文學(xué)是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
冬天的雪初一篇一
我的天使，你是上帝送給我的快樂(lè)天使。在一個(gè)尋常的春暖花開的日子里，我遇到了你。
一聲膽怯的報(bào)告，我看見(jiàn)一身狼藉的你，站立在教室門口。又遲到了！進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑，然后在我身后坐下。我嘆道春眠不覺(jué)曉??！就是這樣，你仗著春天的嗜睡，以遲到大王的形象走進(jìn)我了的.生活。
我們熟悉后，知道你比我只大四天，由此你自稱為姐姐，對(duì)我頗加照顧。
你是春天里的精靈吧？雖然你轉(zhuǎn)學(xué)離開了我，你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我：那些人其實(shí)買不起門票，卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角。你用手機(jī)提醒我：這個(gè)冬天別再流淚。我想沒(méi)有人會(huì)像我，一次收到9封信；也沒(méi)有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1。2米的卷紙上面，滿載一個(gè)女生17年來(lái)的夢(mèng)想?？吹阶约阂彩瞧渲械闹鹘?，那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn)，簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙，告訴我她學(xué)得很認(rèn)真；有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我，告訴我我害怕你心碎，沒(méi)人給你擦眼淚。眼前變得模糊，面巾紙恰到好處派上用場(chǎng)，這是幸福之淚。在最后一封信里，你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊，覺(jué)得很暖和并且很安心，太陽(yáng)透過(guò)玻璃，夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。
這一次次的感動(dòng)，把我拉出了冬天的風(fēng)雪，走進(jìn)了你給的春天里。你帶著春天的氣息來(lái)到了我身邊，幫我拾起信心與勇氣，我戴著你送的手套，我的生活開始變得如繁花盛開般精彩。
冬天的雪初一篇二
清風(fēng)拂過(guò)窗邊，掀起簾子，輕撩書頁(yè)，起起伏伏——晴雯悄然落入我的心間。
翠色環(huán)繞，琴瑟交鳴，我走進(jìn)大觀園，嗅著那為遮掩靡腐氣息的墨香裊裊、花味四溢。一個(gè)個(gè)嬌弱半掩半遮面孔的小姐中，你——晴雯——舞文弄墨、刺繡花帳，不畏強(qiáng)權(quán)與鳳姐沖撞，風(fēng)風(fēng)火火，毫無(wú)懼意。
月色如積水空明，雪小心地落下，怕驚著了這位刺繡的美麗姑娘。半塌的房檐，被侵蝕的床棱，破爛的薄被，與你——晴雯所散發(fā)出的清澈氣質(zhì)格格不入。我躡手躡腳鉆入你這房間，怕腐化的木板發(fā)出“咯吱”聲驚動(dòng)了你。我看見(jiàn)你捧著紅衣，捻著纖細(xì)的金線細(xì)娑那精致的衣裳，你是在為寶玉明天的筵席盡自己最后的一絲主仆情分。
“咳咳?！?/p>
清晨，薄霧，你閉上了眼。
閱紅樓，品晴雯。
月光透過(guò)那窗，撲打在我的桌臺(tái)上；清風(fēng)拂過(guò)那書，停歇在我的書頁(yè)上。
我心中又浮現(xiàn)出你的美麗輪廓……
冬天的雪初一篇三
年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
走了一段，開始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪?；▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄?，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
冬天的雪初一篇四
我包的跟一顆肉粽似的，圓滾滾，笨重極了。外頭的溫度，就跟冰箱一樣，偏偏也沒(méi)有下雪，就是冷颼颼而已，一點(diǎn)也不好玩，我的心情很低蕩。
心不甘情不愿的出門，我真不想去上學(xué)，這種天氣，明明就應(yīng)該躲在被窩里看小說(shuō)呀！這鬼天氣，要是有太陽(yáng)就好了。
咦！就好像聽(tīng)見(jiàn)我的嘀咕似的，原本陰沉沉的天空，云端里露出了一絲陽(yáng)光，哈哈哈哈！上帝聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱了，冬天的太陽(yáng)出來(lái)上班了。
我開心脫下笨重的衣物，一下子輕松了起來(lái)。耳際傳來(lái)陣陣小鳥的歌唱聲，是那樣的清脆美妙，讓本來(lái)病厭厭的我，突然有了活力。
我雀躍的看著溫暖的太陽(yáng)，心想一年三百六十五天，太陽(yáng)也真辛苦，每天都要乖乖的工作，一天不出來(lái)，世界就不對(duì)勁了，冰冷的世界，讓類根本笑不出來(lái)。
走在溫暖的冬陽(yáng)下，我忍不住哼唱起喜歡的歌曲，腳步輕快的想要飛舞起來(lái)，這是何等的浪漫。
我決定要跟冬天的太陽(yáng)打勾勾：“我要跟你做最好的朋友，隨時(shí)慰勞你的辛勞?！?/p>
就好像聽(tīng)到我說(shuō)的話似的，陽(yáng)光揮灑在我身上，更多、更溫暖了。
冬天的雪初一篇五
冬天向來(lái)是寒冷悲傷的季節(jié)，然細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)冬的生機(jī)無(wú)處不在。
聽(tīng)，那站在樹頭鳥兒的歌唱！它們站在枝頭，歡欣鼓舞，也許是冬天給了它們一個(gè)干凈亮麗的舞臺(tái)：春天，新芽、百花、蝴蝶與它們搶風(fēng)頭；夏天，蟬的叫聲與樹葉的窸窣聲遮掩了它們；秋天，樹葉的掉落聲打斷了它們；冬天，就只有冬——這個(gè)看似嚴(yán)酷的季節(jié)給了它們清靜。多好??！沒(méi)有人與它們爭(zhēng)搶舞臺(tái)，還有香樟的濃綠枝頭靠它們憩息。清晨它們歌唱著朝陽(yáng)，午后它們歌唱著暖陽(yáng)，在它們的盡情歌唱中，我聽(tīng)到了——那是冬的氣息！
聽(tīng)，那冒著白氣的喘息聲！晨練的老人們、年輕人們或是不情愿地被爸媽從被子里拉出去鍛煉的孩子們，都聚集在體育場(chǎng)上、公園里，或打太極，或打羽毛球，或跑步。是冬給了他們鍛煉的機(jī)會(huì)，暖洋洋的春，人們提不起精神來(lái)；炎熱的夏，人們更是一動(dòng)也不想動(dòng)；秋，人們忙著收割，孩子們忙著開學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……冬，就只有冬！它的寒冷讓人們清醒，催促著人們?cè)缙馃嵘?，多么美好！清晨的鍛煉為人們?cè)鎏砹藴嘏c活力，讓他們能與嚴(yán)寒對(duì)抗一整天——誰(shuí)要是在冬天感冒了，那可真吃不消！
聽(tīng)，城市也在喘息！哪里都有它的喘息，聽(tīng)——護(hù)城河緩緩流動(dòng)，帶起岸上柳樹枝條的聲音，是它在喘息；建筑工地上人們敲擊的呯呯聲，是它在喘息；大街上小販的吆喝聲，是它在喘息。冬，充熾著城市的氣息。
冬其實(shí)并不特別，但它也挺特別的，對(duì)嗎？
冬天的雪初一篇六
冬天這個(gè)搗蛋鬼，不讓他做的事，他偏要做。
他在窗前，大聲地吹口哨，把大家全吵醒了。
他不肯放過(guò)蘋果樹上最后一個(gè)蘋果。他明明知道，這是人們給辛苦了一年的蘋果樹的獎(jiǎng)勵(lì)。他還是鼓起腮幫使勁地把它吹落。
梧桐樹枝頭掛著兩片金黃色的樹葉，那是秋天頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?。冬天?jiàn)了心里總覺(jué)得不自在。他拼命地?fù)u啊搖，直到把它們搖落才罷休。
冬天給小草蓋上厚厚的雪，叫它們透不過(guò)氣。
他也不忘記用雪，把小樹的腰壓彎。
他不許小河輕聲地歌唱。硬是用冰，封住了它的嘴。
盡管冬天在房頂上堆滿了雪，可房子把它當(dāng)成保暖的帽子了。
冬天氣壞啦！他轉(zhuǎn)身把氣撒到電線桿上的電線身上?？蓱z的電線，被他哈出的霧氣變成的冰折騰得渾身腫了起來(lái)。
倒霉的還有小鳥和小動(dòng)物們。冬天把所有的食物，統(tǒng)統(tǒng)用雪遮蓋起來(lái)，把它們餓得頭暈眼花。
冬天這個(gè)壞小子，只要看見(jiàn)太陽(yáng)老師來(lái)了，就灰溜溜地躲到角落里，只剩喘氣的份。等老師一走，他還是依然故我。
他從來(lái)不去問(wèn)別人的感受。
他一直覺(jué)得：只有對(duì)自己喜歡的人，才會(huì)有欺負(fù)她的念頭。
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冬天的雪初一篇七
冬天到了，風(fēng)漸漸變得越來(lái)越冷，陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖洋洋的，好不愜意。人們?cè)缇吞咨狭烁鞣N美麗時(shí)髦的冬裝，在這個(gè)冬天，就是一道亮麗的風(fēng)景線。
邁進(jìn)校園，校門口的小榕樹已經(jīng)凋謝了，只有那些壯大一點(diǎn)的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場(chǎng)地上，三四個(gè)同學(xué)正在做值日，看著他們認(rèn)真勁兒，好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上，有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著，其他同學(xué)呢?哦，他們有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了，頓時(shí)，校園突然寂靜下來(lái)，沒(méi)有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。
漸漸的，太陽(yáng)忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學(xué)的身上，讓人感覺(jué)到一絲溫暖，沒(méi)有早晨的寒冷，覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。
我喜歡冬天的校園，冬天的校園這么美，這么別有一番韻味，讓人怎么能不喜歡呢?
冬天的雪初一篇八
朋友，在四個(gè)季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？是充滿生機(jī)的春天？是有著茂盛的生命力的夏天？是到處洋溢著豐收的氣息的秋天？還是大雪紛飛的冬天？至于我，我要向冬天獻(xiàn)上一片癡情。
一個(gè)大雪紛飛的周末，我去爺爺家。一進(jìn)爺爺家，我就去了花園?；▓@，早已被大雪覆蓋了。樹枝上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們問(wèn)好。院子里的花都枯萎了，不，不，那……那花開得正盛呢！沒(méi)錯(cuò)，那是梅花。我走上前去，輕輕拂掉那上面的雪，梅花那玫瑰色的花瓣露了出來(lái)。梅花的蕊呈黃色，上面長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的毛，有點(diǎn)像煙花散開時(shí)的那種。五片紅花瓣圍成了一個(gè)圈，把這些“袖珍煙花”包了起來(lái)。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏?！睜敔斠贿呉髦飨摹对伱贰罚贿咍獠絹?lái)到我身邊，指著一朵開得正旺的梅花說(shuō)：“孫女，梅花最大的特點(diǎn)就是‘凌寒獨(dú)自開’。梅花在寒冷的冬天開得這么茂盛，這么鮮艷，是因?yàn)樗冻隽伺?，所以，你也要像這梅花一般，在挫折面前不低頭，努力去克服存折，這樣，你才能有梅花這樣光彩奪目的成就！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
讓我們大家一起去領(lǐng)悟……。
冬天的雪初一篇九
那是寒冷而又充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。我的家鄉(xiāng)在江西吉安，那里的冬天時(shí)而寒冷時(shí)而溫和。這是一個(gè)寒冷的冬天，一陣寒風(fēng)吹過(guò)猶如刀割一般，即使這樣人們也一樣酷愛(ài)冬天，寒風(fēng)中夾雜著四面八方傳來(lái)的歡笑聲。
冬天來(lái)了。這時(shí)最為壯觀的就是井岡山了，我認(rèn)為井岡山除了鮮艷的紅色可以形容，剩下的我想只有隆冬才配得上它的氣質(zhì)了。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”八百里井岡，一夜間成了銀白的世界。寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪地而來(lái)，山呢？松杉堆雪、銀峰起伏，一朵朵松花把井岡山裝扮得高風(fēng)峻骨、潔白無(wú)瑕，這正是攝影的絕佳之地。我站在山腳下靜靜地觀看著，也有許多和我一樣站在山腳下觀賞的人，從他們嘴里可以聽(tīng)出對(duì)井岡山的無(wú)限贊嘆。它像是個(gè)巨人巍峨屹立著，頂風(fēng)冒雪、無(wú)所畏懼，讓我想起了井岡山革命的烈士，他們的忠魂如這巍峨白雪，潔白無(wú)瑕。站在風(fēng)雪中望著嚴(yán)肅端莊的英雄群雕，更生敬仰。風(fēng)雪中瞻仰巍然屹立的紀(jì)念碑，頓生無(wú)盡崇敬。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的歡笑聲，沒(méi)錯(cuò)！這正是我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠?。我們?cè)仁且黄鸲蚜艘粋€(gè)雪人，可后來(lái)，被我的好朋友沫雅不小心用雪球砸中了它，我可不能輕易放過(guò)她，搓了個(gè)大雪球朝她砸去，她快速地躲開了，雪球砸了個(gè)空，她得意的朝我投來(lái)了一個(gè)滑稽的表情，接著向我砸來(lái)了一個(gè)雪球，直接砸到了我的臉上，拔涼拔涼的，我真的被惹怒了，使出了“必殺技”——五彈齊發(fā)，一連五個(gè)雪球向她扔去，她沒(méi)來(lái)得及躲開，被砸中了頭，“哈哈，這下你變成了雪人了吧！”我連蹦帶跳地喊道。我們就這樣在雪地上你追我打的，笑得合不攏嘴。
天空中的雪花一直飄著，伴隨著刺骨的寒風(fēng)，我們的歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……有家，有冬天，足矣。
冬天的雪初一篇十
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。
在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。
雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的冬天！
冬天來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)蒼白無(wú)力的老人一樣，放不出光芒。
每次太陽(yáng)一出來(lái)，小鳥們就會(huì)非常高興，唱著歌迎接太陽(yáng)?？墒?，云先生把太陽(yáng)公公遮住了，小鳥們非常失望。因?yàn)椋鼈兿硎懿坏教?yáng)公公發(fā)出的`光芒，感受不到太陽(yáng)公公的溫暖;也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，輕輕一吹，云先生像有大事似的，急忙飄走了。小鳥又可以跟太陽(yáng)在一起。
早晨，每當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來(lái)，望著天空，心想：太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)嗎？可能還早吧。大公雞卻叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公快起床吧！時(shí)間已經(jīng)很晚了。”這時(shí)太陽(yáng)公公來(lái)了，它非常害羞，因?yàn)樗鼇?lái)晚了，所以躲在云先生背后，不好意思出來(lái)。大公雞一叫，太陽(yáng)一下子就跳了出來(lái)，發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，灑向大地。
太陽(yáng)公公是我們的好朋友，也是冬天讓我們感覺(jué)到溫暖的好幫手。我們喜歡你，是你站我們感覺(jué)不到冬天的寒冷。
冬天的雪初一篇十一
到了冬天了，我們都盼著：趕緊下雪吧！這樣就能玩雪了！今天下午，就下起了大雪。
操場(chǎng)上，綠化帶里，花草樹木都長(zhǎng)出了白發(fā)，就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子，往草上打幾下，就能打下來(lái)不少雪。
空中，雪花姑娘在天上飛舞。一陣風(fēng)出來(lái)，雪花在空中轉(zhuǎn)圈，舞姿就更美了。雪花落在我的臉上，落在頭上，落到嘴里，感覺(jué)雪涼絲絲的。我的衣服本來(lái)是彩色的，結(jié)果好多落在我的衣服上，彩衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里，立刻就在水中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雪化了，變成水，流進(jìn)土地里，給植物增加了不少水分，這就省了不少水。雪化了，變成水，天作文一冷就結(jié)冰了。水在路上鋪著，人走到上面，一不小心就滑倒了。車會(huì)控制不住，一直往前滑，不安全。
馬路兩旁的松樹，原來(lái)樹枝是挺立的，雪下多了，把松樹的樹枝都?jí)簭澚?。好像樹枝也感到雪的冰涼，想把身體縮進(jìn)身子里去。遠(yuǎn)處房子的屋頂、窗臺(tái)上，都蓋了一層厚厚的白棉被。
夜深了，路燈亮了起來(lái)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，燈光照在飛舞的雪花上，有的雪花還閃著光，像一顆顆鉆石一樣。地上的雪也反著光，像一面大鏡子一樣。
眼前的世界都是雪，讓人感到心曠神怡。白色的雪，代表著美麗、潔白，同樣也很純潔。
我喜歡這冬天的雪，更喜歡雪后的美景。
冬天的雪初一篇十二
初次來(lái)到楊村，對(duì)我來(lái)說(shuō)印象真的不是很好，它沒(méi)有北京的繁華，卻有著它獨(dú)到的安靜，而那安靜把我包圍起來(lái)，覺(jué)得害怕與孤單。
在當(dāng)我被領(lǐng)到教師辦公室，并看到自己未來(lái)的班主任是男教師----孫老師時(shí)，我心里除了害怕，還剩下些什么？我在心中默默地想，怎么會(huì)這樣？男教師沒(méi)有女教師那么的細(xì)致，我以后可怎么辦？我的心抽了一下子，又慢慢變涼。
一次又一次的談話，老師所指出的問(wèn)題，我句句聽(tīng)到心里，努力的讓自己變得在他心目中成為一個(gè)好學(xué)生。
我慶幸自己分到了十三班，讓我得到了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的朋友，還有那位和藹可親的老師。
我感謝孫老師，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)您對(duì)我一直以來(lái)的嚴(yán)格，是您對(duì)我那份期望與關(guān)愛(ài)……
那溫暖將我緊緊包圍……
冬天的雪初一篇十三
與冬的交接儀式在一場(chǎng)呼呼的北風(fēng)中進(jìn)行著。沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有悅耳的禮樂(lè)，只有那凜冽刺骨的寒風(fēng)，為葫蘆島迎接著又一個(gè)冬的到來(lái)。
一切都變得那么寂靜，一切都變得那么孤單。山禿黃起來(lái)，水平靜起來(lái)，太陽(yáng)光明亮卻并不刺眼，它那暖意融融光輝像上帝的手指一般，溫柔地?fù)崦麄€(gè)葫蘆島。
在這樣的季節(jié)，仍有人到效外去尋找綠色，可展現(xiàn)在眼前的只是那一片凄涼的景象。無(wú)情的冬風(fēng)一遍又一遍地掠去樹上的葉子，往日的生機(jī)煥發(fā)，如今卻顯得異樣的脆弱，只剩下幾根光禿禿的殘枝在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗?？膳紶?，夜真會(huì)發(fā)現(xiàn)一些神秘的綠色。這綠色來(lái)源于哪里？哦，那是來(lái)源于松柏這些不落葉的喬木，它們總是那么具有陽(yáng)剛之氣，那么堅(jiān)強(qiáng)不屈，用自己的品格與毅力為冬天的葫蘆島增添了一些生機(jī)與活力。
雪可是這里的冬天不可缺少的一種象征。昨天還暖和得如同陽(yáng)春三月，可一夜過(guò)后，外面竟成了一個(gè)童話的世界。樹枝上，草坪上，無(wú)處不見(jiàn)它的蹤影。真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。在冰封大地的寂寞時(shí)刻，雪默默地裝點(diǎn)著這個(gè)城市。在陽(yáng)光的照耀下，雪為萬(wàn)物鍍上了一層亮晶晶的夢(mèng)。孩子們似乎對(duì)雪更情有獨(dú)鐘，在茫茫雪地中奔跑著，追逐著，打雪仗，堆雪人，那歡快的笑聲在靜默的冬天里更有一種詩(shī)意。
葫蘆島的冬天，絕不僅僅是寒冷的，大街小巷中，賣糖葫蘆的多起來(lái)，幾輛自行車，馱著幾個(gè)草墊，一串串誘人的糖葫蘆，呈孔雀開屏式插在上邊，再加上幾聲響亮的吆喝，一幅民間畫就這樣生動(dòng)活潑地亮在你眼前，自然、樸實(shí)，豪不裝飾?？镜毓系奶鹣阄秲海谆ǖ膰娤阄?，驅(qū)走了空氣中的寒意，使你心中感到，春天就藏在冬天的某個(gè)角落里。
美啊，葫蘆島的冬天，我家鄉(xiāng)的冬天！
冬天的雪初一篇十四
春天代表希望，夏天代表生機(jī)勃勃，秋天代表豐收的喜慶、冬天代表美麗純潔。
早晨起來(lái)，一層層的白霧出現(xiàn)在眼前，向遠(yuǎn)望，分不清哪里是哪里。
開始下晨雪啦。地面上落滿了一層雪粒子，像鹽一般。接著，大片大片的雪花也飄下來(lái)。一看四周，全都彌漫在霧里，似仙境般的夢(mèng)幻。
沉甸甸的雪把樹枝壓彎了腰，屋頂蓋上了厚厚的棉被，萬(wàn)物都披上了白色的袍子。清脆的鳥鳴聲帶給你新一天的精神；隱隱約約看見(jiàn)微亮的月光，帶給你新一天的目標(biāo)。打開記憶的.盒子，那唰唰的掃街聲，清除了往日的煩惱；還聽(tīng)見(jiàn)菜市場(chǎng)已忙得不亦樂(lè)乎的吵鬧聲……孩子們頂著刺骨的寒風(fēng)去上學(xué)；青年們冒著鵝毛大雪去干活。此時(shí)，鄉(xiāng)村的早晨多么寧?kù)o，多么忙碌！
中午，陽(yáng)光照射在雪上，晶瑩的雪地上，經(jīng)?？匆?jiàn)地面上發(fā)出突閃突閃的光，那光并不刺眼，而是非常柔和。雪在中午開始慢慢地融化了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，屋檐邊上的雪、樹枝上的雪飄落在地上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音；河上的冰開始漸漸融化時(shí)，發(fā)出吱吱的聲音。這些美妙的聲音在隆冬奏成了一首歡樂(lè)曲！
黃昏冬天里，含有溫馨的氣息。鄉(xiāng)村里的人們吃晚飯?zhí)貏e早，黃昏可以看到每家每戶裊裊的炊煙，這場(chǎng)面是多么柔美。遠(yuǎn)處偶爾聽(tīng)見(jiàn)孩子們嬉笑聲，他們會(huì)打雪仗、堆雪人、造雪房，既便摔個(gè)四腳朝天，那也是一種快樂(lè)。找個(gè)平整的雪地，拿一根樹枝，在上面盡情畫一幅氣勢(shì)浩大的圖，也可以享受冬天的黃昏日落！
鄉(xiāng)村的冬天，把它變得潔白、可愛(ài)、新奇、夢(mèng)幻、美麗……。
冬天的雪初一篇十五
一天晚上，我和爸媽一起看《八點(diǎn)新聞匯》，有一條新聞，讓我產(chǎn)生很多的感觸，也學(xué)到了很多。
那個(gè)新聞是這樣的：在_的一個(gè)地鐵站邊，有一個(gè)乞丐老人，他衣衫襤褸，衣服上有很多口子，鞋子上有很多洞洞，從他身邊路過(guò)的人都露出憐憫之情。時(shí)不時(shí)也有人往他眼前的碗里放上幾元錢。這時(shí)，有一個(gè)一歲多剛剛學(xué)會(huì)走路的小男孩跌跌撞撞地向老人走去，手里握著一元錢，放進(jìn)了那個(gè)盛錢的碗里。老人看著他，我心里想這個(gè)小孩真懂禮貌。不過(guò)，就在小孩放進(jìn)去之后，乞丐老人卻毫不猶豫地叫住了他，又把十元錢放在了小孩的手里。小孩一臉茫然地看著自己的爸爸媽媽，拿著“十元錢”向他們走去。
后來(lái)，聽(tīng)主持人一說(shuō)，我才知道這位老人是“愛(ài)幼”的心理，小孩是“尊老”的表現(xiàn)，我們應(yīng)該“尊老愛(ài)幼”才能成為優(yōu)秀的學(xué)生。
“冬天的溫暖”在生活中有許多許多，找是找不完的，不如大家一起來(lái)創(chuàng)造“冬天的溫暖”吧!
冬天的雪初一篇十六
冬天的美，在于冬天的純潔。
噍!雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團(tuán)，從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下，還不時(shí)地打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界，這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛，而是那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，似乎世界一下子空曠了許多。
瞧!“歲寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門外同學(xué)們?nèi)宄蓤F(tuán)在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著，看來(lái)同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜，在惡劣的天氣中鍛煉身體，以增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)美好的明天。
冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)，更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的喜悅，恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命，冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們，呵護(hù)著它們，希望它們能在來(lái)年快快發(fā)芽，快快生長(zhǎng)，給人們帶來(lái)清新的氣象，豐收的糧食，給人們帶來(lái)一個(gè)美好的家園。
冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”，它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花，還有時(shí)候冬爺爺會(huì)拿上一只涂滿紅顏料的筆，然后神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)我們的教室，悄悄地站在我們身邊，不一會(huì)兒，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我走在路上歡快地吟誦著一首詩(shī)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天的雪初一篇十七
說(shuō)起北國(guó)的冬天，腦海中就不自覺(jué)的浮起朔風(fēng)怒號(hào)，冰封雪飄的畫面，但我還是喜歡它，因?yàn)樗鼊e有番魅力。不信你瞧吧！
歲月闖進(jìn)冬的迷宮，雪漫長(zhǎng)天。
眸子亮著晶瑩的光，舞步旋出潔白的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。雪，真是冬天所獨(dú)有的。
快看！那已落去葉子的樹上，開滿了白花，有的像銀條兒，有的一簇簇緊挨著，把大樹打扮得高潔美麗。目之所及，遠(yuǎn)處的山坡一望無(wú)際的銀白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，樹尖兒上頂著一髻兒白花，漂亮極了，它不怕風(fēng)吹雪壓，依舊那么高大挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在山坡上，那白色突然變成黃色，好像一座閃亮亮的金山，真是美不勝收！
田野里，空蕩蕩的，也是一片銀白，如同白色的地毯。麥苗蓋了暖融融的壇子在甜蜜地睡呢！我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，是的，這真是瑞雪兆豐年??！
校園里，變成了白色的宮殿，格外干凈美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的滑冰，有的堆雪人兒，有的打雪仗……呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)又充滿活力的景象。
冬天啊冬天，你向人們展現(xiàn)了一幅欣欣向榮的美景！我愛(ài)看你那獨(dú)有的魅力，真的，親愛(ài)的冬天！
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