教案是反映教師專業(yè)水平和教學(xué)思路的重要依據(jù)。教案需要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。以下是我為大家整理的教案范例，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒，讓我們一起來看看吧。這些教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等詳細(xì)內(nèi)容，可供教師們?cè)趥湔n過程中參考使用。
城市美容師教案篇一
出示各種職業(yè)的圖片，和孩子一起觀察講述。
1、師：看圖片，說說你認(rèn)識(shí)誰？你是怎么知道的？
2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片（醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……）。
與生活相聯(lián)系，教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的？
3、師：說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的？
二、基本部分。
引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。
1、請(qǐng)來環(huán)衛(wèi)工人，討論這一職業(yè)的特點(diǎn)（穿什么？衣服上為什么有熒光條？手里都用到哪些工具？）。
玩游戲“貼圖片”，鞏固對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
1、教師交待游戲規(guī)則，孩子們參與游戲。
2、分享交流游戲結(jié)果（環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情？用到了什么工具？）。
了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞，懂得關(guān)心、尊重他們。
1、教師講述他們繁重的工作有哪些。
2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片，感受他們工作的辛苦和偉大。
3、幼兒能主動(dòng)用語言和行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。（說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜等）。
三、結(jié)束部分。
2、在撿垃圾活動(dòng)中，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。
四：活動(dòng)延伸。
通過此次教育活動(dòng)，了解父母工作的辛苦，幼兒愿意在生活中用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和尊重。
城市美容師教案篇二
（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（出示美麗城市街道的圖片）。
指導(dǎo)語：小朋友們，秋天到了，外面的景色可美了！跟我來，我們一起到這條街道上逛逛吧！抬頭看，是一片藍(lán)藍(lán)的天空，再看我們兩旁，是一顆顆粗壯的銀杏樹，銀杏樹葉被陽光照成了金黃色，你們聽，大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢！嗨，小朋友們。
等一下，老師聽到了大叔朋友說他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好？
大叔朋友問了，他問你們走在他住的這條街道上有什么感覺？（引出干凈的街道）。
（二）通過問題，引出主題。
提問：請(qǐng)問小朋友們，我們的街道為什么會(huì)這么干凈??？
幼兒交流討論后回答。（若沒引出主題：真好！小朋友們說的都太棒了！一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！不過，我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗，最主要的功勞還是她們：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）。
（若成功引出主題：小朋友們的回答都棒極了！老師看出來了，你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！咦！剛剛老師聽見有一個(gè)小朋友說出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的原因，就是他們！我們看：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）。
（三）出示圖片，談話交流。
提問：他們是干什么工作的？
（四）觀看圖片，了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作。
指導(dǎo)語：通過小朋友們的回答，我看出來了，小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮砜磶追迨灏⒁虃児ぷ魇业恼掌?/p>
提問：1、看了圖片，你們知道了沒，環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作？
2、小朋友們總結(jié)的差不多全了，那你們說，叔叔阿姨們累不累？
（五）討論交流，引出題目。
指導(dǎo)語：對(duì)，他們之所以這么辛苦的工作，就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生，讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中，老師非常的感謝他們。所以，我想給他們起一個(gè)好聽的名字，你們幫我想想辦法吧！
1、指導(dǎo)語：他們的名字雖然好聽，但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn)，看（出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片）。
2、討論交流，分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)。
3、他們的工作真危險(xiǎn)，人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝他們，我們看看大人們都做了些什么?。ǔ鍪救藗?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片，引起幼兒共鳴）。
（七）行為判斷，萌發(fā)愛惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感。
指導(dǎo)語：（出示小朋友們愛護(hù)環(huán)境的圖片）下面請(qǐng)小朋友來當(dāng)小老師，看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。
總結(jié)：是的，正如下朋友們說的，我們要做一個(gè)愛清潔，講衛(wèi)生，不隨便扔垃圾的好孩子；愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活，不給叔叔阿姨們添麻煩。
（八）與幼兒一起做手語操，表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝。
指導(dǎo)語：剛剛小朋友們都說了一句感謝叔叔阿姨們的話，最后，我們就一起來做一個(gè)手語操獻(xiàn)給叔叔阿姨們，讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好！
城市美容師教案篇三
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)。
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的'工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇四
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的城市美容師，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做城市美容師，讓我們的地球越來越美吧!
評(píng)析：送禮物給環(huán)保工人，讓孩子蘊(yùn)含的飽滿熱情有了一個(gè)表達(dá)傾訴的方式，“叔叔進(jìn)課堂”，此時(shí)的互動(dòng)讓活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮。
城市美容師教案篇五
目標(biāo)完成情況：
目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤，珍惜別人的勞動(dòng)成果，大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。
環(huán)境支持情況：教學(xué)教具準(zhǔn)備充分，教師與配課教室之間配合情況欠佳。
教師指導(dǎo)情況：教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，在表述不清時(shí)，教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充，幼兒能夠自主的表達(dá)出對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
師幼互動(dòng)情況：教師與幼兒互動(dòng)較好，大部分幼兒能夠積極舉手回答問題，參與到活動(dòng)中來，愿意主動(dòng)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
優(yōu)點(diǎn)與不足：教師選材源于幼兒生活，貼近幼兒生活，以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式，開展教育活動(dòng)，形式創(chuàng)新，吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳，不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。
城市美容師教案篇六
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。（盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。）。
2、小抹布（與幼兒人手相等）。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（1）、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
（2）、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
（1）、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
（2）、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇七
二、了解清潔工的工作。
1.談話交流：清潔工人每天都做些什么事？
（1）畫面上有誰？在干什么？
小結(jié)：干凈的馬路上有的清潔工在掃地，有的清潔工在開清潔車，有的清潔工在擦路標(biāo)。
（2）下雨的時(shí)候清潔工在干什么？
小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道。
（3）清潔工在小區(qū)的墻面上干什么？
小結(jié)：清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師：每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認(rèn)真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1.他們什么時(shí)候開始工作，什么時(shí)候運(yùn)送垃圾？
2.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí)，他們是怎樣做的？
3.教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
（1）討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
提問：如果沒有清潔工人會(huì)怎樣？
小結(jié)：清潔工人工的.工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，
使人們感到舒服和愉快。
（2）我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。
小結(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，
不隨地吐痰，愛惜我們的城市，讓它變得更干凈，更美麗。
四、教育幼兒在日?；顒?dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
城市美容師教案篇八
1、教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不亂吐痰。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
1、小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?
2、教師：城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過他們的勞動(dòng)，才變得又整潔又漂亮，所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作。
1、談話交流：清潔工人每天都做些什么事?
(1)畫面上有誰?在干什么?
小結(jié)：干凈的馬路上有的清潔工在掃地，有的清潔工在開清潔車，有的清潔工在擦路標(biāo)。
(2)下雨的`時(shí)候清潔工在干什么?
小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道。
(3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié)：清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師：每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認(rèn)真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1、他們什么時(shí)候開始工作，什么時(shí)候運(yùn)送垃圾?
2、落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁?
看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí)，他們是怎樣做的?
小結(jié)：他們不怕臟、不怕累，我們常用“寧愿一人臟，換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈，稱他們是“城市美容師”。
3、教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
(1)討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
提問：如果沒有清潔工人會(huì)怎樣?
小結(jié)：清潔工人工的工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，使人們感到舒服和愉快。
(2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。
小結(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，愛惜我們的城市，讓它變得更干凈，更美麗。
四、教育幼兒在日?；顒?dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
城市美容師教案篇九
1．叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。
問題設(shè)置預(yù)設(shè)：
(1)你掃的垃圾臭不臭啊?(當(dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子啊?那我每天都要把這些掃干凈。)。
(2)你天天掃馬路，累不累啊?(很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。)。
(3)你除了掃馬路，還做什么呀?(還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。)。
(4)你天天幾點(diǎn)鐘起床上班啊?(我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。)。
老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。
評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會(huì)神，感嘆連連。
城市美容師教案篇十
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
幼兒用書：《城市美容師》
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇十一
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的社會(huì)城市美容師中班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
3．養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒看過環(huán)衛(wèi)工人工作的情景。
2、物質(zhì)環(huán)境：環(huán)衛(wèi)工人工作錄像幼兒人手一塊小抹布。
1．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回憶并表達(dá)。
2．觀看錄像，了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（1）教師播放錄像，幼兒認(rèn)真觀看。
（3）根據(jù)幼兒的討論，教師適時(shí)梳理。
3．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
（1）提問：你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
（2）討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？我們應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果？
（3）教師小結(jié)幼兒的討論情況，提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
4．向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
（1）出示抹布，引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
（2）幼兒拿抹布打掃幼兒園。
1、日常生活動(dòng)，隨時(shí)教育幼兒愛護(hù)周圍生活環(huán)境，從小做一個(gè)有素質(zhì)的小公民。
2、建議家長帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景，感知他們的認(rèn)真、辛苦。
最近發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級(jí)幼兒常規(guī)。
城市美容師教案篇十二
每天晚上，我都到市府廣場去散步。我覺得市府廣場真美，璀璨的燈光照亮了整個(gè)市府廣場地面十分干凈，沒有一點(diǎn)臟東西?？諝馇逍拢频吕?，真的很美！但是卻總有幾個(gè)人亂丟垃圾。我有些嫌惡地繞開那些垃圾，可當(dāng)我走第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那垃圾不見了。我既驚訝又奇怪——垃圾怎么不見了？在我的刻意注意下，很快我就發(fā)現(xiàn)了答案——一位盡責(zé)盡職的保潔員。
我發(fā)現(xiàn)，無論是酷熱的盛夏，還是寒冷的冬天，他每天，每晚都騎著三輪車，拿著垃圾夾子，把垃圾撿起來，保持廣場的清潔。他的個(gè)子很矮，身材清瘦，穿著工作服，臉色平靜。晚上散步的時(shí)候，我看見過他好幾次，他總是不知疲倦地，平靜地徘徊在他負(fù)責(zé)的范圍，清掃著垃圾，從未消失過。
我親眼見過保潔員工作環(huán)境之差。就是在下暴雨的幾天，楊家門那條街尤其嚴(yán)重，被水淹得根本無法出行，不得不在水上搭起竹橋來通行。搭起竹橋的第三天，我也去看了一眼，水已經(jīng)基本排干了，但是那些垃圾全部被水泡過，腐爛發(fā)臭了。有些垃圾四處漂散，整條街都有垃圾，環(huán)境十分臟亂，幾乎無法下腳。我在那個(gè)環(huán)境中甚至待不過一分鐘。從此我就對(duì)保潔員有了幾分敬仰。當(dāng)那天晚上我又看到那個(gè)保潔員的時(shí)候，我竟覺得他變得高大而偉岸了。
我忽然明白了，正是他們的付出，使桐鄉(xiāng)變得宜居而美麗。他們果真對(duì)得起的名聲！一份感情從我心中涌出：他們是最美的人，最美的浙江人！
城市美容師教案篇十三
人，需要美容。我們的城市也需要美容。那些在馬路上穿著橙色衣服的“”在默默地付出。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
他們不管垃圾的惡臭，清潔著我們的城市；他們不計(jì)辛勞，每天早起。我們只為給我們一個(gè)干凈的家園。
寒假，有一天夜里，突然下起了鵝毛大雪。熟睡的人們并不知情。清晨，我被鏟子發(fā)出的“沙沙”聲吵醒了。我走到窗前，拉開窗簾，窗外白茫茫的一片。我驚叫道：“哇！下雪了！”這時(shí)，我的眼前閃出了一個(gè)橙紅色的身影。我揉了揉眼睛，以為看錯(cuò)了。我又睜開眼睛仔細(xì)看。不，我沒看錯(cuò)，下面有一個(gè)人。我想：這么冷的天，是誰會(huì)這么早離開暖和的被窩呢？我正這么想著，鏟子聲又傳進(jìn)了我的耳朵里。我一看，是他。他拿著那足有一人高的鏟子，費(fèi)力地將雪撥到路的邊緣。我隱隱約約地看見他的頭上不滿了汗珠，但他一刻不停，只為人們能夠走在平緩的路上，不滑倒。
他，，總在默默付出，他就是我最敬佩的人。
城市美容師教案篇十四
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍人，還有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的是那位不辭辛勞的城市美容師――清潔工。
那是個(gè)清閑的午后，一切都是那么美好，小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌；小狗追著美麗蝴蝶；蜜蜂依然勤勤懇懇地采蜜。風(fēng)拂過，花兒的芬芳傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。真可謂是“采菊東籬下，悠然見南山?。 ?/p>
這時(shí)，一陣惡臭打破了我的心情，那惡臭猶如病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻子里，讓我非常難受，路人也紛紛捂住口鼻，眼睛瞪得像一個(gè)個(gè)大燈籠，個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了這里。這股惡臭究竟是從哪里來的？原來是在草叢后的垃圾堆那傳來的。突然，一個(gè)中年婦女映入我的眼簾，她穿著一條洗得發(fā)白的黑褲子，她的眼睛非常小，猶如芝麻那樣大，她笑起來，眼睛瞇成一條縫。我仔細(xì)一看，那垃圾堆發(fā)現(xiàn)那個(gè)猶如一座山那么高，有牙刷、衛(wèi)生紙、飲料瓶等等。那個(gè)婦女看著裝就知道是一名清潔工，她拿著把生銹的鐵鏟在垃圾堆里挑，好像在垃圾分類，即使那惡臭的泥巴粘在她身上也一點(diǎn)兒不在乎。
這時(shí)，我走了上去，跟那位阿姨說：“阿姨，您家里很貧困嗎？這份工作那么累，工資又不高，您何苦呢？”“我不那么做的話，這大街就要成垃圾堆了，現(xiàn)在的人什么東西都往這扔，我這么做為了給你們一個(gè)好的環(huán)境，不受病菌的影響。”那一刻，我對(duì)這個(gè)阿姨的佩服之情油然而生，我不禁豎起大拇指贊揚(yáng)道：“你真是我的榜樣。”
如果說寬闊的馬路是用千萬個(gè)石頭組成的，那么她是最堅(jiān)硬的那顆；如果說那優(yōu)美的音樂是樂譜寫得，那么她是最優(yōu)美，如果說荷花是池塘的仙子，那么她就是出淤泥而不染的蓮藕，她只付出而不享受。
城市美容師教案篇十五
一位平凡的城市：
你好！
那是一個(gè)初冬的早晨，天灰蒙蒙的，有些陰冷，我被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，跟著外公去馬路對(duì)面吃早點(diǎn)。
在過馬路時(shí)我注意到了你。你穿得那么單薄、破舊，一件橙黃相間的背心（工作服）罩著薄薄的外套，下面是一條打過補(bǔ)丁的黑褲子和一雙又臟又破的白色旅游鞋。要不是那件顯眼的工作服，我還真會(huì)以為你是個(gè)要飯的。
當(dāng)時(shí)，你正用一把大掃帚努力地清掃著馬路邊。忽然，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，一個(gè)厚重的黑色大錢包。我以為你一定會(huì)悄無聲息的把錢包藏起來，可你不但沒有占為己有，還四處奔波，到處詢問路人，一會(huì)兒又回到原地，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地等待著。終于，一位正急得滿頭大汗的青年找到了你：“請(qǐng)問有沒有看到一個(gè)又重又厚的黑色大錢包？”“有?！蹦愀纱喽辛Φ幕卮?，令青年頓時(shí)激動(dòng)不已。接著，你睿智地詢問了青年有關(guān)那個(gè)黑色大錢包的樣子以及里面的東西。在一切核實(shí)完畢后，你拿出了黑色大錢包，還給了青年。青年感激不盡，一定要報(bào)答你，就順手從錢包里抽出幾張百元大鈔，可你一把退了回去，并一口回絕了。
你漸漸遠(yuǎn)去，你那渺小的身影忽然變得高大起來……。
或許你已將這件三年前的小事淡忘，但它卻牢牢地銘刻在我心中，陪伴我走過三年的成長歲月！謝謝，謝謝善良的你給我起的榜樣作用，讓我成為一個(gè)正直的人！衷心祝愿你平安幸福！
此致
敬禮
一位尊敬你的人。
城市美容師教案篇十六
“唰唰唰……，咚咚咚……”一大早，我就被這些聲音給吵醒了，心里不禁埋怨起來：“寒假里好不容易可以多睡會(huì)兒了，是誰把我的美夢(mèng)給攪亂了，我倒要看看是誰在搗亂？”于是，我穿好衣服，走到了窗戶邊。
只見有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手里正拿著掃把奮力地?fù)]動(dòng)著，地上的生活垃圾和落葉都被她掃進(jìn)了簸箕，倒進(jìn)了垃圾箱。我又仔細(xì)打量她，大約三十歲左右的模樣，身上穿著工作服，頭戴帽子，長長的馬尾甩在了背后。我暗想：“這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人好年輕啊，是不是因?yàn)闆]有文化才干這個(gè)又累又臟的工作呢？”好奇心使我忍不住留意起她來。
清晨的馬路上，各種車輛多了起來，我注意到在她的垃圾車旁還站著一個(gè)七、八歲的小女孩，手里拿著饅頭正在吃呢?？赡苁翘鞖夂涞脑?，小女孩的臉龐被凍得紅撲撲的，雙腳在地上不停地來回走動(dòng)著。一條馬路掃完，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來到了小女孩的身邊，慢慢蹲下身子，幫小女孩整理了一下衣服和帽子，又摸摸她的手，就一起推著車走遠(yuǎn)了。我猜想她們可能是母女倆。
這時(shí)聽到媽媽叫我去刷牙，我才回過神來。媽媽問我剛才在看什么，我就說了看到的情景，隨后又問媽媽：“環(huán)衛(wèi)工人的工作又累又臟，這樣的活怎么還有人去干呢？”媽媽看著我，認(rèn)真地說：“環(huán)衛(wèi)工人是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一個(gè)工作群體，他們每天辛勤地給我們美化著城市，很渺小很卑微，但是他們又很偉大和崇高，我們要尊重他們的職業(yè)和勞動(dòng)?！?/p>
聽了媽媽的一番話，我想起平時(shí)經(jīng)?？吹接行┤穗S地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為實(shí)在有些過分。我覺得送給環(huán)衛(wèi)工人最佳的禮物就是每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所以提高全民素質(zhì)，遵守城市規(guī)范，真的刻不容緩！
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城市美容師教案篇十七
夢(mèng)想是什么味道的？有人說它像棒棒糖一樣甜甜的；有人說它像黃蓮一樣是苦澀的；有人說它像辣椒一樣是辣的.；又有人說它像醋一樣是酸的；還有人說它想鹽一樣是咸的。沒錯(cuò)，人生就像五味雜陳，你永遠(yuǎn)都不知道在夢(mèng)想的旅途中會(huì)嘗到什么滋味，但夢(mèng)想的終點(diǎn)永遠(yuǎn)會(huì)是甜的。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名"”。
地球母親的病情日異惡化，但人們卻還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。汽車排放的廢氣；工廠排放的污水；伐木工人砍伐的樹木。人們還沒意識(shí)的整件事情的嚴(yán)重性。做一名園丁，可以用雙手創(chuàng)造出無限的綠色，來凈化空氣，阻擋噪音為鳥兒們創(chuàng)造美好的家。每天早晨，花兒對(duì)我微笑，大樹向我招手，一切美好的事物都在向我問好。在公園里散步，可以愉悅身心，讓自己充滿活力。
保護(hù)環(huán)境是很重要的，我希望大家能盡量綠色出行，，為子孫后代創(chuàng)造出美好的家。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名普通的""。
城市美容師教案篇十八
在城市中，很少有人會(huì)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，唯有一些“美容師”天天在維護(hù)著我們的家園。他們就是“”清潔工。
還好現(xiàn)在大家的意識(shí)，思想好多了，不再像以前那樣捉弄清潔工了。而且，已經(jīng)有很多人主動(dòng)加入到了保護(hù)環(huán)境這一行動(dòng)之中。我堅(jiān)信：只要人人都這樣，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來越好！
城市美容師教案篇十九
人們所說的，也就是環(huán)衛(wèi)工人，他們默默無聞，起早貪黑的敬業(yè)精神令我敬佩。
夏天，一場臺(tái)風(fēng)過后，河水倒灌，垃圾堵住了排水溝。一群環(huán)衛(wèi)工人來到排水溝前進(jìn)行清理。他們一個(gè)個(gè)穿著橙紅色的衣服，由于他們常年在外，皮膚被陽光炙烤得黝黑發(fā)亮。他們一群人大概是三十至五十歲的人，他們的額頭上都已經(jīng)出現(xiàn)了一道道深深的皺紋。
環(huán)衛(wèi)工人先拿開排水溝上的蓋子，過路的人有的捂住鼻子快速地跑開;有的對(duì)孩子說：“這里好臭，走快點(diǎn)!”還有的還專門避開這段路走別的道路。而環(huán)衛(wèi)工人卻沒有被這點(diǎn)味道嚇跑，他們的臉上看不出半分的難受。只見，他們抓著竹竿用力地往下壓，再把竹竿拉出來，如此反復(fù)做了好幾次，時(shí)不時(shí)還用竹竿在排水溝里費(fèi)力地?cái)嚵藥紫?，有時(shí)竹竿卡在排水溝里，他們甚至直接趴在地上把竹竿往上拉，或者跪在地上把竹竿向上拔。
夏日炎炎，地面的溫度很高，很快，和豆子差不多大小的汗珠從他們額頭順著發(fā)絲不斷往下流。有時(shí)，有些垃圾還需要他們直接伸手去挖，但是他們卻毫不抱怨，而是平靜地把手上的垃圾處理到垃圾桶里，再把手洗一洗，幾個(gè)人依舊說說笑笑，似乎在他們面前的不是一堆臭氣熏天的垃圾。
路邊的人看了問：“不臭嗎?你們?yōu)槭裁丛敢膺@樣呢?”環(huán)衛(wèi)工人平靜地說：“習(xí)慣了就好。這是我們的責(zé)任。”等他們清理完了，他們就默默地離開了。
城市美容師教案篇二十
1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)的工作特點(diǎn)。
2、愿意將自己的想法積極地表達(dá)出來。
3、愛惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動(dòng)。
4、發(fā)展幼兒的觀察的能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
視頻、ppt、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂伴奏等。
（一）認(rèn)識(shí)客人，自然導(dǎo)入。
小朋友，看，我們班來了一位客人，是誰呀？（環(huán)保工人進(jìn)入）。
對(duì)了，他是一位環(huán)保工人，打個(gè)招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。
評(píng)析：邀請(qǐng)孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進(jìn)入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂。我們的活動(dòng)有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力。
（二）采訪叔叔，了解工作。
1、叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。
問題設(shè)置預(yù)設(shè)：
（1）你掃的垃圾臭不臭?。浚ó?dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子?。磕俏颐刻於家堰@些掃干凈。）。
（2）你天天掃馬路，累不累??？（很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）。
（3）你除了掃馬路，還做什么呀？（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。）。
（4）你天天幾點(diǎn)鐘起床上班??？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）。
老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。
評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會(huì)神，感嘆連連。
（三）討論交流，尊重勞動(dòng)。
你覺得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看……。
（播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）。
你看到什么了？他這樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？
叔叔，你覺得我們小朋友說得對(duì)嗎？（你們說得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）。
小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦！
（四）觀看ppt，價(jià)值判斷。
老師這兒有幾幅圖片，你們來看一看，這些人做得對(duì)不對(duì)？（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開車時(shí)扔?xùn)|西、撿垃圾……）。
評(píng)析：價(jià)值判斷，進(jìn)一步推動(dòng)情感的升華，孩子們?cè)谂袛鄬?duì)錯(cuò)的過程中，不自覺地對(duì)照自己的行為、評(píng)價(jià)他人的行為。
（五）表達(dá)心聲，結(jié)束活動(dòng)。
環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對(duì)他們說些什么？
說得真好，現(xiàn)在，我們來送個(gè)禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽好嗎？
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做，讓我們的地球越來越美吧！
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇二十一
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇二十二
最近發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會(huì)活動(dòng)《》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級(jí)幼兒常規(guī)。
此活動(dòng)的主要目標(biāo)是：1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。3．有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
以“小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么?！睘橛梢鹩變旱呐d趣，進(jìn)一步深入地了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖，引導(dǎo)幼兒注意觀察、講述環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。與幼兒討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系，“在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗俊币龑?dǎo)幼兒討論：“如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？”教育幼兒懂得尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。展開討論：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？指導(dǎo)幼兒觀察、看看書上這些小朋友誰對(duì)誰不對(duì)？讓幼兒再次懂得清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。帶領(lǐng)幼兒擦洗班內(nèi)積木、椅子、桌子等易臟物品，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
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