環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。透過(guò)范文，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫(xiě)作技巧。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇一
有一本書(shū)，他讓我學(xué)會(huì)了生存，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要樂(lè)觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂游記》，它的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。
小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)遇到困難，以超乎想象的毅力和勇氣的人。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。
在28年的歷險(xiǎn)生活中，他孤苦伶仃、風(fēng)餐露宿，終于回歸了祖國(guó)。
關(guān)于這本書(shū)還有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
事實(shí)上的確如此：生活上難免有一些坑坑洼洼、坎坎坷坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，樂(lè)觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)，這樣希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
古今中外，有許多名人具有這樣的精神：海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，靠自己的毅力寫(xiě)出了自傳;貝多芬，一個(gè)音樂(lè)家，雙耳失聰?shù)匀粵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想和追求，他的成名之作就是在他失聰后才創(chuàng)作出來(lái)的';詹天佑不怕環(huán)境的困難與人為的困難，結(jié)果修成鐵路……在一次次的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了感恩，我學(xué)會(huì)了尊重，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
這本書(shū)我學(xué)會(huì)了克服困難。
他樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活;他機(jī)智勇敢，聰明能干;他不畏艱險(xiǎn)，知足安命，他就是——魯濱孫。
他是一個(gè)愛(ài)旅行的英國(guó)人，在一次遠(yuǎn)行中船翻了，幸運(yùn)的是他活了下來(lái)，流落到一個(gè)荒島上。
他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。
他暈遇到種種困難，但他都克服過(guò)去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來(lái)。
以樂(lè)觀向上的態(tài)度，愉快地過(guò)著每一天。
生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國(guó)。
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點(diǎn)，也許很多人都做不到。
他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過(guò)打擊，嘗過(guò)痛苦，忍過(guò)孤獨(dú)。
他也許算比較幸運(yùn)了的，他后來(lái)有“星期五”作伴，比獨(dú)自一人好多了。
他也十分樂(lè)觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒(méi)有這樣做。
他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。
他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并沒(méi)有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切，并沒(méi)有因流落荒島而游手好閑;他總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，并沒(méi)有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱孫讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切，哪怕是一滴水，一粒米飯，我也不敢浪費(fèi)。
荒島換個(gè)模樣。
他還讓我知道：不管結(jié)局是不是美好的，只要付出了，過(guò)程就是寶貴的!
他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。
當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí)，他并沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國(guó)作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。
出自于笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所，并找到了食物。
接下來(lái)，他開(kāi)始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個(gè)野人。
他在荒島上生活了28年，最終安然無(wú)恙地回到了英國(guó)。
28年，這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。
他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。
他面對(duì)重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。
我前些天看到過(guò)一篇文章，上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會(huì)洗衣服，不會(huì)打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái)，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。
還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在周末回家時(shí)迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
不管是魯濱孫，還是逆境中生長(zhǎng)的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。
只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天!
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇二
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過(guò)它的人，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)正確的面對(duì)困難，下面是小編為大家搜集的《魯濱遜漂游記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
但是，慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非?！案挥小保河行〈?，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的!
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
俗話說(shuō)：初讀好書(shū)，如獲良友：重讀好書(shū)，如逢故知。第一次讀了《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就有一種莫名的親切感，被書(shū)中的故事深深地吸引。在寒假中，我再一次讀了這本經(jīng)典名著，讓我對(duì)主人公魯濱遜更加的佩服。
這本書(shū)主要講了魯濱遜在經(jīng)過(guò)兩次航海后擁有了一些財(cái)產(chǎn)，于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮，不了在海上遭遇了風(fēng)暴，船在一個(gè)無(wú)名小島觸礁，只有他一人活了下來(lái)。他用了兩三個(gè)星期的時(shí)間把船上的物品全部拿下來(lái)，在這座小島上為自己建造了一座房子，并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品，還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來(lái)源。還就下了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國(guó)輪船離開(kāi)了小島。
我喜歡這本書(shū)不僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)令人回腸蕩氣，更因?yàn)轸敒I遜他機(jī)智聰明，敢于冒險(xiǎn)，面對(duì)任何困難都不屈不撓，有自己得智慧化解了一切困難，用他的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人。
正如作者笛福在書(shū)中寫(xiě)的那樣：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)上的確如此，當(dāng)人沒(méi)逃避困難時(shí)他將永遠(yuǎn)存在;但當(dāng)人們勇敢的面對(duì)它，用自己的智慧戰(zhàn)勝它后，所有的困難都將迎刃而解。
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過(guò)它的人，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)正確的面對(duì)困難。
有一本書(shū)，他讓我學(xué)會(huì)了生存，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要樂(lè)觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇三
讀魯濱遜漂流記有感現(xiàn)在初一了，已經(jīng)讀了很多書(shū)了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯賓遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。魯濱遜是怎么在荒島上度過(guò)28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。我一定會(huì)像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)!
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇四
在這個(gè)寒假中，我利用時(shí)間讀了很多本書(shū)，但最讓我難以忘記，還是那大名鼎鼎的《西游記》。這本書(shū)主要講述了山上的一個(gè)，石猴路經(jīng)千里修得了地煞七十二變，又大鬧天宮，被壓在五行山下，最終和唐僧經(jīng)歷八十一難，取經(jīng)成佛的故事。
其中，這本書(shū)中我最喜歡的人物是孫悟空，最喜歡的故事情節(jié)就是《三打白骨精》。這個(gè)情節(jié)講了孫悟空打死了妖怪卻誤解了悟空，將他給趕走了。
白骨精她很厲害，也很聰明，很清楚唐僧的缺點(diǎn)那就是：仁慈，來(lái)利用唐僧得仁慈控制住大徒弟孫悟空。用三個(gè)人的尸體來(lái)引誘唐僧，而只有孫悟空知道，如果他打了，唐僧就會(huì)惱怒，如果不打，唐僧就會(huì)被抓住，把每一步安排的面面俱到。讓孫悟空進(jìn)不得，也退不得，而孫悟空不管怎樣只要看到妖精第一反應(yīng)就是把它打死，一心保護(hù)師傅，不管師傅怎樣罵他打他，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著他，殺死了白骨精，但無(wú)奈師傅肉眼凡胎，卻被錯(cuò)怪趕走了。
就像那一次，有一個(gè)同學(xué)到了我的座位上一下，把他的一支鋼筆忘到了這里，走了，上課老師讓寫(xiě)東西也只可以借別人的筆來(lái)寫(xiě)，等到下課，我發(fā)現(xiàn)了鋼筆，想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)的，但是被那個(gè)同學(xué)看到了，以為是我偷走了他的鋼筆，一把把鋼筆搶了過(guò)去，還把我罵了一頓，我說(shuō)什么都不行，最后氣憤憤的走了。
被別人錯(cuò)怪并不重要，重要的是你保護(hù)好了他或是將他屬于的東西還給了他，去幫助了他。
作者：高毅然。
眾所周知，《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，為吳承恩所著，全書(shū)以古典白話文的形式展現(xiàn)。
故事講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，披荊斬棘終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)，修成正果。
都說(shuō)西天取經(jīng)是孫悟空是千秋一夢(mèng)，可沙僧這個(gè)默默無(wú)聞的挑擔(dān)者也是不可缺少的，他性格忠實(shí)，原為卷簾大將，只因在蟠桃盛會(huì)上打碎了天宮的琉璃盞，惹怒了王母娘娘而被打下凡，在流沙中為妖，所用兵器為降妖杖。而唐僧則是一個(gè)一心向佛而又膽小怕事的人，較為懦弱。
師徒四人經(jīng)歷了很多考驗(yàn)：三借芭蕉扇、三打白骨精等，歷盡千辛萬(wàn)苦，暫邪妖、除惡魔，取長(zhǎng)捕短終于取得了真經(jīng)，普渡眾生。
讀了這本書(shū)，我知道了：為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，為了完成一項(xiàng)偉大事業(yè)，必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的困難、挫折，必須去戰(zhàn)勝它們，才能取得人生的“經(jīng)書(shū)”。
愿這部著名的神魔小說(shuō)永遠(yuǎn)流傳下去！
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇五
我家有許許多多課外書(shū)，其中我最喜歡的課外書(shū)就是《西游記》。
作為四大名著之一的《西游記》是明代神魔小說(shuō)的杰出作品。全書(shū)以豐富瑰奇的想象，講述了唐僧、孫悟空豬八戒、沙和尚師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)，最后接受了如來(lái)的封職，四人終成正果的故事?！段饔斡洝纷詥?wèn)世以來(lái)，在中國(guó)及世界廣為流傳，久盛不衰。其中，大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事，更是婦孺皆知，耳熟能詳。
孫悟空，他是我最喜愛(ài)的人物了。他勇猛善戰(zhàn)，足智多謀。雖然他一次次被唐僧錯(cuò)怪，但他還是深愛(ài)他的'師父，每當(dāng)師父被妖怪抓住，他不管妖怪多么強(qiáng)大，都奮不顧身前去營(yíng)救。
豬八戒，他身上有許多小毛?。汉贸詰凶觥?ài)吹?！疫€被孫悟空稱為“呆子”。其實(shí)他還有些小聰明的，比如，他用激將法使悟空去救師父。
沙和尚，雖然他本領(lǐng)不大，行李、干糧都是由他挑，但是他對(duì)唐僧忠心耿耿，每當(dāng)孫悟空去降妖除怪時(shí)，他都忠心耿耿的守護(hù)唐僧身旁，安撫師父。
唐僧，他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師父，他性格慈悲，從不殺生。妖怪正是利用這點(diǎn)，扮成弱者，被悟空識(shí)破，消滅。唐僧反而誤會(huì)悟空，以為悟空任意殺生，將悟空攆走，最終，還是悟空前來(lái)營(yíng)救。
《西游記》的作者用充滿幻想的神話語(yǔ)言告訴我們：成功，并不是一帆風(fēng)順的，總要?dú)v經(jīng)艱難曲折。所以，我們每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)孫悟空的精神，不斷奮斗，不怕吃苦，多磨練自己，使自己長(zhǎng)大后，成為國(guó)家的棟梁。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇六
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫。
幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇七
《魯濱遜漂流記》是一本具有冒險(xiǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。它故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。
作品講述了魯濱遜——一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神的冒險(xiǎn)者出海航行，不幸船卻意外觸礁沉沒(méi)。只有他自己死里逃生，其他人都葬身魚(yú)腹。他幸運(yùn)地找到了毫無(wú)人煙的小島，開(kāi)始了他的孤島生活……后來(lái)，他救了一個(gè)奴隸“星期五”。最后，他們幫助了一個(gè)公正善良的船長(zhǎng)，又坐商船順利回國(guó)?；貒?guó)后，魯濱遜成家立業(yè)，并擁有了三個(gè)孩子。
小說(shuō)中，魯濱遜從小就被一種無(wú)名的力量推動(dòng)著他，使他不顧父母的勸阻，私自出海遠(yuǎn)行。海上的風(fēng)浪曾使他心驚膽戰(zhàn)，后悔不已。但沒(méi)過(guò)多久，闖蕩新世界、爭(zhēng)取財(cái)富的念頭又促使他不顧一切地投身航行，直至流落荒島。
面對(duì)荒島，魯濱遜沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來(lái)，以主人的姿態(tài)，用自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境。他憑著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立起了屬于自己的“王國(guó)”。
魯濱遜在遨游四海的過(guò)程中，可以置身于一片無(wú)憂世界，自由而快樂(lè)；可以無(wú)需顧及他人的眼色；可以自己占島為王；可以擁有財(cái)富及仆人；可以懲惡揚(yáng)善以示俠情；可以順利回鄉(xiāng)并且娶妻生子……魯濱遜實(shí)現(xiàn)了人們可以想象到的夢(mèng)想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。
魯濱遜的傳奇讓人們確信，人生應(yīng)該這樣度過(guò)，應(yīng)該充滿玄機(jī)與刺激。作者——丹尼爾·笛福把一個(gè)白日夢(mèng)用精美的語(yǔ)言畫(huà)成了美景，誘惑著所有有夢(mèng)想的人。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇八
讀完《格列佛游記》后對(duì)我的寫(xiě)作能力，閱讀能力有了很大的幫助。
第一部分的第一章是全卷的高潮部分，多出用了反語(yǔ)，對(duì)比的手法也很常見(jiàn)，鮮明的對(duì)比，從側(cè)面反映出了英國(guó)社會(huì)的腐敗和墮落，對(duì)英國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲，主要寫(xiě)了格列佛如何離開(kāi)巨人國(guó)回到家中，以及巨人國(guó)的經(jīng)歷給他造成的影響。文中對(duì)格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫(xiě)相當(dāng)?shù)暮谩楹竺孀隽虽亯|，讓讀者繼續(xù)閱讀下去。
后面格列佛出海遇到了海盜，被扔進(jìn)大海后漂流到了一個(gè)荒島，并在那里遇到飛島國(guó)的經(jīng)歷，以及在飛島國(guó)的所見(jiàn)所聞。幽默的語(yǔ)言表現(xiàn)了飛島國(guó)上的人們的無(wú)知等的不良品質(zhì)，他們只對(duì)政治有興趣。政治是他們永恒的話題。
全篇的結(jié)尾，格列佛謊稱自己是荷蘭人，和荷蘭人一起來(lái)到了日本。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇九
讀《格列佛游記》的時(shí)候，我時(shí)常情不自禁地為作者豐富的想象力而拍案叫絕，每每讀到精彩之處，我或是鼓掌、或是大笑、或是突然站起……媽媽見(jiàn)了，還以為我傻了了。
我確實(shí)中毒了，我是一口氣讀完《格列佛游記》的，讀完后還愛(ài)不釋手地翻看著封面和里面的插圖。書(shū)中的精彩故事還不斷在我腦子里若隱若現(xiàn)。
這本書(shū)講的完全是一個(gè)虛擬的童話世界，但是這個(gè)童話世界卻不那么純潔和高尚，里面有很多壞人。
其中的兩部分最吸引我，那是小人國(guó)游記和大人國(guó)游記。
本書(shū)的主人公格列佛在小人國(guó)是何等的威風(fēng)，他就是那里的巨人，他在那里無(wú)敵與天下。他在那里懲惡揚(yáng)善，幫助小人國(guó)打敗了敵人，他成為了小人國(guó)的英雄。
但是，在大人國(guó)，他又是那么的渺小，和那里的巨人相比，他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負(fù)他，他歷盡艱險(xiǎn)，才逃離大人國(guó)。
在小人國(guó)和大人過(guò)，格列佛完全經(jīng)歷著相反的事情，這個(gè)太有趣了。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇十
人們都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一把的鑰匙，可以幫我們打開(kāi)那面神秘的大門。書(shū)就像一盞燈，為我們照亮前方的路。書(shū)就像一位知己，與我們交談。書(shū)就像一位老師，教給我們知識(shí)。
在暑假期間我讀了一本《西游記》它的作者是吳承恩，這部作品是神魔小說(shuō)里的代表作。它的前七回，介紹了孫悟空的出身其余九十三回，是全書(shū)的主要部分，講述了唐僧、孫悟空等師徒四人降妖除魔、西天取經(jīng)的故事。吳承恩子汝忠，好射陽(yáng)山人，他出生在一個(gè)小商人的家庭，年輕的時(shí)候就有文明，喜歡聽(tīng)神奇古怪的故事傳說(shuō)。
在書(shū)中，唐僧一味的行”善”，三番五次上了妖怪的當(dāng)，差一點(diǎn)兒就成了他們的盤中餐。然而，唐僧畢竟有他的不凡之處，他明明知道此次取經(jīng)途中必有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，卻不顧個(gè)人安危還是接受了這個(gè)艱難的任務(wù)，唐僧在取經(jīng)途中收了三個(gè)徒弟，他們是：孫悟空、豬八戒、沙和尚。原先我不認(rèn)為唐僧能夠西天取經(jīng)回，他沒(méi)有他三個(gè)徒弟的能力，想不到唐僧就能取得真經(jīng)，看來(lái)是我錯(cuò)了。這都是他的三個(gè)徒弟對(duì)他的照顧和他們的堅(jiān)持不懈和孫悟空的機(jī)智。
一提到孫悟空我就想起了幾件故事，分別是：大鬧天宮、三打白骨精等。人們總是津津樂(lè)道。孫悟空多謀善斷、濟(jì)困扶危，在取經(jīng)途中對(duì)那些危害人民的妖魔一個(gè)都不放過(guò)，多次為百姓除害。在比丘國(guó)降服白鹿精，救了一千多個(gè)小孩兒的性命；過(guò)火焰山時(shí)千方百計(jì)求借能滅火的芭蕉扇，即為西行開(kāi)辟了道路，有接除了當(dāng)?shù)厝嗣窭Э唷Ｓ捎趲煾傅恼`解，孫悟空幾次都被趕走，但是，他的人雖然走了，但是心還沒(méi)有走，充分表現(xiàn)了他對(duì)唐僧的忠誠(chéng)。正是因?yàn)檫@樣，幾百年來(lái)，孫悟空在人們的心中始終是一個(gè)可愛(ài)的神話英雄，也是我心目中崇拜的偶像。
這本書(shū)讓我知道了，只要堅(jiān)持就沒(méi)有做不成的事，只要堅(jiān)持就可以達(dá)到自己的目標(biāo)！
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇十一
今天我讀了《西游記》這本書(shū)，作者是吳承恩。
這本書(shū)主要寫(xiě)了孫悟空和其他三人不畏艱難，勇往直前，最終通過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。從這一過(guò)程中，我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，正因?yàn)樘粕畮熗降凝R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才使他們排除萬(wàn)難，取得真經(jīng)。
孫悟空會(huì)七十二般變化，還有一雙能分辨妖魔的火眼金睛，因而孫悟空為降妖除魔立下汗馬功勞，可如果沒(méi)有誠(chéng)信而會(huì)水的沙僧助陣，孫悟空在水下捉妖也沒(méi)那么順利。別忘了，還有天蓬元帥豬八戒，他力大無(wú)窮，也是孫悟空的好幫手。
其中一篇是我記憶猶新，正是智取芭蕉扇的故事。最終取得芭蕉扇，把火焰山上的火焰扇滅后，埋到了土里，歸來(lái)時(shí)長(zhǎng)成了一棵芭蕉樹(shù)。
讀了《西游記》這本書(shū)我感受很深，我一定要向師徒四人學(xué)習(xí)，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神才能把事情做好。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇十二
在暑假里，我讀了《西游記》這部精彩的古典文學(xué)?！段饔斡洝肥俏覈?guó)家喻戶曉的四大名著之一，書(shū)中每一個(gè)情節(jié)都深深吸引了我。
西游記講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦、跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練，終于取到了真經(jīng)。
唐僧雖然有佛心，但有時(shí)是非不分。孫悟空嫉惡如仇，機(jī)靈聰明。豬八戒有時(shí)好吃懶做，有時(shí)是探狄先鋒。沙僧是一位憨厚老實(shí)的后勤部長(zhǎng)。小白龍呢也是一位任勞任怨的人，這五個(gè)人缺一不可。
在這本書(shū)中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空。我認(rèn)為他是一個(gè)頂天立地的男子漢。他無(wú)所畏懼敢于抗?fàn)?。他不僅敢和至高無(wú)上的玉帝抗衡，還不怕任何妖怪，面對(duì)困難也決不低頭。雖然孫悟空曾因?yàn)閹煾档恼`會(huì)而賭氣過(guò)，但在師傅有難時(shí)總是第一個(gè)跳出來(lái)保護(hù)他。
書(shū)中我最喜歡的故事就是“三打白骨精”。第一次，白骨精變成了一位小姑娘。孫悟空火眼金睛，看破了白骨精的偽裝，舉起金箍棒就打。白骨精嚇得趕緊跑掉，只留下了小女孩的軀殼。唐僧氣壞了，念了許多遍緊箍咒。孫悟空連忙解釋，那個(gè)女孩是妖精變的。唐僧覺(jué)得孫悟空不是無(wú)理取鬧之后也就相信了他。第二次，白骨精裝成那個(gè)女孩的母親。當(dāng)“她”得知女兒死了之后，傷心極了。孫悟空發(fā)現(xiàn)這個(gè)人也是白骨精變的，立刻把她也打死了。這回唐僧不信孫悟空了，要把他趕走。孫悟空不愿意走，對(duì)唐僧說(shuō)：你把我頭上的金箍拿下來(lái)，我就走。他料定了唐僧沒(méi)辦法拿下來(lái)，所以也不怕唐僧把他趕走。果然唐僧沒(méi)辦法，便也就放過(guò)他了。第三次，孫悟空又打死了白骨精裝的丈夫。唐僧對(duì)孫悟空徹底失望了，把她趕回了花果山。白骨精趁孫悟空不在把唐僧抓走了。后來(lái)豬八戒把孫悟空叫了回來(lái)，和力唐僧救出。這個(gè)故事告訴我們團(tuán)隊(duì)合作很重要，和人與人之間要互相信任不能被表面所迷惑。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)蘊(yùn)含的知識(shí)非常多，讀透一本書(shū)，你就仿佛多了一個(gè)世界。
讀魯濱遜漂游記有感五年級(jí)篇十三
今天，我讀了一本四大名著之一《西游記》，這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧收了三個(gè)徒弟，大師兄孫悟空，二師兄豬八戒，三師弟悟凈。他們陪著唐僧去取真經(jīng)。一路上遇到了許多妖怪。三師兄弟展示出自己的本領(lǐng)把所有的妖怪都收服了。最后他們都受封，唐僧被封為旃檀功得佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒被封為凈壇使者，悟凈被封為金身羅漢。
讓我印象最深刻是孫悟空，他的：“三借芭蕉扇。”主要寫(xiě)了那時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了，唐僧與三個(gè)徒弟覺(jué)得越來(lái)越熱了，他們?cè)儐?wèn)一位莊主，原來(lái)這里有座火焰山，這是一條取經(jīng)的必經(jīng)之路。他們急忙問(wèn)：“有什么好辦法？”莊主告訴他們，離這里1000里外有座翠云山，翠云山上有個(gè)芭蕉洞，里面住著一位鐵扇公主，她有一把萬(wàn)能的芭蕉扇，能扇滅火焰山上的火。孫悟空聽(tīng)了，叫師父在這里等候，自己去翠云山去向鐵扇公主借扇子。到了芭蕉洞，鐵扇公主得知孫悟空是來(lái)借芭蕉扇的，鐵扇公主就是不肯借，悟空說(shuō)盡了好話也沒(méi)用，結(jié)果他們打了起來(lái)，打了幾十回合，不分勝負(fù)。后來(lái)鐵扇公主，拿出了她的護(hù)身武器芭蕉扇，把孫悟空扇到了須彌山。悟空只能找靈吉菩薩幫忙，菩薩給了他一顆定風(fēng)丸。吃了定風(fēng)丸，悟空再次來(lái)到芭蕉洞，這次鐵扇公主怎么也扇不動(dòng)他了。鐵扇公主也累了，正張口嘴巴準(zhǔn)備喝茶的同時(shí)，悟空使出魔法變小了，鉆到了鐵扇公主的肚子里。大鬧鐵扇公主的肚子，公主沒(méi)辦法只能把芭蕉扇借給了悟空，悟空喜出望外的，趕快拿了芭蕉扇趕到火焰山，誰(shuí)知鐵扇公主借的芭蕉扇是假的，把火焰山的火越扇越大。悟空再次來(lái)到芭蕉洞，以各種方式?jīng)]能得扇成功，這時(shí)他機(jī)靈一動(dòng)，變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王，才能成功的得扇。終于把火焰山的火給扇滅了，拯救了很多老百姓的痛苦。
悟空是一個(gè)機(jī)靈，聰明，樂(lè)于助人的圣神，平時(shí)在生活里我沒(méi)有那么機(jī)靈的想問(wèn)題.我沒(méi)他那么聰明能短時(shí)間的想出很好的辦法,在課堂上,我也不能短時(shí)間內(nèi)想出答案.我也喜歡樂(lè)于助人,但是往往碰到事情的事情,我自己也沒(méi)有更好的`解決方法.所以我一定要像孫悟空學(xué)習(xí),要以他為榜樣,要努力學(xué)習(xí),積極的舉手發(fā)言,做一個(gè)德智體全能的好學(xué)生!
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