初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會(熱門20篇)

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初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會(熱門20篇)
時間:2023-12-01 03:54:16     小編:翰墨

演講稿的語速和語調(diào)應(yīng)該適中,以確保聽眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。積極收集和整理相關(guān)資料,為演講稿提供充分的論據(jù)和支持。以下是一些成功的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來看看吧。

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇一

尊敬的家長們,老師們,同學(xué)們:

下午好!

首先,請允許我代表學(xué)校全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。

家長會本來安排在上周進行,但天空不作美。順延本周如期進行。

中國。

有句古語“好事多磨”,我相信我們這屆在。

2015。

年中考一定會大獲全勝,為實中再添輝煌。我們召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話,就是“一切為了教育你們的子女健康成長”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

今天家長會的主要內(nèi)容分兩部分,一是由我代表學(xué)校向家長們匯報一下學(xué)?;厩闆r及學(xué)校針對畢業(yè)生所采取的一些措施,并和家長們一起探討一下如何才能更好的教育子女的問題。二是由各班班主任及科任老師跟家長們具體交流班內(nèi)學(xué)生情況。

在剛剛結(jié)束的初三第一月考中我們?nèi)〉靡稽c點成績,這些成績的背后是同學(xué)們幾年如一日的扎實努力,是同學(xué)們勤奮與智慧換來的豐碩果實,是老師們辛勤耕耘、無私奉獻的見證!讓我們以最熱烈掌聲對伍洲,徐文謙,余曉棟等同學(xué)表示最真心的祝賀,對全體初三老師表示最誠摯的感謝!

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。因為在現(xiàn)有的教育制度下,不管你讀哪一間初中,明年六月,你的子女都有相同的選擇機會,都可以報考任何一間高中,機會對于每一個人都是一樣的。但是,經(jīng)過初中升高中考試的篩選后,完全高中和職業(yè)高中的選擇機會就大不相同了,也就是說,如果初中不努力,不能考取理想的高中,那么,我們的子女繼續(xù)深造的機會,或者說好的機會就比別人少許多。更主要的是,九年義務(wù)教育只是保證每個學(xué)生受九年教育,而高中已不屬于義務(wù)教育,有權(quán)選擇學(xué)生,可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。

針對這實際情況,我們學(xué)校對畢業(yè)班年級提出以教學(xué)為中心,以管理為重心。具體采取了以下措施:

了良好環(huán)境。

2.對學(xué)生既要全面抓,又要重點抓。我們初三畢業(yè)班將近980人,每一個學(xué)生對于學(xué)校來說,只是九百分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的`健康成長”的宗旨。開展“抓兩頭,促中間”。

3.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),

精心。

備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。這個學(xué)期,我們還將安排兩次階段考試,通過考試成績,有針對性調(diào)整教學(xué)方法。

能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:

一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,如安靜的家庭環(huán)境、和諧的家庭關(guān)系等。

第二、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。家長不要老是想:自己子女不會這么大膽吧,千萬不能大安主義,一定要重視子女的的品行習(xí)慣的培養(yǎng),防患于未然,不要等到子女有了這犯了法才后悔。

第三、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的?;叵胍幌?,我們的孩子小時候,個個都我們的心頭肉。但現(xiàn)在,我們有多久沒有擁抱過孩子了?有多久沒大聲贊揚過孩子了?試想當一個學(xué)生意識到自己也可以很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?尤其對偏科薄弱科目,要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第四、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。其實,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常平等的、心平氣和的與子女談?wù)?,了解子女的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?還不是為了子女。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

行為,要及時與老師聯(lián)系,了解情況。

第六、多主動與教師進行交流。家長應(yīng)常與老師交流,協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個顯著的特點,就是開始與家長拉大距離,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。其實家長和教師進行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,要及時反饋情況,老師、家長一起查清這一問題,及時教育,效果會更好。

家長們,我們老師和你們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。今天的家長會我就講到這里。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇二

尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能抽出時間來參加這次家長會表示感謝!加強家校聯(lián)系,促進學(xué)生成長,這是我們召開今天會議的目的。

初三年級是孩子人生的一個關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個老師,也是一個孩子的父親,今天與大家交流八個方面的內(nèi)容。

一、我們盡心竭力,不負重托。

家長把孩子交給我們,我們就肩負沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動文明進步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個教師的家國情懷、使命擔當、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績,我們遴選優(yōu)秀教師擔崗初三年級的教學(xué)與班主任工作,這是一支基本功扎實,責(zé)任心強,經(jīng)驗豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學(xué)生值得看好!本屆中三學(xué)生,從初一進校就展現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)!為此我們目標明確、決心堅定、精神振奮、斗志昂揚:一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。

二、家庭學(xué)校密切配合,實現(xiàn)良性互動。

我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是他們的第一任教師。孩子從小到大,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。

在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請家長抽出時間多到學(xué)校,家庭學(xué)校緊密配合才能形成教育合力。比如學(xué)生使用手機的管理,思依中學(xué)明文規(guī)定,嚴禁學(xué)生帶手機到校!有人說,如果你想毀掉一個孩子的一生,就給他一部手機就可以了!學(xué)生使用手機可能會:迷戀網(wǎng)絡(luò)成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當受騙、考試作弊帶壞學(xué)風(fēng)、盲目攀比花費嚇人!這些要求家長必須堅決支持。

三、最好的教育就是做最好的自己。

父母是孩子成長的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復(fù)印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國留學(xué)讀博士。做父母的要嚴格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風(fēng)景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會做的事呀!希望父母都嚴于律已,做最好的表率。

四、正確認識孩子成長成人成才成功。

假如我問,您認為孩子什么最重要?可能有很多家長會說:“分數(shù)最重要。”這種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認識孩子成長成人成才成功。成長,指一個人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個人具備正當謀生本領(lǐng)的同時具有為國家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實現(xiàn)人生的最大價值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財商、人際交往能力、適應(yīng)社會的能力、優(yōu)良品德、時機和運氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會做人,成為一個更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分數(shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。

五、培養(yǎng)孩子多點耐心。

培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個什么樣的現(xiàn)在,他們就會還我們一個什么樣的未來。

無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績好壞,請你相信你的孩子,不要急于求成。每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹?!毕嘈潘傆幸惶?,會給你一個驚喜!

六、良好的習(xí)慣受用終身。

種下行動就會收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會收獲品格,種下品格就會收獲命運。教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽、講孝道、知感恩,有擔當?shù)?,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就會受用一輩子。

比如學(xué)習(xí)習(xí)慣!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭和學(xué)校的教育都會事半功倍。孩子自然會變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

比如閱讀的習(xí)慣。古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠升華我們?nèi)松?;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個“書香門第”,建設(shè)一個美好的精神家園。

七、珍愛生命,提高安全防范意識。

據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有2萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生,相當于一個班級在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。所以加強安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認識到,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識,讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。

同學(xué)們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場點兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,中考要來了,你們準備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!

各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇三

首先,我代表初三七班全體教師歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對七班工作的支持和幫助!

這次家長會的目的就是讓家長了解初三年級的特點和面臨的形勢,進一步了解學(xué)校,了解我們的工作,了解班級的情況,了解您孩子生活和學(xué)習(xí)。同時也讓老師更全面地了解您的孩子。通過學(xué)生、老師、家長的勾通,形成教育的合力,充分發(fā)揮家長、老師應(yīng)有的積極作用,進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力,讓孩子更好的成長。

我從2個方面向各位家長總體匯報:

一、班級期末考試的成績匯報。

1、二年級下學(xué)期期末綜合成績年級分析表,這是我第一次在家長會上將校方的內(nèi)部數(shù)據(jù)加以公開,班級定位目前暫時定位在年級的6或7名,在二類班級中是領(lǐng)頭的,偶爾沖到一類班級中當個尾巴。班級目前的定位給我的信心是很大的,我還有一年的時間,我還有很大的一個空間可以提升,所以我對我的學(xué)生們充滿希望。

2、期末考試狀元榜,每個學(xué)科都有高分,甚至滿分。所以班級每個同學(xué)的身邊都有可以學(xué)習(xí)的榜樣,都有可以請教的對象。這些現(xiàn)在的班級狀元明年的7月初就有可能成為學(xué)校的狀元,咱們龍?zhí)秴^(qū)的狀元,我就曾經(jīng)和這里面的某個同學(xué)談過,言簡意賅開門見山,老師還沒有給狀元當過班主任呢,你看你能給我這個機會不?孩子也是特配合我,行,然后拿著我提供的學(xué)習(xí)資料走了。人有多大膽,地有多大膽,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同學(xué)沒有進入年級前百,復(fù)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué):這些同學(xué)的課堂狀態(tài)比較理想,在期中考試之后的兩個月中能夠主動學(xué)習(xí),上課主動聽講,并且能夠聽進去。其他老師上課的時候,我去巡視課堂,我在后門站的時候,我看到的他們都是在聽,在寫,在緊跟老師的思路。我在前門站的時候,他們的眼神不會和我碰撞,他們看不到我來了,注意力在當堂課的老師身上。這樣的孩子就是找到上課的感覺了。

這幾名同學(xué)分布在各個分數(shù)段,成績都有前進的空間,也值得其他同學(xué)作為課堂學(xué)習(xí)效仿的榜樣。

4、報喜也報憂,平均成績不及格,總分不足360分的同學(xué),以及在360分左右晃晃的14.15名同學(xué),家長的責(zé)任要比其他家長重得多,要認真與孩子交流,,找到問題原因的所在,想盡一切辦法幫助孩子提升成績。同時還要實事求是,別好高騖遠,認真的思考一下孩子的出路問題,上高中考大學(xué)一定是一條路,但不走這條路的人也太多了。九年義務(wù)教育,上初三是義務(wù)也是權(quán)力,孩子喜歡學(xué)校的氛圍,愿意在班級生活,他熱愛班級,他快樂健康這也就是每個父母的愿望。我們這個班級可以給孩子這樣一個快樂成長的環(huán)境。并且我個人還有這樣一個理念,同意中考是人生的轉(zhuǎn)折點,第一個,但人生還有第二個,第三個,不能在孩子15.6的時候就給他拍板,定型,他以后的路還長著呢。所以,我相信,每一個孩子在初三的去或者留,都是家長深思熟慮的結(jié)果,我都尊重。選擇離開,我祝愿孩子有更好的發(fā)展空間,選擇留下苦戰(zhàn)初三,我愿意盡最大的努力幫助他進步!

二、面臨中考,分析初三的形勢:

1.時間緊迫:中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒署假,我們不上課的日子扣除各種公休日,我們在校學(xué)習(xí)時間只有8個月兩百多天,三年制不同于四年制,,沒有反復(fù)咀嚼知識的時間,這兩百多天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了.這段時期,咱們家長做什么。我有這樣幾點建議:

1、幫助孩子借全教材。現(xiàn)在上課許多書都要自己提前借,周一2堂語文課。講完一片長的文言文,有12個同學(xué)書拉家了,歷史課,有9個同學(xué),化學(xué)課,11個同學(xué)沒有書。家長幫著孩子把書借借,或者復(fù)印,沒有書一節(jié)課就等于鴨子聽雷,時間全浪費了,以后你在借來書,先前的知識不是不給你補課。是你根本沒有時間讓老師給你補。

2、指導(dǎo)孩子重視錯題。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于初三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的中考中就可以減少不必要的失分。

3、正確對待考試成績。初三,我們將面臨著很多次的考試,這就意味著我們將不可避免的面臨著很多失敗。很多同學(xué)和家長把考試得很重要,失敗了好像就注定中考要失敗,要是能取得好成績,心里的石頭才落了地。其實無論好與不好,我們應(yīng)該盡量不受它的影響。

因為,第一,平時的考試不能代表中考。雖然它是對復(fù)習(xí)的一個檢測,只要我們每次考完時候,把自己知識點上的遺漏分析清楚就足夠了。至于成績則大可不必計較。第二,即使是考得好也不能說明什么。因為一次考得極好的那一次也許并不代表你已經(jīng)掌握得很好,可能只是這一次試題出得比較對你的路子,恰恰考了你復(fù)習(xí)的內(nèi)容,如果盲目樂觀可能會影響你的進一步復(fù)習(xí)。考試的失敗,不能說明什么問題,而恰恰是考試失敗中反映的問題是我們最應(yīng)認識到的,這才是我們下一步應(yīng)調(diào)整的方向和復(fù)習(xí)的重點。畢竟平時考試中出現(xiàn)問題要比中考中出現(xiàn)問題更好。作為家長和學(xué)生都不應(yīng)因為一次考試的成績而影響自信心。

下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級部學(xué)生家長會。今天家長會的主題有三個:一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報一下我們初三級部本學(xué)期的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;三是和家長們探討學(xué)生的教育問題。

一、學(xué)校主要工作:

本學(xué)期以來,我們遵照上級要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進單位和安全工作先進單位稱號。

深化教學(xué)改革在加強小組合作教學(xué)實驗的同時,完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價機制。在前不久進行的理化生實驗技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實驗教學(xué)研討會上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評。

深化常規(guī)管理學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育活動;繼續(xù)加強班級自動化管理,增強了自我管理能力,切實落實“課前一支歌”、“三管住六不準”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評,學(xué)校餐廳被評為煙臺市級“四心食堂”。

深化隊伍建設(shè)在反復(fù)征詢意見的基礎(chǔ)上,進一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進”主題活動,在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

深化育人機制加強校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬的先進錄播教室已經(jīng)啟用。大力實施“六個推進”計劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點,努力形成全方位育人格局。

二、級部的教育教學(xué)工作:

從整個級部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對學(xué)生在紀律方面的整頓,級部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三是初中階段的關(guān)鍵時期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績也會有明顯波動,會產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進行了生物實驗技能考試,考試成績會以百分之十的比例計入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,滿分率達到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進行歷史、生物、信息技術(shù)三科會考了,考試成績將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績中。現(xiàn)在距離會考也只有短短的四個周的時間了。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅持早到校,一有空就往教室跑,每個課間都要到教室察看。級部內(nèi)師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:

本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進步較大的學(xué)生有:

一班:張宏新、崔蕭;二班:韓明洋、郭馨璐;三、陳龍、張龍;四班:杜育鴻、杜玥宏、曲永林;五班:姜彬、牟升林;六班:孫培杰、曲姝俠;七班:謝函林、劉鴻興;八班:李洪琳、杜雯霖。

同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進步較大的學(xué)生,他們是:

戰(zhàn)曉月、張勇、吳越、武廣義、李家怡、汪月蘭、曲峻朋、孫健、王慧、曲中琳、謝鎧蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑤、王妍杰。

三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對策由于青春期這個年齡特點,學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴重的時候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時引導(dǎo)。

(一)目前學(xué)生中存在的主要問題:

1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標,學(xué)習(xí)主動性不強,聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅持的精神。有的同學(xué)反映出比較強的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時向老師請假,個別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識,有破壞公物的現(xiàn)象。個別學(xué)生自制力不強,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時的沖動與熱情。

4、少數(shù)學(xué)生追求時尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機帶入校園,個別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍。

5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強,聽不進別人的忠告和建議。個別學(xué)生甚至認為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時思想上會產(chǎn)生極端的想法。

(二)家長在家庭教育中的對策:

1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時與老師溝通。

家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以隨時到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長開放日。我們初三級部,隨時歡迎家長們能到學(xué)校來,走進孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的意見和建議。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長,我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

4、重視青春期教育。

我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會對孩子進行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

5、加強安全教育。

夏天到了,一定教育子女遠離危險水域,禁止無家長監(jiān)護下私自下河游泳。

禁止無證駕駛機動車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運車輛。

做好食品、用電、用火的安全教育。

各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

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初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇四

在坐的家長能在百忙中抽出時間來參加此次畢業(yè)班家長會,足見對孩子的重視,對學(xué)校工作的大力支持。作為本班班主任我對各位家長的到來表示歡迎,家長對我們學(xué)校工作的支持,我們深表感謝!

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生13人,女生24人。初一我就當這個班的班主任兼語文老師。兩年多以來我和孩子們一起成長,共同進步。其間有快樂,有煩憂,也有欣慰。

本期第一次月考成績情況分析

有升學(xué)希望這部分同學(xué),學(xué)校、老師、家長共同努力幫助學(xué)生達到升學(xué)目標

1、關(guān)于畢業(yè)證的發(fā)放問題

國家規(guī)定這部分學(xué)生進行分流,提供到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,對這部分響應(yīng)國家號召的同學(xué)要發(fā)放初中畢業(yè)證。一部分家長認為,我讓孩子坐到教室里混張畢業(yè)證。初中畢業(yè)證的發(fā)放國家有規(guī)定:三科不及格者補考,補考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。

2、有家長說,考不起我就讓他們?nèi)ゴ蚬?/p>

對于一個十五六歲的孩子一無文憑二無技術(shù)能做什么?我班張偉同學(xué)上一級的巫健同學(xué)為例

3、也有家長說讀職高沒用

我想問家長一個問題讀大學(xué)有沒有用?家長花了八九萬或十多萬,大學(xué)生就業(yè)率不到三成,這么多大學(xué)生找不到工作,是不是讀大學(xué)就沒有用呢?這么多家長想方設(shè)法要孩子去上個大學(xué)又是為了什么?讀書學(xué)習(xí)并不僅僅學(xué)習(xí)書本知識,也學(xué)會為人處事,交友之道。讓你的將來有更多的選擇。機會總是垂青于有準備的人。同樣讀大學(xué),找不找得到工作,有沒有出息還是因人而異。

讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,只要按學(xué)校要求完成學(xué)業(yè),卻能保證百分之百的就業(yè)率。因為進校就簽了就業(yè)合同。

從經(jīng)費來說,就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比讀大學(xué)實惠得多。

1、關(guān)于免學(xué)費問題

2、關(guān)于助學(xué)金政策

3關(guān)于學(xué)校的選擇問題

(一)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習(xí)不得法的人,主要表現(xiàn)有:a、三分

鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;b、不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的`工作,而是老做無用功;c、平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。d、壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

5、忽視考試細節(jié)問題。答題的不規(guī)范。沒用2b鉛筆填機讀卡,答題超出答題筐等問題。

(二)給家長的建議和家庭教育的注意細節(jié)希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。

1、儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。

2、關(guān)于學(xué)生佩帶手機、電話、mp3、mp4等的問題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會。

根據(jù)各自孩子的特點,兩步走,三入手,四注意能有效改進學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)

兩步走:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去,切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅

持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

四注意:

1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把"至少要考

一定要上重點高中"之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有"質(zhì)的飛躍",因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:"只要盡到最大努力就行了!"注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨"你要加把勁?。?、"你一定要考好呀!"等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。總之孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,是學(xué)校、家庭、社會、孩子等多方共同努力配合的事情,缺少一個環(huán)節(jié),孩子的發(fā)展就會受到影響。作為老師我們一定會盡最大的努力、用最有效的方法讓每個孩子得到最好的發(fā)展,也請你們能理解、支持、配合我們的工作。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝你們。

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇五

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!

非常感謝大家犧牲難得的休假時間趕來參加我們年級的家長會。首先,請允許我代表學(xué)校,代表高二年級的全體老師對今天趕來參加我們年級家長會的各位家長朋友,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

熟悉高中教育的家長都知道,高二是高中管理難度最大的年級。因為高二的學(xué)生往往會有如下表現(xiàn)。

1、心理問題增多。

高一的學(xué)生有新鮮感,高三的學(xué)生有高考的壓力。高二的學(xué)生,既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感;因此,高二是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。也許,有的學(xué)生會醒悟,奮起直追。不少的學(xué)生則出現(xiàn)倦耽厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。

2、成績差距拉大。

經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習(xí)興趣濃厚;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折,產(chǎn)生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅持不懈,一部分目標模糊。因此容易拉大差距。

3、偏科現(xiàn)象明顯。

原本就有弱科,歷經(jīng)高一一年,深知弱科對總成績的影響,雖下了很多功夫但收效甚微。進入高二學(xué)習(xí)上的漏洞累積更多,開始出現(xiàn)畏難情緒,容易導(dǎo)致弱科更弱。

4、違紀現(xiàn)象增多。

高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施,不再像高一那樣畏懼紀律處罰,容易出現(xiàn)自由散漫,如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、上網(wǎng),等等。既影響了學(xué)習(xí),也給管理增大了難度。

5、早戀現(xiàn)象增多。

高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期。同學(xué)之間已經(jīng)熟悉,異性交往變得頻繁,高考的距離似乎還遠,學(xué)習(xí)目標有些茫然,加之生理發(fā)育走向成熟,他們企盼獲得被珍惜、關(guān)愛的感覺,向往浪漫的愛情,因而會模仿成人談戀愛。但關(guān)系處理起來容易產(chǎn)生糾葛,導(dǎo)致精力投入很大,影響學(xué)習(xí),甚至成績會大幅下滑。

6、叛逆思想加重。

經(jīng)過小學(xué)、初中和高一的積累,有一些學(xué)習(xí)體會,有一些自己的觀點,開始叛逆老師,叛逆家長。不按老師要求學(xué)習(xí),不服家長管教。

因此,高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期。為此,我們一直非常注意加強對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)紀律的管理。僅就本學(xué)期而言,因上網(wǎng)、遲到、上課玩手機、考試舞弊、曠課、上課看課外書籍、染發(fā)、燙發(fā)、上課吃東西、拖欠作業(yè)、上課講話、上課玩撲克、沒按要求穿校服等情況被通報批評或受紀律處分的學(xué)生,1班有7人受記大過處分,2人被通報批評;2班有11人被通報批評;3班有21人次被通報批評;4班有1人受嚴重警告處分,28人次被通報批評;5班有1人受嚴重警告處分,2人被通報批評;6班有1人受留校查看處分,1人受嚴重警告處分,23人次被通報批評;7班有7人次被通報批評;8班有17人次被通報批評;9班有17人次被通報批評;10班有9人被通報批評;11班有1人受留校查看處分,1人受記過處分,2人受嚴重警告處分,27人次被通報批評;12班有1人受留校查看處分,1人受記過處分,2人受嚴重警告處分,25人次被通報批評;13班有2人受記過處分,3人受嚴重警告處分,10人次被通報批評;14班有1人受留校查看處分,3人受記大過處分,4人受記過處分,21人次被通報批評。

為引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí),本學(xué)期我們又討論并通過了《xx級學(xué)習(xí)紀律管理規(guī)定》,經(jīng)學(xué)校批準,以《告家長書》的形式通報給了每一個學(xué)生和家長,學(xué)生表態(tài)和家長簽署意見后,已交學(xué)校學(xué)工處保存。

可以這樣說,本學(xué)期,學(xué)生精神面貌有很大的改觀。學(xué)生的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度正朝著非常好的方向發(fā)展。年級學(xué)生的整體實力有有著明顯提高。具體情況,呆會各班老師會給家長們詳談。

這里,借此機會,我給家長們提幾點建議,供大家參考。

一、要正確對待成績。

無論成績高低,不要過多責(zé)怪。孩子批評的話聽多了,就會更加自卑,愈加叛逆。要引導(dǎo)孩子,勝不驕,敗不餒。只要有進步,就應(yīng)當鼓勵;即使退步,也要寬容,幫其分析原因,允許改正,給他機會,有的甚至要安慰。

二、要合理定位目標。

我非常能夠理解一些家長的心情,把孩子送到實驗中學(xué),就是為了上一個好大學(xué),但是,近2年的學(xué)習(xí),因為多方面的原因,孩子的成績目前只是這樣,我們恐怕要調(diào)整我們的預(yù)期目標。孩子還小,將來變化很大,機會還有很多。差一點的大學(xué)出來的學(xué)生并不是都不如重點大學(xué)的學(xué)生,差一點的大學(xué)的學(xué)生并不是不能考重點大學(xué)的研究生,藝術(shù)、體育特長生并不是沒有前途,成功的途徑并不是只有讀大學(xué)、考研、考博一條路。

三、要提前進入高三。

不管怎樣,孩子今天的學(xué)習(xí)是為了明天的發(fā)展打下基?;A(chǔ)盡量要打扎實。為此,我提倡我們的家長引導(dǎo)孩子在思想上應(yīng)當提前進入高三。要盡快明確目標,讓自己緊張起來。認真對待學(xué)習(xí),認真分析每一門功課,努力尋找增長點,合理安排好學(xué)習(xí)計劃,正確對待影響學(xué)習(xí)的一些喜好。事實上,我們只有兩個多月就要進入高三了,我們應(yīng)當以一個什么樣的姿態(tài)進入高三,這是我們的學(xué)生現(xiàn)在必須思考的一個重要問題。

接下來,我想談兩個方面的問題。

一是配餐問題。因為前幾屆學(xué)生高考體檢情況不好,門口小餐館衛(wèi)生狀況令人堪憂,學(xué)生在外就餐花的時間較長,有的學(xué)生借此上網(wǎng),且有安全隱患,有時遭遇擂肥,所以,我們在高一就實行了這樣一項管理措施。由于學(xué)生家庭情況不一樣,有人送飯,有人沒有,不易控制,我們只好一刀切。請家長朋友們理解。再說食堂是華工后勤集團承辦,我們只是把場地租借給他們,學(xué)生吃的多和少,和我們沒有經(jīng)濟關(guān)系。高一還是中餐、晚餐全配餐呢。當然,我們一直在和食堂溝通,要求他們注意衛(wèi)生,提高質(zhì)量。因身體原因,用餐有特殊要求的學(xué)生,家長可以提出申請,由班主任簽字后報年級批準。

二是資料問題。我們規(guī)定,任何教師,包括班主任和備課組長都不能直接要求學(xué)生定購資料,也不能以團購的方式變相要學(xué)生購買資料;任何教師,未經(jīng)年級批準都不能直接向?qū)W生收取資料費。我們采取由備課組集體研究討論確定需要哪本資料,由年級組教學(xué)組長和組長向所有想做這筆業(yè)務(wù)的書商競價招標,選取最低價方購買,報學(xué)校主管校長批準,由年級德育組長通知收費,由年級工會組長收費后交學(xué)校財務(wù),書商到學(xué)校財務(wù)領(lǐng)款的方式選購資料。目的是為了規(guī)范定購資料程序,確保資料的針對性和有效性,并還利于學(xué)生。以后,我們年級,如有教師違反此項規(guī)定,學(xué)生和家長可以向年級和學(xué)校舉報。

再一次感謝家長朋友們對學(xué)校和年級工作的支持!謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇六

尊敬的老師、各位家長朋友們:。

大家下午好!

我是xx的家長。首先謝謝路老師。

提供。

這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到家校共同教育的話效果很好;

3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感。

相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。

同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我覺得要重視:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、書寫,認真的書寫習(xí)慣會提高自己。

寫作。

業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);

3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

4、副科的背誦要加強,不能輕視;

5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地謝謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開學(xué)了,在新學(xué)期里,大家要有恒心、有毅力,要學(xué)會自控、學(xué)會自制,扎扎實實地把知識學(xué)透徹。你是否在找正準備撰寫“初三下學(xué)期勵志開學(xué)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個效率!

1個目標:與家長共同制定新學(xué)期的目標成績和目標人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

3個效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!

春華秋實,歲月更疊。歷史又輕輕地翻過一頁,充滿希望的2008年已經(jīng)向我們走來。

在過去的一年里,東莞市御花苑外國語學(xué)校繼續(xù)以國際化教育、英語教育、多元智能發(fā)展為特色,勵精圖治,敢為天下先,在各項工作中有了長足的進展。一學(xué)期來,學(xué)校在學(xué)科教學(xué)和藝術(shù)教育方面都取得了可喜的成績。圣誕節(jié)期間,我校舉行了感恩2007第三屆圣誕英語藝術(shù)節(jié),34個才藝教學(xué)班在藝術(shù)節(jié)上作了精彩展示,英文歌曲演唱、英語劇,舞蹈、英語辯論、詩朗誦等節(jié)目異彩紛呈,博得了現(xiàn)場的一片片喝彩。寒假期間,學(xué)校組織了部分同學(xué)參加了冰雪之旅東北冬令營活動,讓同學(xué)們有生以來第一次領(lǐng)略了冰雪世界、北國風(fēng)光。學(xué)校積極主動參加各級各類的師生競賽活動,每賽必參,參必獲獎。一學(xué)期共獲省級獎項1人次,市級獎項3人次,區(qū)級獎項26人次,贏得了上級部門及社會的認可。學(xué)校還不斷完善各項辦學(xué)設(shè)施,在原有的高標準的教育教學(xué)設(shè)施配置的基礎(chǔ)上,又新增添了鋼琴房、體育運動器材、室內(nèi)空調(diào)等設(shè)備設(shè)施。

從蹣跚學(xué)步,到世界巨人,將教育視野拓展到國際,延展至未來,這是御花苑外國語學(xué)校的教育理念;特色、特色、再特色,生命之所在,哲學(xué)之精華,這是御外的創(chuàng)辦者,資深民辦教育專家,教育碩士學(xué)位,北京師范大學(xué)客座教授丁立生校長對學(xué)校發(fā)展的哲學(xué)思考;正德厚生,臻于至于善,責(zé)任與卓越的意識熏陶著御外的學(xué)子們!

同學(xué)們,一元復(fù)始,萬象更新。展望2008年,新的起點,新的希望,新的目標,昭示著美好的未來。

老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期好!

今天,是x月的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進了我們的一年級教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實驗小學(xué)!

轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

新的學(xué)期,你準備怎樣度過呢?我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。今天,在高高飄揚的國旗下,校長要向大家提出幾點希望。

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

第三,要團結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有2025名同學(xué),我們今天有機會在一起學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護。

第四,要懷揣理想,做個有責(zé)任心的人。小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;我們,因為有了理想,我們才深知責(zé)任的重大,“天下興亡,我的責(zé)任”,學(xué)校成敗,我的責(zé)任,班級榮辱,我的責(zé)任。唯有確立這個觀念,我們國家才有希望,我們的學(xué)校才會更加輝煌,我們每一個人也才會不斷成長。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是八(3)班的黃蘇娜,非常榮幸地在這里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。

今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,又步入了一個新的學(xué)期,開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經(jīng)意中,作為一名初二年級的學(xué)生,我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識?!皩W(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。

我想說的是:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力?;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,唯有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識的彼岸。

我想對于所有的同學(xué)而言,在辛勤的學(xué)習(xí)中,你們流過淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時光,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,依靠自己的努力,學(xué)好本事,為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

在座的各位同學(xué),盡管不是每一道江流都能入海,但不流動便會成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹,但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點要求,概括起來就是三句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三句話是實干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,你們是早上九點鐘的太陽,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇八

各位家長:

下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級部學(xué)生家長會。今天家長會的主題有三個:一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報一下我們初三級部本學(xué)期的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;三是和家長們探討學(xué)生的教育問題。

一、學(xué)校主要工作:

本學(xué)期以來,我們遵照上級要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進單位和安全工作先進單位稱號。

深化教學(xué)改革在加強小組合作教學(xué)實驗的同時,完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價機制。在前不久進行的理化生實驗技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實驗教學(xué)研討會上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評。

深化常規(guī)管理學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育;繼續(xù)加強班級自動化管理,增強了自我管理能力,切實落實“課前一支歌”、“三管住六不準”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評,學(xué)校餐廳被評為煙臺市級“四心食堂”。

深化隊伍建設(shè)在反復(fù)征詢意見的基礎(chǔ)上,進一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進”主題活動,在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

深化育人機制加強校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬的先進錄播教室已經(jīng)啟用。大力實施“六個推進”計劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點,努力形成全方位育人格局。

二、級部的教育教學(xué)工作:

從整個級部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對學(xué)生在紀律方面的整頓,級部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三是初中階段的關(guān)鍵時期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績也會有明顯波動,會產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進行了生物實驗技能考試,考試成績會以百分之十的比例計入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,滿分率達到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進行歷史、生物、信息技術(shù)三科會考了,考試成績將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績中。現(xiàn)在距離會考也只有短短的四個周的時間了。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅持早到校,一有空就往教室跑,每個課間都要到教室察看。級部內(nèi)師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:

本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進步較大的學(xué)生有:

一班:張宏新、崔蕭;二班:韓明洋、郭馨璐;三、陳龍、張龍;四班:杜育鴻、杜玥宏、曲永林;五班:姜彬、牟升林;六班:孫培杰、曲姝俠;七班:謝函林、劉鴻興;八班:李洪琳、杜雯霖。

同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進步較大的學(xué)生,他們是:

戰(zhàn)曉月、張勇、吳越、武廣義、李家怡、汪月蘭、曲峻朋、孫健、王慧、曲中琳、謝鎧蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑤、王妍杰。

三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對策由于青春期這個年齡特點,學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴重的時候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時引導(dǎo)。

(一)目前學(xué)生中存在的主要問題:

1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標,學(xué)習(xí)主動性不強,聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅持的精神。有的同學(xué)反映出比較強的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時向老師請假,個別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識,有破壞公物的現(xiàn)象。個別學(xué)生自制力不強,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時的沖動與熱情。

4、少數(shù)學(xué)生追求時尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機帶入校園,個別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍。

5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強,聽不進別人的忠告和建議。個別學(xué)生甚至認為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時思想上會產(chǎn)生極端的想法。

(二)家長在家庭教育中的對策:

1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時與老師溝通。

家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以隨時到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長開放日。我們初三級部,隨時歡迎家長們能到學(xué)校來,走進孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的意見和建議。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長,我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

4、重視青春期教育。

我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會對孩子進行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

5、加強安全教育。

夏天到了,一定教育子女遠離危險水域,禁止無家長監(jiān)護下私自下河游泳。

禁止無證駕駛機動車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運車輛。

做好食品、用電、用火的安全教育。

各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇九

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尊敬的各位老師,各位家長,同學(xué)們,下午好我是王逸飛的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試,許多學(xué)生進步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個個都是好老師,是學(xué)校的精兵強將,化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長的幸運.孩子在這里我們很放心,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家長應(yīng)作出榜樣。每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認真學(xué)習(xí),要想孩子上進,首先家長得作表率。教育孩子是一項長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

孩子進入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學(xué)會與他們平等地交流.

我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽啊o微不至的關(guān)懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責(zé)罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢??墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒?,確實傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責(zé)怪他平時不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當作一個朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。

家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識的一種途徑,而不是惟一出路。

讓孩子學(xué)會感恩,在他受到幫助時說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會養(yǎng)成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會有用之人。

家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時期。在這個關(guān)鍵的時候,我們作為家長,一定要抽出時間多陪孩子,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作,給他們以適當?shù)膸椭?/p>

人生能有幾回搏?愛拼才會贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學(xué)習(xí),才會讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進步,我們也會感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅強后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個月,奮戰(zhàn)一百天,一定會創(chuàng)造人生的輝煌!

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績!

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十

我是王逸飛的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試,許多學(xué)生進步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個個都是好老師,是學(xué)校的精兵強將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長的幸運.孩子在這里我們很放心,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家長應(yīng)作出榜樣。每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認真學(xué)習(xí),要想孩子上進,首先家長得作表率。教育孩子是一項長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

孩子進入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學(xué)會與他們平等地交流.

我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽啊o微不至的關(guān)懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責(zé)罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢??墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒?,確實傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責(zé)怪他平時不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當作一個朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。

家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識的一種途徑,而不是惟一出路。

讓孩子學(xué)會感恩,在他受到幫助時說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會養(yǎng)成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會有用之人。

家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時期。在這個關(guān)鍵的時候,我們作為家長,一定要抽出時間多陪孩子,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作,給他們以適當?shù)膸椭?/p>

人生能有幾回搏?愛拼才會贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學(xué)習(xí),才會讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進步,我們也會感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅強后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個月,奮戰(zhàn)一百天,一定會創(chuàng)造人生的輝煌!

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績!

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的學(xué)期又來到我們的面前了!我們又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,請允許我代表全體同學(xué)向敬愛的老師們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。2020年已經(jīng)過去了接近xx個月,初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí),爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。還有初一的同學(xué)們,希望你們盡快融入到實驗中學(xué)這個溫暖的大家庭中,在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難,相信你們一定會做得很棒,對于我們初三的同學(xué)來說更是最后的沖刺,首先,我們要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓(xùn)練。把平時的訓(xùn)練當中考,中考時才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,我想大家都已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,大家的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從實驗中學(xué)這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸!

最后,再一次衷心祝愿:親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十二

下午好!

今天召開九年級學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天,我們坐到一起來,只有一個目的,那就是為了今年六月的中考。

九年級畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

大家都知道,每年的六月下旬進行中考。從今天開始算,我們只有3個多月左右的時間,我大體計算了一下,一共有111天,扣除各種休息時間、報考,體育加試等等占去的時間,所剩的時間也就只有百八十天的。在這一點上,我們學(xué)校沒有任何優(yōu)勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。據(jù)了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學(xué)校是實實在在地放長假了!給咱們的教學(xué)帶來了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來,就從所未遇到過的。本來打算利用假期結(jié)束新程。但是未能成行。這樣一來,我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說的第二點。

正是因為假期沒有上課,所以本應(yīng)該利用假期補課完成的任務(wù)沒有進行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒有進行下來。例如歷史、政治因為上學(xué)期沒有書,還有一本書沒有講完。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因為假期沒有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù)?;瘜W(xué)是新學(xué)科,還有很多沒有講完。在開學(xué)的一段時間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會像以前那樣扎實,反復(fù)做,只能是突擊進度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復(fù)習(xí)的時間。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。那只能是看時間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。

除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分。可以說這50分和中考分數(shù)是同等對待的。也是相當重要的。這個分數(shù)是突擊性的,比較好得。所以家長必須重視這個分數(shù)。

特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準備從開學(xué)起,免費帶領(lǐng)學(xué)生們進行訓(xùn)練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進行訓(xùn)練。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學(xué)生,只能得及格分數(shù),就是c類,就失去了參與指標生評比的資格。

其實,作為中考戰(zhàn)略來講,只要是分,就解決問題,這里政治、歷史的分數(shù)比其他學(xué)科來得容易。所以應(yīng)該讓學(xué)生跟住老師的引導(dǎo),爭取多得分,只要分數(shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。

另外,到縣里報考的費用可能也會增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費用。

面對嚴峻的中考形勢,學(xué)校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,九年級中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入九年級總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認清當前我們處的不利形勢,讓學(xué)生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標生可以降低一定分數(shù),達到“3a2b”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來,競爭就很激烈,去年咱們學(xué)??偣部忌?00余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據(jù)。雖然有一部分學(xué)生達到錄取分數(shù),卻是沒有錄取。但據(jù)說,今年的招生,形勢不容樂觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的名額會有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。

那到底什么是“3a2b”呢?它有那些要求呢?

“3a2b”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一項要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運動技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。換句話說,就是這五個方面只要有一個出現(xiàn)c的情況,就失去可參評指標生的資格。而這個評價標準是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來定的。一般的來說,老師都會往高的標準定,但是同學(xué)之間會有比較。特別是成績,如果弄虛作假,同學(xué)之間會互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問題。

再說擇校費的問題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預(yù)期,你看各種物價都在漲,最好的.是和去年一樣,最壞的是漲價,至于漲多少,那我們也無法預(yù)計。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會希望這樣的。

這一百來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。

現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當然我們也不會妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。

一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻,但在過去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎(chǔ)做保證,所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。對于大部分學(xué)生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細節(jié)。

二、所有的九年級教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計地以極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

三、同時在,為了爭取時間講完課程,為了最大限度地擴大學(xué)生的視野,所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候,都有許多學(xué)生不買資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí),但畢竟是在家調(diào)整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動起學(xué)生的積極性,主動性,學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。

家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

謝謝大家!今天的家長會就到此結(jié)束!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!

我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真有點擔當不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

還有近70天,就要進入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的'關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想,無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),只要心中擁有理想,就一定做到天生我材必有用;無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。

最后,再一次祝福xx中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!

在坐的家長能在百忙中抽出時間來參加此次畢業(yè)班家長會,足見對孩子的重視,對學(xué)校工作的大力支持。作為本班班主任我對各位家長的到來表示歡迎,家長對我們學(xué)校工作的支持,我們深表感謝!

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生13人,女生24人。初一我就當這個班的班主任兼語文老師。兩年多以來我和孩子們一起成長,共同進步。其間有快樂,有煩憂,也有欣慰。

今年中考二中、球中、一中、三中、結(jié)中五所高中招生總數(shù)約六千人、正取生約四千五百左右。全縣目前有學(xué)生九千八百多人,真正能升學(xué)的不到一半。

本期第一次月考成績情況分析:

1、關(guān)于畢業(yè)證的發(fā)放問題:

國家規(guī)定這部分學(xué)生進行分流,提供到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,對這部分響應(yīng)國家號召的同學(xué)要發(fā)放初中畢業(yè)證。一部分家長認為,我讓孩子坐到教室里混張畢業(yè)證。初中畢業(yè)證的發(fā)放國家有規(guī)定:三科不及格者補考,補考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。

2、有家長說,考不起我就讓他們?nèi)ゴ蚬ぁ?/p>

對于一個十五六歲的孩子一無文憑二無技術(shù)能做什么?我班張偉同學(xué)上一級的巫健同學(xué)為例。

3、也有家長說讀職高沒用。

我想問家長一個問題讀大學(xué)有沒有用?家長花了八九萬或十多萬,大學(xué)生就業(yè)率不到三成,這么多大學(xué)生找不到工作,是不是讀大學(xué)就沒有用呢?這么多家長想方設(shè)法要孩子去上個大學(xué)又是為了什么?讀書學(xué)習(xí)并不僅僅學(xué)習(xí)書本知識,也學(xué)會為人處事,交友之道。讓你的將來有更多的選擇。機會總是垂青于有準備的人。同樣讀大學(xué),找不找得到工作,有沒有出息還是因人而異。

讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,只要按學(xué)校要求完成學(xué)業(yè),卻能保證百分之百的就業(yè)率。因為進校就簽了就業(yè)合同。

從經(jīng)費來說,就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比讀大學(xué)實惠得多。

1、關(guān)于免學(xué)費問題。

2、關(guān)于助學(xué)金政策。

3、關(guān)于學(xué)校的選擇問題。

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習(xí)不得法的人,主要表現(xiàn)有:

b、不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;

c、平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

d、壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

5、忽視考試細節(jié)問題。答題的不規(guī)范。沒用2b鉛筆填機讀卡,答題超出答題筐等問題。

1、儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。

2、關(guān)于學(xué)生佩帶手機、電話、mp3、mp4等的問題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會。

根據(jù)各自孩子的特點,兩步走,三入手,四注意能有效改進學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)。

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去,切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把"至少要考xx分,一定要上重點高中"之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有"質(zhì)的飛躍",因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:"只要盡到最大努力就行了!"注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出"一級戰(zhàn)備"的狀態(tài),如請假在家做"專職后勤",孩子放學(xué)回家絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,"透不過氣"來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨"你要加把勁??!"、"你一定要考好呀!"等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

總之孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,是學(xué)校、家庭、社會、孩子等多方共同努力配合的事情,缺少一個環(huán)節(jié),孩子的發(fā)展就會受到影響。

作為老師我們一定會盡最大的努力、用最有效的方法讓每個孩子得到最好的發(fā)展,也請你們能理解、支持、配合我們的工作。

今天的家長會到此結(jié)束,謝謝你們。

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學(xué)期,同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!

新學(xué)期,讓我們志存高遠。

也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),沒關(guān)系,在新學(xué)期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學(xué)習(xí)的進步;親愛的同學(xué)們,知識無窮盡,我們志當存高遠。

新學(xué)期,讓我們學(xué)會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛的同學(xué)們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

相信在新的學(xué)期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學(xué)習(xí)的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。

我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

我們初三年級的同學(xué)們即將完成初中學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。

同學(xué)們,今天我們在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢_@也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答,祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十七

家長會是家校合作最傳統(tǒng)、最重要的方式。下面是本站小編給大家整理的初三下學(xué)期家長會。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的家長朋友們:。

下午好!首先,請允許我代表儀陽中學(xué)的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也是為了深入開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動,促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。

今天,我想跟各位家長談一談以下兩個方面的問題:

一、上學(xué)期期末考試情況:

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

大家都知道,每年的六月11-13日進行中考。從今天開始算,我們只有2個多月的時間,我計算了一下,一共有82天,扣除雙休日、清明、五一、中考報考、體育測試、理化生實驗技能測試等等占去的時間,所剩的時間也就只有50天。

面對嚴峻的中考形勢,學(xué)校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認清當前我們處的不利形勢,讓學(xué)生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

今年的招生方案,還未公布,但據(jù)說今年5月份的畢業(yè)考試和6月份的中考都要加入錄取分數(shù)。

這80來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。

二、我們家長要做什么。

1、家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。

沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。因為學(xué)習(xí)是大腦在活動,當學(xué)生信心十足,情緒飽滿進行學(xué)習(xí)的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時顯得耳聰目明,效果特別好。相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會好。

幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心的方法:

(1)父母對孩子學(xué)習(xí)的要求要適當,盲目地提出過高的目標,孩子考了a還要受到指責(zé),一定要孩子每次都得拔尖,使孩子產(chǎn)生過重的心理負擔。這只能產(chǎn)生消極影響。所謂適當要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求,使孩子在付出努力之后能達到目的,這樣就能增強他們的自信心。

(2)善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚少批評。如果只看子女學(xué)習(xí)不足之處,整日不給“好臉”,見面就是這個不對,那個不好,考試不好就一頓責(zé)罵。這樣孩子就會開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心理暗示!長久下去就會滋長自卑心理、厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績一再下降,結(jié)果虱子多了不咬人,自暴自棄了。

家長應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點和進步,要進行及時的表揚和獎賞,使他體驗到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán),形成一種上進心,激發(fā)了學(xué)習(xí)動力,天天向上,勢不可擋,學(xué)習(xí)起來就輕松自如了。

(3)要通過“豎比”來看孩子的進步。有些家長喜歡“橫比”,給自己的孩子定一個“參照人”,經(jīng)常對孩子夸獎他如何優(yōu)秀,得多少分等等,以為這樣可以促使孩子發(fā)奮,這樣做的結(jié)果只能使孩子反感。(情況介紹)每個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的,而且,每個孩子都有自尊心,也都有上進心,家長拿自己孩子的不足,去同別人家孩子的長處相比,越比越讓孩子“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,也更厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”,好心辦錯事。家長用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現(xiàn)他的進步,這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考了d,這次考了c,回家主動學(xué)英語等。讓孩子看到自己的點滴進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環(huán)”。

2、家長要關(guān)心和了解自家孩子的情況,經(jīng)常與班主任及任課教師保持聯(lián)系。注意孩子青春期心理變化,避免分散精力。當孩子進入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正?,F(xiàn)象。

有的家長忙于工作,或只重視孩子的學(xué)習(xí),不注重和孩子進行溝通,父母不能成為孩子的感情歸宿,孩子心里的話無法給父母講,就有可能找別人說,部分女孩子就會找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天,增進彼此的感情。防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。由于孩子現(xiàn)在發(fā)育較早,受一些社會現(xiàn)象的影響不少孩子出現(xiàn)這種苗頭,那些過于注重打扮服裝奇特的學(xué)生,不少就存在這種現(xiàn)象。

3、不要經(jīng)常打罵孩子。

打罵、罰站、罰跪、不準吃飯。其實,這種教育方法不但不能使孩子認識到錯誤,還會使孩子為逃避打罵而學(xué)會撒謊,不講真話;個性強的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁,更不聽話。因此,打罵、體罰會給孩子的身心健康帶來極壞的影響。

對待孩子,無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待,即肯定他們只要努力是有能力提高學(xué)習(xí)成績的,并幫助他們克服心理上的障礙,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。特別是父母方面,不能總是責(zé)備,作出消極的評價,更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜,進一步使子女消沉下去,有害無益。我們父母也應(yīng)自我檢查:是否為子女創(chuàng)造了一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,是否盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是否能夠正確地評價子女的能力和行為等等。

4、對尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制自由活動的時間,避免受社會不良因素影響。

要幫助孩子科學(xué)安排作息時間,跑校生每晚在家保證高效率學(xué)習(xí)1.5小時左右,要保持充沛的體力和精力,防止頭暈、頭痛。全體學(xué)生雙休日每天要保證自主學(xué)習(xí)時間不低于5-6小時。我們家長一定要監(jiān)管好學(xué)生的雙休日,要讓你的孩子加入到學(xué)習(xí)互助組中去學(xué)習(xí)。(情況介紹)。

5、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣。

家長在孩子面前的談話應(yīng)注意,不要隨意說一些對孩子成長不利的話語。(有的家長隨意打擊孩子“考不上正好。下來干活”“混到畢業(yè)”“混也混下來”“考上學(xué)也沒用,大學(xué)生還找不到工作呢”,以后考不上重點大學(xué)怎么樣……)應(yīng)該知道家長的言行舉止對孩子的影響是巨大的。大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報,特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時代的新觀念和行為的本身,就是對孩子最有效的、最深遠的教育。相反,家長只顧自己掙錢、打牌,對孩子學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉孩子一生。對孩子加強教育,首先家長要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同孩子一道成長;家長要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不要自以為是;家長還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

6、我們家長的關(guān)注:

(1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。

(2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關(guān)注自己的成功和進步,這樣才會更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

(3)家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

(4)要重視心理健康和青春期教育,有些家長對孩子的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和青春期教育。

7、給你點津:對孩子管理的七避免。

有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在提出幾點建議:

(1)、避免叨嘮,尤其是當母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補,還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。

(2)、避免許愿,一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上一六泰,帶你出去玩”,其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用,反而會給孩子造成不良的影響。

(3)、避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

(4)、避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進,總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,期中考試又是全年級前一百名。”,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

(5)、避免過度保護,很多家長一到中考前夕就把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了如臨大敵的感覺,還增加心理負擔,不利于以一顆平常心面對中考。

(6)、避免過多干涉,很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進行規(guī)劃,不準這樣做,必須那樣做,這樣效果會適得其反。孩子的一舉一動好似受監(jiān)視,會很壓抑,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

(7)、避免期望過高我,們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實實走完這一年就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。(情況介紹:高中生絕大部分不是沒有機會上大學(xué),而老百姓想讓自己的子女都進入名牌大學(xué)的愿望是永遠不可能都得到滿足的。過去,高等教育主要是為學(xué)生“當白領(lǐng)”、“坐辦公室”做準備,而今天的高等教育除精英高等教育的功能之外,主要是為學(xué)生進入第二、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人。由此,我們家長必須合理調(diào)整對孩子接受高等教育的認識。今年國家大力發(fā)展職業(yè)教育,我們肥城也建大職教中心,……)。

8、學(xué)校的要求:

(1).家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

(2).家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

(3).注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

(4).要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

(5)、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令了。

(6)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

(7)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

(9)、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,千萬不要因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。

(10)、做一個細心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,追去打扮,經(jīng)常打電話或玩弄手機,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

(11)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(12)、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。一旦生病,功課就會落下,很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時間。用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。。

(13)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。

家長同志們,總之,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)而努力。

我的講話完畢,謝謝大家。

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初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表初三學(xué)生在此發(fā)言,深感榮幸。三年前,我來到xx,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在xx的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在xx這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

初三的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們xx實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質(zhì)邁進!

我相信,2020年我們xx的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇十九

尊敬的家長:

感謝您百忙之中來參加家長會,對于本次家長會我作了一個非常艱難的選擇。但是,我還是決定把近一段時間來,我們艱難地心路歷程同大家交流一下。

20xx年年末和20xx年年初甚至到現(xiàn)在,對于我和王老師都是一種心理的考驗與磨難。每當想起這些天經(jīng)歷的一切,我的心情就難以平靜。這些日子,先是面對教師調(diào)動做好學(xué)生思想穩(wěn)定,接著又努力配合王老師做好孩子們與老師的磨合與適應(yīng)工作。這項工作剛剛穩(wěn)妥,又面臨分班。又開始做學(xué)生的思想工作,可以說是一波未平一波又起。風(fēng)起云涌的事情,把我們常常推至風(fēng)口浪尖,一方面活得很沒有自我,一方面還要保持自我;一方面要平靜、熱情地面對孩子們,一方面還要接受孩子們懷疑與挑剔的揣想;一方面疲憊的自己真的很想休息調(diào)整一下,一方面還不能忘記家長深情地囑托與無限的期待與信任。這段時間,我想說:我和王老師是學(xué)校里最苦和最累的,那不是身體的勞累,而是心靈的煎熬!

家長望子成龍,望女成鳳。在目前考試制度沒有徹底改革之前,仍然是“應(yīng)試教育”的大環(huán)境,每位家長對孩子的分數(shù)都是十分關(guān)注的,因為從某種程度上說分數(shù)就是學(xué)生的命根。報紙曾報道過,有這么一個輔導(dǎo)班,語數(shù)兩名老師看管百十個小學(xué)六年級學(xué)生,天天做題做得昏天暗地,教法并不新,收費還奇高,家長卻擠破頭把孩子往那里送。為什么?原因是就這么讓孩子苦一苦,這個輔導(dǎo)班的學(xué)生考取外國語學(xué)校等名牌初中的就多。這種做法,你可以深惡痛絕地反對、批判,但你不能拿孩子的前途來開玩笑,我們都這樣無奈!為此,我們要嘔心瀝血地備課,廣泛收集與課本同步的習(xí)題,讓學(xué)生們反復(fù)練習(xí),尋找差距,熟能生巧,思路開闊,目的很明確,就是讓孩子們面對考試能夠應(yīng)付自如。

賞識教育過了頭,孩子變得虛榮,自尊心極強,只能聽表揚和好話,聽不得半點批評,容不得說半句不好,受不得一絲挫折 。都說每個孩子都是天使,但是,我們面對的卻是折翅的天使!沒有明確的是非觀念,不聽話、叛逆、拖拉疲沓、丟三落四,做事情沒有計劃性,沒有目標,沒有時間觀念,磨磨蹭蹭……為此,我們煞費苦心!

首先,掌握好賞識的度。孩子的心靈成長需要肯定,需要賞識。但賞識又不能過頭,掌握好這個度何其難!做好了孩子順利進步,做不好還有后續(xù)工作。真是有批評有鼓勵嚴格要求!既要給孩子自信,又要有黃牌警告,不能讓孩子飄飄欲仙。

第二,給孩子一定的自由。孩子的心靈成長需要自由,但是,孩子們心中的自由是無拘無束,隨心所欲,做自己喜歡的事。這樣很容易得意忘形,所以,再給孩子自由的同時,還得給他們明確的是非尺度。放一把,扶一把,邊走邊看。讓孩子摸著石頭過河,自己必須小心盯著,以防一失足成千古恨啊!

第三, 給孩子適度的愛。離家的孩子需要愛,受傷的孩子需要愛,有心事的孩子需要愛……給予他們愛并不難,但是,如何讓生活在蜜罐里的孩子在獲得愛的同時,懂得感恩,懂得自立是更重要的。我們每一次班會,每一次回家日都有計劃地對其精心教育。成才先成人是我們篤定的信念。

第四,給孩子適度的寬容。孩子的心靈成長需要寬容,沒有誰的青春不走彎路,不做錯事。寬容孩子很容易,但是,如何讓孩子懂得自省,懂得老師可以寬容自己所犯的錯,而自己卻要銘記在心,汲取教訓(xùn)是要我們十分傷腦筋的。孩子們什么道理都懂,說多了煩,說少了不以為然;說中了耿耿于懷,說輕了過耳東風(fēng)。為了達到最佳的效果,我們常常絞盡腦汁。

第五,讓孩子堅守住夢想。夢想是前進的指南針。給孩子一個夢想很容易,怎樣讓夢想的種子扎根,繁茂成一棵參天的大樹是根本的問題。為了讓孩子守住夢想,我們搜集勵志故事,帶領(lǐng)他們觀賞勵志影片?,F(xiàn)身說法,援引古今成功人物事跡。打比方,舉例子,擺事實,講道理,費盡唇舌。告訴孩子:

守住夢想,一如在遍體鱗傷的河床 ,守住豐盈的雨水和陽光;不要為一朵烏云放棄藍天,也不要為一次沉船而放棄海洋。

守住夢想,就像荒漠中守住了一片綠洲,風(fēng)暴里守住了一方晴朗??v有寒流突襲,守住夢想的花,也會在冰天雪地里綻放;縱有險灘峽谷,守住夢想的河,就會激情澎湃地奔向遠方;守住夢想,就守住了人生不落的太陽!

說實在的,也許我們一生都抵達不到夢想,但我們可以仰望夢想,讓夢想引領(lǐng),引領(lǐng)著我們在人世中高貴地行走。

總之,我們每天都在努力地探尋著每個孩子心靈的脈搏,都在做孩子追夢的支持者,都在盼望奇跡在每個孩子身上出現(xiàn)。孩子是我們此生最重要的事業(yè)!沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大!

所以,當準備家長會的時候,我認為這是一件功德無量的事情,我們反復(fù)斟酌,把最貼心的話說給大家,把最衷心的告誡送給大家,與其拼死拼活給孩子掙財富,不如把孩子培養(yǎng)成財富!而且我們的孩子以股票投資來比喻的話,都是很誘人的。不是績優(yōu)股,就是潛力股。很值得期待??!

初三下學(xué)期家長會演講稿初三下學(xué)期家長會篇二十

下午好!

今天借這么一個下午和大家交流,是一份期待,期待著你對我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助;是一次別離,因為這是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了,以后我們再見的時候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們?nèi)陙?,你們的無私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績,沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!

今天的家長會有點特別,因為這是194、195班兩個班同時開,原因是肖老師剛剛做了一個聲帶的手術(shù),不能說話,她在開口說話的時候已經(jīng)是孩子們即將走入考場的前幾天。對于她,我心里心存敬意,此時在我心里只有一份感動。三年的時光,我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課,我已經(jīng)記不了有多少個夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子,也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因為她的無私,我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術(shù)是因為課多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會有今天的手術(shù)和痛苦,如果不是我們孩子的調(diào)皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會。如果不是我的自私,那么渴望學(xué)生英語成績的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現(xiàn)在的情形。所以,我想對她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對不起”,沒有能好好的保護你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們在這看似不長的歲月里為這兩個班級的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績和成長,關(guān)注著這個學(xué)校的未來。難以忘記,這些可愛的戰(zhàn)友同事,你們的付出演繹了194、195班成長的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。

今天我們的家長會的內(nèi)容如下:

首先我就先和大家匯報一下成績(第一次成績分析),關(guān)于這次成績我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓?,我們首先說中考是一次畢業(yè)會考,它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放,今年對學(xué)生畢業(yè)的要求提高了,今年要求學(xué)生畢業(yè)要達到每科平均分60分,按照十科(語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業(yè)就要564分;要考高中就要580分左右,最低分數(shù)線也就要564分??及酥?、一中這樣的省重點大概要920分左右,最低也要850分,這個850分就是我們學(xué)校有個政策,就是降分50分錄取。面對畢業(yè)和升學(xué)這兩個畢業(yè)班這兩個中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報一下:先提困難,一是部分畢業(yè)難,照以前的政策,按照等級,d等就可以拿等級,舉一個例子,數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證d等13分就能拿畢業(yè)證,總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證,現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證,194班的家長們,我給你們現(xiàn)在的成績表上有學(xué)生九課成績,包括生地的會考成績,電腦成績。除了體育成績還沒有出來,家長們可以對照一下,看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績,我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難,如果畢業(yè)不了,就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個思路就是為高中保質(zhì)量。一個背景就是在20xx、20xx年的時候,我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴重的滑坡,文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分數(shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了,分數(shù)也提高了,而且不是提高一點。讀什么樣的學(xué)校,讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個難題。一個好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué),孩子們還算爭氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實力,有考省重點的實力。如果這樣的話,我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報了。

第二個我想談?wù)剬W(xué)生的在校表現(xiàn),老實說,現(xiàn)在學(xué)生的思想狀態(tài)出現(xiàn)了問題,以致出現(xiàn)了行為上一些問題。主要表現(xiàn)為以下問題:

1、出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。出現(xiàn)這樣的問題主要是因為成績不理想,心理負擔過重。對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的悲觀失望的情緒,影響到了他們求學(xué)的行為。我想包括現(xiàn)在一些家長現(xiàn)在也有這樣的擔心,看著孩子們的成績,也在擔心、憂郁了一樣。當一個孩子心理背負這樣的包袱的時候,他們學(xué)習(xí)的狀態(tài)可想而知。

3、叛逆心理的出現(xiàn)。處于青春期的孩子都會出現(xiàn)叛逆期,或早或晚,絕大部分出現(xiàn)在初二,也有出現(xiàn)在初三的,有的孩子還特別長,有時它持續(xù)的時間長,危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都讓家長和老實為之頭疼。因為這樣的叛逆,學(xué)生的行為和成績都成了家長和老師心中難以承受的痛楚。這也將直接影響孩子們的畢業(yè)和升學(xué)。

4、早戀問題。我想這不是我和大家不能回避的問題。處于青春期的孩子,對異性朦朧的情感會因為現(xiàn)在的交通工具的改善、通訊條件的提高,會因為現(xiàn)在不良書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體的推動、師長和家長的麻痹大意疏于疏導(dǎo)而成為學(xué)生成長的分水嶺。我想現(xiàn)在這個問題不是普遍,極個別的這樣學(xué)生存在,對一個學(xué)校是個別問題,但對一個家庭、對于父母、對于孩子的未來將是一個大問題。

綜合上述問題,家長們會不會心情沉重呢?對于以上問題,我想在座的家長們內(nèi)心里都有自己的感想,這很正常,就如出現(xiàn)這些問題,也是很正常的不正常現(xiàn)象。那么我就想和家長們談一下我的觀點:就是我的教育觀和價值觀。我是一個老師,不算富有,收入不算高,但我卻要在這里感謝我的父母。我的父母都是老實的農(nóng)民,現(xiàn)在的媽媽都在家里耕種著,但就是這樣的一個家庭,卻培養(yǎng)了兩個正直的兒女,我和妹妹都接受了比較多的教育,他們收入可以算是微薄,可父母卻將一生的積蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹繼承了“萬貫家財”,沒有父母當年的給我們提供的教育,就沒有我們走出農(nóng)村的可能,妹妹現(xiàn)在和我都在事業(yè)單位上班。這就是他們給我們的財富,這種財富不用交稅、不必爭家產(chǎn),一輩子花不完。所以我希望在座的每位家長都能明白,你就是有萬貫家財,就是你兒子下輩子吃穿都不愁,但你能保證你的兒女在花錢上都和我們一樣懂得積聚嗎?有些財富不是金錢可以換來的幸福生活。用孩子在政治書上說的話就是要走可持續(xù)發(fā)展的道路。具體說就是讓孩子讀書和掌握生存的技能,讓他們會生活、會做人。那么如何做到這一點呢?那就讓你的孩子繼續(xù)讀書吧。

起步不早或者工業(yè)不發(fā)達的城市。技校并不被接受。二是衡陽的技校很多,良莠不齊,影響了技校的發(fā)展?,F(xiàn)在動不動就有很多的技校給學(xué)生發(fā)傳單,發(fā)信件。只要招到學(xué)生就是目的。如果因為這些原因,我們成績不是很好的學(xué)生就不讀書了,然后去做事打工,可是我們的家長是否想到,這樣的做法也是一種對孩子不負責(zé)任的做法呢?一是孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,是不是把他們放在家里,或者女孩子讓他們放到社會工廠里只要能賺錢就好了,你是不是希望孩子將來能有更好的發(fā)展呢?所以還是讓孩子去學(xué)點技術(shù)吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀技校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。技校的學(xué)生拿到了大專或者中專的文憑,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。

家長們,這是我最后一個家長會,以后我也不再當班主任了,因為一是我覺得做班主任比什么都還要累,是心累了。二是我以后工作的重心是學(xué)校的政教處了。同時現(xiàn)在也是最后的18天了,作為送走這批學(xué)生最后的時光歲月里,我希望學(xué)生都能如愿如意。所以我認為這段時間不長,卻很重要,我想要讓我們都能看到一個好的結(jié)果,過程很重要,還需要大家的配合。有些建議希望能提一下:

1、改善飲食,多給孩子補充營養(yǎng)。

2、疏導(dǎo)心理,給孩子一個健全的心靈。

3、滿足孩子合理的要求。

4、給孩子一個寧靜的環(huán)境。

5、督促孩子學(xué)習(xí)和休息。

6、經(jīng)常和老師交流,配合老師的教育。

7、給孩子信心。

現(xiàn)在我很坦然,回顧過去的三年,我有驕傲,在這個學(xué)校里,我獲得了許多的榮譽,得到了很多的認可,我在這里感謝所有的家長,作為194班的班主任我自私點,單獨強調(diào)一下對194班家長、學(xué)生的支持,因為回顧這三年,我唯一能帶走的是三樣?xùn)|西:回憶,感恩和這兩塊先進班集體的牌匾?,F(xiàn)在我想把時間交給大家,進入到對話交流階段,有什么問題需要在會后交流的,我也將和大家真誠交流,謝謝!

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