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學生騎鵝旅行記讀后感篇一
近段時間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學習、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記,在經(jīng)歷了各種困難和危險,最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯,因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己,覺得自己掌握的知識太少,學習上還滿不在乎,導致這幾次考試沒有達到理想的分數(shù),我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學習態(tài)度,變壓力為動力,認真學習,暗暗給自己訂了學習計劃:上課認真聽講,積極舉手發(fā)言;堅持當天知識當天消化,不欠帳;空余時間爭取多做練習。
愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我,以后會加倍努力的!
學生騎鵝旅行記讀后感篇二
你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學獎,是一部風靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負家里的小動物。一個小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險阻,勇敢地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報善有善報,由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關(guān)心動物的好孩子?;氐郊液?,他憑借自己的愛心恢復了原形。
讀了這本書,我體會頗深。細細品味書中的道理,這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學會尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個受人愛戴的人。
學生騎鵝旅行記讀后感篇三
故事講了一給叫尼爾斯的小男孩,不愛學習,愛捉弄小動物,小動物都不喜歡他,一天他捉弄了一個小狐仙,小狐仙把他變成拇指大那么一點,后來他和一群大雁一起旅行,在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。
這本書深深的吸引了我,我在這本書里看到了瑞典的地理風貌,歷史變遷,他還告訴我們各種小動物的習慣,愛好。要愛護小動物,學會互相關(guān)心,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选4笞匀徊艜用利?。還有愛是相互的關(guān)懷,彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會喜歡這本書,有機會你也可以看一看這本書。
學生騎鵝旅行記讀后感篇四
你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個走向遠方的夢想?你是否想看到動物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書籍的腳步,來到如童話美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見面開始。那天,百般無聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機會”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開始了驚險有趣的騎鵝旅程。對小巧玲瓏的尼爾斯和初來乍到馬丁來說,這次旅行就如上刀山,下火海一般危險,但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個個困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個個敵人,還交到了許多推心置腹的動物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心,尼爾斯正在長大,他的心中從滿了善良與責任心。
這本書,就如一個結(jié)滿果實的果園,我在這“園中”細細品味著每一個果實散發(fā)出的獨特果香。當我看到尼爾斯遇到困難時,我不禁會想到當時的畫面,我好像就在書里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學到了遇事要冷靜,勇敢面對困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的最好的證明。
生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。
學生騎鵝旅行記讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的小人。這時候,一群大雁從天空飛過,家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂。
有一個人,曾經(jīng)幫助過我,讓我學會了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學了。我一出教室門,就被眼前的`一切大吃一驚外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天,可什么也沒找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過來,說:你怎么了?我垂頭喪氣地說:我雨傘不見了。小紅不假思索地說:要不,我把雨傘借給你吧。我卻推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!
學生騎鵝旅行記讀后感篇六
寒假里我讀了許多課外書,不過我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》。書中有兩個可愛的主人公,一個是被精靈變小的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的家鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁一起旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事情,克服了重重困難,終于到了拉波蘭。
后來,尼爾斯知道了把鵝照顧好就可以變回原樣,所以把鵝照顧得很好,尼爾斯變大了,回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個樂于助人的好孩子。
我喜歡這本書,這本書讓我懂得要尊重別人,幫助別人;我喜歡這本書,這本書讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原;我喜歡這本書,這本書讓我聆聽了許許多多的古老傳說。
學生騎鵝旅行記讀后感篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒,同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時,著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風景,了解到不同地域的獨特風貌與傳統(tǒng)習俗,也遇到各種各樣的動物和人,聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機智地逃脫了。
尼爾斯原本有個很好的機會,可以在一夜之間變回原來的樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點,還培養(yǎng)了自己助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個勇敢、善良、有同情心和責任感的小男孩!
學生騎鵝旅行記讀后感篇八
翻開這本《騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個小書迷,我在語文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動的情節(jié)所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的就把它讀完了?,F(xiàn)在,我就來給大家分享一下:
《騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽世界的兒童文學作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因為捉弄小狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的小人,正當它絞盡腦汁時,一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個故事告訴我們:我們要愛護保護動物,保護動物?,F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少,動物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動物們,尤其是珍稀動物,已在逐漸滅絕,最近我們的動物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學會保護、愛護動物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書讓我懂得了,保護環(huán)境,人人有責!珍惜動物,從我做起!
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學生騎鵝旅行記讀后感篇九
我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己跟鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢!
這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的`臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動物的形貌特征與生活習性;與此同時,在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點,優(yōu)化自己。
這本書非常好看,我希望大家都來看看這本書吧!
學生騎鵝旅行記讀后感篇十
提起鵝,大家一定會想到它又白又胖的樣子吧!但是你見過會飛的鵝嗎?你一定沒見過吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的筆下,就出現(xiàn)了一只會飛的鵝,就讓我來帶你一起去看看吧!
《起鵝旅行記》這本書主要講了淘氣包尼爾斯由于欺負了小狐仙而被變成了拇指大的小人兒,他想去找小狐仙求和,可沒找到小狐仙,還被家里的雞、貓、牛打了一頓。原因很簡單,因為尼爾斯以前總是欺負他們,這一次尼爾斯好不容易變小了,動物們都想報仇。垂頭喪氣的尼爾斯看到頭上飛過一群大雁。而家里的雄鵝莫頓卻想和大雁們一起飛翔。尼爾斯害怕如果莫頓飛走的話爸爸媽媽回來會傷心,就一下子抱住了莫頓的脖子,可是他忘了自己現(xiàn)在是多么弱小。而這個時候,莫頓居然飛了起來。尼爾斯只好坐在莫頓的背上,就這樣,尼爾斯展開了一次驚心動魄的'冒險之旅行在這一次旅行中,尼爾斯去了很多地方。他跟著雄鵝莫頓和大雁們橫跨整個瑞典,還認識了許多動物朋友。比如:灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基、老鷹高爾果等。尼爾斯在這次旅途中做了許許多多的好事。許多的動物都知道了尼爾斯,可是相比于尼爾斯這個名字,動物們更愿意親切的叫他大拇指兒。而在同大雁的旅途結(jié)束后,尼爾斯回到了家中。而媽媽看到了雄鵝莫頓回來了,還帶來了灰雁鄧芬。開心的不得了,決定殺了它們。而這個時候的尼爾斯還是一個拇指大的小人,他十分的傷心,因為他認為自己永遠也變不大了,永遠不能成為一個真真正正的人了。在聽到莫頓的求救聲時。心里想:“我都已經(jīng)是這樣了如果讓爸爸媽媽看到了我這幅模樣,一定會十分傷心的,那我為什么要讓爸爸媽媽傷心呢?”可是,尼爾斯想到了旅途中的事情,在旅途中,莫頓就是尼爾斯唯一的靠山。莫頓救了尼爾斯很多次,而在莫頓就要死于刀下時,尼爾斯卻不管不顧,那怎么對得起莫頓呢?這時,尼爾斯沖進了房間大喊:“爸爸媽媽不要殺莫頓?!边@時,奇跡發(fā)生了。尼爾斯變回來了。他變成了人,爸爸媽媽喜出望外,莫頓也獲救了。一家人開心的抱在了一起。
在尼爾斯的旅途中,令我印象最深的是他和大雁阿卡一起幫助黑老鼠打敗灰老鼠,并守住了黑老鼠的城堡。在這一次行動中,尼爾斯想到了一個十分機靈的辦法。尼爾斯吹著自己用竹子做的口琴,把幾百只灰老鼠引出了城堡,使得黑老鼠成功守住了它們的家——城堡。
這本書對我的啟發(fā)十分大,它讓我知道每一個人的本性都是善良的,哪怕他是一個淘氣包,是一個熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些壞毛病,并且愿意做對別人有用的是。那么他一定會成為一個好孩子的!就像尼爾斯一樣。一開始,他也是一個淘氣包但是,他愿意改正自己的錯誤,最終成為了一名好孩子。
記得那一次,我和我的朋友鬧了矛盾我們誰也不理誰,可是,當我想到了尼爾斯對朋友的態(tài)度時,我不禁感到羞愧。于是,我便主動地給我的同學道歉。我們又和好如初了。
同學們,讓我們一起向尼爾斯學習,做一個好學生!
學生騎鵝旅行記讀后感篇十一
假里,讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的'大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險之旅。
在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十二
正當夕陽親吻山腰時,我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,她于1909年獲得諾貝爾文學獎,是世界上第一位獲得諾貝爾文學獎的女性,代表作有小說《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
在這本書中,我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎著大白鵝,跟隨一群大雁走南闖北,飽覽了祖國的山山水水,旖旎風光,學習了祖國的地理歷史文化,當然也遭遇了各種障礙,奸猾的狐貍、貪婪的.灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病,變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯,我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己,出門經(jīng)常丟三落四,不是忘帶鉛筆盒,就是忘帶作業(yè)本;在家里因為遇到一只小小的蟑螂而嚇個半死,十分膽??;有時候做事舍近求遠,笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起,那簡直就是“一個天上,一個地下”呀!看來我真得“痛改前非”了:出門前,先檢查一下東西是否帶齊,幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),善于動手動腦,不讓父母操心,做個有耐心,樂于助人的男子漢。
合上書,我的思緒早已飛向了遠方,我多么希望可以和尼爾斯一起騎著鵝,與大雁一同走南闖北?。?/p>
學生騎鵝旅行記讀后感篇十三
疫情的反復,又一次撲滅了我心中想旅游的熊熊烈火。又是個無聊寒假的一天,我撐著頭,目光漫無目標地掃過書架,突然《尼爾斯騎鵝旅行記》進入視野。我的腦海中浮現(xiàn)山清水秀的維姆德省,綿延迤邐的塞德爾山脈生機勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼爾斯一樣,騎著一只雪白的大鵝遨游世界,與各種動物成為朋友,領(lǐng)略各地的自然風光,不坐飛機,只是抱著鵝頸子騎在鵝背上來一場說走就走的旅行!
這本特別的書,竟然是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙耐捁适拢空б豢?,它充滿童趣,天真而又孩子氣,但它其實伴隨無數(shù)人走過童年生活。在書中,我認識了一個叫尼爾斯的14歲男孩兒,哦,不對,應(yīng)該叫他可愛的小精靈。他很聰明,用智謀打敗了欺負大雁的狐貍思密爾;他很勇敢,不畏懼艱難智取烏鴉山的盜賊;他很善良,保護小灰雁,救助小動物……都是他的赫赫偉績。
可將書再往前翻幾個章節(jié),曾經(jīng)的尼爾斯可不是這樣的。他曾經(jīng)是傷害動物的大魔王,以捉弄小動物為樂,不愛學習,叛逆而討人厭。不聽話的他因欺負了小精靈而被變成了拇指王子,后來又為了攔住起飛的大鵝莫奈。陰錯陽差,他成為了騎鵝的尼爾斯。尼爾斯的改變像磁鐵一般吸引著我。
雖然變成小人是精靈對尼爾斯的懲罰,但尼爾斯沒有自暴自棄;雖然動物們排擠他,看不起他,但也讓尼爾斯體驗到了當弱者的滋味,并理解了動物們的苦衷;雖然有時他自己也害怕,但內(nèi)心善良驅(qū)使尼爾斯站出來保護別人。尼爾斯一路歷經(jīng)艱難險阻,幾次讓自己深陷危機,也學會了舍己為人。無數(shù)次磨難讓尼爾斯變得善良,變得勇敢,得到了大雁們的認可,從而得到更多人的信任。他和莫奈之間的友情讓他最終回到了家;他堅定不移地選擇朋友的舉動讓他最終打破詛咒,成為一個人見人愛的好孩子。
動植物也是自然界的一部分,是人類的朋友,我們應(yīng)該對他們報以善念,與自然和諧共處。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是迄今為止唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。這本書講述了小男孩尼爾斯跟隨一群大雁從瑞典南部飛往北方的故事。尼爾斯捉弄精靈,變成拇指大小人,具有各種動物交流的神奇功能。當他發(fā)現(xiàn)家里的雄性莫頓要和一群大雁一起離開時,他急忙摟住莫頓的脖子阻止他飛走,卻意外地騎在鵝背上開始了奇妙的旅行。在路上,尼爾斯看了很多他從未經(jīng)歷過的'風景,了解了其他地區(qū)獨特的面貌和傳統(tǒng)習俗,遇到了各種動物和人,聽到了神秘莫測的故事。尼爾斯和大雁在旅途中初期碰了狐貍斯密,這只狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想傷害他們。他一路緊追著大雁群的足跡。斯密度想抓住辛尼爾斯,但尼爾斯機智地逃跑了。尼爾斯有一個很好的機會一夜之間回到原來的樣子,但他不想搶劫或在其他痛苦上積累自己的快樂,所以尼爾斯決定放棄。不僅如此,他還熱情地幫助梅貝森找回了手稿。
deneliles在這次旅行中逐漸糾正了自己調(diào)侃的缺點,以幫助別人為樂,培養(yǎng)了自己犧牲的優(yōu)秀品質(zhì),成為了勇敢、善良、有同情心和責任感的小男孩.
學生騎鵝旅行記讀后感篇十五
這次書香中國活動,我認真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學獎,現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動畫片。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭?,讓我們的世界變得更加美好。我還希望有我們的作家把祖國的'美麗山川和動聽傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水,秀美風光;讓我們在動聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時常浮現(xiàn)那個故事。故事的主人翁叫尼爾斯,是一個調(diào)皮的小男孩。但因為捉了森林里的小精靈,變成了一個不到5厘米高的小人兒。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群,體會到了助人為樂的樂趣,從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負這個小人兒,還有……當有一天在家門口看見爸爸媽媽時,他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進步不要后退。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十六
我在最近看了一本書,這本書是一本極其美妙,享有很多想象力童話,里面的人物是:尼爾斯、尼爾斯的媽媽、尼爾斯的爸爸、鵝莫頓、老鷹高爾果、狐貍斯密爾、松鼠西爾萊、喜鵲、貂、水獺。
它主要寫的是:在一天的清晨,尼爾斯的爸爸媽媽都要去教堂,做禱告,而把尼爾斯一個人留在家里,爸爸媽媽還讓他看一本書叫《福音書》,他看著看著就發(fā)現(xiàn)媽媽最真愛的珠寶盒被打開了,上面還坐著一個小人,他就拿著網(wǎng)一下把他給抓住了,尼爾斯感到臉上一疼就暈倒了,他醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己變小了,在這之后就是他騎著鵝的背上,和大雁一起飛往瑞典北部,他們一路上遇到的艱難險阻,讓我們佩服,他有自己的智慧和,幫助他人所得到的伙伴,飛向瑞典北部。
我的讀后感是,只要我么有堅持不懈的精神,什么事都做得了。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十七
心有多大,世界就有多廣闊。當我們心存夢想,并一步一步努力向自己的目標前進,那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個和夢想有關(guān)的故事。今天,我就來說一下《騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩,因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄,陶治了他的心靈。最后,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想——恢復人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的旖旎風光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》,因為這本書寫了一個小男孩的調(diào)皮搗蛋,后來他成了一個善良、勤勞、勇敢、自信、快樂、多朋友的男孩,希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒有夢想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十八
書香彌漫,指尖拂過紙頁,一章章故事從眼前劃過,翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心臟差點從“寶座”里跳出來,我快步走去。是它,沒錯,就是它!我顫動的指尖翻開它,封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》,一頁一頁又一頁,我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。
書中講一個小男孩生性愛折磨動物,一天,小男孩意外地抓住了一個小精靈,卻因為自己的貪得無厭,被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒,并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進行了長途旅行。
書中還講述了遇見鄧芬的過程,大白鵝經(jīng)常離奇失蹤,大拇指小人兒跟蹤了他,發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁,那只灰雁像公主一樣美麗,大白鵝走后,大拇指小人兒來到灰雁身邊,治好了他的骨折,帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。
書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚,看到了海底城市,所有東西,只需要一枚硬幣,后來,時間緊迫,這座受困的城市沒能被解救,事后大拇指小人兒十分沮喪,因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。
我常常吁出了一口氣,感慨萬千,我見證了一個小男孩兒的成長,同時我也感受到動物是人類的好朋友,不要隨意傷害動物,以及一個人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學遇到的難題不要慌,深呼吸,繼續(xù)攻克,冷靜思考。
“書中自有黃金屋”,這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人,端正你的品行。
學生騎鵝旅行記讀后感篇十九
這個假期你必須讀了不少好書吧?我在這個假期閱讀了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:在瑞典的一個小村莊里,有一個叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學習,還時常戲弄家里的白鵝。有一次他因為戲弄小妖精,變成了和小妖精一樣大小的人,開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類,從此,他好好學習,做回了一個好孩子。
讀完這本書,我不禁想到:是什么東西,讓這個調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛,僅僅是愛。
愛,使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛,使他學會樂于助人、廣交朋友;愛,使他明白了自我到底應(yīng)當做什么;愛,讓他懂得這樣一個道理:你不好好的對待別人,別人也不會好好對待你,僅有你好好對待別人,別人才會好好對待你、尊重你。只是這些,只是有愛,就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活,明白應(yīng)當好好學習天天向上。
回想一下,我還記得,軍訓的時候,有一個項目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對面。當時,我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風在臉上吹過,其實也十分舒服。此刻想想,其實一點也不可怕,只是身處其境,心有一點顫動罷了。當時我害怕,不敢,好像那就是一個困難,可是我勇敢的滑了過去,勇敢的應(yīng)對,最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實中,有很多看似根本就不可能實現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對,也能實現(xiàn)。沒有什么,是絕對的,僅有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
學生騎鵝旅行記讀后感篇二十
讀了這本書,我認識了尼爾斯。他年齡和我差不多大,但是他很頑皮,經(jīng)常欺負小動物,也不喜歡學習。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒,騎著他家的大白鵝,跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中,他增長了很多見識,結(jié)識了很多朋友,也經(jīng)歷了很多困難和危險。正是這次奇妙的旅行,讓尼爾斯懂得了什么是善惡,學會了同情和愛,收獲了友誼。他用愛心去幫助別人,遇到困難不放棄,最終恢復了原樣,變成了一個勇敢善良,受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動物,因為動物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負小動物,當他變得比動物還小,需要尋求幫助的時候,卻遭到了動物們的`排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險,幫助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡說:“我們中間任何一個都愿意為尼爾斯獻出自己的生命”,這句話深深地感動了我。每個人都有需要幫助的時候,自私的人很難交到朋友,我們要有愛心,去關(guān)心和幫助周圍的人,這樣我們的世界就會變得很溫暖。
學生騎鵝旅行記讀后感篇二十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了,老師一發(fā)下來,我就一口氣把它讀完了!看完這本書,我真的很想騎著書中的毛毛白鵝,在藍天白云之間飛翔,開始一段美妙的空中之旅。
我最喜歡書中的.主人公尼爾斯,因為自從他變成了小精靈后就跟許多動物和好了,他開始學會關(guān)心別人了,幫助許多動物逃脫危險,還幫助雁群逃離狐貍的魔爪,一開始,雁群的首領(lǐng)阿卡認為人類不應(yīng)該相信,人類是會傷害雁群的,對尼爾斯并不友好,后來就是因為尼爾斯做了許多對雁群有益的事情,所以阿卡對尼爾斯的態(tài)度變了,他們愿意在尼爾斯受到狐貍襲擊的時候舍命去救他,我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣,多去幫助別人,關(guān)心別人,這樣才能夠跟別人友好相處,結(jié)交更多的朋友。
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