總結可以幫助我們找到不足之處，并制定下一步的改進計劃?？偨Y應該包括對所取得成果的總結和對未來發(fā)展的展望。以下是一些經(jīng)過精心整理的總結案例，希望能夠幫助大家更好地寫作。
中學的年度工作總結篇一
根據(jù)學期初學校的工作安排和需要，本學期的主要工作為：
1、七年級一、二班語文老師，七年級一班班主任。
2、學校教科研工作。
3、學校的.一些校務工作：考勤、各種報表的填報工作等。
4、協(xié)助jm主任完成一些教務工作。
1、教學工作：本學期我本著課改新精神、新理念結合自己16年的教學實踐經(jīng)驗組織課堂教學，抓住語文教學的規(guī)律進行教學，實實在在搞好語文活動。重視學生的基本功訓練，落實好語文課的聽、說、讀、寫訓練。重視讀書，引導學生多讀書、讀好書，進行讀書交流活動。引導學生說真話抒真情，踐行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。不足之處，在教學的幾個環(huán)節(jié)中存在問題如：作業(yè)批改不足、不及時，測試不及時，個別輔導嚴重不足?？陀^方面課時不足及不合理（由于學校臨時有事耽誤學生課時、如一班有3節(jié)第8節(jié)課，3晚上自習課），學生基礎差、習慣差。教學成績不盡理想，恐難盡家長滿意。另外，七年級語文備課組進步很大，每周出周周清試題，期末復習時學案的編寫、復習提綱的歸納整理，階段測試的閱卷，做了很多工作，期末成績提高很快，李云、李凱包括白旭艷進步很大，為他們點贊。
2、班主任工作：班主任工作的第一要務就是做好學生的思想教育工作，把班帶好。為此我把除規(guī)定的班會課上好外，還把自己的課上成班會課，對學生進行思想教育。教導學生做一個思想純正、有道德、有追求，講公德的人，堅決不做一個“缺德”的人，先做人，再做事。在班級活動中我組織了“感動班級人物”評選等活動，弘揚正氣，傳播正能量。自主管理、民主治班，充分發(fā)揮班干部的作用，（特別是班長冀文迪做了很多工作，是老師的小助手）自主管理班級事務，同時搞好班級“民意調(diào)查”摸清班級真實情況，工作有的放矢。不歧視學習成績差的及問題學生，一視同仁，平等對待，給予機會。身教重于言教，班主任自身要以身作則，說到做到，率先垂范。不足之處：一些問題學生的問題認識和研究還不夠，如好動手的問題；青春期學生的心理認識研究、學生早戀的認識研究等，這些都要加強學習和研究，以期班主任工作更科學有效。還要加強和家長聯(lián)系與溝通，引導家長正確進行家庭教教育，形成家庭與學校的教育合力。
3、學校教科研工作：做好教科研文件通知的及時上傳下達，引導大家把“工作研究化，問題課題化”。引領教師利用網(wǎng)絡資源，積極進行網(wǎng)上教研。進行學校草根課題研究，樹立“工作研究化，問題課題化”意識，搞好校本研究。不足：課題研究不科學不規(guī)范，不會搞課題研究，不是真正的課題研究，只是網(wǎng)上拼拼湊湊，搞虛的，視導檢查此項失分也較多。今后，要切切實實進行學習培訓，學習考察先進單位的做法，力所能及搞一些真正的課題研究。
4、校務工作：本學期我主要負責了學校教師和班主任的考勤記錄和統(tǒng)計，還有全校教師臺賬的整理、教師資格認證收繳網(wǎng)上審核統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼材料整理上報、教師花名冊的采集整理上報、學校吃空餉材料整理上報、學校編制材料的整理上報等等，占用時間不少，事務繁瑣。今后我將進一步熟悉業(yè)務，提高效率，為大家服好務。
5、教務工作：協(xié)助jm主任做好業(yè)務檢查、教備組長開會業(yè)務反饋，循環(huán)聽課、賽課。開展教學論壇，開展青年教師培養(yǎng)。做好期中考試、期末考試的考務工作。
總之，上學期工作忙忙碌碌，工作繁雜而瑣碎。驀然回首，上學期5個多月的工作就是這樣過來的，每天早起晚睡，起早貪黑，有時每周還要在學校呆四五個晚上，身體也有吃不消的時候，腰酸背痛，眼睛受損嚴重。忙忙碌碌的一學期過去了，我們收獲了什么？我們的專業(yè)成長了多少，我們讀了多少書，寫了多少文章？我們與家人在一起的時光有多少？我們鍛煉身體的時間有多少？這一切不禁讓我們感慨：我們的時間哪兒去了？不是抱怨，更不是炫揚，只是真實的陳述。
打鐵還需自身硬，作為一名教師，作為一名中層干部，在忙碌的工作中，在感嘆時間都哪兒去了中，我希望我能加強業(yè)務學習，多讀書，多寫作，努力自我成長，把工作做得更好。
中學的年度工作總結篇二
20____年，根據(jù)縣政務公開辦的統(tǒng)一安排，我校結合工作實際，扎實推進政府信息公開工作，積極拓展渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制，在健全組織、加強培訓、完善制度、深化內(nèi)容、加大力度、做好保密審查等方面取得了進展。學校各項管理工作的透明度顯著增強，充分保障了學校廣大師生員工和社會各界的知情權、參與權和監(jiān)督權?，F(xiàn)將我校20____年情況報告如下：
一、加強組織領導。
我校把政府信息公開工作納入到重要議事日程，制定具體工作方案，建立健全辦事公開制度，納入學校工作總體部署，有計劃、有步驟、有秩序地推進。學校成立了領導組，校長任組長，分管校長任副組長，有關科室負責人為成員，領導組下設辦公室，安排專人負責。學校成立了相應的工作機構，做到責任明確到人，任務落實到人。具體工作由校辦公室負責，搜集整理學校的各項資料，重要內(nèi)容及時公開，并納入年度重點工作內(nèi)容。
二、建立健全制度，有序推進政務公開。
根據(jù)上級部門要求，我校不斷完善工作機制，及時制定網(wǎng)站信息發(fā)布辦法，健全了主動公開、依申請公開、保密審查、發(fā)布協(xié)調(diào)、社會評議、虛假不完整信息澄清等一系列工作制度，建立信息發(fā)布制度，明確人員，認真編報信息公開年報，確保了信息公開各項工作落到實處。
明確公開重點，確定了公開內(nèi)容：一是學校的改革發(fā)展重要規(guī)劃和實施方案，重大問題的決策情況公開;二是教師、職稱評定、考核、評優(yōu)、評先情況公開;三是學校經(jīng)費、財務收支情況公開;四是學?；椖空袠饲?，學校大宗設備的采購情況公開;五是學校收費項目、收費依據(jù)、收費標準情況公開;六是招生情況公開;七是教育教學工作情況公開;八是學校各項規(guī)章制度情況公開。每項內(nèi)容都有嚴格的制度規(guī)章作保證，確保學校各項工作都能真正做到民主管理公開、公正、公平。創(chuàng)建了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性，促進了學校的改革與發(fā)展。
三、創(chuàng)新公開載體，拓展公開渠道。
學校積極主動，充分利用各種形式，全方位開展信息公開工作，同時嚴格對公開信息的審查，確定專人把關。學校創(chuàng)新公開載體，公開辦事信息，通過省、市、縣電視和報刊、政府信息公開網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等媒體，拓展公開范圍，加大公開力度。建立工作聯(lián)系制度，定期檢查信息公開工作進展情況，研究解決存在的問題，有效地推進了政府信息公開工作。
四、強化保障機制，加強監(jiān)督檢查。
為了確保信息公開工作的有效實施，學校加強對此項工作的監(jiān)督檢查，堅持定期與不定期檢查督促相結合，每月完成信息報送任務，及時開展信息員業(yè)務培訓，推動政務公開工作納入部門與個人年終目標管理考評內(nèi)容，聽取學校師生及人民群眾的意見和建議，不斷改進和完善信息公開工作，對工作中出現(xiàn)的問題，及時予以解決。
五、存在問題與下步打算。
我校的政務信息公開工作雖然取得了一定的成績，但離上級和群眾的要求還有差距。在以后的工作中，將進一步加大督查力度，進一步完善和規(guī)范，把政務公開工作做得更實、更細、更好。
中學的年度工作總結篇三
一年來，學校在各級黨委、縣教育局的熱情關心和大力支持下，發(fā)揚xx人的攻堅克難，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神，堅持發(fā)展不動搖，以超前的意識強占制高點，抓住了一次又一次機遇，使學校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的發(fā)展。各項工作均有所建樹，相繼成為xx市德育工作先進學校，縣委、縣評為教育工作先進集體，縣級先進黨支部。
1、和教師簽訂了糾正行業(yè)不正之風工作責任狀安全工作責任狀。
2、潘國中被聘為xx市中學語文學科兼職教研員。
3、xx日報報道xx的先進事跡(記全國優(yōu)秀教師、xx縣xx鄉(xiāng)第一中學教師xx)。
4、7月3日《xx晚報》太陽部落發(fā)表一組學生優(yōu)秀作文。
5、召開第四屆家長學校暨家長座談會。
6、說、講、評學校：集體一等獎(全縣一名)特等獎：xx、xx、xx。
7、xx市副市長，市教院領導專家來我校檢查指導工作，主辦兩期《xx苑》校報。
8、縣電視臺多次報道學校事跡。
我們的工作重心定位在兩個隊伍的建設上，開學以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會，上上下下統(tǒng)一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。
(一)、教師管理。
1、班子成員率先垂范。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比較優(yōu)秀。而且能堅持學習，不斷提高業(yè)務水平。注重提高教師素質(zhì)。狠抓行風建設，絕大多數(shù)教師素質(zhì)有了明顯變化。文明、務實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設責任狀，建立了教師考評檔案。
2、加大校本培訓的力度。繼續(xù)推行哈49中的管理經(jīng)驗，建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等，以教研組為單位，每周開展一次集體備課。
3、狠抓課堂有效教學。把五課制貫穿教學始終。努力探討各學科，各種課型的教學模式。
4、積極開展教研活動。語、數(shù)、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。
5、學校全面實行了校務執(zhí)勤制度。每日一名校級領導帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內(nèi)容為學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，學習習慣;教師的教育教學情況，學校管理正常運轉(zhuǎn)的每一個方面。
6、進一步密切與家長的聯(lián)系，召開了兩次家長會，完善了家長協(xié)會。校領導、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。
7、完善教師成長檔案，完善教師評價機制，建立了多元的評價體系。
(二)、學生管理。
學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。
1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學生日常行為規(guī)范。出臺相應的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案，召開了學生大會，表彰了先進，對學生提出明確了具體要求。
2、各班選出了一名學生代表，讓學生參與學校管理，以便聽取學生們的心聲。
3、強化學生自我管理。在全校范圍內(nèi)推行了自我管理，自我服務，自我教育的管理模式。學生會工作效果良好。
4、注重活動育人。結合重大節(jié)日和學生實際，我們將開展豐富多彩的一系列活動，以此來來實現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)的提高。比如五愛系列教育，小記者團，我愛我班班級文化評比活動等等。10月9日我們聘請縣關工委老教師郭萬里同志給學生作了早戀的危害的報告。
5、繼續(xù)搞好學生綜合素質(zhì)評價，在本校原有的基礎上，參照局里下發(fā)的條款，完善、豐富學生成長檔案。使此項工作真正落到實處。
(三)、教學管理。
教學常規(guī)管理從不懈怠。定期不定期地搞檢查評比。教案、作業(yè)等;教研活動，師訓工作有條不紊的開展。較前一年有了新的跨越。
1、全面落實課程計劃。教導處將督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。
2、加強學生作業(yè)管理。布置作業(yè)做到四精(精選、精編、精批、精評)，五必(有作業(yè)必收、有收必改、有改必評、有評必有補救措施且必有激勵性評語)評出優(yōu)秀作業(yè)9人(艾龍、xx、張軍東、王小微、孫小華、王春暉、王寶軍、xx、崔小雪、吳利紅)。優(yōu)秀教學設計10人(董雪蓮、嚴紅才、曹立艷、錢淑霞、xx、xx、汪小靜、xx、安淑芬、xx)。
3、開展專題教學研討、座談，促進教學質(zhì)量提高。開展推門課、教學研討課、精品課、復習課等課堂教學研討和觀摩活動,取得了較好的`效果。
4、面向全體提高素質(zhì)。教學中每位教師面向全體、因材施教;進行分層教學，做好培優(yōu)補差工作;建立學困生轉(zhuǎn)化檔案，有針對性地開展轉(zhuǎn)化學困生的工作.
在學校管理上逐步走向規(guī)范化的軌道。我們規(guī)范了三項制度(出勤，教學，晉職)從本學期起，正式運行分別召開了師生座談會，廣泛征求意見，進一步增強了民主理校的意識。初見成效。
在改善辦學條件邁出可喜的一大步。文化氛圍建設得到了上級領導的好評，辦公條件有了進一步的好轉(zhuǎn)，更新了辦公座椅。鋪了近百米的磚道，維修了門洞、煤庫，改建了垃圾焚燒房。共計投資約八萬元。我們注重教師的福利，共投資近兩萬元。
在財務管理得到了好評。做到了嚴格執(zhí)行財務管理制度，在教育局的考核中，我們在此項得了滿分。xx我們的教育經(jīng)費已撥21萬，基本收支平衡。
在安全工作和甲流防控工作上，我們做到了嚴查嚴防，明確職責，取得了較好的效果。
奮斗目標：創(chuàng)建和諧校園打造品牌學校爭創(chuàng)先進學校。
本學期我們將發(fā)揚成績，克服不足。重點做好以下幾方面工作：
1、大力表彰先進，弘揚正氣。
2、召開一次家長座談會，搞好家校溝通。
3、學生管理再創(chuàng)新路，再登新臺階。
4、以教學為中心，充分利用遠程教育資源，狠抓常規(guī)教學管理。
5、搞好校本教研，努力教育科研水平。
6、搞好校園文化建設，打造文化建設品牌。
7、加強人事管理，盡全力做好安全、財務工作。
同志們，在這個新的學期，我們將以新的思路，新的姿態(tài)，全面迎接來自各個方面的挑戰(zhàn)。希望全體同仁，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴，譜就學校發(fā)展新篇章。我也相信，在上級各級領導的關懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們?nèi)w師生的不懈努力，我們一定會實現(xiàn)我們的既定目標!
中學的年度工作總結篇四
教學工作是學校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學這個中心，都承接著學生知識的儲備，能力的延續(xù)，身心的成長，品德的形成，在教學工作中要因班而異，因材施教，努力提高教學質(zhì)量。
起始年級重點培養(yǎng)學生學習習慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā)；強化管理意識，落實教學常規(guī)，努力夯實基礎。教務處采取切實有效的措施，進一步規(guī)范教師日常教學行為，引領教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環(huán)節(jié)上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學不認真現(xiàn)象的發(fā)生。教學管理方面：認真督促教師落實教學五認真，積極推行課堂教學改革，以導學案為抓手，以“四清”為促學手段，促進課堂績效效益的提升，夯實基礎年級的.文化學習基礎。
作為畢業(yè)班的教學，實施目標教學，提高針對性。班主任和任課教師要在堅持面向全體學生，不放棄任何一個學生的同時，對不同層次的學生提出不同的要求，積極嘗試分層教學，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高，學困生達到合格。教學中要研究及改進教學方法，限度的調(diào)動學生學習的積極性，在強化雙基的同時，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。
強化練習，增強實戰(zhàn)能力。對于畢業(yè)班來說，要深入研究考綱和近幾年高考試題，把握正確的考試改革趨勢，明確復習方向和重點，認真總結并研討復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的復習模式和方法。廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰(zhàn)能力。
改革學?？冃ЧべY分配方案，完善并優(yōu)先考慮教師教學工作的科學評價制度，在總復習過程中，要以目標為依據(jù)有計劃地做好復習效果的階段性評估工作，在階段評估中及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真分析原因，及時采取有針對性的措施加以改進，階段評估的成績要作為學?？己私處熃炭兊闹匾罁?jù)。激勵教師積極進取，爭當xx，促進畢業(yè)班的教學工作的健康發(fā)展。
中學的年度工作總結篇五
努力塑造團結協(xié)作的領導班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。
(一)干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作,結合教育教學和學校建設，組織黨員開展批評和自我批評。
2、堅持依法治校，形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
3、每周召開一次校務會，堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結,關注后備干部成長。
中學的年度工作總結篇六
一年來，在高新區(qū)文教局的正確領導及關心支持下，我校以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習上級有關精神，全校師生緊密團結，緊緊圍繞學?！鞍l(fā)展”的大主題，以畢業(yè)班工作為重點，全面推進教育改革、實施民主管理，樹立了良好的校風、教風、學風，營造了積極向上的育人環(huán)境，按計劃完成了各項工作。
1、加強了理論學習。一學期來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了“三個代表”重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過會議、觀看vcd、寫心得和刊出宣傳專欄等形式，切實提高了領導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。
2、增強了聯(lián)系溝通。一學期來，通過學校工會，召開教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。
3、公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序，作出服務承諾，特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設等大事，要經(jīng)班子反復討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
江澤民同志在《關于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學期，學校將九月定為“文明禮貌月”，學校以貫徹《公民道德建設綱要》為主線，深入開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，在各種活動中有機滲透德育工作。通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行有關法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強陣地建設，提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、畫廊等輿論陣地開展宣傳教育活動。班級板報做到每月一期，主題鮮明，內(nèi)容豐富，貼近學生生活，富有教育性。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領導對學校班團隊活動的檢查評比。李梅、張彩勤、余莉三位青年教師在不同年級開設了主題班會觀摩活動。這在一定程度上促進了我校班團隊活動的研究，提高了班會課質(zhì)量。
3、加強德育網(wǎng)絡建設，提高德育效果。探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設和陣地建設，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。
4、落實德育管理措施，抓好學生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。
5、狠抓衛(wèi)生工作，“防非”工作效果顯著。今年上半年，在我們國家的一些地區(qū)出現(xiàn)了“非典”型肺炎疫情。疫情發(fā)生以來學校高度重視，立即召開了各級會議，認真貫徹市、區(qū)兩級有關預防“非典”的有關部署，成立了專項工作小組，在全校范圍內(nèi)確立“非常時期，預防是硬道理”的思想，強化宣傳工作，切實做好防控措施的制定及落實工作。下半年，上級領導部門又下發(fā)了“防非典”工作文件，學校馬上作出應對，并布置了相關條線工作人員隨時候命，及時做好了各種應急準備工作。
6、加強安全保衛(wèi)工作?！鞍踩珶o小事”，本學期，安全保衛(wèi)工作進一步強化，進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習等重點時間加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期，學校無一例失竊事件發(fā)生。
新課標進一步確立了以提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。本學期，學校以課程改革為動力，以畢業(yè)班工作為突破口，不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學改革，堅持科研興校，牢牢地把握質(zhì)量這條生命線。
1、行課程計劃，改革課程結構。學校認真執(zhí)行國家和省市有關部門關于調(diào)整課程計劃的意見，開齊開足各類課程。同時在研究性學習和校本課程開發(fā)方面進行了進一步研究和探索。
2、加強教學常規(guī)管理，完善目標考核。目前，學校的教學常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道，本學期學校的重點工作是教育教學工作，學校繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)管理，完善目標考核，切實抓好備課活動和教研活動，加強對備課、教研活動的考核、檢查，落實備課組長、教研組長責任制。每個教研組備課組都認真組織好備課、教研活動，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實效性上下工夫，收到了良好的效果。學校正常進行教學質(zhì)量抽測、階段性考試和月考等，每次考試后，教務處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績，大力表揚學習刻苦、成績優(yōu)秀的學生，引導學生把主要精力用于學習，教師把主要精力用于提高教學質(zhì)量上，教師相互聽課學習已成風氣。
加強電教管理，完善了借用制度，保證電教設備使用率達30%，學科開設率達70%，加強校園網(wǎng)建設，委托電教老師開發(fā)了教師電子備課系統(tǒng)，并著手創(chuàng)建學校的教育資源庫，并加強研究活動，探索學科和信息技術的整合。學校把教師的信息技術教學能力作為考核其教學素質(zhì)和能力的一個標準。加強理、化、生各科實驗室的使用及管理，完善器材、藥品的登記、保管、維護等工作。
3、進一步加強教學研究，提高教研水平。學校教科研工作得到進一步加強，教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結合本學科的特點，開展形式多樣的教研活動。語文組注重研究大語文環(huán)境下語文學習的特點，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，擴大學生的知識面，在學生中開展詩詞、成語、優(yōu)秀作品積累閱讀活動，取得了豐富的成果。物理、化學等教研組都能結合學科特點，開展教法、學法研究，具有各自的特色。許多教師積極參加課題研究工作。本學期我們要進一步加強教科研工作，濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動教科研工作的深入開展，市級課題要充分發(fā)揮集體智慧，爭取早日拿出研究成果。積極鼓勵、支持教師進行教學改革，探索教改方法，各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課，推進教學方法的改革。學校市級課題進入了具體實施階段，廣大教師積極撰寫一篇教科研論文，本學期全校有9篇論文在省級以上報刊發(fā)表，22篇論文在市級刊物或論文評比中獲獎，在全校形成濃厚的教研氛圍。
4、切實加強畢業(yè)班工作。
在畢業(yè)班工作中，我們做到目標明確，責任到人，學校多次召開會議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標，然后層層分解目標，落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數(shù)，在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議，統(tǒng)一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學生從增強學生信心入手，對學生多進行賞識教育，對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法，多角度地評價學生，諸如：進步獎、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等，每次被表揚的學生占總人數(shù)的70%，最大限度地調(diào)動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位，強調(diào)學生個性差異，分層教學，讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時查找原因，及時處理。
學校一直把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學期，學校通過一系列活動，加強職業(yè)道德建設，主動適應全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應精神文明建設的需要，充分調(diào)動廣大教師實施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大教師在全面推進素質(zhì)教育進程中的主力軍作用，使廣大教師堅定信念，教書育人，為人師表。我們在教師和干部隊伍建設上認真做好以下幾個方面的工作。
1、加強理論學習，強化目標管理，提高師德修養(yǎng)。
學校組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力實施師表工程，使教師認識到自己的使命和責任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，不排斥差生，杜絕體罰學生，不輕視借讀生，不以罰代教，不以教謀私，不搞有償家教，以身立教，以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象，并給學生以深遠的影響。
2、督促教師進行繼續(xù)教育，引入職崗競爭機制。
抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來，學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓學習，非師范類教師教育學、心理學的學習等，創(chuàng)造條件，讓教師取得資格證和學歷達標。加強了對教師的信息化教學技術的培訓,全體適齡教師經(jīng)過努力，在10月參加的信息技術考核中全部合格。青年教師全都能利用多媒體進行教學，在學科組中開課率達到了70%以上。
引入了教師競爭機制。為了激勵教師競爭精神，加強對教師的平時考核和學期考核，對教師教學工作進行每期綜合評價，確定優(yōu)秀教師和末位教師，作為今后確定年度考核等次、晉級、提拔、使用、調(diào)整的主要依據(jù)，做到優(yōu)者上，劣者下。對于教學成績突出的教師實行記功和獎勵，調(diào)動了教師積極性。
政教、團委在班主任的配合下，狠抓學生政治思想教育，采取校會、班會等多種形式，結合派出所上法制課，學校對學生進行了中學生日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育、價值觀的教育，學校的校風得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作，團委在發(fā)展團員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作?！笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會。
開學初，我們進一步強化以教師滿意為基礎、學生滿意為核心、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程。要求教輔、后勤等部門進一步樹立為教學和師生服務的思想，在優(yōu)質(zhì)服務上下功夫，進一步提高辦學效率。本學期，我們進一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務社會化的方法途徑。教輔、后勤部門通過學習，確立服務意識，落實規(guī)章制度，明確崗位職責，明確工作任務，不斷提高服務質(zhì)量，變被動服務為主動服務。教輔人員遵循勤儉辦學的方針，做好學校財務工作的計劃性，他們積極配合教務處，及時添置教學儀器、辦公用品、圖書資料等；做好學校財產(chǎn)及圖書管理，做到領取有手續(xù)，使用有造冊登記，并且經(jīng)常進行檢查落實，提高利用率。
抓體育的領導定期召開科組會，堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學校田徑運動會。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會、市中學生田徑運動會，田徑運動會的成績高出學校預料成績。衛(wèi)生工作，本學期后半期有所改進，宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。
主要存在問題和努力方向。
存在問題：
一、學校硬件設施不到位，多媒體教室有缺損，學生及教師的電子閱覽室都沒有。
二、一費制之后，學校收費每期少了50萬元，學校自身發(fā)展缺乏相應資金。
三、教師編制緊張，領導班子成員課務量大。
努力方向：
一、有關食堂問題，在下學期要著重抓好。
二、加強領導班子的考核和教師考核及管理，培養(yǎng)和提高教師隊伍素質(zhì)。
三、嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育局關于教師考核條例，對教師進行考核。
中學的年度工作總結篇七
一年來，學校以堅守鄉(xiāng)村教育的情懷，繼續(xù)圍繞“學校行為文化建設”總體框架，努力做到管理方向明確，措施規(guī)范有力。以“關注生命、關注生活、關注生長”為價值追求的課堂教學研究取得了階段性成果；內(nèi)樹學生行為、外樹學校形象的德育工作促進了學生身心健康發(fā)展；內(nèi)涵發(fā)展的道路推動了教育教學質(zhì)量的逐年上升趨勢；校安工程改造、三星級普通高中復驗、海洪初中整體并入等工作都圓滿結束。
三星級普通高中的復審工作幾乎貫穿了整個xx年度，從xx年底開始著手準備的復審工作可以粗分為三個階段，第一階段是3月中旬之前的第一次材料準備和上傳、第二階段是10月中旬的現(xiàn)場復審、第三階段是12月下旬的二次整改。三星級復審工作共涉及5大方面25條，重要性和工作量不亞于創(chuàng)建。學校黨政積極面對，對25條指標逐條解讀，一方面為順利通過復審而準備，另一方面也作為學校管理的導向和指針，還作為對學校行政組成員的一次培訓，幫助他們建構了對學校管理的立體認知，以便在將來的工作中更好地展開工作。三星復審工作還極大地激發(fā)了全體師生的愛校、團結之心，從行政組到教研組、從廣大教職工到全體同學，都為復審工作奉獻了智慧和汗水，這一切都得到了現(xiàn)場復審的專家組的高度好評。
一年來，學校在“今天第二”理念的指引下，恪守“行于天地、止于至善”的校訓，以“辦有靈氣的學校、育有個性的人才”為辦學目標，以“人文關懷、文化立校、效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”為管理追求。素質(zhì)教育扎實推進，行為文化建設取得成效。我們認為教育的過程就是教育者與被教育者美好的人性逐步蘇醒的過程，是一個生命相互浸潤、相互溫暖、共同走向美好的過程，就行為文化建設建立了系統(tǒng)清晰的思路，“通過先進的理念指導領導的行為，用領導的行為改變教師的理念，讓教師的理念改變自身的行為，用教師的行為改變學生的理念，讓學生的理念改變自身的行為，以此實現(xiàn)以行為文化建設促進學校發(fā)展”。以師德建設為抓手，切實加強學校政風行風建設，贏得了上級和社會的一致好評。目前，行為文化已深入到學校管理、教師培養(yǎng)、教學改革、學生德育、課題研究、后勤服務和學校宣傳等各個方面。xx年《教育時報》對我校文化建設再次做了整版報道——“還學生以生命成長的高度”。
在過去的五年中，學校高度重視師資隊伍的建設，通過邀請專家講學、課堂診斷，提升教師素養(yǎng)；搭建平臺，承辦各級各類教學比賽，拓寬教師視野；通過博客、qq群研討，引領教師成長；通過“三個關注”的課堂文化建設即校本研修來磨礪教師的教學技能，等等。本年度以來，學校著力在兩個支點上進行教師隊伍的建設，第一個是繼續(xù)發(fā)揮“今天第二”成長沙龍的作用，發(fā)揮“三個關注”課堂研修志愿小組的作用，另一個是以職稱評定為基礎動力的教師整體提升。學校利用讀書會、專家診斷、暑期培訓、繼續(xù)聘請專家講學、承辦相關教科研活動、依賴學校規(guī)劃課題研究、派人參加各級各類教研活動。讀書沙龍開展的讀杜威活動，連續(xù)開展八次對話交流，其中4月底張家港第八中學部分領導老師來校交流過程中開展的讀書對話活動，受到《教師博覽》雜志高度贊譽，并將對話整理的文字刊發(fā)。因為暑期培訓工作的優(yōu)異，學校被授予南通市中小學暑期培訓優(yōu)秀項目學校稱號。
學校認真執(zhí)行課程計劃，重視開展基于課前預設和課堂動態(tài)生成的“學教案”改革，并貫穿在課堂教學中，“關注生命、關注生活、關注生長”的三個關注下的課堂文化建設逐步深入人心并在課堂有效呈現(xiàn)。學校堅持以校級公開研討課的形式磨礪教師教學基本功，教師課堂教學理念明顯改善，有效提升了教師的課堂領悟和駕馭能力，教師上課、評課能力顯著提升；在三星級現(xiàn)場復審中課堂教學得到了專家組的'高度好評；通州區(qū)優(yōu)課評比秦婷莉、小陸忠華等榮獲一等獎、李小飛、吳琴琴、張晶、施凱、楊紅梅、蔡芹、張曉蓓等人榮獲二等獎，并有多名教師被各界邀請做講座或擔任評委工作。
學校以“張揚生命、成熟自我”為目標，加強了德育工作，德育隊伍、網(wǎng)絡、機制健全，活動靈活多樣，科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等重大“節(jié)日”中，學生參與面廣、參與熱情高?！瓣柟怏w育”得到重視，學校設立了陽光體育超市，把體育器材擺放到田徑場附近，任由學生自由取用，增強了學生的自我管理意識和能力。校園廣場舞改革在全校推廣，鼓勵學生把健身和審美有機結合。運動隊參加通州區(qū)中學生田徑運動會初中組第一名、高中組二等獎、完中組女子排球賽第二名。學校注重正向的文化熏陶，每天一個勵志故事、“三個一”自我修煉、教室文化、寢室文化、班旗文化、社團文化、廁所文化，“我敬我?guī)煟覑畚疑被顒釉谌ｉ_展，這些無不在點滴之處“開啟智慧、潤澤生命”。
學校追求人文關懷，文化管理，始終做到尊重人、關心人、發(fā)展人、依靠人和激勵人，相信團隊成員的和諧協(xié)作是學校發(fā)展的動力，和諧管理是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要手段。學校后勤工作將牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，把有限的財力、物力合理地用在學校建設、管理上，充分發(fā)揮學校后勤的保障作用，確保學校持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。后勤工作人員積極聽取全校師生的每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作，并把學校領導和老師們工作中的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界，作為了我們工作的動力源泉。今年上半年，中考、高考復習緊張進行，學校特別開設營養(yǎng)窗口，為初高三學生提供特別營養(yǎng)保障。
在“今天第二”理念下的學校行為文化建設是學校在實踐過程中選擇的科學發(fā)展的道路，這條路必然是崎嶇的、坎坷的，并非是一帆風順的。在踐行的過程中，必然也有否定、也有非議，我們在用不斷前行的姿態(tài)來尋求繼續(xù)發(fā)展方向的同時，通過加強宣傳和與媒體專家的反復接觸來澄清理論體系。學校切實提供必要的物質(zhì)保障，為宣傳思想工作創(chuàng)造良好的條件。學校通過校園網(wǎng)、?？?、電視臺、廣播、板報、標語、?？刃问剑蛐?nèi)和社會發(fā)布最新的教學、德育、科研等信息，在聆聽質(zhì)疑的同時進一步宣傳我們的主張，我們的努力再次得到媒體的有力支持。西部地區(qū)的《教育家》雜志今年第四期以“守住鄉(xiāng)村中學的堡壘”一文，長篇報道了我校的“星級廁所與開放式校園”“構建學校行為文化”等精彩舉措。凌宗偉校長被《中國教育報》評選為“xx年度全國推動讀書十大人物”，學校被評為全國特色學校。
中學的年度工作總結篇八
健全學校管理制度，科學管理，進一步完善《績效工資分配方案》、《中層干部考核辦法》、《教師履職考核細則》、《管理、工勤人員考核辦法》、《骨干教師考核辦法》、《班主任考核細則》。
加強師德師風建設,塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
三、加強德育工作。
加強德育工作，重視校園安全管理，提高學生的思想道德素質(zhì)。
1、堅持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮黨支部、政務處、團總支、班主任等隊伍的育人功能。
中學的年度工作總結篇九
一、加強領導班子建設，提高學校教育教學管理水平。
1、加強黨支部自身建設，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。
我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，認真開展學校黨的先進理論、十八大、十八大三中全會的精神，在全校范圍內(nèi)積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入貫徹落實黨的教育方針、路線，提高黨員的政治思想素質(zhì)，保證黨組織的先進性、純潔性，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
2、堅持“民主、務實、團結、合作”領導工作方針，增強領導班子的凝聚力。
學校堅持“民主、務實、團結、合作”的工作方針，健全和完善領導班子的決策程序，形成大事講原則，小事講風格，重大決策聽取廣大教職工的良好風氣，堅持公開、公正、公平的民主辦事制度，在選好人、用好人，財務管理、評優(yōu)、職稱評聘、崗位設置、晉級評先等工作中公開透明，不搞暗箱操作，保證了學校決策的科學性，準確性和有效性，增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。
3、樹立“大局、服務”意識，敢于挑重擔。
學校的領導班子成員，能從“大局”出發(fā)，思想?yún)R報專題服從學校安排，敢于挑重擔。11月份我校在區(qū)政府和區(qū)教育局的指導下，通全校師生的共同努力配合區(qū)政府順利通過了國家義務教育均衡發(fā)展督導評估工作。校行政班子成員都兼有較重的教育教學任務：分管學校德育、安全、宣傳工作的副校長、主持教導工作、政教工作、團委工作的幾位同志都兼帶幾個高中班級的教學任務，在做好教學任務的同時，也高質(zhì)量地完成了教育教學管理任務，贏得了教職工的好評。
4、不斷學習，給自己充電，提高教育教學管理水平。
班子成員在校長的帶領下，不斷加強自身學習，不斷鉆研教育教學業(yè)務，加強思想道德修養(yǎng)，并通過學習，及時了解黨和國家方針政策，提高了教育教學和學校的管理水平。
二、健全和完善學校制度，貫徹制度從嚴。
1、進一步完善制度，逐步規(guī)范化。
制度是單位為了達到某種目標而按照一定的組織程序制定，并規(guī)范和約束人們思想行為的規(guī)范和標準。它既是黨和國家方針決策部署的具體化，又是落實上級方針政策，決策部署的重要保障。本學期，我們通過教代會，廣泛收集有關學校各項制度的意見，通過多次支委會和行政會議，對教師們提出的建議進行認真的梳理、分析、研究，并召開了第三屆教代會第二次會議，會議通過了《xx市xx中學教職工考勤制度》、《xx市xx中學教職工辦公、學習、會議制度》、《xx市xx中學差旅費報銷辦法》。進一步規(guī)范了制度管理，促進我校教育教學健康和諧發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。
制度的生命力在于落實，制度的約束力在于落實，制度的持久力也還在于落實。制度建設的再全面，再科學，再規(guī)范，沒人去抓，等于一紙空文；抓而不緊，范文寫作必將流于形式。為此，學校在落實制度上運用“公開”和“監(jiān)督”兩種有效形式。通過行政當班、指紋考勤、考課、學生雙向考勤等形式，“公開”切實把制度的內(nèi)容要求，權力運行的流程，公之于眾，并做好記錄，及時通報。通過各項檢查，來嚴格執(zhí)行各項制度，促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設，提高師德水平。
1、結合學校實際，加強師德師風建設。
學校緊緊圍繞教育教學為中心。狠抓師德師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。利用每周一次的學習會，組織全體教職工學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等，提高教師的政治覺悟，強化教師的法律、法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教。并出臺了師德考核細則，采取師德考核的“一票否決制”，來提升教師的師德水平，通過師德師風教育，學校中涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的教師。
2、學校加強教研工作的針對性。
教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時，通過教研組集體備課，聽課、評課，提高教師課堂教學能力。本學期以來，我們采取“請進來”“走出去”的形式，先后舉辦了高中語文、中學歷史、中學化學、中學數(shù)學教學研討會，邀請市、區(qū)教研室的主任、教研員來我校指導工作，通過思想典范引領來提升教師的業(yè)務素養(yǎng)。還通過區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比競賽為契機，制定相應的激勵措施，鼓勵教師參加各類教育教學競賽和崗位練兵。
3、學校進一步強化教師專業(yè)培訓工作。
學校鼓勵和組織教師參加校本培訓為抓手，積極參與教師全員培訓，通過專項培訓（國培計劃），集中培訓，遠程培訓和教育實踐考察等多種培訓模式相結合來提升我校教師的業(yè)務素養(yǎng)。本年度，我校馮超老師在區(qū)教育室組織下到岳西縣來榜中學開展送教活動，學校各科室負責人到岳西縣店前中學、太湖彌陀中學開展教育考察活動，并選派老師參與“國培”活動。目前，仍有多學科老師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。
四、抓好教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。
1、建立健全教學常規(guī)管理。
為了加強教學管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，實現(xiàn)教學管理的制度化，規(guī)范化，學校制訂了《xx市xx中學教學常規(guī)檢查制度》，采取各教研組自查、分組互查和教務處抽查相結合，召開學生（教師）座談會等方式來對學校的教學工作進行督促檢查，并及時進行總結和反饋對于存在的問題，進行特別交流或通過個別指導要求教師改進，同時《xx市xx中學教學常規(guī)檢查制度》修訂稿將于下學期初討論。
2、進一步規(guī)范月考制度。
我校對初三以上年級采取每月一考制度，每次月考由教導處統(tǒng)一安排，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映的問題，進行研究和分析并采取有效的途徑加以解決，以便在以后的教學工作中查缺補漏，不斷提高。同時，在規(guī)范教學監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)嚴肅考風考紀，更真實地反映學生學習情況，從而采取有效措施，幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制，充分挖掘師生潛力，促使中、高考成績?nèi)〉眯峦黄啤?/p>
學校班子成員都要主動聯(lián)系畢業(yè)班，進一步加大對畢業(yè)班管理和指導力度，了解教師的教學情況，掌握學生思想動態(tài)，還多次召開畢業(yè)班教師和學生會議，提出學校對教師和學生的具體要求，分階段，分層次，召開動員會議，并通過講座，座談會等形式加強對學生學法指導和心理干預。今年，中高考成績尤其是高考成績再創(chuàng)佳績。
五、做好安全工作，保障教育教學工作順利進行。
安全工作是學校工作的重中之重，今年我校在安全工作方面取得了較好的成績。
一、我校雖地處血吸蟲病重疫區(qū)，但在上級主管部門的正確指導下，我校無一師生感染血吸蟲病，很好地配合上級部門順利通過了血防工作省級認定，我校也喜獲區(qū)血防工作樣板學校稱號。
二、一年來，在全校師生的共同努力下，各類事故零發(fā)生，在總場幾十個單位參與的年終綜合治理考核中收獲綜治滿分，并名列所有參評單位之首的好成績。保證安全工作有效開展并取得可喜成績歸功于我校非常重視安全工作，把安全工作擺在首要位置，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學校首先成立了以校長、書記為領導的安全工作領導小組，全面負責學校安全工作。領導小組下設安全保衛(wèi)機構，由分管安全工作的副校長分管。
2、學校安全領導小組制定了學校各項安全管理制度、預警和突發(fā)事件應急預案，完善事故防范措施，檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。負責安全工作的副校長制定學?！栋踩ぷ魇謨浴罚瑢W校安全工作制定了詳細的月計劃、周行事歷。
3、每學期初，期中，期末及重大節(jié)假時，都要對全校師生做專題安全知識培訓，防止事故的發(fā)生。
4、學校按要求做好定期和不定期的安全隱患大排查和整改工作，努力將校園內(nèi)外安全隱患及時排除，確保師生安全。
5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度，班級實施晨午檢制度，值班行政成員及教師的夜間巡查制度，生活指導教師對住校生登記和查夜制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解除和報告。
6、學校組織一系列安全知識培訓活動。例如：消防安全、血吸蟲防控知識、交通安全、艾滋病等知識培訓，認真做好防溺水、防毒、防火、防食品中毒等方面防控工作。
7、學校加大投入，健全學校的人防、物防和技防的能力，自費從保安公司聘請專職保安，建立了覆蓋校園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，使校園各角落不留安全死角。
8、學校定期組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生等消防安全演練。
9、學校聘請雙河新所長為學校法制副校長，分學年給學生進行法制教育，并邀請關工委老同志對學生進行法制教育。
10、積極參與接送學生的社會車輛管理，定期與接送學生車輛司機進行座談，妥善解決細節(jié)問題，嚴格督查車況和超載情況，還多次召開接送車輛司機安全培訓會，確立“安全第一”工作思想。
六、讓德育成為學校教育的重中之重，營造和諧的育人環(huán)境。
學校的真正德育不是做給別人看的，也不是為了通過上級驗收而“彰顯”特色，而是為了“人”--教師和學生本身，把德育看作是一種積極的生活方式，就是努力讓師生都共同生活在一種充滿道德意義的環(huán)境中，不知不覺地彼此學習，情不自禁地互相感染。我校的德育就是教會學生如何在社會生活中自然而然遵循文明的行為準則。主要從以下幾個方面進行：
1、加強學生的思想道德教育，追求養(yǎng)成德育的實效性。
（3）建設家校信息平臺，構建學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡體系，使學校、社會、家庭教育真正的形成合力。
2、從學生的日常行為規(guī)范入手，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，班級理由“主題班。
會”和“黑板報”“手抄報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習慣，從我做起，從身邊做起”的教育活動。通過每周的國旗下講話和學校組織的法制安全，文明禮儀，感恩等系列的專題講座或演講，幫助學生樹立正確的.人生觀，讓學生學會感恩，學會寬容，學會想處，學會做人。
3、深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境。深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，學校通過在義務教育階段均衡發(fā)展的創(chuàng)建過程中，要求每個班級獨具匠心，創(chuàng)設班級文化氛圍，通過墻上的名言、警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火；通過“我的園地”“科學田野”“成長足跡”等系列學生專欄，使教室真正地成為教育的主陣地。
4、開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學生的健康意識，陶冶學生的審美情趣，營造積極向上的育人氛圍，學校在開展了“讀書月活動”、“演講比賽”、“播音員選拔賽”、“書法比賽”、“乒乓球聯(lián)賽”、“籃球賽”、“學生全運會”等各類文體活動，通過這些活動作為載體，寓德育于活動中，取得了良好的效果。
七、規(guī)范辦學行為，依法辦學。
規(guī)范辦學行為是落實國家教育方針，辦人民滿意教育的現(xiàn)實需要，是學校依法執(zhí)教，依法辦學的內(nèi)在要求，我校按照上級文件精神和教育主管部門的要求努力做到：
1、嚴格收費制度，無亂收費和搭車收費現(xiàn)象。做到收費標準公開，學校收入公開，大型開支公開。
2、按照國家課程計劃開設規(guī)定課程，不存在擠占體育，藝術課和綜合實踐活動時間的情況。
3、嚴格作息時間管理，通過制度建設保證住宿生每天睡眠充足，保證在校生每天鍛煉一小時。
4、我校在職教職工無在校外兼課和從事有償家教的現(xiàn)象，也不存在教師私自為學生征訂教輔資料現(xiàn)象。
5、本著“公開、公平、公正”的原則，認真落實好初、高中貧困資助工作，讓民生工程真正的落實到實處。
6、認真落實《大觀區(qū)督學責任區(qū)制度實施方案》，積極協(xié)助，配合責任區(qū)督學開展隨訪督導檢查，主動匯報工作，如實反映情況，對督學提出的意見認真研究，并積極加以整改。
7、嚴格學校財務管理制度，增加財務管理的透明度，完善財務財產(chǎn)管理制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學中。
八、加強校容校貌建設。
為了給全校師生創(chuàng)造更好的工作和學習環(huán)境，提供更加完善的運動、生活場所，促使學生德、智、體、美全面發(fā)展，在上級部門的大力扶持下，我校校容校貌得到了較大改善：
1、以迎國檢為契機，我校改善了教師的辦公環(huán)境和學生的學習環(huán)境。老師添置了辦公桌椅，學生有了嶄新的課桌椅，學校變得更美了，樓梯道、走廊、食堂等地都成了知識傳播的陣地。
2、暑期校園綠化和校園內(nèi)硬化工程使校園變得更溫馨、變得更整潔了。
3、學校運動場改建工程正在進行，我校運動場塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、足球場等場地以及各設施將一應俱全。新運動場建成后將促進我校各項運動的開展，使我校硬件設施進一步完備。
九、存在的問題。
我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1、競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念滲透不深，不善于鉆研業(yè)務，工作按部就班，完成任務的質(zhì)量不高。
2、我校的教師老齡化嚴重，個別學科正存在青黃不接的現(xiàn)象，致使對課堂教學競技的展示，教師信心不足，一部分教師尤其是年齡偏大的教師不愿意承擔公開課，對各種評價意見反應冷漠，教育教學工作沒有新變化。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，教研的深度，厚度不足，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、學生管理、教學管理、教學評價也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
5、學校的硬件建設在有些地方存在不足。
中學的年度工作總結篇十
一、學校體育工作：
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課。
2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在籃球操結束后的15分鐘時間內(nèi)，進行按班級按規(guī)定周期開展體育活動（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應游戲等）；每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，體育教師準時進入班級或組織學生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，結合我校社團活動，積極開展體育興趣小組活動，如籃球社團、足球社團、健美操社團等。
3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會：
20xx年4月舉行了校春季田徑運動會及體育中考模測；
20xx年10月舉行了校秋季田徑運動會及師生趣味運動會；
20xx年11月舉行了校班級籃球賽。
通過比賽，吸引了更多的學生走向運動場，激發(fā)了學生對體育運動的興趣，體現(xiàn)了體育運動的競爭性、趣味性和娛樂性，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的，同時活躍了學校氛圍，增強了班級凝聚力。
5、認真做好了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施。
6、繼續(xù)加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。
7、一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運動和體育社團活動的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：
20xx年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；
20xx年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；
20xx年7月在鎮(zhèn)江市校園籃球賽中取得第四名；
20xx年11月在鎮(zhèn)江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名；
20xx年獲得丹陽市田徑乙級隊稱號；
20xx年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學校。
二、學校衛(wèi)生工作：
1、繼續(xù)高度重視學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執(zhí)行零上報制度。
2、多渠道、多方式積極開展各類衛(wèi)生宣傳工作。5月，我校邀請鎮(zhèn)防疫站為我校學生做了精彩的衛(wèi)生救助常識講座，獲得學生的歡迎。通過學校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。
3、20xx年11月完成對全校學生免費體檢工作。（每學年都進行一次。）。
4、嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關要求，繼續(xù)加強了對學生的食品安全教育和監(jiān)督，學校建立健全食品衛(wèi)生安全責任制，完善應急處理機制，從源頭上有效地阻止了學生食物中毒事件發(fā)生。
5、20xx年我校被命名為江蘇省健康促進學校（銀牌）。
1、加強藝術類課程教學，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。
2、結合學校社團活動，積極開展藝術類社團活動，如：舞蹈社團、合唱社團、書法社團等。
3、20xx年9月舉行了校主題繪畫比賽。
4、20xx年10月舉行了校書法比賽。
5、20xx年11月丹陽市文藝會演團體三等獎。
我校狠抓教學質(zhì)量的同時，充分合理利用課內(nèi)、課外活動時間，讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實滿足學生需求，增強孩子健康體質(zhì)的同時，提高孩子的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，切實做到一切為了孩子，為了孩子的一切。
中學的年度工作總結篇十一
3、建立、健全營養(yǎng)改善計劃組織機構，制定《學生營養(yǎng)改善計劃資金管理辦法》，加強對營養(yǎng)改善計劃資金的管理。確保農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃扎實推進。早餐多樣化，午餐和晚餐保證兩菜一湯。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查，防止安全事故發(fā)生。
6、認真做好校務公開工作，加強校產(chǎn)管理，嚴格實施學校物品采購制度，落實校產(chǎn)登記制度，嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
六、存在問題。
中學的年度工作總結篇十二
本年度內(nèi)，根據(jù)上級文件要求，在校長的帶領下全體教師開展了“春季攻勢慰問”、“易地扶貧搬遷政策宣傳”、“外出務工享受交通補貼政策宣傳”、“三同一定”等活動。在駐村工作隊成員和村委會干部的共同配合下開展六有系統(tǒng)信息錄入工作，認真分析貧困對象致貧原因：因病、因殘、因災、因?qū)W、因缺技術、因缺勞力等具體原因，根據(jù)貧困農(nóng)戶家庭基本情況和實際需求制定不同層次不同類別的幫扶計劃，實施個性化精準扶貧。本年度我校多次配合政府深入壕渠、三院、趙家河、黃龍溝村完成各種臨時任務共計三十余次。
回顧一年來的工作，在取得一定成績的同時，存在著些許不足在所難免。但是學校工作千頭萬緒，中心只有一個，那就是教學;影響質(zhì)量的因素千差萬別，關鍵只有一個，那就是落實。2020年是貫徹落實黨的十九精神開局之年，進入新時代我們一定會以黨的十九大精神為指導，認真落實教育局楊局長的系列講話精神，不忘初心，團結帶領廣大師生凝心聚力，共謀學校持續(xù)健康發(fā)展;牢記使命，在新的征程上砥礪奮進，續(xù)寫xx中學新的輝煌篇章!
中學的年度工作總結篇十三
vxxxx－xxxx年是不平常的一年，南方經(jīng)歷了雪災，汶川發(fā)生了地震；學校經(jīng)歷了教育強鎮(zhèn)、“兩基”迎國檢、崗位競聘的歷煉，大家都感覺到了苦，感覺到了累，確實的，我們都有這種感覺，但我們的工作仍在繼續(xù)，我們的工作質(zhì)量是高標準的，是富有成效的，相信我們的成績依然理想。
現(xiàn)將本學期的教務工作總結述職以下，請大家審議。
一、教務處與政教處、總務處、年級組、教研組通力協(xié)作，共同努力完成教育教學工作。
學年初，在班主任的選擇任用上，與范主任共同商量擬定，綜合考慮班主任與課任教師的搭配，考慮學科之間的平衡與均衡，形成班主任、課任教師的搭配組合共識，然后提交學校行政會議研究決定，避免了課任教師搭配方面的片面性和不合理性，從而保證班級均衡發(fā)展，學生受到公平教育。
二、抓好學年的教育教學常規(guī)工作，用計劃指導工作，用檢查督促、落實工作，用評比考核工作。
1、重視組織工作的計劃性、指導性、創(chuàng)新性。
教務處堅持在學期開學初，及時下發(fā)教務處工作計劃，引導教研組制訂教研工作計劃和教學進度計劃；安排好教師任課工作，及時下發(fā)教學用具、用書、相關表冊，并做到按時收交；重視教學組織工作的計劃性、指導性。
堅持每月定期抽查教師教案、學生作業(yè)、聽課記錄、教學進度，按制度規(guī)定進行期中、期末階段性教學檢查；學校領導親自參與常規(guī)檢查工作，同時發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性；定期召集教研組長談話，了解教研動態(tài)，讓教研組長參與到教學管理的動態(tài)環(huán)節(jié)中來，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師溝通，及時解決問題，不留問題隱患。
針對教師教案不統(tǒng)一問題，召開教研組、年級組長會議，討論并擬定了《蔣頂中學教案規(guī)范要求》，從而進一步規(guī)范了對教案、作業(yè)的要求。本學期大多數(shù)教師的教案做到了紙張統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全、文印干凈，如孫永平、張吉祥、閆永國、喬月珍等，同時也促成手寫教案質(zhì)量的進一步提高，如盧淑俠、江玲莉等。實現(xiàn)月度檢查，期中、期末考核評價的機制。
2、組織好常規(guī)教學活動，規(guī)范考試程序和組織工作。
開學初，認真?zhèn)鬟_市教育局工作會議精神，及時下載和傳達教育局、教研室的活動安排，抓細、抓實、抓好教學管理的每一步驟。本學年傳達教研室相關活動安排份，并落實了校內(nèi)外的教學教研活動。
課堂教學中采取行政領導推門聽課制度，進一步規(guī)范了教學行為，確立“以人為本”的教學思想，以師生共同發(fā)展為目標，以不斷創(chuàng)新教學行為為動力，積極構建和諧的人文課堂。
加強了課堂教學管理，引導老師以研究為先導轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位，體現(xiàn)人性光輝。管理中始終體現(xiàn)人文關懷，譬如，在某一階段某個學科的教學中存在師生不適應，課堂教學氛圍不很融洽，成績不理想。學校幾次與這位教師談話，了解班級師生的思想動態(tài)，并進行課堂教學會診，從教學手段、教學方法、師生互動性諸方面幫助師生共同改進，最終取得了良好的教育教學效果。
強化考試管理工作，特別是組織好期中、期末、月度教學質(zhì)量監(jiān)測考試。通過對考試全過程的管理，把抓好考試工作作為促進教與學的一個重要方面，切實做好考試命題、組織工作，保證考試的有效性、針對性和可信性。目前階段性性考試監(jiān)測已經(jīng)形成制度。教師對考試組織工作給予了極大的支持與配合。（1）監(jiān)考負責，效果良好：各考場的教師已做到了按時參加監(jiān)考，監(jiān)考認真負責，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，完成任務效果良好。（2）裝訂試卷程序到位：對統(tǒng)測科目試卷的裝訂嚴格裝訂程序，收卷、裝訂過程中漏收、漏裝試卷現(xiàn)象已完全消失，這是最大的變化。（3）命題質(zhì)量高，失誤少：命卷工作安排到位，命卷教師認真負責、嚴格了審卷過程，試題質(zhì)量高，失誤少。（4）批閱、匯總反饋及時：批閱試卷實行事先登記，事后追究制度，教研組長嚴格把關，試卷批閱紕漏現(xiàn)象基本杜絕；對試卷成績做到及時登記、核算，及時公布，及時獎勵。
測試考試結束后，及時召開分析會，完成教學質(zhì)量分析，針對存在的問題集中會診，提出新的要求；本著抓源頭，夯實基礎，提高教學質(zhì)量的目的，正確引導學生的學和教師的教。
三、落實重點工作任務，凸顯學校教學中的重中之重。
加強九年級教學的管理和檢查力度。九年級升學考試成績是學校的門面，為此本學年學校從以下幾方面加強九年級教學的管理和檢查力度。
各學科根據(jù)教學情況在四月份就制訂出切實可行的備考復習計劃，按照復習計劃有步驟地按時完成了復習備考工作。學校修訂了《畢業(yè)年級升學獎勵辦法》，與班主任簽訂了普通高中、職業(yè)高中升學目標責任書，制作了“中考倒計時”牌，投入人力物力編印備考復習題，組織了五次模擬考試，營造備戰(zhàn)中考的氛圍，增加教師、學生的復習備考緊迫感。大量編印的備考復習試題，強化學生的練習。
語文數(shù)學英語物理化學政史小計。
試卷份數(shù)1516141389每生手中有試卷105份，218張。
試卷張數(shù)342828231316。
模擬考試五次（30份）。
認真組織中考的相關工作，使之井然有序。報名工作尊重學生的意愿，沒有拒報不報現(xiàn)象；體育考試訓練有計劃、有安排，落實到位，教師責任心強；綜合素質(zhì)評價數(shù)據(jù)準確，量分客觀公正；6月28－30日參加中考組織周密，學生考場責任分配到領導，到班主任，保證學生參加考試工作圓滿完成。
四、加快現(xiàn)代遠程教育資源應用建設步伐。
由原來2個多媒體教室，改造、增加到五個多媒體教室，（2個投影教室、1個空中課堂教室、1個光盤播放室、1個計算機網(wǎng)絡教室），另外改造了2個電子備課室，為適應形勢發(fā)展，部分學科組專門組織了現(xiàn)代遠程教育校本培訓，促進教師多媒體使用技術的提高，一些學科利用空中課堂教學、光盤播放室教學、計算機網(wǎng)絡教學、多媒體教學，展示現(xiàn)代教學的魅力。
五、展望與期待。
1、明確指導思想，使教務工作目標具體，扎實抓好教學“五認真”。即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織課后輔導、認真做好教學反思。
2、重視理論學習，深化教學研究，追求課堂特色，構建“以人為本”的課堂文化。
3、強化協(xié)作，強化專業(yè)發(fā)展。年級組長、教研組長是第一責任人，發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射作用，我們要放下架子、做出樣子，自己帶頭，積極引導教師遵守學校教育教學規(guī)范和要求，取他人之長補自己之短，積極探索提高課堂教學效益的有效途徑。教務處將把各種教學檢查情況，包括聽課情況、出勤情況、教學實績、師生評價、各類材料收交等到匯總情況更加完整、客觀地記入教師月度考核、年終考核檔案。
各位老師，對你們一年來的辛苦和努力，我代表學校感謝你們！對你們一年來取得的成績，我代表學校祝賀你們！
謝謝！
中學的年度工作總結篇十四
白駒過隙，彈指一瞬，20xx年漸行漸遠，在全校師生的共同努力下，校教研室圓滿完成了教研的各項工作，并取得了優(yōu)異的成績。成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。校教研室將轉(zhuǎn)變觀念，苦練內(nèi)功，與時俱進，科學發(fā)展。展望20xx，我們將認真規(guī)劃，精心組織，堅定信心，扎實工作，努力克服薄弱環(huán)節(jié)，抓住重點，攻克難點，把握疑點，瞄準焦點，搶抓機遇，乘勢而上，不斷提升我校教研工作的層次與水平。
我校教研工作在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:。
一、關注課堂教學,抓好教學質(zhì)量。
學校的教學工作都圍繞提高教學質(zhì)量這個中心,學校制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對教學質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹"先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練"這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。
二、推進課程改革,實驗好新教材。
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結。
三、充分發(fā)揮教研活動作用。
加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認真制訂活動計劃并積極實施。學校每月對教學工作全面檢查。
四、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
堅持依法治教,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規(guī)范了教學行為。
五、認真組織各級各類教研活動。
開展校內(nèi)教師公開課活動、學區(qū)、校際教師觀摩課活動。通過這些活動,促進了教師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。
六、參加學區(qū)教學檢測班級教學工作緊張有序。
參加學區(qū)教學檢測班級教學工作"緊張、有序、科學、高效"。根據(jù)義務教育的課程改革形勢及時調(diào)整備考策略,優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要效益。所有老師有質(zhì)量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加學區(qū)教學檢測班級的教學質(zhì)量。
七、開展校本培訓,提高教師素質(zhì)。
學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。
八、重視教學反思,提高教研水平。
反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學重心和教學方法,使課堂教學高質(zhì)、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
九、重視學情調(diào)查,研究學生情況。
學校對學生開展學情調(diào)查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調(diào)整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調(diào)查,從生活情況、學習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。
在這一學年里我校的教研工作取得了一定的成績，但是在教研活動開展過程中，一部分教研組教研活動實效性不強，下學期我們努力重視過程的管理，加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核。切實提高教研活動的實效，促進教師的專業(yè)發(fā)展，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
中學的年度工作總結篇十五
我校在縣教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校綜治辦具體負責組織實施。
一、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、齊抓共管，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，建立警民共建單位，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、升旗儀式等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制報告會、法律知識考試、主題班會、講座、黑板報等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
四、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市縣衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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