社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給您提供一些有益的啟示。
美麗的音樂(lè)篇一
西湖如詩(shī)如畫(huà)，音樂(lè)噴泉就如畫(huà)中一朵永開(kāi)不敗的玫瑰。
今天我和媽媽又一次去欣賞了這美輪美奐的噴泉，真是名不虛傳！
不一會(huì)兒，廣播中傳來(lái)振奮人心的消息：“音樂(lè)噴泉即將開(kāi)始……”頓時(shí)人聲沸，人們有的收起了傘，有的停止了交談，有的拿出了照相機(jī)……大家嚴(yán)陣以待。
噴泉身后，游船蕩漾，若隱若現(xiàn)，與遠(yuǎn)山一起構(gòu)成了一幅天然的畫(huà)卷。
美麗的音樂(lè)篇二
穿過(guò)幾條小路，鉆過(guò)一個(gè)山洞，美麗的湘湖便出現(xiàn)在我們眼前。今天，我們要去湘湖二期看音樂(lè)噴泉。
等了好久，我有些無(wú)聊，便到一邊跟林嘉欣玩起“抓人”。
快到六點(diǎn)時(shí)，媽媽叫了起來(lái)：“快看，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。”
剛才還嬉戲的我，趕快坐了下來(lái)。只聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲響起，噴泉隨著音樂(lè)擺動(dòng)著，先是一陣柔和的音樂(lè)，噴泉也開(kāi)始在水面上勾畫(huà)出一幅幅畫(huà)面，然后熱烈的音樂(lè)響起，噴泉便化成彎彎曲曲的水光扭來(lái)扭去，五彩的光芒變化不斷，觀眾們歡呼不斷。
后來(lái)，我們迎來(lái)了“沖天炮”，一道水柱直沖云霄，像是要把天扎個(gè)洞似的，水柱上的五彩光芒映染了半邊天，照在人們臉上。一陣又一陣的尖叫連綿不斷，讓觀眾眼花繚亂、驚嘆不已。
穿過(guò)幾條小路，鉆過(guò)一個(gè)山洞，一眨眼，我便回到了家，我還回味無(wú)窮，太有趣了！
美麗的音樂(lè)篇三
夜幕降臨時(shí)，我們一家人去東坡湖濕地公園散步。
公園里可真熱鬧啊，因?yàn)橹苣┑耐砩嫌?。我和弟弟迫不及待地?cái)D進(jìn)了人群，沒(méi)一會(huì)兒噴泉表演開(kāi)始了。隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一根根閃著五彩光芒的水柱噴射出來(lái)了，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、白的，真是讓我眼花繚亂！
噴泉連綿起伏，有的像一個(gè)個(gè)精靈在翩翩起舞；有的像一只只可愛(ài)的水母；有的像一株株小草一樣隨風(fēng)飄動(dòng)；還有的像絢麗多彩的煙花……真是美麗極了！
噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩；有時(shí)高，有時(shí)低。突然，噴泉中心一束水柱像一條龍一樣沖上天空，感覺(jué)有十層樓那么高，很快又重回湖里。我跟弟弟一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，一邊歡呼雀躍著。
時(shí)間過(guò)得真快，音樂(lè)噴泉在人們的歡呼聲和拍照留戀中結(jié)束了，我們也依依不舍地回家了。
多么美麗，多么，迷人的音樂(lè)噴泉呀！下次有機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)。
美麗的音樂(lè)篇四
在杭州西湖，我看見(jiàn)過(guò)。
音樂(lè)噴泉好象在跟我們捉迷藏，照相機(jī)怎么也拍不到它，當(dāng)噴泉在空中的時(shí)候，我趕緊拍下來(lái)，誰(shuí)知它的速度如此快，已經(jīng)回到西湖媽媽的懷抱。拍到它在空中的時(shí)候，可又是透明的，這可真讓人琢磨呀！
音樂(lè)噴泉多么的美麗呀，有些人想近距離接觸它，就到附近去買(mǎi)船票坐船欣賞。游船五顏六色，把音樂(lè)噴泉點(diǎn)綴的更加美麗。當(dāng)船的四周霓虹燈閃爍時(shí)，就像湖中的一位仙女出來(lái)，也跟著人們一起來(lái)欣賞音樂(lè)噴泉。
音樂(lè)噴泉，你好幸福，有那么多人喜歡你。有那么多人為你陶醉。
美麗的音樂(lè)篇五
今年的國(guó)慶節(jié)，大姨帶著我和媽媽欣賞了興化江浙商業(yè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
那天晚上人山人海。當(dāng)大鐘敲響第八下之后，廣場(chǎng)上空突然響起了音樂(lè)。隨后水下各色霓紅燈亮了；緊接著水管里驀地噴出了水來(lái)，噴泉是圓形的，正中那股水變成了荷花形，圍繞著噴泉的外圍，沖出一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒，像衛(wèi)士似的，真威武。
優(yōu)美的音樂(lè)換了一首又一首，噴泉也不斷地變著花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花，時(shí)而像含苞的荷花，跳躍的噴泉隨著音樂(lè)像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，隨著“青藏高原”這首節(jié)奏極強(qiáng)的樂(lè)曲響起后，溫柔的水柱也變得活躍起來(lái)了。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑，時(shí)而像頑皮的小貓上竄下跳，當(dāng)這首樂(lè)曲放到最后一句時(shí)，所有的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱，猛然噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”??！樂(lè)曲一停止，“刷”的一聲噴泉然而止。
這音樂(lè)噴泉造型獨(dú)特，音樂(lè)更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。它真是藝術(shù)與科技的最佳結(jié)晶啊！它雖然是一座沒(méi)有生命的建筑，可在我眼里卻是一個(gè)生命力極強(qiáng)的，活靈活現(xiàn)的音樂(lè)之神??！我愛(ài)音樂(lè)噴泉，更愛(ài)江浙商業(yè)廣場(chǎng)。我要?jiǎng)訂T我的家人在這里投資興業(yè)，經(jīng)商聚財(cái)。
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美麗的音樂(lè)篇六
從小到大，我一直是愛(ài)音樂(lè)如命的孩子。
在我開(kāi)心時(shí)，音樂(lè)是那輕快的曲調(diào)，讓我快樂(lè)；在我悲傷時(shí)，音樂(lè)是那憂傷的曲調(diào)，讓我受傷的心靈受到撫慰；在我進(jìn)步時(shí)，音樂(lè)是那激昂的曲調(diào)，讓我不要驕傲。是音樂(lè)使我變得更美麗。
那天我生日，我開(kāi)了一個(gè)派對(duì)，在派對(duì)進(jìn)入白熱化的時(shí)候，忽然小a蒙住了我的眼睛，等我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，擺在我面前的是一個(gè)大大的蛋糕，上面寫(xiě)著：寶貝，生日快樂(lè)！我感動(dòng)的抱住她們，那一刻我很開(kāi)心……瞬時(shí)飯店里響起了一陣歡快的歌聲，聽(tīng)！是歡樂(lè)頌，這一刻，這首歌曲聽(tīng)起來(lái)是多么動(dòng)聽(tīng)。讓我學(xué)會(huì)了真正的愉快。
一模結(jié)束了，我的成績(jī)倒退了很多名，我陷入了無(wú)盡的痛苦之中，我回到房里隨意播放了一首歌，是——貝多芬的命運(yùn)交響曲，這首充滿古典風(fēng)的音樂(lè)頓時(shí)響起，我緊閉雙眼，細(xì)細(xì)的品味著這豐盛的音樂(lè)晚餐。這首簡(jiǎn)單的c小調(diào)在貝多芬的手里彈奏的如此強(qiáng)烈……我似乎看見(jiàn)了貝多芬不屈命運(yùn)，遇到挫折不屈服的樣子。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，他絕不能把我完全壓倒！”我在他身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
二模順利考完了，我覺(jué)得這次十分有把握！成績(jī)?nèi)缙诙?，我拿過(guò)成績(jī)單一看，進(jìn)步了！班主任下了課找我到辦公室里對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步了！祝你中考也能考出好成績(jī)，但不要驕傲！”我笑笑回了家，媽媽看到我的成績(jī)后，很開(kāi)心，我知道我成功了。我回到房間再一次按了一首歌，這次是別那么驕傲，我在這首歌曲上學(xué)會(huì)謙虛，不要驕傲。
音樂(lè)無(wú)處不在。音樂(lè)給予我快樂(lè)，給我的心靈撫慰，并告誡我不要驕傲。音樂(lè)讓我重拾堅(jiān)強(qiáng)、自信還有不屈服。
美麗的音樂(lè)篇七
鶴山公園，吸引了許許多多的游客，大家慕名而來(lái)，目的就是一睹音樂(lè)噴泉的美麗。
我們隨著人群，來(lái)到了觀看音樂(lè)噴泉最好的地方――大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的西邊是一個(gè)大大的湖，音樂(lè)噴泉就在那大湖上。噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，廣場(chǎng)上早已人山人海、熱鬧非凡。湖面很平靜，黑漆漆的一片。大家都在焦急地等著、盼著。
剛過(guò)了八點(diǎn)，從湖上傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。大家踮著腳往湖面望去。隨著音樂(lè)，泉眼噴出了五顏六色的水霧，給原本安靜的夜晚增添了絢麗的色彩。噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低。噴泉噴出來(lái)的水花一會(huì)兒是綠色的，像許許多多的小草在慢慢地?fù)u擺著。一會(huì)兒是紅色的，就像一朵朵美麗的花在綻開(kāi)、合攏著。不知不覺(jué)的，小草和鮮花都不見(jiàn)了。只見(jiàn)空中出現(xiàn)了一根十多米高的`水柱，兩邊的水柱射向中心，彎彎的，形成了一把巨大弓箭。人們不由自主地拍手叫好。音樂(lè)漸漸地慢了下來(lái)，只見(jiàn)兩邊噴出了許許多多的水柱，慢慢地向中間合攏，變成了一道五顏六色的拱橋。拱橋不見(jiàn)了，只見(jiàn)湖面上有噴上來(lái)一條條扭動(dòng)的水線，就像幾個(gè)少女扭動(dòng)著腰肢在舞蹈。少女漸漸不見(jiàn)了，出現(xiàn)了許多匹白馬在草原上奔馳……音樂(lè)噴泉變化無(wú)窮，看得我們眼花繚亂，有的人看呆了，有的人拍手叫好，有的人拿著相機(jī)拍個(gè)不停。
漸漸地，音樂(lè)慢慢地停了，噴泉也不見(jiàn)了，就像沉進(jìn)了湖底。噴泉結(jié)束了，人們都在回味著，依依不肯離去，我也情不自禁地贊嘆道：“鶴山公園的音樂(lè)噴泉可真美?。 ?/p>
美麗的音樂(lè)篇八
在夜幕的襯托中，音樂(lè)慢慢響起，水從噴孔中流出。琴聲響起，噴泉越射越高。彩燈亮起，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，七種顏色不停變幻，噴射的`高度也隨著音樂(lè)聲變化，低時(shí)像一朵朵水蓮花;中時(shí)，像仙女在翩翩起舞;高時(shí)，像一根根光柱，支撐著天。它們一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，完全隨著音樂(lè)變換高度，像五彩瀑布、像一面水晶墻。十分夢(mèng)幻，我完全陶醉了。
它時(shí)而似孔雀開(kāi)屏，時(shí)而似龍卷風(fēng)、螺旋鉆直插云霄。水霧使人們感覺(jué)噴泉若隱若現(xiàn)、美輪美奐。音樂(lè)很優(yōu)美，它奏著低沉或悠閑的曲子，使人感到很放松，又時(shí)而高亢、激烈，響徹云端。
美麗的音樂(lè)篇九
我的家鄉(xiāng)在臨海，那里的江南長(zhǎng)城，美麗的東湖都是美麗的地方。其中，最惹人喜愛(ài)的`地方就是美麗的靈湖“音樂(lè)噴泉”啦！
那里的水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每當(dāng)夜晚七點(diǎn)左右，美麗的音樂(lè)噴泉就開(kāi)始了。射出的水仿佛在向天空說(shuō)：“晚安”。射出的水又成了愛(ài)心形，月牙形，圓形，t形，s形，可以變成許許多多不同的形狀。音樂(lè)來(lái)得非常強(qiáng)烈，水射出的非常強(qiáng)烈，那時(shí)靈湖熱鬧無(wú)比，人們都跟著音樂(lè)跳起了舞蹈。
美麗的音樂(lè)篇十
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城西安，這里有許多名勝古跡：華清池、秦始皇兵馬俑、半坡博物館，都是馳名中外的，但我最喜愛(ài)的還是大雁塔北廣場(chǎng)那壯觀、美麗、惹人喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。
白天，音樂(lè)噴泉周?chē)浅狒[，這里人山人海，大家都挨肩擦背。噴泉開(kāi)始了，它有時(shí)想在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，有時(shí)像連綿起伏的山脈，還有時(shí)像高低不平的臺(tái)階。它變化多端，美麗動(dòng)人。站在噴泉的近處，調(diào)皮的水珠娃娃灑在我們臉上，使我們情不自禁地想和他們一起玩耍、跳舞，有趣極了！
夜晚，大雁塔北廣場(chǎng)變成了燈的海洋，光的世界。五顏六色的霓虹燈照遍了各個(gè)角落，噴泉又變成了絢麗多彩的'彩虹。我仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界。
美麗的音樂(lè)篇十一
星期六，我上完奧數(shù)課，便跟著媽媽去泉城廣場(chǎng)看噴泉。天氣雖然寒冷，但陽(yáng)光非常明媚，照在身上暖洋洋的。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，沉寂的水池里突然噴涌出一道道白色的`水柱，樣子像極了一根根蓬松柔軟的巨大羽毛，四濺的水花像一顆顆晶瑩剔透的水晶。噴泉一會(huì)兒像一條條可愛(ài)的小海豚在池里跳躍，一會(huì)兒變成一位少女，穿著漂亮的舞裙在跳著芭蕾，一會(huì)兒又變成一排排強(qiáng)壯的士兵正在踏著整齊的步子，仿佛在守護(hù)著陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的大荷花。當(dāng)水柱連成弧形的時(shí)候，噴泉猶如迪士尼的公主城堡一樣壯觀、美麗。
突然，音樂(lè)變得高亢激昂，數(shù)百米的水柱直沖云霄，在絢麗陽(yáng)光的映照下，水池上空漸漸出現(xiàn)了一條夢(mèng)幻般的彩虹，再加上那朦朦朧朧的水霧，真是如仙境般美麗。觀看噴泉的游客都情不自禁地喊起來(lái)：“彩虹，快看彩虹，太美了！”伴隨著音樂(lè)，水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，彩虹也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是美得無(wú)法形容！一陣風(fēng)吹來(lái)，水霧撲到臉上涼颼颼的。
我愛(ài)泉城廣場(chǎng)的噴泉，它把濟(jì)南打扮得更加美麗迷人。
美麗的音樂(lè)篇十二
我的家鄉(xiāng)在東營(yíng)市利津縣，在縣城的中心廣場(chǎng)，有一處音樂(lè)噴泉，它一年四季都是絢麗多姿的。
光彩奪目的春天到了，綠茸茸的小草夾著紅色的，紫色的野花，柳樹(shù)抽出了新的枝條，搖動(dòng)著它那婀娜的身姿，那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，真是漂亮極了！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉響起優(yōu)美的音樂(lè)，噴出五顏六色的水花，忽高忽低，形成錯(cuò)落有致的水柱。小朋友們圍著噴泉載歌載舞，快樂(lè)極了！
炎熱的夏天到了，這時(shí)噴泉伴隨著優(yōu)美的旋律，不知疲倦的升騰著五彩繽紛的水龍，像是一組組跳動(dòng)著的音符，吸引了一群群納涼的人們。
涼爽的秋天來(lái)了，這是個(gè)豐收的季節(jié)，利津大地到處都是金黃色，噴泉又伴著金秋的喜訊，向人們傳遞著豐收的喜悅。
寒冷的冬天到了，噴泉噴出的水結(jié)冰了，真像是一座座生動(dòng)的冰雕。有的像春筍，有的像秋菊，有的像是溶洞里的怪石，美麗極了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的噴泉。我盼望家鄉(xiāng)在噴泉的裝點(diǎn)下，變得更加美麗，更加迷人！
我和小姨、媽媽去襄樊玩的時(shí)候，我們到諸葛亮廣場(chǎng)看了音樂(lè)噴泉。
看音樂(lè)噴泉的人真不少，一支由6、7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏，聲音大時(shí)好幾米高，聲音小時(shí)也有1米多高。并且噴泉在水下彩燈的照射下顯得格外美麗。隨著燈光的變化，噴泉也隨著變成紅的、綠的、黃的、藍(lán)的等五顏六色，好看極了。
我被這美麗的景色迷住了。站在旁邊衣服都讓噴泉噴濕了，要不是媽媽拉我往后退，我還不知道呢。
我一來(lái)到這亞洲最大的音樂(lè)噴泉，便被深深地吸引住了。幾十道十米高的噴泉噴了出來(lái)，它們有的是綠的，有的是黃的，還有的是紅的，美極了。最好看的要數(shù)下層的了，在一時(shí)之間，幾百根水管?chē)姵隽四侨缁ㄒ粯拥膰娙?，它們顏色各異，千姿百態(tài)，是那樣的鮮艷，那樣的醒目，但又好像隔著一層紗一般，迷迷蒙蒙，這美景怎么能不叫人稱(chēng)贊，不叫人向往呢？接著，我們又來(lái)到了中心噴泉，這里更是人間仙景。有一處噴泉是一張一合的，多像那含苞欲放的花朵，可又不是那樣羞答答，它們好像正在跳著熱情奔放的舞蹈。還有一處噴泉是兩道相互搖擺，它們是火紅火紅的，就像跳紅綢舞一樣，把我們中國(guó)人那熱情好客的感情表現(xiàn)的淋漓盡致，令人回味無(wú)窮?！八浴敝虚g的一條水管突然爆發(fā)出大量的水，我以為水管破了，正想倉(cāng)惶逃命，可這時(shí)，水上出現(xiàn)了人物，而且越來(lái)越清晰，我這才緩過(guò)神來(lái)，明白這是水幕電影，真是虛驚一場(chǎng)。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們得去別的地方了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
陽(yáng)春三月，春姑娘來(lái)到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風(fēng)中花兒散發(fā)出清香。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危绻f(shuō)我印象最深刻是什么，那就要數(shù)蠡湖中央的百米噴泉了。
來(lái)到蠡湖中央公園，這兒到處是歐洲風(fēng)格的小屋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的凱旋門(mén)，如同一個(gè)衛(wèi)兵時(shí)刻保衛(wèi)著蠡湖中央公園。來(lái)到音樂(lè)噴泉，這兒已是人山人海，隨著音樂(lè)響起，噴泉合著音樂(lè)的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地，音樂(lè)變得十分舒緩，水柱不見(jiàn)了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)海洋中。漫漫地，音樂(lè)變得一節(jié)一節(jié)的，真是別出心裁。一會(huì)兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個(gè)大地變得霧蒙蒙的。音樂(lè)將近尾聲時(shí)，噴泉達(dá)到了高潮，噴出了無(wú)數(shù)條白龍，直上云霄，讓人仿佛置身于仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來(lái)，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設(shè)計(jì)師的聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現(xiàn)。
這次春游我十分快樂(lè)，感受到了春的.氣息，也見(jiàn)到了巧奪天工的音樂(lè)噴泉。
星期六的傍晚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了黃河口最美麗的地方——音樂(lè)噴泉。
遠(yuǎn)看黃河廣場(chǎng)，燈光如晝，在五顏六色的燈光下猶如一位美麗的少女在幽然起舞。黃河廣場(chǎng)人流如潮，我們隨著“潮水”的起伏來(lái)到黃河廣場(chǎng)的中心——音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的地板是用光滑如鏡的大理石鋪成的。有一個(gè)噴泉形成的水洞，好像是歡迎我們的到來(lái)，為我引路而形成的水洞，我們仿佛到了孫悟空的老家——水簾洞！
7點(diǎn)35分，音樂(lè)開(kāi)始了，噴泉突然噴出，中間的水柱一柱沖天，像一位著名的歌手在向大家唱歌，旁邊的那些細(xì)小、較矮的水柱像一些人為歌手伴舞。再往外一些的水柱再霓虹燈的照射下像一些觀眾在叫好。此情此景，繪成了觀眾在為歌手喝彩，表示表演的很精彩。無(wú)數(shù)束的水花噴向天空，像天女散花，一束接著一束。有的像水蓮開(kāi)放，有的像妙齡少女，在這仙境中翩翩起舞。水池邊有幾個(gè)小噴泉，像一頂金色的皇冠上鑲嵌著金燦燦的寶石。噴泉使我們廣場(chǎng)的環(huán)境變得優(yōu)美。
忽然，我覺(jué)得自己變成了歌手，用自己的歌聲帶給人們歡樂(lè)和笑語(yǔ)。
石河子的市政府是整個(gè)石河子的象征，在這座快到１００米的樓房，屹立在石河子開(kāi)發(fā)區(qū)的土地上，是每一個(gè)石河子人都感到自豪。而在市政府的面前的音樂(lè)噴泉，更吸引著石河子市的人們。
市政府共有４個(gè)音樂(lè)噴泉，有兩個(gè)大的，兩個(gè)小的。在這些噴泉四周的墻全都是用花色的大理石建成的，大約都有０、７米左右高，有的圍墻的旁邊還擺放著各種各樣的盆景，在辦公樓正前方的噴泉每隔上幾米就放上幾個(gè)小花壇。有的種橡皮樹(shù)，有的種鐵樹(shù)，有的種萬(wàn)年青。這些植物給噴泉增添了不少色彩，在所有的噴泉旁邊都種著樹(shù)在夏天是個(gè)乘涼的好地方，這里所有的噴頭都入竹筍一般尖，有的直朝天，有的斜成不同的角度，還有的在噴的過(guò)程中噴泉口還可以左右擺動(dòng)，有數(shù)百個(gè)之多，這里的噴泉都是隨著音樂(lè)的。
當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí)，一條條水柱一起沖了起來(lái)，同時(shí)從池底放射出五顏六色的絢麗彩光，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，相互交錯(cuò)，照在大小不同高低不一的水柱下，金燦燦，銀亮亮、綠茵茵、藍(lán)艷艷，無(wú)窮的變化，無(wú)比的豪華！你看，在音樂(lè)變的低沉?xí)r水柱只有一米多高，當(dāng)音樂(lè)走向高潮時(shí)噴泉的水花變的奔騰喧嘩，另人目不暇接，落下時(shí)又勝瀑布直瀉，玉龍飄灑。
這里實(shí)在太美了大家也來(lái)看一下吧！作文。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了桃荷公園，來(lái)看我盼望已久的音樂(lè)噴泉。
來(lái)到公園一看，人真多啊！噴泉被圍的里三層外三層的。我們費(fèi)了好大的勁才擠到里面，我想總算可以坐一會(huì)兒了，沒(méi)想到座位早就坐滿了人，我們只好站著了。我懷著好奇的心情，焦急而又耐心的等待著。
悠揚(yáng)的音樂(lè)忽然響起，噴泉里的各色彩燈也同時(shí)亮起來(lái)。彩色的噴泉隨著音樂(lè)跳起了舞。它一會(huì)兒把我們帶到了絢麗多彩的舞臺(tái)，一會(huì)兒又把我們帶到了變幻莫測(cè)的天空。??！我看到了幾只潔白的鴿子在天空飛翔，剎那間，我們又落到了海面，只見(jiàn)幾只水柱沖天而起，又扶搖而下。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了湖邊，我們突然看到了傳說(shuō)中的兩肋插刀。轉(zhuǎn)眼間，我們又來(lái)到了微風(fēng)習(xí)習(xí)的池塘，池塘里有幾朵潔白的蓮花迎風(fēng)開(kāi)放。蓮花邊有一些不知名字的飛蟲(chóng)圍著蓮花不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，好像永遠(yuǎn)不覺(jué)得疲勞。這時(shí)音樂(lè)突然變的舒緩了，我們仿佛又回到了舞臺(tái)，舞臺(tái)上噴著白氣。突然一個(gè)百花齊放，噴泉在歡快的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
人漸漸地散去了，可我還久久地沉浸在音樂(lè)噴泉的情景里，不知自己身在何處。
我家住在河口河陽(yáng)小區(qū)。我家樓的位置就在河陽(yáng)小區(qū)廣場(chǎng)的正北方，從我家的窗戶一眼望去，就能將廣場(chǎng)概貌盡收眼底。在這里，我不說(shuō)廣場(chǎng)上的體育器材如何讓居民們休閑娛樂(lè)；也不說(shuō)由鵝卵石鋪成的小操場(chǎng)如何使居民們流連忘返，我只給大家說(shuō)說(shuō)我最喜歡的音樂(lè)噴泉，相信奇妙的噴泉一定會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)。
一到夏季，河陽(yáng)廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉象一塊巨大的磁石，把居住在這里的居民都吸引了過(guò)來(lái)。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏射出各種奇異美麗的水柱，組成各種圖案，有的像一條條小白龍沖出水面，有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，還有的像凌波仙子婀娜多姿；而且噴水的方式也不斷變化著，有時(shí)潮起潮落，有時(shí)又像一面水墻，有時(shí)又像火箭，極其奇妙。在霓虹燈的映照下，顯得奇麗無(wú)比。
色彩斑斕的噴泉伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍美倫美奐，一道道美麗的彩虹，又像一座座拱橋，令人眼花繚亂，使人仿佛置身于一個(gè)神奇而美妙的境地。看噴泉，最高興的就是像我這樣的小孩子了。我們的眼睛被噴泉優(yōu)美的舞姿深深迷惑，我們的手不自覺(jué)得去觸摸噴泉。這時(shí)，盡管我們的衣服都被噴泉打濕了，但是我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，美的不得了。
啊，多美的景色?。∪绻袡C(jī)會(huì)，歡迎你也在夏天來(lái)到我們的廣場(chǎng)，一起來(lái)享受?chē)娙o我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
美麗的音樂(lè)篇十三
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。
走到廣場(chǎng)，還沒(méi)看見(jiàn)噴泉，我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專(zhuān)門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!多么壯觀的噴泉，多么精彩的演出！
美麗的音樂(lè)篇十四
設(shè)計(jì)意圖：
汽車(chē)很容易吸引孩子的目光，特別是男孩，口袋里總是帶著一兩部車(chē)子，隨時(shí)可以看見(jiàn)他們小小的身影蹬在地上專(zhuān)注地玩著車(chē)子，為了更好地激發(fā)幼兒的動(dòng)手能力和合作能力，我設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形、正方形粘貼公共汽車(chē)和卡車(chē)。
2、培養(yǎng)幼兒的粘貼的興趣，感受合作的愉快情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張粘貼好的公共汽車(chē)、卡車(chē)范畫(huà)。
2、幼兒每人一份用不同顏色臘光紙剪成的長(zhǎng)方形、正方形、圓形，每組膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示風(fēng)景圖，引起幼兒的興趣。
提問(wèn)：這是在什么地方？公路上少了什么？
2、出示范畫(huà)，進(jìn)行談話。
都都都，什么車(chē)開(kāi)來(lái)了？（公共汽車(chē)）。
你們看，又開(kāi)來(lái)一輛什么車(chē)？（卡車(chē)）。
它們用什么形狀粘貼起來(lái)的？讓幼兒說(shuō)出用長(zhǎng)方形、正方形、圓形粘貼成的。
3、教師分別那起圖形，示范粘貼公共汽車(chē)和卡車(chē)。
提問(wèn)：出示長(zhǎng)方形，像汽車(chē)的什么地方？
同樣出示正方形、圓形。
4、指導(dǎo)幼兒粘貼。
要把紙反過(guò)來(lái)粘漿糊，手在抹布上擦一下，貼好用手掌按按平。
5、將幼兒粘貼好的公共汽車(chē)、卡車(chē)布置到墻上的馬路圖中去。
6、組織幼兒聽(tīng)音樂(lè)一起開(kāi)車(chē)子，并且要遵守交通規(guī)則。
美麗的音樂(lè)篇十五
早晨，天氣晴朗，空氣清新，一大早就聽(tīng)到小鳥(niǎo)站在枝頭上“咕咕咕”地叫著，仿佛是在唱著那歡快而又動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
我心想：??！昨天晚上睡得真香，今天還不用去補(bǔ)課，真是心情美美噠！
我出了房間，正看見(jiàn)表姐在客廳里做早操，還一直念道：“早晨起來(lái)，擁抱太陽(yáng)，一二三四，五六七八……”
我覺(jué)得很有趣，便在旁邊跟著學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從房間里出來(lái)了，并對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么還在這里呀？”
“媽媽?zhuān)裉煳矣植蝗パa(bǔ)課！哎呀，昨天不是給你說(shuō)了，老師今天調(diào)課了嗎？”
“哦，對(duì)哈！”媽媽?xiě)?yīng)道。
這時(shí)我看了一看時(shí)間：“呀，只剩下半個(gè)小時(shí)就要上課了！”
于是，我飛快地準(zhǔn)備上課用的文具，然后去房間拿出了長(zhǎng)笛盒，照護(hù)都沒(méi)來(lái)得及打就慌忙地跑出門(mén)去了。
到了教室，時(shí)間剛剛好。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張嶄新的樂(lè)譜。我一看曲名就已經(jīng)驚呆了：《binger》。
接著，我們開(kāi)始嘗試著演奏。斷斷續(xù)續(xù)的笛聲從教室里傳了出來(lái)。兩個(gè)半小時(shí)的練習(xí)結(jié)束后，我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，大概是因?yàn)檫@段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí)的緣故吧。
回到家，我已經(jīng)意識(shí)到我的中氣有些不足了，便不停地練習(xí)笛頭的長(zhǎng)音，練得我上氣不接下氣。終于，“工夫不負(fù)有心人”，我的長(zhǎng)音不再斷氣了，樂(lè)曲也吹得流暢了。
這天，聽(tīng)老師通知說(shuō)，三個(gè)星期后我就要登上舞臺(tái)演奏了。那一刻，我心想：加油！譚巧蕓，你能行的！
表演完后，我獲得了熱烈的掌聲，我嘗到了吹奏長(zhǎng)笛給我?guī)?lái)的欣悅的滋味。
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