養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇一
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí)，我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會(huì)邁開最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來，我是一個(gè)很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇二
小陳，女，歲，中共黨員，現(xiàn)任陶莊鎮(zhèn)焦莊村結(jié)報(bào)員。小陳出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小刻苦學(xué)習(xí)，初中畢業(yè)后為照顧老人甘愿在家務(wù)農(nóng)，平時(shí)刻苦鉆研科技知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治和農(nóng)村相關(guān)政策。在擔(dān)任結(jié)報(bào)員期間，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，多年來一直受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
走進(jìn)小陳的家，一種其樂融融的感受沁人心脾。干凈整齊的家具，窗明幾凈的生活環(huán)境，體現(xiàn)了她勤勞、樸實(shí)的生活原則；茶幾上擺放有序的報(bào)刊和雜志，體現(xiàn)了她的好學(xué)及關(guān)心國(guó)家大事的文化家庭氛圍。小陳尊老愛幼、勤儉持家、團(tuán)結(jié)鄰里、扶貧濟(jì)困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱贊。
她從不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策，教育子女要守紀(jì)守法，在村民中樹立了遵紀(jì)守法的良好形象。
她不畏艱難，勇于拼搏，合法經(jīng)營(yíng)，逐步走向了致富之路。她還跳出了個(gè)人利益的小圈子，將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給左鄰右舍，指導(dǎo)大家共同致富。日常生活中，她勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，生活有規(guī)律、開支有計(jì)劃。
在小陳的家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風(fēng)。全家人互敬互愛，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)有加，親戚之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。
在鄰里關(guān)系上，與鄰為善、以鄰為伴，構(gòu)筑和諧互助的鄰里關(guān)系是小陳的原則。她始終牢記“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“得饒人處且饒人”等為人處事的道德準(zhǔn)則，多年來，在和鄰居相處中，總是相互幫助，相互關(guān)心，遇事相互協(xié)商，從未與鄰里爭(zhēng)吵過。每當(dāng)鄰里有困難時(shí)她主動(dòng)上門，盡自己最大的努力幫助她們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。俗話說：一份耕耘，一份收獲。正是和睦溫馨、團(tuán)結(jié)互助的鄰里關(guān)系，使她們一家生活有滋有味。
營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍，是這個(gè)家庭的一大特點(diǎn)。小陳夫妻二人把追求上進(jìn)、重視學(xué)習(xí)作為家庭建設(shè)的第一重點(diǎn)，并以此作為對(duì)子女言傳身教的法寶。隨著生活條件的不斷改善，家庭對(duì)學(xué)習(xí)的投入逐年增加，家中訂有《致富之經(jīng)》、《農(nóng)民文摘》、《法制日?qǐng)?bào)》、《生活百科》等報(bào)刊。《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》是小陳家每晚必看的節(jié)目，小陳的丈夫還經(jīng)常開玩笑說，“你不多看些新聞，多了解些黨的方針政策，多了解些法律知識(shí)，我看你怎樣當(dāng)村支書，人家不說你是大老粗才怪?！闭?yàn)槿绱?，小陳通過電視、報(bào)刊等途徑，了解黨的政策，使她在村上的工作中講政策，講方針，辦起事來公正、公平，老百姓都夸她是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，是一個(gè)為老百姓辦實(shí)事的村干部。
小陳和她丈夫經(jīng)常走家串戶，噓寒問暖，調(diào)解糾紛，對(duì)各家各戶的情況了如指掌，家家又總是喜歡找她們。小陳同志認(rèn)為，和諧的農(nóng)村形象要靠黨員來樹立，只有真心為村民服務(wù)，為村民辦實(shí)事，才能贏得大家的信任。她認(rèn)真組織村民學(xué)習(xí)和諧社會(huì)的根本精神，根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn)，深入群眾家庭進(jìn)行走訪，掌握村里每個(gè)家庭的基本情況，并把重點(diǎn)幫助孤寡老人和貧困戶作為她的工作重點(diǎn)。在她公平、公正、公開的原則下，村里低保戶和扶貧戶的確定，沒有一戶違反上級(jí)原則，使貧困戶和扶貧戶真正受到社會(huì)的救助。
小陳家庭的經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕，但是她并不鉆個(gè)人利益的小圈子，熱心幫助她人是她感到最快樂的一件事。她對(duì)村上的困難群眾總是會(huì)慷慨解囊，伸出溫暖之手，在生活和經(jīng)濟(jì)上真心實(shí)意地幫助困難群眾度過難關(guān)；另外，不論是為災(zāi)區(qū)捐衣捐物，還是愛心捐贈(zèng)，她都積極帶頭，在村民中樹立了良好的形象！
家庭是社會(huì)的基本組成細(xì)胞，是人們生活的基礎(chǔ)，家庭這細(xì)胞的健康與否，將直接影響著社會(huì)這個(gè)大機(jī)體的健康。加強(qiáng)家庭建設(shè)，營(yíng)造和睦、溫馨的家庭氛圍，對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社區(qū)建設(shè)將起到重大作用。陶莊鎮(zhèn)焦莊村的群眾一提起小陳，無人不知無人不曉。她的先進(jìn)事跡和她的遵紀(jì)守法、勤勞致富、團(tuán)結(jié)鄰里、熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的美德也一直被大家所交口稱贊。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇三
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢?難道可以無動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……。
我愛我的祖國(guó)，更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇四
彭露瑾，尊老愛幼，性情率真，熱情開朗的性格。在村民眼里，她是個(gè)好孩子，在奶奶眼里，她是個(gè)好孫女；在親朋好友之中，沒有人不豎起大拇指，沒有人不肅然起敬。她的的確確是一位值得我們學(xué)習(xí)的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。
一、她是一位樂善好施的好青年。
從小因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，村里很多家長(zhǎng)慕名而來，要求她為其孩子補(bǔ)習(xí)功課，她每次都將自己所學(xué)所悟知識(shí)不厭其煩的講給他們，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧一一傳授給他們。很多孩子因此取得很大的進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)閷W(xué)的是英語專業(yè)，很多孩子都紛紛要求她輔導(dǎo)他們的英語，彭露瑾不管多忙，只要一有時(shí)間，她就到需要補(bǔ)課的孩子家里輔導(dǎo)他們，從不收一分錢。
村民苗大娘因?yàn)檎煞虬c瘓，子女又不盡贍養(yǎng)義務(wù)，致使苗大娘悲痛欲絕，多次想輕生。她聽說此事，急忙跑去他們家了解情況，一邊做子女的思想工作，一邊開導(dǎo)苗大娘，并把自家的糧食錢物拿去給苗大娘應(yīng)急，幫苗大娘洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。直至她的子女主動(dòng)提出照顧二老起居生活她才放下心來。
隔壁村村民孔德榮，家境困難，自身患有間接性精神病，父母年老體衰，女兒幼小，妻子為此曾多次想離家出走。她聽說此事，一邊做他妻子的思想工作，一邊連忙向村小組反映，響應(yīng)村民捐資捐款幫助其治病，幫他們一家渡過難關(guān)。
二、她是一位恪盡孝道的好女兒。
從小因?yàn)楦赣H生病癱瘓?jiān)诖玻赣H也患有間接性精神病離家出走，她除了好好學(xué)習(xí)之外，回到家里就給父親做飯，給父親按摩，天氣好了，就把父親弄到院子里曬曬太陽。每逢周末，只要條件允許，她除了把作業(yè)做完，衣服洗完，一有時(shí)間就給父親按摩，找好吃的野菜做給父親吃，聽到對(duì)父親病情有益的藥材，只要能找到的就立馬弄給父親吃，希望能夠減輕他的痛苦。尤其在父親病重期間，他幾乎把學(xué)習(xí)的時(shí)間都擠壓出來陪父親聊天，撿一些可以賣錢的的東西賣了買營(yíng)養(yǎng)品給父親補(bǔ)身，特別是在父親最后的日子里，還好遇上假期，她就將所有時(shí)間和精力花在陪伴父親身上，寸步不離，喂飯、擦洗、按摩、洗腳、陪床，并在父親熟睡時(shí)去尋找中藥材來煨給父親喝。不幸的是父親最終還是被病魔奪走了生命，那時(shí)父親才37歲，她才9歲，弱小年幼的她最終成了孤兒。她也為此悲痛了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但最終還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。幸運(yùn)的是，奶奶毅然決然的挑起撫養(yǎng)她并繼續(xù)供他上學(xué)的重?fù)?dān)。從那以后，她就立志要好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)奶奶。
大學(xué)畢業(yè)后，她放棄了外地優(yōu)越的工作待遇，毅然決然的選擇回家創(chuàng)業(yè)，以便照顧年邁的奶奶，因奶奶曾在她上大一的那年去地里干活不慎從山坡上摔下來，致使臉部、腰部、腿部均摔成了重傷，躺在床上近兩個(gè)月，還好遇上放假，她得知此事，放棄在城里打工的機(jī)會(huì)，急速趕回家里，帶奶奶輸液、喂藥、端水、喂飯，幫奶奶按摩，在她的精心照料下，奶奶漸漸恢復(fù)了健康，但由于年邁，腰部的傷已無法治愈，只要一變天，奶奶就感到疼痛難忍，為此，她特意買了按摩器幫奶奶按摩，遇到重活，臟活，她都不讓奶奶干，只要是她能做的，盡量不讓奶奶插手，她想盡自己最大的努力讓奶奶安享晚年。
三、她是一位貼心辦事的好干部。
20，她有幸被選為村委會(huì)副主任，這對(duì)剛剛走向社會(huì)的她來說可是一件及有挑戰(zhàn)性的工作，面對(duì)各種各樣前來辦事的村民，她不得不一邊學(xué)習(xí)，一邊鉆研，并不時(shí)向長(zhǎng)輩討教如何才能把事情處理得既讓村民滿意，又遵照了原則辦事。只要一有時(shí)間，她就查找資料，看相關(guān)書籍，不斷更新自己，以便適應(yīng)更多百姓需求。
丫普龍村委會(huì)轄12個(gè)小組，有幾個(gè)村山高路遠(yuǎn)，交通極為不便，自然條件惡劣。為了做好工作，她不畏路遠(yuǎn)，一有時(shí)間就下到村里，訪村問民，了解村民的實(shí)際情況，遇有實(shí)際困難的村民，立馬向上級(jí)反映，以幫村民尋求到更多更好的幫助。同時(shí)將有關(guān)農(nóng)民生計(jì)，有幫農(nóng)富農(nóng)的資料政策一一發(fā)放到農(nóng)民手中，以帶動(dòng)村民腳踏實(shí)地，幫助他們走向致富的道路。
由于村中外出務(wù)工人員多，流動(dòng)幅員廣，外出時(shí)間長(zhǎng)，信息變動(dòng)頻繁，給工作帶來了諸多困難和不便。彭露瑾同志總是想千方設(shè)萬計(jì)獲取外出人員信息，經(jīng)常保持聯(lián)系。以便關(guān)注更多留守兒童、老人，除了做好上級(jí)交給的任務(wù)和工作以外，彭露瑾同志還把作為一位基層村干部的溫暖、關(guān)愛送到困難群眾手中，為老百姓辦實(shí)在事，做老百姓的貼心人。她時(shí)常去走訪那些低保戶、五保戶，給他們送錢送物，送醫(yī)送藥成了家常便飯。低保戶陳永云、苗國(guó)良就是她幫助最多的對(duì)象。行動(dòng)不便的老人苗國(guó)良，出于信任，連砍肉、購(gòu)物之類的事兒，也常由她無償代辦并送至家中。
孝敬父母、尊敬長(zhǎng)者是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)人倫道德的基石。我國(guó)有著十分悠久的孝傳統(tǒng)，在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中，孝文化是一種核心的理念與精神，是一個(gè)重要的組成部分?！鞍偕菩橄取薄ⅰ袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。彭露瑾同志是在中華孝文化熏陶下茁壯成長(zhǎng)起來的，是孝老典型中的代表。彭露瑾同志敬老孝親，且能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，與村民笑容相待，樂善好施，與家人和睦相處，用真誠(chéng)的心去關(guān)懷身邊的人，用熱心去幫助身邊的人，她用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了許多人，也感染教育了許多人，成了十里八鄉(xiāng)敬老孝親的楷模，帶動(dòng)了一方敬老孝親的社會(huì)風(fēng)氣。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇五
xx，男，1979年4月出生，中心村合作2組村民，家庭人口3人，高中文化。他勤奮好學(xué)，不怕勞苦，經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)中心村遠(yuǎn)近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人，得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍好評(píng)。
勇于開拓創(chuàng)新，努力做好群眾致富帶頭人。2005年經(jīng)營(yíng)油籽加工廠，年收入15萬元，目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)耕作方式落后，農(nóng)民種地收入低，大量勞動(dòng)力外出，農(nóng)戶的田地大量閑置，2013年xx積極與農(nóng)戶聯(lián)系，將閑置土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)，運(yùn)用機(jī)械對(duì)土地進(jìn)行改造，進(jìn)行全機(jī)械化耕作，現(xiàn)已承包土地200余畝，解決了50多個(gè)剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問題。
依靠自身勤勞致富的xx更深刻地體會(huì)到困難群眾的辛酸，他致富的同時(shí)不忘鄰里，作為一名致富能手，多年來對(duì)那些需要幫助的困難群眾，不論在經(jīng)驗(yàn)上還是經(jīng)濟(jì)上都進(jìn)行了很多幫扶。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇六
趙紅林，男，中心村合作12組村民，家庭人口3人，全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛黨愛國(guó)、遵紀(jì)守法。
全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，特別是袁保朝同志身處街道辦事處，而且作為一名最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、家庭和睦，尊老愛幼。
夫妻兩結(jié)婚來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦，有困難互相幫助、是一個(gè)和睦的大家庭。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。獨(dú)生兒子聰明可愛，好學(xué)上進(jìn)，以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué)。
三、搞好鄰里關(guān)系，注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。
一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。他們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇七
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是共產(chǎn)主義道德的最低要求。加快我國(guó)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng).是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績(jī)好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績(jī)……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長(zhǎng)突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績(jī),王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績(jī).她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績(jī),以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng).
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長(zhǎng)和少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇八
姚建，男，1979年4月出生，中心村合作2組村民，家庭人口3人，高中文化。他勤奮好學(xué)，不怕勞苦，經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)中心村遠(yuǎn)近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人，得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍好評(píng)。
勇于開拓創(chuàng)新，努力做好群眾致富帶頭人。20xx年經(jīng)營(yíng)油籽加工廠，年收入15萬元，目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)耕作方式落后，農(nóng)民種地收入低，大量勞動(dòng)力外出，農(nóng)戶的田地大量閑置，20xx年姚建積極與農(nóng)戶聯(lián)系，將閑置土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)，運(yùn)用機(jī)械對(duì)土地進(jìn)行改造，進(jìn)行全機(jī)械化耕作，現(xiàn)已承包土地200余畝，解決了50多個(gè)剩余勞動(dòng)力的'就業(yè)問題。
依靠自身勤勞致富的姚建更深刻地體會(huì)到困難群眾的辛酸，他致富的同時(shí)不忘鄰里，作為一名致富能手，多年來對(duì)那些需要幫助的困難群眾，不論在經(jīng)驗(yàn)上還是經(jīng)濟(jì)上都進(jìn)行了很多幫扶。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇九
尤啟剛，女，現(xiàn)年54歲，中共黨員，秭歸縣泄灘鄉(xiāng)萬家村三組人。該同志性情率真，熱情開朗，樂于助人，是一位值得我們學(xué)習(xí)的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。
一、她是一位愛生如子的好老師。
尤啟剛同志1977年高中畢業(yè)后即參加教育工作，當(dāng)上了民辦教師。這一當(dāng)就是25年，直至我市民辦教師全體辭退。在這無私奉獻(xiàn)的25年里，她把滿腔的熱忱都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把母親般的愛都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生。
在張家灣教學(xué)點(diǎn)，學(xué)校離家近，每逢自家殺年豬，學(xué)生娃們都會(huì)被尤老師請(qǐng)到家里吃年豬肉。
學(xué)生胡紹玲，6歲時(shí)母親去世，家里還有一個(gè)弟弟。該生從1995年起跟著尤老師吃、住、讀書3年，直到去學(xué)堂坪讀書為止。
學(xué)生彭準(zhǔn)，家境困難，后來被宜昌體校舉重隊(duì)選中。尤老師多方為其聯(lián)系資助，該生受到縣質(zhì)監(jiān)局某同志長(zhǎng)期資助，順利完成了體校學(xué)業(yè)。
二、她是一位恪盡孝道的好兒媳。
1988年，年邁的公婆癱瘓?jiān)诖?，公公也疾病纏身。尤老師的老公有9兄妹，當(dāng)時(shí)尤老師的兒子才滿周歲，但尤老師不等不靠，主動(dòng)挑起贍養(yǎng)老人、服侍公婆的重?fù)?dān)。公婆癱瘓臥床整3年，當(dāng)兒媳的端茶送飯，洗衣漿裳毫無怨言。尤老師說，我老公是醫(yī)生，老人住我家照料方便一些，老人辛苦操勞一輩子不容易，能讓他們安度晚年，幫他們減輕痛苦，我愿意。就這樣，直至老人先后入土為安。
三、她是一位樂于助人的好鄰居。
尤老師與妯娌之間，和睦相處，親如姐妹，自不必說。對(duì)待鄰里鄉(xiāng)親，尤老師也是樂于助人，親如一家。有一次誰家想包餃子吃，可買皮兒又不方便，尤老師說，我家昨天從集鎮(zhèn)買回了幾斤，拿去吧。
尤老師的老公是鄉(xiāng)村醫(yī)生，以前村衛(wèi)生室就設(shè)在家里。父老鄉(xiāng)親來看病，常常需要輸液治療。餓了，管飯；冷了，找一件衣服給病人穿上，走時(shí)也別脫，您穿上得了，不嫌棄的話送您了。在物質(zhì)貧乏的年代，哪怕只是一頓飯、一件衣的付出，也實(shí)實(shí)在在的溫暖了許多病人的心。
1990年，村里還沒有自來水，彭樹佩、寇大香夫婦由于年事已高，行動(dòng)不便，子女在外地生活，吃水困難。尤老師每逢星期天，便主動(dòng)為老人挑水，后來又從微薄的民辦教師工資里擠出錢來買來膠水管，幫助兩位老人吃上了自來水。
村民盧某炸魚失手，落下殘疾，生活難以自理，一度想輕生。尤老師多次去探望，不僅給予物質(zhì)上的幫助，更多的是從精神上進(jìn)行安慰、鼓勵(lì)，幫助盧某重拾生活的信心。盧某曾感慨道：我不想活了，是怕成為家人的累贅。親人們勸我，那是人之常情；像尤老師這樣非親非故的人多次翻山越嶺來勸我，難得啊，人落難時(shí)最能見人心！
尤老師家還是免費(fèi)客棧。在八、九十年代，交通不便，干部下鄉(xiāng)的，教師走訪的，人口普查的，每當(dāng)走山路肚子餓的時(shí)候，趕不回去天快黑的時(shí)候，只要是經(jīng)過尤老師的家，尤老師一家人總會(huì)盛情款待。
這些，不少老干部、老教師閑談時(shí)都會(huì)對(duì)常常提及。
四、她是一位貼心辦事的好干部。
被辭退的尤老師當(dāng)上了村里的計(jì)生專干，也就是村婦女主任。官兒雖小，可要辦的事卻多，且比較難辦。10多年來，萬家村沒有一例超生的，這成績(jī)是尤啟剛同志以一個(gè)共產(chǎn)黨員的實(shí)際行動(dòng)，貼心貼意的為老百姓服務(wù)換來的。
萬家村山大人稀，交通極為不便，自然條件惡劣。為了做好計(jì)生工作，10多年來，尤啟剛同志走遍了萬家村的每家每戶，為育齡夫婦登記造冊(cè)，發(fā)送宣傳資料，幫忙辦各種證件，比如準(zhǔn)生證，獨(dú)生子女證，雙女戶父母光榮證，辦好后再親自送上門。曹家埡的吳某，大埡豁的尤某，計(jì)劃外懷孕，想超生，尤啟剛同志多次上門做耐心細(xì)致的工作，宣講政策，曉之以理，動(dòng)之以情，終于做通了當(dāng)事人及家屬的思想工作，及時(shí)終止了妊娠。
由于村中外出務(wù)工人員多，流動(dòng)幅員廣，外出時(shí)間長(zhǎng)，信息變動(dòng)頻繁，給計(jì)生工作帶來了諸多困難和不便。尤啟剛同志總是想千方設(shè)萬計(jì)獲取外出人員信息，經(jīng)常保持聯(lián)系。10多年來，該村村外出人員中也無一例計(jì)劃外生育。
除了做好計(jì)生專干的本職工作以外，尤啟剛同志還把作為一位基層村干部的溫暖，一個(gè)共產(chǎn)黨員的關(guān)愛送到困難群眾手中，為老百姓辦實(shí)在事，做老百姓的貼心人。給低保戶送錢送物，送醫(yī)送藥成了家常便飯。低保戶彭恢周、周祖英就是她幫助最多的對(duì)象。行動(dòng)不便的老人周祖英，出于信任，連砍肉、購(gòu)物之類的事兒，也常由她無償代辦并送至家中。
尤啟剛同志敬老孝親，且能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，與老公相濡以沫、夫唱婦隨，與妯娌和睦相處，用真誠(chéng)的心去關(guān)懷身邊的人，她用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了許多人，也感染教育了許多人，成了十里八鄉(xiāng)敬老孝親的楷模，帶動(dòng)了一方敬老孝親的社會(huì)風(fēng)氣。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十
老孫是一名社區(qū)老黨員，日常生活中時(shí)刻以黨員的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參預(yù)社區(qū)建設(shè)，熱心社區(qū)公益事業(yè)。20xx年以來，每到冬季寒冷時(shí)期，老孫總是能夠自發(fā)組織義務(wù)巡邏隊(duì)，利用休息時(shí)間在興園小區(qū)開展巡邏活動(dòng)。在20xx年文明創(chuàng)建期間，他以身作則，堅(jiān)持講文明話，辦文明事，做文明人，以一個(gè)人帶動(dòng)一家人，以一戶帶動(dòng)一幢樓，在保持自己家環(huán)境的同時(shí)幫助社區(qū)進(jìn)行樓道清理，為創(chuàng)建和諧幸福社區(qū)貢獻(xiàn)自己微薄的力氣。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十一
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十二
我叫小李，今年33歲，現(xiàn)做個(gè)體運(yùn)輸生意，xx鎮(zhèn)xx村一組人。我們?nèi)矣懈赣H及妻女共4口人。幾年來，我能主動(dòng)響應(yīng)政府號(hào)召，帶頭執(zhí)行方案生育，遵守家庭美德，誠(chéng)懇守信，干事創(chuàng)業(yè)，受到鄰里及社會(huì)的全都好評(píng)。在我的記憶中，我始終堅(jiān)信一個(gè)暖和幸福的家庭，能給人以不斷奮勉向上的動(dòng)力。記得我在13歲的時(shí)候，我母親因病去世，是父親一人擔(dān)當(dāng)起了照看我們?nèi)业闹厝?，他不僅要照看年邁的奶奶，還要負(fù)責(zé)我們兄妹（我是兄妹兩人）讀書上學(xué)，訓(xùn)練我們立志成人成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，因此在我很小的時(shí)候，就深深的懂得幸福家庭的涵義，雖然每個(gè)人對(duì)幸福家庭的定義各不相同，要求也有高有低，但我始終認(rèn)為：只要用自己勤勞的雙手，有樸實(shí)、寬容的情懷、有愛心熱心奉獻(xiàn)的精神，才能建立起自己真正的幸福家庭。
孝敬父母，家庭和諧。俗話說，百善孝為先。而孝敬，互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。我小時(shí)候是父親一人擔(dān)當(dāng)起了家庭重任，父親言傳身教也深深的感染著我們。因此，我們兄妹在小時(shí)候就很聽話，懂事，我們成年后，更是懂得孝順。我因從事運(yùn)輸長(zhǎng)年在外，但我不管什么時(shí)候，都不忘給父親報(bào)一聲平安，問寒問曖，回家不忘盡盡孝心，做做家務(wù)。我妻子也是一個(gè)懂得事理的女人，視我的父親為生父，視鄰里為親人，盡孝盡責(zé)，從做飯、洗衣、打掃房間、購(gòu)物添衣到處為老人著想，鄰里關(guān)系也處得特別融洽。特殊是我的女兒出世后，父親更是成天笑得合不攏嘴，每天細(xì)心呵護(hù)。如今上學(xué)后，還要負(fù)責(zé)來回接送，分擔(dān)我們的工作壓力，我父親還在里村擔(dān)當(dāng)副職干部，工作也比較繁忙。但他能在做好村里工作的同時(shí)，盡量去關(guān)心鄉(xiāng)親們解決他的家庭生活的一些困難，鄰里們都說，一個(gè)好的父親帶好一雙好兒女。執(zhí)行政策，少生優(yōu)生。我于20xx年5月結(jié)婚，婚后其次年，我的家就多了個(gè)活潑可愛的女兒，女兒誕生給我們的家庭增加了很多歡樂和歡樂，一家人在一起總是其樂融融，父親更是愛不釋手，我們夫妻也深深的感覺到了古訓(xùn)中的一句話：當(dāng)家曉得柴米貴，養(yǎng)兒方知報(bào)娘恩。就這樣，一家人歡歡欣喜地生活幾年后，農(nóng)村養(yǎng)兒防老，傳宗接代封建舊傳統(tǒng)思想就從鄰里間傳到我的耳里，父親也勸我們?cè)偕粋€(gè)孩子。并且說，我們家根據(jù)政策可以批準(zhǔn)再生育一孩。妻子也曾經(jīng)有過再生一孩的念頭，但我想現(xiàn)在社會(huì)保障這么好，生男生女都能防老，多子不肯定多福，孩子多了，負(fù)擔(dān)也重。只要把我的女兒訓(xùn)練好，成長(zhǎng)成才，我們會(huì)更幸福的，于是我做父親和妻子的工作，講清晰少生優(yōu)生的好處，講清晰父親把我們兄妹帶大的艱辛，講清晰我們現(xiàn)在家庭的幸福感，最終使父親和妻子也同意了我的想法。后來，鎮(zhèn)村兩級(jí)計(jì)生干部又熱心的幫我們辦好了再生一孩的`手續(xù)，但我始終都沒有再生，就連鄰里都說，文剛這孩子真的懂事。
干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。過去，由于我們兄妹是屬于單親家庭，上有年邁的奶奶（爺爺去世早），下有我們兄妹要讀書上學(xué)，家庭生活并不富有，日子也過去時(shí)緊巴巴的。學(xué)校畢業(yè)后，我和莊里的幾個(gè)年輕人一樣走上打工之路，出去闖生活，苦錢養(yǎng)家，但打工掙點(diǎn)辛苦錢并沒有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的家庭生活，而且妹妹又要上學(xué)讀書。于是我和父親協(xié)商，自己創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過一段時(shí)間了解，我們家鄉(xiāng)道路便利，村里企業(yè)多，于是我我東拼西湊，買了兩臺(tái)大貨車跑運(yùn)輸，雖然也辛苦點(diǎn)，但比打工要好的多，經(jīng)過幾年打拼，也有了點(diǎn)積蓄，于是我也買了兩輛小型車，路客運(yùn)及短程運(yùn)輸，現(xiàn)在我家的錢袋子也淅淅的鼓了起來，妹妹高校畢業(yè)也早已參與了工作，我們也裝修了房屋添置了家電設(shè)備用品，買了轎車，過了上無憂的家庭生活，孩子也送到市區(qū)好的學(xué)校，接受良好的訓(xùn)練。家庭幸福富有后，我們不忘鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和鼓舞，幾年來，我們家也常常關(guān)心一些家庭困難戶，資助一些還在貧困線上的同學(xué)，做一些力所能及的公益活動(dòng)，受到社會(huì)和鄰里的全都稱道。
互敬互愛，尊老愛幼。勤勞致富，為我們營(yíng)造了一個(gè)暖和幸福的家庭，誠(chéng)懇守信、鄰里融洽、文明守法、樂于奉獻(xiàn)又為我們轉(zhuǎn)變了社會(huì)性認(rèn)可的人生價(jià)值觀。我們要感謝黨的政策，社會(huì)的關(guān)心，鄰里的支持。感謝我的前輩培育訓(xùn)練，在今后的工作生活中，我要更加珍惜來之不易的幸福家庭生活，真正做好一個(gè)誠(chéng)懇守信的文明戶，勤勞致富幸福家！
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十三
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
“遵紀(jì)守法，就是要樹立憲法意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，還要自覺遵守和維護(hù)黨章?！边@就是xx省國(guó)稅局干部xx的法紀(jì)觀。他也因自己在法制宣傳方面的出色表現(xiàn)，被中央宣傳部、司法部聯(lián)合評(píng)為全國(guó)“四五”普法先進(jìn)個(gè)人。
xx畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)，后又到澳大利亞那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費(fèi)小說網(wǎng)悉尼大學(xué)深造，獲法學(xué)碩士學(xué)位。談到遵紀(jì)守法，xx說，個(gè)人遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層面：一是知法，二是守法，三是用法。20xx年，xx到省國(guó)稅局工作。因?yàn)槭欠煽瓢喑錾?，局領(lǐng)導(dǎo)一開始便將其分配到法制工作崗位。知法是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)，在深入研究種類稅收相關(guān)法律法規(guī)之后，xx抽出大量時(shí)間將與法制工作崗位密切相關(guān)的法律法規(guī)整理，并按工作需要總結(jié)出來，一方面便于工作中查閱，另一方面也作為單位內(nèi)新任公務(wù)員法律培訓(xùn)的材料。
xx說，守法是遵紀(jì)守法的核心，要求我們要堅(jiān)守法律底線，筑牢道德防線，提高奉公守法的自覺性。他說，作為一名稅務(wù)干部，守法的重要內(nèi)容便是保證依法治稅。在他所負(fù)責(zé)的行政復(fù)議工作中，他始終堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真對(duì)待每一件復(fù)議案件，認(rèn)真對(duì)待每一位申請(qǐng)人。一次，一位納稅人因?yàn)檐囕v購(gòu)置稅糾紛到省局申請(qǐng)復(fù)議，xx在細(xì)心調(diào)查和審理后，認(rèn)為其主體資格不符，無法申請(qǐng)行政復(fù)議，局里最終作出不予受理的決定書。申請(qǐng)人不服，多次到局里鬧事，通過耐心細(xì)致的講解法律知識(shí)，xx終于讓對(duì)方心服口服。
用法是遵紀(jì)守法的升華。xx說，作為稅務(wù)干部，特別是黨員，不但要知法守法，而且要進(jìn)行法律宣傳，以求達(dá)到全系統(tǒng)乃至全社會(huì)法制意識(shí)的提高。xx積極投身到年度的稅收宣傳月活動(dòng)中，為稅收宣傳月活動(dòng)取得良好效果作出了貢獻(xiàn)。此外，他負(fù)責(zé)xx省國(guó)家稅務(wù)局“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)材料以及紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年的系列活動(dòng)，從收集材料到出版印刷，從編寫資料到圖片整理，他親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好、做圓滿。這次經(jīng)驗(yàn)材料和展覽充分展示了全省國(guó)稅系統(tǒng)法制宣傳教育工作的成就，推廣了法制宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)。
家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧?！?，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽光的xxx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長(zhǎng)和少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會(huì)做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長(zhǎng)，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長(zhǎng)，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績(jī)。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長(zhǎng)的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國(guó)復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長(zhǎng)、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十四
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十五
劉勝兵，男，老洲鄉(xiāng)中心村合作6組村民。該家庭共有五人，三代同堂，上有母親，下有兩個(gè)兒子，有一起走過20多年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。劉勝特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。2016年防汛期間他主動(dòng)參加村防汛搶險(xiǎn)工作，擔(dān)任搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，24小時(shí)堅(jiān)守在防汛第一線。
業(yè)余時(shí)間，他最愛讀書看報(bào)，《今日銅陵》是他案頭常放雜志，每天的《人民日?qǐng)?bào)》是必讀的報(bào)刊。每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，從不迷信。一家人誠(chéng)信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。相信劉勝兵家庭通過長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿。
文明戶遵紀(jì)守法星事跡材料篇十六
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
則，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
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