婦女節(jié)班會課教案(模板18篇)

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婦女節(jié)班會課教案(模板18篇)
時間:2023-12-01 04:29:09     小編:筆舞

教案是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要工具。教案中的教學(xué)資源應(yīng)豐富多樣,能夠滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需求和興趣發(fā)展。以下是小編整理的一些編寫教案時的注意事項,請大家一起來看看。

婦女節(jié)班會課教案篇一

活動目的:

通過召開這一次主題班會,使每一名學(xué)生能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。

活動形式:

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

活動過程:

一、開場白:

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)。

3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

4、學(xué)生交流:

生一:背誦古詩《游子吟》。

生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》。

生三:講述自己媽媽的'故事。

5、討論:自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?

生小組討論,然后交流:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣。

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……。

二、總結(jié):

師:希望大家在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護(hù)媽媽。

三、布置作業(yè):

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子。

婦女節(jié)班會課教案篇二

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

4、通過開展親子制作活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

5、參與節(jié)日游戲。

6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

婦女節(jié)班會課教案篇三

在三八婦女節(jié)來臨之際,通過想、寫、說、做等系列活動回憶媽媽,奶奶,女教師等對自己的關(guān)愛,體會她們的辛勤付出與殷切希望,并為她們獻(xiàn)上誠摯感謝和節(jié)日祝福。通過行動表達(dá)對媽媽,奶奶,外婆及女老師的敬意。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。三八婦女節(jié)主題班會4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

20xx年3月7日、星期五,下午班隊活動課

馬家寺小學(xué)二年級教室

1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

6、交流活動感想。

-是誰給了我們生命、是誰陪伴我們成長,是誰教會我們做人? -是你們:親愛的媽媽、慈祥的長輩、尊敬老師們。

-我們的成長離不開你們

-你們的愛似涓涓細(xì)流那樣綿長,像浩瀚海洋那般無垠,今天在這個屬于你們的節(jié)日里讓我們道一聲,謝謝你們,你們辛苦了!

真情告白——請同學(xué)們各自大聲說出對媽媽的愛!

婦女節(jié)班會課教案篇四

這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學(xué)會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任,希望全校少先隊員在婦女節(jié)到來之際,為媽媽、奶奶、外婆等獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

:3月7日

三年級三班教室

1、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、收集有關(guān)世界著名婦女的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽(長輩)一天做的事??纯磱寢專ㄩL輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。

5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔(dān)一次家務(wù)、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”。

6、節(jié)目展示

(1)齊唱“世上只有媽媽好”“讓愛住我家”。

(2)詩朗誦:游子吟。

7、班主任總結(jié):

大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

8、布置作業(yè)

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記或者做一份手工作品。

婦女節(jié)班會課教案篇五

1、讓學(xué)生了解母親之愛,感受母愛之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解母親,關(guān)心母親,孝敬母親,以實際的行動報答母親。

3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩母愛”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。

信件、歌曲、故事、感言等。

:二(5)班全體學(xué)生。

1、觀察母親一天做的事??纯茨赣H一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親的辛勞。

2、歌曲:《燭光里的媽媽》、《母親》、《感恩的心》。

3、為媽媽做一件事。

主持人a:親愛的老師們和同學(xué)們,二年級5班“三八婦女節(jié)感恩母親”主題班會。

主持人ab:現(xiàn)在開始。

主持人a:當(dāng)我們剛出生時,母親就像一個設(shè)計師,規(guī)劃出我們的未來;。

主持人b:母親就像一個畫師,描繪并創(chuàng)造出我們我們生命的色彩;。

主持人a:母親是我們心目中的英雄,以自己的痛換來我們的生;。

主持人b:母親是我們最偉大的導(dǎo)師,讓我們在人生路上永遠(yuǎn)不會失足。

主持人a:現(xiàn)在,母親更像一個建筑師,建設(shè)起我們?nèi)松母邩谴髲B;。

主持人a:人間最值得珍惜的愛莫過于母親對子女的愛。

主持人b:人間最無私的情感莫過于母親對子女的情感。

主持人ab:今天,讓我們在感恩母親主題的班會中去親近母親,理解母親,感受那母愛的偉大。讓我們?nèi)テ肺赌赣H流露的每一絲細(xì)微的情感,去體會母親付出的每一份沉甸甸的愛。

二、體驗親情。

1、說說母親讓你最感動的一件事。

主持人a:如果我們的生活是一首歌,

主持人b:媽媽就是那美妙的音符。

主持人a:如果我們是一朵朵小花,

主持人ab:長輩們就是春雨在澆灑。

主持人a:愛的尋訪,真心的收藏,

主持人b:我們的成長足跡清晰可見,

主持人a:下面讓我們來尋找,來回顧成長中母親讓你最感動的一件事(學(xué)生發(fā)言)。

主持人a:親愛的同學(xué)們,從你們所講述中的母親對我們?nèi)粘I畹恼疹?,我們知道了其實母親的期望并不多,只要我們健健康康的,他們就會像開心的小孩子一樣,有時候我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的媽媽就滿足了。那么下面我們來聽聽俊俊同學(xué)《寫給媽媽的一封信》。

《寫給媽媽的一封信》。

親愛的媽媽:

您好!

今天是三八節(jié),首先,我祝你節(jié)日快樂!

媽媽,在你的養(yǎng)育下,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。媽媽,我想對你說:“您辛苦了!”每天加班回來還要檢查我的作業(yè);清晨,我還在溫暖的被窩里酣睡的時候,媽媽你已經(jīng)在洗衣服,為我準(zhǔn)備早餐。我經(jīng)常不懂事,學(xué)習(xí)不自覺,惹您生氣,讓您操心。我要跟您說聲:“對不起!我以后一定好好學(xué)習(xí),自己的.事情自己做,不再惹媽媽生氣,不再讓媽媽操心,做一個懂事、聽話的好孩子?!?/p>

您的兒子:俊俊。

主持人b:聽了這封感人的信,我們感受到了偉大的母愛和我們少年兒童的感恩心聲!

2、聽歌曲《燭光里的媽媽》。

主持人a:太多的感動,讓我們心潮澎湃,在此,我們就用歌聲來表達(dá)對母親的愛吧,讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》,來感謝所有偉大的母親。

3、真情回饋,溫情行動。

主持人a:我覺得應(yīng)該這樣做,為媽媽做力所能及的事:比如,當(dāng)媽媽下班回家后,給她端上一杯熱氣騰騰的茶,給媽媽捶背、洗腳,給媽媽獻(xiàn)上一首歌等等。

主持人b:你說的真好。那我們就來聽聽我們二(5)班同學(xué)們是怎樣做的吧!

(學(xué)生交流,說說為媽媽做的事。)。

主持人a:看來大家都有一顆感恩的心。我舉得在這個特殊的日子里,除了為媽媽做事外,還應(yīng)該送上我們的祝福。

主持人b:我覺得這個主意不錯哦,我們班許多同學(xué)就準(zhǔn)備了祝福語要送給媽媽呢。

主持人a:好,那我們一起來在卡片上對媽祝福吧!(學(xué)生在“心形”卡片給母親寫祝福語)(背景音樂:《母親》(4位同學(xué)念祝福語)。

例子:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日落日起。母親的厚愛滲入我的心底。祝母親安康長壽,歡欣無比。

是您指引我走出人生的第一步,幫助我找到以后的路,謝謝您,媽媽!祝您身體健康,永遠(yuǎn)開心。

媽媽,我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥,今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

…...

主持人b:聽了同學(xué)們的感言后,我想大家都頗有感觸,作為學(xué)生,首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來有所作為,回報母親的恩情。

主持人合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。母親恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!

4、聽歌曲《感恩的心》。

主持人a:讓我們用歌聲唱出對母親深情的愛,把《感恩的心》送給我們親愛的媽媽。

主持人b:歌聲寄托了我們對母親深深的愛,歌聲激勵我們快快成長!讓我們用自己的實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩!下面請班主任朱老師講話。

三、教師總結(jié)發(fā)言:

孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬母親,就是陪母親聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

同學(xué)們,通過這次班會,我很高興地看見大家都長大了,我們43顆孝敬母親的誠心已經(jīng)緊緊地跳動在一起。讓我們從愛母親開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,讓我們都有一顆感恩的心!

為了表達(dá)我們對母親的恩情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出:(全班同學(xué)宣誓)大屏幕出示感恩誓詞:

親愛的媽媽——。

從現(xiàn)在開始,

在思想品德上讓你安心;。

在學(xué)習(xí)上讓你放心;。

生活上讓你省心;。

我們決不辜負(fù)您的心!

老師:同學(xué)們,該說謝謝的時候大聲說出來,不要只把謝意深藏心底。行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

主持人a:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基。

主持人a:或許,我們的母親不是最聰明的,也不是最漂亮的,但她在我們心中卻是獨(dú)一無二的,因為有了她的愛,才有了我們的今天。

主持人b:同學(xué)們,從此,讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?,做媽好孩子?/p>

主持人ab合:我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,二(5)班《三八婦女節(jié)感恩母親》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

婦女節(jié)班會課教案篇六

在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)組織活動,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

3月8日(周一)下午第二課。

教室。

1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話。

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》。

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲:我和你們心心相印。

3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》。

5、獻(xiàn)上我們的'情:獻(xiàn)花。

6、班主任、家長代表致辭。

7、主持人宣布活動結(jié)束。

師:同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人。

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導(dǎo)與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細(xì)流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細(xì)聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

男:最后,有請班主任為我們今天的班會做一個總結(jié)。

同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

婦女節(jié)班會課教案篇七

一、開場白:

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)。

3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

4、學(xué)生交流:

生一:背誦古詩《游子吟》。

生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》。

生三:講述自己媽媽的故事。

5、討論:自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?

生小組討論,然后交流:

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣。

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……。

二、總結(jié):

師:希望大家在以后的'生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護(hù)媽媽。

三、布置作業(yè):

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子。

婦女節(jié)班會課教案篇八

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)。

3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

4、學(xué)生交流:。

生一:背誦古詩《游子吟》。

生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》。

生三:講述自己媽媽的故事。

5、討論:自己在平時的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?

生小組討論,然后交流:。

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣。

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物。

6、教唱歌曲《讓愛住我家》。

婦女節(jié)班會課教案篇九

在三八婦女節(jié)來臨之際,組織活動,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

3月9日(周一)下午第二課。

教室。

1.學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2.準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話。

3.學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目?!短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰陡卸鞯男摹?。

4.教室布置、音樂、表演道具等。

1.主持人宣布活動開始。

2.小游戲:我和你們心心相印。

3.詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》。

4.真情告白——說出我們的愛。

主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話。

5.獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花。

6.班主任、家長代表致辭。

7.主持人宣布活動結(jié)束。

師:同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人。

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導(dǎo)與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細(xì)流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男:現(xiàn)在我宣布慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲:我和你們心心相印。

女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細(xì)聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

三:詩歌朗誦:《母愛》。

吹皺了童年的記憶。

淚光中。

您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。

您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。

歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。

我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。

母愛為何?

請聽我細(xì)細(xì)講。

母愛是村口佇立著遠(yuǎn)望的身影。

母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。

母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。

母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。

母愛是人生的引航燈。

讓我們永不迷失方向。

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。

下面,請欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了?!闭f得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻(xiàn)卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。

下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:王剛、張艷梅等。

四、說出我們的愛。

女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學(xué)們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達(dá)。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發(fā)自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

學(xué)生寫感受。播放音樂。

由女主持人點(diǎn)名請八位同學(xué)上前,排好隊,然后依次發(fā)言。

女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達(dá)。

男:愛,不僅僅通過語言表達(dá),

女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個擁抱,獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。

男:無論怎樣的表達(dá),都是我們最真摯的感謝。

五:獻(xiàn)上我們的.情:獻(xiàn)卡。

男:好,我舉雙手支持!

男:祝愿男老師的妻子、母親,節(jié)日快樂!

六、班主任與家長代表致辭。

男:最后,請楊老師為我們今天做一個總結(jié)。

同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

呂鴻宇的媽媽:謝謝楊老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責(zé)任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。

男:全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】。

女:最后我宣布,慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

婦女節(jié)班會課教案篇十

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。

x老師:接待、道具準(zhǔn)備x老師:主持x阿姨:簽到、后勤保障。

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時間,老師進(jìn)行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的`關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

婦女節(jié)班會課教案篇十一

認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

技能目標(biāo):在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

情感目標(biāo):通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

活動過程導(dǎo)入:

一、介紹三八婦女節(jié)。

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

基本環(huán)節(jié):

二、我給媽媽做發(fā)型。

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:

三、真情告白。

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié).1m.1m日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

婦女節(jié)班會課教案篇十二

活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨(dú)立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。 活動目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動內(nèi)容

活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo):1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮?愛。

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準(zhǔn)備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

符后的歌詞部分。

準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

媽媽做。)

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

調(diào)查表:我對媽媽說、(班級進(jìn)行張貼)

婦女節(jié)班會課教案篇十三

在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)組織活動,經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:3月8日(周一)下午第二課

活動地點(diǎn):音樂室

1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲:我和你們心心相印

3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

師:同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人網(wǎng)。

婦女節(jié)班會課教案篇十四

這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學(xué)會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任,希望全校少先隊員在婦女節(jié)到來之際,為媽媽、奶奶、外婆等獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

婦女節(jié)班會課教案篇十五

如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節(jié)開展感恩教育活動提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和北京精神。

婦女節(jié)班會課教案篇十六

1、出示愛心卡范例。

師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的`太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。

師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá),

3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

四、活動結(jié)束。

婦女節(jié)班會課教案篇十七

媽媽;【演員出場】因為茉莉花代表清純、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝

寶貝;媽媽我愛你

媽媽;我也愛你寶貝

寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。

媽媽;那我們一起去看看吧【音樂起】

開場舞 《茉莉花》

寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎

媽媽;恩。是茉莉花,

寶貝;媽媽,快來看快來看

媽媽:喜歡呀【音樂起】

旁白:【音樂開始就開讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。

《童年》

旁白:【音樂結(jié)束就開始讀】天色漸漸暗了下來,媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場里面。

寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。

媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和

寶貝:恩

寶貝:原來不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。

媽媽:對呀,我的`寶貝長大了,再也不怕怪獸了

寶貝:恩,我長大了,我要保護(hù)媽媽,要照顧媽媽,媽媽,

媽媽:恩,好。我們一起去大樹下歇歇,聽聽大樹給我們

媽媽:寶貝,要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。

旁白:活動開筋骨的孩子,開始跳起了舞

寶貝:媽媽,你看見我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見了,寶貝跳得真棒。

寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。

旁白:她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來到了大東北,看到了滿樹的小桃紅。 旁白:她又來到了期盼已久的香格里拉。

旁白:她回到了家告訴媽媽她去過了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。

旁白:她離開了媽媽,來到了瓜果飄香的新疆。

旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動聽的歌瑤。

旁白:在夢里孩子還學(xué)會了彈琴畫畫。

《14級草裙舞》

旁白:寶貝伸了一個大大的懶腰就醒了過來。

寶貝:媽媽我剛才做了一個夢,我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學(xué)會了彈琴畫畫。

媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢。 寶貝:恩,媽媽,我要去學(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。

媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。

旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂起】 她寫信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會 跳印度舞了。

印度舞

旁白:【音樂起】可是時間一長孩子開始想家、想媽媽了,她又開始給媽媽寫信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白:【音樂起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。

廣播體操、14級幼兒舞

《黎鄉(xiāng)笠影》

旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂與悲傷。 《憶三年》

婦女節(jié)班會課教案篇十八

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事在辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)劺镒龅氖拢ń處熆傻亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了事,”或者“媽媽在里做事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動三八婦女節(jié),為媽媽慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,,活動設(shè)計,盡激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)、表演的`能力都較弱,,在設(shè)計時,盡幼兒來一件事。

表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

(一)表演的節(jié)目

表演節(jié)目的內(nèi)容,節(jié)目單。

1、說說三月八日是節(jié)。

2、表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“為媽媽開慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可幼兒合媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是平時音樂活動中的內(nèi)容,也可以是本領(lǐng),如講故事,做操等。

4、集體排〈我的好媽媽〉。

播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

(1)幼兒說說媽媽的故事。

說明:開場白可用“都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說。

(2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

說明:唱前可以念白“都有媽媽”。

(3)幼兒對媽媽說一句悄悄話。

說明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對你講”。

(4)最后集體唱〈世上媽媽好〉。

說明:這節(jié)目可全體,可表演。

(二)自搭大舞臺

各搭個舞臺。

說明:分。可以幼兒說說,也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

介紹如何搭建。

說明:每的幼兒介紹的設(shè)計。教師可以形狀材料,色彩上肯定和。

集眾家之長,繪制一張圖紙。

說明:幼兒在評價之后,將最后的設(shè)計在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設(shè)計圖。

圖紙,分工搭建大舞臺。

說明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的,使幼兒承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺,乙組剪剪貼貼裝飾等等。當(dāng)幼兒任務(wù)后,教師可分組操作的技巧,也可幼兒嘗試操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。

欣賞搭建好的舞臺。

(三)慶?;顒?/p>

在歌頌媽媽的樂曲中,媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動。

(1)主持人幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在時,感受到快樂的情緒,也使媽媽為孩子的在高興。主持人的語言應(yīng)節(jié)目內(nèi)容設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。能產(chǎn)生的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。慶祝會的高潮,教師的和激發(fā)尤為。教師可主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“的悄悄話,是的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):幼兒在能力上的差異,,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示典型的“禮物”范例。鼓勵幼兒想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊邊方法。如。教師可預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議

本設(shè)計可分多次。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何媽媽的辛苦。

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