高三感恩節(jié)(實(shí)用20篇)

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高三感恩節(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:01:12     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

高三感恩節(jié)篇一

夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

高三感恩節(jié)篇二

學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),以下是小編整理了關(guān)于高三感恩節(jié)。

希望你喜歡。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國(guó)旗下演講的主題是:感恩母校。再過(guò)17天,我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,踏進(jìn)高考考場(chǎng),進(jìn)入人生的戰(zhàn)場(chǎng),追逐夢(mèng)想與希望。在這里,我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的期望。我們?cè)诨春5母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,在這三年里,我們?cè)趦?yōu)美整潔的校園中成長(zhǎng),我們?cè)谧杂砷_(kāi)放的課堂上學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹募P(yáng)話語(yǔ)中奮進(jìn),我們信心百倍。即將離開(kāi)的時(shí)刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來(lái)朗朗書聲,腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨,我們是深愛(ài)著這個(gè)校園的,深愛(ài)著這個(gè)有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)的校園,深愛(ài)著我們的母校,所以不忍說(shuō)再見(jiàn),所以在即將分別的時(shí)刻,心中有愛(ài)、心存感激。

我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)高考;真正的感恩,需要我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上,時(shí)刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。

感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以淮海人自警,用傲人的成績(jī)感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選中曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代。”是的,作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生,淮海的聲譽(yù)等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),社會(huì)的重?fù)?dān)等待我們支承擔(dān),祖國(guó)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

在我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。

在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激情投身社會(huì),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用。

責(zé)任書。

寫屬于我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的淮海人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開(kāi)遍天下!

決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候?!?/p>

看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi),聽(tīng)吧,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開(kāi)翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的主題是:感恩母校。再過(guò)17天,我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,踏進(jìn)高考考場(chǎng),進(jìn)入人生的戰(zhàn)場(chǎng),追逐夢(mèng)想與希望。在這里,我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的期望。我們?cè)诨春5母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,在這三年里,我們?cè)趦?yōu)美整潔的校園中成長(zhǎng),我們?cè)谧杂砷_(kāi)放的課堂上學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹募P(yáng)話語(yǔ)中奮進(jìn),我們信心百倍。即將離開(kāi)的時(shí)刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來(lái)朗朗書聲,腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨,我們是深愛(ài)著這個(gè)校園的,深愛(ài)著這個(gè)有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)的校園,深愛(ài)著我們的母校,所以不忍說(shuō)再見(jiàn),所以在即將分別的時(shí)刻,心中有愛(ài)、心存感激。

我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)高考;真正的感恩,需要我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上,時(shí)刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。

感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以淮海人自警,用傲人的成績(jī)感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選中曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代?!笔堑?,作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生,淮海的聲譽(yù)等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),社會(huì)的重?fù)?dān)等待我們支承擔(dān),祖國(guó)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

在我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激情投身社會(huì),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用責(zé)任書寫屬于我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的淮海人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開(kāi)遍天下!

決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候?!?/p>

看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi),聽(tīng)吧,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開(kāi)翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我們國(guó)旗下講話的主題是《知道感恩》。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對(duì)你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不輕易的東西,父母?jìng)兲焯煲诠ぷ鲘徫簧闲羷诘墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母苦口婆心的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于中,會(huì)感到厭煩,乃至無(wú)禮地和父母頂撞。作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣渙散的時(shí)候,對(duì)我們提出了正告或批評(píng),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成績(jī),過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報(bào)?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)往返報(bào)老師對(duì)我們的教育!

同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。

高三感恩節(jié)篇三

感恩如陳酒,醇厚而迷人;感恩如清泉,甜蜜而清澈;感恩如暖陽(yáng),滋潤(rùn)我們的心扉。

人們說(shuō)“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"稚氣未脫的我們,作為祖國(guó)的棟梁,我們?cè)摳卸髡l(shuí)?沉思……頓悟!祖國(guó),父母,老師。

“有國(guó)才有家?!标囮噽偠母杪曉谖叶呿懫穑皇赘枨龆嗌偃说男?。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有溫暖的家,因?yàn)橛袕?qiáng)大的祖國(guó),才有我們美麗的家,因?yàn)橛星拜叺难拇鷥r(jià),才有我們的幸福生活。我們要感恩祖國(guó),感恩那廣闊的土地,感恩那勤勞的人民,感恩那永久的安定,我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)之棟梁,我們決定著祖國(guó)的未來(lái),決定著這個(gè)民族的希望。我們要謹(jǐn)記歷史,懷著一顆赤子之心,好好學(xué)習(xí),成為真正的棟梁。

我們更要感恩父母,沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),哪有我們歡快笑聲,他們?cè)诒澈竽負(fù)?dān)下生活的重?fù)?dān),我們卻全然不知,只看到他們對(duì)我們的擁抱與微笑,但有多少人知道,在那濕冷的角落為我們落下多少眼淚,白了多少頭發(fā)。他們無(wú)私的為我們,每當(dāng)我們迷茫失措,是誰(shuí)站在我們身后,為我們打燈,當(dāng)我們考試考差,是誰(shuí)為你沖上第一杯牛奶,當(dāng)我們哭泣傷心,是誰(shuí)為我們擔(dān)心焦慮。仔細(xì)想想,是他,是她,是他們,是我們最容忽視的,不要忘記感恩,也不要讓感恩來(lái)的太遲,他們等不起,感恩無(wú)需太多,只要你那聲“謝謝”,少犯些過(guò)錯(cuò),他們就知足!

我們也不能忘記教我們認(rèn)字,教我們讀書的老師。他們是嚴(yán)厲的,更是無(wú)私的,我們與他們沒(méi)有血緣關(guān)系,可他們卻把我們當(dāng)成自己的孩子,甚至比自己的孩子還親。有一次我看雜志,有一段老師和自己孩子的對(duì)話,至今仍然讓我記憶猶新:“你從來(lái)都不陪我,你把你的時(shí)間都給你的學(xué)生,為什么我不是你的學(xué)生,而是你的孩子?!弊屛覀兎_(kāi)塵封的記憶,想想每天是誰(shuí)陪我們時(shí)間最多,誰(shuí)對(duì)我們的過(guò)失而批評(píng),他們不求我們的回報(bào),多年之后,我們各奔東西,又有誰(shuí)記得當(dāng)教育我們的老師,請(qǐng)感恩老師,感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

我們要常懷感恩之心。讓感恩之花在心頭綻放。我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)之棟梁,我們決定著祖國(guó)的未來(lái),決定著這個(gè)民族的希望。我們要謹(jǐn)記歷史,懷著一顆感恩之心,好好學(xué)習(xí),成為真正的棟梁。

高三感恩節(jié)篇四

今天是感恩節(jié),家委會(huì)的媽媽們給我們帶來(lái)了一個(gè)小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節(jié)的禮物送給自己的媽媽。

活動(dòng)剛開(kāi)始,同學(xué)們都興奮地注視著講臺(tái),等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時(shí),我想:一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系,我沉思了一會(huì)兒,終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍(lán)中鑲嵌著白圓點(diǎn)的。一看完“老師”的演示后,我就迫不及待地開(kāi)始了自己的嘗試:我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端,再一手按住雙面膠,另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來(lái)。然后我一手抓住布料的一頭向里掰,兩頭對(duì)準(zhǔn)后一合,它就成了個(gè)“甜甜圈”,我越看越眼饞,恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調(diào)整到中間后一壓,一個(gè)鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了,懸空對(duì)折抓中央,“小小嘴巴”誕生了!

我過(guò)五關(guān)斬六將,可就在信心滿滿之際一個(gè)大問(wèn)題擺在了眼前:怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次,我用一只手把“嘴巴”向上翻,另一手牢牢壓住它。可這時(shí)天公不作美,窗外吹進(jìn)一陣涼風(fēng),我打了個(gè)大噴嚏,不小心松了手。第二次,我一邊是翻上了,可另一邊只夾住了兩層布中的一層,只好慢慢調(diào)整,那“嘴巴”趁這機(jī)會(huì)調(diào)皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準(zhǔn)備的早餐,一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費(fèi)苦心,每天中午吃完飯總能看到那端著臉盆拿著潤(rùn)膚露的熟悉身影站在寒風(fēng)中……我攥緊了拳頭,瞪大眼睛,用食指和大拇指抓住第一折,用另一根食指抵住開(kāi)口處,大拇指和中指往里包,一根食指松開(kāi),另一食指和大拇指順勢(shì)夾住,再在布條中央纏上線,一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個(gè)小一些的,最后把兩只“蝴蝶”粘在一起,配上珠花,粘上夾子,一個(gè)做工精美的發(fā)卡就呈現(xiàn)在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會(huì)心一笑,我心里別提多美滋滋的了!

可惜媽媽外出聽(tīng)課不在家,我通過(guò)視頻把這份感恩節(jié)的小驚喜帶給了媽媽:“謝謝您對(duì)我的點(diǎn)滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容:“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動(dòng)喲!”聽(tīng)了媽媽的話,我暗下決心:媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了感恩。我一定讓您少操心,把更多的“驚喜”帶給您!

高三感恩節(jié)篇五

各位教師、同學(xué):

你們好!

我是六年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

為什么我要演講這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X(jué)的如果我不趁著這次機(jī)會(huì)好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì)覺(jué)得很遺憾。

我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。

在我們還在什么都不懂,幼稚無(wú)知的一年級(jí)時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)懂禮貌的孩子;教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)正能量,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人;教我們學(xué)會(huì)去感恩,教我們感恩父母,教我們報(bào)答社會(huì),但這些里面唯獨(dú)沒(méi)有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟銈兛偸窃谀瑹o(wú)聞的付出,就如同詩(shī)里面所說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约海樟廖覀?,卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下,慢慢的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(zhǎng)成了一個(gè)知書達(dá)理的小姑娘。

我們到了六年級(jí)了,雖然我們的身高每天在增長(zhǎng),我們的知識(shí)也每天在增加,但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(zhǎng)。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀(jì)律,不完成作業(yè),上課不認(rèn)真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前,突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái),這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們,我們的知識(shí)是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(zhǎng),是你們教我們懂事,沒(méi)有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子?!?/p>

也許我們從來(lái)不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識(shí);在我們犯了錯(cuò)不知悔改的時(shí)候,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們,對(duì)我們始終都抱著希望。

所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評(píng)指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_(kāi)導(dǎo);感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参?。還有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對(duì)著老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧!

高三感恩節(jié)篇六

于這一份份的感恩,電視機(jī)前的我們也感到欣慰!

其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!

恩,走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。……。

歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí),回報(bào)感恩。

人的道理你也就懂得了一半了。

都是值得被感激的。

們收獲著這一份份感動(dòng),學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人!讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿和諧!

高三感恩節(jié)篇七

感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來(lái)說(shuō)起。19__年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬,來(lái)到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的'環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。

火雞即吐綬雞(turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開(kāi)呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產(chǎn)火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。

火雞以其體形大,生長(zhǎng)迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。

高三感恩節(jié)篇八

世界之大,每個(gè)人都離不開(kāi)自己的父母。從一開(kāi)始,是父母賜予我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)看到這美麗奇特的世界;接著是父母盡心盡力地哺育著我們,從咿呀學(xué)語(yǔ)到踏進(jìn)幼兒園大門哪個(gè)人不是在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);而現(xiàn)在,我們成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但仍然是父母在身旁關(guān)心。照顧我們,從來(lái)不求回報(bào)。那么我們作為一個(gè)不斷被被父母疼愛(ài)的孩子是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?是否應(yīng)該用我們那顆真誠(chéng)的心去回報(bào)他們呢?使得,我們需要感恩,需要回報(bào),哪怕是一杯熱茶、一句溫馨的話語(yǔ)這些度足以讓他們滿足,因?yàn)樗麄儛?ài)我們,他們的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的、是不求回報(bào)的。

人們常說(shuō):兒女的生日,母親的難日。這話一點(diǎn)也不假,母親給了我們生命,但當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)大千世界時(shí),我們的媽媽卻在煎熬中度過(guò)。為了我們,她們不怕疼痛、不怕煎熬,當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)我們可愛(ài)的笑臉時(shí),她們那愉悅的心情更是無(wú)人能比的;當(dāng)我們第一次輕聲叫她“媽媽”,她那時(shí)的喜極而泣更是只有做母親的才能體會(huì)的到的;如今,是母親每天為我們洗衣做飯,為我們整日操勞,可從來(lái)不見(jiàn)特們說(shuō)一個(gè)“苦”字;當(dāng)我們幫學(xué)習(xí)成績(jī)單獨(dú)給她聽(tīng)時(shí),她那欣慰的笑容又是多么美麗……母親是在為我們默默奉獻(xiàn)著的,我們不得不驕傲地說(shuō):我有一個(gè)愛(ài)我的母親,母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的!

“父親”,提起這個(gè)詞,在我們腦海表面浮現(xiàn)的是嚴(yán)肅、是敬愛(ài),可父親內(nèi)心深處的付出同樣是美麗的。不少人都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)自己有什么成績(jī)時(shí),總能看到母親的愉悅,而父親卻只是微微笑意,甚至不以為然,這是你肯定會(huì)恨父親的無(wú)情、不給面子。你錯(cuò)了,你大大的錯(cuò)了,你開(kāi)心,母親開(kāi)心,父親又何嘗不開(kāi)心、快樂(lè)呢?他們只是不善于表達(dá)自己的心情,只是永遠(yuǎn)抑制不住心頭的嚴(yán)肅,看到自己的孩子有所成就,哪個(gè)做父親的都會(huì)在心里高興幾百次、幾萬(wàn)次?,F(xiàn)在,我們也不得不自豪的說(shuō):我有一個(gè)愛(ài)我的父親,父愛(ài)是藏在內(nèi)心深處的,父愛(ài)是無(wú)法替補(bǔ)的!

面對(duì)如此多的,如此偉大的父母愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)感恩,用真誠(chéng)的心去感恩。好好學(xué)習(xí)、天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們;當(dāng)他們下班回到家,我們地上一杯熱茶,他們優(yōu)惠高興、開(kāi)心;當(dāng)他們?cè)谑聵I(yè)上遇到困難或者過(guò)度疲勞時(shí),我們一句溫馨充滿愛(ài)意的話,就會(huì)讓他們精神飽滿……行動(dòng)吧!用感恩的心去回報(bào)他們,對(duì)他們說(shuō):我愛(ài)你們,爸爸媽媽!那是,他們也會(huì)自豪地說(shuō):我的孩子長(zhǎng)大了!

高三感恩節(jié)篇九

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上暖暖的一杯茶,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的勞苦,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手;而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

高三感恩節(jié)篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō)大地培育了參天大樹(shù),那么落葉歸根到底是為了反哺大地;如果是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放,絢爛奪目,這就是對(duì)春天的回報(bào)。如果說(shuō),百溪千泉匯成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)就是驚天動(dòng)地的輝煌;如果磐石是搖籃,是托兒所,那么付出了心血和努力的老師們應(yīng)該得到怎樣的回報(bào)可能是太喜歡校園生活了,安靜的校園,和諧的`氛圍深深吸引著我。然而,通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,我對(duì)校園有了更多的了解。它不僅外表平靜悠閑,更是一片暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。當(dāng)我高興的時(shí)候,我充滿了情感。我欽佩學(xué)校的老師。他們培養(yǎng)了一代又一代的精英,他們逐年提高入學(xué)率。他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)輸送了一批人才。

天亮的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開(kāi)始了忙碌的一天。每當(dāng)夜幕降臨,他們的辦公室依然燈火通明,忙著寫作業(yè)和教案,忘了累,忘了回家。

為了工作,他們放棄家庭,照顧每一個(gè)人。他們有的默默無(wú)聞,把青春獻(xiàn)給了教育。有的積勞成疾,倒成了一身。但是,他們依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。這種正氣凜然的紅燭精神,怎能不讓我們敬佩,不讓我們深深感動(dòng)我們?cè)趺茨懿荒?..

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師是稱職的園丁。他們不是船長(zhǎng)或?qū)④?,只是普通的水手或士兵,卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們擔(dān)心,猶豫,擔(dān)心,思考學(xué)生的挫敗感。

年年有多少事,迎送多少物。同學(xué)們,你們數(shù)過(guò)了嗎老師一節(jié)課要站45分鐘。一年,十年,幾十年呢中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征路、鄧吉路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎我們的答案是肯定的,因?yàn)檫@條路和用愛(ài)、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、犧牲書寫里程、路標(biāo)是一樣的!

同學(xué)們,你們老師的恩情如山。你想過(guò)如何償還嗎不要等未來(lái),不要等事業(yè)有成,就在今天,在師生相處的日日夜夜,給老師們最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝愿。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高三感恩節(jié)篇十一

感恩節(jié)是美國(guó)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的日子。

也許我們對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生,生活的樂(lè)趣需要一顆感恩的心,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。每個(gè)人心中都要有一顆會(huì)感恩的心,常懷感恩,美好的生活因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶予补饷ⅰ?/p>

感恩幫助你的人,是他們教會(huì)你怎樣去幫助別人。

感恩第一次把你推倒的人,是他們教會(huì)你怎樣在困難中繼續(xù)行走。

感恩父母第一次帶你出去旅游,是他們讓你知道了祖國(guó)的大好河山是多么的壯麗。

學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)太寒冷,黑夜不會(huì)太漫長(zhǎng)……。

高三感恩節(jié)篇十二

漆黑的夜籠罩了寂靜的街道,路燈散發(fā)著朦朧微弱的光芒。

我獨(dú)自走在空曠的馬路上,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上,刀割一般的疼痛,心里滿滿對(duì)爸爸的憤怒:“說(shuō)好的下班來(lái)接我,出爾反爾。我以后再也不相信他了。初三學(xué)習(xí)這么緊張,也不知道多關(guān)心關(guān)心我……”我拽了拽沉重的書包,無(wú)奈地嘆口氣,在寒風(fēng)中瑟縮著繼續(xù)往前走。

“嘎吱嘎吱……”一絲微小的聲音打斷了我的思緒,好像有人騎著自行車從后面趕上來(lái)。我回過(guò)頭去,借著暗淡的燈光,看到了一個(gè)熟悉的身影,是父親!我先是一驚,然后沖到了爸爸面前:“你不是說(shuō)不來(lái)接我了嗎?”我不懷好意地問(wèn)他。爸爸呵呵地笑著,對(duì)我的刁難不以為然:“我怕你一個(gè)人害怕,就跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,趕過(guò)來(lái)接你?!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑,不過(guò)冷風(fēng)襲來(lái),我沒(méi)再說(shuō)什么,還是趕緊坐上了車。

不知不覺(jué),零星小雨淅淅瀝瀝地下去來(lái)。爸爸緊握著車把,用力地蹬著兩邊早已生銹的踏板,隨著車子左右晃動(dòng),顯得有些笨拙。坐在后座上,看著爸爸的背影,心里有點(diǎn)酸澀。第一次,我發(fā)現(xiàn),爸爸老了。曾經(jīng)一頭濃密的黑發(fā)漸漸冒出了根根白絲,皺紋也隨著歲月的流逝爬上了他的臉龐。雨越下越大,衣衫濕了,貼在他微微駝了的背上,脖頸因?yàn)橛昧^(guò)度有些扭曲了。在這密密的雨簾中,我分不清他臉上流下的到底是雨水還是汗水?!袄鋯?你把爸爸的外套穿上吧!”他回過(guò)頭,關(guān)切地詢問(wèn)我。我搖搖頭。

閉上眼,靠在爸爸的背上。他的背很涼,仿佛回到了從前:我背著書包站在校園門口,爸爸每天準(zhǔn)時(shí)從馬路對(duì)面騎著那輛自行車,面帶微笑來(lái)接我;我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他耐心地安慰鼓勵(lì)我,讓我重新有了自信;我生病時(shí),他溫暖而厚重的大手為我端來(lái)藥……一幕幕閃過(guò),愧疚涌上心頭,我剛才竟然還埋怨他不關(guān)心我。緩緩地,我摟住了父親被雨水浸濕的后背,他騎的更快了。

感謝這個(gè)雨夜,讓我知道了有那么多愛(ài)我的人;感謝父親,他從小到大,一路呵護(hù)著我……。

這個(gè)秋天,感恩正當(dāng)時(shí)!

高三感恩節(jié)篇十三

“感恩的心。感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌,一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年],是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻瓜,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來(lái)的,大家對(duì)她都很刻薄,她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài),而他卻很虛榮,從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽!而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開(kāi)了人世。

看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹(shù),你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”

懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題,但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。

還是那句話感恩?幸福的真諦!

高三感恩節(jié)篇十四

她來(lái)了隨著清涼的節(jié)奏,唱著快樂(lè)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象,天高氣爽迷霧冰霜,黃葉飄落時(shí)你是否會(huì)想起她?讓一切豐收的她,她和著大雁的舞步,和著落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了,他們用鐮刀割下一捆捆麥子。

大雁南飛了,一會(huì)兒“一”,一會(huì)兒“人”,的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。

秋天值得我們感謝,“thanks秋!”

他來(lái)了隨著冰冷的節(jié)奏,唱著嚴(yán)肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花飄落時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切天寒地凍的他,他和著梅花的芳香,和著雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

農(nóng)民伯伯在家里休息,望著天和地的白,等待著新年的到來(lái)。

好多動(dòng)物都去冬眠了,天和地寂靜著。

冬天值得我們感謝,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我們感謝,這一切都是生活帶來(lái)的,生活更值得我們感謝,“thankyou生活!!!”

每當(dāng)我看到干凈的馬路,我就想到辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)看到無(wú)數(shù)個(gè)病人,我會(huì)就想到為病人解除病痛的醫(yī)生。是誰(shuí)每天為我煮飯送我去上學(xué)養(yǎng)育了我,是我親愛(ài)的父母。是誰(shuí)教育了我,是我們敬愛(ài)的老師。我想設(shè)個(gè)感恩節(jié),在這一天里,我們可以對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝,或贈(zèng)送禮物。那一天,許多大學(xué)生都來(lái)看望曾經(jīng)教過(guò)他們的老師,有的送些水果給老師,有的送些花給老師還有些雖然什么也沒(méi)帶,可是他們并沒(méi)有忘記老師,還送給老師一些祝福的話,讓老師感到十分欣慰。我會(huì)對(duì)我的父母說(shuō)聲謝謝,謝謝您這么多年每天早早起床為我煮飯,而且不管刮風(fēng)下雨,每天送我上學(xué),是您養(yǎng)育了我,我會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。我會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)謝謝你們這么年,一直打掃城市的衛(wèi)生,如果沒(méi)有你們每天在馬路上打掃衛(wèi)生,那么這個(gè)城市將變成垃圾城。我想對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝你們這么多年,為我們治病,使我們有了健康的身體。我還要對(duì)交警叔叔說(shuō)聲謝謝,感謝您這么多年每天在馬路上指揮交通,遇到不認(rèn)識(shí)路的人,告訴他這么走,您是我們可愛(ài)可敬的人。

高三感恩節(jié)篇十五

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

高三感恩節(jié)篇十六

今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”

古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前?;貓?bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。

我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在7月14日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。

高三感恩節(jié)篇十七

感恩的心,感謝有你,伴我一生這是《感恩的心》的歌詞,直到經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我才真正明白了這首歌中表達(dá)的含義。

那是媽媽下崗以后,就四處找工作。最后,在我姑父的公司中,媽媽找到了一份廚師兼治理員的工作。那天晚上,我們?nèi)胰硕挤欠才d奮。第二天,媽媽拖著疲憊的身體回到家就睡著了??墒?,到了第三天,腰酸背痛的媽媽連起來(lái)都得吃力,爸爸勸媽媽別去了,可媽媽執(zhí)意不肯休息。她說(shuō):我找份工作不輕易呀!假如不去,還得罰錢!當(dāng)時(shí)我想:媽媽怎么鉆到錢眼里去了,我真不理解。

今年寒假,我到媽媽的公司去。當(dāng)我到媽媽公司時(shí),正趕上媽媽在做飯,我不敢打攪她,就在門口看著,只見(jiàn),媽媽一會(huì)兒從倉(cāng)庫(kù)里拖出一百多斤的白菜,然后又將它們一棵一棵切成絲,接著,媽媽又拖出一百多斤的土豆,也開(kāi)始切了起來(lái)。不料,媽媽一不留神,把自己的手指割破了,頓時(shí)鮮血直流,可媽媽卻若無(wú)其事,只是用涼水沖了沖傷口,便接著干活了。轉(zhuǎn)眼間,到了該開(kāi)飯的時(shí)間了,將近三百多人拿著餐盤,把一樓的食堂擠得水泄不通,我從一條縫隙中看見(jiàn),雖然這天是寒風(fēng)凜凜,但是,媽媽的頭上已經(jīng)布滿了豆大般的汗珠。我終于忍不住了,一腳將門踢開(kāi),擠過(guò)人群,大聲地對(duì)媽媽喊道:媽,這活兒太苦,你受不了,咱不干了!媽媽用力從我手中擺脫,微笑著說(shuō)道:孩子,只要你好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)兒苦又算得了什么?就在那一刻,我心潮起伏,一種對(duì)母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻,母親在我心中的形象,似乎越來(lái)越高大了。

通過(guò)這件事,使我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,假如有人問(wèn)我:人世間,什么東西給你的力量最大?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是母愛(ài)。媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大,不辭勞苦地為我操勞,夜以繼日地關(guān)心我、照顧我,不管多苦多累,她總是毫無(wú)怨言,如今,無(wú)情的歲月已使她的臉上出現(xiàn)了一道道溝壑,頭上也增添了幾根銀絲,但她對(duì)我的愛(ài)卻依然不減。

當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝惜地為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明方向;當(dāng)我沒(méi)精打采的時(shí)候,媽媽會(huì)為我打足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多,我連一句感恩的話都沒(méi)有,甚至有時(shí)還惹她生氣,真是太不應(yīng)該,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。今后我會(huì)更好地孝敬父母。

父母的恩情比山高,比海深。父母的愛(ài)是慈愛(ài)的笑臉,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。讓我們都有一顆感恩的心,理解父母,感謝父母,在父母的關(guān)愛(ài)中茁壯、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

高三感恩節(jié)篇十八

周末清晨,雖添加了羽絨衣褲,把自個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還覺(jué)得仍有絲絲寒意。瞧瞧奶奶,也是全副“武裝”抵御嚴(yán)寒。干燥的西北風(fēng)把她的嘴唇吹得皺巴巴的,似乎有點(diǎn)開(kāi)裂滲血。難怪她總一個(gè)勁地在嘀咕:“喲!這天氣真冷,寒風(fēng)刺骨的?!贝饲榇司?,我心里酸酸的,挺不是個(gè)滋味。我想,爸爸媽媽工作在上海,奶奶年老多病,為了我能安心上學(xué),顧不上安享退休后的幸福晚年生活,有好多次還主動(dòng)婉言謝絕了與朋友們一起外出旅游的邀請(qǐng),每天含辛茹苦,忙里忙外,全身心付出。負(fù)責(zé)我的飲食起居,為我的學(xué)習(xí)生活費(fèi)心操勞。

盡管平時(shí)我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但心里非常感激。于是,我想用平時(shí)節(jié)省的零花錢,給奶奶買上一支潤(rùn)唇膏,表示我對(duì)奶奶的一點(diǎn)情意。當(dāng)我把這一想法剛談出來(lái),奶奶卻微笑著連連擺手說(shuō):“不用,不用,不用啦!我年紀(jì)大了,還用什么潤(rùn)唇膏?你還是去買些課外有益的書籍閱讀吧!”

周末,已是三九寒冬,天氣陰冷,西北風(fēng)肆虐,刮起來(lái)像是大老虎一陣陣吼叫似的。趁放學(xué)回家的路上,我進(jìn)超市花了12元5角,給奶奶購(gòu)買了一款冬令補(bǔ)水潤(rùn)唇膏?;丶衣飞希倚膽严矏?,腳步輕盈,好像迎面吹來(lái)的風(fēng)兒,也在為我的舉動(dòng)悄悄“點(diǎn)贊”。

一進(jìn)家門,我把這個(gè)小驚喜送給了奶奶,性格開(kāi)朗的奶奶手拿潤(rùn)唇膏,眼里噙著激動(dòng)的淚花,開(kāi)心地?fù)е?,喃喃地說(shuō):“我們的六六長(zhǎng)大了,懂事了,奶奶心里真高興!……”我告訴奶奶,每次出門都要記住涂一些,能起到護(hù)唇保健作用,用完了我會(huì)再給您買的。而奶奶卻說(shuō),這是我送給她的禮物,真舍不得用。你們看,我的奶奶平時(shí)生活多“摳門”,多節(jié)儉!

感恩,猶如盛夏的一股清泉,滋潤(rùn)著人們的心田;感恩,就像寒冬的一把火,會(huì)讓人們覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。

這是我第一次以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩長(zhǎng)輩,事情雖小,但心里感覺(jué)暖洋洋、熱乎乎的,喜悅之情溢于言表。

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高三感恩節(jié)篇十九

一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。

今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”

盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。上床前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽,我也愛(ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!

高三感恩節(jié)篇二十

人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

有了這種知恩意識(shí),人就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的報(bào)恩意識(shí)——用自己的勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)回報(bào)所有人的恩惠,回報(bào)這個(gè)社會(huì)的恩惠,就能有自覺(jué)地、無(wú)條件地為他人和社會(huì)付出的責(zé)任感,而不大在乎自己是否吃虧,是否得不償失。

說(shuō)到報(bào)恩,我們自然要想到報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。中國(guó)古人講求孝道,原本稱得上一種傳統(tǒng)美德,但古人往往把它絕對(duì)化、極端化,甚至傳說(shuō)有的晚輩做出了“哭竹”(三國(guó)時(shí)吳國(guó)孟宗的后母喜歡吃竹筍,大冬天讓孟宗外出采集,孟宗到竹林后,失聲慟哭,一大片竹筍便奇跡般地長(zhǎng)出來(lái)了)、“臥冰”(晉代王祥的后母喜歡吃魚,王祥在冬天中脫掉衣服,準(zhǔn)備剖冰捕魚,突然冰自動(dòng)解開(kāi),兩條鯉魚跳了出來(lái))、“嘗穢”(南朝庾黔的父親庾易生病,庾黔為了探知病情,取來(lái)父親的糞便品嘗)、“割股”(相傳有古人割取自己的大腿肉煎藥,以醫(yī)治父母的重病)之類的“愚孝”,理所當(dāng)然要遭到后人的反感和唾棄。

但是,如果我們今天反過(guò)來(lái),完全不念父母的養(yǎng)育之恩,不過(guò)問(wèn)父母的生活,不關(guān)心他們的健康,則又矯枉過(guò)正,走向另一個(gè)極端化和絕對(duì)化。浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親,生了一對(duì)有出息的雙胞胎兒子,小兒子即將出國(guó),大兒子也在國(guó)內(nèi)一所大學(xué)戴上了博士帽??删褪沁@個(gè)大兒子,在22歲大學(xué)畢業(yè)時(shí),僅僅因?yàn)槟赣H提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要發(fā)臭了這樣一件生活小事,便從此不再對(duì)母親開(kāi)口叫一聲“媽”;當(dāng)母親不大同意他與其身患乙肝的對(duì)象結(jié)婚時(shí),他固執(zhí)己見(jiàn)結(jié)了婚不說(shuō),更從此不認(rèn)親娘了;母親給他寫的信,他全都原封不動(dòng)地退回;為了避開(kāi)母親的“糾纏”,他連住址都不告訴老師和同學(xué);好心的老師把他的傳呼機(jī)號(hào)碼告訴了他母親,但母親打通電話后,他一聽(tīng)是她的聲音,就“啪”的一聲把電話掛了。

與此類似的另一種現(xiàn)象是,我們一些大學(xué)生千方百計(jì)出國(guó)留學(xué),又千方百計(jì)爭(zhēng)取留在國(guó)外發(fā)展。他們的理由是,國(guó)外的科研條件和生活條件都比國(guó)內(nèi)好得多,我在國(guó)外的發(fā)展?jié)摿Ω螅瑸槭裁捶堑没氐絿?guó)內(nèi)去“受苦受累”呢?這種說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)似乎很有道理,但根本經(jīng)不起推敲。的確,國(guó)外的科研條件和生活條件比國(guó)內(nèi)好,但你不要忘了,在你從一個(gè)小學(xué)生到大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,國(guó)家在你身上投入了多少人力、物力和財(cái)力?你翅膀硬了,說(shuō)走就走了,無(wú)異于兒子剛剛長(zhǎng)大成人就和父母不辭而別,于心何忍?再說(shuō),出國(guó)學(xué)習(xí)本是件好事,但學(xué)成后回來(lái)報(bào)效祖國(guó)更是天經(jīng)地義的事——正因?yàn)橹袊?guó)還是發(fā)展中國(guó)家,諸多條件包括科研條件和生活條件尚不盡如人意,才迫切需要學(xué)有所成者回到中國(guó)來(lái),用知識(shí)和技術(shù)改變這種相對(duì)落后的狀況。在我看來(lái),那些堅(jiān)持留在國(guó)外,一味只顧自己享受的中國(guó)學(xué)生,比那些一有點(diǎn)本事就鬧著要和父母分家,并從此完全不顧父母生老病死的“敗家子”好不了多少。

感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

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