報告的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、語言簡潔、數(shù)據(jù)可靠等要素。編寫報告前，我們應(yīng)該明確目標(biāo)受眾并考慮他們的需求和背景。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的報告樣本，從中汲取撰寫報告的經(jīng)驗和靈感。
中職學(xué)籍管理自查報告篇一
賓川縣城鎮(zhèn)初級中學(xué)，位于縣城中心，占地14畝，是縣內(nèi)唯一一所教育局直屬初級中學(xué)。有26個教學(xué)班，在校學(xué)生1653人，教職工108人。為努力保障學(xué)生人身安全，減輕學(xué)生及其家長負(fù)擔(dān)，學(xué)校本著正面引導(dǎo)，不強(qiáng)制、不干預(yù)的原則，鼓勵學(xué)生自愿參加了平安保險，現(xiàn)將我校學(xué)生參加保險情況作一簡要自查報告。
一、學(xué)生參加保險基本情況我校學(xué)生的平安保險由太平洋保險公司承保，保險費(fèi)每生50元。全校1653名學(xué)生自愿全部參加了平安保險，投保率100%。由學(xué)生直接交予保險公司業(yè)務(wù)人員，學(xué)校不經(jīng)手學(xué)生保險費(fèi)。
二、學(xué)生保險工作我校做到了“三沒有”、“一執(zhí)行”在學(xué)生保險工作中，我校認(rèn)識十分清醒，學(xué)生平安保險屬商業(yè)保險范疇，始終本著一個平等自愿的原則，由學(xué)生及家長自主選擇投保。不管是學(xué)校還是承擔(dān)我校學(xué)生保險的太平洋保險公司都是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定做好了一些必要的宣傳，正面引導(dǎo)，有效防止了學(xué)生平安保險工作中的不正當(dāng)行為，在整個工作中我們做到了一個“執(zhí)行”四個“不”。一個“執(zhí)行”：在學(xué)生保險中不存在政府及有關(guān)部門的行政干預(yù)，作為學(xué)校更是讓學(xué)生、家長自愿參加，尊重家長及學(xué)生的意愿、選擇。
三個“沒有”：
1、沒有以任何形式強(qiáng)制學(xué)生保險或要求學(xué)生在指定的保險機(jī)構(gòu)投保。目前我校學(xué)生投保的太平洋保險公司在保險工作中講信譽(yù)，堅持原則，且對學(xué)生意外傷害后賠償及時，讓廣大參保的學(xué)生及家長十分滿意，自愿在該公司投保，我校學(xué)生投保率在100%，學(xué)校沒有強(qiáng)制學(xué)生保險。
2、沒有與保險機(jī)構(gòu)利益分成行為。學(xué)校所有教職工也從沒有接受保險機(jī)構(gòu)吃請或收受回扣的情況，從保險公司看也沒有向?qū)W校教職工請客送禮、返回回扣的現(xiàn)象，一切均按原則辦理。保險折扣存入學(xué)校工會賬戶，作為學(xué)校預(yù)算外資金使用。
3、學(xué)校實施的“義務(wù)教育零收費(fèi)制”，保險費(fèi)收取無學(xué)校教職工參與，由保險公司業(yè)務(wù)員自己收取。
總之，通過自查，我校學(xué)生平安保險工作一切正常，有效貫徹執(zhí)行了有關(guān)的法律法規(guī)，有效維護(hù)了學(xué)生家長的利益，同時也很好地維護(hù)了保險市場的正常秩序。
賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)。
2014年6月28日。
中職學(xué)籍管理自查報告篇二
學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項工作，更是一項嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作，因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容，是保證正常的教學(xué)秩序、切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的.指導(dǎo)下，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力，我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
我們在嚴(yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查，教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則，嚴(yán)格學(xué)籍管理，完善學(xué)籍檔案。
學(xué)籍管理是一項非常細(xì)致的工作，具有極強(qiáng)的政策性，其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各年級學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生，又有普高學(xué)生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求，進(jìn)行了自查整改，修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度，實行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理，明確責(zé)任，認(rèn)真落實，努力做到按程序規(guī)范操作，建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性，對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動的及時常態(tài)管理，每個月按時上報學(xué)籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo)，為教育教學(xué)管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作，嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學(xué)后，對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門履行待續(xù)，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴(yán)把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
中職學(xué)籍管理自查報告篇三
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校，38個教學(xué)班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多，本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~2011學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實，保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
中職學(xué)籍管理自查報告篇四
接《xx教育局關(guān)于對全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍和招生工作開展檢查的通知》，根據(jù)教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神，按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的要求，加強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格貫徹《xx職業(yè)教育促進(jìn)條例》和《財政部·教育部·人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法的通知》精神，按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍·進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的`意見》的規(guī)定，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的管理。我校組織相關(guān)部門對學(xué)校學(xué)籍管理和資助工作進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
從國家實施中職資助以來，學(xué)校高度重視此項工作，設(shè)立學(xué)生資助管理辦公室，委派２名計算機(jī)教師分別負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和資助工作，成立了以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的資助工作小組，制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金評選辦法》和《免學(xué)費(fèi)評選辦法等相關(guān)制度》等相關(guān)規(guī)章制度，每期、每月申報的助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)名單都由上級在我校公示5天以上，以保障學(xué)生資助工作公開、公正、透明的運(yùn)行。
由一名計算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍工作：
1、學(xué)生到校報到注冊后第一時間將學(xué)籍注冊到國家中職學(xué)籍系統(tǒng)，對學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生再一次核實在校后才通知其它重復(fù)學(xué)校注銷學(xué)籍。
2、學(xué)生退學(xué)、停學(xué)第一時間注銷學(xué)籍，學(xué)校要求班主任實時報告退學(xué)學(xué)生，并每月到各班再進(jìn)行２次人數(shù)核查（負(fù)責(zé)支助教師每月對在校學(xué)生進(jìn)行打卡，防止班主任漏報學(xué)生在校情況。），以及時注銷自動退學(xué)或離校的學(xué)生。
3、及時建立以班為單位的學(xué)生學(xué)籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊，學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實施國家中職學(xué)籍系統(tǒng)以來，我校從未注冊虛假學(xué)籍，從未保留退學(xué)、停學(xué)學(xué)生學(xué)籍，學(xué)籍工作嚴(yán)格按照國家要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時完成。
資助辦由一位計算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)資助工作：
１、加強(qiáng)國家政策宣傳，組織開展主題班會等，讓每一位學(xué)生了解國家的資助政策。
２、自愿申請國家助學(xué)金的學(xué)生填寫申請表和提交相關(guān)證明材料后經(jīng)班級評審討論，后交學(xué)校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。
３、每月助學(xué)金申報名單要學(xué)生本人簽字和班主任簽字確認(rèn)，報上級部門審核后在全校公示5天以上，無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對當(dāng)月的確認(rèn)、公示、上報、打卡等材料按月歸檔，以備檢查。
４、國家助學(xué)金資金由上級部門直接將錢轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行卡，不經(jīng)過學(xué)校，保證學(xué)生及時得到資助。
５、從國家實施國家助學(xué)金以來，學(xué)校無一人弄虛作假，資助工作未出任何問題。
１、自從國家對國辦中職實行全免學(xué)費(fèi)，學(xué)校通過主題班會、宣傳畫等加強(qiáng)宣傳工作，讓學(xué)生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學(xué)費(fèi)。
２、學(xué)生填寫免學(xué)費(fèi)申請表并附上相關(guān)證明材料，班級審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。
３、每期上報免學(xué)費(fèi)的名單經(jīng)過全校公示，另一方面還會有上級教育和財政部門聯(lián)合到校進(jìn)行人頭清查核實。
自20xx年10月xx省實行電子考勤以來，我校高度重視此項工作，將學(xué)生考勤情況與班主任管理工作掛鉤，我校每月考勤率在99、7%以上，全校偶有學(xué)生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。
1、部分外地學(xué)生，九年義務(wù)段結(jié)束后，其學(xué)籍未做畢業(yè)處理，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍重復(fù)現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時進(jìn)行，一是由我們學(xué)籍管理員立即上報學(xué)籍管理部門，二是由學(xué)生到原義務(wù)段學(xué)校請求做畢業(yè)處理。
2、學(xué)生對學(xué)籍重視度不夠，需要加大宣傳力度。
中職學(xué)籍管理自查報告篇五
英山理工中專招畢辦。
學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項工作，更是一項嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作，因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容，是保證正常的教學(xué)秩序、切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導(dǎo)下，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力，我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
貫徹精神，落實要求，核查實事求是，建明白帳。
我們在嚴(yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查，教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則，嚴(yán)格學(xué)籍管理，完善學(xué)籍檔案。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，修訂制度，強(qiáng)化規(guī)范管理，辦事程序操作。
學(xué)籍管理是一項非常細(xì)致的工作，具有極強(qiáng)的政策性，其貫穿學(xué)1生從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各年級學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生，又有普高學(xué)生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求，進(jìn)行了自查整改，修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度，實行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理，明確責(zé)任，認(rèn)真落實，努力做到按程序規(guī)范操作，建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性，對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
三、嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，強(qiáng)化動態(tài)管理，做好服務(wù)保障。
學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動的及時常態(tài)管理，每個月按時上報學(xué)籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo)，為教育教學(xué)管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作，嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對2013年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學(xué)后，對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門履行待續(xù)，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴(yán)把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場，開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學(xué)生的需求來遴選；另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置，針對職業(yè)崗位群，要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系，促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高，形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人；關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計劃和有關(guān)文件精神，在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上，按三個模塊（文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓(xùn)模塊和活動課模塊）合理進(jìn)行了課程設(shè)置，在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實訓(xùn)處的常規(guī)工作重點是配合教務(wù)處，保障實訓(xùn)實訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理，加大專業(yè)課技能實訓(xùn)、實踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。
四、存在的問題及需要改進(jìn)的地方。
中職招生貫穿全年（重點的二時段：春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生），隨時可能有新生入校；另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生，學(xué)生流失及學(xué)籍異動相當(dāng)頻繁，給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此，學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍,對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。
總之，我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求，積極開展自查自糾的工作，問題落實整改，規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求，還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎?，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題，向兄弟院校學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。
英山理工中專。
20xx年xx月xx日。
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期含山一中學(xué)籍管理。
根據(jù)市縣教育局學(xué)籍管理文件精神，結(jié)合本校實際，把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一，切實提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有個三個年級，62個教學(xué)班。在籍中學(xué)生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項重要基礎(chǔ)性工作，是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此，我校專門成立含山一中學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，葛貴來校長任組長，孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練，責(zé)任心強(qiáng)的程錦濤、裴濤同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作，擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。為滿足學(xué)生學(xué)籍管理工作科學(xué)、高效和規(guī)范化需要，配置專用設(shè)備，加大人員培訓(xùn)力度，做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善，確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。
（2）實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。
報到學(xué)生名冊，在籍學(xué)生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學(xué)生變動情況等，能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。
1、加強(qiáng)入學(xué)管理，嚴(yán)把新生入口關(guān)。為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理，做好小升初銜接工作，嚴(yán)控學(xué)生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題。
3、及時處理學(xué)籍變動數(shù)據(jù)。對變動學(xué)生都能造冊跟蹤登記。轉(zhuǎn)學(xué)的有轉(zhuǎn)學(xué)證存根，輟學(xué)的有家訪記錄，畢業(yè)的有畢業(yè)證存根，建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備，規(guī)范學(xué)籍管理工作。
（3）重視“控流保學(xué)”工作的制度建設(shè)。
1、“三冊”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊，點名簿，每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿，建好了學(xué)生檔案，嚴(yán)格實行學(xué)生“戶口”管理。
批準(zhǔn)、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué)，退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時間、原因。教務(wù)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，自動不到校學(xué)習(xí)的流動生，班主任及時做好了學(xué)生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時通知到校插班復(fù)學(xué)。
（4）梳理問題，認(rèn)真整改。結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問題，迅速加以整改、完善。針對雙重學(xué)籍和重復(fù)學(xué)籍等問題，按照目前學(xué)生就讀學(xué)校和年級為準(zhǔn)，只保留其在學(xué)校的就讀年級學(xué)籍，其它學(xué)籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學(xué)年齡先入學(xué)后辦學(xué)籍所造成的人籍不同步等問題，要按照學(xué)生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學(xué)籍，原有學(xué)籍取消。不準(zhǔn)接收沒有任何手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)必須按照同年級互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理，不準(zhǔn)借轉(zhuǎn)學(xué)之際留級。
三、存在問題。
1、學(xué)生流動性大，學(xué)期初變動更新工作量大，信息采集困難。
2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意，學(xué)?？刂齐y。
3、盡管我校在控制流生工作方面，下了大力氣，也取得喜人成果，但輟學(xué)形勢仍舊很嚴(yán)重，還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學(xué)率。
4、少量檔案資料還未進(jìn)入電腦管理，管理措施還需進(jìn)一步完善。
一學(xué)期來，在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作里再接再厲，不斷簡化管理工作的手續(xù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善管理制度，努力將學(xué)籍管理工作做得更好。
學(xué)籍管理工作是一項繁雜、系統(tǒng)的工作，是學(xué)校管理的重要組成部分,搞好學(xué)籍管理工作是建立穩(wěn)定良好的義務(wù)教育秩序,落實新《義務(wù)教育法》，保證學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有力保證，對提高教育質(zhì)量有著重大意義。因此，我校堅持貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)籍管理工作的文件精神，全面規(guī)范落實學(xué)籍管理工作，并努力逐步實現(xiàn)科學(xué)化、信息管理自動化。具體工作匯報如下：
一、責(zé)任分明，隊伍過硬。
盡管我校規(guī)模小，但由于校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)籍工作的重視，我校學(xué)籍工作堅持由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任分工細(xì)化安排，學(xué)籍管理員落實學(xué)籍系統(tǒng)管理工作，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)籍冊填寫、核實、更新工作，分工明確，責(zé)任分明。
從2012年起，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍表檢查，要求學(xué)籍管理員在工作中堅持依法管理,做到有據(jù)可查,有章可尋。同時，根據(jù)上級相關(guān)文件或會議精神，由教導(dǎo)主任主持向班主任布置本學(xué)期學(xué)籍工作，并要求班主任在工作中做到認(rèn)真細(xì)致，熟悉熟記學(xué)籍管理法規(guī)，在日常工作中做到及時報告學(xué)生在校在班情況，做好學(xué)籍表記錄記載、學(xué)籍管理員備查、教導(dǎo)處存檔等一系列學(xué)籍工作。
二、制度建設(shè)，做到有法可依，依法管理。
我校學(xué)籍管理制度的建設(shè)，堅持做到有法可依，依法管理、與時。
俱進(jìn)，始終不渝認(rèn)真執(zhí)行并貫徹落實《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行辦法》《貴州省義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》的文件精神，學(xué)校堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，把學(xué)籍管理工作納入整個學(xué)校工作計劃，建立并執(zhí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍工作制度、學(xué)籍管理員變動報告制度、學(xué)籍異動制度、流動人口管理制度、各年度學(xué)籍存檔制度等。不斷完善各項制度建設(shè)，增強(qiáng)了法規(guī)意識、服務(wù)意識。
三、細(xì)化管理，廣泛宣傳，切實做好學(xué)籍管理工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行按照上級文件精神,各項制度規(guī)范管理，落實，制訂我?！丁秾W(xué)生學(xué)籍冊》填寫說明》與《《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》班主任細(xì)讀指引》，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)籍管理。努力做到既堅持原則同時做好學(xué)籍管理相關(guān)制度的宣傳。落實市教育局關(guān)于學(xué)籍管理的要求，上下一心，以認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度對待學(xué)籍工作。
2、建立嚴(yán)格的休學(xué)、以休代留、輟學(xué)制度,認(rèn)真做好防輟控流工作，近年來輟學(xué)率為0%。
3、認(rèn)真執(zhí)行貫徹落實電子化學(xué)籍管理工作，每學(xué)期按要求完成了新生入學(xué)及異動工作，并及時核對、更新、上報數(shù)據(jù)。
4、按照市教育局基教科的要求，使用規(guī)范表冊，填寫在籍學(xué)生《學(xué)籍冊》，教導(dǎo)處定期對各班《學(xué)籍冊》進(jìn)行檢查，畢業(yè)學(xué)生《學(xué)籍冊》存檔。
5、認(rèn)真做好學(xué)年初基層報表填報工作,“四率”表的填報工作，做到實事求是,準(zhǔn)確無誤,并認(rèn)真做好資料歸檔保存工作。
6、完成異動表冊,做好分班名冊的補(bǔ)充和刪除及審核歸檔工作。
7、完成流動人口子女摸底統(tǒng)計工作，認(rèn)真填寫流動生統(tǒng)計表，上報基教科。
8、運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段,初步實現(xiàn)學(xué)籍管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化，認(rèn)真及時作為各項數(shù)據(jù)的備份。
9、積極參加學(xué)籍管理培訓(xùn)工作，我校是首批參與我區(qū)新學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)籍管理員培訓(xùn)的學(xué)校，教導(dǎo)處主任、學(xué)籍管理員都經(jīng)過專業(yè)的統(tǒng)一培訓(xùn)。
四、注重檔案管理，完善學(xué)籍資料。
學(xué)校平時注意各類學(xué)籍工作資料的收集、整理工作，建立了學(xué)籍各項資料檔案，并不斷加以完善，務(wù)求實現(xiàn)我校學(xué)籍管理工作達(dá)到規(guī)范的同時也屬于我市學(xué)籍管理領(lǐng)先的水平。
思渠完小。
20xx年10月9日。
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中職學(xué)籍管理自查報告篇六
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校，38個教學(xué)班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多，本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校xx~xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué)，我校制定相(好范文站推薦：)關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實，保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利；制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實，保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
頁?作。
2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。
每年6月份，學(xué)校入戶摸底，發(fā)放《入學(xué)通知書》，學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生，學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況，也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué)，要求一、七年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》，認(rèn)真填寫相關(guān)的信息，為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生異動時，及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每學(xué)年開學(xué)時，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況，及時進(jìn)行家訪，了解相關(guān)情況，如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校及時開具接收證，讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù)，每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案，做到學(xué)生檔案完整，真實。
4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊。
每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》，簿一一對應(yīng)。四、存在的問題或困惑。
1、學(xué)校地處二市交界處，對學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學(xué)籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要，到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外地的學(xué)生到我校讀書，開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī)。
2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。?加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)。
理方法，學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。?三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。?（一）張貼宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序，流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督，更好服務(wù)于家長。
（二）各項工作扎實有效。
1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊，每年做好補(bǔ)充和完善工作。
2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。
每年6月份，學(xué)校入戶摸底，發(fā)放《入學(xué)通知書》，學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生，學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況，也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué)，要求一年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》，認(rèn)真填寫相關(guān)的信息，為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生異動時，及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。
4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊。
每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》，的，數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校xx年報表一年級新生是24人，但實際建檔22，今年3月份不足齡學(xué)生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動，二年級人數(shù)是24人，不能更換。今年一年級新生上報24人，在建檔前轉(zhuǎn)走1人，實際建檔23人。
6、本校在校生名冊規(guī)范，按學(xué)年打印，每個年級每學(xué)年一冊，內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范、中學(xué)有基教科(小學(xué)有教辦)驗核章。
7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī)范，按學(xué)年打印，每學(xué)年一冊，內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范、有具體畢業(yè)去向。
8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)范。
9、轉(zhuǎn)學(xué)申請表手續(xù)規(guī)范，有教育局(教辦)審批蓋章。10、流動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
11、“普九”表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與上學(xué)年連貫，各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。12、新生檔案齊全，有小一學(xué)位申請表或初一原小學(xué)畢業(yè)證明有所在學(xué)校和主管部門蓋章。
13、電腦錄入情況良好，學(xué)籍網(wǎng)中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息。
等輸入完整。
整體管理比較符合規(guī)范，不足之處是流動生有流動材料不齊全現(xiàn)象，有待今后努力。
翠楓學(xué)校xx年11月16日學(xué)院2018年個人述學(xué)述職述廉工作報告。
xx年，我認(rèn)真參加“兩學(xué)一做”系列活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，注重在學(xué)懂弄通和做實上下功夫，注重在學(xué)校實際工作中貫徹落實十九大精神，用十九大精神指導(dǎo)工作實際。堅定政治信念，牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，做忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，工作上按照“立足本職，胸有全局，當(dāng)好助手，注重落實”的基本思路，工作中主動履職盡責(zé)，善于全面掌握和分析政策，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，注重實效；工作中堅持黨風(fēng)廉政工作責(zé)任制，學(xué)習(xí)貫徹落實《準(zhǔn)則》和《條例》，堅持一崗雙責(zé)；工作中注重黨建和行政工作相結(jié)合，服從大局，注重與班子成員搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重調(diào)動分管部門同志的工作積極性，圍繞貫徹落實學(xué)?！傲⒌聵淙恕备救蝿?wù)，主動適應(yīng)高等教育深化改革要求，圍繞校黨委“一二三四工程”，積極落實年度重點工作，聚心協(xié)力，較好地完成了全年各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、注重學(xué)習(xí)，政治站位、理論素養(yǎng)和政策水平得到提高xx年，我積極參加校黨委開展的“兩學(xué)一做”教育活動，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》和習(xí)近平總書記系列講話精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神。習(xí)近平總書記所作的十九大報告大氣磅礴、站位高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，３萬多字的報告縱觀歷史、展望未來，濃縮了５年來中國共產(chǎn)黨治國理政的經(jīng)驗與啟示，描繪了從現(xiàn)在到２０２０年乃至本世紀(jì)中葉的宏偉藍(lán)圖。報告中一系列新思想、新論斷、新提法、新舉措是今后工作的理論指導(dǎo)，也是今后學(xué)習(xí)的重點。我通過收聽收看、通讀原文、參加黨委中心組學(xué)習(xí)、到市委黨校參加專題培訓(xùn)的方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十九大精神，深刻理解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對黨的十八大以來習(xí)近平同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的高度概括，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國人民的行動指南和思想武器。報告提出了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“８個明確”和“１４條堅持”構(gòu)成的新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，兩者相互統(tǒng)一，共同構(gòu)成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想框架。學(xué)以養(yǎng)德，學(xué)以立業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我吸收了新思想、新知識、新經(jīng)驗，切實提升了知識總量、知識質(zhì)量，進(jìn)一步提升了政治理論、思想素養(yǎng)和政策水平，更加堅定了政治追求和理想信念，增強(qiáng)了為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。通過學(xué)習(xí)也不斷提高了認(rèn)識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。同時把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)學(xué)校工作實踐，在落實校黨委工作部署時，做到精準(zhǔn)把握、穩(wěn)步推進(jìn)、落實落細(xì)落好。
二、務(wù)實重干，業(yè)務(wù)能力和管理水平得到提升按照黨委分工，我主要分管財務(wù)處、國資處和校醫(yī)院。工作中，處處以一個合格黨員的要求要求自己，嚴(yán)格遵守“三嚴(yán)三實”，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實、做事實、做人實。在xx年的工作中，以認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和新制度、新政策為抓手，以“一二三四”工程為引領(lǐng)，推動分管工作精準(zhǔn)落實，規(guī)范高效。工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)分管工作的業(yè)務(wù)知識，及時掌握分管工作的新政策新規(guī)定，尊重業(yè)務(wù)工作規(guī)律，尊重業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人的建議。工作面前身先士卒，精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實重干，以目標(biāo)導(dǎo)向，以高效為標(biāo)準(zhǔn)。面對存在問題，用于承擔(dān)，用政策分析加借鑒兄弟高校經(jīng)驗和結(jié)合我校工作實際的模式，解決問題推動工作。工作中擅于釘釘子、擰螺絲，做到落實落深。學(xué)校財務(wù)工作方面，以培訓(xùn)引領(lǐng)工作規(guī)范，以科學(xué)預(yù)算和序時進(jìn)度推進(jìn)各項工作。為了提高財務(wù)及相關(guān)工作人員的財務(wù)政策水平和財務(wù)法律法規(guī)意識，全年開展了多種形式的培訓(xùn)，一是財務(wù)人員參加國內(nèi)財務(wù)專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高財務(wù)政策水平和業(yè)務(wù)能力；二是在校內(nèi)舉辦中層干部及報賬員培訓(xùn)，內(nèi)容涉及預(yù)算法、政府采購法、規(guī)劃編制和預(yù)算執(zhí)行、報銷規(guī)定、財務(wù)信息化建設(shè)等內(nèi)容，提高財務(wù)工作的規(guī)范性。同時以科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理為目的，今年全面推進(jìn)財務(wù)信息化管理和內(nèi)部控制建設(shè)；目前，學(xué)校微信收費(fèi)、收入工資管理、網(wǎng)上查詢等功能運(yùn)轉(zhuǎn)良好。xx年財務(wù)管理水平和增收節(jié)支力度大為提高，學(xué)校預(yù)算總收入為3.14億元，比上年預(yù)算增加0.57億元，增長22%；積極爭取財政支持，截止11月20日，市財政撥款資金達(dá)到了3.89億元。國有資產(chǎn)管理方面，以制度化、規(guī)范化、信息化建設(shè)為重點，科學(xué)規(guī)劃設(shè)備采購工作，嚴(yán)格遵守政府采購程序，全年完成4000余萬元的設(shè)備建設(shè)任務(wù)，新增教科研設(shè)備固定資產(chǎn)約3500余萬元，保障了教學(xué)一線工作的正常開展。修訂完善國有資產(chǎn)管相關(guān)管理辦法，完成國有資產(chǎn)信息管理平臺的建設(shè)并投入使用。配合教學(xué)教輔部門完成“bim實訓(xùn)、智慧學(xué)院運(yùn)行管理中心、智慧pc實訓(xùn)中心、智慧實驗室管理平臺、化工食品專業(yè)群、院士工作站、數(shù)字藝術(shù)文化工程創(chuàng)意中心、產(chǎn)品設(shè)計文化工程創(chuàng)意中心、陶瓷博物館、航空物流實訓(xùn)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”等項目以及教室空調(diào)的設(shè)備采購和安裝工作，為教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的保障。學(xué)校醫(yī)療服務(wù)方面，在醫(yī)療保健、疾病預(yù)防、衛(wèi)生宣傳、健康教育、學(xué)生及教職工體檢、傳染病防治、學(xué)生醫(yī)保、現(xiàn)場醫(yī)療服務(wù)等各項工作中作出了一定的成績。規(guī)律性工作之外，今年重點進(jìn)行了預(yù)防結(jié)核病、艾滋病等傳染疾病的預(yù)防和篩查工作，工作效果受到省市專項檢查組的充分肯定。
三、清正廉潔，一崗雙責(zé)工作取得良好效果在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，在思想政治上講政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，在行動實踐上講維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。注重強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事；始終保持頭腦清醒，做到令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通。總是以黨員干部的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央和省委市委保持高度一致，與在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同行，能夠做到對黨忠誠、表里如一、言行一致。能夠按照民主集中制要求，切實增強(qiáng)全局意識和責(zé)任意識，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，積極主動地開展工作，對自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負(fù)責(zé)。始終把履行“一崗雙責(zé)”作為一種政治意識和大局意識貫穿于日常工作之中，在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓自己分管部門的每一位干部職工在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識，遠(yuǎn)離違紀(jì)和腐敗深淵。具體做法一是完善風(fēng)險防控機(jī)制。積極排查分管財務(wù)、國資、校醫(yī)院的廉政風(fēng)險，健全完善制度，加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，把把廉政風(fēng)險防控落實到工作各個環(huán)節(jié)。二是完善作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制。逐級落實“一崗雙責(zé)”制度，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。財務(wù)處xx年獲得了學(xué)校年度廉政建設(shè)優(yōu)秀單位。另外，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，當(dāng)好勤廉表率。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，帶頭弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，明辨是非善惡，追求健康情趣，向廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)看齊，做到心有所戒、行有所止，守住底線、不碰高壓線。把潔身自好作為修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，牢記“禍患常積于忽微”的道理，杜絕不良嗜好，抵制不正之風(fēng)。始終敬畏權(quán)力。對權(quán)力有敬畏心，時刻警惕權(quán)力的濫用，自覺做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。自覺遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅決執(zhí)行中央方針政策，嚴(yán)格落實省委和市委、黨委決策部署；時刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己、清正廉潔，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，樹好標(biāo)桿當(dāng)好表率。
本人家庭情況：丈夫高秀良在河南日報工作，兒子高涵在摩根麥肯立公司工作。本人沒有超標(biāo)使用辦公室和車輛情況，沒有公款吃喝和收送禮金行為。
四、工作中存在的問題總結(jié)xx年工作，有成績也有不足，主要以下兩個方面：1.把握大局和解決復(fù)雜問題的能力不足。究其原因，主要是站位不夠高、熟悉新領(lǐng)域的能力不足，以后要不斷學(xué)習(xí)、提升政治站位，在多干實干中積累經(jīng)驗和培養(yǎng)工作能力。
2.深入基層調(diào)研不夠深入。原因是思想深處還是不夠重視，耽于事務(wù)性工作，到分管處室調(diào)研的多，到學(xué)院基層調(diào)研少。在今后中，要廣泛開展調(diào)查研究，在調(diào)研中拓展工作視野、豐富工作經(jīng)驗、提高理論聯(lián)系實際的水平，在服務(wù)基層中不斷完善自己。
中職學(xué)籍管理自查報告篇七
職教中心根據(jù)自治區(qū)教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》精神、和xx教育局關(guān)于開展全盟中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理的緊急通知精神結(jié)合我校實際情況，立即成立學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展學(xué)籍和資助自查和整改工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
我校嚴(yán)格按照通知精神緊急召開校級會議，設(shè)立專項治理工作小組。由xx校長擔(dān)任組長、xx副校長擔(dān)任副組長，組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強(qiáng)調(diào)本次專項治理工作的嚴(yán)重性和工作時間的緊迫性，安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點、要點及難點。副組長安排各班落實細(xì)則及排查要點，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定保證我校學(xué)籍人籍一致，堅決杜絕“在籍不在?！?、以虛假信息注冊學(xué)籍的問題，要有效利用全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，確保我校學(xué)籍管理準(zhǔn)確無誤。
工作小組成員按照文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)安排的具體工作要求從學(xué)籍系統(tǒng)導(dǎo)出在籍生名單，按班級打印出學(xué)籍自查明細(xì)表，工作小組人員逐一深入班級逐一點名核查是否屬實在班級上課，如果未在班學(xué)籍管理員第一時間刪除學(xué)籍，杜絕了我校學(xué)籍在籍不在班現(xiàn)象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級，對核查出的在籍不在班學(xué)生現(xiàn)已徹底刪除學(xué)籍。經(jīng)自查我校不存在虛假信息注冊學(xué)籍的問題、學(xué)生資助工作中權(quán)利尋租問題，不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現(xiàn)在籍不在班學(xué)籍的原因有以下幾點：一是班主任未按時報送退學(xué)名單導(dǎo)致人籍不一致現(xiàn)象。二是有些學(xué)生以實習(xí)就業(yè)的名義退學(xué)班主任未能第一時間掌握情況。
為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現(xiàn)象我校專門下達(dá)了我校學(xué)籍管理規(guī)定，一是強(qiáng)化班主任責(zé)任意識，按時準(zhǔn)確報送本班不在班名單告知學(xué)籍管理員及時做退學(xué)處理。二是學(xué)籍管理員不定期的隨機(jī)進(jìn)班點名核查人籍是否一致，堅決杜絕人籍不一致空掛學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生。我校在現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)上，強(qiáng)化和落實對學(xué)籍管理和資助工作的督查機(jī)制，做到定期檢查與隨機(jī)督查相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)過程中的問題，并跟蹤整改進(jìn)度，確保學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作規(guī)范有序，準(zhǔn)確無誤，確保國家相關(guān)助學(xué)政策落到實處，讓受助學(xué)生感受到國家對中職學(xué)生的關(guān)懷，讓他們更加珍惜校園生活，奮發(fā)圖強(qiáng)努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應(yīng)堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。
中職學(xué)籍管理自查報告篇八
我校本學(xué)期在校學(xué)生00人，其中女生574人，含四所分校，8個教學(xué)班，班均人數(shù)4人，符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求，學(xué)籍管理自查報告。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多，本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來農(nóng)民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到00%。學(xué)校xx~xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)人，畢業(yè)人，畢業(yè)率00%。本年度招生5人，適齡兒童入學(xué)率00%。殘疾兒童人，本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童0人。擇校生5人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達(dá)00%的好成績，整改報告《學(xué)籍管理自查報告》()。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少0%。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
中職學(xué)籍管理自查報告篇九
學(xué)籍管理工作是一項繁雜、系統(tǒng)的工作，是學(xué)校管理的重要組成部分,搞好學(xué)籍管理工作是建立穩(wěn)定良好的義務(wù)教育秩序,落實新《義務(wù)教育法》，保證學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有力保證，對提高教育質(zhì)量有著重大意義。因此，我校堅持貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)籍管理工作的文件精神，全面規(guī)范落實學(xué)籍管理工作，并努力逐步實現(xiàn)科學(xué)化、信息管理自動化。具體工作匯報如下：
盡管我校規(guī)模小，但由于校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)籍工作的重視，我校學(xué)籍工作堅持由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任分工細(xì)化安排，學(xué)籍管理員落實學(xué)籍系統(tǒng)管理工作，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)籍冊填寫、核實、更新工作，分工明確，責(zé)任分明。
從2012年起，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍表檢查，要求學(xué)籍管理員在工作中堅持依法管理,做到有據(jù)可查,有章可尋。同時，根據(jù)上級相關(guān)文件或會議精神，由教導(dǎo)主任主持向班主任布置本學(xué)期學(xué)籍工作，并要求班主任在工作中做到認(rèn)真細(xì)致，熟悉熟記學(xué)籍管理法規(guī)，在日常工作中做到及時報告學(xué)生在校在班情況，做好學(xué)籍表記錄記載、學(xué)籍管理員備查、教導(dǎo)處存檔等一系列學(xué)籍工作。
我校學(xué)籍管理制度的建設(shè)，堅持做到有法可依，依法管理、與時。
俱進(jìn)，始終不渝認(rèn)真執(zhí)行并貫徹落實《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行辦法》《貴州省義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》的文件精神，以辦人民滿意教育為宗旨，把學(xué)籍管理工作納入整個學(xué)校工作計劃，建立并執(zhí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍工作制度、學(xué)籍管理員變動報告制度、學(xué)籍異動制度、流動人口管理制度、各年度學(xué)籍存檔制度等。不斷完善各項制度建設(shè)，增強(qiáng)了法規(guī)意識、服務(wù)意識。
1、嚴(yán)格執(zhí)行按照上級文件精神,各項制度規(guī)范管理，落實，制訂我校《《學(xué)生學(xué)籍冊》填寫說明》與《《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》班主任細(xì)讀指引》，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)籍管理。努力做到既堅持原則同時做好學(xué)籍管理相關(guān)制度的宣傳。落實市教育局關(guān)于學(xué)籍管理的要求，上下一心，以認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度對待學(xué)籍工作。
2、建立嚴(yán)格的休學(xué)、以休代留、輟學(xué)制度,認(rèn)真做好防輟控流工作，近年來輟學(xué)率為0%。
3、認(rèn)真執(zhí)行貫徹落實電子化學(xué)籍管理工作，每學(xué)期按要求完成了新生入學(xué)及異動工作，并及時核對、更新、上報數(shù)據(jù)。
4、按照市教育局基教科的要求，使用規(guī)范表冊，填寫在籍學(xué)生《學(xué)籍冊》，教導(dǎo)處定期對各班《學(xué)籍冊》進(jìn)行檢查，畢業(yè)學(xué)生《學(xué)籍冊》存檔。
5、認(rèn)真做好學(xué)年初基層報表填報工作,“四率”表的填報工作，做到實事求是,準(zhǔn)確無誤,并認(rèn)真做好資料歸檔保存工作。
6、完成異動表冊,做好分班名冊的補(bǔ)充和刪除及審核歸檔工作。
7、完成流動人口子女摸底統(tǒng)計工作，認(rèn)真填寫流動生統(tǒng)計表，上報基教科。
8、運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段,初步實現(xiàn)學(xué)籍管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化，認(rèn)真及時作為各項數(shù)據(jù)的備份。
9、積極參加學(xué)籍管理培訓(xùn)工作，我校是首批參與我區(qū)新學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)籍管理員培訓(xùn)的學(xué)校，教導(dǎo)處主任、學(xué)籍管理員都經(jīng)過專業(yè)的統(tǒng)一培訓(xùn)。
學(xué)校平時注意各類學(xué)籍工作資料的收集、整理工作，建立了學(xué)籍各項資料檔案，并不斷加以完善，務(wù)求實現(xiàn)我校學(xué)籍管理工作達(dá)到規(guī)范的同時也屬于我市學(xué)籍管理領(lǐng)先的水平。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十
學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項工作，更是一項嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作，因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容，是保證正常的教學(xué)秩序、切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導(dǎo)下，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力，我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
我們在嚴(yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查，教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則，嚴(yán)格學(xué)籍管理，完善學(xué)籍檔案。
學(xué)籍管理是一項非常細(xì)致的工作，具有極強(qiáng)的政策性，其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看，各年級學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生，又有普高學(xué)生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
學(xué)校以此次核查為契機(jī)，重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊，學(xué)習(xí)期間的個人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗印和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績記載、高考報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求，進(jìn)行了自查整改，修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度，實行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理，明確責(zé)任，認(rèn)真落實，努力做到按程序規(guī)范操作，建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性，對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神，落實要求，做到動態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動的及時常態(tài)管理，每個月按時上報學(xué)籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo)，為教育教學(xué)管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作，嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學(xué)后，對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門履行待續(xù)，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴(yán)把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場，開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對職業(yè)設(shè)置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學(xué)生的需求來遴選；另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置，針對職業(yè)崗位群，要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系，促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的.提高，形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，在獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人；關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計劃和有關(guān)文件精神，在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上，按三個模塊（文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實訓(xùn)模塊和活動課模塊）合理進(jìn)行了課程設(shè)置，在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實訓(xùn)處的常規(guī)工作重點是配合教務(wù)處，保障實訓(xùn)實訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理，加大專業(yè)課技能實訓(xùn)、實踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識。
中職招生貫穿全年（重點的二時段：春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生），隨時可能有新生入校；另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生，學(xué)生流失及學(xué)籍異動相當(dāng)頻繁，給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此，學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍，對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。
總之，我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求，積極開展自查自糾的工作，問題落實整改，規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求，還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎?，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題，向兄弟院校學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十一
根據(jù)市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神，結(jié)合本校實際，把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一，切實提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。
我?，F(xiàn)有個三個年級，62個教學(xué)班。在籍中學(xué)生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項重要基礎(chǔ)性工作，是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此，我校專門成立含山一中學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，葛貴來校長任組長，孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練，責(zé)任心強(qiáng)的程錦濤、裴濤同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作，擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。為滿足學(xué)生學(xué)籍管理工作科學(xué)、高效和規(guī)范化需要，配置專用設(shè)備，加大人員培訓(xùn)力度，做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善，確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。
（2）實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。
報到學(xué)生名冊，在籍學(xué)生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學(xué)生變動情況等，能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。
1、加強(qiáng)入學(xué)管理，嚴(yán)把新生入口關(guān)。為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理，做好小升初銜接工作，嚴(yán)控學(xué)生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題。
3、及時處理學(xué)籍變動數(shù)據(jù)。對變動學(xué)生都能造冊跟蹤登記。轉(zhuǎn)學(xué)的有轉(zhuǎn)學(xué)證存根，輟學(xué)的有家訪記錄，畢業(yè)的有畢業(yè)證存根，建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備，規(guī)范學(xué)籍管理工作。
（3）重視“控流保學(xué)”工作的制度建設(shè)。
1、“三冊”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊，點名簿，每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿，建好了學(xué)生檔案，嚴(yán)格實行學(xué)生“戶口”管理。
批準(zhǔn)、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué)，退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時間、原因。教務(wù)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，自動不到校學(xué)習(xí)的流動生，班主任及時做好了學(xué)生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時通知到校插班復(fù)學(xué)。
（4）梳理問題，認(rèn)真整改。結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問題，迅速加以整改、完善。針對雙重學(xué)籍和重復(fù)學(xué)籍等問題，按照目前學(xué)生就讀學(xué)校和年級為準(zhǔn)，只保留其在學(xué)校的就讀年級學(xué)籍，其它學(xué)籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學(xué)年齡先入學(xué)后辦學(xué)籍所造成的人籍不同步等問題，要按照學(xué)生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學(xué)籍，原有學(xué)籍取消。不準(zhǔn)接收沒有任何手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)必須按照同年級互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理，不準(zhǔn)借轉(zhuǎn)學(xué)之際留級。
1、學(xué)生流動性大，學(xué)期初變動更新工作量大，信息采集困難。
2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意，學(xué)?？刂齐y。
3、盡管我校在控制流生工作方面，下了大力氣，也取得喜人成果，但輟學(xué)形勢仍舊很嚴(yán)重，還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學(xué)率。
4、少量檔案資料還未進(jìn)入電腦管理，管理措施還需進(jìn)一步完善。
一學(xué)期來，在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作里再接再厲，不斷簡化管理工作的手續(xù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善管理制度，努力將學(xué)籍管理工作做得更好。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十二
的事。為了貫徹落實工作項目的要求，我們都需要對其進(jìn)行策劃并撰寫方案，好的方案對于行動的成功有著重要意義，好的方案都有哪些內(nèi)容？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[報告范文]班級自查報告寫作范例》，歡迎您參考，希望對您有所助益！
為認(rèn)真貫徹落實省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)、中共四川省委宣傳部《關(guān)于在全省開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查的通知》(川教[20xx]248號)文件精神,為認(rèn)真貫徹落實《四川政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和《四川省教育廳關(guān)于的實施意見》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校這段時間以來認(rèn)真開展自查自糾工作,實事求是地查找學(xué)校在師德行風(fēng)和學(xué)校管理中存在的問題,結(jié)合師生員工以及家長們提出的意見和建議,認(rèn)真落實整改，通過此次活動,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,切實解決師德師風(fēng)、規(guī)范管理方面存在的主要問題,增強(qiáng)教職工的職業(yè)規(guī)范意識,樹立學(xué)校良好的`社會形象,為學(xué)校的改革與發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),從建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
(一)、規(guī)范教學(xué)行為方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會實踐、健康教育等課程的教學(xué)時間,任何教師不得隨意調(diào)整課程難度和趕超教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校課表在教務(wù)處的組織實施下都備案上墻。
2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。學(xué)校各年級組、備課組都加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制了每日各學(xué)科作業(yè)總量,保證家庭作業(yè)控制在每天1.5小時。
3、嚴(yán)格作息時間。取消早自習(xí),保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過8小時,每天睡眠時間不少于9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。住校生早上統(tǒng)一起床時間為7:00;晚自習(xí)結(jié)束時間為21:00。
4、學(xué)校要求任何教師不得以任何名目(包括家長委員會等)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
(二)、規(guī)范考試評價行為方面。
1、嚴(yán)格考試次數(shù),對學(xué)生的成績不公布、不排名、不得按考試成績給學(xué)生排座次等。
2、規(guī)范競賽活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動。
(三)、規(guī)范教材使用方面。
學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書,絕不違規(guī)征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門、團(tuán)體和個人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
1、規(guī)范招生和編班。學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及青少年都能就近入學(xué)。學(xué)校一律實行均衡編班,不分重點班、快慢班、實驗班、特色班、特長班,嚴(yán)禁以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績作為編班依據(jù)。
3嚴(yán)格規(guī)范捐資助學(xué)行為。嚴(yán)格獎學(xué)金、助學(xué)金、貧困生生活補(bǔ)助等的管理和使用,社會及個人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。
4、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,健全學(xué)籍檔案,實行學(xué)籍信息化管理。嚴(yán)禁弄虛作假,亂開休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢(結(jié))業(yè)證明,涂改學(xué)籍檔案等。
要求全體教職工從講政治的高度,充分認(rèn)識這次規(guī)范辦學(xué)行為的重要性,樹立大局意識、全局意識,審時度勢,增強(qiáng)工作的使命感。增強(qiáng)責(zé)任感,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),切實解決好學(xué)校存在的問題,有效地推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要求我校教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。
2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
3、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,成立備課組,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格工作責(zé)任和責(zé)任追究制度,做到分工明細(xì)、落實到位、責(zé)任到人頭。
5、強(qiáng)化監(jiān)督,完善校務(wù)公開各項工作。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會各項制度,學(xué)校重大事項公開透明。本學(xué)期,還進(jìn)一步落實、細(xì)化、完善了校務(wù)公開各項工作。結(jié)合學(xué)校重建、合并、人事調(diào)整等工作,規(guī)范議事程序,堅持校務(wù)委員會集體研究決定。學(xué)校還充分利用“平武縣南壩中學(xué)網(wǎng)站”、校訊通平臺、光輝的職業(yè)qq群、校園博客等渠道,及時發(fā)布各類信息,深受教職工歡迎。
總之,我校通過集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的活動,通過自查自糾,進(jìn)一步規(guī)范了我校的辦學(xué)行為,對學(xué)校今后實行開放式教學(xué)和走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,各項措施得到落實,成效顯著,符合《意見》要求。今后,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作,并建立長效機(jī)制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十三
1、我校本學(xué)期在校1300人，其中女生574人，含四所分校，38個教學(xué)班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多，本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求，為外來農(nóng)民工子女提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2、為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置；制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利；制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實，保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4、本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
1、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3、由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十四
崔各莊實驗學(xué)校本學(xué)期有學(xué)生580多人。由于學(xué)生流動性大，使學(xué)校學(xué)籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認(rèn)識到學(xué)籍的重要性，比如學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)以及學(xué)生在校期間的各科成績、操行評語、獎懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、整理、保管、統(tǒng)計、歸納，各種報表的.輸入、打印、上報等工作，同時還要為各級領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)生的各項指標(biāo)和數(shù)據(jù)。所以學(xué)籍管理工作是學(xué)校各項工作當(dāng)中的一個重要的常規(guī)工作，它政策性強(qiáng)，責(zé)任大，工作面寬且繁雜，瑣碎，過程管理非常重要。
由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件限制，負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的老師即學(xué)校校長，雖然人手少，但工作起來決不拖拉，不磨增，做到了按時、圓滿地完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表、學(xué)籍管理等工作。
每學(xué)期可以說從一開學(xué)就忙，一直要忙到學(xué)期結(jié)束，沒有一天的清閑。如每學(xué)年初，新生入學(xué)后，我們要分別與家長簽訂協(xié)議書，同時把新生的基本情況輸入?yún)f(xié)議書。每次都做到了準(zhǔn)確的統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，及時的上報教委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
每個學(xué)生有兩張存檔，一份學(xué)籍卡片一份學(xué)生基本情況登記卡，全校每個學(xué)生的考試成績、出勤情況、獲獎受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認(rèn)為學(xué)生建立個人的檔案，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，我們從不怕麻煩。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十五
1、我校本學(xué)期在校1300人，其中女生574人，含四所分校，38個教學(xué)班，班均人數(shù)34人，符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)，外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多，本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求，為外來農(nóng)民工子女提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2、為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，上報數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置；制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利；制定了《弱勢兒童幫扶指導(dǎo)意見》，依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實，保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4、本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)，配備了專用設(shè)備和專人管理，及時有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5、加強(qiáng)分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴(yán)把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時，保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3、由于外來農(nóng)民工子女眾多，學(xué)生的來去不會像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應(yīng)的措施和政策。
三、意見和建議。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)，以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十六
學(xué)籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)、細(xì)致的工作，是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求，自查如下：
一、責(zé)任分明，隊伍過硬。
福山學(xué)校規(guī)模小，人手緊，但學(xué)校學(xué)籍工作由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)，老師兼任學(xué)籍管理，負(fù)責(zé)學(xué)籍的具體工作，各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況管理，做到分工明確，責(zé)任分明。
二、制度管理，做到有法可依，依法管理。
學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進(jìn)。學(xué)校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神，在工作計劃中制定了詳細(xì)的學(xué)籍管理方法，學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。
三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。
（一）張貼宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序，流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督，更好服務(wù)于家長。
（二）各項工作扎實有效。
1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊，每年做好補(bǔ)充和完善工作。
2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。
每年6月份，學(xué)校入戶摸底，發(fā)放《入學(xué)通知書》，學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生，學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況，也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué)，要求一、七年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》，認(rèn)真填寫相關(guān)的信息，為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生異動時，及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每學(xué)年開學(xué)時，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況，及時進(jìn)行家訪，了解相關(guān)情況，如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校及時開具接收證，讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù)，每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案，做到學(xué)生檔案完整，真實。
4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊。
每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》，第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》，《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認(rèn)真填寫，并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。
5、登錄《安徽省學(xué)籍管理系統(tǒng)》，做好日常管理工作。
現(xiàn)在的學(xué)籍實行的電子學(xué)籍，對于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的，通過網(wǎng)上操作，并通過縣教育局審批。并及時更新了獨(dú)生子女，貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)信息。始終做到在讀320名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號，學(xué)籍簿一一對應(yīng)。
四、存在的問題或困惑。
1、學(xué)校地處二市交界處，對學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學(xué)籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要，到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外地的學(xué)生到我校讀書，開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī)。
2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統(tǒng)還有許多功能的'使用不太明確。
加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn)，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo)。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十七
本學(xué)期考務(wù)重點上海市高中學(xué)業(yè)水平考試和期中和期末考試?？紕?wù)工作要強(qiáng)化考務(wù)管理，精心準(zhǔn)備、精心組織，周密安排，規(guī)范操作。要求監(jiān)考教師按照考試規(guī)定的程序嚴(yán)格要求，杜絕在考試工作流程出現(xiàn)任何差錯。
二、考試科目。
（一）上海市學(xué)業(yè)水平考試科目。
一、高一年級：地理、信息。
二、高二年級：物理、化學(xué)、歷史、生物。
三、高三年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治。
（二）本?？荚嚳颇?。
一、高一年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、政治、信息。
二、高二年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、生物、政治。
三、高三年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、加一（區(qū)質(zhì)量調(diào)研）。
四、預(yù)備年級、初一年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、科學(xué)、信息。
三、具體考試時間。
期中考試4月上旬，期末考試6月中旬。市學(xué)業(yè)水平6月底。
四、命題工作：
高一年級、高二年級背靠背命題方式。高三年級除參加區(qū)二摸考試統(tǒng)一命題外，初中參加聯(lián)考，其它考試另定。
五、各學(xué)科考試時間：
高一年級、高二年級語文120分鐘，高三年級語文150分鐘，加一各學(xué)科120分鐘。高中其它學(xué)科考試時間為90分鐘。
預(yù)備年級、初一年級語文、為數(shù)學(xué)、英語考試時間90分鐘，其它學(xué)科70分鐘。
六、卷面分值：
預(yù)備、初一、高一、高二100分，高三150分。
七、命題試卷要求：
（1）抬頭：上音實驗附中20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷。
××（年級）××（學(xué)科）命題人＿＿＿審題人＿＿＿。
（2）字體：宋體；字號：抬頭用小二號加粗，題型欄用四號加粗，內(nèi)容用小四號。
（3）密封線：注意留出適當(dāng)?shù)木嚯x。
（4）參考答案要有具體步驟分。
中職學(xué)籍管理自查報告篇十八
著名教育家蘇霍姆林斯基說，教育的目的是教會學(xué)生自我教育，《xx—全國基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)》，告訴我們要強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，管理的主人要以學(xué)生為主體，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，可以這么理解，21世紀(jì)，是一個更加強(qiáng)調(diào)“自己教育自己”的時代。一個優(yōu)秀的學(xué)生，必須學(xué)會面對現(xiàn)實，調(diào)整自己并能發(fā)展自己。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是實現(xiàn)這一教育目標(biāo)的一個很好渠道，本著教會學(xué)生“自我管理，自我服務(wù)、自我教育、自我提升”的教育理念，我們幾年前著手開始了陵口中學(xué)學(xué)生自主管理的實踐，并在實踐的基礎(chǔ)上形成了優(yōu)化農(nóng)村初中學(xué)生自主管理的行為模式探究這一鎮(zhèn)江市十一五課題。形成了在實踐的基礎(chǔ)上的課題研究和在課題研究基礎(chǔ)上的教育教學(xué)實踐兩大舉措。
二、開展自主管理活動的措施。
鑒于初中學(xué)生年齡小，閱歷淺，個人能力有限的事實，我校學(xué)生自主管理教育活動采用了由點到面，由易到難，由淺入深的循序漸進(jìn)的工作方式，逐步開展教育工作。
首先、統(tǒng)一意見，確立工作目標(biāo)。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們先是在行政會上達(dá)成開展這項實踐的統(tǒng)一意見，繼而在教職工大會上向全校教職工闡明成立“陵口中學(xué)自主管理委員會”（以下簡稱“自管會”）工作的出發(fā)點和目標(biāo)，讓教職工都明白開展自主管理教育活動的必要性，形成統(tǒng)一意見，然后在學(xué)生當(dāng)中發(fā)動宣傳，接著，我們招募志愿者，在人員備齊的基礎(chǔ)上，成立自管會相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)學(xué)生著手自我教育、自我管理的實踐活動。基于學(xué)生年齡小，能力不強(qiáng)的事實，一開始，我們只在校園衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛護(hù)公務(wù)、安全檢查、學(xué)習(xí)評比等我校傳統(tǒng)的五項常規(guī)檢查的工作上，開展學(xué)生自主管理實踐活動，在這些活動中，我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡，鼓勵學(xué)生大膽摸索，在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。
其次、拓寬自主管理教育廣度，在學(xué)生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升的經(jīng)驗和能力以后，結(jié)合校園文化建設(shè)，我們鼓勵學(xué)生自主籌辦校園藝術(shù)節(jié)，并指導(dǎo)學(xué)生先后成立校園廣播站、麒麟文學(xué)社出版（麒麟文學(xué)后改版為麒麟文報），出版黑板報、設(shè)計教室環(huán)境等，讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的主力軍。
再次，拓寬自主管理教育深度，在以上工作基礎(chǔ)上，我們將全校各班級衛(wèi)生、守紀(jì)、愛護(hù)公物、安全檢查、學(xué)習(xí)評比、文明班集體的考核評比工作都交由學(xué)生進(jìn)行，并開展教學(xué)一體化的教學(xué)實踐活動，讓學(xué)生嘗試在學(xué)習(xí)上的更靈活，更自主地開展學(xué)習(xí)。本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，自管會指導(dǎo)老師不斷挖掘自主管理的深度和廣度，基于對學(xué)生生命教育、生存教育的理解和學(xué)生自我提升的期許，我們成立了一個既有利于學(xué)校衛(wèi)生保潔，有利于學(xué)生行為自律、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、，助人意識的自管會下屬組織——環(huán)保經(jīng)濟(jì)小組，模仿社會上企業(yè)的管理模式，讓學(xué)生將校園的所有易拉罐、礦泉水瓶、師生用過要遺棄的廢紙收集或者夠買過來，再轉(zhuǎn)手賣給外面的垃圾站，成立由組長總負(fù)責(zé)，和其他四個小組長一起負(fù)責(zé)這些東西收集、購買、銷售、管理財務(wù)等工作，環(huán)保經(jīng)濟(jì)小組所得收入，分為兩塊，一是作為成員工資（薪水，按總收入多少酌量考慮，半年核算），二是將多余的錢拿來成立一個綠色基金，用來獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和成績雖不理想但某方面比較突出的學(xué)生——譬如自強(qiáng)不息的學(xué)生。
三、開展自主管理活動的成效。
首先，在意識形態(tài)領(lǐng)域，學(xué)生自主意識、自我意識得以加強(qiáng)，通過長期的教育熏陶，學(xué)生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性，并能嘗試著在一定程度上進(jìn)行自我約束、自我鍛煉，這在平時的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)上都有一定程度的體現(xiàn)。
其次，在實踐行動上，學(xué)生組織能力、管理能力都有一定程度的提升，平時，在學(xué)校層面上，全校的衛(wèi)生、守紀(jì)、安全、文明禮儀、學(xué)習(xí)評比等；教室、保潔區(qū)、宿舍的每日管理；學(xué)生穿著打扮行為舉止都納入到學(xué)生自我教育、自我管理、自我評比范疇。在班級層面，學(xué)生在班主任指導(dǎo)下，大膽嘗試著班級的自主管理，對班級各項日常事物進(jìn)行嚴(yán)格自我把握，使得各個班級盡管管理方法不一，但是，卻都精彩分呈，并且效果良好。另外，在廣播站、文學(xué)社、環(huán)保經(jīng)濟(jì)、組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)、主持每周升旗儀式、舉行自管會新年聯(lián)歡會、自強(qiáng)不息學(xué)生評比、自管會先進(jìn)工作者評選等系列活動中，也涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的青少年學(xué)生。
再次，在提升學(xué)校品位和形象展示上有一定成效，我校對農(nóng)村初級中學(xué)自主管理的新的研究和實踐，一定程度上改變了學(xué)生的許多不良習(xí)氣，學(xué)生總體上素質(zhì)良好，畢業(yè)生的社會反饋也不錯，高級學(xué)生的反饋也很好，xx年，丹陽電視臺來我校對此做了專訪，并在丹陽電視臺教育時空上向全市展播。另外，自主管理的實踐，在歷次上級檢查中也受到好評，江蘇省省現(xiàn)代化示范初中評估對我校開展的自主管理工作給予了很高評價，鎮(zhèn)江、丹陽兩級領(lǐng)導(dǎo)也在督導(dǎo)評估和檢查中對此給予了較好的評價，學(xué)校也在此基礎(chǔ)上于20成立了鎮(zhèn)江市級農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)生自主管理的行為模式探究的研究課題。
四、開展自主管理活動的困惑。
農(nóng)村初級中學(xué)的學(xué)生，有許多特點，年齡偏小，閱歷尚淺，由于現(xiàn)在父母都只有一個孩子，所以，由于嬌生慣養(yǎng)而導(dǎo)致的嬌驕二氣在他們身上時時可見，面對這樣的現(xiàn)實，面對教育的本質(zhì)和目標(biāo)，我們有責(zé)任和義務(wù)將這件事情做好，我們學(xué)校在今年年初，將此作為學(xué)校特色在教育局申報立項，并想以此作為突破口，做大做強(qiáng)，形成至少在丹陽是一個教育品牌，這就對這項課題研究和教育實踐提出了更深更高的要求，在現(xiàn)有的實踐基礎(chǔ)上，我們?nèi)绾巫龃笞鰪?qiáng)，這是我們需要找到的答案，今天，我們有幸請到了鎮(zhèn)江、丹陽的各位專家來校指導(dǎo)，這里，我們誠懇地希望能聽到各位專家對我們的工作提出批評指正，并迫切希望各位專家對我們以后的工作提出指導(dǎo)意見。
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