小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿(模板21篇)

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小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:44:12     小編:紙韻

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。通過(guò)情感表達(dá),我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關(guān)系。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活中的阻礙誰(shuí)不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能都是平坦的大道,阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì)突破,就無(wú)法很好地在人生的路上走下去。

學(xué)會(huì)突破,必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙,也可以把突破理解為突破自我,使自己提升。兩者雖略有不同,可目的卻是相同的,都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的,突破了自我有助于更好的突破阻礙,而擺脫了阻礙,很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。

突破阻礙的方法有很多,而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法,又直接又有效,但有時(shí)候從旁繞過(guò)的方法也許效果會(huì)更好,舉個(gè)例子,假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí),根本學(xué)不下來(lái),有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí),導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會(huì)有一,兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人,但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過(guò)了正面應(yīng)對(duì),反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。

談完了突破外界的阻礙,再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何突破自身的限制,即超越自我。人都是又無(wú)限的潛能的,但突破潛能,超越自我的事卻很少發(fā)生,這是為什么呢?又很多人說(shuō),我已經(jīng)拼命去做這件事了,為什么還是沒(méi)有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去,好像潛能是一種可望而不可及的事,突破自身遙遙無(wú)期,其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個(gè)條件:一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛(ài)寫(xiě)作,尤其詩(shī)詞,本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間,他陷入了一個(gè)苦惱中,但也正是這次苦惱,為他帶來(lái)了一次寫(xiě)作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚,他寫(xiě)下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破,就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫(xiě)作的追求,反而突破了自身的潛力,給予了他一個(gè)絕妙的靈感。

所以說(shuō)學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制,也可以讓我們提升自我,同時(shí),困難中更需要突破。只有突破了困難險(xiǎn)阻,我們才能成長(zhǎng),才能向前。若是在困難面前無(wú)法突破,止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好而無(wú)法自拔,若是這樣就無(wú)法進(jìn)步。只有突破了困難,才能成功。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇二

大家好!

今天我講話的題目是《推廣普通話,從我做起》。

新的一周開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,簡(jiǎn)稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周,本次活動(dòng)主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

同學(xué)們,普通話是我國(guó)人民智慧的結(jié)晶?!墩撜Z(yǔ)·述而第七》有言:“子所雅言,《詩(shī)》、《書(shū)》、執(zhí)禮,皆雅言也?!薄把叛浴本褪恰肮僭挕保俏覈?guó)最早的古代通用語(yǔ),在意義上相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話??鬃悠綍r(shí)可能講魯國(guó)的地方方言,但本句的意思是說(shuō):孔子(有時(shí))講官話,讀《詩(shī)經(jīng)》,念《尚書(shū)》,主持儀禮時(shí),都是用“官話”??梢?jiàn)“雅言”已走進(jìn)大雅之堂。實(shí)際上,從先秦時(shí)期的“雅言”,到唐朝的“國(guó)語(yǔ)”,從清朝末年的“官話”,再到當(dāng)今的“普通話”,我國(guó)人民為了人際交往與情感表達(dá),在統(tǒng)一各地方言上一直孜孜以求,漢語(yǔ)言文字歷久彌新,極富內(nèi)涵與表現(xiàn)力,普通話已成為神州音、華夏情!

“溝通——從普通話開(kāi)始”“普通話,使你我靠得更近”“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”,這也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區(qū)隆子教育送教考察團(tuán)的成員,隆子之行我收獲頗多,尤其是對(duì)西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語(yǔ)言文字,現(xiàn)代西藏人對(duì)漢語(yǔ)的熟練程度并不亞于漢族人,他們說(shuō)流利的普通話,使用規(guī)范漢字,正是這種語(yǔ)言環(huán)境,讓我們隆子之行充滿溫暖,每到一處,雪域高原的文化氣息通過(guò)“漢語(yǔ)橋”撲面而來(lái),第一次相見(jiàn)但又像久別重逢,我們既體悟到了獨(dú)特的西藏文化,又強(qiáng)烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國(guó)家,有56個(gè)民族,有80多種不同的地區(qū)方言,推廣普通話,使用規(guī)范漢字,有利于提升國(guó)民語(yǔ)言能力,促進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)國(guó)際文化交流,提升國(guó)家文化軟實(shí)力。

“說(shuō)普通話,用規(guī)范字,從我做起”,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一是同學(xué)們進(jìn)校后都說(shuō)普通話,要努力提高普通話的表達(dá)能力。本周或本期各年級(jí)、各班級(jí)至少舉行一次漢語(yǔ)普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書(shū)寫(xiě)力求規(guī)范,在作業(yè)中、筆記中、黑板上,每一次動(dòng)手寫(xiě)字的時(shí)候,都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。當(dāng)遇到難說(shuō)與難寫(xiě)的字時(shí),就查字典。大家平時(shí)在班級(jí)中、在學(xué)校里、在社會(huì)上,可組織開(kāi)展用字情況查錯(cuò)糾錯(cuò)的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。

老師們,同學(xué)們,大家都有說(shuō)好普通話的條件,只要我們堅(jiān)持,從現(xiàn)在做起,我們就一定能養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣!我們要讓普通話,不僅成為課堂的教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)校的校園語(yǔ)言,還要讓普通話成為我們?nèi)粘I畹慕浑H語(yǔ)言,成為我們成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就美好人生的終生語(yǔ)言!謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:

星期一早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:推普,從我做起。

所謂推普,就是推廣普通話。不少老師、同學(xué)一定知道,今年的9月13日至19日是第__屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。通過(guò)這一周的活動(dòng),我們要了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和實(shí)施語(yǔ)言文字法的辦法;努力提高自己語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字應(yīng)用的能力;認(rèn)真積極使用普通話,為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化出一份力。

“推普”活動(dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在,在校園里我們隨時(shí)、隨處都能聽(tīng)到同學(xué)們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話,構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活。

據(jù)我了解,我們不僅認(rèn)真推廣普通話,還積極參加省第二屆中華贊·20__詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽,緊扣迎接和慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)主題,圍繞清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、本土的文化特色和歷史底蘊(yùn)進(jìn)行寫(xiě)作;積極參加第二屆“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)。

其實(shí),我們不僅普通話推廣工作做得好,誦讀經(jīng)典的活動(dòng)各班也開(kāi)展得豐富多彩,有聲有色。本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),主題是“我與經(jīng)典有約”。在活動(dòng)中,我們要多讀經(jīng)典,多讀好書(shū)。

曾看到這樣一段文字,讓我很有感觸:

在遙遠(yuǎn)的深山里,生長(zhǎng)著一種與眾不同的竹子,在最初5年里,你幾乎觀察不到它的成長(zhǎng),總覺(jué)得它的高度仿佛一點(diǎn)兒改變都沒(méi)有,不了解的人難免會(huì)下一個(gè)定論,這是一種長(zhǎng)不大的竹子。但是,你耐心地等上5年以后就會(huì)發(fā)現(xiàn),有一天,它就像被施了魔法一樣,開(kāi)始每3天大約兩米的速度急速生長(zhǎng),并最終在6個(gè)星期之內(nèi)長(zhǎng)到30米左右的高度。

有什么神奇的力量?不是!原來(lái),在前5年的時(shí)間里,它的根在地下沒(méi)有一天停止過(guò)生長(zhǎng),它充分地汲取養(yǎng)料與水分,為將來(lái)有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)終于來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì)在剎那間綻放最為奪目的光彩!

說(shuō)普通話,看經(jīng)典不僅是推普周的事,普通話要天天說(shuō),經(jīng)典要天天看。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),只有把根扎得深些,得到更多的營(yíng)養(yǎng);只有把根長(zhǎng)得更壯實(shí)些,貯存更多的水分;只有把根伸得更遠(yuǎn)些,才能擔(dān)當(dāng)起地面成長(zhǎng)的重任。當(dāng)你如癡如醉地沉醉在書(shū)海中,充足的養(yǎng)料就會(huì)源源不斷地輸送到你的根系,輸送到你的枝干。

大家努力了,十年后,二十年后……展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風(fēng)景。

讓我們積極參加“推普”活動(dòng),積極參加讀書(shū)活動(dòng),讓自己在活動(dòng)中得益匪淺,讓自己成為秀外慧中的好少年,并預(yù)祝大家在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開(kāi)文明花。

中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的`多元化,信息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來(lái),普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來(lái)自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書(shū)聲,課后的歡聲笑語(yǔ),都應(yīng)由普通話來(lái)精彩演繹。在校外,也不忘記說(shuō)普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇五

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入

校園

,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在

學(xué)習(xí)

中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),9月14日至20日是今年的全國(guó)“推普周”,本屆是第十一屆,主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言

生活

,營(yíng)造共有精神家園”。

同學(xué)

們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶

愛(ài)

國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于xx年1月起施行。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的'華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

所以我們要從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇六

早上好!

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。中國(guó)有56個(gè)民族,卻有129種語(yǔ)言,這些少數(shù)民族語(yǔ)言在中國(guó)境內(nèi)如此豐富,這在世界上是極罕見(jiàn)的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的語(yǔ)言正在使用的就有80多種,當(dāng)有一天,你想背上行囊,去看看外面精彩的世界時(shí),也許便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通,這時(shí),你便會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。

為了同宗同源的文化之根,為了和諧安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)該做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做xx的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給你的每一個(gè)朋友。

2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

老師、同學(xué)們,讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語(yǔ),讓我們寫(xiě)好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開(kāi)前進(jìn)的每一步;讓我們說(shuō)好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇七

各位同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生》。穿越歷史長(zhǎng)河,時(shí)間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過(guò),洗過(guò)塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書(shū)法藝術(shù),從宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城到雄偉的兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語(yǔ)言文化可謂是其中最靚麗的部分。

當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。語(yǔ)言是人類溝通的橋梁,但由于我國(guó)是一個(gè)多民族,多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強(qiáng)對(duì)外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語(yǔ)言——普通話。

現(xiàn)代對(duì)普通話的定義是“以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的一門語(yǔ)言”。其實(shí),遠(yuǎn)在兩千多年前,中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話:一直說(shuō)著山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中也會(huì)自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,推廣通用語(yǔ)的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁(yè)布昭令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國(guó)語(yǔ),倡導(dǎo)用“國(guó)語(yǔ)”來(lái)寫(xiě)文章,用“國(guó)語(yǔ)音”來(lái)念漢字,播新聞,演電影等,對(duì)漢語(yǔ)普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。可見(jiàn)共同的語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

現(xiàn)代社會(huì)中,如果我們都講普通話,那就不會(huì)與別人語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,當(dāng)然這是從小的方面講,普通話會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便。大而言之,全國(guó)推廣普通話,也成為社會(huì)主義,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會(huì)的必然要求。同樣,在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話,形成這種風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生,更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們每一個(gè)師生都要加大宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么,讓我們從身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,是爸爸;有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),是媽媽;有兩個(gè)人最偉大,那就是我們的父母。他們的皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們,他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。

“天地之性,惟人為貴。人之行,莫大于孝。”孝敬父母,尊老愛(ài)幼是中華民族自古以來(lái)堅(jiān)守不渝的價(jià)值取向,是炎黃子孫千秋不變的人格追求,也是對(duì)我們青年學(xué)生最基本的道德要求。我們擔(dān)負(fù)著傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重任,更應(yīng)該時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩,把孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鵲有反哺之恩;父母之愛(ài),恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。讓我們行動(dòng)起來(lái),孝敬父母,感恩父母,積極投身到“孝敬父母月”活動(dòng)中去,給父母寄去一份祝福;替父母承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù);陪父母一起散散步;和父母一塊說(shuō)說(shuō)話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時(shí)做上一張賀卡我們要體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),讓父母省心;我們要勤儉樸素,積極進(jìn)取,讓父母放心;我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓父母開(kāi)心;我們要同父母經(jīng)常交流溝通,聽(tīng)從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人,讓父母稱心;我們要常懷感激之心,常做感恩之事,獻(xiàn)給社會(huì)愛(ài)心。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),在全社會(huì)營(yíng)造出敬重父母、學(xué)會(huì)感恩、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的良好氛圍,這不僅僅是社會(huì)賦予我們的使命,更是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。希望全校同學(xué)以滿腔的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、積極的行動(dòng)投入到這項(xiàng)活動(dòng)中去,讓孝敬父母之花處處開(kāi)放,讓孝敬父母之情處處流淌。

時(shí)光易逝,青春幾何。我們雖然無(wú)法留住歲月,卻可以讓父母之恩永駐心中。同學(xué)們,讓我們承載著父母的期望,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,響應(yīng)黨的號(hào)召,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的先鋒;努力錘煉品德意志,勤奮刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)發(fā)奮成才的先鋒;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó)的先鋒,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代齊進(jìn)步,與寧醫(yī)同發(fā)展,在構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇九

同學(xué)們:

每年9月份的第三周是全國(guó)推廣普通話的宣傳周。今年,9月13日至9月17日就是我們第13屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。這次推廣普通話活動(dòng)的主題是“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),“書(shū)同文、語(yǔ)同音”歷來(lái)是中華文化建設(shè)的重要組成部分。推廣普通話、推行規(guī)范漢字,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程。深入辦好推廣普通話宣傳周,具有重要的意義。

1、中華民族是56個(gè)民族組成的大家庭,各民族學(xué)習(xí)、推廣普通話和使用規(guī)范漢字,對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家和民族的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展具有十分重要的意義。

2、語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的最生動(dòng)、最直觀的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生成邁進(jìn),其中一個(gè)重要的標(biāo)志,就是公民個(gè)人素質(zhì)的提升。一個(gè)人的能力素質(zhì)如何,很大程度上是由這個(gè)人的語(yǔ)言文字水平?jīng)Q定的。

3、語(yǔ)言文字標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明程度,加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范管理是提升國(guó)家和地區(qū)形象的`必然要求。語(yǔ)言文字的規(guī)范程度和管理水平,體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的文化教育水平和精神文明程度。規(guī)范、準(zhǔn)確、文明地使用語(yǔ)言文字,就能很好地達(dá)到交際溝通和宣傳教育的效果。

這次在我校開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的同時(shí),我們希望通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),使“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題更加深入人心。同學(xué)們,“一句普通話,一份中國(guó)情;一口普通話,一顆中國(guó)心”“學(xué)好普通話是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,用好普通話是每個(gè)中國(guó)人的驕傲”。

愿大家都能在家成為說(shuō)好普通話的小標(biāo)兵,在家成為說(shuō)好普通話的小榜樣,在社會(huì)成為說(shuō)好普通話的小先鋒。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。

漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言,漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書(shū)法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。在世界的任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)城市,你都可以聽(tīng)到這熟悉的聲音。

作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話,優(yōu)美端莊的漢字,會(huì)給人美的享受,所以,老師希望我們每位同學(xué)都要把寫(xiě)好規(guī)范字、說(shuō)好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法,曾把一池清水練成一池墨水。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人的毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十一

大家好!

幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:幽幽中華魂!正是我們獨(dú)特的文字獨(dú)特的語(yǔ)言傳承著我們優(yōu)秀的文化。

文字,記載著我們悠久的歷史,漢語(yǔ),繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語(yǔ)是世界上最珍貴的語(yǔ)言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強(qiáng)是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語(yǔ)言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點(diǎn)點(diǎn)將它發(fā)場(chǎng)光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。

這是一種怎樣美麗的語(yǔ)言?。∷休d了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動(dòng)人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說(shuō)話最算話的“中國(guó)話”!我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”!我驕傲!從“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅?!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”獨(dú)特的四聲,音樂(lè)般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息!我自豪!楚醉漢賦,唐詩(shī)宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔于寫(xiě)《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡(jiǎn)上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們熱愛(ài)母語(yǔ),說(shuō)好普通話,將我國(guó)的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!各位學(xué)友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會(huì)貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,和著發(fā)展邁進(jìn),讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩,讓我們的青春在愛(ài)國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)!我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是156班的___,今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼》。

我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定:我們要尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué)、平等待人……我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,如果你們聽(tīng)了以下幾個(gè)故事,你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?爸爸曾經(jīng)給你講過(guò)這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛(ài)幼的楷模嗎?我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛(ài)幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!本周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。為全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。以營(yíng)造和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),積極引導(dǎo)全縣師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月14——9月20日。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語(yǔ)?述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也。”可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

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小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十四

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

你們好!今年9月第三周是第屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。

這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任?!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。

我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。

當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個(gè)人的責(zé)任。

希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十五

尊敬的老師、親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家早上好!在國(guó)旗下講話之前,請(qǐng)大家聽(tīng)一段美妙的樂(lè)曲。(播放《我和你》)

“我和你心連心,同住地球村,為夢(mèng)想千里行,相會(huì)在北京,來(lái)吧朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人?!毙蓛?yōu)美,意遠(yuǎn)深長(zhǎng)的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡,尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。

歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的.交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式,有人說(shuō),常講普通話,和諧

生活

滿天下。不錯(cuò),因?yàn)槠胀ㄔ捠侨珖?guó)通用的語(yǔ)言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。

普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話:有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫(xiě)成“命”。有天下課時(shí)下

,他沒(méi)帶傘,就寫(xiě)了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來(lái)。便條寫(xiě)著:“媽,我沒(méi)命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來(lái)。”聽(tīng)了這個(gè)小故事,大家都會(huì)覺(jué)得好笑。是的,一字之差有可能也會(huì)釀成大錯(cuò)。再給大家說(shuō)一個(gè)案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠條證明。其后被告還欠款給原告,并在欠條上注明“還欠款20000元整”,同時(shí),原告出具了收據(jù)一張給被告。后來(lái)原告向被告索要欠款時(shí),雙方對(duì)原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元,“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”,以已還20000元為由拒絕付款,并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十六

有一種語(yǔ)言,抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力;有一種語(yǔ)言,珠圓玉潤(rùn),落地有聲。她就是漢語(yǔ)!我們?cè)诟袊@漢字的博大精深、漢語(yǔ)的精妙絕倫的同時(shí),隨著中國(guó)與世界的“親密接觸”越來(lái)越頻繁,漢語(yǔ)更是凸顯了她的魅力,沒(méi)有障礙的交流顯得尤為重要。

這個(gè)時(shí)候,我們需要一張“名片”,一張可以自由、順暢溝通的“名片”,這就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的普通話。

語(yǔ)言是文化交流與傳承的載體。美不勝收、精彩紛呈的中華文化需要我們來(lái)傳承與傳播,而普通話的推廣非但不是我們保護(hù)璀璨民族文化的絆腳石,實(shí)則是我們傳承和弘揚(yáng)民族文化的必然選擇。因?yàn)橹挥形覀冋f(shuō)好了普通話,才能使外界真正了解有著厚重文化底蘊(yùn)的中華民族,可以讓更多的人感受華夏文明,從而使中國(guó)傳統(tǒng)文化能取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲得生存的肥沃土壤。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。普通話是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想的工具,在世界的舞臺(tái)上,普通話是中國(guó)的聲音,規(guī)范漢字是中國(guó)的形象。說(shuō)的是普通話,傳遞的是神州音,弘揚(yáng)的是華夏情。

推廣普通話已經(jīng)成為一項(xiàng)基本國(guó)策。國(guó)務(wù)院規(guī)定,從1998年開(kāi)始,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。張貼宣傳畫(huà),設(shè)計(jì)宣傳櫥窗等積極有效的輿論宣傳;板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,主題班會(huì)等形式多樣的推普活動(dòng);針對(duì)教師、公務(wù)員進(jìn)行的井然有序的測(cè)試工作,形成了“學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話”的濃厚氛圍。

我們難忘:經(jīng)過(guò)十五年風(fēng)雨,“推普周”這棵大樹(shù),如今已果碩枝繁,不僅是每年一度的社會(huì)公益活動(dòng),而且已成為廣大語(yǔ)言文字工作者和推普志愿者盛大的節(jié)日。

我們驕傲:五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的孔子學(xué)院在世界各地遍地開(kāi)花,海外學(xué)習(xí)“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,湖南衛(wèi)視一年一度的“漢語(yǔ)橋”碩果累累。普通話作為漢語(yǔ)的“名片”成了突破隔閡的“金鑰匙”,交流思想的“七彩橋”。

我們清醒:時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的快速推進(jìn),不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來(lái)了很大的阻礙?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

作為望城一中的師生,理應(yīng)讓那些音符、那些節(jié)奏與我們的血脈一起跳動(dòng),推廣普通話,學(xué)寫(xiě)規(guī)范字,從我做起。

讓我們用熱情和行動(dòng),把五千年的中華文明和現(xiàn)代化的漢語(yǔ)植入心靈,用持之以恒的耕耘,在歲月的土地上,期待一季一季的,薪火相傳!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?對(duì)!這個(gè)周是第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語(yǔ)言”。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自南方廣東、福建、浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長(zhǎng)在湖南長(zhǎng)沙的孩子們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?!墩撜Z(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步?!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在長(zhǎng)沙這樣一個(gè)省會(huì)城市,一個(gè)文明城市,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯?推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十八

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第xx屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)。

我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外,在2001年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛(ài)國(guó)的,所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的,所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的,所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根,為了xxx安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十九

職員工同志們:

首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。

我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲??哎喲??饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō):“可叫你難受死了,再說(shuō)滾出去說(shuō)!”——大家說(shuō)說(shuō),我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說(shuō)的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。

同志們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇二十

老師們,同學(xué)們。

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。

本屆推普周的主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

1、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

3、各班成立語(yǔ)言文字小組,負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

老師們,同學(xué)們。

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十七屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今年的9月15日至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位―-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

小學(xué)國(guó)旗下學(xué)好普通話的講話稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。

說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。

作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、以說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

親愛(ài)老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

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