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全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇一
今年x月x日，是第xx個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發(fā)教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕x號），及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》（寧教安[20xx]x號），積極培養(yǎng)我校學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校將結合實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握自救互救知識，提高自救互救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日-x月x日。
學習自救互救知識，增強自救互救能力。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、一次動員：周x升國旗儀式，由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：x月x日。
2、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：x月x日。
3、一次班會：（周x）各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則、意外傷害自救互救等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：x月x日。
4、一場演示：組織開展自救自護知識競賽，自救互救現(xiàn)場模擬演示。時間：x月x日。
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：x月x日。
6、一份小報：各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：x月x日-x月x日。
通過開展本次安全教育日活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇二
近期，泉州、福州、龍巖地區(qū)相繼發(fā)生多起涉及學生傷亡的道路交通事故，其中，泉港“10.22”、永春“11.13”兩起較大事故及連城“11·15”多人傷亡事故，均涉及在校學生無證駕駛摩托車（超標電動車）、超員、未戴安全頭盔等違法行為，暴露出部分學校日常安全教育不到位、學生交通安全意識不強等問題。學生交通事故頻發(fā)，引起社會各界廣泛關注，造成嚴重負面影響。省領導高度重視，要求各級公安、教育等部門進一步提高認識，落實責任，完善制度，加強聯(lián)動，采取強有力措施，有效遏制中小學生交通事故的發(fā)生。為切實提高中小學生交通安全意識和自我保護能力，結合今年122“全國交通安全日”主題活動，根據(jù)省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，市公安局、教育局決定即日起至年底，在全市范圍內集中開展中小學生交通安全宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
涉及學生的交通事故高發(fā)，直接影響全市道路交通安全形勢整體平穩(wěn)，給社會穩(wěn)定帶來諸多不利因素。各地要充分認清當前我市中小學生交通安全的嚴峻形勢，增強做好學生交通安全宣傳教育的責任感。各級各部門要充分認識交通安全宣傳進學校的緊迫性，切實把交通安全宣傳教育融入到學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育中。教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的重要內容，指定一名校領導負責交通安全宣傳教育工作，建立健全安全教育師資隊伍，定期為學生講授交通安全常識，提高學生遵守交規(guī)的自覺性。公安交警部門要堅持交通安全教育從學生抓起，注重“小手拉大手”，達到“教育孩子、影響家庭、帶動社會”的效果。各級公安、教育部門要積極協(xié)調電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體，策劃系列主題宣傳和公益活動，將學生安全行走、安全乘車、交通避險等知識納入文明交通公益宣傳內容，努力推動學生交通安全教育社會化、制度化和常態(tài)化，形成社會、學校和家庭“三位一體”的學生交通安全防控體系。
近期省公安廳將整理下發(fā)泉港“10.22”、福清“11.11”較大事故及永春“11.13”、連城“1115”亡人事故相關匯編資料。各級各類學校要迅速組織安全管理員、校車駕駛人、教職員工、學生開展一次警示宣傳教育。各地公安交警部門要會同教育部門通過發(fā)放《致中小學生家長的一封信》、組織學生及家長簽定《文明出行交通安全承諾書》（附件1）、利用“校訊通”平臺發(fā)送短信等形式，強調學生安全出行注意事項，提醒家長履行監(jiān)護職責，嚴防在校學生違法駕乘摩托車、超標電動車、“死飛”自行車等。各地公安交警部門要結合“交通安全進校園”“交通安全宣教基地互動體驗”“警營開放日”等活動，會同學校安全教師、少先隊輔導員、共青團志愿者等組成授課團隊，采取專題授課、主題演講、辯論會、主題班會等形式，上好“交通安全體驗”課，充分用好《小學生交通安全體驗課》示范課件、海報（網盤鏈接xx）、“交通安全體驗課”公益示范活動北京站活動資料（網盤鏈接：xx）等資源，不斷拓展交通安全體驗課的覆蓋面。各地公安交警部門要會同教育部門在12月2日前，選擇農村地區(qū)或進城務工人員子女學校等交通安全隱患較大的學校開展交通安全體驗課活動，并聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報道力度，營造濃厚宣傳氛圍。我市首批使用公安部交管局下發(fā)的“交通安全魔法箱”開展宣講活動的邵武市城郊八一希望小學要同步錄制交通安全體驗課活動視頻（使用高清設備錄制，時長不超過1小時，屆時將上報公安部交管局參加評選展示）。
各地教育行政部門要督促各級各類學校建立學生交通安全管理制度，落實學生交通安全形勢定期分析、教師校門口糾察交通違法、學生交通違法告誡等工作。各級各類學校要定期梳理分析校車管理存在的問題，對本校學生遵守交通法規(guī)情況和學校周邊的道路通行狀況進行分析，對校園周邊的交通安全隱患要及時提請有關部門進行整改；每天要派出教師輪流在校門口協(xié)助開展交通違法糾察，12月底前要組織校車駕駛人及管理人員參加不少于2課時的交通安全警示教育課，重點加強交通法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護等培訓教育。各地公安交警部門要合理調整勤務，加強上、放學時段學校周邊路段、接送學生車輛通行路段的管控，進一步加大對學生無證駕駛機動車、駕乘二輪摩托車未戴安全頭盔、超員、駕駛超標電動車等交通違法行為的發(fā)現(xiàn)、勸阻、教育和懲誡力度。要結合本地實際創(chuàng)新舉措，推廣“小黃帽”路隊制，開展“少年警?！薄靶∈掷笫帧薄白o衛(wèi)天使”等活動，進一步規(guī)范中小學生安全、文明出行的習慣。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇三
今年的3月30日是第_個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導。
根據(jù)市教育局《關于開展20__年全市“中小學安全教育日”活動的通知》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
二、認真組織，周密安排。
安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據(jù)學校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育。
1、3月25日上午，我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、加強管制刀具的排查，開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查，3月25日根據(jù)《關于開展全市“中小學安全教育日”活動的通知》精神，在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查，并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規(guī)工作。
3、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。
4、積極組織學生參加安全知識網絡競賽，從3月25日開始，學校由班主任及計算機老師組織學生參加第二小學第__屆中小學生安全知識網絡競賽活動，進一步增強學生的安全意識，增強學生的自我防范能力。
5、為了加強學生在發(fā)生自然災害時的自救的逃生意識，學校組織學生進行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的疏散路線，通過演練和常識的教育，學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
6、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用，每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴，防患于未然。
7、在全校開展安全大排查，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決，對不能解決的上報上級教育主管部門。
通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
通過這幾天的學習，使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關系到千家萬戶，學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會：
一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。
安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學校的安全責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農村教師，必須明確自己的權利和義務，要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務，更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法，更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責，對學生家長負責，對教師集體負責，對社會負責。在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻精神。
二、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證，是學校實施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利，安全教育講座中談到了“學生”，學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務，更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育，提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責，讓學生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校，認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)生工作，學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置，學校要做到安全制度落實，人員到位，責任明確。學校只有把安全工作抓好，學校的各項工作才能正常開展，教育教學質量才能提高;才能讓家長放心，讓學生安心，讓社會滿意。
三、社會、家庭、學校聯(lián)動抓好安全工作。
在中小學安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務，社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作，一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展，國民素質提高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。
在社會迅速發(fā)展的時代，作為教育工作者必須不斷學習，不斷更新，適應時代對學校安全教育的要求，關注學生的安全，為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。
近日，學校組織學校師生學習《小學崗位安全工作指南》，通過這次針對教育部頒發(fā)的《小學崗位安全工作指南》文件的學習，使我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性收獲、感慨也頗多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會：
1、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學校的安全責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農村教師，必須明確自己的權利和義務，要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務，更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法，更應在保護好學生的安全前提下教書育人。
作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責，對學生家長負責，對教師集體負責，對社會負責。在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻精神。
2、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證，是學校實施教育的重要保障。思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利，安全教育講座中談到了“學生”，學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務，更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育，提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責，讓學生了解安全常識，掌握安全自我保護方法，這是學校義不容辭的責任。
學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校，認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)生工作，學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置，學校要做到安全制度落實，人員到位，責任明確。學校只有把安全工作抓好，學校的各項工作才能正常開展，教育教學質量才能提高;才能讓家長放心，讓學生安心，讓社會滿意。
3、社會、家庭、學校聯(lián)動抓好安全工作。在小學安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務，社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。
定時播出提示小學生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等小學生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作，一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展，國民素質提高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。
在社會迅速發(fā)展的時代，作為教育工作者必須不斷學習，不斷更新，適應時代對學校安全教育的要求，關注學生的安全，為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許”，“不要”，“不能”“不準”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念?，F(xiàn)在的學生崇尚網絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系，而是朋友關系，是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。
我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味，容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網絡游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。
根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。另外，我們可以在班級開展“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣，學生的積極性提高了，安全知識也記住了。這樣都能提高學生的安全知識水平，安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。
當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識?？傊?，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
為認真貫徹全國第_個“中小學安全教育日”的有關精神，全面深入地推動我校安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全防范工作，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，構建校園安全文化，根據(jù)我校安全工作的實際，決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上，開展“普及安全知識，確保生命安全”的“安全教育周”活動，時間為3月25日至3月29日?，F(xiàn)將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下：
一、領導重視，組織到位。
學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作，活動之前由安全辦制定了具體的活動方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長還專門組織召開了專題會議，傳達了教育部、省、市、區(qū)有關文件精神，對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署，在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行，氛圍濃厚。
學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義，限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道，采取多種形式，動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作，并配合學校一起做好孩子的安全教育工作，努力構建家校一體的校園安全文化，通過以學生帶動家庭，以家庭帶動社會的方式，達到讓全社會共同關注安全教育的目的。
三、形式多樣，效果顯著。
1、3月25日，小學部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學發(fā)表了題為《認真學習安全知識，讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學鄭重宣誓：關注生命、注意安全、從我做起。
2、3月25日，小學部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、3月26日，初一年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動，通過活動同學們了解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、3月28日，初二年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
5、3月29日，我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學生參與活動的能力，同時也多角度培養(yǎng)了學生的安全意識，提高了學生自助、自救的本領，取得良好成效。
6、3月25日，由黃本新副校長牽頭，學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部，就公共安全及防護、校舍情況、食品衛(wèi)生等進行徹底的檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實整改。
四、問題與思考。
安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇四
一、指導思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的。
今年3月**日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的.安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
三、組織領導：
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體全體班主任。
四、活動時間：
20**年3月**日-3月**日。
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
六、活動內容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用班級黑板報、墻報進行安全教育宣傳。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇五
20**年3月31日是第**個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題。
珍愛生命，安全第一。
三、活動時間。
本學期第六周至第十周。
四、活動內容。
營造活動氛圍。
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:。
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)。
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及安全設施等.
五、活動總結與反饋。
本學期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
中心學校。
20**年3月。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇六
20**年3月xx日是第**個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
珍愛生命，安全第一。
本學期第六周至第十周。
營造活動氛圍。
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:。
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)。
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設施等.
本學期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
中心學校。
20**年3月。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇七
為切實做好中小學安全教育日宣傳活動，增強學生交通安全意識和文明交通意識，培養(yǎng)自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好習慣，3月28日，在第二十一個全國中小學生安全教育日當天，陽泉交警二大隊開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
二大隊一中隊走進下站小學，舉辦了一次以交通安全為主題的升旗儀式。利用周一升旗間隙，以“守護平安幸福童年”為主題進行宣傳教育，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。同時在升旗儀式中讓全校中小學生做“文明交通使者”宣誓及“文明過馬路、禮讓斑馬線”簽名活動;二是三中隊組織民警深入轄區(qū)偏遠漾泉學校，利用課間操時間，用喜聞樂見、易于接受的方式，為大家上了一堂生動有趣的交通安全知識講座課，普及了交通安全知識，提高了文明出行意識，增強了中小學生自身安全防護能力;三是河下中隊、事故科攜手走進南莊路學校組織召開了一堂主題班會，班會上，民警結合近年來全國各地及近期我縣發(fā)生的幾起涉及中小學生的交通事故案例，講述了擯棄交通陋習、自覺遵守交通安全法規(guī)的重要性，并通過“小手牽大手”活動，倡導文明交通行為，提高自我安全保護意識;四是機動中隊深入上站小學利用課間時間，以文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾為主要內容，播放了交通安全宣傳警示教育片。上站小學領導特別重視此次宣傳教育活動，決定為學校每班設置一節(jié)“安全教育課”，對學生進行全方位的交通安全常識教育，做到人人知曉、個個參與，增強了全體在校師生參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
此次交通安全宣傳教育活動參與的師生達數(shù)百人，贈發(fā)油筆等學習用品550多件，宣傳資料800余份。通過此次活動，使學生們對交通安全基本知識有了更加深入的了解，增強了文明交通意識和良好交通行為習慣。學生們紛紛表示今后將自覺遵守交通法規(guī)，時時注意交通安全。此次交通安全教育活動取得了良好的效果。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇八
活動安排：
1.在校園網上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的內容。
2.印發(fā)安全教育宣傳資料，班主任組織在雙周安全法制教育課時間學習。
1.每班學生制作安全小報，挑選x張上交保衛(wèi)處。
2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。
1.大隊部黑板報更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報。
x月x日周x的安全教育課觀看安全教育錄像。
1.時間：x月x日下午。
2.地點：學校大操場。
3.主持：大隊部輔導員。
議程：學生緊急疏散演練演練情況小結專家報告學生有序帶回班級進行教育。
4.會場布置：總務處。
x塊展板基材音響桌椅花草橫幅（內容加強安全教育，確保學生平安）。
5.來賓接待：辦公室。
接待做報告專家。
6.學生操場位置：體育組。
7.學生集會紀律：教導處。
8.大會安全保衛(wèi)：保衛(wèi)處。
9.照相、攝像、錄像播放：電教組。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇九
今年3月28日是第21個全國中小學安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為開展好安全教育日宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關事項安排如下：
各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際，針對安全事故規(guī)律特點，指導轄區(qū)內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動的組織領導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學、活動有效。
1.認真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。
2.精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，落實中小學每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布，學生人數(shù)，樓道走廊疏散能力等實際情況，科學制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點，保障應急疏散演練安全有序。
3.深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查，我發(fā)現(xiàn)，我整治”活動，動員全體教職工，開展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書（館）室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，全面整治。
4.扎實開展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的.板報宣傳欄。
請各校接通知后認真組織此次教育日活動，并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結（附活動圖片）報局綜治辦。
聯(lián)系人：寧xx聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十
堅持安全第一，預防為主方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
20xx年x月x日是第xx個全國中小學生安全教育日，為開展好安全教育日主題教育活動，學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日x月x日。
強化安全意識，提高避險能力。
（一）組織動員。
x月x日升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話；
（二）全體動員。
全體教師利用周x班會課時間，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
（三）圍繞主題開展活動。
1、x月x日開始，在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、班主任利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。
3、本周各班出一期以宣傳安全知識為主要內容的墻報（x月x日，周x評比）。
4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。
5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在x月x日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十一
今年3月30日，本站站是第xx個全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:。
一、活動目的：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動時間：
3月25日——3月31日。
三、活動主題：
“我安全，我健康，我快樂”。
四、活動內容：
組織開展好“六個一”活動。
1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、本站錦飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，思想匯報范文把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、活動要求。
1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
這是篇好范文參考內容，主要描述安全、活動、教育、學生、開展、學校、一次、主題，希望對大家有用。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十二
3。讓學生學會懂得取舍，樹立正確的價值觀，增強小學生的自我保護意識和能力，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
4、學習幾個有益身心的課間小游戲。
1、通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為，養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。
2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全，時時想著安全。教學準備：查找資料、課件等教學過程：
一、課前導入。
師：同學們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學們互相追逐打鬧，玩得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全。
師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流。
1、觀看完請同學們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過的（那同學們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動的注意事項。
師：由黑板上列出來的這些活動可見啊，我們班同學的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項。
3、老師總結并給以補充，接著全班對黑板上羅列的活動進行評分。
師：學習了解了這些注意事項，我們再來給同學們之前的課間活動打打分。
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動，觀看課間活動圖片。
師：同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏。
5、選擇學生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
三、課堂小結。
在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結一下這節(jié)課我們學到了些什么，我們學習探討了課間活動的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當?shù)幕顒游覀円?，可以開展一些值得提倡的活動；在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用。（課件出示）。
四、課間活動注意事項：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時，應該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8、嚴禁趴在走廊的圍攔上，不準放東西在圍攔上，不準從樓上往下扔東西。
五、室內游戲：
1、拍手掌。
兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。
2、比大小。
自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一，不讓對方同學知道，然后相互進行對比，比一比誰的大（其中鼠比象大），比出大的同學則獲勝。
3、猜字。
一位同學在另一位同學的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲：
1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2、木頭人。
一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑?！闭l先動的同學就算輸。
3、猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰站在前面獲勝。
4、小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”，選一個小朋友站在圈內當“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十三
今年11月9日是全國第x個消防日。x省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展x小學消防安全宣傳教育月專項活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)。
領操臺：參與社區(qū)消防，建設平安家園。
電子屏：
(1)參與社區(qū)消防，建設平安家園;。
(2)加強應急管理，建設平安校園;。
(3)加強應急管理，維護社會穩(wěn)定;。
(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;。
(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;。
(6)珍惜生命，遠離火災;。
(7)消防工作，人人有責;。
(8)防火人人抓，安全你我他;。
(9)防火兩大忌，麻痹和大意;。
(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;。
(11)人人把好防火關，有備無患保平安(x負責)。
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班x，消防安全主題。)。
2、午間觀看視頻。
9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“x班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“x班+學生”命名。本月13日前完成。
學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識競賽。
本月，市教育局和市公安消防大隊在xx，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學生，一是登陸x網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過x微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O立一定數(shù)量的答題獎，活動結束后在x及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4、逃生知識講座。
本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的`講座。
5、認識消防標志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
7、繪制消防宣傳畫。
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8k大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報。
五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓。
本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網。
x老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十四
為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學生安全健康成長，根據(jù)教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神，結合我校實際，特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。
x月x日——x月x日。
預防校園暴力，共建和諧校園。
組織開展好“八個一”活動：
1.舉行一次安全主題升旗儀式。x月x日，利用升旗儀式，組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。
責任人：德育處。
2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳安全小常識。
責任人：德育處、各班班主任。
3.收看一次安全專題節(jié)目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時間：x月x日x：xx-x：xx。
責任人：德育處、各班班主任。
4.開展一次安全教育主題班會。各班結合本年級段學生的年齡，利用周x班會時間圍繞“安全”開展主題班會。
責任人：各班班主任。
5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。
責任人：全體教師。
6.進行一次安全隱患排查。認真梳理xx個安全工作“標準化”網格管理重點點位管理的具體工作，確保每個點位均有專人負責，并在平臺上上報所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。
責任人：總務處、教導處、德育處。
7.完成一個安全作業(yè)。x月x日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預防校園暴力，共建和諧校園”班主任完成學校授課，并在x月x日前發(fā)動家長與學生積極參與，不斷提高學生參與完成率。
責任人：各班班主任、全校家長。
8.下發(fā)一份《教育部基礎教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網進行防溺水教育宣傳，及時回收家長回執(zhí)。
責任人：德育處、各班班主任。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各辦公室主任、各班班主任。
1.加強組織領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，努力將活動落到實處。
2.加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3.學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十五
今年11月9日是全國第x個消防日。11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展x小學消防安全宣傳教育月專項活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)。
領操臺：參與社區(qū)消防，建設平安家園。
電子屏：
(1)參與社區(qū)消防，建設平安家園;。
(2)加強應急管理，建設平安校園;。
(3)加強應急管理，維護社會穩(wěn)定;。
(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;。
(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;。
(6)珍惜生命，遠離火災;。
(7)消防工作，人人有責;。
(8)防火人人抓，安全你我他;。
(9)防火兩大忌，麻痹和大意;。
(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;。
(11)人人把好防火關，有備無患保平安(x負責)。
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班x，消防安全主題。)。
2、午間觀看視頻。
9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“x班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“x班+學生”命名。本月13日前完成。
學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識競賽。
本月，市教育局和市公安消防大隊在_，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學生，一是登陸x網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過x微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O立一定數(shù)量的答題獎，活動結束后在x及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4、逃生知識講座。
本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認識消防標志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的`意思，并能在校園內進行實地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
7、繪制消防宣傳畫。
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8k大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報。
五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓。
本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網。
x老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新_，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十六
今年3月28日是第x個全國中小學安全教育日，為開展好安全教育日宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關事項安排如下：
各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際，針對安全事故規(guī)律特點，指導轄區(qū)內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動的組織領導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學、活動有效。
1.認真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。
2.精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，落實中小學每月一次，幼兒園每季度一次的`演練要求。結合本校建筑分布，學生人數(shù)，樓道走廊疏散能力等實際情況，科學制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點，保障應急疏散演練安全有序。
3.深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查，我發(fā)現(xiàn)，我整治”活動，動員全體教職工，開展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書（館）室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，全面整治。
4.扎實開展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
全國中小學安全宣傳教育日活動方案策劃篇十七
第十六個“全國中小學生安全教育日”活動主題為“加強疏散演練，確保學生平安”。
(一)切實加強安全教育。學校要結合實際，充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園網絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育。尤其要及時強化防溺水教育，要教育學生不在上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。要切實建立預防溺水的聯(lián)動機制，進一步加強與有關部門、社區(qū)、村委會和家長的密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，在學校周邊非游泳水域插掛警示標識，提醒學生注意安全。要高度重視并做好春游等集體活動中的安全防范工作。
(二)積極落實極端天氣安全防范措施。要針對當?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣，不斷完善學校安全工作應急預案，認真開展對本區(qū)域內學校，尤其是校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐等設施的安全隱患排查工作，及時整改，消除各類安全隱患。要提示學生班車駕駛人員按照霧、雨天氣安全駕駛要求安全行車。要提醒家長、教育學生堅決不搭乘“黑車”上下學。根據(jù)重大氣象和地質災害預測信息，適當調整學生上課時間或地點。
(三)深入開展疏散演練。要教育學生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關部門合作，結合當?shù)貙嶋H和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。
(四)要切實加強學生路隊管理。隨著董家口港區(qū)建設的日益推進，許多大型工程車輛穿梭于我鎮(zhèn)各個村落、道路，給學生上放學路上安全帶來了嚴重的隱患。各個班級要進一步強化學生路隊要求，認真遵循路隊管理辦法。學生上、放學要在規(guī)定地點集合，統(tǒng)一編隊行走，堅決避免隨意不站隊和不服從路隊長管理的現(xiàn)象。下周內，學校采取集中對路隊進行檢查的方式，通報各路隊遵守秩序情況。
(一)加強領導，完善機制。要切實加強對安全教育日活動的領導，以“全國中小學安全教育日”為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機制，為廣大小學生健康成長營造良好的'環(huán)境。
1、利用下周一班隊會時間，各班集中加強對學生的安全教育。
2、下周一利用升國旗時機，舉行加強對學生的安全教育。
(二)結合實際，注重實效。要緊密圍繞中小學生安全教育日主題，在認真分析我校安全教育實際的基礎上，確定安全宣傳教育重點和活動主題，有針對性地開展形式多樣的安全教育日活動。
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