我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇一
思政課是大學(xué)生活中非常重要的一門(mén)課程,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大意義,也意識(shí)到了自身作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。下面,我將從思想道德素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)造力培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)以及人生觀(guān)的形成這五個(gè)方面,分享我在思政課學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第一段:思想道德素養(yǎng)
思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)起到了重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義是中國(guó)發(fā)展的正確方向。學(xué)習(xí)思政課,我了解到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),并對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了更加深刻的理解。思政課還幫助我塑造了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使我明白努力奮斗、追求真理、做一個(gè)有責(zé)任感的公民是我作為大學(xué)生的使命。
第二段:社會(huì)責(zé)任感
學(xué)習(xí)思政課還讓我意識(shí)到作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)中,需要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。思政課給予了我敏感的社會(huì)意識(shí),并教導(dǎo)我如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@種社會(huì)責(zé)任感,我愿意參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:創(chuàng)造力培養(yǎng)
思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的思維活力和創(chuàng)作能力,使學(xué)生能夠自主、獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題。思政課給予我批判思維的能力,并讓我在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在課堂上,老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和集體討論。這些訓(xùn)練提高了我的思維能力和創(chuàng)造力,使我更加有信心和能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段:實(shí)踐體驗(yàn)
思政課注重實(shí)踐教學(xué),通過(guò)實(shí)際操作和參與社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)社會(huì)的復(fù)雜性。學(xué)習(xí)思政課不僅僅是在課堂上聽(tīng)老師講解,更多的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。思政課鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,比如志愿服務(wù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等。我通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)到了很多知識(shí)和技能,培養(yǎng)了自己的社會(huì)交往能力和組織能力,更加明確了自己的發(fā)展方向。
第五段:人生觀(guān)的形成
通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我的人生觀(guān)得到了很大的提升。我明白了人生的意義不僅在于滿(mǎn)足自己的欲望,更在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,幫助別人,以及如何平衡個(gè)人與社會(huì)的利益。思政課的學(xué)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到人生不能只追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更重要的是要追求內(nèi)心的平靜和人與人之間的和諧。
總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我深刻理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大意義,也明確了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。思政課培養(yǎng)了我良好的思想道德素質(zhì),激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)造力,通過(guò)實(shí)踐讓我更加成熟和自信,最終形成了平衡的人生觀(guān)。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課的精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇二
這次疫情是一場(chǎng)災(zāi)難,但更是一場(chǎng)考驗(yàn),一次體現(xiàn)我們社會(huì)主義優(yōu)越性的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我們每個(gè)人少索取一點(diǎn),多付出一點(diǎn),都會(huì)為這場(chǎng)戰(zhàn)役做出貢獻(xiàn)。相信我們一定可以打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量”。對(duì)于一個(gè)偉大的國(guó)家,疫情不僅帶來(lái)挑戰(zhàn),也歷練國(guó)家能力;對(duì)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,疫情不僅意味風(fēng)險(xiǎn),也砥礪民族精神。
一個(gè)民族的強(qiáng)大,并不簡(jiǎn)單地取決于年收入翻幾番、人均gdp增長(zhǎng)多少,更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德價(jià)值觀(guān)的提升。我們今天所看到中國(guó)十幾億人民、軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、黨員干部等各領(lǐng)域工作者在抗擊疫情戰(zhàn)役中無(wú)私奉獻(xiàn)和付出,正是這種精神和價(jià)值觀(guān)的集中體現(xiàn)。他們用自己內(nèi)心最真摯的善良為這個(gè)社會(huì)傳遞著源源不斷的正能量,更用自己的溫暖與大愛(ài)感動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至全人類(lèi),他們讓我們感覺(jué)到了中國(guó)這個(gè)大家庭的美麗與和諧。它見(jiàn)證了中國(guó)大國(guó)之擔(dān)當(dāng)!它彰顯了中國(guó)人大愛(ài)之壯舉!
學(xué)生思政心得體會(huì)篇三
第一段:引言(150字)
人生的道路上,每個(gè)人都在不同的時(shí)間和空間里追求著自己的人生目標(biāo)。而在學(xué)生的人生中,思政課的學(xué)習(xí)則成為了他們?cè)诘缆飞系闹匾画h(huán)。作為一名學(xué)生,我也深深體會(huì)到了思政課對(duì)我的影響和啟迪。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我不僅拓寬了自己的思維,提升了自己的人文素養(yǎng),還構(gòu)建起了自己的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。以下將從思維拓展、人文素養(yǎng)和價(jià)值觀(guān)塑造等方面探討我在思政課學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第二段:思維拓展(300字)
思政課不僅教會(huì)了我很多功利主義的技巧,更為我打開(kāi)了一扇扇認(rèn)知的大門(mén)。在思政課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀(guān)和方法論,學(xué)會(huì)了全面的思考方式,并且能夠?qū)⑺伎紤?yīng)用到生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。思政課在大學(xué)生活中起到了鍛煉思維能力的作用,讓我習(xí)慣了用宏大的視野看待問(wèn)題,用系統(tǒng)的思維整合知識(shí)。思政課給了我一個(gè)全新的思維方式,在思考問(wèn)題時(shí),我會(huì)更多地考慮社會(huì)公平、可持續(xù)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步等因素,這種思維方式使我從一個(gè)封閉的個(gè)體走向了一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)。
第三段:人文素養(yǎng)(300字)
思政課教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我了解到了人與人之間的關(guān)系是如何形成的,了解到了社會(huì)的運(yùn)行方式,更加懂得了如何做一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人。思政課在我心中埋下了種子,讓我意識(shí)到自己的言行對(duì)他人有著深遠(yuǎn)的影響。在日常生活中,我始終秉持著共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀(guān),關(guān)心他人的困難,樂(lè)于助人,尊重他人的選擇和權(quán)利。人文素養(yǎng)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基石,思政課在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)方面起到了重要的作用,使我從一個(gè)只關(guān)注自我的人變成了一個(gè)有情懷有責(zé)任心的人。
第四段:價(jià)值觀(guān)塑造(300字)
在思政課的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會(huì)了思維的拓展和培養(yǎng)了人文素養(yǎng),還通過(guò)思政課找到了自己的人生價(jià)值。思政課讓我明白了人的價(jià)值在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我了解到了為人民服務(wù)的初心和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我愈發(fā)堅(jiān)信只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不懈奮斗,才能為國(guó)家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。思政課讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并激勵(lì)我不斷努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。通過(guò)思政課,我找到了自己的人生價(jià)值,明白了為什么要學(xué)習(xí),為什么要努力,為什么要追求夢(mèng)想。
第五段:總結(jié)(150字)
思政課不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一門(mén)使學(xué)生成長(zhǎng)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課,我得以開(kāi)拓思維,提升人文素養(yǎng),塑造人生價(jià)值。我深信,在學(xué)習(xí)思政課的過(guò)程中,我將會(huì)不斷完善自我,不斷探索人生的意義。思政課像一座燈塔,照亮了我前行的道路,引導(dǎo)著我朝著正確的方向努力前進(jìn)。人生是一次次的思考和選擇,而思政課給了我正確的思維方法和人生導(dǎo)航,讓我更加堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)的道路上??傊颊n給予我才智和理性的力量,使我不斷成長(zhǎng),為未來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)觀(guān)看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國(guó)及中國(guó)人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!非典爆發(fā)時(shí),全世界都守護(hù)著祖國(guó)的花骨朵們,時(shí)隔再一次應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情,當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣,沖在了疫情的最前線(xiàn),替人們負(fù)重前行,他們?cè)诼氊?zé)與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒(méi)有神,救你的僅有善良的人,他們?cè)谖ky之時(shí)仍選擇義無(wú)反顧逆行,素不相識(shí)卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相,就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與職責(zé)。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧?chē)水馬龍,燈紅酒綠。經(jīng)過(guò)一堂思政課的學(xué)習(xí),我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的含義,我愿為中華之崛起而讀書(shū),我愿揮灑青春與汗水,鋪開(kāi)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝,霽云終臨,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。武漢加油!中國(guó)加油!
學(xué)生思政心得體會(huì)篇五
廣大“疫考”考生:
你們好!
中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)2月12日召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),分析當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢(shì),研究加強(qiáng)疫情防控工作。根據(jù)中央最新精神,請(qǐng)各位考生結(jié)合本地“疫考”實(shí)際,掌握以下須知內(nèi)容。
須知一:仔細(xì)閱讀審題,把握總要求和疫情形勢(shì)新變化
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的“疫考”答題總要求,全國(guó)各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)艱苦努力,疫情形勢(shì)出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,要毫不放松做好疫情防控重點(diǎn)工作,加強(qiáng)疫情特別嚴(yán)重或風(fēng)險(xiǎn)較大的地區(qū)防控。疫情防控到了關(guān)鍵時(shí)期,嚴(yán)一點(diǎn)就可能早日見(jiàn)頂,松一毫就可能前功盡棄。因此,越是到最吃勁的時(shí)候,越是考驗(yàn)意志的時(shí)候,越需要鉚足勁。廣大“疫考”考生要仔細(xì)審好現(xiàn)階段的“疫考”題目,按照黨中央決策部署,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,分類(lèi)指導(dǎo)、分區(qū)施策,既要“顧好當(dāng)前”,又要“謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)”,打起十二分的精神,在抗擊疫情的同時(shí),統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘接著一錘敲,思考到點(diǎn)、落筆到位。
須知二:掌握答題技巧,“勇、智、謀、能”全要素運(yùn)用
會(huì)議強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),既有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、又有科學(xué)防控之智,既有統(tǒng)籌兼顧之謀、又有組織實(shí)施之能。這為各位考生提出了新的答題要求,也提供了新的答題技巧。這個(gè)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),既是考驗(yàn)各級(jí)黨組織和黨員干部初心使命的戰(zhàn)場(chǎng),也是檢驗(yàn)廣大黨員干部戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)場(chǎng)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要站得出來(lái)、沖得上去,迎難而上、勇挑重?fù)?dān),能給群眾吃下定心丸,同時(shí)要帶頭尊重科學(xué)、相信科學(xué),把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓管理措施更科學(xué),精準(zhǔn)防控更到位,阻斷疫情更有力有效。要抓好疫情防控的重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化醫(yī)療物資等的供應(yīng)保障。同時(shí)要緊盯今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),“兩手抓、兩手硬”,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
須知三:沉著冷靜作答,努力交出合格答卷
危急時(shí)刻顯初心本色,大事難事看使命擔(dān)當(dāng)。這場(chǎng)“疫考”,是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。但凡考試,就要交卷,廣大考生就要沉著冷靜作答,一絲不茍檢查。要把這場(chǎng)大考作為檢驗(yàn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要考場(chǎng),在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,用實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)效貫徹體現(xiàn)“學(xué)懂弄通做實(shí)”。要時(shí)刻上緊思想上的“發(fā)條”,堅(jiān)決克服麻痹懈怠思想,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義。對(duì)已經(jīng)采取的各項(xiàng)措施和作答完畢的題目,要及時(shí)進(jìn)行檢查,找一找薄弱環(huán)節(jié)和短板漏洞,盡快彌補(bǔ)和完善,以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施交出一份合格答卷。
驚濤駭浪從容渡,越是艱險(xiǎn)越向前。我們堅(jiān)信,只要我們各位考生堅(jiān)定堅(jiān)決打贏的信心,夯實(shí)抓實(shí)抓細(xì)的作風(fēng),這場(chǎng)大考一定會(huì)取得好成績(jī)!
100年滄桑巨變,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了東方奇跡,100年翻天覆地,黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)唱響最嘹亮的中國(guó)夢(mèng)之歌。作為一名黨員,我為100載黨的輝煌歷程自豪,我為100載黨的豐功偉績(jī)驕傲!
1921年,那時(shí)的中國(guó)正處于風(fēng)雨如磐、長(zhǎng)夜難眠的黑暗年代,列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生。中國(guó)就是在這樣的條件下成立的。猶如春雷一般,喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧。共產(chǎn)主義的偉大旗幟點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)共產(chǎn)黨。猶如悠悠長(zhǎng)夜下?tīng)N爛的燈塔,照亮了黎明前的黑暗,指引前進(jìn)的方向。從此,災(zāi)難深重的中國(guó)人民有了光明和希望。
100年來(lái),中國(guó)從小到大,從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,從建黨之初的五十幾名黨員,逐步發(fā)展成為在全國(guó)執(zhí)政六十多年,擁有七千八百余萬(wàn)黨員的大黨。這100年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了中華人民共和國(guó)、中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,中國(guó)人民從此站了起來(lái)。這100年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷最廣泛最深刻的社會(huì)變革;領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會(huì)主義的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍。這100年,我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展,綜合國(guó)力和國(guó)際影響與日俱增。這100年,是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的100年,是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的100年。
追溯黨100年來(lái)的發(fā)展歷程,我更加深深地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。作為一名黨員,我們要以時(shí)代為己任,把自己的一切獻(xiàn)給黨,要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想,深入貫徹執(zhí)行黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),胸懷祖國(guó),扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),真正做到心系群眾,服務(wù)群眾,為實(shí)現(xiàn)我們的偉大的中國(guó)夢(mèng)凝聚一份力量!
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定堅(jiān)決奮戰(zhàn)在疫情防控第一線(xiàn)。組織部門(mén)是管黨治黨的重要職能部門(mén),要自覺(jué)提高政治站位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),按照《疫情防控行動(dòng)指南》,積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”。
運(yùn)籌帷幄,靠前謀劃當(dāng)好指揮官。“不謀全局者,不足以謀一域?!苯M工干部是管黨員的黨員、管干部的干部,疫情面前,要立足本職、迎難而上,充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,當(dāng)好“火車(chē)頭”,立穩(wěn)“風(fēng)向標(biāo)”。要上接天線(xiàn),動(dòng)態(tài)掌握并積極落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央決策部署,在全面了解疫情防控工作真實(shí)情況基礎(chǔ)上,綜合分析物資供應(yīng)、人員力量、道路管理等因素,統(tǒng)籌安排、周密策劃,壓實(shí)各級(jí)黨組織責(zé)任,集聚隊(duì)伍、協(xié)調(diào)力量,將各級(jí)黨組織和廣大黨員干部請(qǐng)纓奔赴疫情防控第一線(xiàn)的“星星之火”匯集起來(lái),形成上下一心、眾志成城打贏疫情阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力,讓黨旗在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。
身先士卒,下沉一線(xiàn)做好服務(wù)生?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!鄙虾at(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任、黨支部書(shū)記張文宏說(shuō),“一線(xiàn)崗位全部換上黨員,沒(méi)有討價(jià)還價(jià)!”這是一種宣誓,也是一種擔(dān)當(dāng)。危難時(shí)刻、緊要關(guān)頭,組工干部要有“我是黨員,我先上!”的氣魄,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),走在前、作表率,主動(dòng)深入隔離區(qū)域、村(社區(qū))一線(xiàn)做好體溫監(jiān)測(cè)、隔離服務(wù)、防疫知識(shí)宣傳等工作,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線(xiàn)。
精準(zhǔn)識(shí)別,實(shí)地調(diào)研成為偵查員。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)忠臣?!币咔槭且幻骁R子,把干部的態(tài)度、能力照的一清二楚。組織部門(mén)要大膽使用一批疫情防控關(guān)鍵崗位干部,表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任的提拔重用,對(duì)疫情防控工作思想懈怠、履職不力的及時(shí)調(diào)整,樹(shù)立重實(shí)干重?fù)?dān)當(dāng)、能者上庸者下的鮮明導(dǎo)向。要將疫情防控一線(xiàn)作為考察識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地,成立專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研組,按照及時(shí)跟進(jìn)、務(wù)求實(shí)效、安全有序的原則,采取實(shí)地觀(guān)察一線(xiàn)干部、談話(huà)了解熟悉人員、多方收集現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方式,著力考實(shí)考準(zhǔn)干部在疫情防控工作中的表現(xiàn)情況,以鮮明選人用人導(dǎo)向激勵(lì)引導(dǎo)廣大干部挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn)。
選樹(shù)典型,示范引領(lǐng)化身宣傳者?!皞ゴ髸r(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?!?4歲的鐘南山院士甘作防疫逆行者,國(guó)之英雄李醫(yī)生勇當(dāng)疫情吹哨人,漸凍癥患者張定宇愿同死神作斗爭(zhēng),還有無(wú)數(shù)舍棄假期、無(wú)畏嚴(yán)寒、不顧兇險(xiǎn)、連日奮戰(zhàn)的黨員干部,他們舍小家、顧大家,在號(hào)角聲中寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、按上紅手印,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨初心,他們的樣子,值得被永遠(yuǎn)銘記。組工干部要注重發(fā)現(xiàn)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、宣傳表彰在疫情防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,挖掘先進(jìn)典型、講好感人故事,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的濃厚氛圍。
兩年前,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)旅院,我也光榮成為校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的一員,積極參加了思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。過(guò)去的一年里,在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的.積極努力下,我們校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)井然有序,收獲頗豐。
一年的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,有收獲有歡笑,也有汗水淚水與辛酸。為了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,同學(xué)們老師們常常利用中午休息時(shí)間開(kāi)會(huì)研究、商討,甚至是經(jīng)常來(lái)不及吃中午飯,有時(shí)為了一項(xiàng)校外活動(dòng)可能要多次請(qǐng)求別人,有寒風(fēng)酷暑,有失敗苦楚。但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)比課堂講授、書(shū)本知識(shí)更為深刻,更有意義。在社會(huì)實(shí)踐中我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去磨練自己,檢驗(yàn)自己,在社會(huì)的舞臺(tái)上展示自己、豐富自己。因此,思政課的實(shí)踐活動(dòng)既讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),也鍛煉了我們自己的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。實(shí)踐中我們明白了很多事情都沒(méi)有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所唱,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。實(shí)踐中體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過(guò)參加豐富多彩的思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅歷練了我們的意志,提高了我們的能力,還加深了我們與人民之間的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實(shí)踐中完善自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),將對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
每朵花都有獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每屢清風(fēng)都會(huì)送來(lái)清爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田,每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都應(yīng)有自己的社會(huì)貢獻(xiàn)。
在此我祝愿我院的校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)能做得更好,也祝愿每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中完善自己,提高自己,為更好地服務(wù)旅院、服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
背影,多么平凡的字眼,不值得人們細(xì)細(xì)探究,也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場(chǎng)與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,無(wú)數(shù)的背影令我無(wú)法忘懷。那些背影雖瘦小,但高大;雖單薄,但偉岸。
2020年1月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,奪走了新年的喜慶與快樂(lè),一眨眼,人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康。這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)還在增加。
昨天媽媽給我看了一個(gè)視頻,是寧波一線(xiàn)醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢,即將出發(fā)武漢,奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,與自己家人告別的場(chǎng)景。他們匆匆地與淚流滿(mǎn)面的家人擁抱,那些醫(yī)護(hù)人員,他們或身為人妻,或身為丈夫,或身為兒女或身為兄妹,他們中有的更是為人父母……當(dāng)然他們還有更光榮的身份——醫(yī)生、護(hù)士!他們難道不想在家與親人歡度春節(jié)?他們難道沒(méi)有被傳染的危險(xiǎn)?但為了控制疫情,搶救患者,他們放棄了休息和安逸,肩頭扛起責(zé)任,心中只有一個(gè)念頭——支援武漢,支援疫區(qū),責(zé)無(wú)旁貸!互相擁抱告別之后,醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)定的目光望著前方,滿(mǎn)懷信心地登上了前行的“戰(zhàn)車(chē)”……背影似乎越來(lái)越小,不!這些背影是如此高大,是多么的無(wú)私與偉大!
在抗擊病毒的第一線(xiàn)還有許多的背影,醫(yī)生們忙碌的背影,記者們奉獻(xiàn)的背影,為醫(yī)生送飯的各行各業(yè)人群感激的背影……這是這些背影,讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也充滿(mǎn)了溫情。我們堅(jiān)定,用不了多久,病毒一定會(huì)被消滅,疫情一定可以控制!祖國(guó)大地一定能夠重新變得生機(jī)勃勃!
難忘啊,這重重背影;難忘啊,這些抗擊新冠病毒前線(xiàn)的英雄們!
學(xué)生思政心得體會(huì)篇六
中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題思政教育活動(dòng),在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為,在這一大課堂中,受到了教育,得到了鍛煉。
新冠肺炎狙擊戰(zhàn),生動(dòng)彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性。1月20日,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。3月19日,我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告,新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間,武漢這一千萬(wàn)人口城市“封城”,全國(guó)14億人“禁足”,四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”,這期間,中央科學(xué)決策部署,地方各級(jí)政府行動(dòng)有力,廣大人民群眾,萬(wàn)眾一心、眾志成城!這期間,無(wú)數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國(guó)人民取得革命、改革等一系列重大勝利的.....有本事應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!
抗擊疫情中,再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和職責(zé)感,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級(jí)部門(mén)中,9個(gè)院系(部門(mén))負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來(lái),他們迅速響應(yīng),一手抓疫情防控、一手抓線(xiàn)上教學(xué),全力投身疫情防控,在妥善做好本部門(mén)疫情防控工作的同時(shí),采取有力措施,進(jìn)取推動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)工作,確保延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)!
主動(dòng)作為,彰顯高校黨外知識(shí)分子家國(guó)情懷。應(yīng)對(duì)疫情,他們充分各展所長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心。疫情期間,我校統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品,致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)的勇士,謳歌抗擊疫情的中國(guó)力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前,其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),口罩已投入抗疫一線(xiàn)。該項(xiàng)研發(fā)成果,切實(shí)管用,受到了河南日?qǐng)?bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)河南頻道等媒體關(guān)注。
每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶,2020年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長(zhǎng)河,作為疫情斗爭(zhēng)的親歷者,我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國(guó)而驕傲,為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生思政心得體會(huì)篇七
第一段,介紹學(xué)生思政報(bào)告背景:
學(xué)生思政報(bào)告是推動(dòng)高校教育和學(xué)生思想政治教育的一種形式。以學(xué)生的角度探討時(shí)下熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象,旨在引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)社會(huì)、樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。最近,本人參加了學(xué)院組織的學(xué)生思政報(bào)告,深受啟發(fā)。
第二段,分析學(xué)生思政報(bào)告的現(xiàn)實(shí)意義:
學(xué)生思政報(bào)告的開(kāi)展,有益于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也有利于學(xué)校、社會(huì)對(duì)學(xué)生思想政治教育的有效引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)生思政報(bào)告,學(xué)生可以感悟到社會(huì)發(fā)展面臨的問(wèn)題、自身角色和責(zé)任,自覺(jué)參與實(shí)踐,積極發(fā)揮作用。這對(duì)于大學(xué)教育的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),以及社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步,都具有重大意義。
第三段,分享學(xué)生思政報(bào)告激發(fā)的收獲:
學(xué)生思政報(bào)告中,我聽(tīng)到了同學(xué)們的不同見(jiàn)解和不同聲音,領(lǐng)略到了他們對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)的思考和期盼。如一篇關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)與社交網(wǎng)絡(luò)”的報(bào)告,讓我重新審視自己的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣;一篇關(guān)于“文化軟實(shí)力”的報(bào)告,讓我對(duì)國(guó)家軟實(shí)力的提升有了更深刻的理解。同時(shí),我也收獲到了不少演講技巧和表達(dá)能力方面的啟示。
第四段,分析學(xué)生思政報(bào)告的改進(jìn)之處:
雖然學(xué)生思政報(bào)告已經(jīng)取得了一定的成效,但還是有不足之處。首先,一些學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上較為膚淺,表達(dá)方式不夠成熟;其次,一些報(bào)告選題的主題過(guò)于宏大或者并不能引起學(xué)生的共同興趣等。因此,學(xué)校組織的學(xué)生思政報(bào)告應(yīng)該更注重細(xì)化選題、提高學(xué)生思辨能力,并且給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和反饋。
第五段,對(duì)學(xué)生思政報(bào)告的展望和期待:
學(xué)生思政報(bào)告是學(xué)生思想政治教育常態(tài)化、經(jīng)?;囊环N形式,能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),更好地幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在未來(lái),我希望學(xué)院能夠進(jìn)一步完善學(xué)生思政報(bào)告的制度、流程和內(nèi)容,不斷提高學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量,幫助學(xué)生成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之材。
綜上所述,學(xué)生思政報(bào)告是一種有益于培養(yǎng)學(xué)生價(jià)值觀(guān)和全面素質(zhì)的形式。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)院組織的學(xué)生思政報(bào)告活動(dòng),積極參與其中,從中獲得更多的收獲和啟示。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇八
面對(duì)疫情加快蔓延的.嚴(yán)峻形勢(shì),各地、各部門(mén)紛紛在疫情防控一線(xiàn)迅速成立臨時(shí)黨支部,讓黨旗在疫情防控一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。但是,要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線(xiàn)”。
支部建起來(lái),夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線(xiàn)前沿,結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書(shū)記積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線(xiàn)臨時(shí)黨支部聚集,并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開(kāi)展組織活動(dòng),嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
黨員站出來(lái),爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話(huà),解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線(xiàn)考察識(shí)別力度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
群眾跟上來(lái),牢固疫情防控“一盤(pán)棋”。臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線(xiàn),做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時(shí)刻感受來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇九
在當(dāng)今的教育體制下,讓學(xué)生擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是非常重要的。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),高校每年都要組織學(xué)生撰寫(xiě)“思政報(bào)告”。在這篇文章里,我將分享我的學(xué)生思政報(bào)告心得體會(huì)。
第二段:撰寫(xiě)思政報(bào)告的難點(diǎn)
撰寫(xiě)思政報(bào)告是非常有技巧性的事情,需要學(xué)生能夠駕馭情感和語(yǔ)言的表達(dá)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們可能不會(huì)很清楚什么是正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),也可能在經(jīng)歷一些紅塵滾滾的事情之后,會(huì)有一些錯(cuò)誤的、消極的想法,這時(shí)需要通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)進(jìn)行思考和反思。
第三段:如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的思政報(bào)告
要撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的思政報(bào)告,我們需要做仔細(xì)的策劃,進(jìn)行理性的探究,同時(shí)也需要將我們的思維和生活經(jīng)歷融入到其中,以表達(dá)出我們的觀(guān)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以讀一些有關(guān)思想問(wèn)題的書(shū)籍,也可以參加一些社會(huì)實(shí)踐,這樣可以幫助我們更加深入地了解世界,同時(shí)也可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段:撰寫(xiě)思政報(bào)告的價(jià)值
通過(guò)撰寫(xiě)思政報(bào)告,我們能夠加強(qiáng)對(duì)自己和社會(huì)的思考,這不僅對(duì)我們自己有好處,也有助于改善社會(huì)和世界的現(xiàn)狀。同時(shí),撰寫(xiě)思政報(bào)告還可以幫助我們提高我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,以及更好地理解和運(yùn)用各種文學(xué)藝術(shù)形式。
第五段:總結(jié)
撰寫(xiě)思政報(bào)告確實(shí)是一件不容易的事情,但是通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以不斷地完善自己的人生觀(guān),同時(shí)也能夠不斷地成長(zhǎng)。在未來(lái)的生活中,我們需要遵循正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),并貫徹我們的精神力量來(lái)為社會(huì)和世界做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生思政心得體會(huì)篇十
俗語(yǔ)有云:棋局小世界,世界大棋局。在疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,堅(jiān)決這場(chǎng)打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),如同棋盤(pán)上的博“疫”。
巧下“大局”棋,統(tǒng)籌推動(dòng)謀全篇?!吧妻恼?,謀勢(shì),不善弈者,謀子。”棋盤(pán)上的博弈講究縱觀(guān)全局,把握棋局發(fā)展的總體趨勢(shì),如此才不會(huì)顧此失彼,因小失大。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),疫情防控要堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,要堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止?!安恢\全局者,不足謀一域?!痹谝咔榉揽氐年P(guān)鍵時(shí)刻,各級(jí)黨組織就是要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決不能讓口罩“截胡”、抹黑武漢這種地方本位主義、地域人身攻擊逞威添亂,統(tǒng)籌推動(dòng)下好博“疫”一盤(pán)棋、謀劃全篇構(gòu)筑科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控的“銅墻鐵壁”。
巧用“先鋒”將,靠前指揮干在先?!坝熊?chē)殺無(wú)車(chē)、一車(chē)十子寒?!逼灞P(pán)上威力最大者,莫過(guò)于“車(chē)”。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,正是要以“疫”線(xiàn)為火線(xiàn)、變戰(zhàn)場(chǎng)為考場(chǎng),充分發(fā)揮“領(lǐng)頭車(chē)”“當(dāng)堂炮”作用,讓“我能行”干部拼搏在前,讓“我先上”成為響亮口號(hào)。要用好能上能下,為那些“疫”不容辭勇?lián)?dāng)、“疫”無(wú)反顧真為民、“疫”馬當(dāng)先筑防線(xiàn)的“逆行”干部點(diǎn)贊,讓那些在疫情緊要關(guān)頭“疫”問(wèn)三不知、心慌“疫”亂的“花架子”“混日子”“官油子”無(wú)處藏身。
巧織“網(wǎng)格”局,黨徽聯(lián)動(dòng)耀“疫”線(xiàn)。“河界三分闊,智謀萬(wàn)丈深”。64格棋盤(pán)、32枚棋子充分利用網(wǎng)格空間縱橫其間。在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上,同樣用好“黨建+網(wǎng)格化”至關(guān)重要,采取“黨建織網(wǎng)、黨員入格”的方式,構(gòu)建“社區(qū)黨委+網(wǎng)格黨支部+樓棟黨小組+黨員中心戶(hù)”的網(wǎng)格體系,推行“在職黨員入網(wǎng)進(jìn)格、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)”,在重點(diǎn)一線(xiàn)組建黨員防疫突擊隊(duì)等方式,讓人在格中走、事在格中辦、疫在格中防,確保線(xiàn)索第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)排查發(fā)現(xiàn)、處置第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)聯(lián)動(dòng)完成、困難第一時(shí)間在網(wǎng)格內(nèi)幫助解決,讓?xiě)?zhàn)“疫”一線(xiàn)黨旗飄,網(wǎng)格點(diǎn)上黨徽耀。
疫情防控思政大課觀(guān)后感
堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,集中力量辦大事,這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感,從快速應(yīng)對(duì)h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入,我國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)踐表明,發(fā)揮好制度優(yōu)勢(shì),各地各部門(mén)各司其職、通力合作,我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,中央政治局常委會(huì)已兩次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究部署疫情防控工作,中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)研究部署疫情防控工作,中央指導(dǎo)組積極開(kāi)展工作。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各方面共同努力,防控工作正有力開(kāi)展。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì),只有進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)施策,才能有效遏制疫情蔓延勢(shì)頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn),也是一場(chǎng)總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門(mén)必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀(guān)念,堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮,自覺(jué)在大局下思考,在大局下行動(dòng)。疫情面前,全國(guó)各地休戚與共。各地區(qū)各部門(mén)采取舉措,既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要,也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國(guó)防控的影響。要主動(dòng)融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò),做到相互協(xié)作、共克時(shí)艱。
堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,打好防控總體戰(zhàn),需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,著力做好重點(diǎn)地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國(guó)疫情蔓延局面。當(dāng)前,湖北省特別是武漢市仍然是全國(guó)疫情防控的重中之重。要重點(diǎn)抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌,堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線(xiàn),優(yōu)先滿(mǎn)足一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要。要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控,嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施,完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。各地區(qū)要強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理,做好春節(jié)后返程疫情防控工作,采取更加周密精準(zhǔn)、更加管用有效的措施,切實(shí)防止疫情蔓延。
疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強(qiáng)醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項(xiàng)目攻關(guān),從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,防控工作環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。壓緊壓實(shí)各方責(zé)任,把各方力量調(diào)動(dòng)起來(lái),把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的病魔,就沒(méi)有跨不過(guò)去的溝坎。
疫情防控思政課心得筆記
通過(guò)這堂課,全面了解了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。廣大同學(xué)將牢記時(shí)代使命,不負(fù)國(guó)家囑托,傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
今天收看全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,通過(guò)這次線(xiàn)上課程,我從幾位老師的講解里明白了以下幾點(diǎn):
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式,適應(yīng)保護(hù)順應(yīng)自然,堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的方式。
2、這次疫情防控就是對(duì)共產(chǎn)黨的考驗(yàn),彰顯了社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢(shì)。同時(shí)間賽跑,與魔鬼較量。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?;鶎狱h組織雷厲風(fēng)行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們,在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中要堅(jiān)持四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù),做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,有無(wú)數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)我們大寫(xiě)的青春?,F(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)懷念的,要為這個(gè)我們熱愛(ài)的中國(guó)而擔(dān)當(dāng)奮斗。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起自己的使命!
多難興邦,中國(guó)向來(lái)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,但中華文化卻是世界上唯一一個(gè)綿延至今,從未間斷的文明古國(guó),這說(shuō)明中國(guó)人民從來(lái)不懼怕災(zāi)難。這次疫情大考更讓我們看出了中國(guó)人民的凝聚力,中國(guó)政府的領(lǐng)導(dǎo)力,與中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們一定能度過(guò)這次災(zāi)難。通過(guò)這次思政大課,我更加深入的了解了中國(guó)人民在抗擊災(zāi)害時(shí)的力量。這是一場(chǎng)生動(dòng)的公共衛(wèi)生安全教育課,同時(shí)更加激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)注意情懷??偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝信心。等到這次疫情真正過(guò)去,我們就又會(huì)多了一段可歌可泣的歷史,多了一些英雄的人。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16808224.html】