新穎的讀書活動方案(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:45:16
新穎的讀書活動方案(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:45:16     小編:曼珠

方案的制定需要考慮到各種因素,包括資源、時(shí)間、成本等。方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等。以下是小編為大家整理的幾個(gè)常見問題的解決方案。

新穎的讀書活動方案篇一

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)和踐行會議精神,積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高我校學(xué)生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

二、活動時(shí)間。

20__年__月__日。

三、活動地點(diǎn)。

四、活動對象。

全體學(xué)生。

五、活動主題:弘揚(yáng)先烈遺志,增強(qiáng)愛國情感。

六、活動前期準(zhǔn)備。

1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報(bào)宣傳本次活動;。

2、物品選購:鮮花,花圈;另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具;準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。

3、活動當(dāng)天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報(bào)新聞報(bào)道。

七、活動流程。

1、清掃烈士陵園;。

2、向革命烈士默哀;。

3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;。

4、稍息;。

5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講;。

6、重溫入團(tuán)誓詞、全體幕哀三分鐘;。

7、活動結(jié)束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。

八、注意事項(xiàng)。

1、參加此次活動的人員均為學(xué)生會干部,人數(shù)控制在40人以內(nèi)。

2、活動期間保持紀(jì)律,切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。

3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負(fù)。

4、有任何建議無論何時(shí)均可提出。

一、指導(dǎo)思想。

大力倡導(dǎo)孝德,引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗,積極開展護(hù)綠保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設(shè)文明和諧幸福社區(qū)提供精神保障。現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,就20__年清明節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:

二、活動主題。

“文明祭掃、綠色清明”

三、活動時(shí)間。

20__年__月__日。

四、活動內(nèi)容。

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導(dǎo)孝老敬老。

2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,表達(dá)對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發(fā)起移風(fēng)易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導(dǎo)廣大居民開展網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)正氣。

4.深入開展“三線三邊”集中整治。清明節(jié)期間,眾多合肥在外人士將返鄉(xiāng)探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點(diǎn),注意加強(qiáng)淮肥公祭堂消防環(huán)境安全,為廣大居民營造一個(gè)文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。

五、工作要求。

1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動開展,明確專人負(fù)責(zé),精心組織實(shí)施。

2、利用標(biāo)語、宣傳欄、倡議書等進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節(jié)日”活動信息及時(shí)報(bào)送,并將活動完整資料于4月10日前報(bào)到社區(qū)文明辦。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。對廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動?,F(xiàn)制定如下活動方案:

一、活動目的。

以社會主義核心價(jià)值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。

二、活動時(shí)間。

20__年4月1日至4月7日。

三、活動主題。

“我們的節(jié)日?清明節(jié)”。

四、活動內(nèi)容。

(一)《錢學(xué)森》觀影活動暨大型廣場紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。

一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學(xué)森》。

二是廣場紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志,在錢學(xué)森廣場開展大型廣場紀(jì)念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識,引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

(三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對先人的懷念之情。

(四)“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。

“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動,用自己的實(shí)際行動,響應(yīng)“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導(dǎo)全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設(shè)添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會、思政課部、校團(tuán)委)。

“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報(bào)效祖國。

(六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動的開展,各系結(jié)合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動,倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

(七)“知清明——研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

比賽采用“開心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

一、指導(dǎo)思想。

以“緬懷革命先烈,凝聚夢想力量”為主題,通過開展祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們認(rèn)知?dú)v史、傳承文化,進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。為建設(shè)文明株洲、幸福__提供強(qiáng)大精神力量。

二、活動目標(biāo)。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨的歷史國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

三、具體活動安排。

(一)實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化。

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

新穎的讀書活動方案篇二

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動安排;

11、月餅x個(gè)。

一)當(dāng)天:

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶?,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回原集中地點(diǎn),結(jié)束活動。

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

新穎的讀書活動方案篇三

以《我心中的英雄》為作文題,選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。

(四)手抄報(bào)設(shè)計(jì)。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

一、參加對象。

全校學(xué)生。

二、活動時(shí)間。

清明節(jié)前后。

三、活動主題。

緬懷祭奠革命先烈,做一個(gè)有道德的人。

四、活動內(nèi)容。

(一)3月__日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)。

(二)3月__日-4月__日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級各班主任)。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動參與對象:中高年級。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生,4月__日下午班會課在電教室舉行)。

五、活動要求。

各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。

學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨的歷史國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

1、緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;。

3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

二、活動時(shí)間。

20__年__月__日。

三、活動地點(diǎn)。

__革命烈士陵園。

四、參加對象。

六年級全體師生。

五、活動程序和辦法。

(一)__月__日各班活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。

(二)__月__日活動安排:

1、各班早會班主任進(jìn)行活動前教育。

2、7:30在北操場整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)__革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;(2)默哀1分鐘;(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致掃墓詞;(4)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

4、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園。

5、10:00整隊(duì)赴“__公園”活動。

6、下午1:30整隊(duì)返校。

六、活動要求。

1、各中隊(duì)必須牢固樹立“安全衛(wèi)生第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。所以請班主任教育學(xué)生每人帶一個(gè)垃圾袋,所有的垃圾必須裝在袋子里,不允許亂丟。在我們整隊(duì)回學(xué)校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環(huán)境衛(wèi)生。

2、參加活動的學(xué)生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時(shí)進(jìn)行安全教育。各中隊(duì)將不參加活動的學(xué)生人數(shù)及名單報(bào)年級組長,由年級組長集中報(bào)少先隊(duì)總部。

3、一切行動聽從指揮,活動以中隊(duì)為單位,帶好中隊(duì)旗,行走途中注意力要集中,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果殼垃圾。

4、回校過程中,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家(有家長接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學(xué)后離校。

七、活動準(zhǔn)備。

1、校長室和少先隊(duì)大隊(duì)部預(yù)先勘察行走線路和活動地點(diǎn)的地形情況,做好周密安排,確?;顒影踩?。

2、活動后勤組做好后勤保障,備好花圈、車輛、飲用水等。

3、醫(yī)務(wù)組備好醫(yī)務(wù)材料,包括葡萄糖、創(chuàng)口貼、紅汞等。

4、各班主任布置學(xué)生準(zhǔn)備午餐的食品和水等,另可教育學(xué)生制作一朵祭祀先烈的小白花。

一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排。

(一)活動時(shí)間:

2、校操場集合時(shí)間8:50。

(二)參加對象:一、五年級師生。

一年級領(lǐng)隊(duì)老師:

五年級領(lǐng)隊(duì)老師:

活動負(fù)責(zé)人、安全聯(lián)絡(luò)員:

(三)活動準(zhǔn)備:

各班在__月__日前要召開一次掃墓活動動員會,強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。

穿校服,帶?;?,戴紅領(lǐng)巾。

不帶零食、不吃零食。

在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上,要注意維護(hù)學(xué)校形象,不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。

烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

愛護(hù)烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。

進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí),要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程:

1、全體肅立:出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,

2、一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正,向烈士三鞠躬。:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。

6、講述革命烈士故事(__烈士事跡)。

7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。

二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排。

1、祭掃活動參加對象:二、三、四、六年級師生。

2、祭掃方法:

本周內(nèi),以班級為單位,登陸__或__,由班主任組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備。

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程。

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;。

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;。

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。

插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

一、活動目的。

了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:

(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)。

(2)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

(1)運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

(2)飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

一、活動名稱:清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動。

二、活動主題及目標(biāo)。

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標(biāo):

三、活動時(shí)間:

四、活動地點(diǎn)。

五、活動對象。

__學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長__先生。

六、活動安排。

1、__月__日7:30在學(xué)院正門集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、9:00到達(dá)烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹__革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動。

3、9:10到達(dá)革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之后,團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡。

6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報(bào)告(心得),由記者部負(fù)責(zé)收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。

8、19:30大家進(jìn)入在儒學(xué)堂。

9、19:40由學(xué)生代表進(jìn)行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進(jìn)行開始。

10、20:35歡迎學(xué)院董事長__先生進(jìn)行最后的總結(jié)。

七、活動紀(jì)律。

1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求,時(shí)刻銘記“樹商院形象,展旅工商學(xué)子風(fēng)采”

2、一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報(bào)告).

3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準(zhǔn)備事項(xiàng)。

1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。

2、每個(gè)活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團(tuán)旗、學(xué)生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、車費(fèi):500元。

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)。

新穎的讀書活動方案篇四

xx節(jié)過后,“xx”節(jié)將是我們面對的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“xx”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家的形象。

家的感覺,價(jià)的樂趣。

x月x日—x月x日。

讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進(jìn)假日消費(fèi),提高賣場的銷售額。

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

1、“xx”,我想要的五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

3、凡一次性購物滿xx元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎活動,xx元xx次,買的多機(jī)會多,中獎的機(jī)會就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項(xiàng)活動)??尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)。

一等獎:價(jià)值xx元禮品一份(總計(jì)x份)。

二等獎:價(jià)值xx元禮品一份(x份)。

三等獎:價(jià)值xx元禮品一份(x份)。

四等獎:價(jià)值xx元禮品一份(x份)。

五等獎:價(jià)值x元禮品一份(x份)。

注:1、當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(jì)(多買多重)。

2、店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

八、促銷品的選項(xiàng)(共計(jì)x個(gè)單品)。

生鮮類:促銷品項(xiàng)x個(gè)(驚爆價(jià)商品要求x個(gè))。

驚爆價(jià)蔬菜每天x個(gè)單品。

新穎的讀書活動方案篇五

凡期間進(jìn)店消費(fèi)的顧客,均可享受:

消費(fèi)滿30元贈5元代金卷;

消費(fèi)滿50元贈10元代金卷;

消費(fèi)滿100元贈30元代金卷;

(中獎消費(fèi)金額不計(jì)算在內(nèi);代金卷供下次消費(fèi)使用)。

免費(fèi)參與刺激好玩的輪盤游戲,贏取免費(fèi)吃面機(jī)會!

活動規(guī)則:每日店家選取特定數(shù)字作為中獎號碼,參與者搖動輪盤,若小球最后停止的數(shù)字與特定數(shù)字相同,則可獲得免費(fèi)吃面一碗的機(jī)會?。咳嗣刻靸H限一次參與機(jī)會)。

嚴(yán)寒冬日溫暖你我,心動就趕快來吃面吧!

活動時(shí)間:.11.11—12.11。

新穎的讀書活動方案篇六

一、活動背景:

關(guān)心班級,熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題,我們每一個(gè)人的成長,成才,成功都離不開集體,只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人,關(guān)心班級,熱愛集體以后他才是真正的成長了。

二、活動的目的:

讓班級同學(xué)都參與到活動中來,使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義。

三、活動準(zhǔn)備:

1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級,熱愛集體”的演講稿。

2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級,熱愛集體”的名人名言。

3、布置教室。

四、活動過程:

1、活動地點(diǎn):高一(12)班。

2、活動時(shí)間:第八周。

3、主持人:游敏林雲(yún)飛。

4、教師導(dǎo)入:

學(xué)校是個(gè)大集體,班級是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級,熱愛集體”的主題班會。

5、活動具體程序:

(一)活動開始:

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:下面我宣布,高一(12)班“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。

主持人1:下面請張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。

(三)朗誦《我愛我的家》。

主持人1:剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸,下面請聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!

(四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌?!踅堋?/p>

一燕不能成春?!死茁宸?。

(五)結(jié)束語。

主持人1:同學(xué)們,在這次“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題教育活動中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉關(guān)心班級,熱愛集體的內(nèi)容,而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來了。

主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。

老師小結(jié):

現(xiàn)在的班級就像是一個(gè)小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個(gè)自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。因此,如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們高一(12)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!

五、教后反思。

這樣是會損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來不易,大家要學(xué)會珍惜啊。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽(yù)。

六、主題班會的口號:關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲。

新穎的讀書活動方案篇七

美文共欣賞,心得大家談!

二、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

三、

企劃部。

四、

xx月17日——xx月15日。

五、

集佳科技全體員工。

六、

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

xx、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

xx、活動以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時(shí)間:

(1)推薦美文時(shí)間:xx月17日—22日;

(2)征集讀后感時(shí)間:xx月26日—xx月2日;

6、xx月xx日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

7、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

8、xx月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎儀式。

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項(xiàng)評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價(jià)值五十元的獎品;

(3)最佳推薦獎第三名,獎勵價(jià)值二十元的獎品。

八、

獎品費(fèi)用+獎品機(jī)動費(fèi)用=210+xx0=250元。

新穎的讀書活動方案篇八

例:水果鋪體現(xiàn)水果的新鮮,水果上帶著葉子。

混亂經(jīng)營——亂中取勝的好辦法。

例:服裝地?cái)偟膩y中取勝,啟示:商品銷售不能一成不變要反其道而行之,擺設(shè)可以反映價(jià)格信息。

貨比好壞——好貨需要劣貨陪。

例:將質(zhì)量差異大而外形相同的貨放在一起銷售,效果明顯。

排位有訣竅——便宜的總是在前排。

例:將一些便宜的貨放在前面,打出便宜的口號吸引人。

故弄玄虛——滿足顧客的檔次心理。

例:將商品二次豪華包裝,將商品變成禮品。

心心相印——用來見證愛情。

例:花店二次包裝和婚介合作為新人舉辦集體婚禮手捧心心相印的鮮花見證愛情。同樣是二次包裝,但可通過活動將信息傳達(dá)給顧客。

齊聚一堂——搭配出來的暢銷。

例:水果店把一些水果放在一個(gè)籃子了,這樣即好看有實(shí)惠。同類產(chǎn)品組合銷售就是好的方法。

新穎的讀書活動方案篇九

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品。

年月日幾時(shí)幾分。

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

教師引語:首先感謝各位家長的到來。

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

親子游戲環(huán)節(jié)。

1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動:老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。

新穎的讀書活動方案篇十

開展活動的目的是處理庫存產(chǎn)品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了目的有明確的方向,才能使活動有的放矢。

活動針對的是目標(biāo)市場的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

主要是為促銷?還是宣傳?還是答謝消費(fèi)者?

這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮:確定人群和確定刺激程度。

促銷活動的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會事倍功半。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事先與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長時(shí)間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長,又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價(jià)。

一個(gè)成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

前期準(zhǔn)備分三塊,人員安排,物質(zhì)準(zhǔn)備,試驗(yàn)方案。

中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?

一個(gè)好的促銷活動創(chuàng)意方案能夠促使活動舉行的更加順利更有效果,一個(gè)好的促銷活動創(chuàng)意方案是成功的第一步,活動創(chuàng)意的目的就是要吸引人氣,達(dá)到宣傳的效果從而促進(jìn)銷售,因此在制定方案時(shí)我們要從全面的去思考去著手,以上幾點(diǎn)是汽車促銷活動創(chuàng)意的方案,希望對您有所幫助,您也可以咨詢我們一品威客網(wǎng),我們是專業(yè)的做活動創(chuàng)意的網(wǎng)站,我們有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)專業(yè)的人才,只要您有任何需求希望我們一品威客網(wǎng)能夠幫助您。

新穎的讀書活動方案篇十一

2、提高xxxx珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?,達(dá)到搶占市場份額的目的;。

3、塑造xxxx珠寶的品牌形象和提高美譽(yù)度,達(dá)到長期銷售的目的。

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進(jìn)行時(shí)”、“數(shù)字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

xx月xx日xxxx月xx日(以國慶期間為重點(diǎn))。

活動一:“喜從天降”活動。

獎品設(shè)置:

每日xx枚價(jià)值xxxxxx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

活動二:“拍擋射箭”活動。

凡購買xxxx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現(xiàn)場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分?jǐn)?shù)組先后游戲(如顧客只有一個(gè)人購買則可以一個(gè)人獨(dú)自射箭),每組共射10箭。

附:

“排擋射箭”場地布置圖(略):

返利說明:

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現(xiàn)金,

例如:某顧客購買xxxx首飾3000元,參加射箭返還結(jié)果如下:

射中紅心。

10次者即返還3000xx10%=300元;。

射中紅心4次者即返還3000xx4%=120元;。

依次類推……。

(注:本次活動首飾為親情一口價(jià),真情返利回饋消費(fèi)者)。

活動三:“婚禮進(jìn)行時(shí)”抽獎。

凡在xxxx珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可參加“婚禮進(jìn)行時(shí)”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現(xiàn)場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,xx月xx日由參與活動新人現(xiàn)場抽取,后由中獎的.幸運(yùn)新人現(xiàn)場展示婚紗,擴(kuò)大活動的宣傳效果。

活動四:“數(shù)字柜臺”促銷。

把鉆石分?jǐn)?shù)的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚。

1、活動舉辦和宣傳可聯(lián)合商場一起舉辦和進(jìn)行,但不能聯(lián)合本商場的其他珠寶專柜一起進(jìn)行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

3、在店前做好活動宣傳海報(bào),在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設(shè)立咨詢電話);。

4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā)),擴(kuò)大活動影響力和宣傳力度。

5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,通過與其他強(qiáng)勢非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費(fèi)時(shí)即可贈送我們的現(xiàn)金券,以多方擴(kuò)大顧客源。

6、宣傳器材及內(nèi)容:

(1)xx展架:

主題:xxxx珠寶國慶“xxxx珠寶國慶有禮”

內(nèi)容:本次促銷活動獎品設(shè)置、報(bào)名參與辦法及xxxx珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。

(2)宣傳頁dm:

主題:xxxx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

內(nèi)容:本次促銷活動細(xì)則及獎品設(shè)置、報(bào)名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xxxx珠寶logo、xxxx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

1、在活動中做好顧客咨詢到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xxxx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟商。

1、“喜從天降”活動獎品費(fèi)用:xx元;。

2、“婚姻進(jìn)行時(shí)”抽獎婚紗及禮服:xx元;。

3、易拉寶:xx元,pop:xx元,條幅:xx元;。

4、宣傳頁(dm):xx元;。

5、總計(jì):xx元。

(廣告宣傳費(fèi)要根據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w實(shí)際情況來定,故現(xiàn)暫不作預(yù)算)。

新穎的讀書活動方案篇十二

展示體育青年風(fēng)采,努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和體育強(qiáng)國夢而努力奮斗。

二、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞體育工作和青年成長成才需求,精心策劃、認(rèn)真組織,開展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評選表彰等系列團(tuán)員青年主題活動,集中對總局系統(tǒng)青年干部進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進(jìn)作風(fēng)、建功立業(yè),為體育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。

三、活動時(shí)間。

20__年4月—5月。

四、總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委牽頭組織開展的活動。

總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委將組織各直屬團(tuán)委、支部優(yōu)秀團(tuán)員青年參加以下主題活動(具體事宜將另行通知):

(一)組織總局優(yōu)秀團(tuán)員青年干部走進(jìn)高校,開展志愿服務(wù)活動,與即將走向社會、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對面座談交流,實(shí)現(xiàn)雙向教育。

(二)與中央國家機(jī)關(guān)及北京市有關(guān)團(tuán)青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢”主題參觀活動,展示體育青年風(fēng)采,促進(jìn)總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團(tuán)員青年之間的學(xué)習(xí)交流。

(三)根據(jù)中央國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)部署,開展“守紀(jì)律,講規(guī)矩,促成長”主題教育活動,促進(jìn)團(tuán)員青年切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動“根在基層”活動,緊密結(jié)合工作實(shí)際,聚焦改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域,引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實(shí)踐、增長才干,形成一批有價(jià)值的調(diào)查研究成果。

(四)結(jié)合總局實(shí)際,進(jìn)一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用,推動“青年論壇”欄目深入開展,不斷加強(qiáng)新媒體思想輿論陣地建設(shè),進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

五、各直屬團(tuán)委、支部自行組織開展的活動。

各直屬團(tuán)委、支部在積極組織團(tuán)員青年參加總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動外,還可結(jié)合本單位實(shí)際開展紀(jì)念五四青年節(jié)相關(guān)活動。

(一)加強(qiáng)中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,牢固樹立法治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,通過輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討、知識競賽等多種形式,引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強(qiáng)國建設(shè),立足本職工作,不斷增強(qiáng)青年干部實(shí)現(xiàn)中國夢和體育強(qiáng)國夢的使命感、責(zé)任感。

(二)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,帶頭履行社會責(zé)任,帶頭引領(lǐng)社會風(fēng)尚,圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開展形式多樣的志愿服務(wù)活動??偩种睂贆C(jī)關(guān)團(tuán)委將為有需求的直屬團(tuán)委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息,便于開展相關(guān)活動。

(三)服務(wù)團(tuán)員青年成長成才的需求,積極整合優(yōu)質(zhì)資源,既加強(qiáng)縱向指導(dǎo),又加強(qiáng)橫向合作,廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等活動,著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺,營造積極向上、和諧奮進(jìn)的氛圍。

六、相關(guān)要求。

各運(yùn)動項(xiàng)目管理中心團(tuán)組織要充分發(fā)動領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動。

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重實(shí)效。開展各項(xiàng)活動要緊緊圍繞主題,把開展活動與為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,堅(jiān)持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色,努力探索和創(chuàng)新活動形式,充分體現(xiàn)青年特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

(三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各直屬團(tuán)委、支部要注意加強(qiáng)宣傳,為開展五四青年節(jié)系列主題活動營造良好的輿論氛圍,特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。

新穎的讀書活動方案篇十三

為了進(jìn)一步提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對西餐廳的品牌認(rèn)知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動主題深入消費(fèi)者情感深處,引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達(dá)到共鳴,產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

五月西餐廳,“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動。

1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求,提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購買率。

2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在xx地區(qū)的品牌知名度。

20xx年5月xx日。

目標(biāo)人群是x歲~x歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的'心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

1、“三重”好禮獻(xiàn)母親。

好禮一:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;

好禮二:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張(操作說明:折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈送,當(dāng)次不可使用)。

好禮三:當(dāng)天住店女士,中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠(操作說明:客人登記入住時(shí),前臺贈送8。8折優(yōu)惠券)。

2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。

“感恩”套餐:a款:2980/桌b款:3580/桌。

零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

1、活動預(yù)熱期。

(1)廣告宣傳。

(2)活動所需物料準(zhǔn)備。

(3)活動操作培訓(xùn)。

2、活動執(zhí)行期。

(1)客房前臺操作規(guī)范;

(2)餐飲部操作規(guī)范;

(3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管。

康乃馨:xx元。

餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費(fèi)用約x元)。

新穎的讀書活動方案篇十四

為慶祝第73個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

我是中國娃。

9月30日上午第四節(jié)課。

全校師生。

1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自己奮發(fā)的斗志。

3、“查一查,找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。

1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

新穎的讀書活動方案篇十五

社會實(shí)踐活動展給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們展示了暑期社會實(shí)踐為他們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;也讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。與此同時(shí)讓全校的各師生更加的了解學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,并廣泛的豐富學(xué)校校園生活,盡顯社聯(lián)風(fēng)采。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部、宣傳部、活動部及各協(xié)會。

xx-9-23至xx-9-25。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全校師生。

新校區(qū)11教水池前。

(1)宣傳展板:(共計(jì)七塊)。

展板1——暑期社會實(shí)踐卷首語:主要介紹我國暑期實(shí)踐發(fā)展的歷史及對大學(xué)生的意義;。

展板2——暑期社會實(shí)踐準(zhǔn)備篇:主要介紹在暑期實(shí)踐前各個(gè)實(shí)踐活動組對自己的活動做的宣傳、準(zhǔn)備,介紹準(zhǔn)備活動時(shí)大家的努力,如四處拉贊助、開動員大會等事項(xiàng);在此展板中附以適當(dāng)?shù)膱D片說明。

展板3——暑期實(shí)踐活動進(jìn)行中、后期宣傳篇:暑期實(shí)踐雖然時(shí)間很是短暫,但是給同學(xué)們的卻是全身心的鍛煉不僅是意志還是身軀,都在某種程度上受到深刻的教育。途中肯定有很多的艱辛很多的付出,我們通過此塊展板來傳達(dá)他們的那份精神和他們的執(zhí)著。本塊展板主要以圖片的形式向師生們展示。

展板4——暑期社會實(shí)踐大型活動。

展示篇(1):在那似乎充滿恐懼又似乎有些歡愉的暑期實(shí)踐活動中,總有一些讓人難以忘懷的事情,總有一些這樣那樣的活動讓我們感到無限新奇,讓我們總是留念。這個(gè)展板就為廣大的師生展示他們整個(gè)暑期實(shí)踐活動的各個(gè)流程中的風(fēng)采。讓我們共同期待!

展板5——暑期社會實(shí)踐大型活動。

(1)展板內(nèi)容收集——此內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)。收集各展板的照片,文件及其他所需內(nèi)容。最遲材料上交時(shí)間為xx-9-18日。

(2)展板畫處理——此塊內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)完成。要求在各個(gè)展板上畫展板畫,以作宣傳背景之用.

(3)圖片文件粘貼——此內(nèi)容主要由團(tuán)聯(lián)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)完成。要求將各個(gè)照片貼的有特色,展板版面布置合理舒適。

(4)宣傳場地租借——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部負(fù)責(zé)完成。要求將展板的擺放地點(diǎn)向?qū)W校征得同意,并完成對大型熒幕的租借任務(wù)(注:大熒幕租借方式:至學(xué)校招生就業(yè)辦公室找姚霞老師辦理租借手續(xù)即可)。

(5)宣傳場地布置——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部門負(fù)責(zé)完成。要求將宣傳場景布置的大氣,有聲有色,做足宣傳的效果。

(6)活動開始至閉幕的維護(hù)——此任務(wù)主要由團(tuán)聯(lián)活動部負(fù)責(zé)完成。要求在xx-9-23至xx-9-25期間在上午九點(diǎn)前擺放至宣傳地點(diǎn),及在下午六點(diǎn)后完成展板的抬回工作。

(1)照片沖洗:共需130張,0.8元每張共計(jì)104元。

(2)文件打印:每張展板需打印文件100張,需20元,共四展板,共計(jì)80元。

(3)額外為估算開資:50元。

總共需經(jīng)費(fèi)為104+80+50=234元。

所有經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會全額提供。

(1)在各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)烈要求活動的有序性和安全性;

(2)在場地租借或視屏播放器租借時(shí)注意各工作的穩(wěn)定性,要求跟有關(guān)部門交涉清楚。

(3)在展板的擺放時(shí)間里注意展板的完整和維護(hù)。

(4)資金的使用要求有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督。

新穎的讀書活動方案篇十六

為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

喜迎元旦,快樂游園。

全體師生。

學(xué)校運(yùn)動場。

(一)海獅頂球。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

2、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

3、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

(二)摸鼻子。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

(三)我們都是好朋友。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點(diǎn)勝。

(四)巧搬氣球。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

2、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。

(六)腳踏實(shí)地。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的.獲得一顆星。

(八)乒乓球接力。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。

2、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

(十)快樂傳遞。

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。

1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。

2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時(shí),上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。

每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己活動總分相對應(yīng)的活動獎品。

1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖。

2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖。

3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖。

4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。

1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動,做到活動場所間不留安全死角)。

負(fù)責(zé)人保安。

2、攝像攝影:

3、兌獎:

總負(fù)責(zé):

各組負(fù)責(zé)兌獎的老師在xx月xx日中午13時(shí)前布置好頒獎臺,14點(diǎn)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。

新穎的讀書活動方案篇十七

一、活動時(shí)間:

12月31日(星期日)——元月3日(星期三)(4天)。

二、活動主題:。

繽紛元旦歡樂送禮。

火爆酬賓熱賣。

越多,贏得越多。

活動三:繽紛元旦慶超市大行動。

【超低價(jià)買大米】。

活動期間,超市大米超低價(jià)熱賣,每斤1.39元。

【投色子贏雞蛋】。

超市購物單張小票滿38元,可憑電腦小票投色子一次,滿76元投色子二次,并根據(jù)自己所投的點(diǎn)數(shù)為準(zhǔn),獲得與點(diǎn)數(shù)相同的雞蛋。企劃部準(zhǔn)備大色子一個(gè),直徑800×800(白色紅字)超市準(zhǔn)備好雞蛋,在超市出口處參加活動?,F(xiàn)場送雞蛋。

三、氣氛布置及廣告宣傳:

郵報(bào)10000張8開2頁4版急定印刷28號發(fā)行。

2.手機(jī)短信100000條。

3.電視臺、氣象局廣告。

4.企劃準(zhǔn)備燈謎的內(nèi)容。布置燈謎大街(一樓服務(wù)臺東走廊、二樓)。

5.二樓三樓電梯入口柱子用滿100送活動內(nèi)容寫真裝飾。

6.a2廣告架支撐活動版面10個(gè)(一樓4個(gè),二樓2個(gè),三樓2個(gè),四樓2個(gè))。

7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

8.臨沂發(fā)貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營造氛圍。

9.過大年背景做超市出口、入口及超市內(nèi)立體版面懸掛。超市出口1個(gè),超市入口1個(gè),超市內(nèi)寫真懸掛40套,(寫真、泡沫板、kt板制作)費(fèi)用2000元已交。

新穎的讀書活動方案篇十八

活動目標(biāo):

1、能圍繞“新年”這一話題,用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的所見所聞以及自己的新年愿望。

2、認(rèn)識年歷,能在年歷上找出相應(yīng)的日期,知道元旦是新年的第一天。

3、認(rèn)讀句子“新年到了”,通過游戲活動等形式,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展。

4、體驗(yàn)新年的快樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:

1、環(huán)境準(zhǔn)備:教室里布置新年的喜慶氣氛。

2、大型“新年老人”一個(gè)(新年老人手握“新年到了”字樣的句子卡)。

3、新舊年歷各1本;紅色、黑色記號筆各1支。

4、許愿蠟燭1支;火柴一盒。

5、句子卡若干。

6、放“新年到了”字卡的信封人手一個(gè)。

7、放若干禮物的“百寶箱”一只。

8、錄音機(jī)一只;《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂磁帶一盒。

活動過程:

1、用談話的方式引導(dǎo)幼兒講述新年的所見所聞,感受周圍環(huán)境的變化。

“小朋友,你們看誰到我們班來做客了?”(新年老人)“伴隨著新年老人的腳步,迎來了又一個(gè)新年,在過新年時(shí)人們都干些什么?我們的周圍又發(fā)生了哪些變化呢?”幼兒討論后回答。

2、師生共同觀察年歷。

“新年里到處張燈結(jié)彩,今天新年老人也帶來了一樣跟年有關(guān)的東西?!?/p>

(1)出示舊年歷?!澳銈兛?,這是什么?你知道這是哪一年的年歷嗎?你是怎么知道的?”

(2)出示新年歷?!拔覀冊賮砜纯催@一本新年歷,它又是哪一年的呢?你又是從哪里看出來的?”

(3)“你們知道今天是哪一年哪一月哪一日嗎?哪位小朋友會在年歷上用黑色記號筆把它圈出來?想一想應(yīng)該在哪一年的年歷上找?!?/p>

(4)“新年的第一天叫什么節(jié)?元旦是幾月幾日?誰會找出來?請你用紅色記號筆把它圈出來。想想新年應(yīng)該是哪一年了?”

(5)“我們一起來數(shù)數(shù),今天距離新年還有多少天?”教師指年歷,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)。

3、幼兒講述新年愿望,師生共同許愿。

(1)“新年馬上就要到了,在新的一年里,你們有什么心愿呢?”教師引導(dǎo)幼兒說說自己的心愿。

(2)“小朋友都有許多心愿,新年老人特地為小朋友準(zhǔn)備了許愿蠟燭?!苯處燑c(diǎn)燃蠟燭,師生圍著蠟燭許愿后一起吹滅蠟燭?!靶履昀先苏嫘淖8C课恍∨笥训脑竿寄軐?shí)現(xiàn)!”

4、通過游戲認(rèn)讀句子“新年到了”。

(1)“新年老人為大家準(zhǔn)備了一份厚禮,邀請小朋友來參加一個(gè)小游戲,‘揭字卡,送禮物’的游戲。機(jī)靈的小朋友早就發(fā)現(xiàn)在新年老人的手里握著一張紙卡,這張紙卡上寫了一句話,是一句有關(guān)新年的話,小朋友猜猜會是什么話呢?”幼兒猜句子。

(2)教師出示句子卡,引導(dǎo)幼兒猜一猜,這句句子怎么讀,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀句子“新年到了”。

(3)游戲“揭字卡,送禮物”。

“在這里有一些小字卡,字卡的背面也藏著一些句子,如果小朋友揭到的字卡上寫的是‘新年到了’的句子,就能從新年老人的百寶箱里選一件自己喜歡的禮物,如果揭到的字卡不是寫‘新年到了’的句子,這位小朋友就暫時(shí)不能拿禮物?!?/p>

準(zhǔn)備四張“新年到了”的句子卡,四張其他的句子卡,把句子卡的字句向內(nèi)貼在黑板上,每次請幼兒揭一張,如果揭到“新年到了”,便可讓該幼兒在“百寶箱”內(nèi)選一件禮物,并帶領(lǐng)大家一起讀出句子。如果揭到其他句子卡,便取出放在一旁。

(4)游戲“揭信封,送禮物”。

“拿到禮物的小朋友一定很高興,沒拿到禮物的小朋友也不要失望,因?yàn)樾履昀先讼胱屆课恍∨笥讯伎鞓?,所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一張句子卡,凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有機(jī)會獲得新年老人送給你的禮物!”“信封藏在哪兒呢?”幼兒找信封,發(fā)現(xiàn)在小椅子下的“小房間”里,教師引導(dǎo)幼兒取出信封拆開看句子卡,并讀一讀句子“新年到了”。(幼兒都拿到了“新年到了”的句子卡)教師手捧“百寶箱”,讓幼兒挑選自己喜歡的新年禮物。

活動延伸:

師生和新年老人共舞。

“小朋友都拿到了禮物,高興嗎?想不想和新年老人一起跳個(gè)舞呢?”教師把新年老人“請”到中間,師生隨音樂圍著新年老人共舞。

新穎的讀書活動方案篇十九

活動目標(biāo):

1、增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、聽取家長的意見和建議,以便更好地開展各項(xiàng)教育保育工作。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己能力與勇氣,增強(qiáng)自信心。

一、晨間活動。

(一)入園:引導(dǎo)幼兒用英語主動和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動插牌,并將自己的小書包放進(jìn)柜子里。

(二)區(qū)域活動:

1、區(qū)域活動內(nèi)容:

益智區(qū):七巧板拼圖,訓(xùn)練左右腦思維。

繪本區(qū):提供繪本《小象歐利找弟弟》引導(dǎo)幼兒閱讀。

美工區(qū):線描裝飾大象。

科學(xué)區(qū):串珠子,能夠運(yùn)用各種顏色有規(guī)律進(jìn)行串珠。

棋類區(qū):象棋,飛行棋,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

英語區(qū):提供英語單詞卡,復(fù)習(xí)police、station、supermarket等單詞。

2、重點(diǎn)指導(dǎo):美工區(qū)線描小雨傘,引導(dǎo)幼兒欣賞周圍生活事物的線條,感受線條的魅力。

二、晨間戶外活動。

1、分散活動:給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,呼啦圈,墊子、鼓勵幼兒自主選擇。

重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈,指導(dǎo)幼兒運(yùn)用手腕的力量使呼啦圈轉(zhuǎn)起來。

2、集體游戲:小小接力。

目標(biāo):練習(xí)在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

準(zhǔn)備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

具體規(guī)則和做法:游戲共進(jìn)行兩次,將幼兒分成男女兩隊(duì),聽到老師口令時(shí),每位隊(duì)員通過跳過小河,走過平衡木,爬過墊子,穿過拱門,跑回到隊(duì)上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn),輪流下去,哪隊(duì)先進(jìn)行完畢為獲勝,第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題,例如,(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進(jìn)行第二次比賽。

3、律動:跟著音樂節(jié)奏做動作。

4、早操:動作合拍,精神飽滿。

三、生活活動。

1、點(diǎn)心:指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手,聽音樂安靜用點(diǎn)心。

2、自由活動:如廁、交談、閱讀。

四、數(shù)學(xué)教學(xué)活動《看誰數(shù)的快》。

五、繪本教學(xué)活動《艾瑪與風(fēng)》。

六:游戲時(shí)間:開設(shè)“飛機(jī)場”

七、英語午唱:《ilikecandy》。

八、午餐。

1、分組洗手:強(qiáng)調(diào)正確洗手的順序,用水將肥皂泡沖洗干凈。

2、排隊(duì)取點(diǎn)心:安靜排隊(duì),不擁擠。

3、享用午餐:隨輕柔的音樂安靜享用。

新穎的讀書活動方案篇二十

為慶祝第73國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。

為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記?;顒咏Y(jié)束后,人人匯報(bào)銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報(bào)自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。

標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第x屆“跳蚤市場”活動。

(一)、活動時(shí)間:九月三十日上午。

時(shí)間。

內(nèi)容。

8:30-9:00。

統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間。

9:00―9:40。

入場時(shí)間。

交易時(shí)間。

11:10―11:50。

班級總結(jié)及表彰。

(二)、活動地點(diǎn):大操場。

(三)、參加對象:全校師生。

學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。

(一)、準(zhǔn)備部分。

1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn)。

4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。

8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。

(二)、實(shí)施部分。

1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

(1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提??梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)。

(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價(jià),活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。

3、如果當(dāng)天下雨,活動改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

籃球場。

二年級銷售區(qū)域。

小小世界。

跑道:二年級銷售區(qū)域。

三年級銷售區(qū)域。

四年級銷售區(qū)域。

五年級銷售區(qū)域。

六年級銷售區(qū)域。

新穎的讀書活動方案篇二十一

活動目的:

如今,“再設(shè)計(jì)運(yùn)動”風(fēng)靡全球,對于一些喜愛diy的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識,同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會。

活動組織者:

主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪。

協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)。

目標(biāo)公眾:

上海師范大學(xué)全體師生。

20__年4月15日(四月的第三個(gè)星期五)。

上海師范大學(xué)香樟苑外廣場。

(二)活動流程(4月15日)。

1.8:00-9:30工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場地。

3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

(三).后期工作。

i.活動結(jié)束后場地清理;。

ii.收集活動后商家及買家的信息反饋;。

iii.活動后各部門活動總結(jié),并與三日內(nèi)上交活動組委會;。

iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16797961.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔