通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。
昂貴的童年篇一
1、誠(chéng)實(shí)也許很昂貴，但決不會(huì)是廉價(jià)劣貨。
2、雖然他已經(jīng)很努力的在籌錢(qián)了，但是對(duì)于昂貴的住院費(fèi)，這僅僅是杯水車(chē)薪。
3、免費(fèi)是世界上最昂貴的東西。
4、這種測(cè)定儀器十分昂貴。
5、地球儀，對(duì)于一個(gè)貧困山區(qū)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很昂貴的東西。
6、對(duì)于我這價(jià)格昂貴的口香糖，當(dāng)然裝在優(yōu)雅的包裝里。
7、上賽季與較少隊(duì)伍的主場(chǎng)平局讓利物浦付出昂貴的代價(jià)，但是我了解貝尼特斯絕對(duì)會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智。
8、進(jìn)口零件價(jià)格昂貴，如果用國(guó)產(chǎn)零件取而代之，那就可以節(jié)省一大筆外匯。
9、這件禮物不是昂貴的也不是最美的但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是比黃金還要貴重。
10、那件上衣很合身，只是價(jià)格昂貴了點(diǎn)。
11、簡(jiǎn)單雖然沒(méi)有華麗昂貴，但它卻散發(fā)著它自然的光輝。
12、她佩戴的.首飾昂貴極了。
13、有一段時(shí)期圓管制作非常昂貴。
14、友誼可以說(shuō)需要種種極端稀奇昂貴的天性，每一種都調(diào)和勻稱(chēng)，適應(yīng)裕如，對(duì)一位詩(shī)人而言，“這是心靈的匹配，人性的交談”。
15、這種資源非常昂貴，利用價(jià)值很高。
16、這使書(shū)籍的價(jià)格昂貴而且稀少。
17、有好多廣告上都畫(huà)著名牌的手表、昂貴的汽車(chē)等等。
18、我的父親必須打三份工，不過(guò)阿根廷的醫(yī)療費(fèi)用十分昂貴，我們無(wú)法承擔(dān)，家鄉(xiāng)也沒(méi)有球隊(duì)愿意買(mǎi)單。
19、這件雕刻藝術(shù)品，手工精美，小巧玲瓏，我想價(jià)錢(qián)一定很昂貴。
20、這件實(shí)驗(yàn)儀器非常精密昂貴，用時(shí)一定要小心翼翼，輕拿輕放，以免損壞。
21、低成本高回報(bào)投入平價(jià)的廣告成本，回報(bào)良好的投放效果;凸顯高目標(biāo)受眾價(jià)值，高值價(jià)比的實(shí)踐打破了費(fèi)用昂貴的傳統(tǒng)廣告投放觀念。
22、精確也非常重要，既是為了服務(wù)于公眾，也是因?yàn)椴徽鎸?shí)和誹謗性的言論會(huì)導(dǎo)致昂貴的法律訴訟費(fèi)用。
23、如同深夜看到對(duì)面的高山失火，火焰熊熊，無(wú)法抵達(dá)搭救。我們?cè)羞^(guò)的感情，它是艱難的損失，也是昂貴的美景。
24、這件實(shí)驗(yàn)儀器非常昂貴，用時(shí)一定要小心翼翼，輕拿輕放，以免損壞。
25、美國(guó)商場(chǎng)四周是大面積的停車(chē)場(chǎng)，從世界各地來(lái)的昂貴商品琳瑯滿目，閃爍的燈光招呼著顧客。
昂貴的童年篇二
同學(xué)們。你們吃過(guò)豆?jié){和油條嗎？應(yīng)該很便宜吧！可是我們有一次花了800多元還沒(méi)吃上呢！說(shuō)起來(lái)呀，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹??！
那是個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的星期天，我和媽媽還賴(lài)在床上睡著懶覺(jué)。爸爸不知為何心血來(lái)潮，想帶我們?nèi)ブ楹３浴坝篮投節(jié){”。我和媽媽告別心愛(ài)的小床。無(wú)精打采地跟在爸爸身后，慢吞吞地走下了樓。
走了差不多5分鐘，就到了公車(chē)站。爸爸摸了一下口袋，拍了一下腦門(mén)：“呀！公車(chē)卡和零錢(qián)我都放家里了！不過(guò)，可以找人換一下錢(qián)呀！就這樣辦！”于是，我和媽媽就在公車(chē)站等爸爸，而爸爸就去找熱心的老板換錢(qián)。
“過(guò)了半小時(shí)了，怎么還不見(jiàn)咱家的老頭子的影子呢？不會(huì)出什么事了吧？不行，得馬上去看看?！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我們東跑跑，西竄竄，很快就找到了老爸。只見(jiàn)老爸躺在一家商店的門(mén)口，臉色發(fā)白，痛苦的呻吟。老板站在旁邊驚慌失措地說(shuō)：“他不小心踩到了斜坡，摔了下去，我又背不起他，唉?！迸叮∩n天！老爸經(jīng)不起這樣的折騰呀！我想。媽媽則是手忙腳亂地拿著電話打了半天才打出了120。車(chē)來(lái)了，醫(yī)生連忙把他抬進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
一到醫(yī)院，老爸就被送進(jìn)了病房，掛疹、照x光片......經(jīng)過(guò)一大堆的檢查，老爸被折騰得死去活來(lái)，臉色發(fā)青。后來(lái)醫(yī)生確定是手臂的骨頭脫臼，等醫(yī)生接好爸爸的手臂時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了?？粗习滞纯嗟谋砬?，媽媽疲憊的`身影，我心疼的不知說(shuō)啥?？墒俏夷遣粻?zhēng)氣的肚子早已“咕咕”地唱起“空城計(jì)”了。媽媽好像看懂了我的心思，說(shuō)：“女兒，餓了吧？”“嗯?！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)道。于是，我們吃了麥當(dāng)勞，高高興興地走回了家......
到了晚上，老爸托著受傷的手臂無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“這真是一餐昂貴的早餐啊?！?/p>
昂貴的童年篇三
【無(wú)價(jià)之寶】：無(wú)法估價(jià)的寶物。指極珍貴的東西。
【價(jià)值千金】：形容很貴重，一般形容物品很有價(jià)值。
【連城之價(jià)】：形容物品珍貴，價(jià)值極高。
【奇珍異寶】：奇：稀奇；珍：珍寶；異：不同；寶：寶物。珍異難得的寶物。
【稀世之寶】：稀世：世所稀有。世上稀有的珍寶。
【千金難買(mǎi)】：形容某物的珍貴，不能用金錢(qián)買(mǎi)到。
【和璧隋珠】：和：卞和。比喻極珍貴的東西。
【希世之珍】：希世：世上希有；珍：寶物。世間罕見(jiàn)的珍寶。形容東西很貴重。
【一字千金】：增損一字，賞予千金。稱(chēng)贊文辭精妙，不可更改。
【鳳毛麟角】：鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。
【百里挑一】：一百個(gè)中挑出一個(gè)，形容極為優(yōu)秀、難得的人或物。
【不可多得】：得：得到；獲得。形容非常稀少，很難得到（多指人才或稀有物品）。
【絕無(wú)僅有】：形容非常少有、極為稀有。絕：絕對(duì)只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。
昂貴的童年篇四
這個(gè)故事告訴我們，每次。
用昂貴怎么造句。
(1)再也不用付那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)了。
(2)這種資源非常昂貴,利用價(jià)值很高。
(3)星星像是昂貴的鉆石，泛著迷離的光點(diǎn)。
(4)戒指是很昂貴的，萬(wàn)一變沒(méi)了那可怎么辦。
(5)因?yàn)榧依餂](méi)有多余的錢(qián)，去買(mǎi)昂貴的家具。
(6)可仍需要繼續(xù)為那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出那昂貴的代價(jià)。
(7)有好多廣告上都畫(huà)著名牌的手表、昂貴的'汽車(chē)等等。
(8)簡(jiǎn)單雖然沒(méi)有華麗昂貴，但它卻散發(fā)著它自然的光輝。
(9)對(duì)于我這價(jià)格昂貴的口香糖，當(dāng)然裝在優(yōu)雅的包裝里。
(10)地球儀，對(duì)于一個(gè)貧困山區(qū)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很昂貴的東西。
昂貴的童年篇五
這個(gè)故事告訴我們，每次。
這件事真讓人生氣！星期五下午，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。媽媽說(shuō)；“今天真熱，我?guī)е闳コ员舭?！”我愉快的`答應(yīng)了。到了超市，我要了一盒盒裝的冰激凌。好爽呀！一盒冰激凌幾口就被我吃完了。
肯定是昨天吃冷飲吃的肚子疼啊。忍不住了，我要去上廁所。幾分鐘后，我回來(lái)一看時(shí)間，結(jié)果還有一個(gè)小時(shí)，對(duì)手還在那坐著。我突然高興地叫起來(lái)。原來(lái)我看錯(cuò)表啦！裁判走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)超時(shí)，這一小時(shí)是下一盤(pán)那個(gè)人的時(shí)間?！薄鞍 保∥译y過(guò)極了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的對(duì)手哈哈大笑，十分得意；裁判也“咯咯”地笑。撫摸著我的頭說(shuō)：“比賽還長(zhǎng)著呢！”我們班的同學(xué)呀在低著頭笑：“你甩??！”在場(chǎng)的女生也捂著嘴在那笑，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到了樓下，我淚水終于忍不住了，落到爸爸的身上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你升不上段，這次報(bào)名費(fèi)就白交了，以后要注意??！
昂貴的童年篇六
前幾天回了一趟姥姥家，拜訪完姥姥后在村子中閑逛，忽然，我又聽(tīng)到了那熟悉的“啪，啪”的聲響，我一看，有幾個(gè)小孩在玩“拍板兒”，我的思緒，又被拉回到了金色的童年。
那個(gè)時(shí)候，我們一幫人有大把大把的空閑時(shí)間，又不愿意安安靜靜地坐在家中看電視——大概是精力太旺盛了。就會(huì)扯著嗓子叫上小伙伴一起出去玩。我們玩的游戲有很多，比如：彈彈球，小馬過(guò)河，捉迷藏等等，而最讓我心動(dòng)的'，卻是一種叫“拍板兒”的游戲，它的道具隨處可見(jiàn)，那時(shí)在商店一塊錢(qián)可以買(mǎi)一大包。上面印的都是一些游戲中的人物或動(dòng)物，每個(gè)人總有一兩張十分喜歡的卡，每每拿出來(lái)玩，就仿佛感覺(jué)上面的人物活了起來(lái)，在你身邊和你“并肩作戰(zhàn)”一樣。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。玩的時(shí)候，一般都是找一個(gè)的地方，把圓片，也就是“板兒”放在地上，有時(shí)還會(huì)用手把它摁在地上，摩擦一會(huì)兒，發(fā)出細(xì)小的，悅耳的“沙沙”聲，這種聲音，仿佛是一種戰(zhàn)鼓，宣告著比賽的開(kāi)始，叫“序”。
“序”好了自己的卡片后，幾個(gè)小伙伴會(huì)進(jìn)行猜拳，贏的那個(gè)人先來(lái)，看誰(shuí)先把對(duì)方的卡打翻面，誰(shuí)就贏了，就可以把卡拿走，這時(shí)也會(huì)有一些比較好笑的情況。
記得有一次，我們一起玩，拍板有一個(gè)比我大三歲的男孩先來(lái)，只看見(jiàn)他的板拍下去，在空中劃出一道直線，打翻了一個(gè)人的“板兒”，又彈起來(lái)打翻了另一個(gè)人的“板兒”當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，他得意的笑了?，F(xiàn)在想起來(lái)，也覺(jué)得他十分的厲害。
當(dāng)時(shí)每個(gè)人手中都會(huì)有“屯”。一到兩盒子“板兒”然后用自己的去換別人的，有時(shí)也會(huì)用幾十張“板兒”去換取一張自己特別喜歡的“板兒”，有時(shí)也會(huì)小小地“訛”別人一把，比如讓他跑個(gè)腿再給他。想想當(dāng)時(shí)，實(shí)在是太天真了，放在現(xiàn)在，肯定就不愿意了。
現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初我們是多么“傻”，可以為了一包卡片，一輪游戲爭(zhēng)論不休，甚至大打出手，在幾個(gè)小時(shí)后，又重歸于好。有一個(gè)小孩看起來(lái)不太高興，是輸了吧？我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)，“我?guī)湍惆?！”他將信將疑地看著我，我也沒(méi)多說(shuō)，畢竟我有三年沒(méi)出去玩過(guò)了。拾起來(lái)，抖動(dòng)手腕，卡片猶如隕石一般承載著我的童心落下，另一張卡應(yīng)聲翻面，可我卻不再有欣喜若狂的感覺(jué)了，因?yàn)閮簳r(shí)的玩伴，已只留下我一個(gè)，顯得十分寂寞，那一聲聲熟悉的響聲，仿佛扣在我的心弦上。
昂貴的童年篇七
她是一個(gè)善良的小姑娘，但是家庭卻待她如此的殘忍，小時(shí)候爸爸不要媽媽了，媽媽也丟下她一走了之了，這么多年以來(lái)一次都沒(méi)有回來(lái)過(guò)，她記憶中媽媽的臉還停留在三四歲的時(shí)候，媽媽走后，她就跟奶奶生活在一起，奶奶待她很好，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，奶奶就是世界上唯一一個(gè)愛(ài)她的人。
她的名字叫做杏兒，因?yàn)樗錾臅r(shí)候杏花都開(kāi)了，她長(zhǎng)了一雙星空般的眼睛，圓圓的臉蛋格外招人喜歡。她每天放學(xué)回家以后都會(huì)幫奶奶做家務(wù)，她很心疼奶奶，不想讓奶奶太累了，盡管自己已經(jīng)累得半死也還是不會(huì)休息。時(shí)間過(guò)去的很快，杏兒馬上就上初中了，初中的她變成大姑娘了，有了自己的想法和主意，她和老師申請(qǐng)不住校，因?yàn)槟棠桃粋€(gè)人在家她不放心，初中的作業(yè)變得更多了，杏兒為了回家可以陪奶奶，每天在學(xué)校的時(shí)光就是上課寫(xiě)作業(yè)，下課也沒(méi)有踏出教室半步，除了上廁所的時(shí)間外。已經(jīng)十三歲的杏兒變得更漂亮了，奶奶希望她可以穿的好看一點(diǎn)，但為了省錢(qián)實(shí)在是沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)衣服了，奶奶也沒(méi)有好意思再去問(wèn)杏兒的舅舅借了，雖說(shuō)杏兒的舅舅很疼愛(ài)她，但他畢竟還要養(yǎng)活一家四口的.人，對(duì)她們也算是仁至義盡了。
杏兒雖然心里面很想要新的衣服，但卻不會(huì)說(shuō)出來(lái)，每天都會(huì)面帶笑臉對(duì)著奶奶。很快就到了杏兒的生日了，奶奶思來(lái)想去決定送杏兒一件新衣服，不過(guò)這次是她親手做的，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天衣服好做些，杏兒最喜歡連衣褲了，奶奶決定就做這個(gè)了。奶奶每天趁著杏兒上學(xué)的時(shí)間，在家用買(mǎi)來(lái)的不料裁縫新衣服，晚上等杏兒睡著的時(shí)候又起來(lái)開(kāi)著燈，帶著老花鏡偷偷地做，很快衣服做好了，趕上了杏兒生日的那一天，奶奶把衣服遞給了她，杏兒一看，就知道是怎么回事了，一把抱住了奶奶，哇哇大哭了起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“奶奶，我愛(ài)您，您是對(duì)我最好的人了，我要你永遠(yuǎn)都不許離開(kāi)我?！蹦棠膛闹觾旱募绨颍α?。
對(duì)于杏兒來(lái)說(shuō)，這件衣服雖然普普通通的，但在她的心里卻是最昂貴的一件衣服！
昂貴的童年篇八
上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业难劬Τ隽艘粋€(gè)小故障，學(xué)習(xí)也成為了一道難題。我的心情就像快要下雨的天空一樣，烏云密布。
當(dāng)我爸爸知道這個(gè)情況以后，把我?guī)У搅酸t(yī)院做可怕的檢查。我最怕的就是護(hù)士姐姐了！因?yàn)樗齻兌加幸桓膳碌尼?，可是最后檢查并沒(méi)有我想象的那么可怕。做完了檢查我的心里就像綻放了一朵可愛(ài)的小花。
做完了檢查，我的爸爸有點(diǎn)生氣的把我?guī)У搅酥嗅t(yī)院的一個(gè)小部門(mén)里，先洗了一下眼睛，醫(yī)生說(shuō)：“這是疲倦過(guò)度引起的，以后要少用眼睛哦！”老爸說(shuō)：“知道了，謝謝醫(yī)生。”
過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)：“您快找一塊鏡片吧！”爸爸說(shuō)：“這塊最好的吧！多少錢(qián)？”醫(yī)生說(shuō)：“500元?！蔽艺f(shuō)：“老爸，這也太貴了吧！就兩小塊玻璃片哎！”老爸沉默著沒(méi)有理睬我。我的心里就像放了一塊孤獨(dú)的.小石頭一樣，沉甸甸的。
買(mǎi)完了東西，老爸對(duì)我說(shuō)：“這是帶有矯正視力作用的鏡片，你得記得帶著，保護(hù)好哦！”我說(shuō)：“這么貴的東西，我一定會(huì)保護(hù)好的。謝謝爸爸?！蔽业男那橥蝗蛔兊孟翊┥狭似寥棺拥墓饕粯用篮?。
昂貴的童年篇九
雞蛋是很營(yíng)養(yǎng)的食物。有個(gè)富翁每天都要吃一只雞蛋，并且，只吃農(nóng)民家里生出來(lái)的雞蛋，絕不吃那些工廠里的雞蛋。因?yàn)樗X(jué)得工廠里出來(lái)的東西并不怎么好，雖然工廠里有很多先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，雖然他自己就有好多家非常大型的養(yǎng)雞廠。
甚至，這個(gè)富翁從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)自己養(yǎng)雞廠的一只雞蛋。一只也沒(méi)有。他是精明的。他的選擇從來(lái)不會(huì)有錯(cuò)。他精明地經(jīng)營(yíng)著他的養(yǎng)雞廠，精明地吃著他的雞蛋。他的精明不但讓他賺到很多很多的錢(qián)，而且讓他的身體特別特別的強(qiáng)壯。
不但如此，這個(gè)精明的富翁還在變得越來(lái)越精明，他的錢(qián)也因此賺得越來(lái)越多，他對(duì)自己每天吃的那一只雞蛋也越來(lái)越講究。
“從明天開(kāi)始，我不但要吃農(nóng)民家里生出來(lái)的雞蛋，而且，只吃高山上的農(nóng)民家里生出來(lái)的雞蛋！”有一天，那個(gè)富翁鄭重地對(duì)他的私人保健專(zhuān)家說(shuō)道。
“老板，您真是太有眼光了！這樣的雞蛋絕不會(huì)受到半點(diǎn)的污染，您就應(yīng)該吃這樣的雞蛋！”私人保健專(zhuān)家笑瞇瞇地稱(chēng)贊道。
“記住，還必須得海拔3000米以上的高山才行！”那個(gè)富翁強(qiáng)調(diào)道。
“是！我這就安排人去把雞蛋買(mǎi)來(lái)！”私人保健專(zhuān)家在一旁點(diǎn)頭哈腰。
很快，一架直升飛機(jī)就連夜向遙遠(yuǎn)的高山上飛去。因?yàn)槟莻€(gè)富翁明天一早就要吃到一只雞蛋。況且，商場(chǎng)里也根本就沒(méi)有銷(xiāo)售那樣的雞蛋。即使有，那個(gè)富翁也不會(huì)相信是真的，他自己正計(jì)劃著把他養(yǎng)雞廠里的那些雞蛋，通通改名為“海拔3000米雞蛋”呢。
第二天早上，那個(gè)富翁如愿以?xún)數(shù)爻缘搅怂胍哪侵浑u蛋。那只雞蛋花費(fèi)了他整整10萬(wàn)元。10萬(wàn)元一只的雞蛋你吃過(guò)嗎？想想你自己吃的一只雞蛋是多少錢(qián)，你就會(huì)明白這個(gè)富翁是多么富有！又是多么愛(ài)惜他的身體！
可是，沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)精明的富翁又鄭重地對(duì)他的私人保健專(zhuān)家說(shuō)道：“從明天開(kāi)始，我不但要吃海拔3000米以上的雞蛋，而且，只吃處女雞生出來(lái)的第一只雞蛋！”
“老板，您真是太有見(jiàn)識(shí)了！只有處女雞的第一只雞蛋，才是最珍貴的、最營(yíng)養(yǎng)的雞蛋！也只有處女雞的第一只雞蛋，才是您的最佳選擇！”保健專(zhuān)家不禁想起了自己醫(yī)死的第一個(gè)病人。那個(gè)病人本來(lái)不會(huì)死的。他給那個(gè)病人打了一針，那個(gè)可憐的病人竟然變成了一只死老鼠！他迅速地把那只死老鼠丟進(jìn)垃圾筒，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到！
“讓她進(jìn)來(lái)試試看吧，或許真的行呢！”保健專(zhuān)家冷笑道。其實(shí)，他是想讓富翁在臨死之前多受一些折磨，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶的雙手一直在摸著老母雞的屁股，猜測(cè)她可能會(huì)讓老母雞在富翁的頭上拉一堆屎！
終于，那只老母雞拉出了一只雞蛋，一只沾滿了血絲和大便的雞蛋！一只又臟又臭的雞蛋！
“快！把他的嘴巴掰開(kāi)！”老奶奶大聲地叫道。一旁的醫(yī)生們頓時(shí)像是被施了魔法，乖乖地掰開(kāi)那個(gè)富翁的嘴巴。
老奶奶立即把那只雞蛋，連著蛋殼以及沾在蛋殼上面的臭雞屎，一塊塞進(jìn)那個(gè)富翁的嘴里！
“吃！吃下去！……我叫你吃！……我叫你不停地吃！……”老奶奶一邊大聲叫著，一邊使勁地拍打那個(gè)富翁的嘴巴！
所有在場(chǎng)的人都驚呆了！
“瘋婆子！打死這個(gè)瘋婆子！”富翁的家人們一齊怒不可遏地沖向老奶奶。
就在這時(shí)，那個(gè)靜靜地躺在床上等死的.富翁突然咳嗽了起來(lái)！先是一聲，然后是兩聲！三聲！緊接著，又“哇！”的一聲，吐出了一大堆東西！包括那只已經(jīng)破碎了的臭雞蛋，還有許多細(xì)小的、不停蠕動(dòng)的蟲(chóng)子！
“謝謝你……老奶奶……”那個(gè)富翁感激地說(shuō)道?，F(xiàn)在，他又能吸氣了！他活過(guò)來(lái)了！
“這是你給我的錢(qián)，還給你……”老奶奶把幾張鈔票放到那個(gè)富翁的手上，然后，抱起地上的那只老母雞――那只已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛的老母雞，顫巍巍地走了。
“多么善良的老奶奶！她救了我的命！我一定要報(bào)答她！我要拿十個(gè)億的錢(qián)來(lái)報(bào)答她！”那個(gè)富翁大聲地叫道。
遺憾的是，那個(gè)富翁一直沒(méi)有找到那個(gè)老奶奶，包括那只老母雞，還有那個(gè)患了絕癥、一直湊不到足夠多的錢(qián)去治病的小男孩，也不知道去了哪里。
有人猜測(cè)他們?nèi)妓懒?，那只老母雞死了之后，他們就再也沒(méi)有什么好吃的了，老的老，病的病，所以全都死了。也有人猜測(cè)他們并沒(méi)有死，他們可能都是神仙變的，神仙是不會(huì)死的，他們肯定是回到天堂里去了。
不過(guò)，有一點(diǎn)可以確定的是，那個(gè)富翁從此再也沒(méi)有吃過(guò)雞蛋，就連一只雞蛋也沒(méi)有。
昂貴的童年篇十
撕名牌是我童年經(jīng)常玩的游戲。
那時(shí)，我們對(duì)電子產(chǎn)品不感興趣，也很少補(bǔ)課，因此有大把的閑暇時(shí)間。我們創(chuàng)造了很多新的`游戲，不久便迷上了撕名牌這個(gè)奇妙的游戲。
撕名牌就是將一張紙片貼在身后，分成幾組，如果你的名牌被別人撕掉了，很可惜，你就“out”了。當(dāng)哪一組的人都淘汰了，他們就輸了。
這是一個(gè)講究技巧的游戲。它讓我每天晚上都睡不著，我先把這一天回味一遍，再想象新的撕名牌技巧，最后才在滿足中睡著。這也是一個(gè)需要體能的游戲。為此，我開(kāi)始加強(qiáng)鍛煉，每天回家后都堅(jiān)持跑步。
也許是撕不下別人名牌那一剎那的快感，也許是勝利后滿滿的成就感，也可能是追逐間的刺激。這個(gè)游戲很快風(fēng)靡全校。幾乎每個(gè)人進(jìn)教室手里都會(huì)拿著一卷雙面膠。一下課，大家便開(kāi)始飛速制作名牌貼在身上，下樓開(kāi)始玩耍。上課鈴一響，大家再飛奔回教室，幾乎每個(gè)人的手都是黑的。
媽媽怕我玩撕名牌會(huì)影響學(xué)習(xí)，便不給我零花錢(qián)。但這可難不倒我，每當(dāng)雙面膠用完了，我就對(duì)母親說(shuō)我要買(mǎi)本子。本子買(mǎi)回來(lái)，母親很滿意，但她不知道我的兜里還揣著一卷嶄新的雙面膠。
老師也怕撕名牌會(huì)影響學(xué)習(xí)，便嚴(yán)令禁止。但一下課，大家還是會(huì)不約而同地拿出一卷雙面膠。
但厄運(yùn)還是降臨在我們的身上。有一次下課，我們太投入了，便跑到離樓很遠(yuǎn)的地方，等我們氣喘吁吁地跑到教室門(mén)口時(shí)，已經(jīng)上課兩分鐘了。老師勃然大怒，開(kāi)始在全班搜雙面膠，竟搜出三十多卷，老師把他們一下塞進(jìn)水桶里。我的心像也被塞進(jìn)去一樣涼，老師生氣地大吼，命令以后誰(shuí)也不能帶雙面膠，帶了就要停課，大家都回到座位上，我也在座位上呆呆地坐著。
再回過(guò)神時(shí)，我竟已初二了，再找當(dāng)年的伙伴，他們說(shuō)：“我們正打王者呢，改天吧?！蔽倚睦锟章渎涞模约鹤隽艘粡埫?，將它鎖入柜中，像鎖住了自己的童年。
昂貴的童年篇十一
我們身邊充滿愛(ài)。別人給予你愛(ài)，那我們就更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)別人。
早上，我騎著自行車(chē)去爺爺家玩。途中，我的自行車(chē)漏氣了。沒(méi)辦法，我只有推著自行車(chē)往前走。太陽(yáng)公公變得越來(lái)越毒辣，他無(wú)情得把熾熱的火蛇灑向人們，我早已汗流浹背。
這時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)修車(chē)店。我猶如抓住了救命稻草，推著自行車(chē)飛奔過(guò)去。修車(chē)?yán)习迳聿目?，皮膚黝黑。他見(jiàn)了我親切地問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我告訴他自行車(chē)壞了，請(qǐng)他修好。他點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)小板凳放在我身邊，招手示意我坐下。之后，從身后抽出一個(gè)工具箱，就利索地干了起來(lái)。
不久，我的自行車(chē)“出院”了。我問(wèn)道﹕“叔叔，要幾元啊?”他笑著回答﹕“2元?！蔽颐嗣诖?，可里面空空如也連一毛錢(qián)也找不到，原來(lái)忘帶錢(qián)了。我只有結(jié)巴地問(wèn)﹕“叔……叔，我忘……忘帶錢(qián)了，能不能下次再還……還?”
“沒(méi)關(guān)系，只是幾元錢(qián)，不必斤斤計(jì)較?！?/p>
“這可是您的勞動(dòng)成果啊!”
“正所謂幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”
“那我下次再還吧?”
他一聲不吭，笑著把自行車(chē)推到我面前。我接過(guò)自行車(chē)，感激萬(wàn)分地說(shuō)聲：“謝謝!”“小朋友，這次我?guī)椭四?，希望下次幫助別人的是你?！?/p>
我看著那位叔叔的背影，忽然發(fā)現(xiàn)他是那么高大﹑那么高大……
昂貴的童年篇十二
1他送給我的生日禮物并不昂貴，但卻代表了他真誠(chéng)的祝福。
2為了事業(yè)，他付出了昂貴的代價(jià)。
3他為自己的過(guò)錯(cuò)付出了昂貴的代價(jià)。
4這款首飾價(jià)錢(qián)昂貴，不是普通人買(mǎi)得起的。
5那件上衣很合身,只是價(jià)格昂貴了點(diǎn)。
6這件實(shí)驗(yàn)儀器非常昂貴,用時(shí)一定要小心翼翼,輕拿輕放,以免損壞。
7這件實(shí)驗(yàn)儀器非常精密昂貴,用時(shí)一定要小心翼翼,輕拿輕放,以免損壞。
8這種測(cè)定儀器十分昂貴。
9進(jìn)口零件價(jià)格昂貴,如果用國(guó)產(chǎn)零件取而代之,那就可以節(jié)省一大筆外匯。
10她佩戴的首飾昂貴極了。
11這件雕刻藝術(shù)品,手工精美,小巧玲瓏,我想價(jià)錢(qián)一定很昂貴。
12衰退時(shí)，房屋空置率上升，租金收入停滯不前或下降，融資也更為昂貴，并且不易獲得展期。
13降低生產(chǎn)成本意味著可以更容易更廉價(jià)的制造商業(yè)名片，某些希望鶴立雞群的領(lǐng)先公司，對(duì)名片進(jìn)行了設(shè)計(jì)和材料方面的創(chuàng)新優(yōu)化，使用了諸如金屬鋁或塑料等以往非常昂貴的材料。
昂貴的童年篇十三
我有一個(gè)“假保鏢”，一個(gè)不用花錢(qián)雇用的“假保鏢”。不信？那就繼續(xù)看下去吧。
“姐姐！姐姐！”一陣興奮而又急促的喊叫聲，將我的腦袋“拉”了過(guò)去。定晴一看，原來(lái)是他！
他是我的小保鏢，我走到哪兒，他就跟到哪兒。比如說(shuō)吧，我……
“我要出去玩，走吧！”“嗯。”我和舅舅一段小小的對(duì)話，鉤引了他的注意力?！澳銈?nèi)ツ膬?？我也要去。”……一陣僵持。終于，在他的軟磨硬泡下，我們只好心不甘，情不愿地帶著他出發(fā)了。
進(jìn)了超市，我推著購(gòu)物車(chē)，他坐著購(gòu)物車(chē)，一副悠然自得的樣子。見(jiàn)他毫無(wú)防備，我便悄悄地走開(kāi)?！敖憬?，姐姐，你在哪兒？快跟在我后面，千萬(wàn)別走丟了！”我暈，他到現(xiàn)在都不知道，到底是誰(shuí)會(huì)走丟了。
該吃飯了。我坐在桌子的一邊，而他卻生怕我又丟，緊挨著我，并時(shí)不時(shí)地向我發(fā)出命令：“我要吃這個(gè)！”“我不要那個(gè)！”唉，真是累死我了！
“哈，哈，哈”我們?cè)诳匆徊侩娪?，而他又開(kāi)始時(shí)不時(shí)地添亂——只見(jiàn)他把電腦屏幕一會(huì)兒放大，一會(huì)兒縮小，并不停地問(wèn)我：“姐姐，好不好看啊！”一但我將他手拿開(kāi)，他就會(huì)向我表示不滿：開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。搞得我哭笑不得。
吃瓜子時(shí)，我們開(kāi)心地聊著天，而他卻開(kāi)始“天女散花”，還一邊“咯咯”地傻笑。好不容易讓他丟了手，卻又扔起了垃圾桶，我的天哪！
經(jīng)過(guò)一番努力，終于使他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，微微的鼾聲令人舒心。
我和舅舅微微關(guān)上房門(mén)，出去玩了。（good）
睡醒了的他，見(jiàn)我們不在家，就自己打開(kāi)電視，慢慢地看，不知不覺(jué)地就垂下腦袋睡著了。
他就是我的表弟，一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，一個(gè)假“保鏢”。
昂貴的童年篇十四
藍(lán)狐貍和米多多在游戲廳里打游戲，打得廢寢忘食。
米多多正打得入迷呢！突然，他的肚子咕咕的響了起來(lái)，原來(lái)是他一天一夜沒(méi)吃飯，餓著了。
他拖著沉重的身體，正想走出游戲大廳大門(mén)。這時(shí)，一個(gè)身影閃了出來(lái)，攔著了他，沒(méi)錯(cuò)，這正是游戲廳老板。游戲廳老板吼到：“小兔崽子，你沒(méi)付錢(qián)就想走人，想多了吧！”米多多想：咦，藍(lán)狐貍?cè)四?？?yīng)該是他幫我付錢(qián)呀！他向游戲廳里看了一眼，卻連一個(gè)人影都沒(méi)看到。米多多氣氛地問(wèn)：“那只藍(lán)色的狐貍呢？應(yīng)該是他幫我付錢(qián)?。 ?/p>
“噢，那只狐貍啊，付了他的錢(qián)就走了呀！”
“??？”米多多失聲喊道。
“好了，話不多說(shuō)，快付錢(qián)吧！一個(gè)小時(shí)十塊錢(qián)，你玩了二十五個(gè)小時(shí)，所以要給兩百五十元，把錢(qián)交出來(lái)吧！”老板攤開(kāi)手，做出要錢(qián)的手勢(shì)。
“啊，我現(xiàn)在身無(wú)分文，要不，從我身體里抽兩百五十根稻草給你？”
“我呸，誰(shuí)會(huì)要那些破稻草啊，稻草又不值錢(qián)！快把你身上所有值錢(qián)的東西都給老子拿出來(lái)，快點(diǎn)！”老板怒發(fā)沖冠，粗暴的把米多多揪了過(guò)去，撕開(kāi)米多多的衣服，竟然發(fā)現(xiàn)里面是一根根的稻草。
“坑貨，竟然給老子一堆稻草，來(lái)人，把他給丟出去！”這時(shí)，四個(gè)保鏢沖了過(guò)來(lái)，把米多多丟進(jìn)了一個(gè)臭烘烘的大垃圾箱里。
米多多緩緩地從垃圾箱里爬了出來(lái)，倒在了大街上。這時(shí)，天才眼鏡狗來(lái)了，他戴著一副黑色邊框眼鏡，有著一身潔白的皮毛，脖子上還打了個(gè)蝴蝶結(jié)，有一身學(xué)者的氣質(zhì)。他說(shuō)：“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，快快回學(xué)校好好學(xué)習(xí)吧！”
昂貴的童年篇十五
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，它把我們的童年打扮的多姿多彩。
在人民路上有一座美麗的校園。站在馬路上，抬頭望去，只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)十分氣派：它長(zhǎng)長(zhǎng)的，高高的，上面還顯示著日期和時(shí)間。它不用手去推開(kāi)，而只要用遙控器來(lái)控制，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，校門(mén)的左邊是傳達(dá)室，兩旁有兩幾把椅子，供家長(zhǎng)們等待休息使用。
一走進(jìn)校門(mén)，就是校內(nèi)操場(chǎng)。明媚的陽(yáng)光來(lái)到了操場(chǎng)上，它和小朋友們一起閱讀，一起做游戲。它照耀著小朋友燦爛的笑容。內(nèi)操場(chǎng)中央有一棵正在綻放青春的梧桐樹(shù)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走過(guò)內(nèi)操場(chǎng)，左邊就是綜合樓，里面擺放著許多展板，上面粘貼著同學(xué)們各式各樣的優(yōu)秀作品。在綜合樓的最里邊，有一個(gè)很大的多媒體教室，舒適的桌椅，擺放得整整齊齊。每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)什么大會(huì)，這里都會(huì)聚集著老師和同學(xué)們。
從綜合樓出來(lái)，繞過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了樓。一棟棟高大的教學(xué)樓，屹立在眼前。每個(gè)教室中的課桌都被同學(xué)們收拾的干干凈凈，整整齊齊。課桌中的書(shū)本擺放的非常清爽，想要哪本，一看便知。從后面往前望，一塊黑乎乎的大黑板，像一塊肥沃的土地，一點(diǎn)點(diǎn)的豐滿了我們。而最引人注目的是教室后面的展板，上面有一棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，一片片葉子下面都有一張張燦爛的笑容。金色的土地上，麥稈齊刷刷地擎著飽滿的果實(shí)，豐收在望，滿心喜悅!意味著金土地中隊(duì)，耕耘在金色的土地上，收獲著閃光的'希望。
四根柱子上的圖畫(huà)栩栩如生，書(shū)法蒼勁有力，三角柜上的干花，書(shū)架上的鮮花點(diǎn)綴其間。這樣的教室洋溢著至純清新的美，讓我們心曠神怡!收獲著幸福。
從教學(xué)樓下來(lái)，就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一大塊綠油油的草坪，供我們休息。操場(chǎng)的兩旁，有幾座看臺(tái)，每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那里都會(huì)被同學(xué)們密密麻麻的坐滿。在看臺(tái)的中間，坐落著一個(gè)主席臺(tái)，所有的優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，都會(huì)在那里轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)們。
從操場(chǎng)回來(lái)，沿著右邊的小路，就來(lái)到了百草園，園子里草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它受到了很多人的喜愛(ài)。一朵朵小花都有蝴蝶或者蜜蜂在上面盤(pán)旋，像在打量著花的蜜香不香。
我們的校園，它像一座家園，它給我們的童年增添了許多的快樂(lè)。
昂貴的童年篇十六
英國(guó)的語(yǔ)言學(xué)校很多，學(xué)費(fèi)的價(jià)格大多由學(xué)校自己制定，根據(jù)選擇的課程類(lèi)型和學(xué)校的不同學(xué)費(fèi)也會(huì)有比較大的差異。
一周的價(jià)格，200英鎊以下到1000英鎊以上不等。
看到如此昂貴的學(xué)費(fèi)，恐怕很多同學(xué)要被嚇倒了。但貴有貴的道理，下面我們就來(lái)分析一下原因吧：
1、對(duì)于我國(guó)學(xué)生來(lái)講，到了一個(gè)陌生的國(guó)度，周?chē)囊磺卸疾皇煜ぃ?guó)大多數(shù)語(yǔ)言學(xué)校都位于倫敦的市中心，交通十分便利，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常方便。
2、我國(guó)的學(xué)生在中國(guó)所接受到的都是類(lèi)似于強(qiáng)行灌輸式的英語(yǔ)教學(xué)方法，但英國(guó)語(yǔ)言學(xué)校的老師(均有本科以上學(xué)歷和英語(yǔ)教學(xué)文憑)采用的是互動(dòng)式、啟發(fā)式的教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生與老師、同學(xué)之間進(jìn)行交流，老師對(duì)學(xué)生甚至可以進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)和幫助。學(xué)校中都配備有語(yǔ)言教室、計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生隨時(shí)可以很方便的使用。
3、學(xué)校為了使外籍學(xué)生能盡快的適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活，經(jīng)常組織學(xué)生參加一些免費(fèi)或只需半價(jià)的文化活動(dòng)，參觀名勝古跡，觀看電影院、劇院和體育賽事的演出，周末還會(huì)有聚會(huì)和旅行活動(dòng)。
4、更重要的一點(diǎn)，語(yǔ)言學(xué)校可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們更長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)某些大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)院的學(xué)習(xí)后，很多學(xué)生能比較順利地進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他預(yù)科學(xué)校或語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生而言，考取這所大學(xué)更容易一些。
5、通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生提前適應(yīng)英國(guó)的學(xué)習(xí)方式，更好的融入到他們即將進(jìn)入的大學(xué)生活中。
通過(guò)以上幾點(diǎn)的分析，可以看出，英國(guó)的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)昂貴確實(shí)“貴有所值”，不過(guò)還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是，有些語(yǔ)言學(xué)校不但教育質(zhì)量高，教學(xué)環(huán)境好而且服務(wù)也全面。但也有些學(xué)校由于一個(gè)班里學(xué)生人數(shù)多而學(xué)費(fèi)便宜，這種學(xué)校也不妨作為一個(gè)選擇。
昂貴的童年篇十七
蟲(chóng)蟲(chóng)和老媽自從商場(chǎng)回來(lái)，蟲(chóng)蟲(chóng)就滿臉的不高興，因?yàn)閶寢寷](méi)有給他買(mǎi)那件黑色的運(yùn)動(dòng)服。因?yàn)槟羌谏\(yùn)動(dòng)服上有一只黃色的小狗，上面掛著個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，可漂亮了！可媽媽說(shuō)那件衣服太貴了，賣(mài)衣服的張口就要85元，還是別買(mǎi)了。蟲(chóng)蟲(chóng)想：這件衣服要是便宜點(diǎn)媽媽準(zhǔn)會(huì)買(mǎi)了。
他想到了去年轉(zhuǎn)學(xué)到免費(fèi)時(shí)代的吳康，他想：他怎么樣了？他在那生活得好嗎？要是那里真的什么東西都免費(fèi)的話，那我一定也要去看看。
第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)乘飛機(jī)來(lái)到了免費(fèi)時(shí)代。一下飛機(jī)，就看見(jiàn)了開(kāi)著“奔馳”來(lái)接他的吳康，蟲(chóng)蟲(chóng)的嘴成了“０”形。戴著墨鏡的吳康從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，握住他的手，“哈，小蟲(chóng)蟲(chóng)（外號(hào)），好久不見(jiàn)啊！”蟲(chóng)蟲(chóng)驚訝地說(shuō)：“你才離開(kāi)學(xué)校一年就“發(fā)”了？”吳康笑了，“在這個(gè)時(shí)代一切東西都是免費(fèi)的，你想要什么就有什么?！毕x(chóng)蟲(chóng)真恨自己不早點(diǎn)來(lái)到這。
蟲(chóng)蟲(chóng)坐著“奔馳”來(lái)到了吳康家――一座高級(jí)三層別墅，超豪華。蟲(chóng)蟲(chóng)吃了蘋(píng)果餡餅、法式牛排、鳳梨烤鴨、冰鎮(zhèn)可樂(lè)、水果沙拉……蟲(chóng)蟲(chóng)吃飽后又去商店買(mǎi)了他喜歡的黑色運(yùn)動(dòng)服和超人玩具，這對(duì)于原來(lái)像是做夢(mèng)一般，而蟲(chóng)蟲(chóng)也很快適應(yīng)了這種貴族生活。
一天，吳康推醒了正在睡覺(jué)的蟲(chóng)蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)見(jiàn)吳康喊：“蟲(chóng)蟲(chóng)，國(guó)庫(kù)馬上就要空了，別的國(guó)家要和我們打仗，快逃?。 毕x(chóng)蟲(chóng)猛的從象牙床上起來(lái)，抓起旅行包就往門(mén)外跑，和吳康坐上地下室里的氣艇，向門(mén)外的大海跑去。他們努力地劃呀劃呀，不知過(guò)了多少天，他們看到了大陸，找到了自己的家。
“還是家里好！”蟲(chóng)蟲(chóng)和吳康都這樣說(shuō)。
昂貴的童年篇十八
1、那不像你料想的那么昂貴。
2、為使這張桌子看上去昂貴，桌子擦得發(fā)亮。
3、當(dāng)瑪麗知道房?jī)r(jià)昂貴時(shí)，她痛苦地從想擁有一座房子的夢(mèng)想中醒悟了過(guò)來(lái)。
4、將這些應(yīng)用程序遷移到gae可能是昂貴的，因?yàn)槟粌H需要識(shí)別問(wèn)題并創(chuàng)建解決方法，而且還要從頭再為整個(gè)應(yīng)用程序做質(zhì)量保證。
5、當(dāng)我想到這些家伙掙的錢(qián)和他們從事的職業(yè)時(shí)(兩個(gè)都是演員)，我應(yīng)該清楚我們對(duì)昂貴的概念是不同的。
6、當(dāng)然，當(dāng)你是一個(gè)昂貴產(chǎn)品的供應(yīng)商時(shí)，對(duì)于哪些可以以及如何暴露有著一定的約束。
7、這一計(jì)劃不需要昂貴的代價(jià)，但是卻面臨一個(gè)很大的難題。
8、也許因?yàn)檫@些大牌昂貴的價(jià)格，或者因?yàn)檫@位那位名流恰巧出現(xiàn)在它們的廣告中，這些大牌使我們相信它們更安全。
9、不要買(mǎi)雖然便宜但你并不需要的東西;因?yàn)樗鼘?duì)你而言是非常昂貴的。
10、他住在劍橋一幢昂貴的房子里。
11、可他有一所昂貴的房子和一輛車(chē)。
12、他們不必花錢(qián)買(mǎi)昂貴的戲劇院、電影院或歌劇院座位票，也許到了最后才發(fā)現(xiàn)演出是那么令人失望。
13、這種轉(zhuǎn)變是復(fù)雜的、昂貴的，而且從來(lái)不缺少這種變革的反對(duì)者。
14、行動(dòng)不需要多么復(fù)雜或昂貴。
15、然而，源可能是動(dòng)態(tài)的，因而使這些種類(lèi)的解決方案變得非常昂貴和復(fù)雜。
16、本質(zhì)上這意味著數(shù)據(jù)拷貝，這在中間件是十分昂貴的操作應(yīng)當(dāng)予以避免。
17、他們還說(shuō)，所用的油漆也具有是那個(gè)時(shí)期的特征，肖像畫(huà)里男人所穿戴的復(fù)雜而又昂貴的花邊環(huán)狀領(lǐng)款式的情況也是這樣。
18、那里有許多非常昂貴的軟件包，旨在幫助您完成這個(gè)步驟(以及最后的步驟：報(bào)表)。
19、有一天您發(fā)現(xiàn)拿著一部昂貴的手機(jī)到處走是一件很愚蠢的事，因?yàn)榈教幎加泄搽娫捦?、住宅電話和辦公電話，您可以方便使用。
20、頁(yè)面上的每個(gè)http鏈接都經(jīng)過(guò)編碼，但對(duì)于站點(diǎn)實(shí)現(xiàn)來(lái)說(shuō)，代價(jià)是很昂貴的。
21、正如我在許多場(chǎng)合所聽(tīng)到的一樣，對(duì)發(fā)展中世界而言太過(guò)昂貴的疫苗甚至比沒(méi)有疫苗更糟。
22、但這些通常是非常昂貴。
23、如果你有這方面的計(jì)劃，你應(yīng)該選擇的設(shè)計(jì)師，雖然有可能加上規(guī)模伴娘禮服，設(shè)計(jì)師可以稍微昂貴。
24、如果消息處理器需要進(jìn)行一個(gè)數(shù)據(jù)源查詢(xún)或其他昂貴的資源連接，那么您需要在這里那樣做。
昂貴的童年篇十九
有時(shí)度假，長(zhǎng)輩們?cè)谖铱诖锶算~板。那時(shí)，我還是一個(gè)七歲的小孩子，拿著錢(qián)就朝一家專(zhuān)售兒童玩具的商店跑去。突然，一陣哨聲把我給迷住了——一個(gè)男孩手里拿著只哨子正吹呢。于是，我掏出身上所有的錢(qián)也買(mǎi)了一只?；氐郊依铮已笱蟮靡獾卮抵谧訚M屋亂竄，一家人給我吵得雞犬不寧!但我一說(shuō)出哨價(jià)時(shí)，哥哥姐姐，還有堂兄堂姐們?nèi)汲靶ξ沂莻€(gè)十足的傻瓜，糊里糊涂地被騙了四倍的價(jià)錢(qián)。
這件事，深深地印在了我的心坎中，對(duì)我的后來(lái)起了不小的`作用。常常，當(dāng)有人慫恿我去買(mǎi)那些我根本不需要的東西時(shí)，我便提醒自己：“可不要為一個(gè)‘哨子’就出大價(jià)錢(qián)呀!”因?yàn)槲乙讯昧斯?jié)省開(kāi)支，在我進(jìn)人社會(huì)后，通過(guò)人們的言行，我看見(jiàn)了形形色色為了他們的“哨子”而付出慘重代價(jià)的人!那些趨炎附勢(shì)的小子，為了求得王室垂青，百般鉆營(yíng)，甚至丟掉了貞操美德，弄得眾叛親離!那些沽名釣譽(yù)的政客，不惜一切代價(jià)卷人政治風(fēng)云，卻貽誤正事而敗落破產(chǎn)!那些鏗吝的守財(cái)奴，為了發(fā)家致富，一毛不拔，放棄了同胞的尊重，朋友的友誼，以及人類(lèi)行善的德行!那些貪圖享樂(lè)的庸人，碌碌無(wú)為，只顧尋歡作樂(lè)，卻搞成了弱不禁風(fēng)的病夫!那些華而不實(shí)的花花公子，整天沉溺在梢美的服飾、堂皇的住宅、雅貴的馬車(chē)中，不顧財(cái)力不接，以致債臺(tái)高筑!“可憐!”我不由得嘆息道，“為了一只‘哨子’你們付出的代價(jià)實(shí)在太高了!得不償失，真是愚不可及呵!”由此，我悟出了一個(gè)道理：大凡人世間的苦楚都是由于沒(méi)有對(duì)事物作出正確的估計(jì)，盲目行事，而付出過(guò)高的代價(jià)造成的。（初中作文）
昂貴的童年篇二十
?所謂“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。通常，根據(jù)20世紀(jì)40年代拉丁美洲的發(fā)展模式，經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到的第一個(gè)瓶頸環(huán)節(jié)是資本不足。故而，儲(chǔ)蓄及“儲(chǔ)蓄-資本”轉(zhuǎn)化效率成為早期“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”的核心議題。后來(lái)，出現(xiàn)了所謂“東亞經(jīng)濟(jì)模式”――以政府信用或“強(qiáng)迫儲(chǔ)蓄”方式增加儲(chǔ)蓄率和工業(yè)資本，并且以“出口導(dǎo)向”的產(chǎn)業(yè)政策拓展工業(yè)市場(chǎng)。這一模式使“制度”取代了“儲(chǔ)蓄”，成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心議題。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家畢竟注意到了東亞模式與拉美模式之間的引人注目的一項(xiàng)重要差異。根據(jù)這一領(lǐng)域?qū)W者的研究，主要?dú)w功于東亞的儒家文化傳統(tǒng)，東亞經(jīng)濟(jì)在它的“起飛階段”，沒(méi)有遇到拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到的所謂“人力資本的瓶頸”。后者由下列兩方面因素聯(lián)合作用所致：(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)伴隨人均收入增長(zhǎng)而從“簡(jiǎn)單勞動(dòng)密集型”向著波特爾定義的“投資驅(qū)動(dòng)型”和“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型”升級(jí)時(shí)，遲早會(huì)發(fā)生的對(duì)知識(shí)型勞動(dòng)者的市場(chǎng)需求的迅速增長(zhǎng)，即所謂的“人力資本”需求的迅速增長(zhǎng)；(2)作為“人力資本”的主要生產(chǎn)部門(mén)，教育―師資、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)內(nèi)容和方法、學(xué)校管理水平，幾乎不可能伴隨商品市場(chǎng)的需求擴(kuò)張及派生的對(duì)人力資本的需求擴(kuò)張而有如此迅速的擴(kuò)張。于是導(dǎo)致人力資本的供不應(yīng)求狀況，以及伴隨這一狀況的教育費(fèi)用(人力資本的生產(chǎn)成本)的迅速攀升。
中國(guó)的高等教育費(fèi)用，以各種統(tǒng)計(jì)口徑計(jì)算，在過(guò)去十年內(nèi)的增長(zhǎng)速度，肯定數(shù)倍于人均收入的增長(zhǎng)速度。這一事實(shí)意味著，不同于“東亞模式”，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)遇到了上述的“人力資本瓶頸”。更糟糕的可能性在于，如果政府無(wú)力應(yīng)對(duì)上述狀況――就如同它沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)正在普遍瓦解的農(nóng)村基礎(chǔ)教育那樣，那么，人力資本瓶頸將迫使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度降低至“瓶頸”允許的水平。
那么，政府需要如何應(yīng)對(duì)上述狀況呢？首先，尋求比較正確的經(jīng)濟(jì)理論，或許對(duì)政策制定具有指導(dǎo)意義。在教育服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)這樣的人力資本生產(chǎn)與維護(hù)部門(mén)里，市場(chǎng)與政府這兩種機(jī)制，各有利弊，均可失敗。只不過(guò)，我曾指出，“權(quán)力尋租”表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的收益遞增效應(yīng)，將使政府失靈成為比市場(chǎng)失靈更危險(xiǎn)的一種制度失敗。
其次，基本事實(shí)的.確認(rèn)或許是正確政策的開(kāi)端。關(guān)于中國(guó)教育的三項(xiàng)基本事實(shí)是――不論出于何種理由，合理的和不合理的：(1)公立學(xué)校仍占據(jù)著教育服務(wù)的主要供給者的地位；(2)政府教育開(kāi)支仍是學(xué)校收入的主要來(lái)源；(3)優(yōu)秀師資仍集中在公立學(xué)校內(nèi)。
即便學(xué)費(fèi)在十年內(nèi)當(dāng)真上漲20倍，從已有數(shù)據(jù)判斷，學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)仍然只占大學(xué)財(cái)政開(kāi)支的12%，其余各項(xiàng)收入約占大學(xué)財(cái)政開(kāi)支的88%。所謂“其余各項(xiàng)收入”，主要指各級(jí)財(cái)政撥款和各類(lèi)研究項(xiàng)目的收入。根據(jù)可比數(shù)據(jù)估計(jì)，美國(guó)的州立大學(xué)，其學(xué)費(fèi)收入約當(dāng)大學(xué)財(cái)政開(kāi)支的33%，州財(cái)政撥款約當(dāng)大學(xué)財(cái)政開(kāi)支的33%，包括贊助款在內(nèi)的“其余各項(xiàng)收入”約當(dāng)大學(xué)財(cái)政開(kāi)支的33%。
學(xué)費(fèi)上漲如此迅速，卻主要是由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的。作為對(duì)比，在美國(guó)，由大學(xué)、州政府、聯(lián)邦政府、以及各種基金和慈善機(jī)構(gòu)提供的名目繁雜的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、工讀貸款、低息貸款、無(wú)息貸款等等，其總額約當(dāng)大學(xué)學(xué)費(fèi)的50%；隨時(shí)間和地區(qū)而有極大差異，上限可達(dá)90%，下限高于30%。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，在普通家庭的開(kāi)支結(jié)構(gòu)中，學(xué)費(fèi)占的比重越大，家庭和家族成員對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的期望也就越高。此外，過(guò)去十年內(nèi)，學(xué)費(fèi)迅速上漲，相當(dāng)于通過(guò)“人力資本”的價(jià)格信號(hào)極大地刺激了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生將來(lái)可能取得的成就的預(yù)期。很可能，這一狀況構(gòu)成了目前大學(xué)學(xué)生的心理壓力增長(zhǎng)的主要來(lái)源。
盡管由于大學(xué)管理的迅速官僚化和基于教育壟斷權(quán)的尋租活動(dòng)的泛濫，我們的大學(xué)正在成為世界上最昂貴的教育組織，但是，這些“官僚大學(xué)”卻主要是由政府財(cái)政而不是由學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)來(lái)“養(yǎng)活”的。因此，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，除了少數(shù)的例外，大學(xué)管理者，尤其是中層和底層的大學(xué)“官僚”們，不會(huì)把學(xué)生及教學(xué)當(dāng)做大學(xué)的核心。也因此，我推測(cè)，在中國(guó)的中學(xué)和大學(xué)里，為學(xué)生提供心理服務(wù)、生活態(tài)度和就業(yè)指導(dǎo)的，是“班主任”而不是“咨詢(xún)師”。前者是以培養(yǎng)“接班人”為使命的教育制度的特征之一，后者是以學(xué)生和社區(qū)為教育的主動(dòng)參與者的新型教育制度的特征之一。
一方面，大學(xué)生們的心理壓力迅速增加；另一方面，大學(xué)正迅速地官僚化。恰如韋伯曾稱(chēng)贊和擔(dān)憂的那樣，官僚的首要特征就是“不徇私情”，也因此而使社會(huì)變得空前冷漠。韋伯擔(dān)憂的僅僅是西方社會(huì)的官僚化，我們卻要同時(shí)承受西方式官僚的冷漠無(wú)情和東方式官僚的營(yíng)私舞弊。這一普遍發(fā)生著的雙重罪惡，當(dāng)然也發(fā)生在我們大學(xué)的校園里，給我們的學(xué)生們帶來(lái)雙重的冷漠、絕望和自殺的沖動(dòng)。
作者為本刊學(xué)術(shù)顧問(wèn)。
背景。
學(xué)子自殺之謎。
2005年7月25日晚8時(shí)許，北京大學(xué)33號(hào)宿舍樓，一名男生從五樓墜下身亡。后經(jīng)警方證實(shí)，他是跳樓自殺。
短短三個(gè)月內(nèi)，這已是北京大學(xué)內(nèi)發(fā)生的第三起墜樓自殺事件。此前，4月22日與5月7日，北大中文系一名女生和數(shù)學(xué)系一名博士先后在北大理科2號(hào)樓前墜亡。
三位學(xué)子相繼選擇這種激烈的方式結(jié)束自己的生命，迅速成為熱門(mén)話題。
心理壓力？
探究自殺之謎，一種直接而簡(jiǎn)單的方式，是將其歸因于自殺者的心理危機(jī)。
許多人可以接受這個(gè)解釋――過(guò)重的心理壓力形成了對(duì)生的厭倦。北大社會(huì)學(xué)系夏學(xué)鑾教授分析出三個(gè)方面的原因：家庭條件差異，學(xué)生產(chǎn)生了消極情緒；社會(huì)對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)和待遇地位下降，學(xué)生自卑感加強(qiáng)；學(xué)生心理承受能力差，缺乏家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
持這種觀點(diǎn)者認(rèn)為，不應(yīng)一味埋怨學(xué)生心理承受能力差，不要責(zé)備學(xué)生沒(méi)有家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。整個(gè)社會(huì)特別是教育機(jī)構(gòu)，要認(rèn)真反思一下是否對(duì)學(xué)生們盡到了責(zé)任。
擇校費(fèi)悲劇。
當(dāng)人們?yōu)樽詺⒌母咝W(xué)子惋惜的時(shí)候，另一則消息更引人關(guān)注。
7月10日，13歲的小學(xué)畢業(yè)生、寧夏女孩秀秀(化名)在家服毒身亡。在遺書(shū)中，秀秀說(shuō)，自己死了，可以幫父母省10萬(wàn)元擇校費(fèi)。信末她連聲道歉：“對(duì)不起！我辜負(fù)你們的心了！我是個(gè)差生！”
據(jù)秀秀的母親介紹，遺書(shū)中說(shuō)到的10萬(wàn)元，可能是孩子平時(shí)在大人們聊天的過(guò)程中無(wú)意間聽(tīng)到的。盡管?chē)?guó)家規(guī)定義務(wù)教育階段實(shí)行“一費(fèi)制”，但是，現(xiàn)實(shí)情況卻復(fù)雜得多。銀川市雖然嚴(yán)禁公辦學(xué)校間高價(jià)擇校，但近幾年，為了擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，當(dāng)?shù)夭扇∫劳杏忻母咧衼?lái)辦民辦初中，即所謂“名校辦民?！保涂梢悦皂樀厥杖裥ＹM(fèi)。這些學(xué)校千方百計(jì)挖取優(yōu)秀生源，借“升學(xué)率”提高知名度，以知名度吸引低分生，以低分生獲取高收益。擇校費(fèi)也已經(jīng)達(dá)到數(shù)千元、幾萬(wàn)元甚至數(shù)十萬(wàn)元。
擇校的嚴(yán)重后果是，在小學(xué)階段，學(xué)生之間已經(jīng)開(kāi)始以成績(jī)論英雄，產(chǎn)生“學(xué)習(xí)成績(jī)不好即差生”、“上不了好的初中即失敗”的心理。同時(shí)，有錢(qián)有權(quán)人家的孩子可以通過(guò)掏高額費(fèi)用和通過(guò)各種關(guān)系上好的初中，教育公平嚴(yán)重缺失。擇校現(xiàn)象加重了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，擴(kuò)大了階層差距，也嚴(yán)重影響了孩子的心理。
秀秀的死和觸目驚心的遺書(shū)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響。10萬(wàn)元的擇校費(fèi)，可以讓一個(gè)孩子承受如此大的壓力，以至于情愿放棄自己的生命來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。那些生活中同樣背負(fù)著巨大經(jīng)濟(jì)陰影的孩子，也許已經(jīng)潛伏了心理危機(jī)。
高漲的學(xué)費(fèi)。
比起擇校費(fèi)，人們更熟悉的事例是，社會(huì)底層的孩子考上大學(xué)，家里卻無(wú)力供讀。這幾年來(lái)，每到高校錄取通知書(shū)發(fā)放的時(shí)節(jié)，全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)這樣悲喜交加的情景。
1994年以來(lái)，我國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)從每年幾百元一路飆升至每年5000元至8000元不等，猛漲約20倍；而1994年至今十年間，國(guó)民人均收入?yún)s增長(zhǎng)不到4倍。學(xué)費(fèi)漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了國(guó)民收入增長(zhǎng)速度。
漲價(jià)的支持者們辯稱(chēng)，高等教育成本巨大，單靠政府下?lián)芙?jīng)費(fèi)無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，多年潛心研究教育問(wèn)題的熊丙奇教授對(duì)記者表示，現(xiàn)階段我國(guó)高校教育成本的評(píng)估與分?jǐn)傮w系均存在問(wèn)題，這是教育高收費(fèi)的主要原因。到如今，“高校教育成本”如何計(jì)算，仍然沒(méi)有一個(gè)清晰的標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何科學(xué)論證。
部分高校將教育視為“搖錢(qián)樹(shù)”，為了拓展教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源，各大高校爭(zhēng)相將所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)上調(diào)30%收費(fèi)，使這些專(zhuān)業(yè)的收費(fèi)達(dá)到8000元之巨。而一些相對(duì)較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，仍不見(jiàn)下調(diào)收費(fèi)。
此外，1993年發(fā)布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》時(shí)，政府提出財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的支出在上世紀(jì)末占gdp的比例應(yīng)達(dá)到4%，但這個(gè)目標(biāo)從未達(dá)到?，F(xiàn)階段我國(guó)教育財(cái)政投入僅有3.28%，低于世界各國(guó)平均水平(5.1%)。
中國(guó)教育的現(xiàn)狀究竟如何？學(xué)子們用自己的行為在闡釋這一問(wèn)題。-。
本刊記者郭玉潔／文。
原作者：汪丁丁。
上篇文章:關(guān)于制度分析的個(gè)性文字來(lái)源：《財(cái)經(jīng)》雜志8月11日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16807652.html】
