寫總結(jié)不僅能夠提高自己的思維能力，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達能力。寫總結(jié)時，要避免主觀臆斷和情緒化的表達，保持客觀冷靜的態(tài)度。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地認識到總結(jié)的重要性和作用。
個人總結(jié)思想學習篇一
一、堅持加強學習，提高政治素養(yǎng)。近年來，我一向?qū)⒓訌妼W習作為做好本職工作、提升自身素質(zhì)的首要任務，堅持系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的最新理論成果，及時學習黨的方針路線和時事政策，認真學習本職業(yè)務知識，自覺做到勤學習多思考，始終堅持政治上的清醒和堅定，始終與市委堅持高度一致，能充分運用學習成果開展調(diào)查研究，服務市委決策。
二、堅持開拓創(chuàng)新，提高服務決策本事。近年來，我始終堅持博采勤思的學習習慣和開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，勤鉆業(yè)務，勇于創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)性套路，大膽創(chuàng)造性工作，在服務市委決策工作中取得了必須的成績。三年來，我作為主要成員參與或牽頭，較好地完成了市委大型會議、中心工作部署以及各類調(diào)研活動等文字材料任務，得到了領(lǐng)導的充分認可。牽頭起草的《中共市委關(guān)于制定市經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的提議》、市第七次大會第四次會議工作報告等重要材料，引起社會較大反響，受到各方較好評價。牽頭撰寫的《努力把試驗區(qū)打造成示范區(qū)》、《加快推進城鄉(xiāng)一體化建設》等重要調(diào)研文章，分別在省委刊物《政策》和《湖北日報》上發(fā)表，引起省領(lǐng)導重視。撰寫的《赴合肥日照臨沂漯河四市學習考察報告》、《關(guān)于對大連市西崗區(qū)黨務公開工作的考察報告》、《星火燎原》等調(diào)研報告，為市委科學決策供給了重要參考。連續(xù)三年牽頭完成《新農(nóng)村建設投入多元化的實證分析與研究》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》等省委重大調(diào)研課題項目任務，為省委決策供給了有益參考。
三、堅持砥礪品行，甘于無私奉獻。堅持把工作放在第一位，正確對待名與利、榮與辱、得與失，始終堅持堅定的夢想信念和奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。在工作生活中以誠待人，與人為善，團結(jié)共事，顧全大局。對組織和領(lǐng)導交辦的工作任務，不講條件，不講客觀，全力以赴地完成。長年累月加班加點，在應對緊急任務和多重任務時，能打通宵，連軸轉(zhuǎn)，不叫苦，不叫累，甘于清苦，甘于奉獻。
四、堅持廉潔自律，嚴格要求自我。能認真貫徹廉潔自律的各項規(guī)定，工作生活中遵紀守法，嚴于律己，做到廉潔奉公，潔身自好。堅持按原則辦事，按紀律辦事，自覺維護領(lǐng)導和單位形象，從不打領(lǐng)導的旗號、借組織的名義，為自我和親朋好友牟取私利。
近年來，我雖然在工作中取得了必須的成績，個人本事和素質(zhì)也有必須的提高，但與領(lǐng)導的要求和群眾的期望相比，還有必須差距，存在一些不足之處。在今后的工作和生活中，我將努力改善不足，創(chuàng)新進取，勤奮工作，力爭更好地完成組織和領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
個人總結(jié)思想學習篇二
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足，為了今后的工作能夠揚長避短、開創(chuàng)新局面?，F(xiàn)將本期個人思想工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
在本期，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻精神。
二、在教學方面：
1、吸取經(jīng)驗，提高教學能力。
本期，我能夠積極參加學校組織的業(yè)務學習，認真學習新大綱，鉆研教材，抓住重點難點，因人施教，因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法，學法，虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力，開拓了學生的思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識及良好的學習習慣。
作為一名青年教師，我認為，聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師，本學期，我聽了十六節(jié)課，聽了兀姍老師，趙婷老師，劉小丹老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進步。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益非淺。
2、關(guān)愛后進生，耐心輔導。
看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生，他們有自卑感，認為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?，嚴中有愛，做到耐心，細心，愛心。特別是后轉(zhuǎn)進我校的那一部分學習上的落后生，養(yǎng)成習慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學習差的原因，幫他們正確認識自己，相信自己并不比別人差，找回自我。經(jīng)過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導，并讓學習中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關(guān)心愛護每一位學生的成長。經(jīng)過一段時間，也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作：
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點，我認為在培養(yǎng)學生學習習慣時，要注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的`規(guī)律，在對具體學習習慣進行指導的基礎上，幫助學生逐步形成良好的學習習慣。根據(jù)學生的特點，我首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時，告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢（舉右手，坐端正，不要碰撞桌子發(fā)出響聲，更不能站起來喊：“師，我，我?！保l(fā)言時，聲音一定要洪亮。其次，以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導學生。其三，注意良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學生的良好習慣。學生學習行為和學習習慣得到了及時提醒和督促，通過大量系統(tǒng)的訓練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習慣。
2、及時溝通，家校聯(lián)合。
家庭是孩子的第一所學校，它是世界上最重要的教育機構(gòu)。家長是子女的第一位教師。
學校教育成功與否，與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢？我認為，班主任進行家訪是學校與家庭教育的紐帶和橋梁。
由于一年級學生每天都是家長接送，因此，與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中，我及時了解到學生在家中的表現(xiàn)，并說明學生在學校的表現(xiàn)，同時，我以表揚為主，充分肯定孩子的優(yōu)點，長處，并根據(jù)他們的不同情況，提出相應的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子，他們做家長的能不高興嗎？孩子就更高興了。對于坐接送車的學生，我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系，保證家校通氣。我相信，有了他們的支持和合作，我們的教育、教學工作會再上一個新臺階。
四、所取得的點滴成績：
本期中，無論是在教育工作，還是在教學工作中，我從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。
在本期，我們班被評為“學雷鋒優(yōu)秀班集體”、四月份，被評為“學習先進”，在春季運動會中，體操比賽榮獲第一名，拔河比賽第二名。在期末考試中，我們班的各項成績均達到目標。
看到孩子們?nèi)〉玫狞c滴成績，看到他們健康活潑的成長。工作中的酸，苦、辣，有時被誤解，均煙消云散。心中只留下那份甜蜜，那份喜悅。
人無完人，我是個直腸子，好犯急躁情緒，也存在著這樣或那樣的缺點，請領(lǐng)導老師們多多批評指教。
在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。
我衷心的感謝學校領(lǐng)導對我的信任，以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸?。我深信：一份耕耘，一份汗水，就會有一份收獲。
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個人總結(jié)思想學習篇三
中共十七大的召開及其所提出的方方面面都很全面也比較客觀，在不斷地學習中，我覺得它離我們并不遙遠，而是息息相關(guān)，讓我觸動良久。作為大學生，在某種程度上說，承擔著引領(lǐng)文化的使命，體現(xiàn)了一個國家和社會未來的價值取向。
首先，“學問和人生合一才是高質(zhì)量教育”這是西安交大校長的一句話，一直在反思，現(xiàn)在的大學總是看自身的一些指標，卻沒從大學生成長的角度去做更多的思考，以致大學生缺乏創(chuàng)新意識，對周圍的環(huán)境、社會動態(tài)等的關(guān)注及反思行動。這使我又想起十七大報告中關(guān)于“文化軟實力”的提法，它表現(xiàn)了一個國家的精神狀態(tài)、意志品格和內(nèi)在凝聚力，而這一切又與社會核心價值有關(guān)。大學生其實就如文化的載體——對于傳統(tǒng)文化，我們要傳承革新；而對于不斷涌入的西方文化和價值觀，我們還是缺乏理性的判斷，反而以能“趕上潮流”而引以為豪。兼收并蓄，但又不喪失優(yōu)良傳統(tǒng)和精髓，不然在不知不覺中就迷失了自我陷入怪圈。莫高窟、天一閣，我們熟悉的字眼，卻因世人的不慎，輝煌中帶著無法彌補的遺憾。
其二，進入大三，自然而然就關(guān)注就業(yè)問題，xx年年全國高校畢業(yè)生人數(shù)495萬，比去年增加了82萬。在談到“實施擴大就業(yè)的`發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”中，要積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。記得這樣一句話“在大學，廣泛掌握知識和學會一種學習方法要比掌握一門專業(yè)知識重要得多”。但很多高校仍處于填鴨式的教學方式，學的知識在踏上社會時并無太大的用武之地，總是被動地接受，而沒有主動地創(chuàng)新和實踐能力。這是值得我們深思的問題。
其三，是教育公平問題。它也反映了社會的公平性。涉及了教育觀念，教學內(nèi)容方式、考試招生制度和質(zhì)量評價制度等改革。當談到要“有微觀的細微關(guān)照促進教育公平”時，讓我想到了那些民工子弟學校和邊遠地區(qū)學校的教育狀況，一方面由于經(jīng)濟、區(qū)域的限制，學生無法享有優(yōu)越的設備和師資力量，雖然政府投入了一定的財力，但這不是根本的解決方法；另一方面由于學生的家長自身文化等素質(zhì)的有限或遠在他鄉(xiāng)得不到應有的關(guān)愛，造成在心理上的情感確實甚至畸形。這些都在潛移默化中影響著青少年的健康成長，也勢必對社會帶來缺陷。
其四，還值得關(guān)注的是在報告中，第一次提到了志愿者服務的問題。社會上大大小小志愿者活動層出不窮，對志愿者的素質(zhì)和看法也大相徑庭，但當我們?nèi)プ鲋驹刚呤牵腥藭鲃由锨皢枴澳銈兪侵驹刚甙?？”，心里特欣慰和自豪。這說明，志愿者的形象和意義已經(jīng)深入人心。但如果這種良好的風尚能在國家層面上為其立法，使其更有效地發(fā)揮作用，那將更有意義。
以上是我關(guān)于學習十七大的幾點切身感想也反思，多一點關(guān)注，多一份對社會的責任。
個人總結(jié)思想學習篇四
本人在思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，進取參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛幼兒教育事業(yè)，進取組織并參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自我的業(yè)務水平。我作為幼兒園教師，腳踏實地一步步的學習工作。不斷提高自我的專業(yè)水平。
課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種媒體作為教學資源。課堂上運用多種教學方法，重點突出游戲法，充分調(diào)動幼兒探索的進取性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量。在平時對待幼兒方面，對幼兒耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛幼兒，關(guān)心幼兒的各種活動及生活，使幼兒體智德美全面發(fā)展。
所以，作為一名幼兒教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中幼兒整體上各方面的基本情景，也要了解每個幼兒各方面的具體情景，選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自我，這樣才能成為一名合格的幼兒教師。
個人總結(jié)思想學習篇五
1、共產(chǎn)主義理想信念更加堅定。在工作中，我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以馬克思主義為指導，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產(chǎn)階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。
2、工作作風進一步轉(zhuǎn)變。近年來，我始終堅持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風、思想作風、工作方法、領(lǐng)導方式和方法，堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、整理文章由編輯：不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風，與時俱進，開拓進取，扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設之中。
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅持從人民的根本利益出發(fā)，明確領(lǐng)導就是服務的觀念、權(quán)力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求，滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求，同教育、文化部門一起，認真調(diào)查研究，反復論證，提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議，被縣政府予以采納，并作為200x年縣政府重點謀劃的實事要事實施。
4、認真遵守組織紀律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，維護縣委主要領(lǐng)導的核心地位。對待同志不亂發(fā)議論，不評頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀律、危害安定團結(jié)的行為。
個人總結(jié)思想學習篇六
思想品德課的最高追求是“德育為先”、“育人無痕”。本站小編為大家整理了學習思想品德個人思想總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我在讀《思想品德課程標準》時深切體會到面對復雜多變的課堂情境和開放互動的教學過程，教師只有精心設計教學活動，運用恰當?shù)慕虒W形式和教學藝術(shù)，才能實現(xiàn)教學過程最優(yōu)化，促進學生的最佳發(fā)展。下面我就思想品德課課堂教學形式談談自己的一點體會。
要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針。教學的實施過程中，貫徹落實素質(zhì)教育要求，準確理解和把握課程標準，堅持正確的思想導向和價值引領(lǐng)，重視基礎性道德品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
要面向豐富多彩的社會生活，善于開發(fā)和利用初中生已有的生活經(jīng)驗，選取學生關(guān)注的話題，圍繞學生在生活實際中存在的問題，堅持正面引導，幫助學生理解和掌握社會生活中的思想要求和道德規(guī)范。加強與其他課程的有機聯(lián)系和融通，積極開發(fā)各門學科中的相關(guān)資源，使學生在豐富的教學內(nèi)容中獲得多方面的體驗和感悟。
思想品德課程標準以道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容為緯進行了科學設計。據(jù)此，教學要注重內(nèi)容的整合，從學生的生活出發(fā)，利用主題或?qū)ｎ}，把四個方面的內(nèi)容融合起來，加強內(nèi)容之間的有機聯(lián)系和滲透，突出重點，發(fā)揮內(nèi)在整合的教育優(yōu)勢，全面提高學生思想品德素質(zhì)。
要了解和研究教材的整體布局，把握具體教材內(nèi)容在單元和整個教材中的地位、任務，根據(jù)課程標準，設定鮮明而集中的教學目標。以教材為基礎，根據(jù)學生身心發(fā)展實際情況，有針對性地組織教學內(nèi)容，設計合理的教學結(jié)構(gòu)，采用多種教學方法和手段，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學水平。
充分發(fā)揮教師的主導作用，積極引導學生自主學習、合作學習和探究學習，通過調(diào)查、參觀、討論、訪談、項目研究、情景分析等方式，主動探索社會現(xiàn)實與自我成長的問題，在合作和分享中擴展自己的經(jīng)驗，在自主探究和切身體驗的過程中增強道德學習的能力。
在注重思想品德課知識教學的同時，更要在教學過程中，注重豐富學生的道德體驗，提高學生的道德踐行能力。教師要深入了解學生的生活經(jīng)驗和學習需求，運用適當方式，引導學生進行道德實踐，通過親身體驗與感悟，形成正確的道德觀和良好的行為習慣。
創(chuàng)造良好的教學軟環(huán)境，建立共同成長的師生關(guān)系。
在教學過程中必須努力創(chuàng)造積極的心理環(huán)境和良好的情感氛圍，構(gòu)建平等、和諧、互動、合作、互惠的新型師生關(guān)系。通過交流溝通、合作互動、自主探究等方式，以豐富的教學資源、多樣的教學手段、富有啟迪的教學問題，調(diào)動學生的情感與經(jīng)驗，引導學生思考與體驗，幫助學生求得新的發(fā)現(xiàn);教師與學生共同開展觀察生活、探究問題、領(lǐng)悟知識的學習活動，在活動中為學生的學習提供必要的幫助和指導，并在交流互動過程中，加強教師自身的體驗和反思，不斷調(diào)整和改進教學，促進教師自身的專業(yè)發(fā)展，從而達到師生的共識、共享、共進，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。
初中生思想品德形成的過程，是知、情、意、行的過程。這個過程遵循著由外化到內(nèi)化再外化為行動的過程。在這個過程中的幾個心理要素之間是互相聯(lián)系、互相影響，每個過程都充滿著矛盾。一個人的思想品德只有內(nèi)化為穩(wěn)定的心理品質(zhì)，他才擁有良好的行為習慣、生活方式、交往方式，才擁有健全的心理、健康的人格。當今快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，對初中生心理素質(zhì)提出了新的更高的要求。因此，新課程標準加大了心理健康教育的力度，試圖通過整合心理健康學習的內(nèi)容，使學生養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和對學習、事業(yè)的信心，把優(yōu)良的品德轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣和心理品質(zhì)，始終保持樂觀的精神狀態(tài)，養(yǎng)成沉著、冷靜、務實、高效的心理品質(zhì)，促進學生形成健康人格。
總之，新課程堅持正確的思想導向和價值引領(lǐng)，強調(diào)與生活實際與其他課程的聯(lián)系，加強道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容精心設計，引導學生自主學習，注重學生的情感體驗和道德實踐，為學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格公民奠定基礎。
首先是思想認識上，思品課的教學要聯(lián)系實際、與時俱進、不斷學習、相互交流、不斷實踐、不斷創(chuàng)新，追求無止境，沒有最好只有更好，只有全身心地投入到工作中，追求上進心，對業(yè)務要執(zhí)著追才能獲得職業(yè)幸福感，才能去掉教齡長而產(chǎn)生的職業(yè)倦怠感，使自己的心很年輕。
其次是教學上，據(jù)專家的報告，使我進一步認識到教學首先要認真學習課標，要正確認識和理解課程標準和教材之間的關(guān)系，用教材落實課標，在研究課標的基礎上要鉆研教材，了解學情，再進行教學設計，課堂由“被動應付”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋硎苷n堂”。教學要按照“活動——體驗——感悟——成長”的思路，以“德育無痕”的指導思想來引領(lǐng)我們的教學工作，讓學生在“學中做”在“做中學”。
當代中學生不再滿足教材中的簡單結(jié)論，他們思想活躍，對現(xiàn)實生活中的一些問題頗為關(guān)注。為此，老師必須把學生帶入社會這個大背景中，讓學生在學習書本的同時多體驗社會生活，既拓寬視野，又能掌握大量的感性材料，以便更好地把握思想品德課的內(nèi)容，不斷確立學生的實踐意識。
一堂好的思想課，首先要使思想品德課充滿思想，思想性是思想品德課程的一大特性，體現(xiàn)思想的深刻性，是我們的追求;二是要使思想品德課充滿觀點和行為規(guī)范。三是要使思想品德課充滿尊重與關(guān)懷。貼近學使思想品德課充滿文化。思想品德課，如果沒有文化含量，課堂就會顯得單調(diào)、缺少色彩。課堂上力求實現(xiàn)心靈對話，要讓我們的思想品德課“親近”起來!生、尊重學生的生活體驗、滿足學生的發(fā)展需求，是課程改革的倡導。四是要使思想品德課充滿智慧。教育的過程既是獲取智慧的過程，同時也是學生展現(xiàn)智慧的過程，二者相互促進，相得益彰。
個人總結(jié)思想學習篇七
在思想工作中,環(huán)境自始至終都在對思想工作施加著影響,環(huán)境的性質(zhì)及影響力方向制約思想工作效果,而對思想工作影響的力度大小,取決于思想工作主客體的實踐深度、廣度和素質(zhì)。今天本站小編給大家整理了個人思想學習工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫。
心得體會。
學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項。
規(guī)章制度。
尊重領(lǐng)導團結(jié)同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
時間注逝，轉(zhuǎn)眼間，大學一年級的生活就要結(jié)束了。經(jīng)過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向：
進圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于適應社會、過、考取教師資格證書、考取駕駛證。
上學期是我大學生活的第一個階段，在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面，積極準備加入中國共產(chǎn)黨，按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練，學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號，同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交。
思想?yún)R報。
確切地反映自己近期內(nèi)真實的想法和思想動態(tài)能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一也是我一直的追求真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下廣泛地涉獵了很多課外群書包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧先進的管理方法與理念感覺還是收獲多多?；顒臃矫鎺缀鯀⒓恿诵Ｔ喊嗉壟e行的全部大型群體活動參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次協(xié)助新班干組織班級春游活動。生活方面盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平減少家庭的生活費支出這學期只花了6000元的生活玩樂費比起上學期少了20xx多進步了很多另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學注重生活起居身體鍛煉保證身心健康發(fā)展。社會方面為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦積極投身于社會活動賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè)親臨廠房現(xiàn)場觀摩并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況從中學到了不少經(jīng)驗總之這個假暑是豐富多彩的雖苦了點但是樂在其中。
以上是我上學期的大致，希望自己再接再勵，在未來的時光中取的更好的成績，為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
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個人總結(jié)思想學習篇八
在這一周oracle數(shù)據(jù)庫管理與應用的實訓的時間里，實訓老師針對我們本學期的學習，有針對性地對我們進行了很有價值的實訓工作，從最基礎的字段類型，到一般的`oracle語句，如創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、視圖、存儲過程、觸發(fā)器等，給我們細心講解，雖然oracle數(shù)據(jù)庫管理與應用的課已經(jīng)學習了將近一學期，但對其簡單的知識點運用的都不是很熟練，沒能真正去融會貫通。
不過，經(jīng)過為期一周的針對性實訓，我學到了很多知識，把以前學的所有知識點都貫穿到一起，又溫習了一遍，讓我們能從真正意義上了解到oracle數(shù)據(jù)庫的用處。
不論再用到什么軟件編寫網(wǎng)站，都會用到數(shù)據(jù)庫連接，都要從那個數(shù)據(jù)庫中調(diào)用數(shù)據(jù)，這說明了數(shù)據(jù)庫的重要性，認識到學習數(shù)據(jù)庫的必要性。oracle數(shù)據(jù)庫是很重要的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)庫實訓過程中，難免會出現(xiàn)小錯誤，但經(jīng)過我們的討論研究，加上老師認真的輔導，我們會解決這些錯誤，從而更加熟練掌握oracle數(shù)據(jù)庫。這一周不僅學到了oracle數(shù)據(jù)庫的知識，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，互相幫助，討論研究，解決問題。實訓一周，收獲頗多，更是受益匪淺。
個人總結(jié)思想學習篇九
過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
(一)理想信念方面存在的問題。
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題。
1、工作上有重視領(lǐng)導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。
2、業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。
3、業(yè)務知識學習不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業(yè)的文檔類資源，文庫一網(wǎng)打盡但是準確性和系統(tǒng)性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
5、對我院發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領(lǐng)導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。7、勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。8、有時犯自由主義。看到社會上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。
6、思想進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應形勢的發(fā)展變化。
7、增強節(jié)約意識，杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。
針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權(quán)威，認真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。
3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。
5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導和同事。
6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業(yè)務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力，增強創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照中省和委黨組的要求，認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動，把自己擺進去，堅持問題導向，通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法，查找出自身存在的諸多問題。為切實達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標，現(xiàn)將個人整改方案匯報如下：
存在問題：一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是不斷加強理論學習，通過學習中省和委黨組的各類方針政策，提高理論認識水平。要堅持不懈地學，原原本本地學，聯(lián)系實際學，帶著問題學，學深學透。同時加強業(yè)務知識的學習，帶著問題向書本、向?qū)＜摇⑾蛲径鄬W多問。二是建立良好的學習制度。
持之以恒的自覺學習各類理論精神，要力爭做到“五個有”，即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結(jié)合的關(guān)系。將理論與實際有機結(jié)合起來，找好工作著力點，力爭做到想干、會干、干好。
存在問題：一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
整改措施：一是要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農(nóng)村經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展和中心工作，認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克。
服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
存在問題：一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對基層群眾生活情況了解不全面。
整改措施：一是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念，認識群眾的首創(chuàng)精。
存在問題：樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。
整改措施：要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力?？沟闷鹫T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
黨員存在的問題及整改措施。
問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發(fā)個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質(zhì)量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關(guān)規(guī)定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從領(lǐng)袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據(jù)，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優(yōu)點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關(guān)系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關(guān)系，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制，通過開設電子郵箱、群發(fā)短信，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
本人在院工作近一年，在科室領(lǐng)導關(guān)心及科室同志的幫忙下，很好的完成了各項工作任務，使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境，在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風等方面取得較大的進步，主要有以下幾個方面：
本人擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、堅持四項基本原則，堅持改革開放，努力學習和踐行“三個代表”重要思想，在思想、政治及行動上與黨中央高度持續(xù)一致;敢于批評和自我批評，能用心參加政治學習。始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲，忠于職守，踏實工作，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平，服務態(tài)度端正，熱情為傷病員服務。嚴于律己，廉潔奉公，實事求是，不弄虛作假，作風正派，能自覺遵紀守法，認真執(zhí)行上級的指示、命令和醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從組織，能認真履行職責和各項制度。待人真誠，尊重領(lǐng)導，用心配合領(lǐng)導及同事的工作。團結(jié)協(xié)作精神好，與周圍同志關(guān)系融洽，有較好的群眾基礎。
作為一名干部，在八小時之外，嚴格要求自已，遵守法紀法規(guī)、軍隊條令條例以及醫(yī)院各項規(guī)章制度。做到令行禁止，不參與黃賭毒場所，持續(xù)良好的軍人形象。做為一名軍人，遵守保密制度，不向外泄密我軍情報。一年來的工作，雖然取得了一些的成績，但離高標準、高質(zhì)量的要求還有必須差距，個性是在實際操作及論文方面還有待進一步提高，要能勝任本專業(yè)工作，任重道遠，本人決心更加刻苦學習，努力工作，加強自己的實際操作潛力，提高論文質(zhì)量，爭取為科室、醫(yī)院建設、為部隊的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻。
以前曾在大外科工作，專業(yè)性不強，但外科基礎較全面，基本功較扎實。在研究生期間，在骨科專業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解。但是動手潛力與書本知識有必須差距，加強知識在臨床工作中的運用與實踐，在骨科專業(yè)技術(shù)水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，努力提高自己綜合分析問題和解決問題潛力。在處理傷病員的過程中，能嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行。嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對傷病員的處理得當，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。外科是一個協(xié)作的團隊，離不開科室之間，同事之間配合。作為一名新同志，時刻持續(xù)謙虛謹慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。
我作為一名軍醫(yī)，為部隊傷病員服務，是職責，也是義務。部隊醫(yī)院的存在，關(guān)鍵體此刻為部隊傷病員的服務水平上，在醫(yī)療工作中，始終堅持把對部隊傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊病人，要耐心全面為官兵查體檢查，同時進行宣講軍事訓練中預防事項，讓他們來院好好的看病查體，回部隊安安心心進行軍事訓練。在病房期間，多查房，多交流，了解部隊官兵患者的想法，進行有效的治療及思想上開導。作為部隊醫(yī)院中的軍醫(yī)，堅決樹立為部隊、為傷病員服務的思想，解決切實他們的困難。
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習黨的有關(guān)政策，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
作為一名剛從部隊轉(zhuǎn)業(yè)安置到地方工作的同志，認識到了自己在發(fā)揮黨的先鋒模范作用和帶頭作用方面還有較大的差距，尤其是通過自我剖析，組織上多次找我談話，認識到了自身存在的問題，一名黨員，如果不發(fā)揮自己應有作用，那和普通老百姓有什么區(qū)別呢?因此，我應當從以下幾個方面進行整改：
我們的黨是一個有6800多萬黨員的大黨，每個黨員都是展示黨的形象的窗口，加強對黨員的管理教育，增強其先進性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是十分重要的。而我們這樣一個大黨如果沒有鐵的紀律和嚴格的組織作保證，我們的黨就會象一盤散沙，就談不上發(fā)揮模范作用了。改革開放20多年來，黨的中心工作實施了重大移，集中精力抓經(jīng)濟建設，取得了舉世注目的成就，黨員的思想發(fā)生了很大變化，黨員的管理教育也面臨不少新的情況和問題，從外部情況看，形形色色的社會現(xiàn)象對黨員的思想產(chǎn)生了不容忽視的影響。黨的xx大報告指出，黨要管黨，要從嚴治黨，始終保持黨的先進性和隊伍的純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并對黨員在新的歷史條件下保持和體現(xiàn)先進性，發(fā)揮模范作用，提出了明確的要求。黨員是黨的細胞，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力最終取決于黨員的先進性和模范作用的發(fā)揮。
黨的xx大提出了今后一個時期我國經(jīng)濟建設的總體目標和發(fā)展方向，為各行各業(yè)的發(fā)展和深化改革指明了方向，尤其是我國經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期，作為一名普通檢驗檢疫工作者，肩負著依法把關(guān)，服務企業(yè)，保護國家經(jīng)濟安全的重要使命，如何做到既按照政策規(guī)定，嚴格把關(guān)，又為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，扶持企業(yè)做大做強，這是擺在我們面前的重大課題，作為黨員，要站在時代的前列，爭當改革的排頭兵，積極參與和支持改革，用自己的模范行動團結(jié)和帶領(lǐng)職工。只有這樣，才能不負使命。
在自我剖析和民主評議階段的討論中，多數(shù)黨員談了自己在艱苦時期，是如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的，在艱苦時期都能以局為家，以事業(yè)為重，不計個人名利，不計個人得失，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做到哪里有艱險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。而在改革開放的今天，經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活水平有了提高了，黨員的模范作用反而不如以前了，有的黨員甚至忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，把自己混同于一般的老百姓，降低和損壞了黨在人民群眾中的威信，具體表現(xiàn)在理想信念不夠堅定;宗旨意識不強;業(yè)務素質(zhì)不高。這些情況雖說程度各有不同，但都是缺乏先進性的表現(xiàn)，嚴重妨礙了黨的路線方針政策的貫徹落實。妨礙了檢驗檢疫事業(yè)的發(fā)展，損壞了黨同人民群眾的聯(lián)系，削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這些問題如不徹底解決，勢必給檢驗檢疫事業(yè)造成極其嚴重的后果。進行黨員先進性教育活動就是要使全體黨員在思想上筑起一道不跨的防線，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
認識到自己存在的錯誤固然重要，能認識自己的錯誤，并積極地去改正錯誤，這就更難能可貴了，黨的性質(zhì)、宗旨和任務決定了我們每一個共產(chǎn)黨員都必須具備認識錯誤，改正錯誤，并從中總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓的能力。在這次黨員先進性教育活動中，我認真檢討、剖析了自身存在的問題，要成為一名真正的共產(chǎn)黨員必須從以下幾個方面去努力：
1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，不斷充實和完善自己。首先是鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學習，要系統(tǒng)的、完整的學習和掌握鄧小平理論和“xxxx”重要思想的裨和內(nèi)涵，在學懂弄通上下功夫，堅持用鄧小平理論的立場、觀點和方法去觀察事物，分析問題，提高辨別是非和復雜情況下的應變能力，在任何情況下都要保持清醒的政治頭腦。
2、樹立正確的人生觀和價值觀。世界觀的改造是一個長期而復雜的艱苦工作。要努力改造自己的世界觀，樹立立黨為公的思想，矢志不諭的保持共產(chǎn)黨員的先進性和黨員隊伍的純潔性。
3、努力實踐“xxxx”要求，正確處理“三個關(guān)系”?！皒xxx”重要思想是黨的性質(zhì)、宗旨和任務的集中體現(xiàn)，是黨的執(zhí)政之基，要按照“xxxx”的要求認真做好檢驗檢疫工作，正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟建設的關(guān)系，自覺服從的服務于經(jīng)濟建設這個大局;正確處理好把關(guān)與服務的關(guān)系，既嚴格把關(guān)樹立良好的檢驗檢疫形象，又熱情為企業(yè)排憂解難;正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟利益的關(guān)系，堅持質(zhì)量第一，信譽第一，形象第一。
4、改變工作作風，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。x_指出，要興實事求是之風，艱苦創(chuàng)業(yè)之風，勤儉節(jié)約之風，誠心誠意為人民謀利益之風，掃除形式主義，官僚主義，奢侈浪費，以權(quán)謀私等歪風。真正做到老老實實調(diào)查研究，老老實實聽取意見，老老實實改進工作。這是對我們每個共產(chǎn)黨員提出的具體要求，我們要以“xxxx”為鏡子，以這次黨員先進性教育活動為契機，認真檢查和改正工作中存在的問題和不足，按照黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使我們黨始終保持與時俱進的品質(zhì)，始終走在時代的前列。
時光飛逝?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
我忠誠黨的事業(yè)，深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的工作，更應踏實工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應配合組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
作為新世紀的大學生人，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。
最后，今后的生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年來的工作學習和生活經(jīng)歷，有收獲也有不足。思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力.現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報.
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，學習了在清華大學建校100周年上的講話,主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
本期擔任后勤服務工作，按照學校工作需要，做好后勤服務好保障工作。首先，依照校領(lǐng)導的要求，樹立服務意識，全心全意為師生、教學和教學服務，保障全局工作順利開展。后勤工作特別是服務維修工作，繁雜無序，突發(fā)事情較多，這就需要我們急師生之所急，憂師生之所憂。哪里發(fā)生問題，出了故障，我立即放下手頭的工作，全力去解決。其次，不怕臟不怕累，沖在第一線。在后勤服務工作中，雜、亂、臟、累不見功是其典型特點。全校的水電氣桌凳門窗等學校的一切設施;維修防護式很繁雜的，哪里出問題就得立即去解決，哪里出毛病就需立即去排除。爬高上低，不怕困難，不怕臟，不怕累，始終沖在第一線。第三、加強專業(yè)知識學校和實踐。雖然說后勤服務時人人都能做，可替代性強，但也不是不需要專業(yè)知識，積極實踐經(jīng)驗就能做好。它的繁雜全面，專業(yè)和實踐性要求我，必須勤奮學習，不斷提供專業(yè)知識水平，勇于實踐取得經(jīng)驗能力，從而更好的服務教學。
在保證正常教學活動的前提下，還完成以下工作。第一，試驗田排水工作，樓道及校園坑洼地面排水和平整工作，配合施工隊完成校園整鋪大理石工作，美化了校園。第二，先后五次清理茶爐，保證師生飲用水健康安全。第三，完成學校多處電路安裝改造，如一年級辦公室、黨辦、教導處、社科辦、雜物室等電路安裝改造，更換部分電閘開關(guān)和保險插瓷。第四，完成了學校全部學生用桌凳更換工作，并妥善處理更換下來的桌凳。第五，設計安裝突然停電臨時照明裝置，樓道照明燈等。第六，學校安排的臨時工作和突發(fā)問題排除等。
一年來，以校為家，早來晚歸，出滿點干滿勤，嚴守學校紀律。團結(jié)同志，互助共進。工作求細求實求效，休息時間，不忘學習業(yè)務知識，練習操作技術(shù)，以便師生需要時，能高效準確保質(zhì)足量完成任務。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與優(yōu)秀黨員的標準之間還存在一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員.
在以后的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的能力水平，還要多下功夫搞好協(xié)調(diào)協(xié)作，團結(jié)互助，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習黨的有關(guān)政策，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
個人總結(jié)思想學習篇十
我于20xx年進入xx學院專業(yè)學習，于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際，對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結(jié)，以便增加領(lǐng)導對我的了解。
在校期間，我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學習是學生的天職，在校期間，我努力認真地學好每一門功課，順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
自入校以來，我一直擔任宿舍的宿舍長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在黨校第52期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽，并于20xx年獲得冠軍。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
在大學四年的生活中，我一直崇尚助人為樂，與人為善的生活方式。團結(jié)同學，努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫助的時候，只有在平時注重與同學朋友搞好關(guān)系，才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作，只有搞好于同學同事的關(guān)系，使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。
當然，作為一名應屆畢業(yè)生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說，社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習，虛心求教，爭取在最短的時間適應新的角色。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，希望領(lǐng)導予以監(jiān)督和指導。
想。
個人總結(jié)思想學習篇十一
一、堅持加強學習，提高政治素養(yǎng)。，我一直將加強學習作為做好本職工作、提升自身素質(zhì)的首要任務，堅持系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的最新理論成果，及時學習黨的方針路線和時事政策，認真學習本職業(yè)務知識，自覺做到勤學習多思考，始終保持政治上的清醒和堅定，始終與市委保持高度一致，能充分運用學習成果開展調(diào)查研究，服務市委決策。
二、堅持開拓創(chuàng)新，提高服務決策能力。近年來，我始終保持博采勤思的學習習慣和開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，勤鉆業(yè)務，勇于創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)性套路，大膽創(chuàng)造性工作，在服務市委、縣委決策工作中取得了一定的成績。20，我作為主要成員參與或牽頭，較好地完成了各項征地任務、中心工作部署以及各類調(diào)研活動，得到了上級領(lǐng)導的充分認可。為“五個神木”建設工作貢獻了自己最大的力量。
三、堅持砥礪品行，甘于無私奉獻。堅持把工作放在第一位，正確對待名與利、榮與辱、得與失，始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。在工作生活中以誠待人，與人為善，團結(jié)共事，顧全大局。對組織和領(lǐng)導交辦的工作任務，不講條件，不講客觀，全力以赴地完成。長年累月加班加點，在應對緊急任務和多重任務時，能打通宵，連軸轉(zhuǎn)，不叫苦，不叫累，甘于清苦，甘于奉獻。
四、堅持廉潔自律，嚴格要求自己。能認真貫徹廉潔自律的各項規(guī)定，工作生活中遵紀守法，嚴于律己，做到廉潔奉公，潔身自好。堅持按原則辦事，按紀律辦事，自覺維護領(lǐng)導和單位形象，從不打領(lǐng)導的旗號、借組織的名義，為自己和親朋好友牟取私利。
近年來，我雖然在工作中取得了一定的成績，個人能力和素質(zhì)也有一定的提高，但與領(lǐng)導的要求和群眾的期望相比，還有一定差距，存在一些不足之處。在今后的工作和生活中，我將努力改進不足，創(chuàng)新進取，勤奮工作，力爭更好地完成組織和領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
個人總結(jié)思想學習篇十二
首先是思想認識上，思品課的教學要聯(lián)系實際、與時俱進、不斷學習、相互交流、不斷實踐、不斷創(chuàng)新，追求無止境，沒有最好只有更好，只有全身心地投入到工作中，追求上進心，對業(yè)務要執(zhí)著追才能獲得職業(yè)幸福感，才能去掉教齡長而產(chǎn)生的職業(yè)倦怠感，使自己的心很年輕。
其次是教學上，據(jù)專家的報告，使我進一步認識到教學首先要認真學習課標，要正確認識和理解課程標準和教材之間的關(guān)系，用教材落實課標，在研究課標的基礎上要鉆研教材，了解學情，再進行教學設計，課堂由“被動應付”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋硎苷n堂”。教學要按照“活動——體驗——感悟——成長”的思路，以“德育無痕”的指導思想來引領(lǐng)我們的教學工作，讓學生在“學中做”在“做中學”。
當代中學生不再滿足教材中的簡單結(jié)論，他們思想活躍，對現(xiàn)實生活中的一些問題頗為關(guān)注。為此，老師必須把學生帶入社會這個大背景中，讓學生在學習書本的同時多體驗社會生活，既拓寬視野，又能掌握大量的感性材料，以便更好地把握思想品德課的內(nèi)容，不斷確立學生的實踐意識。
一堂好的思想課，首先要使思想品德課充滿思想，思想性是思想品德課程的一大特性，體現(xiàn)思想的深刻性，是我們的追求;二是要使思想品德課充滿觀點和行為規(guī)范。三是要使思想品德課充滿尊重與關(guān)懷。貼近學使思想品德課充滿文化。思想品德課，如果沒有文化含量，課堂就會顯得單調(diào)、缺少色彩。課堂上力求實現(xiàn)心靈對話，要讓我們的思想品德課“親近”起來!生、尊重學生的生活體驗、滿足學生的發(fā)展需求，是課程改革的倡導。四是要使思想品德課充滿智慧。教育的過程既是獲取智慧的過程，同時也是學生展現(xiàn)智慧的過程，二者相互促進，相得益彰。
個人總結(jié)思想學習篇十三
本人在思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，進取參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛幼兒教育事業(yè)，進取組織并參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自我的業(yè)務水平。我作為幼兒園教師，腳踏實地一步步的學習工作。不斷提高自我的專業(yè)水平。
課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種媒體作為教學資源。課堂上運用多種教學方法，重點突出游戲法，充分調(diào)動幼兒探索的進取性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量。在平時對待幼兒方面，對幼兒耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛幼兒，關(guān)心幼兒的各種活動及生活，使幼兒體智德美全面發(fā)展。
所以，作為一名幼兒教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中幼兒整體上各方面的基本情景，也要了解每個幼兒各方面的具體情景，選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自我，這樣才能成為一名合格的幼兒教師。
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個人總結(jié)思想學習篇十四
我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發(fā)言，和大家交流我通過黨課學習的心得總結(jié)如下：
首先，我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關(guān)于黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正，信仰的確立和理想的展望。在上黨課的過程中，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的，神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力，而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習，使我對黨有了更進一步的了解。
入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內(nèi)的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之后，使我深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的`性質(zhì)及指導思想，組織原則與紀律，共產(chǎn)黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動機”的引導，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。當一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
也就是說，共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
個人總結(jié)思想學習篇十五
第一課“堅持黨的組織原則增強自身黨性修養(yǎng)”
第二課“深化對黨的認識堅定理想信念”
第三課“堅持黨員標準認真履行黨員的權(quán)利與義務”
第四課“社會主義榮辱觀”
第五課“加強黨的執(zhí)政能力建設全面推進黨的建設”
這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!
通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè);做為一名預備黨員，雖然即將成為正式黨員，但是我們決不能放松提高自我的政治，文化素養(yǎng)。我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。
我也深深地懂得，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種.種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的困難!
明年，我也將走向社會，到那時候，我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，這樣，擁有七千萬黨員的我黨將帶領(lǐng)中國屹立于世界之林。
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