演講稿可以幫助演講者充分發(fā)揮自己的口才和表達(dá)能力，以吸引聽眾的注意力。如何寫一篇出色的演講稿是每個演講者都需要思考和掌握的技巧。接下來是一篇激勵人心的演講稿，相信它能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
讓生命之花綻放演講稿篇一
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的`推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報(bào)國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機(jī)會。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實(shí)現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
作為今日的中專生，我覺得是幸運(yùn)的。國家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識，才能跟上社會先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳奈磥怼?/p>
加油，每一位中專生!
讓生命之花綻放演講稿篇二
在每個人的成長歷程里，一定受到過不少人的幫助。或許，你曾對某些好心人隨口說過一句謝謝，或許，你不曾學(xué)會感恩。
《感恩的習(xí)慣》講的是作者受到了小侄兒的影響，在生日的時候給母親買了一件羊絨衫，同時，作者的女兒在耳濡目染中亦學(xué)會了感恩。一個感恩的習(xí)慣，就能改變?nèi)齻€人的一生。
“任何時候受到幫助，都不能忘了說聲謝謝?！边@是文章令我印象最深刻的一句話，只有先學(xué)會感恩，才可能讓別人再次幫助你。從細(xì)微之處學(xué)會感恩：在公共汽車上，有人為你讓座;在最困難的時候，有人向你伸出援手;在最失意的時候，有人在你身邊鼓勵你，安慰你……很多時候，只需要一句謝謝，就可以讓幫助你的人感到快樂。
要從細(xì)微之處學(xué)會感恩其實(shí)很容易。曾經(jīng)看過這樣一篇文章，筆者去參觀外國的一間學(xué)校，正巧趕上學(xué)生們完成每日都必須做的作業(yè)——制作感恩賀卡，每個學(xué)生所感恩的都是例如“母親中午做了我最愛吃的菜”、“母親今天幫助我們?nèi)蚁匆路薄ⅰ敖憬銕臀掖驋吡朔块g”這些很習(xí)以為常的事，筆者很奇怪就去問那些興高采烈的學(xué)生，聽到的卻是一句驚訝的反問：“別人幫助我們，難道不應(yīng)該感恩嗎?”從小學(xué)會感恩，學(xué)會從細(xì)微之處感恩，對那些孩子的成長歷程會有很大的幫助的。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！被秀遍g想起小時候排練的那首歌，當(dāng)站在舞臺上唱完了這首歌的時候，每個人的眼里都盛滿了淚水，不為別的，只是那時候想起了太多太多，對老師、同學(xué)以及對身邊所有人的感謝全都融合在了歌聲中。
學(xué)會感恩，學(xué)會從細(xì)微之處感恩，是這篇文章教給我的。
讓生命之花綻放演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動——生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認(rèn)識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認(rèn)知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命之花綻放演講稿篇四
感恩節(jié)是從美國流傳而來的。1620xx年，100多名不滿英國壓制的清教徒逃往美洲大陸，當(dāng)時正值寒冬之際，清教徒饑寒交迫，只存活了50多人。當(dāng)?shù)匦牡厣屏嫉挠〉诎踩私o予了他們食物和生活用品，此后，印第安人教會了他們狩獵、捕魚、種植玉米、南瓜等，，使他們能夠安居樂業(yè)。清教徒們十分感激，到了感謝上帝的那一天，他們也一同感謝印第安人，舉行很多活動，從此定那天為感恩節(jié)，一直延續(xù)至今。美國獨(dú)立后，1863年林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)正式定為11月的第四個星期四。從此感恩節(jié)成為美國人全家團(tuán)聚，感恩上帝、感恩幫助過自己的人的日子，絲毫不亞于中國的中秋節(jié)。感恩節(jié)就這樣流傳出來了。
感恩別人并不需要太大的回報(bào)。當(dāng)下課時對老師恭敬的的行禮;當(dāng)同學(xué)回答完畢時，報(bào)以熱情的掌聲;當(dāng)路人把摔倒了的你扶起時，你給予的真誠的微笑與道謝……這些都是感恩，都是回報(bào)他人最好的方式。有一個這樣的故事：一位單親媽媽帶著一個五歲的小女孩艱難地過日子。一天媽媽帶回一塊松糕給小女孩，小女孩高興極了，在一貧如洗的家中為媽媽表演剛向鄰家姐姐學(xué)會的《感恩的心》的手語?！芭畠海院髬寢屆刻於冀o你帶一塊松糕回來，好嗎?”媽媽忘了在外洗盤子的重負(fù)與勞累，許下了這么一個對她來說頗為沉重的承諾?！疤昧耍瑡寢?，我每天都去家門口接您!”女兒天真、興奮地說。此后，媽媽每天拼命干活，只為多賺一點(diǎn)買松糕的錢。一個星期后的一天傍晚，媽媽拖著疲憊的身子在回家途中，一輛急速行駛的卡車把她撞了出去，司機(jī)卻逃之夭夭了。小女孩在家門口癡癡地等著，天色已晚，她跑出去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽躺在了路邊上，身上被鮮血浸透了，手中還緊緊攥著一塊血色的松糕。小女孩很傷心，但她認(rèn)為，只要她表演《感恩的心》，媽媽就一定會醒來，于是她一遍又一遍地做著，直到天明……感恩會讓人執(zhí)著。
感恩是一曲和諧的歌，使生命更精彩;感受是一架七彩的大橋，使成長更絢爛，感恩是一縷和煦的春風(fēng)，使生活更美好!
學(xué)會感恩，會發(fā)現(xiàn)生活中愛無處不再!
讓生命之花綻放演講稿篇五
我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。以下是本站小編整理了讓生命之花綻放的。
演講稿范文。
供參考。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報(bào)國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機(jī)會。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實(shí)現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
加油，每一位中專生!
讓生命之花綻放演講稿篇六
我們每個人都擁有自己的生命，但是生命只有那么的短暫、那么的無奈，畢竟只有一次，再沒有第二次，可見這生命是多么的珍貴。因此我們都應(yīng)該好好去珍惜這樣的唯一——生命，但是并非所有的人都能好好的活著，當(dāng)中有數(shù)之不盡都是由于交通安全的問題而丟失這么寶貴的東西。珍惜吶！只有那樣我們才能更好的擁有它，才能讓生命之花永遠(yuǎn)地綻放她的那份光彩。
近十幾年來，全國每年發(fā)生道路交通事故又有多少呢？多少條生命就此消失？是的，我并不記得很清楚，但在我的記憶中，朦朦朧朧的數(shù)字在我的腦海中浮動，數(shù)字是驚人的，這是毋庸置疑的。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手，多少年來，警察叔叔為我們提供許許多多的案例，曾多少次警醒人們要注意交通安全，但總是有那么一部分人將這個重要的問題忽視，導(dǎo)致不同的悲劇在不同的地方發(fā)生。這又會有誰想看見這樣的結(jié)果呢？是的，我相信沒有，但我畢竟不是人們所期待那位無所不能的上帝，我也只是宇宙中那么渺小的一個脆弱的生命而已。此時此刻，我知道我是沒有資格的。
人生有許多都是令人感到意外，感到無可奈何，尤其是交通安全，他總會給我們太多太多的“驚喜”，讓我們措手不及。但我們是可以改變的，時刻把交通安全的問題放在心上，安全出行，盡自己最大努力去防止我們可以避得到的那些交通問題，才是最重要的。學(xué)會遵守交通規(guī)則，我們才能有權(quán)利去繼續(xù)享受我們的人生，千萬不要被一次半次的“幸運(yùn)”所蒙蔽；學(xué)會遵守交通規(guī)則，我們才能創(chuàng)造屬于我們自己的一片天地，才能讓我們的人生更加精彩，讓含苞待放的花蕾可以盛開。這樣也是給自己生命的一個保障。
交通安全在我心，時刻警惕自己災(zāi)難來了！要小心交通安全！在災(zāi)難面前，生命更是顯得脆弱與短暫。舍棄這交通問題，讓我們拋棄那份悲傷的眼淚，讓所有的的人展開應(yīng)有的笑臉，讓我們在幸福安康的家園中快樂成長，讓生命之花在人生中永遠(yuǎn)綻放。
讓生命之花綻放演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。
六月，陽光燦爛，生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說，生命是寶藏，也有人說，生命是黃金，而我說，生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花，要想開得鮮、開得艷、開得美、開得久，卻需要“安全”來護(hù)航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿魅力!
可是在生活中，因?yàn)槲覀兊陌踩庾R淡薄、因?yàn)槲覀儼踩佬l(wèi)知識欠缺、因?yàn)槲覀冏晕冶Ｗo(hù)能力差，有多少人讓這朵還未來得及燦爛的花朵過早地凋謝了!
我們不會忘記……
一個生命走了，一個家庭也碎了!生命，它是何等脆弱，是多么需要我們用心呵護(hù)呀!據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1點(diǎn)6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是說，每天將近有一個班的學(xué)生在“消失”。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!可是，如果有一定的安全意識、掌握一定的自救知識，80%以上的事故都是可以避免的。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福，更為了世上少一點(diǎn)悲哀，多一份快樂，我們要嚴(yán)守交通規(guī)則，拒乘三無車輛;我們絕不玩火、玩電，絕不私自到水庫、河溝玩耍;拒絕三無食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們，讓我們把安全置于心中，讓平安相伴一生，讓我們的生命之花盡情綻放，開得更加光動人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讓生命之花綻放演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動――生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對生命的認(rèn)識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認(rèn)知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命之花綻放演講稿篇九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長成參天大樹;小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價值。而她的生命價值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個動人的故事，發(fā)生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。
忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準(zhǔn)備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。
這時，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個中年男子挾持著一個小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的'菜刀在孩子的脖子上來回地舞動，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個七八歲的孩子抓去……兩個小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭?！安缓?”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過去。
這時，歹徒舉起菜刀正向一個孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個孩子喊著：“別怕，快跑!快去叫人來。”
一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。
孩子的哭喊聲喚來了正往家走的村民，他們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過9個多小時的搶救。48小時后才蘇醒過來，這就是一個活生生的人命去挽救另一個生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻(xiàn)，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來我以為見義勇為只會在電視上、報(bào)紙上、書刊中可以看見。
您卻用您最真切地行動展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對喪心病狂的兇手時，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一種對生命無私的愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時，我就會想起這位勇士，就會想起親愛的母親為我所付出的一切。不會那么嬌氣，會勇敢面對。
在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時要勇敢地去面對，會想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
讓生命之花綻放演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著?！笔前。嵌嗝磳氋F，在我們有限的人生中僅有一次；生命又是多么美好，像鮮艷的花朵裝點(diǎn)我們的世界；但是，生命又是多么脆弱，當(dāng)我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。
正因如此，我們既要學(xué)會珍愛生命，也必須要學(xué)會如何去生存。
我們一中，一直十分注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和生存能力。安全課的設(shè)立就是為了讓同學(xué)們學(xué)會保護(hù)自己。在安全課上，安全老師會給同學(xué)們播放關(guān)于安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因?yàn)椴恢匾暟踩l(fā)的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福！我校還經(jīng)常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應(yīng)急措施，老師們要求同學(xué)在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應(yīng)該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場；而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū)，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現(xiàn)出一中對學(xué)生生命的重視和對生存訓(xùn)練的關(guān)注。
同時，我們身為學(xué)生也應(yīng)該在演練中掌握一些生存技能。當(dāng)發(fā)生地震時，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央，應(yīng)及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應(yīng)走樓梯。當(dāng)高樓失火時，可用房間內(nèi)的床單、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向無火層逃離。當(dāng)所有通道被切斷時，的避難場所是衛(wèi)生間。當(dāng)被劫持時，要保持鎮(zhèn)定，尋求機(jī)會，及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護(hù)自己的生命，懂得生命的價值。
讓我們從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進(jìn)每個人的心田，讓生命之花綻放！
讓生命之花綻放演講稿篇十一
慢慢地，我長大了，但每當(dāng)遇到困難挫折的時候，卻依舊喜歡哭鼻子。那次，喜歡玩積木的我怎么也搭不好房子，便頂著那個掛著鼻涕的紅鼻子，腫著眼睛去找爺爺。爺爺慈祥地幫我擦干眼淚，然后拉起我的小手，走進(jìn)兒時的那片菜園。
“看，這是什么？”爺爺指著地上那一大片黑不溜秋的東西問?！鞍。俏浵?！”“對啊，這是螞蟻在搬運(yùn)食物。螞蟻雖小，但遇到困難時，決不會像你一樣哭鼻子，它們會團(tuán)結(jié)起來，共同對抗困難。如果這種方法行不通，它們會尋找另一條新的道路。人不能總在一棵樹上吊死吧。遇到難題時不要放棄，要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來，共同戰(zhàn)勝困難?！?/p>
專注之花勇綻放。
我像往常一樣步入熟悉的菜園，本想看看爺爺?shù)幕ú蓍L得怎樣，卻聽到了一陣“咔咔嚓嚓”的聲音，爺爺正拿著剪刀，剪去小樹的枝葉?！盃敔?，小樹長得好好的，為什么要把它剪了??？”“孩子，你不懂，要想長成一棵真正的參天大樹，就必須忍受痛苦，拋下多余的枝枝杈杈，這些枝杈只會奪取小樹的養(yǎng)分，影響小樹的成長。為了日后的成功，現(xiàn)在只有忍受痛苦?！?/p>
讓生命之花綻放演講稿篇十二
當(dāng)我們呱呱落地的時候，我們便擁有了最珍貴的東西——生命。
——題記。
生命只有一次，僅僅一次，揮霍盡了這一次，就不可能會有下一次。
就在2008年5月的那一場災(zāi)難中，多少無辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱，但同時我們也看見了生命的頑強(qiáng)。無數(shù)的例子向我們講述了生命在死亡瀕臨，仍不斷掙扎。即使知道是徒勞的，也要與死亡一搏！
不僅僅是人的生命是頑強(qiáng)的，動物也是如此，它們也會為生命的存亡而奮斗。
這美麗的水，生命就要這樣消失了。掙扎過后，那對透亮的翅膀不動了，風(fēng)吹來，把湖水吹動了，那小小的黑點(diǎn)也隨著波浪輕輕的擺動。它死了。就在幾分鐘內(nèi)，他就這樣消失了，如陽光蒸發(fā)水一樣輕而易舉。生命是脆弱的，卻又是頑強(qiáng)的。
如此渺小的生命，在死亡面前，毫不畏懼，勇敢的面對死亡。即使生的希望渺然。
正因?yàn)樯挥幸淮?，且非常脆弱，才顯得生命的珍貴，最因該愛惜。但令人痛心的是，我國每年約有28.7萬人死于自殺，青少年占多數(shù)。不珍惜有限的生命，寧可時光被流失，也不愿意觸手挽留，這青春的大好時光被白白浪費(fèi)了。
每每看見青少年不惜自己的生命，因?yàn)榇煺鄱员┳詶?，甚至自殺，都令我痛心不已，如此年輕的生命，就這樣墮落了，消失了。要活就要活出光彩，因?yàn)樯苷滟F。
聽過霍金嗎？那位被譽(yù)為世界上最杰出科學(xué)家之一的霍金。青年時期，患了病，導(dǎo)致肌肉萎縮。21歲的他，并沒有因病而放棄追求人生價值，而是更加努力、更執(zhí)著的追求。之所以他的堅(jiān)持不懈，永不放棄，才造就了今天的成功。
霍金是一個殘疾人啊！他令他的生命煥發(fā)出了光彩，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?？生命永遠(yuǎn)是美好的，在一出生，生命只是一張完美無瑕的白紙，要靠我們在今后的歲月中刻畫出美麗的色彩。在這張白紙上，可以是污穢，也可以是亮麗的色彩。在生命的盡頭，回頭看看這一生所描繪的“畫”，是胡亂涂抹的，是醉人心田的，還是平淡無味的？待到那是再后悔，已經(jīng)來不及了！
從現(xiàn)在開始，讓我們努力，讓我們把生命之花栽培的更美麗，讓她綻放出最迷人的花瓣。
讓生命之花綻放演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我常常想：誠信是什么？一件小事驗(yàn)證了我的思考。
星期一的早自習(xí)時，數(shù)學(xué)考試成績終于出來了。還好，我考了93.5分，至少回家不會挨罵了。我長長地吁了口氣。正在我暗暗高興時，一道橫式映入眼簾，這道橫式非?？梢?，“咋是36呢？應(yīng)該是39吧？”這時我的大腦迅速意識到——老師給我誤批了，我做錯了。我微笑的臉僵住了，一看題目，有4分呀！如果被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了的話，那我就89.5分了，老媽說過90分以下，可是要受懲罰的！這時，我的`心情變得沉重了，心里像壓了塊大石頭。但我的臉上還是擠出一絲笑容，以掩飾內(nèi)心的不安。幸好同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)這個“秘密”。為了不受懲罰，我決定將錯就錯，趁同桌不注意，我悄悄地把36改成了39。可不知怎的，我總覺得這個“39”像長了張恐怖的臉，齜牙咧嘴地朝我怪笑，讓我心神不寧，以至于老師在講評時我都心不在焉。
“丁零零”，終于熬到了下課。我把自己的卷子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕哪個同學(xué)看到。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場參加升旗儀式。操場上，鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。同學(xué)們都莊嚴(yán)地注視著國旗，可我卻覺得鮮艷的國旗刺眼極了，眼里看到的盡是那個“怪笑”的“39”。隨后，音響中傳來老師誦讀的“二十四字社會核心價值觀”——富強(qiáng)、民主、文明、和諧……愛國、敬業(yè)、誠信、友善。朗朗的聲音在操場上空回蕩，可是，我的聲音卻越來越小，小得連自己都聽不見了，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
算了，還是坦白吧！不就是4分嗎？沒有“優(yōu)秀”我也還是個“英雄”?。〈蟛涣?，我下次多考4分，將功補(bǔ)過。我又一次下定了決心。想到這兒，我的心里忽然輕松了許多，似白云悠閑飄過。
回到教室，我迫不及待地拿出剛才藏起來的卷子，又把“39”改回了“36”，然后直奔老師的辦公室。
“老師，這題你給批錯了?！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f。老師接過卷子，看到上面涂改的痕跡，什么都明白了，他沒有抓起辦公桌上的紅筆，在我的卷上畫個叉，卻伸出手，拍拍我的肩頭，微笑著說“誠信比分?jǐn)?shù)更重要！老師不扣你的分，這4分加給你的誠信！”我望著老師，臉上也綻開了笑容。
忽然，我的心里射進(jìn)一縷陽光，暖暖的感覺。
讓生命之花綻放演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
虛偽是鼠目寸光的短期行為，相反，誠實(shí)待人才能最終得到人們的信任。古語說：“以信待人，不信思信；不信待人，心思不信?！边@更加說明了真誠待人的重要性。
“路遙知馬力，日久見人心?！闭\實(shí)待人是要經(jīng)得起時間的考驗(yàn)的。老實(shí)人有時會吃虧，但時間久了，真誠的心沒被人所見，是怎樣都吃不了虧的。得到了人心，才是大得。
在歷史長河中，許多標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)出來。曾子，姓曾名參，字子輿，十分注重誠信。一天，他的妻子要上集市買東西，但他的孩子吵鬧著要跟著前去。但曾夫人不愿同孩子一起去，怕孩子惹是生非。曾子便和孩子說買完東西回家后殺豬吃。起初曾夫人以為曾子是為了哄哄孩子，卻未料到丈夫真準(zhǔn)備殺豬。要知道，那個時候養(yǎng)頭豬不容易。兩人談了起來。曾子他說答應(yīng)了孩子，就要言而有信。要在孩子面前樹立威信，就不能說話不算話。為了兌現(xiàn)諾言，曾子堅(jiān)持殺了那頭豬，這就是歷史上極有名的“殺彘教子”曾子就這樣一個故事告訴我們：一個人應(yīng)當(dāng)講信用，說話算數(shù)，實(shí)踐自己的諾言。生活中，想要別人信任你，你就得表明你的誠心。
說謊永遠(yuǎn)是人們鄙視，唾棄的`一種行為。但并不是一切不講誠信的人都可恨。有一種謊言讓人難以去駁斥和指責(zé)，那就是善意的謊言。
一個善意的謊言，能讓一個沮喪的人重拾對生活的希望，可以讓一個有才華卻被埋沒的人綻放絢麗光彩，也可以讓凋謝的生命重綻花苞。
誠信——中華文明傳統(tǒng)美德。俗話說：“成立身”，可真正做到的人又有多少。傳統(tǒng)美德，也就是傳承下來的美好道德，要傳承給下一代，就必須從自身做起。
誠信待人，誠信對己。誠信如同盛開在人們荒蕪心田的花朵，讓心靈充滿濃郁的花香；誠信如同照亮人與人之間的黑暗的一盞燈，使我們和諧相處；誠信更似能夠洗盡浮華，洗盡躁動的火，洗盡一切污穢，留下啟悟心靈的真諦。
讓生命之花綻放演講稿篇十五
安全性是一個永恒不變的話題討論。因而，大家一定要每天講安全性，安全性每天講。學(xué)生們，造物主是公平公正的，它給與了大家一次的珍貴的生命。因此，大家的生命如同一朵花朵般嬌姿鮮麗；大家的生命如同七色彩虹般絢麗多彩；大家的生命如同星辰一樣的光亮、發(fā)亮?？墒谴蠹业纳蚕褚活w玻璃彈珠一樣的敏感。因而，大家一定要愛惜生命防止溺水；大家一定要好好地的關(guān)愛生命，使我們的生命之樹永綻。
春去夏來，又到每一年的溺水高峰時段了。學(xué)生們，每一年的5月到10月這五十天上都是溺水的高峰時段，都是會有許多的青少年讓絕情的水搶走生命。你們知道嗎？每一年溺水的致死人數(shù)占總致死人數(shù)的60%。因而，大家一定要愛惜生命，避開溺水，讓生命之樹永綻。
光陰荏苒，日月歲月如流。就在前幾日，一名中小學(xué)生和一名中小學(xué)生去水利樞紐邊用，已經(jīng)玩的滿身是汗時，中小學(xué)生說我們?nèi)ビ斡景桑行W(xué)生也同意了。應(yīng)對炎熱烈日，她們急不可耐的跳入了水里，就在她們高興的與此同時，在不經(jīng)意間中死神之已悄悄地趕到了她們的身旁。此刻，那名中小學(xué)生游的十分順利，可這位中小學(xué)生卻不知道怎的漸漸地沉了下來。見到在此情景，這位中小學(xué)生不顧一切的以往救這位中小學(xué)生，就在救援的全過程中，自身也因手腿腿抽筋而落入水下。就是這樣被絕情的水吞食了兩根珍貴的生命。當(dāng)我們見到這一慘重的不幸后，要我深深地的搞清楚愛惜生命防止溺水勢在必行。當(dāng)這兩個珍貴的生命消退后，她們的爸爸媽媽都痛哭流涕不己，給自己喪失的小孩而傷心。因而，愛惜生命，防止溺水刻不容緩。
我都一清二楚的記著，為了更好地防止溺水，大家一定要保證以下幾個方面：1、嚴(yán)禁到無名海域、水利樞紐、小溪、溪流等地區(qū)游水。2、要在父母的隨同下到靠譜的游泳館游水。3、游水前搞好熱身動作。4、在伙伴溺水后不能擅自搶救，要運(yùn)用周邊的專用工具去援救。
學(xué)生們，大家一定要真真正正保證這一些，才可以防溺水，才可以讓生命之樹永綻。學(xué)生們，千萬別擅自搭伴游水，大家一定要防溺水，綻開生命之樹。
讓生命之花綻放演講稿篇十六
十四年前，是你把生命給予了我，你給我的生命帶來了撲鼻的芬芳，媽媽，你是我的生命之花！
襁褓之中的我，被你輕輕環(huán)抱。雖然我不曾記得你當(dāng)時的神情，但是我可以想象，你一邊拍著我小小的身軀，一邊輕吟搖籃曲，嘴角不時露出淺淺的微笑，沉溺于一片安詳。
后來，我漸漸學(xué)會了爬，學(xué)會了走，學(xué)會了跑，學(xué)會了跳。你看到這些，不禁喜上眉梢。你帶我去公園，我的小手永遠(yuǎn)被你溫暖的大手緊緊拉住不放。
直到上小學(xué)，你不得不撒開無微不至的懷抱，讓我快活地走進(jìn)書聲朗朗的校園，邁出了我人生的第一步。還記得每每上體育課，我總能看見校門外你微笑的臉龐，自由活動時，你招呼我過來，遞上水，擦擦汗，然后催促我趕緊回去，而自己卻久久地佇立校門外，看著我嬉戲的身影，不愿離開。
你一直以為我們之間永遠(yuǎn)保持這種平淡的幸福?？烧l知有一天，我卻摔碎你最心愛的花瓶對你大吼：“我的事情不用你管！”你的淚光迎著月色閃閃爍爍，內(nèi)心極度渴望回到我小時候，回到那簡單而知足的幸福里。但往往事與愿違，我開始越發(fā)的叛逆和倔強(qiáng)，開始有意疏遠(yuǎn)你，開始回避你的苦口婆心。甚至開始嫌你嘮叨，說你不懂我的心。這些你看在眼里卻疼在心上。
青春期的我，不禁叛逆倔強(qiáng)而且個性張揚(yáng)，知錯不改，明知故犯。每當(dāng)我屢教不改的時候，你總會一改往日的溫柔可親，板起一張嚴(yán)肅的臉大聲呵斥我?？傻阶詈螅隳前邀}，卻經(jīng)常撒在我的身上，而痛在了你的心上。
可直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡悄悄爬上了你的眼角，你那美麗的雙眼也被生活的壓力無情地蒙上了一層霧靄，曾經(jīng)花容月貌的面容如今已變得飽經(jīng)滄桑。這些都是因?yàn)槲野?，你為了我愁白了青絲，愁走了年華。于是我便理解了，為什么這么多哲人智士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣袤無垠的大地視為母親。那是因?yàn)槟艹惺艿模愣汲惺芰?，該付出的，你也都付出了?/p>
那么我還有什么理由叛逆，還有什么資格與你爭吵，我只剩愛你，不顧一切地愛你。因?yàn)槟憬o予我生命，又賦予我靈魂；更因?yàn)槟闶悄敲利惖纳ǎ`放在我生命中的每個季節(jié)。那么，媽，誰還能允許我不愛你！
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