心得體會是對自己成長和進步的一種記錄和評估。在寫心得體會時，我們可以通過具體的案例和實踐來支撐我們的觀點和結(jié)論。歡迎大家分享自己的心得體會，讓我們共同成長和進步。
孝道道德講堂心得體會篇一
道德孝道講堂是一所充滿著仁愛和智慧氛圍的學(xué)校，為了加強青少年的道德培養(yǎng)和孝道教育。在講堂里，我們不僅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德和孝道的知識，還體會到了怎樣做一個合格的獨立個體。在這里，學(xué)生們嚴(yán)格自律，珍惜時間，尊重他人，培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)。通過參加道德孝道講堂，我收獲了很多，體會到了對人對己的要求，也更加明白了孝道的真諦。
首先，在道德孝道講堂中，我們接受了系統(tǒng)的道德教育，明確了道德規(guī)范。在我們的成長過程中，道德規(guī)范是我們行為準(zhǔn)則的重要依據(jù)。在講堂中，老師們用通俗易懂的語言講解了許多道德概念，如誠實、守信、孝敬和謙虛等。通過這些教育，我們明白了什么是正確的行為，什么是錯誤的行為，如何做一個遵循道德準(zhǔn)則的人。同時，我們也學(xué)會了如何正確地對待人與事，更好地與人溝通和交往，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
其次，在道德孝道講堂中，我們學(xué)會了如何做一個孝順的子女。中國的傳統(tǒng)文化中，孝敬父母被視為一種美德。在講堂中，老師們告訴我們，孝敬父母不僅僅是供養(yǎng)他們，還包括尊重他們，關(guān)心他們的身心健康以及幫助他們處理生活瑣事等等。我們應(yīng)該時刻記住父母的養(yǎng)育之恩，用心去孝敬父母。在講堂中，我們參觀了一些養(yǎng)老院，和老年人交流，悉心傾聽他們的憂慮和需要。這樣的活動讓我們更加深刻地感受到了孝敬父母的重要性，也懂得了孝敬父母是一種忍耐，一種奉獻的精神。
此外，在道德孝道講堂中，我們也受益良多的提高了自我修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是一個人的品質(zhì)和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。在講堂中，老師們教給我們?nèi)绾味饲f、謙和、文雅地處事，如何處理好自己與他人的關(guān)系。我們被教育要有耐心和善意對待周圍的人和事，不能冷漠和疏遠(yuǎn)他人，更不能惡意傷害他人。同時，我們也要注意修養(yǎng)自己的形象，不僅僅是外在的儀表堂堂，更重要的是內(nèi)在的修養(yǎng)。只有擁有良好的道德修養(yǎng)，我們才能不斷提高自己，并更好地面對社會和人生的挑戰(zhàn)。
最后，在道德孝道講堂中，我們擁有了一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里，我們不僅僅是普通的學(xué)生，更是一起成長的伙伴。老師們關(guān)注我們的成長，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀。他們不僅僅是知識的傳授者，更是我們的朋友和家人。在講堂中，我們和老師們建立了深厚的情感連接，互相鼓勵和幫助，一起分享快樂和困難。這個大家庭的溫暖和力量使我們更加堅定了前行的步伐，成為了更好的自己。
綜上所述，參加道德孝道講堂是我人生中一個重要的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于道德和孝道的知識，更重要的是在實踐中體會到了道德的重要性和孝道的真諦。通過參與各種活動和互動，我培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)，提高了自身的個人素養(yǎng)，并結(jié)交了一群優(yōu)秀的朋友。我相信，在未來的道德與孝道的道路上，我會收獲更多，為社會和家庭做出更大的貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇二
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一，弘揚孝道，培育良好的道德行為，對于社會和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強學(xué)生的道德教育，提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關(guān)系，我參加了一次道德孝道講堂，并從中收獲頗豐。下面，我將從三個方面總結(jié)我的心得體會。
首先，道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內(nèi)涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性，使我意識到家庭是一個人學(xué)習(xí)和成長的最重要的場所，父母是我們最親近的人，是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母，我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中，講師講解了如何尊敬父母，如何關(guān)心他們的身心健康。我深感，只有通過言行舉止的規(guī)范，順利地完成父母交給的任務(wù)，我們才能做到真正地尊敬父母，孝敬父母。
其次，道德孝道講堂讓我進一步認(rèn)識到孝道對家庭和社會的重要作用。講堂中，講師強調(diào)了孝道是家庭關(guān)愛的核心價值觀，指出孝道不僅關(guān)系到每個家庭成員的快樂，更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。當(dāng)親情在每個家庭中得到發(fā)揮時，就能夠傳遞到整個社會，形成一個和諧的大家庭。因此，我們應(yīng)該時刻將孝道放在心中，踐行孝道，傳播孝道，為社會建設(shè)出一份力量。當(dāng)我們關(guān)心，愛護、尊敬和幫助父母時，我們也在給予他人和社會以正能量。
最后，道德孝道講堂讓我深刻認(rèn)識到道德與個人修養(yǎng)的關(guān)系。在講堂中，講師告訴我們，一個人的道德水平直接關(guān)系到他的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們擁有高尚的道德品質(zhì)時，我們會受人尊重，受到社會的認(rèn)同。而只有通過不斷自我提升和修養(yǎng)，我們才能夠弘揚孝道，敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。讓我印象最深的是講堂中的一個小故事，講師說：“當(dāng)孩子和老人過馬路時，車輛會主動停車讓行。而當(dāng)只有年輕人過馬路時，車輛并不一定會停下。”這讓我意識到，一個人的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個人的行為，也關(guān)乎社會的風(fēng)氣。
通過這次道德孝道講堂，我對孝道有了更加深刻的認(rèn)識，明白了它對家庭和社會的重要性，同時也加深了對道德修養(yǎng)與個人素質(zhì)的理解。我將會通過自覺行動，不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信，只有我們每個人都能從小事做起，為他人和社會付出一份愛心和責(zé)任，我們的家庭和社會才能變得更加溫暖與美好。
孝道道德講堂心得體會篇三
男:聆聽道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的同事們、朋友們。
合：大家——上午好!
男：歡迎來到伊川縣紀(jì)委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亞楠。
男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)，他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建省、市級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女：歡迎大家!
男：大家知道，我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的'文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容，通過我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。
女：也就是通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人。
營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提高文明道德素質(zhì)。
男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”。
共有六個環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女：首先，我們進入本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問以下問題：你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當(dāng)他們越來越糊涂的時候，你是否可以為他們多一點耐心?當(dāng)他們被病痛折磨的時候，你是否能陪在床前?現(xiàn)在請大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺得自己做的不夠好，當(dāng)及時行孝，不要讓愛來的太遲。
男：是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應(yīng)當(dāng)及時行孝!下面，讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)硎终Z歌曲《感恩的心》。
……。
女：一曲唱罷，余味悠長，感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來，我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
這個環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個內(nèi)容進行。
首先讓我們先來認(rèn)識一位90后的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。
她只是一個恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人，她就是感動中國十大人物—孟佩杰。
請看短片。
(播放視頻《孟佩杰，感動中國》)。
男：孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德，孟佩杰，一個平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重?fù)?dān)，她付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛老的人，接下來，讓我們有請“伊川身邊好人，孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……。
男：謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣，告訴我們什么是孝順，什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。
像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請我們紀(jì)委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛親的故事。
掌聲歡迎!
……。
女：聽完范霞通副書記的故事，不僅會使我們想起自己的父親。
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗。
十年之前，父親還是滿頭黑發(fā)，身形矯健。
而如今，我們不經(jīng)意地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)兒時的偶像在不知不覺中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去，回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對父親最真摯的感謝。
下面，請聽由縣紀(jì)委志愿者樊玉昌為大家?guī)砀枨陡赣H》，大家掌聲歡迎!
……。
男：謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業(yè)，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的一顆星。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進入互動環(huán)節(jié)，有請現(xiàn)場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請縣紀(jì)委張繼松常委談一下他的感悟。
有請縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察五室石會娟主任談一下感悟。
最后我們有請縣紀(jì)委機關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說的很好，相信每一位經(jīng)受過道德洗禮的朋友，在今后的生活中一定會做的更好。
百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長大成人，有一天他們老了，走不動了，我們應(yīng)該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們，?；丶铱纯锤改?，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂。
下面請聽由縣紀(jì)委志愿者韋艷國為大家?guī)淼母枨懂?dāng)你老了》。
掌聲有請!
男：感謝艷國的精彩演唱，今天現(xiàn)場的互動就進行到這里。
下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請縣紀(jì)委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)一段經(jīng)典。
……。
(康：今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝：
(一)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
這段話的意思是說：在家中，父母叫喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。
我們犯錯了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
(二)冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
這段話的意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。
夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?/p>
每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。
外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序，而且對于所從事的事情，不隨便改變。
(三)事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
這段話的意思是說：事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，東西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來，被父母知道了，父母心里一定十分難過。
(四)親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
這段話的意思是說：父母親所喜愛的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。
萬一我們的身體受到傷害，一定會給父母親帶來憂愁，我們的品格有了缺失，會讓父母親感到羞辱、沒有面子。
(五)親愛我孝何難親憎我孝方賢。
這段話的意思是說：父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。
康姣茹：請大家跟我一起朗誦：
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
女：感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。
真誠地希望每一個人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”倡議書，真心希望大家從現(xiàn)在做起，從平時點滴小事做起，對父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個孝老愛親、感恩父母的人。
下面，有請縣紀(jì)委機關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚中華傳統(tǒng)美德做孝老愛親模范。
倡議書。
全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部：
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會文明和諧的支柱。
為弘揚孝德文化，推進道德建設(shè)，促使全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭做孝老愛親模范，特發(fā)出如下倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，樹立孝老新風(fēng)。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。
千百年來，孝道文化傳承演進，從道德上維系著家庭和社會的和諧穩(wěn)定，中華大地上，孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉，感動著一代又一代華夏兒女。
一個人只有對自己的父母充滿孝心，才會對人民充滿愛心，才會對祖國充滿忠心。
在現(xiàn)代社會，贍養(yǎng)不僅是一項道德義務(wù)，同時也是一項法律義務(wù)。
但有部分社會成員道德缺失，出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù)，甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，影響了家庭的平安和社會的安定。
因此，我們倡議全體紀(jì)檢監(jiān)察干部共同弘揚孝道文化，用傳統(tǒng)文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事，用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭做孝德使者，以實際行動尊老、敬老、愛老、助老，讓孝行天下，德澤萬代。
二、履行孝老義務(wù)，爭做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。
有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠(yuǎn)的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早，我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心，經(jīng)濟上奉養(yǎng)老人，生活上照料老人，精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始，讓老人切實感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問候老人、?；丶铱赐先碎_始，讓老人切實感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始，讓老人切實感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始，讓老人切實感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報刊雜志、鼓勵老人參加社會活動開始，讓老人切實感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會的德，只要我們?nèi)巳诵袆悠饋?，我們的家庭就會成為一個充滿溫馨的家庭，我們的社會就會成為一個充滿和諧的社會。
三、團結(jié)互助友愛，共享和諧成果。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
社會是個大家庭，每個人在關(guān)愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時候，還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?/p>
我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人，以父母之愛呵護社區(qū)的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待社區(qū)每一位同齡人，在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實為他們解決實際困難，哪怕是一個真誠的微笑，哪怕是一句關(guān)切的問候，哪怕是主動讓座、讓道，哪怕是幫助買米、買面，哪怕是為他們捐衣、捐被，哪怕是組織孩子們游戲、玩耍……舉手之勞讓他人心中總是春天，授人玫瑰，手留余香。
我們還要運用法律武器和道義力量，幫助老人、婦女和兒童維護合法權(quán)益，讓所有人都能充分感受到社會對他們的尊重，讓所有人生活的有尊嚴(yán)。
朋友們，一個孝老愛親的人是高尚的人，一個孝老愛親的家庭是溫暖的家庭，一個孝老愛親的社會是文明的社會。
讓我們以真心孝老，以熱心助人，互幫互助，同心同德，為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀(jì)委。
伊川縣監(jiān)察局。
20**年5月。
男：謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”意思是說：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見，在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個人安身立命的根本。
同樣在當(dāng)代，孝老愛親思想也已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。
倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進家庭和諧，社會進步，推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
希望通過今天的道德講堂，我們每個在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者，成為孝老愛親的典型模范。
下面，讓我們進入本期講堂的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”，有請我們的機關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個指甲剪。
希望我們每個人回去之后，都能為自己的父母剪一次指甲，盡一份微薄的孝心。
最后請派駐縣審計局紀(jì)檢組的志愿者為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨短熘蟆贰?/p>
有請!
男：無論時代怎么改變，社會怎么變遷，我們心中道德準(zhǔn)則是不能改變的。
盡孝不是一句口號，愛應(yīng)該融入我們每個人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道，恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準(zhǔn)則!
女：衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康，孩子快樂成長。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇四
作為中華民族傳統(tǒng)美德之一，孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近，我參加了一場關(guān)于孝道的講堂，從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個方面，以及我個人的心得體會進行總結(jié)和探討。
第一部分：回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道。
在講堂一開始，主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母，不僅在物質(zhì)上孝敬，更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時，主講人也向我們強調(diào)了孝道的現(xiàn)實意義，他通過舉例告訴我們，孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福，也能帶動整個社會的文明進步。
第二部分：孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。
在第二部分的講解中，主講人用生動的實例向我們展示了孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。他告訴我們，一個認(rèn)真尊敬父母的人，在與他人相處時也會更加細(xì)心體貼，充滿愛心。無論在工作還是生活中，這樣的人都能獲得他人的尊重和認(rèn)可，不僅自己的生活更加美滿，也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染，從而深刻認(rèn)識到了孝道與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。
第三部分：如何實踐孝道。
在第三部分的講解中，主講人介紹了如何實踐孝道的一些方法和技巧。他強調(diào)了溝通的重要性，鼓勵我們要與父母保持良好的溝通，并且要經(jīng)常表達(dá)自己的關(guān)心和愛意。此外，在實際行動上，主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求，并適當(dāng)分擔(dān)他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧，我們能夠真正地實踐孝道，讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。
第四部分：孝道的難題和解決辦法。
在講堂的第四部分，主講人指出了孝道的難題，并給出了一些解決辦法。他告訴我們，孝道并不是一蹴而就的，它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐。有時我們會遇到一些困難，比如與父母產(chǎn)生矛盾，或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵我們要保持善意的溝通，不斷地尋找解決問題的方法，同時也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣，我們才能夠真正地解決孝道中的難題，讓關(guān)系更加和諧。
第五部分：個人感悟和展望。
在講堂的最后，我個人感悟到了孝道的重要性和深遠(yuǎn)影響。孝道不僅是我們中華民族的美德，更是構(gòu)建和諧社會的重要基石。作為年輕人，我們應(yīng)該時刻記住倡導(dǎo)和踐行孝道的責(zé)任，不僅要尊重和關(guān)愛父母，還要將孝道精神傳承下去。我相信，只有每個人都能對孝道有更深入的認(rèn)識和理解，我們的社會才能更加美好、和諧。
通過這次孝道講堂，我對傳統(tǒng)孝道的認(rèn)識更加深入了解，也更加意識到了個人在父母生活中的重要性。我會用行動告訴父母我的愛和關(guān)心，不斷去學(xué)習(xí)和改進自己的孝道修養(yǎng)。同時，我也希望通過自己的努力，將孝道傳播給更多的人，讓他們認(rèn)識到孝道的珍貴和意義。
總而言之，孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道，結(jié)合現(xiàn)實生活的實際，以及指導(dǎo)我們?nèi)绾螌嵺`孝道、解決孝道難題，讓我深刻地認(rèn)識到了孝道的重要性，也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信，只有每個人都能努力踐行孝道，我們才能夠共同營造一個溫暖和諧的社會。
孝道道德講堂心得體會篇五
道德是人類社會共同遵循的價值準(zhǔn)則，而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一期道德孝道講堂，對于這次經(jīng)歷，我深受啟發(fā)和感悟。在這個講堂中，我學(xué)到了很多有關(guān)道德和孝道的知識，也讓我從內(nèi)心感受到了孝道的重要性。以下是對這次道德孝道講堂的心得體會。
首先，我學(xué)到了道德的基本內(nèi)涵。在講堂中，老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時所必須遵循的行為準(zhǔn)則，是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。講堂中我們討論了一些道德問題，例如誠實、尊重、公平等。這讓我意識到，在日常生活中，我們都要盡力做到誠實守信、尊重他人、平等待人。這些道德準(zhǔn)則不僅影響到我們自身的品行，也影響到整個社會的運行。
其次，我從講堂中認(rèn)識到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道是我們每個人應(yīng)該尊崇的品質(zhì)。講堂中，老師通過故事和案例，向我們闡述了孝道的內(nèi)涵和意義。孝順父母不僅是我們應(yīng)該感恩的人生倫理，也是我們應(yīng)該秉持的價值觀。只有通過倡導(dǎo)和傳承孝道，我們才能建設(shè)和諧和幸福的社會。
從講堂中的互動環(huán)節(jié)中，我也學(xué)到了一些關(guān)于道德和孝道實踐的方法。例如，在面對道德困境時，我們應(yīng)該如何取舍？我們應(yīng)該如何樹立和踐行孝道？在這些問題上，老師向我們提供了一些有益的建議。例如，在道德困境中，我們應(yīng)該堅守原則并勇于承擔(dān)責(zé)任。在踐行孝道時，我們應(yīng)該尊重父母的意愿，并通過行動來表達(dá)孝心。通過這些實踐方法，我相信我能更好地面對道德和孝道挑戰(zhàn)，并應(yīng)用于實際生活中。
在整個講堂的過程中，我也深深體會到了道德和孝道對個人和社會的積極影響。道德是人類社會和諧運行的基礎(chǔ)，它能夠為我們提供一個公平、公正、友善的社會環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠加強家庭和睦和社會凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個人努力追求道德和踐行孝道時，不僅個人受益，整個社會也會得到積極的變革和進步。
最后，我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過這次講堂，我不僅學(xué)到了關(guān)于道德和孝道的概念和內(nèi)涵，也學(xué)到了實踐這些價值觀的方法。我相信這次經(jīng)歷會成為我人格和品質(zhì)的養(yǎng)分，也會成為我未來生活中指導(dǎo)我行為和決策的重要依據(jù)。同時，我也會將這些所學(xué)應(yīng)用到實際中，為社會的和諧和幸福做出自己的貢獻。
總之，參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次講堂，我不僅學(xué)到了道德和孝道的基本內(nèi)涵和作用，也學(xué)到了踐行道德和孝道的實踐方法。更重要的是，我通過這次體驗，深刻認(rèn)識到道德和孝道對于個人和社會的重要性和積極影響。我相信在未來的生活中，我會持續(xù)踐行道德和孝道，成為一個積極向上的人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
孝道道德講堂心得體會篇六
2015年1月15日下午，焦作大學(xué)道德講堂開講了，行政樓201報告廳擠滿了人，焦作大學(xué)的師生們聚在一起聆聽道德故事，感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題，圍繞孝道和感恩，基本流程包括唱一首歌，聽一個故事，講一點文化，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點禮儀。內(nèi)容豐富，形式新穎，緊扣當(dāng)前弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時代要求，以真情感染，文化熏陶，禮儀引導(dǎo)的方式，使與會人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。
伴隨著全體與會人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》，講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏，該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母，因孝心贏得真愛，因孝心美麗人生，以孝道踐行社會主義核心價值觀的感人事跡，深深地感染了在場的每一個人。隨后，本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實例，向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動的同時也了解了許多孝道文化的典故，學(xué)到了孝老愛親的禮儀知識，懂得了孝老愛親對于踐行社會主義核心價值觀，建設(shè)和諧社會的重要意義。
宣講過程中，在主持人的帶領(lǐng)下，大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
看完電影、聽完宣講后，大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟，表達(dá)自己的所思所想。交流中一句句樸實而充滿真情的言語觸及心靈，發(fā)人深省。同學(xué)們對孝道文化以及如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣，鄭心靈教授對同學(xué)們提出的幾個問題一一作了回答。
在感人的游子吟詩歌中，這一期道德講堂落下帷幕，主持人向大家送上吉祥，希望道德清風(fēng)永駐校園。此次道德講堂準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實，感情真摯，取得廣泛好評。
道德講堂，弘揚時代風(fēng)尚，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行……。
孝道道德講堂心得體會篇七
近年來，社會風(fēng)氣日益浮躁，道德觀念逐漸淡漠，似乎道德已經(jīng)被人們遺忘。然而，對于一個社會的良性發(fā)展來說，道德的力量卻是不可忽視的。為了弘揚正義，提倡道德，一場了不起的講座——“道德講堂”，在我市舉行。我有幸參與其中，并從中獲得了深刻的體會。
第二段：重拾道德。
在道德講堂上，人們傾情演繹了十個具有生活化的案例，讓我們看到了包括忘恩負(fù)義、嫉妒心重、心胸狹窄等各種道德問題的危害性。通過這些案例，我深刻認(rèn)識到，沒有良好的道德觀念，社會就失去了遵守規(guī)則、互助友愛、公平公正的基石。而這些基石是一個和諧社會的重要保證，是每個人都應(yīng)該秉持的信念。
第三段：反思自身。
在道德講堂上，我首先反思了自己在生活中的一些行為。我開始思考自己的忍讓與寬容，是否能夠做到像那些道德楷模一樣。我在演講者身上看到的勇敢和正義，使我感到他們的高尚品質(zhì)超出了我們普通人的想象。我深刻地認(rèn)識到，要做到這一點并不容易，但我也決心要有所學(xué)習(xí)，積極提高自己的道德水平。
第四段：踐行道德。
道德講堂不僅告訴我們做一個道德的人的重要性，更重要的是如何在生活中踐行道德。我們不能只是在嘴上說說，而應(yīng)該行動起來。因此，我決定從自己身邊的小事做起，如幫助身邊的人，尊重他人的權(quán)益，不利用他人來謀取個人利益等。在我看來，不管是大事還是小事，在遵循道德準(zhǔn)則的前提下，始終堅持正確的選擇才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
第五段：影響社會。
作為一名參與了道德講堂的學(xué)者，我深深地被演講者的言行所感染。我也開始思考，我作為一名公民，能做些什么來積極影響社會。我意識到，我們每個人都有責(zé)任傳播道德的力量，并為社會的進步做出正面的貢獻。只有通過每個人的微小努力，道德才會成為一個社會的溫暖陽光，照亮每個人的內(nèi)心，促進社會的和諧與進步。
結(jié)尾：
參加道德講堂，讓我深刻認(rèn)識到道德的重要性，并深入思考自己在道德方面的不足。我決心要從現(xiàn)在起，積極踐行道德，去改變自己、影響他人，用溫暖與善意的行動去構(gòu)筑一個更加美好的社會。同時，我希望更多的人能夠參加道德講堂，共同傳播道德的力量，讓我們的社會充滿陽光與溫馨。
孝道道德講堂心得體會篇八
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一，它深深植根于中國人民的心中。為了更好地弘揚傳統(tǒng)美德，提高現(xiàn)代社會的道德水平，我參加了一場關(guān)于孝道德講座，并在此分享我的心得體會。
首先，講座深入淺出地解讀了孝道的內(nèi)涵。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它體現(xiàn)了對父母親情的關(guān)懷和尊重。講座通過舉一些生動的例子，告訴我們孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面的供養(yǎng)，更重要的是內(nèi)心的關(guān)懷和愛護。孝道還包含著對他人的尊重和關(guān)心，以及對社會公德的尊重。通過這樣的解讀，我對孝道的內(nèi)涵有了更深刻的理解。
其次，講座給出了一些建議，幫助我們更好地踐行孝道。講座指出，孝道既有行為層面的踐行，也有心靈層面的培養(yǎng)。在行為層面上，孝順父母是最基本的表達(dá)方式。比如，我們可以主動關(guān)心父母的身體健康，盡孝的表達(dá)可以是參與家務(wù)、陪伴父母、關(guān)心他們的需求等。在心靈層面上，我們要培養(yǎng)感恩之心。只有真正懂得感恩，才能為父母的養(yǎng)育之恩奉獻出自己的一份力量。這些建議既切實可行，又能夠提醒我們時刻保持對父母的尊重和關(guān)心。
第三，講座引發(fā)了我對當(dāng)代孝道困境的思考。隨著社會的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的改變，孩子們的責(zé)任越來越多，時間越來越少，自然會給孝道的踐行帶來困難。父母親的衰老和生活需求不斷增加，自然需要孩子們付出更多的心思和時間。然而，現(xiàn)代社會的競爭壓力讓孩子們無法抽出更多的時間和精力來照顧父母。這種矛盾使我意識到，我們需要將孝道的內(nèi)涵與現(xiàn)代社會的要求相結(jié)合，尋找更好的方式來踐行孝道。
第四，講座強調(diào)了孝道在社會發(fā)展中的重要性。孝道不僅是個人行為的問題，它還與社會風(fēng)氣和社會道德密切相關(guān)。只有整個社會都樹立了孝道的價值觀念，才能形成和諧的家庭、穩(wěn)定的社會。孝道的傳承和發(fā)揚需要社會各界的共同努力，不僅需要家庭的培育，還需要學(xué)校的教育和社會的扶持。這讓我深受觸動，激發(fā)了我在日常生活中更加注重孝道的意愿。
最后，講座的收獲也使我認(rèn)識到，孝道不僅僅是對父母的一種責(zé)任，關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心地去忠誠地行動起來。通過這次講座，我更加明白了孝道的內(nèi)涵和重要性。在今后的生活中，我將更加努力地行動起來，以我自身的力量堅守這一傳統(tǒng)美德。
總之，參加這場孝道德講座使我加深了對孝道的理解和意識，也讓我認(rèn)識到孝道在現(xiàn)代社會中的重要性。我將積極踐行孝道，做一個對父母、對他人、對社會都負(fù)責(zé)任的人。同時，我也將以身作則，努力向他人傳播孝道的理念，促進社會的和諧發(fā)展。
（總字?jǐn)?shù)：843字）。
孝道道德講堂心得體會篇九
這天，我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為：在目前形勢下，教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。正因，個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸構(gòu)成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事務(wù)必先學(xué)會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為：發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1。要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2。從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，禮貌出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認(rèn)真踐行，發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：
大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”，我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，宣揚凡人善舉，弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親，感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石?？鬃釉唬骸胺蛐?，德之本也，教之所由生也。”意思是說：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。可見，在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個人安身立命的根本。在當(dāng)代，孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進家庭和諧，社會進步，推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
本期的“道德講堂”有八個環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，一種情操。每天多次反省自己，才能不斷提升自己?，F(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛親，是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時候，父母花了很多時間，教你用勺子，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你做人的道理，所以當(dāng)他們有天變老時，當(dāng)他們想不起來接不上話時，當(dāng)他們啰啰嗦嗦，重復(fù)一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們，因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢得變老，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時，請你緊緊地握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
下面，請大家閉上雙眼，反思自己，自問三個問題：
“我們是否關(guān)心自己的父母?
我們是否用心對待自己的親人?
我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。
(好，請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案，沒有做到的要盡快去彌補，及時行孝，做到的應(yīng)該堅持下去爭取做的更好!
吟唱道德歌曲，能夠凈化心靈，提升道德修養(yǎng)。現(xiàn)在讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。
一曲唱罷，余味悠長，感謝我們的志愿者。接下來，我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
她被譽為“大孝之女”。她辭去工作，賣掉房子為她父親治病，13年獨自照顧病重的父親。在她的心中，她和父親居住在只有18平方米的車庫，就是她們的“宮殿”，而父親就是她心中的“王”，她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉，請大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面，有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請。
有請。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山，深似海。父母的世界很小，只裝滿了我們，我們的世界很大，常忽略了他們，他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長大，就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌，看了一部短片，聽了一個故事，相信同志們一定有許多感想，下面，哪位同志想談?wù)勛约旱母形颍埮e手。
大家非常踴躍，首先請談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法，有請!
我們再請一位同志分享一下，有請!
……非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝大家的傾聽，讓我們以道德模范為榜樣，孝老敬親，傳遞正能量。
下面，我們進入本期道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。
1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
第一句話的意思是說：尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬別人的父母，把孝推廣開來。
第二句話的意思是說：世間俗語所講的不孝，有五種情形：四肢懶惰，不顧父母的生活，這是不孝之一;喜歡賭博喝酒，不顧父母的生活，是不孝之二;貪圖錢財，偏愛老婆孩子，不顧父母的生活，是不孝之三;放縱自己，尋歡作樂，使父母蒙受羞辱，是不孝之四;逞強好斗，危及父母，是不孝之五。
下面請大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰：“不學(xué)禮，無以立也”，意思是說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，是不能在社會及家庭立足的”。
下面，進入道德講堂的第五個環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。請大家觀看大屏幕。
握手禮：是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)，表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人，可伸出雙手握手，表示自己的熱情和對對方的尊重。
中國文化博大精深，禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長，再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手，把德字放入手中，第二個動作伸出食指輕點太陽穴，讓德入腦;把右手放在胸前，讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請大家全體起立，跟我一起行崇德禮。伸出右手，食指輕點太陽穴，把右手放在胸前，向德字鞠躬。
行完崇德禮，下面請大家舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起，從平時點滴小事做起，對父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個孝老愛親、感恩父母的人。
非常感謝大家，請坐。
從古至今，善良是人類的美德。我們要“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從”。下面，我們進入本期道德講堂的第七個環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田，須憑心地。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之，杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。
這段話的意思是說：“想廣種福田獲得福報，必須要心地好。多做好事，修善修福。忠于國家，孝敬雙親;尊敬兄長，待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒，體恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮。親近善人，有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人，杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚好人好事，不宣揚惡人惡事，不可口是心非”。
好，請大家和我一起念一遍。
最后，讓我們一起進入本期道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈人玫瑰手留余香，今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家，也把幸福送給大家。
道，源于教育，重在傳承，貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者，踐行者和受益者。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，獻出我們的熱情，盡自己的能力，做一個有責(zé)任感的人，做一個心存感恩的人，做一個孝老親親的人，做一個有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。再次祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，我們下次道德講堂再見!
孝道道德講堂心得體會篇十一
今天，我非常榮幸參加了這次道德講堂活動，對我是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機會。開展道德講堂這項活動，有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升全社會公民文明素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事，講得很生動，很有吸引力，感人肺腑，對我有很大啟示和教育。
通過今天學(xué)習(xí)，教育我要樹立正確職業(yè)道德信念，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學(xué)習(xí)，進一步增強了我責(zé)任感，明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作使命感，從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自己工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十二
關(guān)于道德講堂有何心得體會呢?下面是道德講堂心得體會范文。
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。
道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。
“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。
從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。
道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。
道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。
道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中，我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡，李超英老師26年如一日，愛崗敬業(yè)，愛幼如子，無私奉獻的`先進動人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無愧的道德楷模，她的事跡傳遍幼兒園，她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。
通過學(xué)習(xí)，我主要有三點體會，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。
二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。
三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。
我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
心得四：道德講堂心得體會
道德特別是職業(yè)道德，是每個從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛公路事業(yè)。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績，為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值。
通過學(xué)習(xí)，下面有幾點收獲：
一、通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀(jì)守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實際，生動有趣，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。
三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。
同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為公路事業(yè)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
今天，我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。
我認(rèn)為：在目前形勢下，教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。
因為，個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。
教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事必須先學(xué)會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為：努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。
需做到：
1.要不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。
在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認(rèn)真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十三
在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想，急他人之所急的.助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
首先，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化，以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動，爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他們的不懈追求，誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻和忠誠。
最后，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義，擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān)，這是時代的要求，也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，弘揚道德文化。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ)，我們要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！
孝道道德講堂心得體會篇十四
作為一個中國人，我一直對孝道有著特殊的情感和認(rèn)同。孝道作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一直以來都給我們帶來了深刻的影響。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德，我參加了一場關(guān)于孝道德講座，并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先，在講座上，我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對父母的尊重、關(guān)愛和奉養(yǎng)。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母，更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當(dāng)代社會中，快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴，甚至有時連一個電話或一封短信都很難時間。而在講座中，我深刻地意識到，孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)，更是心靈的相互關(guān)懷和交心。因此，我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通，并關(guān)注他們的心理需求，用自己的行動來表達(dá)對他們的愛。
其次，講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān)。在一個和諧的家庭中，家人們相互尊重、關(guān)懷、寬容，共同面對生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。家庭是一個孩子成長的搖籃，也是人們回歸的港灣。然而，現(xiàn)實生活中，很多家庭因為矛盾糾紛而分崩離析。通過聽講座，我認(rèn)識到孝道可以在化解矛盾、增進家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如，面對家庭中的沖突和爭吵，我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問題，用寬容和感恩的態(tài)度去對待家人的缺點與不足。只有大家都以孝道心態(tài)去對待家庭問題，才能凝聚起家庭的力量，實現(xiàn)和諧共處。
第三，在這場講座上我還了解到孝道的實踐不拘泥于時間和地點，只要有一顆孝順的心，我們就可以在日常生活中隨時隨地去踐行。在講座中，我聽到了許多關(guān)于如何行孝的實用建議，比如陪伴父母多一些時間，關(guān)心他們的身體健康，多與他們聊家常等。這些見解深深觸動著我，我決定從現(xiàn)在開始，用自己的行動積極踐行孝道，讓父母感受到我無時無刻的關(guān)心與關(guān)愛。
第四，講座上還對孝道在社會中的重要作用做了詳細(xì)的闡述。孝道不僅僅是個人行為，更是社會道德的基石。一個弘揚孝道的社會將會是一個充滿溫情和力量的社會。而現(xiàn)實中，我們常常聽到一些不孝的行為，讓人感到痛心和心寒?；仡櫄v史，我們國家的繁榮和富強源于對孝道的弘揚和重視。因此，我們每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起弘揚孝道的責(zé)任，用自己的行動去傳遞孝道的力量，讓我們的社會更加和諧、文明。
最后，通過這場講座，我意識到孝道是我們作為中國人的一種文化自覺和道德?lián)?dāng)。作為新時代的青年，我們應(yīng)該以全新的視野、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面，用我們的行動去回報父母的養(yǎng)育之恩，用我們的行為去影響和帶動身邊的人。只有這樣，我們才能真正傳承和發(fā)揚孝道的光榮傳統(tǒng)，為建設(shè)我們的國家和社會做出我們的貢獻。
綜上所述，在這場孝道德講座中，我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈，更像是一面旗幟鼓舞著我前進。孝道的實踐可以讓我成為一個更好的兒女，它可以讓我們的家庭更加和睦，社會更加和諧。我相信，只要我們用心去踐行孝道，用行動去弘揚孝道，我們一定能夠讓孝道的光芒在新時代繼續(xù)閃耀。
孝道道德講堂心得體會篇十五
孝道講堂是一項旨在傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)青少年孝道教育的公益課程。自己參加了孝道講堂一年的課程學(xué)習(xí)，深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，讓自己對中華傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，了解了中國傳統(tǒng)文化中的孝道精神，同時也讓自己明白了一個道理，就是做人的根本就是要具備孝順父母的品德。本文就以自己的學(xué)習(xí)體驗，談?wù)剬π⒌乐v堂的感受。
第二段：了解孝道。
在孝道講堂的課堂上，我們了解了孝道的真正含義。孝道，是中華民族優(yōu)良文化中的重要組成部分，是一種人際關(guān)系的倫理道德。傳統(tǒng)的孝道要求，子女們要一直孝順父母，不分晝夜，在家庭中發(fā)揮好自己的作用，努力為父母服務(wù)，用實際行動來回報父母。在課堂上，老師告訴我們，孝道是一種平凡的情感，回報父母的同時，也得到了心靈的凈化。作為一個家庭的成員，子女們要珍惜自己的親情，培養(yǎng)起孝順父母的精神，才能更好地修身養(yǎng)性。
第三段：培養(yǎng)孩子的孝道。
在孝道講堂的教育中，特別注重培養(yǎng)孩子的孝道。孩子在成長過程中，缺乏生活經(jīng)驗，但他們的思想和行動是無拘束的。通過講堂學(xué)習(xí)，孩子可以了解到孝道是什么，懂得孝順父母的方式方法，認(rèn)識到像父母那樣努力、勤勞、樂觀的生活態(tài)度，懂得做人的道理和規(guī)律。同時，孩子們也逐漸意識到，做好自己的事情不僅僅是為了自己，更是為了家庭和父母，這樣的學(xué)習(xí)對孩子的成長有很大的裨益。
第四段：感悟和收獲。
通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí)，讓我有了很多的感悟和收獲。首先，讓我了解到孝道是一種親情和倫理道德，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其次，學(xué)習(xí)了如何去尊重和關(guān)心父母，能夠讓我們更加了解家庭的帶給我們的重要性。最后，讓我知道了做好自己的事情，不僅僅只是為了自己，更是為了家庭和父母。
第五段：總結(jié)。
通過孝道講堂的課程學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝道，明白了做人的根本就是要具備孝順父母的品德。同時，學(xué)習(xí)讓我深入認(rèn)識到，家庭的重要性，人際間的相互關(guān)系，珍惜親情，弘揚孝道精神，一定要努力爭取，才能做一個有道德的中國人。孝道講堂所傳承的是中華傳統(tǒng)文化，更是中華文化的精髓。希望更多的人能夠關(guān)注孝道教育，以此傳承中華優(yōu)秀文化。
孝道道德講堂心得體會篇十六
下午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作，xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升全社會的公民文明素質(zhì)，推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經(jīng)驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事，以及工作中的教訓(xùn)，表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好！
退下來的老同志講述的，都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事，所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點：一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中，想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動供電上出了故障，主動承擔(dān)責(zé)任保護干部；抗震救災(zāi)中采取有效措施，確保了災(zāi)后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律，不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了，個人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ)，整個中華民族也就有了希望為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認(rèn)真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十七
孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，自古以來，孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而，在現(xiàn)代社會，隨著社會發(fā)展和生活方式的改變，孝道理念逐漸淡化，不少人對孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識，孝道講堂應(yīng)運而生。下面就來分享一下我在孝道講堂中的一些體會和感悟。
孝道講堂是為推動現(xiàn)代文明進步、弘揚中華文化、傳承家國情懷而成立的，特別針對現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達(dá)孝心的青年人進行教育普及。我有幸參加了這個講堂，首先感到了它的嚴(yán)肅性和穩(wěn)重感。整個講堂布局簡約大方，以黃色為主色調(diào)，中央放置著一個大型孝道字樣，讓人一進門便能感受到孝道的莊嚴(yán)和神圣。孝道正是這樣一種精神，讓人們在家庭、工作、學(xué)習(xí)等各個方面展現(xiàn)出無私的愛，充滿感恩、愛心和責(zé)任。
在孝道講堂中，我了解到了許多關(guān)于孝道的知識以及家庭中對孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想，從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進行深入探討。其次是家庭關(guān)系的建立和管理，如何營造良好的家庭氛圍，以及夫妻情感關(guān)系的維護等等。此外，還有關(guān)于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個方面的精彩涵蓋，讓人嘆為觀止。
第三段：激勵人們傳承中華文化。
回顧歷史，我們中國人向來推崇孝順父母，認(rèn)為孝順是一個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而，在現(xiàn)今社會，許多人卻對此從容不迫，忽視這份神圣的義務(wù)。孝道講堂通過多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化，挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，引導(dǎo)人們在日常生活中以孝道為主線，希望能夠激勵更多人傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德。
在孝道講堂中，我重新認(rèn)識到“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”這句經(jīng)典的孝道箴言的價值和意義——家人是最重要的財富。在現(xiàn)代社會中，人們繁忙忙碌的生活中，時常忽視與家人的親情交流，忽視家人的健康和幸福。然而，當(dāng)看到身邊的人出現(xiàn)健康問題或是離開人世時，才會發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為，更是一種內(nèi)心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。
第五段：后續(xù)感言。
孝道講堂雖然活動時間短暫，但它所蘊含的文化內(nèi)涵和精神卻是深遠(yuǎn)的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價值以及這種文化傳統(tǒng)對于現(xiàn)代社會的意義。我相信，隨著越來越多的人關(guān)注孝道講堂，這種精神和傳統(tǒng)理念，會在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚，成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動，讓我們更深入地了解這個傳統(tǒng)的美德！
孝道道德講堂心得體會篇十八
孝順父母是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的核心所在，是我們值得自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，隨著社會發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，現(xiàn)代人對于孝道的認(rèn)知和實踐也發(fā)生著一些變化。針對這種情況，一些社區(qū)設(shè)立了“孝道講堂”，幫助現(xiàn)代人重新認(rèn)識孝道的重要性，引導(dǎo)他們更好地履行孝道。最近我參加了社區(qū)孝道講堂，收獲良多。下面我就和大家分享一下我的體會和感受。
第二段：學(xué)習(xí)心得。
在孝道講堂中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于孝道的知識、修養(yǎng)和技巧。其中最重要的是培養(yǎng)對父母的敬意和感恩之心，認(rèn)識到父母為我們付出的無私奉獻和這種奉獻所代表的是什么樣的情感和精神。我們還學(xué)習(xí)了如何在日常生活中做好孝順父母的事情，例如多和父母交流，關(guān)注他們身體健康和生活所需等等。講堂的內(nèi)容豐富，讓我們收益頗豐。
第三段：反思體會。
通過孝道講堂的學(xué)習(xí)，我也開始反思自己對父母的尊重和孝敬程度。在日常生活中，我可能經(jīng)常疏忽與父母交流，或者沒有關(guān)心他們的身體和生活，這些都不符合孝道的要求。這讓我意識到，孝道不僅僅是一種文化傳統(tǒng)，還關(guān)乎我們的日常行為和attitudes。從現(xiàn)在開始，我希望自己能夠更加努力地做好孝道。
第四段：孝道的意義。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)基石，不僅具有道德價值和文化價值，還關(guān)系到我們的日常生活。孝敬父母不僅是對親人的尊重和感恩，也是對生命的尊重和珍惜。孝道的意義在于提醒我們：世上最珍貴的財富就是家庭，而家庭最基本的就是親情。只有通過孝道，才能喚醒我們內(nèi)心的感恩之情，并讓我們更珍惜與家人相處的每一天。
第五段：總結(jié)。
在孝道講堂中，我重新學(xué)習(xí)到了什么是孝道，以及如何做好孝道。這些知識將對我未來的發(fā)展和人生道路產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。更重要的是，這些知識讓我有了更深的人生體悟和珍視家庭的態(tài)度。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地履行孝道，讓家庭和諧美滿，讓珍貴的親情在生活中得以常駐。
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