演講稿的寫作需要注重選材和文采,使得言辭生動有趣,有助于吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動的呼吁或總結(jié)性語句。借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和方法。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題是《無私奉獻(xiàn)》。
在我們每個人的成長生活中,周圍的人對我們付出了不少的愛,祖國就是其中的一位。
不是,毛主席是為了世界的和平。國家的安寧。人民的富強(qiáng),才自愿讓兒子到戰(zhàn)場上去磨練的。當(dāng)敵機(jī)狂轟濫炸時,陣地上一片火海,毛岸英面臨死的危險,還幫戰(zhàn)友脫險,自己犧牲在異國他鄉(xiāng)。
同學(xué)們,你們聽了這個故事,從中受到什么啟示呢?我覺得這是一種高尚的民族主義精神。我作為一個中國人,決定以偉大的領(lǐng)袖和先烈們作為榜樣,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
我們要向毛岸英同志學(xué)習(xí),他為祖國犧牲,為祖國爭光,還報效祖國······。
我的演講完畢,謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
因為我現(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開始哭,因為他想媽媽。我不知道這兩個孩子看到別人爸爸媽媽來學(xué)校接送放學(xué)的時候他們會是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個小女孩生病了,沒來上學(xué),我出去買菜,她看到我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽??!爺爺奶奶年齡大了,也沒有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),小女孩挺心靈手巧的,我剛來教他們那會,她自己疊了好幾顆幸運星給我,很漂亮。
這么靈巧的小手,如果。
寫作。
業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會寫一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫的很潦草,要規(guī)范她的寫字習(xí)慣,卻需要我很長時間的.努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字,每次上課一寫字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。
我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂是有一個幸福的家》,感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂只有父母才能給與,其他的快樂也是建立在這個基礎(chǔ)上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!再過幾天,我們即將迎來。
教師節(jié)。
此時此刻我和同學(xué)們最想說的一句話就是:感謝您老師!每個人的成長過程都離不開老師——生在父母育在教師。正因為此一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天舉國上下都會懷著感恩的心由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!
老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進(jìn)幼兒園起,就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛集體;愛科學(xué),愛進(jìn)步,愛學(xué)習(xí)。
尊師重教是中華民族的美德,尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師勞動的最大尊重。
端正姿勢雙目注視老師;有不同看法時可及時向老師虛心請教。
尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi),人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。
最后,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們:。
感恩是一種生活態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,如果你有一種感恩、敬業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,你會以寬廣的心態(tài)處理工作和生活中的任何事情。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是承擔(dān)責(zé)任,堅持道德。只有當(dāng)你心中充滿感激,你才會想到回報和奉獻(xiàn)。
感謝我們的單位,是它為我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺,找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為市科協(xié)普及部的一名職工,心存感激,必須承擔(dān)自己的責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
愛崗是我們的責(zé)任;奉獻(xiàn)是我們的'責(zé)任;奉獻(xiàn)是我們的崇高追求。
愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點一點做好,抓住工作時間。我們默默地致力于我們的工作,每天追逐工作人員,在一天的緊張一天后的緊張情緒和暮色鼓聲中飛翔。年復(fù)一年相似的,面對一次又一次的工作,不不不耐煩,不厭倦,總是一致的,認(rèn)真的;不怕困難,愿意忍受困難,愿意奉獻(xiàn),是我們分銷商的本質(zhì)。
讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,感恩,因為生活因為感恩而豐富多彩,生活因為奉獻(xiàn)而精彩。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!
企業(yè)離不開有能力、有責(zé)任心的人,更離不開一流的團(tuán)隊,只有一流的團(tuán)隊才能打造出一個強(qiáng)大的企業(yè),個人的進(jìn)步?jīng)Q定團(tuán)隊的實力,團(tuán)隊的實力決定公司的發(fā)展。作為公司的一名設(shè)計師,我所要做的就是設(shè)計好我們的產(chǎn)品,相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下,一定會把產(chǎn)品設(shè)計得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求,公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。
首先,質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個有生命的企業(yè)是有厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的,我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量,才能為公司的發(fā)展做堅強(qiáng)的后盾。只有打造一流的質(zhì)量,才能做出一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,才能立于不敗之地。
質(zhì)量在我手中,我想說質(zhì)量不僅僅在我們的手中,還在我們的心中。只有心里有“質(zhì)量意識”這個觀點,無論在什么崗位,我們都以提高工作質(zhì)量為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從每一個人做起。讓我們意識到質(zhì)量代表著誠信,質(zhì)量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。
其次,在實際工作中,人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度,即態(tài)度好等于服務(wù)好。其實不然,服務(wù)有其更深刻的。在日常生活中,我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”,但是,在實際工作中,考驗我們的不僅僅是態(tài)度,還有我們的服務(wù)。對客戶的良好服務(wù)就是對公司工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是關(guān)乎公司又一形象的體現(xiàn),同時也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。在實際工作中,我們要經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗客戶的具體需求,不斷充實和豐富服務(wù)工作的,做到:以我真誠換客戶真情,就能真正實現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務(wù)承諾。
再次,要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業(yè)。要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng);大膽開拓、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華!真正做到愛崗敬業(yè),把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務(wù),讓我們真正的融入到企業(yè)這個大家庭里來。
新世紀(jì)的發(fā)展離不開有志之士,公司的發(fā)展離不開大家,更離不開大家的團(tuán)結(jié)一致、上下齊心。作為公司的一名員工我很榮幸!讓我們擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),肩并肩,行動起來,讓成績見證我們的成長,讓青春的旋律在公司的舞臺上奏響!
謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜
愛
,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝
小學(xué)
。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活
雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出
校園
的時候,當(dāng)我披星星戴月亮
從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,2000年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教
班級
的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績
,2001年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的'思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團(tuán)
集會、專業(yè)
性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和親愛的同事們:
眾所周知,教育教學(xué)工作,繁重而又瑣碎,盡管如此,我沒有感到絲毫的倦怠,那是因為我已經(jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分,在充實中收獲快樂,平凡中放飛希望。
教學(xué)過程中,我和同組的老師風(fēng)雨同舟,和睦相處。為了設(shè)計板書,大家精心構(gòu)思;為了做好課件,大家殫精竭慮。有時老師們想到一個金點子,大家立即進(jìn)行研討。正因為大家的不辭勞苦和精益求精,才有了我們備課組今天的成績和不斷的進(jìn)步。是啊,老師的工作很忙碌,但忙忙碌碌中我收獲了知識,充實了頭腦,豐富了自己的視野;老師的工作很平凡,正是這無數(shù)個披星戴月,成就了祖國的花朵,熱鬧了大學(xué)的校門。
親其師,信其道。老師的過硬功夫,自然贏得了學(xué)生的愛戴和尊敬,他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級管理中,我首先要求自己是個嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問;處于青春期的孩子,價值觀搖擺不定,需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo),來不得半點的疏忽。其次我要求自己是個慈母。我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子,使他們健康成長;經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問題,耐心傾聽他們的意見和建議。我努力以平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的.宇宙;每一扇窗的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺上,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
在日常工作中,我總是早早來到學(xué)校,檢查衛(wèi)生工作,檢查學(xué)生早讀情況,更多的還是與大家交談教育過程中存在的問題,商量對策;有時,我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問題,商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說句心里話,我所做的一切,從沒想過什么回報,
只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名教師對教育事業(yè)的無限熱忱。
十幾年來我始終忙忙碌碌,穿梭于辦公室和教室的兩點一線,行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是,我沒有感到厭煩,因為我在這份充實中收獲了職業(yè)的幸福,在平凡的崗位上放飛了祖國的希望。
回顧過去,我無怨無悔。展望未來,我一如既往。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇八
今天我為大家講的是一位醫(yī)生的故事。他是一位有著35年黨齡的老黨員、老醫(yī)生。在**柏樹鄉(xiāng)##管理區(qū)的深山里,他象一朵白云,一年四季溫馨著山區(qū)的每一寸土地,每一個病人。他叫**,是**##衛(wèi)生院的醫(yī)生。
##屬深山區(qū),年平均氣溫零下2.45攝氏度,一進(jìn)入十月份便風(fēng)雪交加。這里常年吃水困難,尤其到了冬天,就連洗臉都成了非常奢侈的事。就在這個每平方公里只有十余人的環(huán)境惡劣的大山里,他一干就是30年。無論是晴朗的白天,還是如墨的夜晚,無論是大雨傾盆,還是風(fēng)雪交加,他始終如一的行進(jìn)在坎坷的深谷。30年他走了二十余萬公里,同志們,這相當(dāng)于繞地球轉(zhuǎn)了5個圈??!說到這里,大家可能要問我了:作為一名醫(yī)生,只要坐在門診病房里等患者上門不就得了嗎?干嗎還得走那么多的路?可是請大家不要忘了,這是在交通極為不便的深山里,90的病人都得需要醫(yī)生親自上門去診斷。山區(qū)衛(wèi)生院沒有嚴(yán)格的科室劃分,做一名群眾信賴的醫(yī)生必須十八般武藝樣樣精通。**一輩子沒有進(jìn)過大學(xué)堂,但為了盡可能的滿足山區(qū)人民的需要,他不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,在枯燥的山區(qū)活動中,他的業(yè)余時間全部用來讀書。幾十年來,他通讀了幾百本、幾千萬字的醫(yī)學(xué)著作。不管是中西醫(yī)還是內(nèi)外科,山區(qū)群眾頭疼腦熱找他,婦女分娩找他,摔傷磕破找他,中毒洗胃還是找他。
30年來,他為下肢被石頭砸壞的民工輸過血;為便秘幾經(jīng)輸導(dǎo)無效的老人親手掏過糞便;為救誤食農(nóng)藥中毒的小女孩,她七天七夜沒睡覺……。可不論什么困難,他都憑借著對山區(qū)人民的熱愛,憑借著共產(chǎn)黨員的信念一次又一次扛了過來。
一年臘月的一天,**忍著關(guān)節(jié)炎的劇痛和大便帶血的痛苦,帶病出診。整整勞累一天后,晚上剛睡在鄉(xiāng)親們?yōu)樗麩臒峥簧?,就聽見窗外有人喊,原來?0公里外的鄭家莊村朱全的女人上消化道出血,危在旦夕。救人要緊,他二話沒說,穿上衣服,提起拐棍上路了,他在風(fēng)雨彌漫的崎嶇山路上整整滾爬了一夜,天快亮的時候才到達(dá)病人家中,經(jīng)過緊張的搶救治療,患者終于脫離了危險?;颊呒覍偻?*深陷的眼窩,疲憊的面容久久說不出話來。
東花嶺村小學(xué)教師張全忠患膿毒性敗血癥,驟然惡化,生命垂危。電話打到了衛(wèi)生院,指名讓徐醫(yī)生出診。當(dāng)時**的膽結(jié)石和關(guān)節(jié)炎正在發(fā)作,院領(lǐng)導(dǎo)正要派別的醫(yī)生去時,**已從床上爬了起來,“我去吧,張全忠的病我已經(jīng)看過好幾回了,我知道?!彼糁展?,背起藥箱出發(fā)了。在山道上爬行了5個小時,衣服全濕透了,手上腳上都打了血泡,就連他那根最堅實的拐棍也戳成了兩截。深夜兩點徐醫(yī)生趕到病人家中,馬上實施了救治,經(jīng)過兩天兩夜的搶救、護(hù)理,終于把張全忠從死神手里奪了回來。
**同志扎根山區(qū),三十年來,他對山區(qū)的家家戶戶都非常熟悉。哪家種了幾畝莜麥,哪家養(yǎng)了幾只山羊,哪家的孩子最聰明,**都能夠一一道來。群眾們也同樣把**同志看做了自己的`貼心人。大家可能從來沒有進(jìn)入過向##這樣的深山,所以想象不到在生活條件那么艱苦的地方,村民們因為他們擁有這樣的一位醫(yī)生是如何的感到滿足!誰家做了好飯,就非常自然的把徐醫(yī)生喊到家里。做好了飯就早早地在村口張望著,等待徐醫(yī)生的到來。由于工作關(guān)系,我經(jīng)常去那里下鄉(xiāng),卻很少能見著徐醫(yī)生,因為他整天都在出診??墒俏铱偰苈牭酱迕駛円淮蠖岩淮蠖训啬钸端暮锰?,一位老大娘曾經(jīng)拉著我的手說,徐醫(yī)生是我們山里人的活菩薩??!
山區(qū)條件艱苦,局領(lǐng)導(dǎo)想讓年老多病的**同志下山工作,他卻搖著頭說,“領(lǐng)導(dǎo)的心意俺領(lǐng)了,可俺習(xí)慣了在山里生活,俺是離不開山里的老百姓??!”
**同志用自己半生的辛勞換來了山區(qū)人民千家萬戶的歡樂,他是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員。(完)。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇九
“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛?!睉?yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。但要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的。甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安、蠢蠢欲動,他們開始鄙棄“君子固窮,淡泊名利”的思想,艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高,甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石是一種傷感悲壯的.比喻。
在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短半年來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡,經(jīng)歷了太多太多的欣喜、包容、感動、震撼的難忘回憶。世上很多東西在給予他人的時侯,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛。每次放棄了休息時間聽學(xué)生傾訴各種煩惱時,每次并肩討論更好的前進(jìn)方案時,每次節(jié)日收到學(xué)生飽含祝福的信件時,每次路過聽著他們歌聲一般歡快的“老師好”時,我的心里涌滿了無限的幸福與自豪。雖然我們沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸,但是我們卻收獲著朵朵如向日葵般陽光燦爛的愛。
當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)紫色的帷幕正緩緩的拉開,最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群最忠于自己角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:361班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量做好鋪墊,為主角服務(wù)。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士,誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有一個個看似微不足道的付出,何談民族的進(jìn)步國家的強(qiáng)盛!教師的工作看似平凡無奇,但點點滴滴絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。
一個個日子升起又降落,不變的是我們深沉的愛和燦爛的笑容。備課的低吟送走了月亮,鋼筆的沙沙聲迎來了曦微的晨光,當(dāng)表上的秒針一次次把黑夜劃破,我們正托起了一輪輪初升的太陽,在春天這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們又開始了一年的辛勤播種。肩負(fù)著圣潔的使命,我愿把青春,愿把關(guān)愛,融入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),愿把責(zé)任,織成潔白的羽衣。讓我們把愛心細(xì)心耐心關(guān)心責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,播撒在堅定的教師生涯!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜〞;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花〞。學(xué)會奉獻(xiàn),要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
當(dāng)我手捧書本,開始傳道授業(yè)解惑的時候,我終于體會到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌〞書不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的'職業(yè)道德,素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水〞來供應(yīng)學(xué)生“一碗水〞。
有句話說的好,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?〞點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,會聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒,我們應(yīng)該從一點、一絲、一粒的奉獻(xiàn)做起。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時候,我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學(xué)會去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)吧!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十一
現(xiàn)在提起幾乎是家喻戶曉、童叟皆知,但是在我小時候聽說這個名字時,卻不知道他是干什么的,出于好奇,我就向大人打聽,他們的回答都很簡單,就是搞食品加工的食品廠,所以那時在我心中一直是個模糊概念,于是也變成了我兒時的一個謎。
長大后我才知道原來是從事食品加工、種子繁殖、包裝制造、建筑裝飾以及娛樂休閑為一體的綜合型外向型企業(yè),是一個下轄25個中外資合作公司和內(nèi)資公司的國家一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)和納稅大戶。這是在我沒來之前初步了解到的,兒時的謎終于解開了。
看著蓬勃發(fā)展,我常在心里想,企業(yè)規(guī)模為什么能發(fā)展這么迅速,而有的企業(yè)只是曇花一現(xiàn)便不得不宣告破產(chǎn),有些企業(yè)也只能在風(fēng)云變幻的商場中勉強(qiáng)維持,惟獨能在激烈的竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?,到底什么才是他傲領(lǐng)于商戰(zhàn)之中的制勝法寶?這又成了我心中的另一個謎。我曾想如果能有機(jī)會擠身于話,或許對此我將會有更深的了解。
機(jī)會總于來了,當(dāng)我聽說剛興建的購物廣場需要招聘收銀員時我豪不猶豫的報了名,曾幾何時收銀員這份工作對我來說充滿了好奇和向往,更何況又是超級購物廣場,我更是義無反顧。幸運的是我真的被錄用了。當(dāng)我接到通知我報道的電話時,我激動的徹夜未眠,開始策劃自己人生的宏偉藍(lán)圖,也為我終于成為一名**人感到無限的自豪和的光榮,終于可以與我仰慕已久的同命運共呼吸了。但任何事情在現(xiàn)實與想像之間都是有很大差距的,收銀員并不是想像的那么簡單,不僅有高度緊張的腦力勞動更有非常辛苦的體力勞動,由于我考慮不周來前并未準(zhǔn)備一雙上班穿的平底鞋只能穿那雙時尚卻并不舒服的高跟鞋上崗,結(jié)帳過程中有顧客忘記稱重的還要以最快的速度跑回去為顧客稱重,一天下來整個人累的像散了架一樣。腿腳都腫了,那時我真后悔辭去原有的安逸工作,只怪自己太好高騖遠(yuǎn)。那一夜我又失眠了,我想了很多很多,我到底是該走還是該留,是回去坐著干捱那每天的八個小時,還是留下來鍛煉鍛煉自己,要知道這可是我夢寐以求的單位和工作呀,難道應(yīng)該這樣輕易放棄嗎?況且在我心中還有一個尚未解開的謎。經(jīng)過一番的深思熟慮,最后我決定留下,因為只有這樣不斷發(fā)展壯大的企業(yè)才會更好的為我提供無限發(fā)展的空間。機(jī)遇在一個人的一生中不會有太多,我不能就這樣失之交臂。于是我在日記中寫道:如果說以前的單位培養(yǎng)了我,那么就讓鍛煉我吧。
在后來的工作中我親眼所見也親自體會到了,作為一個**人特別是服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的品德、素質(zhì)和操守以及必要的犧牲和付出。我們的領(lǐng)班、主任、主管、處長乃至店長對員工的關(guān)懷無微不至,對工作更是盡職盡責(zé),他(她)們的敬崗愛業(yè)精神更是我們大家學(xué)習(xí)的表率和楷模,他(她)們的辛苦和付出我們都看在眼里,記在心里。我們的處長和店長都是外聘的專業(yè)人才,他(她)們大都離家很遠(yuǎn),平時很少回家,就連春節(jié)也是與大家一起度過的。賣場的一切就是他們整個生活的重心。他們甚至沖到第一線與我們一起為顧客服務(wù),那么親切、和藹卻不以領(lǐng)導(dǎo)者的身份自居。由于我們從事的是服務(wù)行業(yè)當(dāng)顧客有任何不滿和怨言時即使是顧客的錯,我們也不能與顧客發(fā)生爭執(zhí),只能說:對不起這是我們的錯。并盡量給顧客解釋清楚達(dá)到顧客滿意為止,因為顧客永遠(yuǎn)是對的。而我們是依賴顧客生存的商場而不是明辨是非的法庭。在這時個人尊嚴(yán)并不重要,公司的形象和利益才是第一位的。
我們購物廣場全體員工始終以一顆積極、熱情、主動、周到的心態(tài)去服務(wù)每一位顧客,因為為你服務(wù)是我們的榮幸和榮譽(yù)。最大化的滿足顧客需求是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨與追求?,F(xiàn)在我已深深地融入了這個集體,同時也被我們**人崇高的敬業(yè)精神所感動。他們都在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,同時也收獲著屬于自己的幸福和快樂?,F(xiàn)在,我終于明白了之所以能有如此驕人業(yè)績的原因,一滴水能反映出整個太陽的光輝,從我們購物廣場全體員工的敬業(yè)精神中折射出了我們所有**人的品德、素質(zhì)和敬業(yè)精神,德蓬勃發(fā)展凝聚了大家共同的心血和汗水。更重要的是我們還有一位我們尊敬的富有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的總裁,以及各公司經(jīng)理,他們憑著敏銳的洞察力,屹立于時代的前沿,當(dāng)他們意識到原有的經(jīng)營方式不能滿足市場需求時,立即改變經(jīng)營業(yè)態(tài)來順應(yīng)市場需求,他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血,才有了今天的輝煌。所有這些不正是我要找的答案嗎?此時的我很慶幸,慶幸我當(dāng)初沒有因一念之差走人,如果那樣的話,我曾經(jīng)的謎也許將會是永遠(yuǎn)也解不開的謎。
發(fā)展需要人才,發(fā)展中的也造就人才,希望我們大家能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將自己培養(yǎng)成所需要的合格人才。是金子在哪里都會發(fā)光,在更能展現(xiàn)出你璀璨的光芒!
最后祝愿明天更加燦爛輝煌!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
秋天是一個收獲的季節(jié),在這個充滿生機(jī)的季節(jié),我很激動能站在這里參加演講。我叫***,今天我演講的題目是《無私奉獻(xiàn)做用戶的貼心人》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,難以用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。
作為郵政儲蓄業(yè)務(wù)員,我們的宗旨就是以“五心”級服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù),即以真心、熱心、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn),以客戶稱心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為郵政這樣一個與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè),我們就要把用戶當(dāng)成自己的親人一樣去對待,想用戶之所想,急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠意,盡最大可能使用戶感到滿意,最大限度內(nèi)達(dá)成用戶的心意。
儲蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,每天,都有大量的客戶進(jìn)入我們營業(yè)大廳辦理各項業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),如何面對用戶的各種問題而不心煩氣躁?首先,學(xué)會微笑,把客戶當(dāng)成遠(yuǎn)到而來的親人一樣迎接。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨,顯得那么的真誠,讓客戶如回到自己家的感覺。這既是對客戶和郵局負(fù)責(zé),也是對自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶關(guān)系的妙方,它表示了我們的真心誠意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那么,你一定能夠像對待親人般的為他們服務(wù)。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人,一切為了用戶”的服務(wù)理念,在服務(wù)中注重以誠待人,以情感人。“沒有不對的客戶,只有不對的服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營業(yè)大廳,你就會被我們每位員工燦爛而又真誠的笑臉深深吸引,您會被我們真誠地服務(wù)而打動。
對待工作,我們要有一顆愛崗敬業(yè)的心。愛崗敬業(yè),誓言無聲。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹立起從事郵政工作的光榮感和使命感,會專心致志地工作、一絲不茍地對待用戶提出的各種要求、務(wù)實創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員,除了要以“五心”級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來滿足客戶,還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績,納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化,各行各業(yè)都激烈競爭的時代背景下,我們郵政員工,不論自己身處哪個崗位,哪個地方,都只有不斷學(xué)習(xí),努力充實提高自己,不斷適應(yīng)社會的高速發(fā)展,肩負(fù)其自己的責(zé)任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十三
透過玻璃,望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。
蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認(rèn)為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻(xiàn)嗎?被譽(yù)為最具觀賞價值的蝴蝶——光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍(lán)亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學(xué)界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻(xiàn)。
蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠(yuǎn)古的春秋戰(zhàn)國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周?;叵霚剀暗膲艟常恢呛兂闪俗约?,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。
一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風(fēng)。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風(fēng)。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護(hù)對象,被國家列為一級保護(hù)動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。
蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計出一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應(yīng)該增強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學(xué)道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻(xiàn)的生物:美——觀賞的奉獻(xiàn),哲理——思想行為的奉獻(xiàn),代表——為中國走向世界而作出的奉獻(xiàn)于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導(dǎo)著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻(xiàn)。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十四
大家好!
我是xx漢語言的季春雅,今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》。
成功和成名是我們當(dāng)中很多人渴望得到的??墒钦嬲晒Τ擅挠钟袔讉€呢?可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師,那么我就要祝賀你,即使拋開個人的榮辱,你所教育的學(xué)生中也一定會有實現(xiàn)你心中的理想的。只有你才是穩(wěn)操勝券者。
這,就是教師,一群平凡普通而又播種希望、創(chuàng)造神奇的人們!他們用美麗的笑容點燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。
我們學(xué)校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂、充實地工作著、生活著。三尺講臺成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨,無償?shù)刭Y助多名貧困學(xué)生近千元的書本費,卻從不提起;他們吝嗇,每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元;他們驕傲,每一屆學(xué)生的成長歷程都會如數(shù)家珍般娓娓道來,每一年的教師節(jié)他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋;他們謙虛,人們只要提起他們,評價起他們或贊美起他們時,他們總是紅著臉,擺擺手,竭力淡化自己。正是無以數(shù)計的他們和有信心趕上的'我們,化智慧為帆,以心靈做槳。開動著教育這艘永不沉淪的諾亞舟,披波斬浪,踏歌而行!
我不喜歡用蠟燭來形容教師,那剛剛奉獻(xiàn)出點滴光熱就哭得淚流滿面的做法,實在非吾輩之所為;我也不太愿意把教師看成春蠶,窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結(jié)局哪有半點快樂可言!如果實在想要比喻點什么,我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚,與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠(yuǎn)方!即使不幸陳舊了、破碎了,那片片灑落的,也都刻滿了飽含神情的兩個字——忠誠!
是啊,只有懷著對教育事業(yè)的無限忠誠,才能鑄無邊師魂,赴千秋之約。教師,你的名字告訴我,人不一定能夠成就偉大,但把握好自己,在這個職業(yè)上,卻絕對能做得到“崇高”!
謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十五
我們的祖國,擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,翻開歷史的長卷,我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景幾千年來,中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業(yè)的精神,鑄就了舉世矚目的中華文明。
經(jīng)過百年的屈辱和抗?fàn)?,中華民族的復(fù)興近在眼前,“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”,作為一名年輕人,我深感使命光榮、責(zé)任重大,只恨自己不能運籌帷幄、決勝于千里之外,也不能把航天飛機(jī)送入太空,更不能讓潛艇下至海底7000米那么13億人的中國夢該如何實現(xiàn)?靠什么實現(xiàn)?“空談?wù)`國,實干興邦”,我們唯有不唱高調(diào)、不作表面文章,知足感恩、愛崗敬業(yè),在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。
當(dāng)前我們交通系統(tǒng)正在開展以“人便于行、貨暢其流、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為主題的“行業(yè)核心價值體系學(xué)習(xí)實踐”活動,使我們對人生價值有了更深的認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深的理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛崗,首先要敬業(yè),用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,時刻要求自己具有憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。對自己在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,是否真正符合黨和人民的要求,進(jìn)行認(rèn)真對照和反思,從而清醒地看到我們工作中存在的不足,通過不斷地努力獲得進(jìn)步。
愛崗,也要精于業(yè)務(wù)。當(dāng)今時代,知識更替日新月異,信息交流瞬息萬變?!傲⑸戆傩?,以學(xué)為基”,無論我們身處于什么樣的崗位,我們都應(yīng)學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)以成事。向歷史學(xué),能以史為鑒,加深對社會的認(rèn)識;向理論學(xué),能掌握真理,獲得智慧和力量;向?qū)嵺`學(xué),能洞明世事,學(xué)以致用;向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),能少走彎路,事半功倍。所以,我們都應(yīng)做實際工作的推動者,做實踐經(jīng)驗的總結(jié)者,做真實生活的有心人,做年輕人中的好學(xué)者。
愛崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)最好的注解。一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會得到充分的發(fā)揮,自身價值才得以完美展現(xiàn)。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命,但講大局、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們交通行業(yè)的核心價值和精神追求!
朋友們,“一分耕耘,一分收獲”,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,做為交通隊伍中的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們滿懷激情和希望,知足感恩、愛崗敬業(yè),用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩,譜寫新的華章!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和親愛的同事們:
國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書有人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。
雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了不喂艱苦,牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和為了,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校青年教師座談會,新教師結(jié)對子會議,教研活動中,在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
同樣,在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報酬中,我看到了老師能的奉獻(xiàn)和忠誠。在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我僅看到老師們的辛勞和學(xué)生的`進(jìn)步成長。
忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。
更忘不了語文教師“實、活”的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師“自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學(xué)藝術(shù);中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗,還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術(shù)教育。
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,所以取得這樣的成績,正是依賴于3大領(lǐng)導(dǎo)、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感、無私的奉獻(xiàn)精神。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十七
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給她而無怨無悔!
人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用平常心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!
一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖;更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。
知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。
沒有愛便沒有教育,愛是教育永恒的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學(xué)生,教師的愛會使學(xué)生受到感動,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,要時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,對學(xué)困生要“愛”字當(dāng)頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的距離,從而了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從實際出發(fā),有目的地進(jìn)行教育。
只有一心一意善待每一個學(xué)生,才會在教育教學(xué)上喜獲豐收。
常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點,付出多一點,每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!
偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),我們要用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)!我會用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。賦予知識,給予教誨,指與方向,正其思想,這就是人類最無私、最偉大、也是我最無悔的選擇。
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早晨好。學(xué)習(xí)雷鋒,校團(tuán)委學(xué)生會倡導(dǎo)了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神、厲行節(jié)約的精神,我們還要認(rèn)真學(xué)會他知恩圖報的精神。眾所周知,雷鋒是解放前出生的一個孤兒,解放后,黨和政府把他扶養(yǎng)長大,送他上學(xué),讓他感受到人間的溫暖。由此,他感恩于黨和政府,感恩于新社會。因為感恩,他對生活充滿了理想、希望和追求,無論在工作上還是思想上,都要永爭第一,不甘人后。因為他感恩,所以他真摯地?zé)釔圩鎳腿嗣?,愿意為祖國的建設(shè)犧牲自己的一切,在短暫的人生中做了一輩子好事,不求任何回報。他的感恩還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,因為他知道,沒有文化、沒有技術(shù),他就不能更好地干好工作,不能更好地為人民服務(wù)。因此,無論在哪個崗位,他都刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得感恩。感恩父母對我們的養(yǎng)育,所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,所以我們要“敬業(yè)”;感恩人間多有真情,所以我們對社會要“包容”,真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學(xué)會了感恩,懂得了感恩,那么我們的生活必定充滿陽光,我們的人生必定閃光,我們的社會必然和-諧,雷鋒精神就會永駐人間。
演講完畢,謝謝大家!
無私奉獻(xiàn)演講稿篇十九
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!边@是毛澤東主席1959年重回韶山在《七律?到韶山》中寫下的經(jīng)典名句,意思是正因為有為理想而犧牲的革命先烈增長了革命的壯志,才使得人間社會變換了新的天地。作為一名軍隊中的共產(chǎn)黨員,我們要像革命先烈一樣為理想而努力付出,為實現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)而不懈奮斗。
“上馬擊狂胡,下馬草軍書”,我們夢想的軍營生活總是蕩氣回腸絢麗多彩,但光榮始于平淡,崗位常常平凡。軍隊共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為,首要是勝任本職崗位。崗位無大小,本事有強(qiáng)弱。無論你是領(lǐng)導(dǎo),還是普通一兵,對照崗位職責(zé),練就一身本領(lǐng),打牢帶兵打仗、當(dāng)兵打仗能力基礎(chǔ),是職責(zé)所在,更是能打勝仗的必備條件。燒木炭的張思德牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,譜寫了忠誠使命的生動樂章;開汽車的雷鋒牢記“我是革命的一顆螺絲釘”,用行動贏得了幾代人的贊譽(yù);當(dāng)工兵的王杰用“一不怕苦、二不怕死”的精神詮釋著平凡中的偉大。軍隊是為打仗而存在,其核心根本就是準(zhǔn)備打仗,要把武藝練精,按照“強(qiáng)軍之要”的要求時刻準(zhǔn)備。
習(xí)近平總書記指出,“每一名黨員干部都要把為黨和人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)作為人生的最高追求。”作為軍隊中的共產(chǎn)黨員,要始終不忘共產(chǎn)黨人的“初心”,在踐行強(qiáng)軍目標(biāo)、實現(xiàn)人生價值的路上,必須自覺地從身邊的“舉手之勞”做起,著眼現(xiàn)實、腳踏實地,用“燕子壘窩”的恒勁、“螞蟻啃骨頭”的韌勁和“九牛爬坡”的拼勁,埋頭苦干,水滴石穿,集腋成裘,始終做到講奉獻(xiàn)、有作為。
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,我們的夢想之船只有放入大海,才能啟帆遠(yuǎn)航,那個大海就是我們的黨、我們的國家、我們的軍隊。軍隊中的黨員同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)保持人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng),將自己的小夢與強(qiáng)國、強(qiáng)軍大夢結(jié)合起來,將強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢的實現(xiàn)視為自己的責(zé)任,努力爭做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。
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