演講稿是指在特定場合或特定主題下，演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進(jìn)行演講交流的重要方式，能夠展示一個(gè)人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿被廣泛運(yùn)用于各種場合，如學(xué)術(shù)研討會(huì)、政府會(huì)議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿，我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考，并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以，當(dāng)我們需要在特定場合發(fā)表演講時(shí)，撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。2.一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭，引發(fā)聽眾的興趣。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點(diǎn)。
同學(xué)精彩演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
德雷克斯說：知識(shí)是人類的靈魂;知識(shí)是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)才能改變一生的命運(yùn)。
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識(shí)的力量嗎?在我們身邊不乏用知識(shí)來改變命運(yùn)的人，也不乏因沒有知識(shí)而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時(shí)，資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個(gè)大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請你。聽說cf又出新人物了，走，走吧!”我暗暗地笑了笑說：“好，但是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會(huì)兒就到，你先玩!”堂哥二話不說，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了?”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了?！贝蠊谜f：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說：“人不能沒有文化，因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn)，難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧?！碧酶缡裁丛捯矝]說，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時(shí)間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到公司時(shí)，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
同學(xué)精彩演講稿篇二
人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：善良。“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人?！?/p>
中國傳統(tǒng)文化歷來追求一個(gè)“善”字：待人處事，強(qiáng)調(diào)心存善良、向善之美;與人交往，講究與人為善、樂善好施;對己要求，主張獨(dú)善其身、善心常駐。記得一位名人說過，對眾人而言，惟一的權(quán)力是法律;對個(gè)人而言，惟一的權(quán)力是善良。
我讀到國外的兩則小故事。一則是說一場暴風(fēng)雨過后，成千上萬條魚被卷到一個(gè)海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘?/p>
一位恰好路過的老人對他說：“你一天也撿不了幾條?！毙∧泻⒁贿厯熘贿呎f道：“起碼我撿到的魚，它們得到了新的生命?！币粫r(shí)間，老人為之語塞。
還有一則故事是發(fā)生在巴西叢林里，一位獵人在射殺一只豹子時(shí)，竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀，爬了半個(gè)小時(shí)，來到兩只幼豹面前，喂了最后一口奶后倒了下來?？吹竭@一幕，這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說前一個(gè)故事講的是善良的圣潔，那后一個(gè)故事中獵人的良心發(fā)現(xiàn)也不失為一種“善莫大焉”。
美國作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語言，它可以使盲人“看到”、聾子“聽到”。心存善良之人，他們的心滾燙，情火熱，可以驅(qū)趕寒冷，橫掃陰霾。善意產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷更加寬闊。與善良之人相處，不必設(shè)防，心底坦然。
播種善良，才能收藏希望。一個(gè)人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色———因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一些理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們向往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚(yáng)的。
關(guān)文章：
1.關(guān)于善良的演講稿。
3.關(guān)于善良的演講稿。
4.關(guān)于善良的演講稿3分鐘。
5.關(guān)于以善良為主題的演講稿。
6.善良與我同行演講稿。
同學(xué)精彩演講稿篇三
聽說那紫藤椅是姥姥的媽媽還是地主家小姐的時(shí)候就有了，年歲自是比姥姥年歲還大。我見過姥姥的唯一一張照片。黑白，泛黃。一把藤椅，一個(gè)人，端端正正的發(fā)，溫溫潤潤的笑，文文靜靜的坐，看不出顏色的衣服，卻是沒有一個(gè)補(bǔ)丁的，我想那大概是壓箱底的準(zhǔn)備留到過年穿的衣服吧。那欣喜溫潤越過照片，溢了出來，我聽見那沉穩(wěn)的心跳聲。
紫藤椅，搖啊搖，搖碎一池月光。
姥姥門前有一方池塘，一條小河，那種清清淺淺，細(xì)細(xì)小小的河。河連著池，中間的分割線便是水泥鋪就的路，水就從路上過。夏季的夜晚，姥姥總是吃力地搬出紫藤椅，一步一搖晃，我總是搶過她的藤椅幫她放在門口。不是心疼她，而且嫌她慢。因?yàn)橹挥械人鰜恚也趴梢匀ヂ飞贤?。姥姥倚在紫藤椅上輕輕地?fù)u，仿佛怕驚動(dòng)了池里小小的魚和大大的蝌蚪。我卻是不管的，一腳踩進(jìn)水里，盡情的瘋，放肆的鬧，水面一層一層泛出水紋。搖搖晃晃竟搖碎了那月亮。待瘋夠了，鬧累了，就依在姥姥身旁，聽她講她的少年時(shí)代，還有那充斥著戰(zhàn)亂和饑荒的年代。每每這時(shí)，我都會(huì)執(zhí)起她的手，粗糙到劃人肌膚的手，道道凸鼓如山巒的血管青筋，我默默地告訴自己。她曾是個(gè)少年，有父母疼愛，家境殷實(shí)?？墒沁@一切的一切都結(jié)束在一聲槍響之中。日軍侵華，文革十年我不知道她是如何熬過來的，還拉扯大了五個(gè)兒女。我只知道她這一生待人和和氣氣，從未同人紅過臉。
比紫藤椅年歲還大的，便是門外的那棵老槐樹了。那紫藤椅不過百十年歲，而老槐樹的年歲早就已經(jīng)無從考證。日軍侵華，文革十年都沒使它倒下。聽人說文革十年的時(shí)候批斗地主，資本家，當(dāng)時(shí)也有人來砍過，上面確實(shí)有道道斧痕，依然斑駁著，證明著那段歲月的存在。但是聽人說樹活的久了，就會(huì)成精。當(dāng)時(shí)來砍的人砍出了紅色的汁液，殷紅如血，便再也沒有人敢來動(dòng)過這棵樹。于是這槐樹便成了姥姥的依靠，信念靠它，飯食也靠它。
老槐樹，搖啊搖，搖散一地花落。
槐花盛開的時(shí)候，姥姥總愛搬著紫藤椅到槐樹底下去，我就悄悄地爬上樹去。那樹雖高但也好爬，斑斑駁駁，總是有落腳點(diǎn)的。上了樹，便搖著那樹枝，白白嫩嫩，細(xì)細(xì)小小的花瓣，都爭先恐后地跳了下去。好像一場盛大的雪雨，夾雜著花香，沒有寒冷。姥姥總是笑著喊我：“小饞貓，這花兒若是被你搖盡了，你可就沒有香噴噴的槐花包子和槐花蜜吃了?！蔽覅s仍是笑著搖那花，看著那花兒落滿藤椅和發(fā)髻。因?yàn)槲抑?，這一樹花兒，即使分遍了鄉(xiāng)鄰，卻還是夠的。姥姥也不再管了，自顧自的理著頭發(fā)。幾個(gè)花瓣兒從她耳旁擦過，發(fā)間劃過?；秀遍g，我看見了她青春年少的時(shí)候，看見她文靜卻充滿活力的少年。
同學(xué)精彩演講稿篇四
大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書》。
“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑?，我終于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書《品三國》，再次對這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國演義》時(shí)，“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯;孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長板坡，“身張義德也，誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭;會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢回三國，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語曰：“勿以好惡論斷之”。《品三國》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運(yùn)籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流?？词挛镆环譃槎孀C統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的“三氣周瑜”)。易中天為什么又說周瑜性情開朗，氣度寬宏呢?看來那只是小說，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說就是“把戰(zhàn)爭變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。真的，周瑜不愧為江東名將。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對錯(cuò)誰又能說的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
同學(xué)精彩演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨同舟，如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁。名族復(fù)興，指日可待，中華騰飛，勢不可擋。
回望過去，那段屈辱的歷史，中華民族曾被閉關(guān)國門，無數(shù)白銀流入外國，七大港灣被迫與祖**親分離。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭。還有那一個(gè)個(gè)不平等條約讓中國人陷入苦難。再看看火燒圓明園、南京大屠殺、盧溝橋事變......太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，頂不住了......
1949年的那個(gè)秋天，多少年的戰(zhàn)火，多少年的硝煙，在哪一刻清散，無數(shù)烈士的鮮血凝成一個(gè)響亮的名字：“中華人民共和國”，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，悲壯的國歌在風(fēng)中回蕩。
現(xiàn)在，我們是人們驕傲，歷史是人們的警鐘。未來給我們以召喚：才能昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們?yōu)樽鎳湴?，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。
我的演講完了，謝謝大家。
同學(xué)精彩演講稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【幗o大家整理的同學(xué)聚會(huì)時(shí)的精彩演講稿，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
非常榮幸，同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能代表全體同學(xué)站在這里進(jìn)行發(fā)言。首先，感謝各位老師參加我們的十年聚會(huì)，正是由于您們的到來，讓所有的同學(xué)又找到了家的感覺，讓大家感到非常激動(dòng)。
其次，要感謝在濟(jì)南的幾位同學(xué)，張嘉、鄧長勇、徐旭、蔡養(yǎng)泉等幾位同學(xué)，正是你們的精心組織，讓所有的同學(xué)和老師才能相聚一堂，你們辛苦了。再次，要感謝從四面八方趕來的同學(xué)們，正是因?yàn)榇蠹业墓餐瑓⑴c，讓這個(gè)分離十年的集體重新充滿凝聚的力量。96級(jí)政法系再次齊聚一堂。
請?jiān)试S我代表全體同學(xué)作十年聚會(huì)感言。久違了，親愛的老師;久違了，親愛的兄弟姐妹們。時(shí)光荏苒，日月如梭，彈指間，十年的時(shí)間匆匆而過。今天，我們相約在此，歡慶十年聚會(huì)，看到這么多相熟現(xiàn)在卻又有些許變化的面孔，我突然想起一歌詞“從來都不曾想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”，也許這原本說的就是同學(xué)的情誼?；叵肫饘W(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動(dòng)不已!尤其當(dāng)我們步入社會(huì)，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學(xué)生時(shí)代的生活就如同一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠(yuǎn)而綿長;師生之間的情誼、同學(xué)之間的情懷是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜;多少歡笑、多少故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事、多少次地浮現(xiàn)在你我的夢里。美好的記憶將永遠(yuǎn)深深的烙在我們的心靈深處。大學(xué)的同學(xué)之情，師生之情讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。
各位同學(xué)，10年前，我們懷著青春激情，走出山師政法系，10年里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了成長和成熟的痛苦和掙扎，經(jīng)歷了思索、奮斗與歡樂?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)沒有了浮躁，像成熟了的稻穗，不是老氣橫秋的深沉，而是對人生的清醒和把握的睿智。10年的時(shí)間，我們雖然不在一起，但相信已經(jīng)共同體味了生命的滋味。曾經(jīng)純真激情的心，已刻滿歲月的年輪。10年相聚，讓我們共同分享和分擔(dān)10年來的成功喜悅和10年來的歡樂憂傷。每一個(gè)昨天都是今天的回憶，每一個(gè)今天都是昨天的延伸，每一個(gè)明天都會(huì)有未來的憧憬。我們相信，我們依舊堅(jiān)強(qiáng)、友善、深情、自信。我們依舊豪情萬丈，我們依舊笑對人生。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20年，回首望，大家都記得那時(shí)候的青蔥歲月，而今我們在這相聚在一起，我想大家看著彼此有些陌生但又熟悉的面孔，真的大家變化很大，很多人結(jié)婚生子，成家立業(yè)了，很多人有了各種不同的發(fā)展，這次的相聚也是非常的不容易，大家一起來到這兒，都是從天南地北相聚在一起的，想當(dāng)初高考畢業(yè)之后，大家四散天涯，也想不到20年后，我們又再次的相聚在這兒。
還記得那時(shí)候，大家一起學(xué)習(xí)，為了鉆研一個(gè)題目，爭得面紅耳赤，為了拿到班級(jí)第一，大家一起努力吶喊，為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油，而今坐在臺(tái)下的你們，還跑得動(dòng)嘛，開玩笑的，大家也那么多年沒見了，為了工作，為了家庭，也是奮斗了辛苦了太多太多的了，很多同學(xué)可能這是畢業(yè)后第一次再相聚了，畢竟我們?nèi)サ讲煌牡胤?，很難相聚在一起，而今能集齊大家，我們也是付出了很多的努力，大家也是放下了手頭的事情，就為了讓我們一起懷念青春高中的歲月。
我想大家都是不容易的，那時(shí)候我們畢業(yè)了，有的同學(xué)考上了大學(xué)繼續(xù)的深造，有的同學(xué)直接出去打工了，有些同學(xué)談著戀愛不久就結(jié)婚了，看著身邊有些陌生的人，當(dāng)我們聊起那段時(shí)光，仿佛我們又是回到了從前，不知道大家有沒有想起我們的老師，而今坐在下面，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，昔日在講臺(tái)上辛勤教書的老師們也是到了退休的年齡，而我們也是長大了，很多同學(xué)也是有了自己理想的工作和事業(yè)，我想這也是要感謝我們的老師，在這里我也是代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，真誠的跟老師們說一聲謝謝。
三年的高中生涯，我們現(xiàn)在回想起來，有太多太多的回憶，有太多太多的故事，想著曾經(jīng)的青春，誰和誰打架了，誰和誰談著戀愛，又是誰違反了校紀(jì)，這些曾經(jīng)我們犯的錯(cuò)誤，現(xiàn)在都是變成我們心中那最好的回憶了，同學(xué)們，曾經(jīng)我們的年少，我們的那些故事，也是在一起相聚后，大家聊起，有著一種開心，一種默然，而今我們不再年少，但我們依舊還是會(huì)對曾經(jīng)的同學(xué)說起很多，聊起當(dāng)初一起學(xué)習(xí)，玩鬧的故事。
一場回憶，一場夢，同學(xué)們，讓我們共同舉杯，慶祝我們的聚會(huì)，感謝我們的老師，感謝我們曾經(jīng)有緣在一起的三年美好高中時(shí)光。干杯!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過---大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，我們懷著激動(dòng)、甜蜜的心情，懷著對--年9月第一次相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在---飯店了!
--年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助，共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否?-年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學(xué)伯樂，欣喜遇良才;共建生物系，昂首看未來”;--年9月10日，我們的班主任-老師和我們一同包餃子、共同進(jìn)餐;--年9月11日，-老師說：“上星期四是要我來、要我學(xué);這星期四是我要來、我要學(xué)?！?年9月19日，-老師組織我們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì)，并鼓勵(lì)大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會(huì)舉辦到這種程度是可以的?！薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下，開始了我們的大學(xué)生活，開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進(jìn)步!
我們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活：-老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀(jì)律、以集體的利益為重。-先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因?yàn)闀峡傊v其剖面;在植物的營養(yǎng)器官——根時(shí)，明確指出教材第85頁“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外形成一個(gè)突起叫根毛?！保屛覀兌米鰧W(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。-老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠(yuǎn)也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題!---老師、---老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?！ㄟ^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。
今天，能到場的同學(xué)都來了，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!
今天，我們向恩師們匯報(bào)：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活!
今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!
今天，我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意!
尊敬的各位同學(xué)：
大家好!
在這舉國歡慶，辭舊迎新的美好時(shí)刻，期盼了多年的付家中學(xué)初95級(jí)1班同學(xué)聚會(huì)，在大家的積極響應(yīng)和共同努力下，今天終于到來了!此時(shí)此刻，我們的心情難以描述，1992年那個(gè)難忘的盛夏，十二，三歲的你我懷著喜悅和驚奇相聚在95。1班這個(gè)平凡的集體里。開始了3年的同窗生活，度過了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。當(dāng)年我們所做的一切無論是對還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來都是那么的幼稚，美好，親卻，這是一種記憶，一種財(cái)富，足以讓我們?nèi)ケ都诱湎?二十年的今天，我們已經(jīng)不再是豆蔻年華，不再是青春年少，20年的風(fēng)霜雨露，我們初嘗人生的酸甜苦辣才發(fā)覺最難忘和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情誼，這份情誼如同一壇老酒，越久越香越濃。
在這歡聚的美好時(shí)刻，請大家共同舉杯，相互祝愿，讓你，讓我們大家在未來的日子里身體健康，萬事如意，幸福吉祥，快樂平安!
親愛的學(xué)友們：
大家好!
在這激動(dòng)人心的一刻，非常高興與昔日的同窗共聚一堂，分享收獲季節(jié)的喜悅，感受勝似手足的真情。
此時(shí)此刻，一聲“老同學(xué)”的親切稱呼，似乎把我的思緒帶到了--多年前的--中學(xué)。忘不了課堂上恩師們的諄諄教導(dǎo);忘不了操場上學(xué)友們的縱情歡笑;忘不了教學(xué)樓長明的燈火，忘不了面紅耳赤，充滿睿智的爭執(zhí);忘不了為升學(xué)，為進(jìn)步的冥思苦想和互助互愛;忘不了干菜蘿卜下稀飯，破衣爛衫寫春秋的堅(jiān)苦樸素和遠(yuǎn)大抱負(fù)……但我相信，幸福也好，辛酸也罷，一切的一切，都因這一刻的重逢而變得更加美好，更加純粹，更加意味深長!
和大家相識(shí)是我的緣分，與大家成為學(xué)友同窗三載更是我的造化。古代有高山流水遇知音的故事：伯牙善琴志在高山，子期善聽志在流水。我常把同學(xué)視為心中的伯牙，同學(xué)之間的每一次握手，都是真善美的流露;同學(xué)之間的每一個(gè)電話，都是和諧的天籟。同學(xué)不會(huì)學(xué)伯牙摔琴恨無知音，因?yàn)閷W(xué)友們所彈奏的每一個(gè)音符都能引起我的共鳴。--年以后的今天，讓這次聚會(huì)作證，我們的學(xué)友之情，同窗之誼，知音之遇，一定會(huì)山高水長!
回顧離開母校，學(xué)友們各奔前程的這許多年，盡管我們沒能把要做的.事情做得盡善盡美，但我們努力了，我們問心無愧。如今，我們憑借自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，都不同程度地學(xué)有所成，勞有所獲了——有的富了，有錢了;有的升了，有權(quán)了;有的著書立說了，有名了;有的做老板、經(jīng)理了，有位了……多年的夙愿得以實(shí)現(xiàn)，可喜可賀。而所有的這些，都是與同學(xué)之間的互相關(guān)心、幫助、扶持緊密相連的。
為此，我相信，有了今天的聚會(huì)，即便是暗夜行走，也會(huì)擁有一豆友誼之火的慰藉;即便是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也會(huì)擁有“天涯若比鄰”的溫馨相伴;即便以后念想，也會(huì)擁有“巴山夜雨，剪燭西窗”的彌久感動(dòng)!
魯迅先生說：“人生得一知己足矣?！倍乙f：知己越多越好。愿我們每一位學(xué)友都互相成為知音、知己，在“人生總有挑戰(zhàn)，奮斗必須拼搏”的征程上肩并肩、手?jǐn)y手，共同為友誼續(xù)寫溫馨的篇章!
謝謝大家!
同學(xué)精彩演講稿篇七
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我們代表82班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
老師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
老師啊，您就是我們的航向!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象;兩只粉筆，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光，我們感激您!我們贊揚(yáng)您，有您，才有我們美好的未來;有您，才有強(qiáng)大的祖國!我們歌頌?zāi)?，祖國的園丁!——最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!
我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)精彩演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家晚上好!
首先自我介紹一下：我叫胡澤武，來自12級(jí)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏?，所以愛國》?/p>
未來的董事長們，成功人士們。。
回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個(gè)國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個(gè)國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國家國籍人。
愛國是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不讓世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動(dòng)于衷。
愛國是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。
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同學(xué)精彩演講稿篇九
早上好!
花謝花又開，春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個(gè)和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來到春天。不經(jīng)意間，曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長大。
四年前，我們走出家的懷抱，走進(jìn)了外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們在這里接受了人生的第一次軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們在這里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了處事交往，結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。
四年中，我們收獲了許多寶貴的財(cái)富：尊敬的老師，你們傳授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，雖然我們有過矛盾，有過誤解，但仔細(xì)想來，那都是老師您對我們深沉的愛，正是這份深沉的愛您才會(huì)對我們不倦教誨，對我們不離不棄，您才寬容我們的無理，原諒我們的荒誕。敬愛的老師，現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材，鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長談;教室里，我們聚精會(huì)神，勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛，情同手足。
如今，教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小，每當(dāng)抬頭看見那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊，我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校，然后走向中考的考場，去迎接人生中的第一次考驗(yàn)。可我們準(zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥兒的翅膀，但我已飛過?！?/p>
同學(xué)們，中考的結(jié)果我們當(dāng)然無法預(yù)料，但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣，我們才能對得起辛勤養(yǎng)育我們的父母，對得起嘔心瀝血教育我們的老師，對得起這所花園般美麗的校園，才能無愧于淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們，如果你同意我的說法，那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開始努力吧!
最后，請?jiān)试S我代表_級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下;祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長;祝我們的母?！筒┩鈬Z實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異，明天更美好。
同學(xué)精彩演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。
三月是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月是講禮貌、樹新風(fēng)的季節(jié)，讓雷鋒的精神吹遍校園的每一個(gè)角落吧!
去年三月是我們學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)月。我讀了很多關(guān)于雷鋒的書。其中，給我印象最深的是《雷鋒日記》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛，對勞動(dòng)的熱愛。他覺得，自己為人民服務(wù)就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個(gè)人魅力是他進(jìn)步的動(dòng)力。
雷鋒提倡“釘子精神”，是的，學(xué)習(xí)時(shí)間是擠出來的。我對這句話有很大的體會(huì)，我經(jīng)常覺得自己無法擠出時(shí)間來看課外書。然而，在我讀了這本書的“釘子精神”之后，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看罷了。
例如，我可以拿出一本書，在校車上讀、課后看、周末看……這么一來，我不是有許多時(shí)間看書了嗎只要我每一天積累一點(diǎn)，天長日久，不出一個(gè)月，我就能夠有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。
事實(shí)上,雷鋒精神是一個(gè)優(yōu)秀的中華民族精神的一部分,值得大力弘揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
在以后的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深埋在我的內(nèi)心深處。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒，這個(gè)光榮的名字，永遠(yuǎn)留在在我心中，永遠(yuǎn)在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導(dǎo)的“釘子精神”將成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
同學(xué)精彩演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一種網(wǎng)絡(luò)游戲，從此茶不思飯不想，心里只想著游戲。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常在外面辦事情，所以又多了許多玩游戲的時(shí)間。只要有時(shí)間，一分鐘，一小時(shí)都要玩，就像著了魔一樣每時(shí)每刻都想著玩游戲。爺爺奶奶怕我玩?zhèn)松眢w，就說：“別玩了，都五六個(gè)小時(shí)了!”但我卻不聽，心想：老虎不在家，猴子稱大王，什么時(shí)候你們也開始變得那么嘮叨了!
上學(xué)時(shí)，我也經(jīng)常和朋友談?dòng)螒蛐牡?。上課時(shí)，我也無心聽講，心里也在想著游戲。我的一個(gè)好兄弟勸我，但我把好心當(dāng)成了驢肝肺，說：“哼!我這是游戲?qū)W習(xí)兩不誤，這次我肯定考得比你好?！闭f完我便揚(yáng)長而去。
終于考試了!我迷迷糊糊地做完了試卷，交了上去。當(dāng)看見我一共才考了280分的時(shí)候，我呆了。為什么我只考了280分，我明明也學(xué)習(xí)了，我留下了懊惱的眼淚。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蔽也粦?yīng)該不聽家長和同學(xué)的勸告，可世界上沒有后悔藥，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊!
同學(xué)精彩演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對一朵毫無存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪?，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！笨偝霈F(xiàn)詩人杰作中的松，也常被詩人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>
“帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿?！薄叭f山中瀟灑，貞姿曾冒雪。”竹子看起來瘦弱，沒有花朵那么嬌艷，沒有樹木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過人的品質(zhì)讓它成功的樹立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們在寒冬季節(jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
同學(xué)精彩演講稿篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
從小到大我都被愛包圍著，家人的愛，老師的愛，朋友的愛……。而我就這樣理所當(dāng)然地索取著，享受著，甚至從沒想過回報(bào)。直到我參加工作以后，面對那么多需要關(guān)懷，需要愛的弱小身軀，從他們渴望的眼神中看到了責(zé)任，看到了愛，也意識(shí)到自己的職責(zé)所在。
剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”，那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓?快樂和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”，給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！蔽覍W(xué)著用我的愛心，我的熱情去接近孩子，關(guān)心他們的生活，了解他們的想法。記得有一個(gè)小男孩，他非常調(diào)皮，令我非常頭疼。有一次測試，他考的很不好，還在課堂上大聲說話，發(fā)泄自己的情緒。于是我批評了他。他非常生氣，不理會(huì)老師和其他人。我沒有理會(huì)他，但暗中觀察著他。下課后他找到我，拉著我問：“老師你不喜歡我了嗎?”我當(dāng)時(shí)也愣住了。啊，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。而這種負(fù)責(zé)任的愛才能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。
同學(xué)精彩演講稿篇十四
青春需要正能量，它會(huì)為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍(lán)天！
什么是正能量？在我看來，讓你變得積極有活力的是正能量。
陽光般溫暖的笑容，能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡單，無處不在?？傊屇闩d奮的是你需要的——正能量！這種本來是精神上的東西，現(xiàn)在慢慢物化了?？茖W(xué)研究表明，當(dāng)我們快樂時(shí)，我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量可以幫助我們的健康。誠然，樂觀和愉快是健康的一部分，擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無害的。與現(xiàn)實(shí)相反，momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對被車碾過的孩子視而不見，也可以對因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰姟Ｘ?fù)能量似乎在黑暗中涌動(dòng)聚集。如果沒有正能量，一切都會(huì)枯萎，動(dòng)力機(jī)器會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人類無法生存。對我們來說，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。
是的！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！
如何找到正能量？也許我們可以從他身上認(rèn)識(shí)到，但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來的正能量來緩解現(xiàn)代城市的壓力呢？從生物學(xué)角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷流失。自己動(dòng)手，豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下：可能溶在一杯咖啡里，可能藏在一首優(yōu)雅的詩里，可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系，所以只要我們愿意，就可以創(chuàng)造出無窮無盡的正能量，自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。
但是總有人抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴(yán)厲，我的父母根本不在乎我的想法?？傊艺麄€(gè)環(huán)境都是負(fù)面的。怎么才能尋找正能量？與積極樂觀的人互動(dòng)，可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量，相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境中。
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫暖，歲月靜謐。我有房子，面朝正能量，春暖花開。
帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望，我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵(lì)志口號(hào)來紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義：強(qiáng)烈的樂觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠實(shí)、孝順和大愛、犧牲和奉獻(xiàn)。20___年，中國一批批優(yōu)秀的人，最美麗的人，用實(shí)際行動(dòng)，在世界上涌動(dòng)著大愛，釋放著中國的正能量?！澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊?；中國會(huì)和你一樣好?！?。一個(gè)人的力量也許是微不足道的，但當(dāng)和藹可親、可敬的中國人羅陽、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼，把他們的力量加起來，就足以托起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮，中國正能量！敬禮，最美的中國人！
同學(xué)精彩演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很快就是我們一年一度的第32個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻(xiàn)！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回答問題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的.培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！謝謝！
同學(xué)精彩演講稿篇十六
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來證明小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了xxxxx遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的勇士，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的大德？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
同學(xué)精彩演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第xxxx屆全國推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
同學(xué)精彩演講稿篇十八
前一段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“知榮辱樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《知榮辱樹新風(fēng)》這本書,《178名貧困孩子的“代理爸爸”》這篇文章讓我感觸頗深。同學(xué)們，你們一定覺得很奇怪，世上有哪位爸爸會(huì)有178名孩子呢？偏偏著名歌手——叢飛，就是這樣的一位爸爸。
叢飛，他資助了178名貧困學(xué)生，并成為了這些孩子的“爸爸”。但由于受“非典”的影響，叢飛不能演出，沒有了收入，孩子們的學(xué)費(fèi)也就成了問題?？蔀榱撕⒆觽兡芗皶r(shí)交學(xué)費(fèi)，他向朋友借了10萬元。后來，“非典”結(jié)束后，他長時(shí)間的超負(fù)荷工作，患上了晚期胃癌，20xx年4月20日，37歲的深圳“愛心大使”叢飛去世了。在臨死之前，他還請求醫(yī)生們，在他死后，把他的眼角膜捐贈(zèng)給那些仍與黑暗苦苦作斗爭的人，使他們能夠重新獲得光明。
叢飛，這位有善心的人士，讓我想起了本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的一篇課文——《窮人》。文中的漁夫和桑娜夫婦倆每天早出晚歸，只為填飽一家人的肚子。可就是在這樣的情況下，他們還主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒。世上有誰愿意往自己身上加更重的擔(dān)子？又有誰愿意任勞任怨一生呢？這一切的一切，都說明了他們有顆善良的愛心。桑娜和漁夫在物質(zhì)上是貧窮的，但他們的精神上是富有的。他們深深懂得：一個(gè)人精神的貧窮才是真正的貧窮，而精神的富有往往是不能用物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。
今年，國家實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”的.政策。對個(gè)人來說，也許這些錢并不是很多，但是卻解決了老少邊窮地區(qū)孩子們讀書難的問題，這是黨和國家對孩子們的關(guān)心和重視。正如我們班的同學(xué)所說：“國家免除了我們的學(xué)雜費(fèi)，我們又能夠背起書包開開心心地來上學(xué)了，爸媽也舒心了許多。我們在學(xué)校里更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸媽在地里勞作也有了精神。我從心底感謝國家，我更愛我們的祖國了?！蔽乙蚕嘈?，得到幫助的人，也會(huì)努力去回報(bào)他人。因?yàn)閻凼强梢詡鬟f的。
朋友，讓我們都伸出援助之手，幫助有困難的人吧！盡自己最大的努力去給予別人最多的幫助，讓我們的世界變成美好的人間，也讓自己快樂一生！
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