè)好友,舍掉已恢復(fù)自由身的杰姆,轉(zhuǎn)身投入到空氣里散發(fā)著河水氣息的自由生活中去,這不能不引人深思這個(gè)善良,聰明而又略帶清冷與孤傲的兒童形象?!稖贰凡捎玫氖堑谌朔Q形式,而哈克貝利芬從頭到尾都是哈克的口吻在敘說(shuō)。海明威說(shuō)這本書是我們所有書中最好的一本,就是哈克獨(dú)特的俚語(yǔ)口吻使得這本書在接受了海明威這樣高的褒獎(jiǎng)后也在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為過(guò)于粗俗,然而正是這種口語(yǔ)化的文本也賦予了整本書獨(dú)特的魅力。

一個(gè)聰明狡黠而又善良的白人孩子,一個(gè)淳樸的黑人老人。老少二人在一個(gè)木筏上順河漂流而下,閱盡一路風(fēng)景。其中有火并,有殺人犯殺人,有騙子。資本主義社會(huì)形形色色的各路人等,輪番上陣,猶如一個(gè)精彩包羅萬(wàn)象的萬(wàn)花筒。所以是歷險(xiǎn)記呀。美國(guó)人的當(dāng)時(shí)思想情態(tài)也可以略窺一二,其間多次出現(xiàn)過(guò)集體發(fā)癡發(fā)狂,我感覺(jué)有些時(shí)候人在群體間就會(huì)都有些集體無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。

其間的句子也是十分精彩,馬克吐溫用揶揄的口吻寫到哈克的爸爸:“喝得爛醉,把左鄰右舍攪得四鄰不安,好好快活了一番”特別是最后高潮部分“湯姆,這不得37年挖完,這得38年”“杰姆一口咬下餅去,燭臺(tái)幾乎蹦飛他的牙啦!”凡此種種,不枚勝舉。

每次提到這本書,我總是還忍不住洋溢微笑,大家也讀一讀吧!

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇四

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835———1910),哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?!豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的故事,當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年,由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對(duì)寫作的執(zhí)著。所以這本書無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。

讀這本書的時(shí)候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過(guò),那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時(shí)我才知道,原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因?yàn)楫?dāng)你讀書的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味??!被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人,他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦,還有一個(gè)正直孩子的心。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇五

作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語(yǔ)化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個(gè)譯本就仿佛是在聽一個(gè)頑童津津有味地描述他的所見(jiàn)所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個(gè)近300頁(yè)的故事,掩卷回味時(shí),不禁想對(duì)故事中的妙筆和敗筆品評(píng)一番。

哈克是整部歷險(xiǎn)記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問(wèn)我馬克·吐溫在《哈克·費(fèi)恩》中塑造的精妙之處是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動(dòng)容,尤其是哈克對(duì)待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說(shuō)是一種生存方式。他通過(guò)撒謊保護(hù)自己、保護(hù)朋友。因?yàn)樗S機(jī)應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險(xiǎn)為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時(shí),他從容地編造了一個(gè)謊言,把吉姆說(shuō)成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍。看到這里,我不得不說(shuō)哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機(jī)智、勇敢。

作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會(huì)一個(gè)黑人講道理,那可真沒(méi)辦法”。(p77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對(duì)于黑人的偏見(jiàn))。然而哈克對(duì)吉姆這個(gè)黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的?!?p153)在哈克眼中,吉姆是一個(gè)勤勞、無(wú)私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒(méi)有為這件事情后悔過(guò)?!?p84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時(shí),他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),哈克撕掉了舉報(bào)信,對(duì)自己說(shuō):“好吧,那么,下地獄就下地獄吧?!?p212)在哈克以及他同時(shí)代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無(wú)反顧地這樣做了。

哈克是一個(gè)不羈的少年,他無(wú)法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險(xiǎn)阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢(mèng)的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說(shuō)《哈克·費(fèi)恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對(duì)湯姆·索亞營(yíng)救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營(yíng)救吉姆不是出于對(duì)吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險(xiǎn)游戲中的一個(gè)道具;湯姆營(yíng)救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來(lái)順受的玩偶,哈克成為了言聽計(jì)從的同謀。吉姆和哈克強(qiáng)大的自我消失得無(wú)影無(wú)蹤,他們果敢的主見(jiàn)都被湯姆·索亞這個(gè)頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營(yíng)救計(jì)劃所淹沒(méi)了!

最終,吉姆沒(méi)有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過(guò)程中之所以能夠逢兇化吉,也是因?yàn)楣说壬贁?shù)幾個(gè)白人的友愛(ài)和保護(hù)。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭(zhēng)取自由的過(guò)程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運(yùn)氣!在那樣種族歧視盛行的時(shí)代,其它黑奴能像吉姆一樣好運(yùn)嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個(gè)人的勝利,而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來(lái)看,馬克·吐溫的確對(duì)種族歧視進(jìn)行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精神。這樣的思想局限性無(wú)疑是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這本書最大的敗筆。不過(guò)至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時(shí)代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見(jiàn)馬克·吐溫的高尚和不凡了。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇六

習(xí)近平總書記讀過(guò)的書有許許多多:有《老人與?!?,有《人間喜劇》,有《三國(guó)演義》,有《西游記》……其中,我最愛(ài)看的要數(shù)《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》了。

這本書是作者—馬克?吐溫結(jié)合《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》里面的兩個(gè)好朋友,圍繞他們一次次“離家出走”后的經(jīng)歷描述的。聽朋友們說(shuō),它們兩本書就是舉世聞名的“姐妹篇”呢!

它主要講的是一個(gè)名叫哈克貝利?費(fèi)恩的美國(guó)男孩和伙伴湯姆?索亞一起經(jīng)過(guò)的種.種艱難的冒險(xiǎn)。雖然他們生性頑皮,喜歡搞惡作劇,但是他們心地善良,敢作敢當(dāng)。他們口才好,善于鼓舞和說(shuō)服別人,他們樂(lè)觀向上,膽大心細(xì)。這些讓我佩服得心服口服,下定決心向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到像書中提到的種.種困難,可能我們會(huì)在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛龅酱煺鄱艞?。但這兩個(gè)好伙伴并沒(méi)有放棄,不斷的鼓勵(lì)對(duì)方,不斷努力思考著。最后總是想出獨(dú)一無(wú)二的主意,在思考中成長(zhǎng)。我想:如果他們沒(méi)有樂(lè)觀向上的精神,或許他們就不會(huì)帶著朋友們走出絕境吧?在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,兩個(gè)好朋友無(wú)數(shù)次想起了自己的親人和家。于是他們結(jié)束了冒險(xiǎn),各自回到了家中。而無(wú)家可歸的哈克貝利?費(fèi)恩也得到了一名寡婦的守養(yǎng)。他們一起過(guò)上了好日子。

這本書告訴我們:在現(xiàn)在和將來(lái),完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣或者那樣的約束。我們要像書中的兩個(gè)美國(guó)男孩一樣,有著心地善良,敢做敢當(dāng),樂(lè)觀向上,膽大心細(xì),口才好這五大優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員!

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇七

海明威曾評(píng)價(jià)《哈克貝利費(fèi)恩》這本書說(shuō):“一切現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)來(lái)自一本書,既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書極高的評(píng)價(jià)。

文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過(guò),從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說(shuō):“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿?huì)成為朋友,可能是他們的性格相近,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。

哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱霸,黑人為奴的時(shí)代。這本小說(shuō)以哈克貝利冒險(xiǎn)為線索,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級(jí)生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說(shuō)過(guò):“我從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實(shí)一種美好的生活?!狈路鹉芸吹剿f(shuō)這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。

哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來(lái),因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對(duì)他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見(jiàn)了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個(gè)自稱為“國(guó)王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無(wú)數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。

在種種苦難面前,哈克沒(méi)有頹喪或逃避。他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)這一切,積極面對(duì)困難的生活,在前進(jìn)的道路上努力前行。

小說(shuō)贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會(huì)的黑暗。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇八

這本書是由美國(guó)的著名作家――馬克?吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無(wú)聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。

這本書以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

小說(shuō)內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利?費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來(lái)竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場(chǎng),然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來(lái),又不顧“犯罪”的危險(xiǎn)幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來(lái)對(duì)付冒充公爵、國(guó)王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個(gè)好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利?費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)了真正的美國(guó)人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛(ài)自由和正義的人們的喜愛(ài)。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇九

《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克?吐溫的作品,中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)《競(jìng)選州長(zhǎng)》的課文,他的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被稱為“美國(guó)文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本,不是兒童讀物的節(jié)選本,更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。

這本書描寫的背景是1850年前后的美國(guó),哈克是十三四歲的兒童,他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí),他的爸爸是個(gè)酒鬼,只知道喝醉后打哈克,還不允許他去上學(xué),哈克不能忍受這樣的生活,就制造了自己被殺害的假象,偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆,他不想被人賣做黑奴,同樣也是逃出來(lái)的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū),他們乘木筏漂流,在河上和陸地之間生活,遇到了騙子“國(guó)王”和“公爵”,他們騙了很多錢,騙子甚至賣掉了黑人吉姆,哈克揭穿了騙子,并去營(yíng)救吉姆,遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆,根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑,其實(shí)吉姆早已獲得自由。()費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克,但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過(guò)漂泊不定的`自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年,也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法,但是后來(lái)決定幫助他獲得自由。

馬克吐溫的描寫十分細(xì)致,故事中人物的對(duì)話,甚至自然景物和動(dòng)物的描寫都是很細(xì)致的,讓人感覺(jué)十分真實(shí)。這本書適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀,書的字體比較小,內(nèi)容很長(zhǎng),利用閑暇時(shí)間來(lái)讀,我也讀了一周多才看完,太小的孩子可能沒(méi)有耐心或者沒(méi)有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí),沒(méi)有讓越越讀這本書,名著是值得細(xì)細(xì)來(lái)讀的,等越越適合的年齡再讀不遲。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語(yǔ)、好句子,光是好的成語(yǔ)就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過(guò)自由自在的生活。他的'幾次逃離歷險(xiǎn)給我的印象深刻。他有一個(gè)酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來(lái),因?yàn)樗?jīng)救過(guò)陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里一樣,后來(lái)他又逃了出來(lái),跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個(gè)善良、忠厚、老實(shí)大個(gè)子的黑奴。有一次,有兩個(gè)騙子來(lái)到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說(shuō):“我們倆是英國(guó)的國(guó)王和公爵,你們跟我說(shuō)話時(shí)必須先叫一聲“陛下”,吃飯時(shí)也要說(shuō)“陛下,請(qǐng)慢用”?!奔泛凸撕苷嬲\(chéng)地對(duì)待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過(guò)程中兩人也走散了,當(dāng)時(shí)哈克來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進(jìn)去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時(shí)流了下來(lái),原來(lái)吉姆被抓了。哈克離開了這個(gè)農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個(gè)聰明、熱心腸、會(huì)出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。

通過(guò)閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí);我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛(ài)心……做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十一

“你要是沒(méi)看過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本小說(shuō),你就不會(huì)知道我是個(gè)什么樣的家伙;不過(guò),那并沒(méi)有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的,他講的大體上都是實(shí)話。有些事情是他胡扯的,不過(guò)大體上他講的都是實(shí)話?!蹦阋?jiàn)過(guò)如此滑稽的開場(chǎng)白嗎?反正我是第一次見(jiàn)到。這就是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的開篇第一段,一下子讓我領(lǐng)會(huì)到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語(yǔ)言真是風(fēng)趣幽默!

這是一本妙趣橫生的小說(shuō),講述了哈克貝利·費(fèi)恩忍受不了父親的殘暴,逃出家門,途中遇到逃跑的黑奴吉姆,便想方設(shè)法幫助他獲得自由,最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆,還為他爭(zhēng)取到了自由。

首先,這部小說(shuō)大膽地揭露了社會(huì)上一些壞現(xiàn)象,就比如作者對(duì)黑奴制度提出了反對(duì),不過(guò)最吸引我的還是那兩個(gè)狡猾的騙子。這兩個(gè)自稱公爵和皇帝的騙子,他們?yōu)榱速嶅X,不努力工作,而是換著花樣騙人,一會(huì)兒演戲,一會(huì)兒演講,竟然還套出一個(gè)小伙子的話,去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨,都想跳進(jìn)書中揍他們一頓!當(dāng)然啦,他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個(gè)騙子,他們騙了皇帝,也得到不少好處,可是那兩個(gè)騙子被孩子很輕易地揭穿了,他們和這本書中的兩個(gè)騙子相比,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。本書中的兩個(gè)大騙子騙了三個(gè)守孝姑娘的巨額錢財(cái)后,非但沒(méi)有人看出來(lái),就連哈克把兩個(gè)騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后,她思考很久才相信??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)上的人很麻木,再加上騙子們“老謀深算”,使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙,這真是讓人失望的社會(huì)現(xiàn)象。

其次,我認(rèn)為這本書中的哈克真的是個(gè)心地善良的孩子,當(dāng)時(shí),黑奴制度盛行,如果幫助一位黑奴逃跑,就是犯下滔天大罪,是要下十八層地獄的,甚至可能失去生命??墒枪藚s沒(méi)有為自己著想,盡他最大的努力,想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”,可見(jiàn)他是個(gè)善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時(shí)他也猶豫過(guò),可是最終還是下定了決心,幫助了吉姆。也許生活在這個(gè)時(shí)代的我們,是無(wú)法體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情況的,但是我們可以了解到的是,哈克當(dāng)時(shí)一定經(jīng)過(guò)了很痛苦的一番思想斗爭(zhēng),并且做出了一個(gè)很多大人都無(wú)法承受的決定。

書中哈克和吉姆的友誼讓我感動(dòng),一個(gè)白人與黑人之間會(huì)有友誼?這在當(dāng)時(shí)是幾乎不可能發(fā)生的,可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡,成為了好兄弟,吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”,處處為他著想,哈克也盡力保護(hù)著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后,還主動(dòng)向吉姆道歉,雖然這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似在那個(gè)時(shí)代是“不可理喻”的,可正是一點(diǎn),體現(xiàn)出他們兩人真心付出,平等相待,同時(shí)也說(shuō)明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了:朋友不分地位高低,只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥选_@不由讓我想起了lyf,雖然我們倆性格完全不同,我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足,讓他很氣憤。平時(shí)我們之間有斗嘴,有爭(zhēng)吵,有不快,可是我們倆一直都是“好哥們兒”,歡笑不間斷——出去玩時(shí),我們都約著對(duì)方;有好吃的時(shí)候,都想著與對(duì)方分享;過(guò)圣誕節(jié)時(shí),互送節(jié)日禮物;打電話時(shí),一聊就停不下來(lái);有麻煩時(shí),就請(qǐng)對(duì)方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!

感謝說(shuō)實(shí)話的大作家馬克·吐溫,他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,盡管他也讓我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷、黑暗,但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠(chéng)背后的絲絲暖意!

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十二

在寒假里,是讓人靜下心來(lái)閱讀的好時(shí)光,所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利費(fèi)恩險(xiǎn)記》,從書中讓我明白做一個(gè)善良的人是一件非??鞓?lè)的事情。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏,制造死的假象離家出走,又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆,兩人結(jié)伴乘木排漂流,歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷。

到最后,他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是:他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊蚕肓撕芏噢k法。在這本書中,哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良,使我為之感動(dòng)。

我覺(jué)得我們都要做善良的人,雖然有時(shí)候做的善事很小,但因?yàn)槟愕纳屏伎梢越o別人帶去幫助,就會(huì)感到很快樂(lè)!可謂是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就在這個(gè)寒假里,我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午,我們?cè)谑捝絽^(qū)志愿者協(xié)會(huì)義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動(dòng)的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問(wèn),爺爺?shù)募以诎肷缴?,要?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的斜坡,大家鉚足了勁,拎著慰問(wèn)品向爺爺家沖去。我們很快就來(lái)到了爺爺?shù)募依?,眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房,外面看起來(lái)有些陳舊,走進(jìn)一看,里面的基本上沒(méi)有裝修,衛(wèi)生情況也是非常的糟糕,我們把慰問(wèn)品放在了桌子上。爺爺看見(jiàn)我們進(jìn)去,吃力地從床上爬了起來(lái),可是他自己已經(jīng)不能下床了,是一個(gè)媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來(lái)讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是和我們說(shuō)新年好,在場(chǎng)的同學(xué)們都被逗樂(lè)了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月經(jīng)歷,講述了自己在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國(guó)的從軍經(jīng)歷,說(shuō)著說(shuō)著,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤(rùn)了,俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙,在場(chǎng)的人都被爺爺感動(dòng)了!爺爺還教育我們要熱愛(ài)和平,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

最后,我們爭(zhēng)先恐后地為爺爺打掃了房間,使得老人的房間煥然一新,還打來(lái)熱水給爺爺洗臉,喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?,我們的心里也好滿足!

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事,讓爺爺高興了,其實(shí)我們的心里更加高興,這種善良有愛(ài)的種子在我們心里生根發(fā)芽,在回家的路上,我暗暗地想,下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)看爺爺!

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十三

前幾天我讀了《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是馬克.吐溫著名的作品之一。描寫了小男孩忍受不了“文明”家庭的各種清規(guī)戒律,害怕酒鬼父親的毒打,與黑奴吉姆在一起,乘坐木筏沿密西西比河漂流,去尋找心中的自由天堂。那只飄飄蕩蕩的小木筏,把他們帶到了另一個(gè)世界:餓了,可以吃鮮美無(wú)比的魚;困了,可以臥在樹林中,讓輕風(fēng)伴著入眠。文中哈克貝利探險(xiǎn)的事特到精彩,給我印象很深。

在生活中我們應(yīng)該多多探索“科學(xué)”這片未知領(lǐng)域。我們學(xué)校特別重視學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新的培養(yǎng)。如科學(xué)王老師教我們學(xué)做測(cè)雨機(jī)、兩人電話機(jī),風(fēng)向標(biāo)等。都是對(duì)我們創(chuàng)新思維的鍛煉,不知不覺(jué)中,我們也在探險(xiǎn)科學(xué)這片未知“險(xiǎn)地?!?/p>

哈克對(duì)我的影響無(wú)時(shí)不在,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),追求自由和理想。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十四

我最近剛讀完了一本書,名叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》,一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印,便知道自己的爸爸回來(lái)了。哈克貝利的爸爸是個(gè)酒鬼,總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)要宰了他,他非常無(wú)奈,只好鼓足勇氣,逃到了杰遜克島,獨(dú)自過(guò)著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營(yíng)救他的好朋友吉姆,每當(dāng)看到這里,我就會(huì)情不自禁的想:哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。記得有一次,爸爸媽媽下樓散步,我一個(gè)人在家非常害怕,躲在被子里不敢出來(lái),不一會(huì)兒,便聽到開門的聲音,我嚇的“啊”的一聲尖叫起來(lái),以為真的有鬼進(jìn)來(lái)了,爸爸媽媽覺(jué)得非常奇怪,跑過(guò)來(lái)一看,都哈哈大笑。

雖然我沒(méi)哈克貝利勇敢,卻和他一樣聰明,有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里,非常著急,我看到了,連忙找來(lái)一塊大吸鐵石,用透明膠固定在棍子上,放入水中,不一會(huì)兒,鑰匙就被吸上來(lái)了。真希望再出版一本這樣的書。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十五

這本書是由美國(guó)的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的,他寫出了孩子們無(wú)聲的反抗,寫出了孩子們被壓迫以久的心聲,使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲,找到他們因有的童年。

這本書以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影.主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

小說(shuō)內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費(fèi)恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親,后來(lái)竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場(chǎng),然后偷了一條小船遠(yuǎn)走高飛了。后來(lái),又不顧“犯罪”的危險(xiǎn)幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來(lái)對(duì)付冒充公爵、國(guó)王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個(gè)好孩子或者紳士相差甚遠(yuǎn),但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費(fèi)恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)了真正的美國(guó)人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛(ài)自由和正義的人們的喜愛(ài)。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十六

在寒假里,是讓人靜下心來(lái)閱讀的好時(shí)光,所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》,從書中讓我明白做一個(gè)善良的人是一件非常快樂(lè)的事情。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏,制造死的假象離家出走,又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆,兩人結(jié)伴乘木排漂流,歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷。

到最后,他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是:他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊蚕肓撕芏噢k法。在這本書中,哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良,使我為之感動(dòng)。

我覺(jué)得我們都要做善良的人,雖然有時(shí)候做的善事很小,但因?yàn)槟愕纳屏伎梢越o別人帶去幫助,就會(huì)感到很快樂(lè)!可謂是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就在這個(gè)寒假里,我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午,我們?cè)谑捝絽^(qū)志愿者協(xié)會(huì)義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動(dòng)的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問(wèn),爺爺?shù)募以诎肷缴?,要?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的斜坡,大家鉚足了勁,拎著慰問(wèn)品向爺爺家沖去。我們很快就來(lái)到了爺爺?shù)募依?,眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房,外面看起來(lái)有些陳舊,走進(jìn)一看,里面的基本上沒(méi)有裝修,衛(wèi)生情況也是非常的糟糕,我們把慰問(wèn)品放在了桌子上。爺爺看見(jiàn)我們進(jìn)去,吃力地從床上爬了起來(lái),可是他自己已經(jīng)不能下床了,是一個(gè)媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來(lái)讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是和我們說(shuō)新年好,在場(chǎng)的同學(xué)們都被逗樂(lè)了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月經(jīng)歷,講述了自己在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國(guó)的從軍經(jīng)歷,說(shuō)著說(shuō)著,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤(rùn)了,俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙,在場(chǎng)的人都被爺爺感動(dòng)了!爺爺還教育我們要熱愛(ài)和平,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

最后,我們爭(zhēng)先恐后地為爺爺打掃了房間,使得老人的房間煥然一新,還打來(lái)熱水給爺爺洗臉,喂?fàn)敔敵悦姘敔數(shù)哪樕弦恢睊熘⑿?,我們的心里也好滿足!

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事,讓爺爺高興了,其實(shí)我們的心里更加高興,這種善良有愛(ài)的種子在我們心里生根發(fā)芽,在回家的路上,我暗暗地想,下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)看爺爺!

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十七

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835---1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?!豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的故事,當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年,由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對(duì)寫作的執(zhí)著。所以這本書無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。

讀這本書的時(shí)候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過(guò),那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時(shí)我才知道,原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因?yàn)楫?dāng)你讀書的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味??!被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人,他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。

當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦,還有一個(gè)正直孩子的心。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十八

《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是:白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫被販賣的命運(yùn)而出逃的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過(guò)了種種歷險(xiǎn)與奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

看了這本書后,我心潮澎湃,獲得了真正心靈上的自由。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會(huì)準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思維斗爭(zhēng),他起初還對(duì)規(guī)定必須把吉姆送還給他的主人的法律是否合乎正義百思不得其解,在社會(huì)的準(zhǔn)則與自己良心的沖突中,激發(fā)了哈克這個(gè)陽(yáng)光少年蘊(yùn)含在心中的善良的天性和正義的力量,他不斷認(rèn)識(shí)著、堅(jiān)定著自己,善良的天性和良知戰(zhàn)勝了社會(huì)的偏見(jiàn)和冷血無(wú)情的法律,我由此看到陽(yáng)光少年多姿多彩的內(nèi)心世界。

我反復(fù)地閱讀第15節(jié)大霧彌漫這段文字,因?yàn)楣四欠N難能可貴的行為深深地震撼著我的心靈!哈克寧死也要幫黑人奴隸吉姆爭(zhēng)取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見(jiàn),堅(jiān)持著自己的原則,他迸發(fā)出驚人的勇氣,勇敢地站出來(lái)伸張正義!在他的`心靈上,善良和正義永遠(yuǎn)都是占著至高無(wú)上的位置,他做的每一件事之前都會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,思考是否合乎于正義和善良。他時(shí)刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記在心!

哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面,我們現(xiàn)代的孩子們都缺乏這種觀念??吹叫∨笥驯煌媾?、嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義;一些不良少年恃強(qiáng)凌弱,我們卻不敢?guī)椭@些弱勢(shì)群體,有的居然跟他同流合污。身邊這些例子無(wú)不體現(xiàn)出現(xiàn)代孩子們?nèi)狈@種觀念。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇十九

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835---1910),哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?!豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的'故事,當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年,由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對(duì)寫作的執(zhí)著。所以這本書無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。

讀這本書的時(shí)候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過(guò),那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時(shí)我才知道,原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因?yàn)楫?dāng)你讀書的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味??!被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人,他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。

當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦,還有一個(gè)正直孩子的心。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇二十

這本書主要講了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的哈克貝利·費(fèi)恩在被寡婦收養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險(xiǎn)旅程。冒險(xiǎn)之后,他便在印第安人生活的地方定居了下來(lái)。

這本書的關(guān)鍵詞就一個(gè)詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他為的難道是金錢嗎?并不是,他為的是自由自在的生活呀!可見(jiàn)自由對(duì)他而言有多么的重要,同樣,自由對(duì)于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩(shī)人斐多菲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!币馑季褪钦f(shuō)生命雖然很珍貴,但愛(ài)情更寶貴,但是如果這兩者和自由之間要我做出一個(gè)選擇,那么我會(huì)拋棄掉這兩個(gè)東西,因?yàn)樽杂筛鼮橹F重。

正因?yàn)樽杂傻馁F重之處,所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞,也不好的事,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,被剝奪幾年,幾十年,甚至是終生的自由。沒(méi)有自由誰(shuí)也不會(huì)好受的,但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由,那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生,中學(xué)生,高中生們,他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸被補(bǔ)習(xí)班奪取了屬于他們的自由時(shí)光。失去了屬于他們自己的夢(mèng)想。我希望所有的家長(zhǎng)可以尊重孩子們的自由時(shí)光,孩子們的夢(mèng)想,不要只在乎成績(jī)單上的數(shù)字。

哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記讀后感篇二十一

這段時(shí)間我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)體會(huì)。

故事大概是這樣的:"國(guó)王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個(gè)侄女瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹卻對(duì)財(cái)產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對(duì)付騙子,他悄悄溜進(jìn)了"國(guó)王"和"公爵"的房間,千方百計(jì)偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實(shí)話和盤托出是一件非常冒險(xiǎn)的事情,但他覺(jué)得說(shuō)實(shí)話要比說(shuō)謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡(jiǎn)并想出徹底擺脫兩個(gè)大騙子的方法,幫助瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹奪回了遺產(chǎn)。

從中讓我認(rèn)識(shí)了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對(duì)生活的哈克;勤勞樸實(shí),熱情誠(chéng)懇,對(duì)朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險(xiǎn),熱愛(ài)幻想的湯姆。

小說(shuō)贊揚(yáng)了男孩哈克貝利的機(jī)智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時(shí)塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評(píng)價(jià)道:整個(gè)現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)都來(lái)源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒(méi)有哪本書能和它匹敵"。

在哈克的歷險(xiǎn)過(guò)程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對(duì)吉姆對(duì)她的照顧,他充滿感動(dòng)和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實(shí)現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費(fèi)爾普斯家營(yíng)救,在明知自己面臨很大風(fēng)險(xiǎn)的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對(duì)朋友的忠誠(chéng)和關(guān)愛(ài),讀來(lái)令人動(dòng)容。

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