讀后感是讀者根據(jù)自己的閱讀體驗和理解，對書籍進行個人評論和評價的一種文章形式。寫讀后感可以從情節(jié)、人物、主題等多個角度進行分析和評價，以豐富讀后感的內(nèi)容和表達的深度。此范文是關(guān)于某作品的讀后感，通過對作品的分析和解讀，希望能給讀者帶來新的思考和啟示。
奧秘的紅狐陣讀后感篇一
這本書里面講得大多都是人類祖先遺留下來的奧秘。
我覺得這本書給我們的啟發(fā)很大，讓我們明白許許多多遺傳下來的奧秘。比如說通過對火蜥蜴蛋的觀測研究，人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說通過提取雄性鯉魚中的dna，在將從雌性的鯉魚的細胞相結(jié)合，從而造出了第一個脊椎動物的克隆體。再比如說一位醫(yī)生從一個失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細胞，并將其放回女孩身體，《遺傳的`奧秘》讀后感》()。這個治療很成功，同時也是人類基因治療史上首個成功的例子。
我同時也覺得這本書告訴了我們許許多多的道理。比如說一些科學(xué)家為了研究或知道某個東西。會不惜一切代價的來探索，直到拿到他想要的東西。我覺得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說一些人為了保護動物，就連一些鞋子，衣服他們都要翻來覆去的看。這一種愛護動物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書價值很大，很值得我們?nèi)タ矗?/p>
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讀《追風(fēng)箏的人》有感。
奧秘的紅狐陣讀后感篇二
今天我讀了《遺傳的奧秘》這本書，這本書里面講得大多都是人類祖先遺留下來的奧秘。
我覺得這本書給我們的啟發(fā)很大，讓我們明白許許多多遺傳下來的奧秘。比如說通過對火蜥蜴蛋的觀測研究，人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說通過提取雄性鯉魚中的dna，在將從雌性的鯉魚的細胞相結(jié)合，從而造出了第一個脊椎動物的克隆體。
再比如說一位醫(yī)生從一個失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細胞，并將其放回女孩身體。這個治療很成功，同時也是人類基因治療史上首個成功的例子。
再比如說一些人為了保護動物，就連一些鞋子，衣服他們都要翻來覆去的看。這一種愛護動物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書價值很大，很值得我們?nèi)タ?
奧秘的紅狐陣讀后感篇三
我們應(yīng)該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的玉米粒”!
最奇妙的是有關(guān)血管那一篇的，如果一個人全身的血管連起來的話長度有15萬公里，能繞赤道4圈。告訴你一個小秘密：我們手臂上的藍色血管是靜脈血管，可你知道里面的血是什么顏色的嗎?告訴你：是紫色的!因為靜脈血的顏色較暗，透過皮膚，我們?nèi)庋劭匆姷木褪撬{色的了。
我很愛這本書，它帶給我很多知識，還有很多的快樂!
奧秘的紅狐陣讀后感篇四
《奧秘世界》這本書，帶領(lǐng)我們接近這些謎團，使我們在知識的海洋中暢游，讓我們了解這世界古往今來的神奇奧妙。它從宇宙、海洋、地球、動物、生命、科學(xué)、歷史、藝術(shù)、文化、自然、建筑、軍事這十二個方面，選取其中最引人注目的疑點與謎團，通過生動的講解，更了解這個世界。
在這里面，我最印像深刻的，就是海洋奧秘中的《海上怪火之謎》的文章。讀了題目，我就滿肚子的問號：海上怎么會有火？海水不會把火撲滅嗎？火源從哪里來……等我迫不及待地讀完了文章才知道，各個學(xué)者的觀點也各不相同，有些認為，這一現(xiàn)像是由于有難以計數(shù)的可燃發(fā)光物群在海底聚集，隨著生殖繁衍群體日益增多而涌出海面，再加上光照和空氣中的氧氣等條件就釀成了怪火。這也是我覺得最確切的解釋。
像這樣的文章數(shù)不勝數(shù)，在拓寬我們知識面的同時，使我們感到了自已的渺小，大自然的偉大。
這些科學(xué)和自然的奧秘其實離我們并不遙遠，生活中到處都是這樣的例子。為什么有些氣球能飛起來，有些不能？那是因為有些氣球里裝的是氫氣。氫氣比氧氣輕，氣球自然就飛起來了。為什么有時玻璃上會反射出像彩虹一樣的七種顏色的光？那是因為陽光就是由赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七色光組成的。在夏天，街上穿淺色衣服的人多，而冬天，卻是穿深色衣服的人多，這又是為什么？有經(jīng)驗的人都知道，深色吸光，冬天穿更溫暖，而淺色衣服相對來說少吸收陽光，適合在夏天穿。這些知識都是蘊藏在生活中的一點一滴中的。
科學(xué)家愛因斯坦說過“探索奧秘是人類最美妙的事情?！比祟悓τ谖覀兯粗囊磺锌偸浅錆M無限遐想和探索解密的興趣。翻開《奧秘世界》，它會帶你去探索，將一個全新的世界展現(xiàn)在你的面前。
奧秘的紅狐陣讀后感篇五
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對科學(xué)又有了新的認識。
這本書講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的`“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個問題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來加快凈化環(huán)境的速度。
這本書還有很多知識，可以用一句話來概括：科學(xué)是艱巨的，誠實的勞動，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后為祖國做出貢獻。
奧秘的紅狐陣讀后感篇六
《懷念紅狐》，很有小說的味道，故事情節(jié)完美，由于恰當(dāng)引用了大量的陜北民歌信天游，整篇文章內(nèi)容充實大氣，文字充滿浪漫氣息，用了小說的虛構(gòu)手法，詩歌的意境。
總之，從這些文章來看，劉志成在西部青年作家中是少見的很有才氣的，但原他的散文繼續(xù)保持自己的西北特色。
奧秘的紅狐陣讀后感篇七
暑假里，我閱讀了《奧秘世界大百科》一書，這本書的體例新穎，圖片精彩，內(nèi)容上囊括了宇宙、自然、地理、歷史、人體、科技、動物、植物、以及懸疑九個部分的科學(xué)奧秘知識。這本書以最生動的文字，最慎密的思維，最精彩的圖片，帶領(lǐng)我暢游瑰麗多姿的奧秘世界。()。
其中霧的奧秘里就告訴了我們“霧是怎樣形成的？”霧是由浮游在低空中的小水滴凝結(jié)而形成的?？諝庵锌偡謹?shù)含有一定的水汽。而且溫度越高，水汽就越多。當(dāng)空氣“吃”飽了水汽時，多余的水汽就會變成許多小水滴。當(dāng)這些小水滴越來越多后，就會形成霧。書中還介紹了：宇宙究竟是怎么產(chǎn)生的？它真的是大到無邊了嗎？地球的肚子里都有些什么呢？天空中的云是怎么形成的呢？它又為什么會變來變?nèi)ツ?？我長大以后想做個科學(xué)家，來探索這些未知的奧秘。
奧秘的紅狐陣讀后感篇八
其實上個學(xué)期已經(jīng)通過團校學(xué)習(xí)了一些有關(guān)人際關(guān)系的知識，但這學(xué)期在看過了《易經(jīng)的奧秘》之后，我對這方面的知識又有了更深的了解。
一個人想要獲得成功，自身的專業(yè)素質(zhì)固然重要，但更需要懂得如何用不同的方式，手段與不同的人進行溝通和交流。隨著社會的不斷進步，人與人之間的溝通變得更多也顯得更為重要了，越來越多的事都建立在良好的溝通與交流上。也許現(xiàn)在作為學(xué)生我們還不太能完全理解和體會到正確的溝通的重要性，但當(dāng)我們真正踏上社會的那一天，我們就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所學(xué)到的知識會有多么重要了。
在《易經(jīng)》中，分為乾卦和坤卦，代表陽和陰。很明顯在任何事中，陰陽都需要互相扶持互相彌補。我印象最深的就是曾仕強教授談乾卦坤卦和上下級的關(guān)系。老板好比是乾卦，有權(quán)利決定任何事，而下屬則好比坤卦，乾坤都離不開彼此，老板和員工也緊緊聯(lián)系在一起，所以如何跟老板溝通是一門學(xué)問。我們需要學(xué)習(xí)的就是如何在老板需要參考的時候可以提出我們的建議而且能順了老板的心，讓他樂意接受。在這點上，和珅無疑是個成功的典范。由此也可以看出，這種本事不是一朝一夕就能練成的，要在平時從各個細節(jié)去積累去學(xué)習(xí)。
曾仕強教授通過很通俗化的語言和例子從很多方面詮釋了這本濃縮了中國古代眾多賢德智慧的書。之后才發(fā)現(xiàn)，原來《易經(jīng)》并不是我想象的那樣高深莫測，也不是用來算卦的，只是通過乾坤卦象來告訴人們這個世界的一些本質(zhì)，也講述了很多做人的道理。
雖然只是看了短短的幾次視頻，但我感覺受益匪淺，學(xué)到了很多做人的道理，也開始反思自己的言行，希望能有所提高。
奧秘的紅狐陣讀后感篇九
今天，我讀了一本書他的名字叫，《奧秘世界百科全書》。這本書主要介紹了：
宇宙奧秘、自然奧秘、地理奧秘、人體奧秘、科技奧秘、動物奧秘和植物奧秘等等……其中最讓我印象最深刻的是土星光環(huán)的秘密，里面講了土星的光環(huán)是連續(xù)的，但實際上由無數(shù)個微小生物形成的，這些物體的大小不一，有的一米多長，有的幾米，有的幾千米。他們都有各自的軌道運行。土星的光環(huán)特別薄，最多有1.5千米厚。
還有一個我印像最深刻的是納米機器奧秘，納米是一種用肉眼看不見的米數(shù)存在，是一米的億分之一。納米和米的簡直是天與地相差之別或一只螞蟻在5000米長的馬路一樣，納米的厚度不超于一毫米長。納米材料在自然界中早就已經(jīng)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，納米級粒子將使藥物傳輸更為方便。
這就是我讀的書《奧秘世界百科全書》。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十
老師一直推薦，讓我們看曾仕強教授講的《易經(jīng)的奧秘》，本來不屑一顧，今天試著看了，真讓人大開眼界，受益匪淺。
一直錯誤的認為《易經(jīng)》只是一部“八卦書”，上講天文，下講地理，但沒想到里面蘊含著如此眾多的內(nèi)容!真正的廣大精微，無所不包!!!
我覺得，《易經(jīng)》與“地球人大學(xué)”這個理念有異曲同工之妙，當(dāng)然，后者更需不斷完善!而且，前者是古人所作的精髓，很多東西需要我們學(xué)習(xí)、理解、借鑒和運用，而后者可以在此基礎(chǔ)上添加現(xiàn)代社會的信息，雖然我們的文化博大精深，但是我認為，肯定有不足的地方，并不像有些愛國主義者推崇的那樣完美無缺，而且，世界也在不斷地進步，因此，無論是對外來文化還是我們的民族文化，都應(yīng)該“取其精華，去其糟粕”，與時俱進!所以，如果西方文化的“精華”，新時代的新信息也能融入其中，那就是“現(xiàn)代人的《易經(jīng)》了”!
《易經(jīng)》首先體現(xiàn)了一個“世界大同”的思想，這是全球化的必然趨勢;據(jù)曾教授所述，學(xué)習(xí)《易經(jīng)》有三大意義，其中一個便是“求同存異”，這是在全球化中發(fā)揚我們中華民族悠久的文化的最好方式!不知道周恩來總理是否讀過《易經(jīng)》，當(dāng)年他提出“求同存異”的方針贏得了各國的支持，相信現(xiàn)在有這個理念，中華文化也定會源遠流長!
第三個，最令我感動，曾教授說，伏羲(包括孔子等)并不是我們推崇的“偶像”，他們是“真正為人民服務(wù)的人”，所以被人們永記心中，獲得永生!所以我覺得，“地球人大學(xué)”的理念要被人理解，要流傳應(yīng)該以“為人民服務(wù)”為根本出發(fā)點，為人所用才能被人所記。
昨天，一直沉浸在曾仕強教授的《易經(jīng)的奧秘》中，這本書以通俗的語言給我打開了一扇了解《易經(jīng)》的大門。雖是初識《易經(jīng)》真面目，但感覺獲益匪淺。
接觸心理咨詢后，越來越意識到中國儒、釋、道三家的思想是心理咨詢不可缺少的知識基礎(chǔ)，于是嘗試接觸相關(guān)書籍?！兑捉?jīng)》被譽為群經(jīng)之首，雖難懂，但對其仰慕已久，便打算借助《易經(jīng)的奧秘》走近這本字字皆智慧的經(jīng)書。
前天下午，一翻開這本書便被曾仕強教授深入淺出的講解吸引了。一種久未有過的感覺涌上來：只想一直讀下去，不想吃飯，不想休息。昨天傍晚時分，我讀完了全書，回味閱讀過程，對《易經(jīng)》的敬畏中多了幾分親切。原來也曾多次想讀《易經(jīng)》，但每次都是剛打開書就放棄了，艱澀難懂成為了閱讀《易經(jīng)》最大障礙。曾仕強教授對《易經(jīng)》解讀深入淺出，娓娓道來，揭開了《易經(jīng)》神秘的面紗，解開了困擾自己的種種疑問。
和前兩天《登天的感覺》的閱讀相比，《易經(jīng)的奧秘》能引起更多的思考，能激發(fā)更大的閱讀欲望。這本書雖只是對《易經(jīng)》解讀的一家之言，但它豐富的內(nèi)涵已足以讓我回味良久，促使我進一步閱讀《易經(jīng)》，以汲取更多的精神食糧。
以后的日子，《易經(jīng)》會常伴我左右!
奧秘的紅狐陣讀后感篇十一
最近我看了《人體奧秘》的書，上面寫了許多人體的知識。
人體的知識實在是太多了!牙齒和眼睛每天陪伴著，其實要，眼睛是心靈的窗戶，牙齒是守衛(wèi)口腔的.士兵。這使我每天嘮嘮叨叨的，讓我做直了寫字，我就很不耐煩。其實是心靈的窗戶不要黑暗。每天讓我刷牙，是我口腔里的士兵不要“退伍”。應(yīng)該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的玉米?！?
最奇妙血管那一篇的，人全身的血管連的話長度有15萬公里，能繞赤道4圈。你小秘密：手臂上的藍色血管是靜脈血管，可你里面的血是顏色的嗎?你：是紫色的!靜脈血的顏色較暗，透過皮膚，肉眼看見的藍色的了。
我很愛這本書，它帶給我知識，的快樂!
奧秘的紅狐陣讀后感篇十二
今天我讀了《遺傳的奧秘》這本書。這本書里面講得大多都是人類祖先遺留下來的奧秘。
我覺得這本書給我們的啟發(fā)很大，讓我們明白許許多多遺傳下來的奧秘。比如說通過對火蜥蜴蛋的觀測研究，人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說通過提取雄性鯉魚中的dna，在將從雌性的鯉魚的細胞相結(jié)合，從而造出了第一個脊椎動物的克隆體。
再比如說一位醫(yī)生從一個失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細胞，并將其放回女孩身體。這個治療很成功，同時也是人類基因治療史上首個成功的例子。
我同時也覺得這本書告訴了我們許許多多的道理。比如說一些科學(xué)家為了研究或知道某個東西。會不惜一切代價的來探索，直到拿到他想要的東西。我覺得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說一些人為了保護動物，就連一些鞋子，衣服他們都要翻來覆去的看。這一種愛護動物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書價值很大，很值得我們?nèi)タ?
今天，我讀了一篇關(guān)于科普的書——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深，我對科學(xué)又有了新的認識。
這本書講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”，主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”：1986年，位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸，向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了，但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此，科學(xué)家們被這個問題困擾著?？茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出：利用植物來加快凈化環(huán)境的速度。
這本書還有很多知識，可以用一句話來概括：科學(xué)是艱巨的，誠實的勞動，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識!我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后為祖國做出貢獻。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十三
夜晚時分，看著天上的繁星，總讓我有無限的遐想。我不由自主地聯(lián)想到這神奇的宇宙，許許多多的問題就在頭腦中環(huán)繞，但這些一個有一個令人向往的問題全都化解在《宇宙奧秘探索》這本書中。
這本書主要講解了宇宙中充滿神秘色彩的種種奧秘，還有那些默默無聞的科學(xué)家們作出的巨大貢獻。宇宙的誕生、古代人的宇宙感、五顏六色的恒星等等，這些問題都在這本書中展現(xiàn)了出來。那些神秘、深奧、不可告人的秘密都在這本書中依依透露?！队钪鎶W秘探索》――我的啟蒙書，它以生動展現(xiàn)出宇宙那獨特的魅力，使人仿佛身臨其境。它有著對天文很多的知識，從而為我們浩如煙海的書籍增添了一道美麗的風(fēng)景線。而且這本書不僅拓展了我們的知識面，還提高了我們的思考能了。
我十分喜愛這個宇宙，他十分神奇，十分龐大，但更加寬廣的是那些科學(xué)家們的心胸和堅持不懈，永不言敗的探索精神。這正是值得我們學(xué)習(xí)的'，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，缺少的就是堅持的心態(tài)。寫作業(yè)不專心，看電視，玩電腦，都是我的壞習(xí)慣，只有去擁有能夠滴水穿石，持之以恒的精神，才能獲得成功。
同時，我明白了課外讀物的重要性，在這本書中，不僅有著許許多多在生活中可以好好運用的知識，還可以在學(xué)習(xí)中使用，更讓我的知識范圍各更廣泛，同樣的，那些宇宙中的奧秘，讓我為我自己的理想充滿了信心，就如我的名字一樣，我的理想就是成為一名天文學(xué)家，我相信，等我長大后，一定可以成為一名出色的天文學(xué)家，為祖國做出貢獻！
奧秘的紅狐陣讀后感篇十四
在這個假期里，我看了一本《宇宙的奧秘》這本書。這本書講述的是科學(xué)秘密，給大家解釋“為什么恒星會發(fā)光”，“為什么大海是藍色”等等系列問題，圍繞每個問題，風(fēng)趣幽默的怪博士會搶先給出一個極具想象力跟怪誕意味的.答案，令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會給出正確而詳細的解答，從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識和道理。
看了這本書我知道了在我們所處的太陽系中，一共有8大星，它們分別是水星。金星。地球?；鹦?。木星。土星。天王星和海王星。其中，距離太陽最近的是水星。距離太陽最遠的是海王星。體積最大的是木星，體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體，恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心，比如太陽的中心，溫度可以達到1500萬度。在這個溫度下，氣體都會燃燒，并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書不僅啟發(fā)了我的認識科學(xué)能力，還懂得了很多知識，所以提議大家都來看看。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十五
細胞是生命的基本單位，鑄造了人體身體的每一部位。這部影片，從獨特的視覺，以生動的畫面向我們展示了人體細胞內(nèi)部的世界，儼然是一部精彩絕倫、史詩級的科幻大片。同時我也感慨著科技進展的神速，讓科學(xué)家得以觀察細胞內(nèi)部，也因此讓我們?nèi)罕娨娮R到細胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾谓涣鬟\作的情況。
人體對于我們來說既熟悉又陌生，我們也許認為自己的身體自己還不清楚嗎，而事實上我們的確不了解自己的身體里有著怎樣秘密。從小的細胞到大的系統(tǒng)來看看我們的身體，是不是還會覺得所有東西都是那么熟悉呢。影片里向我們展示的細胞就像一個個小小微型的機器人，每時每刻都正在各司其職、相互協(xié)作。那樣生動形象的畫面，讓人覺得人體真是個非常神奇的東西，里面藏著許多我們還未知的秘密，小小肉眼不可見的細胞內(nèi)部，竟是這樣井然有序、有條不紊的世界。
早在中學(xué)時代，生物課堂上也讓我們了解到細胞作為最小的結(jié)構(gòu)和功能單位，每個人體內(nèi)共約有40萬—60萬億個，細胞的平均直徑在10—20微米之間，這些我們?nèi)庋蹮o法看見的小東西卻承擔(dān)著非常重要的作用。每一個細胞都具有一整套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。
在人體中，盡管每一個細胞的功能受到整體的`協(xié)調(diào)與控制，但每一個細胞都是一個獨立的、自我孔子的、高度有序的代謝系統(tǒng)，有相對獨立的生命活動，各種組織都是以細胞為基本單位來執(zhí)行特定的功能，整個機體的新陳代謝活動都是以細胞為單位協(xié)調(diào)地進行的。影片中就較為詳實地展示了dna轉(zhuǎn)錄、翻譯，及運輸?shù)鞍坠ぷ鞯那榫?。這比高中課堂有趣得多且十分形象。許多以前未能想象的畫面一幕幕轉(zhuǎn)換，直接沖擊視覺感官，多年來遺忘得差不多的生物細胞知識在腦海里翻滾，讓人直呼過癮。更是激起了我對生物的興趣好奇及對科學(xué)的瞻仰。
我們對人體探索一直在進行中，從所知的四大系統(tǒng)八大器官來分析它們的結(jié)構(gòu)和功能，不斷地發(fā)現(xiàn)和研究它們，為救治疾病，身體保健等方面也提供了巨大的便利。人會由于病毒入侵而生病，我們每天都在遭受那些無形生物的頻頻轟炸，即便身體有多道防線仍然抗不住那些病毒細菌的入侵。
“人體奧秘之細胞的'暗戰(zhàn)”，從影片中我看到抗體及白細胞與病毒的一場場戰(zhàn)斗，觀摩了它們的戰(zhàn)斗目標(biāo)領(lǐng)略了它們的作戰(zhàn)方式，甚是精彩。人體免疫系統(tǒng)著實讓人驚嘆。它不斷進化，能識別并消滅入侵的微生物。然而總有頑抗的病毒沖破了重重防線，侵入人體細胞，使得細胞開始衰敗，并因此造成人體疾病。
我想人們知道病毒入侵人體的機理，必能研究出各種對抗病毒細菌的方法，懂得了理論基礎(chǔ)，那么在我們遇到人身體的各種疾病時，就可以只得到是哪個地方除了問題，細化到某個器官系統(tǒng)去治療，對癥下藥，健康則得有保障。但是通過我們的不斷地研究，人類以后一定不會再害怕疾病的困擾。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十六
書是一位親無間的好朋友，書是伴著你一生的讀物?？梢哉f書是我們進步的階梯，如果沒有書，就像沒有光一樣。
這本書是我去倉庫打掃時發(fā)現(xiàn)的，因為已經(jīng)過了許多年。上面已經(jīng)積滿了一層灰塵，我抖了抖。翻了看，只見紙已經(jīng)變黃了，蛀書蟲的蛹滿縫隙都是。下午我拿回臥室，翻開一看。上面寫了許多有關(guān)ufo的記載和銀河系的各種秘密，還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書里的肉容迷住，一看就是一下午。
正當(dāng)我要看完時，下頁居然早就撕掉了。而我那正看到ufo在87頁時就被撕掉了……哎！
這就是我讀《宇宙的'奧秘》的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定要多讀課外書，增長知識。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十七
匆忙而短暫的假期，我還抽空讀了兒童百科全書――《宇宙奧秘》，這是一本精彩的彩圖版知識讀物，由167個知識短文構(gòu)成，從宇宙的起源開始，講到地球、月球概況，從太陽系九大行星特征，講到流星雨形成及載人飛船的太空探秘，配上圖片，生動有趣。
通過閱讀，我了解到太陽、地球、月亮是宇宙中的三個星球，其中太陽最大，是恒星，它能夠發(fā)出強大的光和熱；地球比太陽小，是行星，不發(fā)光；人們看到的月光是太陽光照在月亮上反射出來的。
書中描述了很多有趣的天文現(xiàn)象，如日食是當(dāng)月球遮住太陽的一部分就會發(fā)生日偏食；而月球遮住太陽中心，好像一個光環(huán)似的`叫日環(huán)食；太陽被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星經(jīng)過太陽熱輻射形成的，以輻射點所處的星座命名，如獅子座流星雨、雙子座流星雨等。
當(dāng)然，我最感興趣的是宇航員太空登月的介紹，月球是離地球最近的天體，體積只有地球的1/49，質(zhì)量是地球的1/81，引力只有地球的1/6。就是這個月球，自古以來，多少詩人和畫家，用美妙的筆墨描繪過它，民間多少神話故事流傳著它，也讓年少的我對這個星球充滿了遐想。
雖然我很多科學(xué)道理還不太明白，但對我來說，這本書就是一堂生動的宇宙科學(xué)啟蒙，既開闊了我的眼界，又陶治了我的情操。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十八
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書時，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類產(chǎn)生無限遐思的地方，宇宙的.龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼碓?、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽，對于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測到的宇宙相比又不過是滄海一粟。
17，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星――天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說恒星并非不動，只是因為與我們的距離相當(dāng)遙遠而顯得運動相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動一樣。在19世紀，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對于這個問題，直到20世紀50年代才找出答案。在這期間，美國天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來。弗里德曼?霍伊爾對恒星演化給出了科學(xué)的解釋，將恒星生命周期劃分為起源、主序星、紅巨星、矮星等幾個階段。其中恒星在主序星階段停留的時間最長，我們的太陽現(xiàn)在正處于這一階段。對恒星的演化過程，科學(xué)家以赫―羅圖描述。對恒星演化過程的研究是人類迄今為止對天體問題最精確的科學(xué)研究。
奧秘的紅狐陣讀后感篇十九
宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙奧秘》這本書替我一一解開了迷題。
翻開書本，八大行星嫣然而來，華麗的土星，蔚藍色的地球，暖橙色的火星，海藍色的水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙奧秘》帶我認識了什么叫星等，原來星星的明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系――銀河系，螺旋形的銀河系，象一個龐大的車輪沉嵌在銀盤中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍的夜空中隨風(fēng)飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙奧秘》也介紹了中國古代人對宇宙的研究和認識，比如“渾天說”、“宣夜說”?！皽喬煺f”認為天就象一個球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太陽、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法，比如“地心說”、“日心說”?！叭招恼f”是哥白尼提出的，正確地反映了太陽系的實際情況，認為太陽是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽公轉(zhuǎn)，月亮隨地球繞太陽公轉(zhuǎn)。
看了本書，我感覺到了科學(xué)的強大，沒有科學(xué)，就沒有文明。科學(xué)來自于一代代人對大自然孜孜不倦的探索，他們勤于思考，堅持不懈地觀察實驗，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不惜為真理獻出生命，如布魯諾為了宣傳“日心說”，被活活燒死在羅馬廣場上。正是因為對宇宙的科學(xué)認識，才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論，才有了今天的航天飛機、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來了巨大的變化。
其實生活中處處有科學(xué)，比如鏡子為什么會讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會有各種顏色，天空為什么是藍色的？……通過學(xué)習(xí)、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué)，認識了這個神奇的世界。
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