通過(guò)總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對(duì)提高生活幸福度很有幫助。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今日講話(huà)的主題是創(chuàng)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)做文明同學(xué)。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)候,是同學(xué)有難時(shí)的熱誠(chéng)幫忙,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自發(fā)保護(hù)。
然而令人缺憾的是,在我們學(xué)校,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,譬如:學(xué)校內(nèi)總能見(jiàn)到同學(xué)們丟的垃圾;課間的時(shí)候總有一部分同學(xué)在走廊上、操場(chǎng)上追趕打鬧;有的.同學(xué)不珍惜我們學(xué)校的公共財(cái)物,亂寫(xiě)亂畫(huà);綠油油的花池被任意踐踏;用過(guò)的廢紙順手亂扔;給我們美麗美妙的學(xué)校帶來(lái)了很多的麻煩。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為,從本身做起,從細(xì)小之處做起,和文明交伙伴,爭(zhēng)做文明的同學(xué)。
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà)、流話(huà),不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場(chǎng)上追趕打鬧,上下樓梯靠右行。
信任我們每個(gè)同學(xué)都確定能夠做到,那樣的話(huà),天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的學(xué)校會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活各處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝福我們本身一步步地邁向文明!
我的講話(huà)完畢,感謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的`作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)斬新面貌。那末怎樣才干使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)貌,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝結(jié)了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得明艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝結(jié)力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的歇息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的匡助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》。課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到歇息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的.氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或者向樓下灑水、扔物品??粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂(lè),可是老師心里是多么的耽心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或者被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。
同學(xué)們,課間文明游戲和頑耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和磨擦,而且故意義的頑耍游戲,還能開(kāi)辟我們的智力,增進(jìn)火伴間的團(tuán)結(jié)。希翼每一個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,克服種.種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)文明、安全而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的學(xué)校中,也會(huì)顯現(xiàn)一些不和諧的音符,偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn),如:乾凈的學(xué)校里,有同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話(huà)、臟話(huà),爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美妙和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的`文明程度取決于人的素養(yǎng),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決摒棄掉身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做個(gè)敬重本身、自愛(ài)、乾凈、儉樸大方的同學(xué);做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的同學(xué);做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué);做一個(gè)文明、健康樂(lè)觀的21世紀(jì)四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明的、美麗學(xué)校,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍學(xué)校的每個(gè)角落。
我的演講結(jié)束,感謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:遵守行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話(huà),我們可以這樣說(shuō):“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?!?/p>
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句話(huà),也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,我們的一舉一動(dòng),一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個(gè)國(guó)家都有法律,與此同理,在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生,最基本就是遵守校規(guī)。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái),大家做到以下了嗎?
1.說(shuō)普通話(huà),從我做起。
2.早晨到校后,或朗讀、或看書(shū)、或做習(xí)題,不高聲喧嘩。
3.課間自覺(jué)整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,整齊放在課桌右上方。
4.上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。
5.去客體教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊(duì)前往。
6.整齊而安靜地排隊(duì)前往食堂用餐。就餐時(shí),按位就坐,安靜就餐,不對(duì)著別人的餐盤(pán)說(shuō)話(huà)。
7.進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告!”聲音要適度,待老師允許后進(jìn)入。
8.沒(méi)有老師在場(chǎng)保護(hù)指導(dǎo),不得使用單雙杠等有危險(xiǎn)的設(shè)施。
9.與人交流時(shí),身體對(duì)著他(她),目光注視他(她)。
10.打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。
11.見(jiàn)到老師,輕聲問(wèn)候“老師好?!苯邮軇e人幫助,說(shuō)“謝謝”。做錯(cuò)事情趕緊說(shuō)“對(duì)不起”,并立即改正。
12.輕輕推門(mén),隨手關(guān)門(mén)。進(jìn)出時(shí),為別人扶住門(mén)。
13.不要盯著正在受批評(píng)的同學(xué)看。
14.上下樓梯輕上緩下,靠右行走。
15.人離座位,凳放桌下,輕拿輕放。(下午放學(xué))。
16.彎腰撿起你能撿的垃圾。
17.上廁所,要習(xí)慣用衛(wèi)生紙,不用報(bào)紙、稿紙。上廁所后不忘沖水,洗手。
18.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,做游戲。
19.公共設(shè)施是我們親密的朋友,請(qǐng)大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)。比如,不爬在乒乓球桌上,不站在塑膠操場(chǎng)圍欄上。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字?!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起,從身邊做起。
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
最后,獲得上周流動(dòng)紅旗班級(jí)的是:一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一三班的夏__。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車(chē)上爭(zhēng)搶座位,過(guò)馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實(shí)地反映出了當(dāng)今社會(huì)上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設(shè)要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)指引,希望同學(xué)們用行動(dòng)自覺(jué)踐行,做一名文明有禮的學(xué)生。文明體現(xiàn)在社會(huì)生活的點(diǎn)滴實(shí)踐中:文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。踐行文明規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
恭敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,往往會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻撓她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?對(duì)于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡(jiǎn)單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?一字”凈”,干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;二字”敬”,恭敬的敬,孝敬恭敬好品格;三字”競(jìng)”,競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng),”競(jìng)”字新風(fēng)求上進(jìn);四字”誠(chéng)”,誠(chéng)實(shí)的誠(chéng),優(yōu)良品德要繼承;五字”愛(ài)”,愛(ài)護(hù)的愛(ài),愛(ài)護(hù)公物我真乖;六字”禮”,禮儀的`禮,文明學(xué)生要懂禮,禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習(xí)慣,也可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一輩子都將受用不盡,那我們又何樂(lè)而不為呢?讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不轔轢草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓“請(qǐng)、您好、謝謝、別客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、再?jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),讓我們美麗的校園里杜絕粗話(huà)臟話(huà),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面本站小編為大家?guī)?lái)了國(guó)旗下做文明學(xué)生的講話(huà)稿范文,希望對(duì)你有所幫助!
老師們,同學(xué)們:早上好!今日,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:"學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明學(xué)生"。先讓我為各位講述一個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話(huà),粗話(huà),隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,一定?huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫(xiě)到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開(kāi)始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿(mǎn)臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間。
第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
寫(xiě)
作文。
時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭,光陰似箭。我覺(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘,該開(kāi)始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒(méi)有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他最憐惜什么,他說(shuō):我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間。
第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間。
第一,千萬(wàn)抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
第三周舉行全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:"實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)"。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自南方廣東福州浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話(huà),那么從小生長(zhǎng)在青島的孩子們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在山東青島的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?!墩撜Z(yǔ)·述而》載:"子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也。"可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在青島這樣一個(gè)窗口城市,一個(gè)奧運(yùn)城市,講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話(huà),普通話(huà)已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話(huà)走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話(huà),讓家人和你一起講普通話(huà)。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯嵬茝V普通話(huà)還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話(huà)做文明使者,寫(xiě)規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話(huà)從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
在陽(yáng)光燦爛的日子里,我和62位陽(yáng)光天使,快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)! 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是——爭(zhēng)做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀,對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,以誠(chéng)待人,言行一致。
禮儀無(wú)處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個(gè)方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來(lái)上課的老師,還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的.班風(fēng)班貌來(lái)。
第四:校園禮儀。下課休息時(shí),做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評(píng),每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái),中國(guó)就是禮儀之邦,全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)期下的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿(mǎn)嘴臟話(huà),公共場(chǎng)合大聲喧嘩。很多人認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的不高。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,使用文明語(yǔ)言,不追逐打鬧,課間操整齊有序,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)足的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是石依平,來(lái)自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,我想站在中學(xué)生的角度,從“個(gè)人”層面來(lái)談一談!
做一個(gè)文明的人,首先應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。有人也許會(huì)說(shuō):“我還這么小,怎么愛(ài)國(guó)?”不錯(cuò),我們是學(xué)生,還小。不能扛槍?zhuān)荒苁剡呹P(guān),更不能搞科研。那么請(qǐng)問(wèn):升國(guó)旗的時(shí)候,你行注目禮了嗎?唱國(guó)歌的時(shí)候,你聲音洪亮嗎?我還想問(wèn)一問(wèn):你,愛(ài)班集體嗎?你,愛(ài)學(xué)校嗎?你,愛(ài)家庭嗎?你,愛(ài)益陽(yáng)嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛(ài)國(guó)也是肯定的!十八大以來(lái),我國(guó)每年超過(guò)千萬(wàn)人脫貧;今年,政府工作報(bào)告已經(jīng)出來(lái)了,好消息不斷,很多話(huà)都跟我們的錢(qián)袋子有關(guān);如今,xxx鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,師生們積極肯干,教育教學(xué)工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國(guó)!”
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁:切!我又沒(méi)工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒(méi)工作,如何敬業(yè)呢?我們是學(xué)生吧,學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),開(kāi)動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題,我們就算敬業(yè)啦!
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)信的人。有人也許會(huì)問(wèn):“我不是生意人,離誠(chéng)信遠(yuǎn)著呢!”作為一名中學(xué)生,請(qǐng)想想:誠(chéng)信,多重要??!現(xiàn)在,我們假設(shè)一下,我向你借錢(qián)了,說(shuō)好了還錢(qián)的時(shí)間,可我不還了,你干不干?父母答應(yīng)給你買(mǎi)課外書(shū),可是又不買(mǎi)了,你樂(lè)意不樂(lè)意?飛機(jī)是下午三點(diǎn)起飛,你遲到了,飛機(jī)會(huì)等你嗎?我們的`生活里,不能沒(méi)有“誠(chéng)信”!古人還為我們留下了豐富的精神財(cái)富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等?,F(xiàn)如今啦,不講誠(chéng)信的人,在社會(huì)上到處碰壁:銀行對(duì)他關(guān)門(mén);動(dòng)車(chē)、飛機(jī)對(duì)他說(shuō)“再見(jiàn)”!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),你們說(shuō)說(shuō):誠(chéng)信,重要嗎!
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課,我們的班主任,龍?jiān)录t老師組織大家開(kāi)展了一次以“快樂(lè)”為主題的班會(huì)。最先是分組吃月餅的游戲,月餅全是龍老師提供的。有趣的是,每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中,還真實(shí)地感受到了幸福、快樂(lè)、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”歐陽(yáng)修友善,為我們留下了憂(yōu)傷一問(wèn):“可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?”蘇軾友善,她對(duì)朋友說(shuō):“算詩(shī)人相得,如我與君稀。約他年?yáng)|還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應(yīng)回首,為我沾衣?!笔榔接焉?,我想對(duì)大家說(shuō):“一個(gè)友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會(huì)孤單!”
想做一個(gè)文明的人,首先要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)敬業(yè)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)誠(chéng)信的人;想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)友善的人。
我們益陽(yáng),文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!
我的演講完畢,謝謝!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
各位老師、各位同學(xué):
“文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。”生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。全面提高市民的文明素養(yǎng),是創(chuàng)建工作的重中之重,作為商丘市的青少年,作為一高人,更應(yīng)該成為創(chuàng)建文明城市這一重要工程的帶頭人。
未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建文明城市的前置條件。是評(píng)選文明城市的必要條件。學(xué)校是主陣地,對(duì)我們的要求是:
1、知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
2、志愿者服務(wù)精神和中小學(xué)生守則知曉率達(dá)到100%。
3、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)知曉率達(dá)100%。
我們學(xué)校是省級(jí)文明單位,所以,我們一定要開(kāi)展好一系列的文明活動(dòng),文明班級(jí)的評(píng)選、法制進(jìn)校園、文明出行、文明就餐、文明乘車(chē)、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),戲曲進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、小手拉大手等活動(dòng)。
順便說(shuō)一下,本學(xué)期我們學(xué)校新裝了180多個(gè)攝像頭,基本上做到了全覆蓋,前幾天在調(diào)試過(guò)程中就抓到了2對(duì)交往過(guò)密的同學(xué)。所以今后我們一定要注意自己的言行。
文明的城市,首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為商丘的一員,作為市一高的一員,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。因此,我對(duì)同學(xué)們提出以下希望:
1、從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),做一名文明言行的傳播者。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,平時(shí)與人相處的親切包容,見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,參加體育活動(dòng)時(shí)不做可能會(huì)傷害他人或自己的動(dòng)作,特別是高三同學(xué),你們即將面臨高考,更要注意避免參加劇烈的對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)……這都是文明。“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的城市。
3、從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠(chéng)之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的偉大實(shí)踐之中,構(gòu)建發(fā)展的商丘、綠色的商丘、和諧的商丘、文明的商丘、幸福的商丘。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上這4篇?jiǎng)?chuàng)建文明城市爭(zhēng)做文明學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿是來(lái)自于的創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),民族振興的希望。但是,近年來(lái),在個(gè)別青少年身上發(fā)生了吸毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。
數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么,青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡?,并要?bào)告公安機(jī)關(guān)。
四、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。
老師、同學(xué)們:
昨天5月20日我們國(guó)家一年一度的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。說(shuō)起營(yíng)養(yǎng)呀,同學(xué)們可不重視了,下面老師跟大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛(ài)吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。同時(shí)部分學(xué)生和家長(zhǎng)缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物,加上運(yùn)動(dòng)量不足,我國(guó)青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達(dá)15,3%。中學(xué)時(shí)代是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、增強(qiáng)體質(zhì)的最重要、最有利的時(shí)期。良好的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個(gè)重要因素。為了青少年茁壯成長(zhǎng),應(yīng)大力普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)配膳食,做到葷素、粗細(xì)搭配,平衡健康。
青少年日常飲食應(yīng)多樣化,以提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應(yīng)注意:
1養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué),上了兩節(jié)課,肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)。因此,早餐要特別予以重視,應(yīng)占一天總熱量的1/3,可增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,有條件的還可供給一次課間加餐,以保證學(xué)生們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。
2飲食多樣化:合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類(lèi)點(diǎn)心外,還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){。
3參加體力活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉
適量運(yùn)動(dòng)和合理營(yíng)養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效、非藥物又無(wú)副作用的措施,對(duì)于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長(zhǎng)起來(lái)!
老師、同學(xué)們:
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。所以我們要講究科學(xué)膳食,合理汲取營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)!
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想?!弊?990年起,中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng)。16年來(lái),這項(xiàng)宣傳活動(dòng)得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家的積極參與、支持,在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,經(jīng)研究決定,每年的5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)20**年國(guó)務(wù)院新聞辦公布20**年進(jìn)行的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,我國(guó)青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足;我國(guó)的居民是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與營(yíng)養(yǎng)缺乏兩個(gè)問(wèn)題并存。在我們學(xué)校,不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,有些同學(xué)在吃午餐時(shí),愛(ài)挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動(dòng)量少,同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,將給你們的健康帶來(lái)危害,是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的`往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫后代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻於家人?,糧食的生命離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙?、、、、、、這些都是水的作用。
中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
尊敬的老師、同學(xué),大家好:
今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng) 壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài) 老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)中央電視臺(tái)《東-方-時(shí)-空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請(qǐng)問(wèn),你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi), 有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票 占69.24% ;“都不知道”的有 338票 占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12.39% 。說(shuō)實(shí)話(huà),看了這些數(shù)據(jù),實(shí)在是有些刺眼,實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。
花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì) 成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng) 然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人 們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們 自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人?!皻q歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、 愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
我的九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)完畢。謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好
我是七(3)班的高xx,我很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)。因?yàn)椋鎳?guó)的生日即將來(lái)臨,所以,今天的主題是《慶祝國(guó)慶》。
迎著初升的晨曦,我們舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。再過(guò)六天,我們就要迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立63周年的生日。在此我們祝偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)。
63年的歲月,祖國(guó)正處在蓬勃向上的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。尤其是改革開(kāi)放的三十多年來(lái),我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),帶領(lǐng)各族人民,齊心協(xié)力,祖國(guó)正以日新月異的速度飛速地發(fā)展,人民生活已經(jīng)步入了小康社會(huì)。
1949年10月1日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”從那一天起,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人民從此站起來(lái)了。嫦娥奔月,神九飛天,奧運(yùn)奏凱,這一切都足以說(shuō)明,祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
“吃水不忘挖井人?!碑?dāng)祖國(guó)發(fā)展到了今天,我們同樣不能忘記63年前的浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào),我們不能忘記,不能忘記“九一八”。同學(xué)們,今天的和平美好的生活,是來(lái)之不易的,是我們的前輩經(jīng)歷無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火才取得的。我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。但作為年輕一代的我們,一定要牢牢記?。涸谥袊?guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就不可能有今天的幸福生活。目前我們要做的首先是熱愛(ài)自己的學(xué)校熱愛(ài)我們的老師。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重同學(xué)。好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)四有新人。為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音,昂首走向明天!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在班中,作為小組長(zhǎng)的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱(chēng)贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺(jué)地拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)上幾幅過(guò)過(guò)癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專(zhuān)門(mén)出畫(huà)集呢!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿(mǎn)園!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭琳,今天演講的題目是《拼搏無(wú)悔青春》。
青春是一座長(zhǎng)滿(mǎn)華麗物品的花園。是幼稚的成熟,是新的成長(zhǎng)。它在熱情中綻放,然后照耀全世界。它用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌,茁壯成長(zhǎng),冒出綠色的新芽。
作為一個(gè)初中生,我似乎覺(jué)得自己在這一年里長(zhǎng)大了,明白了,明白了青春的真諦。有人說(shuō),青春唯一的缺點(diǎn)就是太短。是的,你自己青春的幾何是什么?也許只是閉上眼睛的一瞬間??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“沒(méi)事。我才十幾歲,還早。玩幾年也沒(méi)什么?!钡蚁胝f(shuō):“不要坐等清閑,白了很難過(guò)?!鼻啻翰皇怯脕?lái)玩的。我們不是在和家里最漂亮,最帥,最高,最有錢(qián)的人比較。我們?cè)诤湍切└?,懂得拼搏的人比較。
對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō),我們擁有的是斗志。每天學(xué)校第一個(gè)聽(tīng)到讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí),最遲關(guān)燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你踏入九年級(jí)教室,你看到的不是學(xué)生們的嘻嘻哈哈,而是努力的樣子。有時(shí)候,我總是停下筆,靜靜的看著他們,不知不覺(jué)眼睛總是被淚水模糊。每個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像電影一樣閃過(guò)他的腦海。畢業(yè)時(shí),他總是面臨離別。相遇是歌,離別也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏過(guò),沒(méi)有遺憾。
有作家說(shuō)“忙”是錯(cuò)覺(jué),會(huì)有充實(shí)感,但這種充實(shí)感會(huì)欺騙你。但是,我想說(shuō),“忙”帶給我們的只有充實(shí)感,沒(méi)有錯(cuò)覺(jué),沒(méi)有欺騙。每天忙忙碌碌的時(shí)候,才真正體會(huì)到如水般流逝意味著什么,時(shí)間過(guò)得多么快?!皠衲悴灰獝?ài)惜金毛,勸你愛(ài)惜青春。有花可以折直,必須折。不要等到?jīng)]有花才折?!蔽壹磳㈦x開(kāi)學(xué)校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪費(fèi)青春,抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí),好好工作,讓青春更加燦爛。我曾經(jīng)在初一初二的時(shí)候就想:沒(méi)事,還不算晚,中考離我們還很遠(yuǎn)。然而三年過(guò)去了,我從看別人演戲變成主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們不僅想考上自己向往的高中,更希望學(xué)校能以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)我們的母校在哪里?我可以自豪地告訴他:黎平鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,努力奮斗的不僅僅是我們,還有最可愛(ài)的人。他們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑臀覀儾⒓缱鲬?zhàn)。早上我們7:00進(jìn)教室,他們陪著我們。晚上11點(diǎn)半我們回宿舍,他們?cè)诘任覀?。各位老師,你們辛苦了。謝謝你的單相思。
長(zhǎng)大了就知道總有自己走的時(shí)候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒(méi)有出路這種東西。就算你一個(gè)人走,堅(jiān)持孤獨(dú),你想經(jīng)過(guò)的都是路。也許你以為自己想打,但現(xiàn)實(shí)逼迫你放棄。請(qǐng)記住,那個(gè)壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春?青春=奮斗無(wú)悔。因?yàn)榕^(guò),所以沒(méi)有遺憾。這就是青春。
最后,祝每一位老師每天身體健康,幸福快樂(lè),每一位學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。我也希望我們的初三能夠再次創(chuàng)造李九的輝煌。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
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