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我發(fā)現(xiàn)了快樂篇一
雖然有的人認(rèn)為六年級(jí)的生活枯燥無味，課程表上語文、數(shù)學(xué)牢牢占住大塊領(lǐng)土，但是，對(duì)我而言，每天的生活都是有滋有味的。
星期一老天惠顧我們，上午雖然有音樂課掃興，敗壞心情，但一節(jié)思品課也是不錯(cuò)的“休閑”方式。下午，我感謝上帝、感謝圣母、感謝耶穌、感謝佛祖，讓我們擁有了一節(jié)來之不易的神圣的萬能的克服抑郁癥的體育課，感動(dòng)得眼淚都出來了，體育課所流的汗水都是“甜的”！快樂啊，快樂！
星期二課程平平淡淡，上午一節(jié)徒有虛名的健康課——六個(gè)禮拜輪一次，剩下三節(jié)課語數(shù)外包攬，下午一節(jié)科學(xué)后還是語數(shù)兩科。按理說沒什么高興的，但中午可讓我激動(dòng)了，因?yàn)橹形绺绺缒軄恚∥疫@人有點(diǎn)怪，一有親戚來我家就高興得不得了，也許是因?yàn)楦绺鐏砦揖涂梢悦髂繌埬?、合情合理、理直氣壯、高高興興地放松了吧，即使媽媽管我，我也可以說：“我是陪哥哥玩的！”嘻嘻哈哈，嘎嘎呵呵嘿嘿，我高興地快喘不過氣了。
星期三有喜有憂，上午的電腦課是腦細(xì)胞嚴(yán)重受挫后的恢復(fù)補(bǔ)充時(shí)間，就在這三十分鐘左右的電腦課里，我們是如何的享受??！沉浸在鼠標(biāo)鍵盤的聲響中，實(shí)在是人間的一大樂事。下午，像是集體預(yù)約，語數(shù)外占領(lǐng)下午所有的三節(jié)課，在老師輪流炮轟的嚴(yán)峻情況下，真不知道我的大腦還能堅(jiān)持多久。而在這種形式下，美美地睡一覺就是最大的快樂了。
星期四！星期四！星期四！一定是神在萬分興奮、極度激動(dòng)的情況下為我們制定下了課程表，上午！體育課美術(shù)課同時(shí)出現(xiàn)，天吶！做夢(mèng)般的奇跡啊，在體育課盡情揮汗，暢快地運(yùn)動(dòng)后，我們又擁有悠閑放松的美術(shù)課，非一般的享受啊！激動(dòng)的事還未結(jié)束呢，下午竟然還有電腦課！體育、美術(shù)、電腦這三門我最喜愛的副課集中在一天，我笑得發(fā)抖了。
星期五是一星期學(xué)習(xí)的最后一天。從臨近周末的角度來看，星期五是值得高興歡度的，全天一節(jié)副課——科學(xué)，其他就是語文、數(shù)學(xué)、語文、數(shù)學(xué)和一節(jié)英語。想著周末的一秒一秒的臨近，憧憬著放假的輕松生活，快樂之情自然涌上心頭。
周末的快樂更是不用說，難得的懶覺是無比的享受，出門運(yùn)動(dòng)放松，和同學(xué)們玩，無拘無束，擺脫了老師的全天候監(jiān)視，不用擔(dān)心口水炸彈，腦細(xì)胞放了難得的假，疲憊的心也長喘一口氣，珍惜這不長的假期，為了玩而奮斗，爽?。?/p>
在忙碌疲憊的六年級(jí)生活中，我們沒有必要整日悶悶不樂地過日子，留心一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇二
快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少的眼睛。
因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題我不會(huì)做，我熬到了九點(diǎn)多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個(gè)粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時(shí)的我想到了媽媽，但是又認(rèn)為媽媽肯定睡了，因?yàn)閶寢屃?xí)慣在九點(diǎn)前睡覺，這又使我倍感失望。
這時(shí)，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時(shí)也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復(fù)讀題，不一會(huì)就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時(shí)我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發(fā)現(xiàn)了快樂其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。
從此以后，我不再因?yàn)橛龅嚼щy而心情不好，因?yàn)槲易x懂了快樂是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷，才能獲得只屬于你的快樂的道理。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇三
有些人在生活中遇到困難會(huì)放棄；有些人會(huì)因?yàn)橐黄浠ǘ鴩@息；有些人會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊场?/p>
有一句話說的很好：快樂其實(shí)很簡單。
以前的我總是郁郁寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什么是快樂。直到有一天，我在路上看見一個(gè)小男孩，他笑得很燦爛。后來，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關(guān)于他的事。原來他的父母都在一場車禍中離他而去，他現(xiàn)在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我又有什么資格不開心呢？想到這，我的心情豁然開朗。又過了幾天，我回家時(shí)看見那小男孩在小區(qū)里玩耍，我忍不住，好奇心驅(qū)使著我。我走向前問：小朋友，你快樂嗎？他露出一排還沒長好的牙齒笑著對(duì)我說：很快樂啊，奶奶跟我說爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會(huì)快樂，爸爸媽媽也和我一樣快樂。之后他與我說了許多，或許沒有人聽他說這么多。我也就地坐下來靜靜聆聽。
我發(fā)現(xiàn)了自己一直都錯(cuò)了，我應(yīng)該快樂的，可是一直不知道快樂是什么，現(xiàn)在知道了，快樂是笑。我抱著這種快樂的心態(tài)去面對(duì)他人，去與家人相處。慢慢的家里的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。
我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密是——簡單，過著簡單的生活是一件很快樂的事。
決定一個(gè)人心情的好壞，與環(huán)境無關(guān)，而是心境。
快樂是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結(jié)，才能永遠(yuǎn)快樂。
許多人都認(rèn)為自己不快樂，我就不認(rèn)為，我認(rèn)為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂。
即使下雨，依然快樂。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇四
今天我特別開心，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑颍覀円呀?jīng)大半年沒上學(xué)了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的隊(duì)，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測完體溫，我走進(jìn)了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個(gè)兒，哇，都比我高了！
我來到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點(diǎn)兒黑了，頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩，都認(rèn)不出誰是誰。這時(shí)有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上?！闭l在叫我呢？我很納悶兒?！拔沂莿⑿廊锇??！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認(rèn)出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇五
今天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我去了風(fēng)景如畫的清涼山公園，準(zhǔn)備觀察一些小動(dòng)物。
對(duì)啊，在人生的道路上，是不能缺少團(tuán)結(jié)的，沒有團(tuán)結(jié)的力量，一個(gè)人的力量是微不足道的。我的收獲真不小，下次我還要多去看看，不斷增長見識(shí)！
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇六
快樂是什么？快樂就是奉獻(xiàn);就是取得好成績；就是痛痛快快地玩……快樂其實(shí)很簡單。你看，我今天就非?？鞓?。
早晨，剛踏入校門，就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅，上面寫著“開學(xué)典禮及博客頒獎(jiǎng)儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎(jiǎng)，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎(jiǎng)狀了！我美滋滋的想著。果然，我領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。
下課后，我?guī)椭蠋熧N課程表，許多學(xué)生問我：“要剪刀嗎？”“要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？”我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂。
午飯后，我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關(guān)，斬六將”，難題漸漸甘拜下風(fēng)，最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了，終于寫完了。我拿出答案，一題一題批改，“耶！全對(duì)！”我又一次樂了。
下午放學(xué)，布置作業(yè)時(shí)，是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻，“作業(yè)第一項(xiàng)：采蜜集，第二項(xiàng)：作文……”聽到這個(gè)消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機(jī)會(huì)！待老師走后，我們?cè)谝黄鹂駳g，作業(yè)真少呀！
只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇七
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會(huì)變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時(shí)我會(huì)乖乖去做，有時(shí)我會(huì)找個(gè)借口不做。當(dāng)然啦，有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對(duì)媽媽說：“我要寫作業(yè)，媽媽你拿下去吧?！眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了?！蔽曳瘩g道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺?fù)Q你看來照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我去倒水洗腳?！眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_，正好換拖鞋?！蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯?，從桶里舀起水倒在盆里，開始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說了，小弟弟是醒著的又不會(huì)哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想：不可能不拿的?？僧?dāng)我上來的時(shí)候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒有。媽媽驚訝地問：“你真沒拿尿布？”我回答：“對(duì)呀！”媽媽評(píng)價(jià)我：“你真懶?！?/p>
通過我親身體驗(yàn)的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事，你就不會(huì)那么懶了。
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我發(fā)現(xiàn)了快樂篇八
今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發(fā)生了一件怪事：
會(huì)吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什么會(huì)發(fā)光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個(gè)提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據(jù)這個(gè)去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應(yīng)該有點(diǎn)相同吧。于是我準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了照明燈；再把花花抱來。我先關(guān)上燈，什么也看不見，當(dāng)我打開照明燈，驚奇出現(xiàn)了，果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來，貓的眼膜也會(huì)反光，所以才會(huì)出現(xiàn)“寶石”。
這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇九
生活中有很多的事可以讓我快樂，樂于助人被老師表揚(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。
放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業(yè)做完了，終于到了約定的時(shí)間，我的眼直勾勾地盯著門，耳朵準(zhǔn)備就緒著，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看著我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地說：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了?！钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我說：“沒事，我們?nèi)V場玩玩別的?！?/p>
我朝她跑去說：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個(gè)人玩也沒意思。”她抬起頭來，微笑看著我，頓時(shí)，她的頭上的烏云散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
原來不光只有那些才會(huì)快樂，我發(fā)現(xiàn)了分享也會(huì)使自己快樂，我們一起學(xué)會(huì)分享讓自己和別人一起快樂吧！
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十
一天放學(xué)，老師留了很多作業(yè)。一回到家，我立刻拿出了作業(yè)本，專心地做起作業(yè)來。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機(jī)前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個(gè)我最愛吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。“該吃飯了！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛吃餃子了，我一邊想，一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來端走吧?！庇谑?，我趕緊把芒果放到碗里，去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來到桌邊，媽媽發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒有準(zhǔn)備好吃?。烤筒恢缼痛笕俗鳇c(diǎn)事。”我很不高興地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒有在意碗里的芒果。直到倒好后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)東西。拿出來一看，居然是芒果?！疤炷模 蔽医辛艘宦?。媽媽以為出了什么事，急忙跑過來，一看，我從醬油里拿出了一個(gè)芒果?！澳氵@是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說。我咬了一口芒果，發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點(diǎn)醬油，發(fā)現(xiàn)芒果確實(shí)是和以前的味道不一樣了，看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽聽了我的話，也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸運(yùn)啊，闖了禍，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芒果的新吃法。明天我要向同學(xué)們推薦推薦。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十一
學(xué)習(xí)了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發(fā)現(xiàn)身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉著頭，苦思冥想。
撐著傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插著腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學(xué)在不停轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘，飛濺出來的水花，仿佛是優(yōu)雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會(huì)，又像一個(gè)個(gè)伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！
我低下頭，看了看地上圓圓的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照著天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個(gè)個(gè)淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床，我彎下腰仔細(xì)一看，水洼瞬間映出了傘的圖案，多像一個(gè)神奇的魔法家。真想再多玩一會(huì)，可惜媽媽來接我回家了。
下午上學(xué)時(shí)，我激動(dòng)地跑向?qū)W校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。
原來生活中有這么多奇妙的事物呀！
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十二
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放?？鞓?，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的`源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間，隨著心臟的跳動(dòng)迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十三
今天，我發(fā)現(xiàn)，好像大家每個(gè)人，都帶著一張假面具。它蒙蔽了我們的眼睛，讓我們每個(gè)人都失去了說實(shí)話的本質(zhì)與自己本身的快樂。
因?yàn)閹е@張面具，我們失去了朋友間最純真的友誼，大家都學(xué)會(huì)了“裝”。人與人失去了信任，留下的只有謊言。
因?yàn)閹е@張面具，我們無法對(duì)朋友傾吐煩惱，只好把煩惱藏在心中，無法發(fā)泄。
因?yàn)閹е@張面具，我們所說的友誼之間的真誠好像只是一場戲，好像只是兩個(gè)人虛偽的對(duì)話。
因?yàn)閹е@張面具，大家的一切都是裝。我也曾帶了這張面具。我裝成什么都知道，但其實(shí)我只是一個(gè)什么都不知道的白癡。我裝成很堅(jiān)強(qiáng)，但其實(shí)我的內(nèi)心很脆弱。
現(xiàn)在，我撕下了面具，我對(duì)著天空傾吐煩惱，我發(fā)現(xiàn)真正的快樂。同學(xué)們，我希望大家也像我一樣撕下面具，不再成為一個(gè)“裝“的人，讓人與人之間擁有最純真，最真實(shí)的友誼。讓我們傾吐煩惱，發(fā)現(xiàn)真正的快樂！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少煩惱。眼望四周陽光照！”
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十四
那是一次星期五，我一個(gè)人去梅尼書城看書，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《絕境狼王》的書，開始閱讀了，當(dāng)讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時(shí)，我真是感覺自己親眼所見，于是，我一個(gè)不小心就掉進(jìn)了故事的海洋，那些文字魚兒在我身邊游來游去，伴我度過了整個(gè)下午的時(shí)光。
它們游成了一句句通順的話，它們游成了一篇篇刺激的故事，它們游成了一本本有趣的好書！故事中的人頑強(qiáng)不屈的精神，我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光，能在困難中看見希望，能在成長的旅途中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不知不覺間，時(shí)間到了，我要回家了，可是，我又一次讓老爸的錢袋變癟了，我買下了那本書。
閱讀不僅僅能給你帶來快樂，更能讓你的知識(shí)水平提高，還會(huì)讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀，我的作文水平突飛猛進(jìn)有了很大的提高，已經(jīng)能出口成章了，媽媽再也不用擔(dān)心我的作文了！
閱讀，也使我明白了很多道理。以前的我，遇見了一點(diǎn)點(diǎn)的困難都會(huì)退縮，而現(xiàn)在，我不會(huì)了！因?yàn)槲以跁凶x到，“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！蔽視?huì)勇敢的戰(zhàn)勝困難，克服困難，打敗困難后，我心中也很快樂。
讀一本好書，能使我感到快樂，書中的情景，能讓我身臨其境，讓書，伴我走向更加美好的明天！
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十五
人的一生，往往伴隨著大大小小的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)，生活中零零星星的發(fā)現(xiàn)會(huì)點(diǎn)燃你智慧的火花，讓你開闊眼界，增長知識(shí)。
那一年，我哥給我出了一個(gè)問題——一只毛毛蟲要過一條大河，河邊河中沒有船，河又寬又深，請(qǐng)問毛毛蟲怎么過河？我苦思冥想了好一陣子，可就是想不出那毛毛蟲怎么過河去。哥哥見狀，便揶揄我道：“虧你這個(gè)小機(jī)靈鬼，這回總算給難住了吧？”“我就機(jī)靈！只是這次，我……我……”“你、你怎么呀？哈哈哈哈！”哥又在取笑我了。我心里極不服氣的說：“怎么嘛？我只是一時(shí)半會(huì)沒想到而已，說不定你也不知道，有本事就把答案說出來呀！”“好好好！我不跟你計(jì)較了”，哥慢條斯理地說起來，“答案嘛，就是——毛毛蟲變成蝴蝶飛過去呀?！蔽衣犃瞬挥珊蒙{悶，毛毛蟲為何會(huì)變成蝴蝶呀？為這個(gè)問題，我和哥哥爭執(zhí)了老半天，還是爭不出個(gè)所以然來。無奈，我只得去求教有一肚子學(xué)問的爸爸。結(jié)果，爸讓我自己去觀察，去發(fā)現(xiàn)。后來，我讓別人幫我抓了幾只毛毛蟲，將它養(yǎng)在屋旁的小樹上，以便觀察。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，才過幾周，毛毛蟲就結(jié)繭了。堅(jiān)硬的殼，呈土黃色，上面密布著一些細(xì)小的孔……整個(gè)漫長的冬天過去了，那只繭子一直沒有動(dòng)靜。日子就這么一天天的過去了。有一天，我跑去一看，呀，怎么繭子破了一個(gè)洞，從里面爬出來一只小蝴蝶。我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密，樂不可支地叫爸來看。爸說：“印兒，這下知道毛毛蟲的秘密了吧。不過，要想徹底弄明白，還得查查資料?！蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，我又去翻看資料書。呀，書上真是這么說的，還配有演變流程圖呢。
我總算是弄明白了：原來毛毛蟲還真的可以變成美麗的蝴蝶。或許，我的發(fā)現(xiàn)比不上牛頓的發(fā)現(xiàn)，比不上居里夫人的發(fā)現(xiàn)，但卻是我自己的發(fā)現(xiàn)。爸爸常對(duì)我說：“只有通過自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的東西，才能真正變成自己的學(xué)問。”現(xiàn)在我總算是明白了這個(gè)道理。
啊！發(fā)現(xiàn)原來如此神奇，這般多姿。是發(fā)現(xiàn)讓我叩開了知識(shí)的殿堂的大門，是發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的奇妙與精彩。
我發(fā)現(xiàn)，我快樂，我成長。我愿在今后的成長歷程中，與發(fā)現(xiàn)攜手同行，不斷進(jìn)步！
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十六
這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》，讓我深有感觸。
文章的第一段就寫到“有很多事情，在想象中發(fā)生的時(shí)侯，神圣無比，而當(dāng)真實(shí)的發(fā)生到來的時(shí)候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀?！蔽蚁雽?duì)于這一感受，我們每個(gè)人應(yīng)該都曾擁有過，對(duì)未來我們?cè)в泻艽蟮南Ｍ欢?dāng)一切只是悲劇上演的時(shí)候，我們常常會(huì)感到痛苦萬分，難以擺脫這種美好愿望與殘酷現(xiàn)實(shí)的差距。
人生也許就是這樣：展望未來是幸福的，行走的.路程是痛苦的，可是當(dāng)回過頭來遙望那已走過的路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂。我想也許正是如此，白老師才會(huì)說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。
《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來，他的人生是多彩的，而之所以說多彩不只是因?yàn)樗某晒Γ嗟氖撬呦虺晒Φ拿恳粋€(gè)步驟，特別是當(dāng)他滿懷信心的感受到即將成功之時(shí)，每一個(gè)失敗的打擊都會(huì)適時(shí)而來，但他卻從不會(huì)氣餒，而對(duì)于希望也從不會(huì)輕易放棄，只要還有一絲火苗，他就會(huì)將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內(nèi)容很多，可主題永遠(yuǎn)是那么一個(gè)，就像他所說的“生命原本脆弱，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的活著，并尋找歡樂，就這樣。”所以文章至始至終是在介紹他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂的交織，對(duì)于痛苦我們無須抱怨，而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。
看過了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思考之中。其實(shí)每一個(gè)人在一開始都很平凡，而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人，是因?yàn)樗睦飸阎环N不甘平凡的夢(mèng)想，并在不斷的努力與拼搏中將夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)不難，可追夢(mèng)就不再簡單，許多人也正是在追夢(mèng)的過程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己，雖然依然生活在校園里，可是社會(huì)上不同種類的大門已經(jīng)悄悄的擺在了我們的面前。
能夠走進(jìn)哪一扇門已不再只是畢業(yè)后的抉擇，它需要我們用現(xiàn)在的努力來證明未來的實(shí)力，而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來的快樂，我想更多的是為了未來的某一天在回望現(xiàn)在時(shí)，能夠找到快樂。所以我想，我絕不能讓我現(xiàn)在的生活過得太單調(diào)，以至于既沒為將來的生活奠定基礎(chǔ)，卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。
所以我要大聲的對(duì)自己說：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無論是成功還是失敗，都將是人生路途上的一處風(fēng)景”其實(shí)人生也真的就是這樣，塞翁失馬焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如此而已。
我發(fā)現(xiàn)了快樂篇十七
凌老夫子居然要我們這些眼鏡們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“自己原來也是可以快樂的”，我不屑：快樂還用得著發(fā)現(xiàn)？但提筆想應(yīng)對(duì)這作業(yè)的時(shí)候，這又不免一下子讓我想起就發(fā)生在昨天的事來。
昨天分明記得是第一次月考出成績單的日子，拿到了成績單的時(shí)候我看到了那個(gè)終于考到第一名的女生對(duì)著我得意而又嘲諷地笑，我什么都沒說，老師揮舞著手說：“愿意回家的同學(xué)就從后門出去，留下來的同學(xué)我們繼續(xù)上課……”我“噌”地一下站起來，背著書包在全班“友邦”驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門走了出去。
夏天真的來了，我穿著短袖還是覺得全身發(fā)熱，操場上一群男孩正在打籃球，臉上是那種讓我羨慕的快樂的表情，一個(gè)穿著白色短袖的男孩進(jìn)了球，高興地笑，旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑，走了過去。
出了校門，穿過喧鬧的人群，我低著頭慢慢向家走，身后的小店正放著一首我從來沒聽過的歌，很溫柔的女聲，輕輕地唱著她的故事。
今天的天氣很好，陽光燦爛，影子投在干凈的地上，她就是我，隨著風(fēng)，前額的頭發(fā)輕輕飄，馬尾隨著腳步微微擺動(dòng)，走過一家裝飾異常豪華的服裝店，寬寬大大的落地玻璃，我站住了腳步，看著玻璃中的我，大大的書包，微黃的頭發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)，滿臉的疲勞，身后來來往往的人，抱著小孩的媽媽，拉著手的情侶，牽著漂亮孫女的老奶奶，一身疲憊的勞工……一群一群的人走過，又一群一群的人走來，我恍惚中似乎看了一場電影――這光怪陸離的世界，永遠(yuǎn)有看不完的風(fēng)景――我趕緊收回目光，繼續(xù)朝前走。
想起這些事的時(shí)候，我就直想笑。
從老奶奶家出來后，我繼續(xù)往家走，終于，到家了，突然發(fā)現(xiàn)小院的那棵不知名的植物開花了，淡紫色的小花，很是漂亮。
心，突然就釋懷。也許，這就是快樂。哦，凌老夫子我真服了你。
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