在制定方案時(shí)，需要充分考慮不同利益相關(guān)者的意見(jiàn)和需求。一個(gè)完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法，以便于實(shí)施和落地。以下是一些經(jīng)典的方案案例，可以對(duì)各行各業(yè)的規(guī)劃和決策提供啟示。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目的神州九號(hào)剛成功發(fā)射不久，作為全面發(fā)展的大學(xué)生，應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造能力，把學(xué)習(xí)知識(shí)融入到實(shí)踐中，讓同學(xué)們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明，大的創(chuàng)造，其實(shí)都是來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你善于觀察善于總結(jié)，那么創(chuàng)新才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)；同時(shí)可以提高同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為每一位同學(xué)提供一個(gè)表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，走學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合之路。
一、活動(dòng)宗旨。
創(chuàng)新與實(shí)踐共舞演繹夢(mèng)想的精彩。
二、活動(dòng)主題。
讓夢(mèng)想之蛋軟著陸，共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)材料。
若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀。
四、活動(dòng)過(guò)程。
（一）活動(dòng)引入。
首先合理把成員分成若干小組，各小組成員就坐在一起，接著老師先講述中國(guó)在航天技術(shù)方面取得得的成就并放一些相關(guān)視頻，以及講述飛行器安全著陸的相關(guān)情景，接著引出雞蛋無(wú)任何保護(hù)就高空落下撞到地面將會(huì)出現(xiàn)破裂的情景，并讓學(xué)生按組討論如何保護(hù)雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料，并安排每個(gè)組上臺(tái)發(fā)言并匯報(bào)方法。
（二）設(shè)計(jì)雞蛋保護(hù)裝置。
1、分配材料。
盡管大家采用的保護(hù)方法不同，但是目的都是通過(guò)利用提供的材料來(lái)設(shè)計(jì)雞蛋保護(hù)裝置，因此先向各組展示所提供材料，并平均分配到各組，其中氣球每組僅限使用四個(gè)，雞蛋每組兩個(gè)，其他就均等分配。
2、設(shè)計(jì)保護(hù)裝置方案。
由于之前已經(jīng)設(shè)計(jì)好方案，接著同學(xué)們可以計(jì)劃設(shè)計(jì)自己的保護(hù)裝置，但是有幾點(diǎn)要求：（1）制作時(shí)間限制為20分鐘，（2）制作過(guò)程不要讓雞蛋破裂及注意安全（3）組員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，分工合理。
4、保護(hù)裝置的匯報(bào)。
各組只做好了雞蛋保護(hù)裝置后，就分別上臺(tái)進(jìn)行相應(yīng)介紹，分析它的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，并且評(píng)估試驗(yàn)成功率。
5、保護(hù)裝置的檢驗(yàn)。
各小組拿出自己的`作品到指定高樓處分別釋放，并觀察與記錄下落過(guò)程情景，要求地面處劃警戒線并且安排相應(yīng)人員負(fù)責(zé)安全工作，最后無(wú)論成功與否，各組先統(tǒng)一拿自己的作品回教室。
6、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析。
各組先回到自己座位，接著并依次上臺(tái)打開(kāi)里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況，并分析成功或失敗原因以及各種設(shè)計(jì)的相應(yīng)原理應(yīng)用。其他成員有疑問(wèn)可以提問(wèn)或者給與相應(yīng)建議。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、老師先進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)，并對(duì)各組的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
2、最后還安排每一位同學(xué)寫一份活動(dòng)總結(jié)或感想。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)要求：
要求自行設(shè)計(jì)裝置，將一枚普通煮熟的雞蛋由四樓拋到水泥地面上的指定范圍內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、裝置外觀越美觀、得分越高，得分最高者為勝。
二、活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月14日下午第二節(jié)課后(五年級(jí))，
11月15日下午托管(六年級(jí))。
(如遇雨天活動(dòng)延遲，具體時(shí)間待通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓與空地。
五、活動(dòng)方式:學(xué)生以個(gè)人名義參賽，每班人數(shù)6-8人。
六、場(chǎng)地布置、工作統(tǒng)籌:xx。
七、檢錄與過(guò)磅:xx。
xx(按照名單對(duì)照名字，作品上沒(méi)名字的寫上名字，并給作品過(guò)磅，記下重量。)。
xx(上一組最后一名選手比賽的時(shí)候，讓下一組5名選手上樓)。
評(píng)委:xx。
(雞蛋下落以后，送回評(píng)委席，由評(píng)委打開(kāi)裝置，稱雞蛋的重量并做好記錄)。
九、拍照:xx。
(1、檢錄處拍全體參賽學(xué)生與作品的合影、2、美觀作品的單獨(dú)鏡頭寫真、3、高樓上比賽的學(xué)生、4、樓下觀摩的學(xué)生、5、其他照片自由發(fā)揮)。
十、作品回收和送評(píng):xx(每個(gè)雞蛋下落以后，馬上回收，送到評(píng)委處進(jìn)行評(píng)分)。
十一、四樓保衛(wèi)工作:xx。
十二、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xx，(雞蛋完整的前提下，質(zhì)量越輕的排名越靠前，重量相等的情況下，誰(shuí)的更美觀排名越靠前)。
十三、注意事項(xiàng):下午第二節(jié)后，相應(yīng)年級(jí)的學(xué)生馬上集中教學(xué)樓一樓的空地，站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)觀摩比賽，不可以走出本班活動(dòng)范圍，請(qǐng)班主任維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十四、比賽流程。
1、參賽選手下午第二節(jié)下課后、馬上到檢錄處進(jìn)行進(jìn)行檢錄。
2、班級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓前按照指定區(qū)域站好。
3、選手檢錄結(jié)束后，到過(guò)磅處稱重。
4、比賽隊(duì)伍5人一組，接收到“準(zhǔn)備比賽”指令后，5人一起上四樓候場(chǎng)。
5、沒(méi)有輪到的選手站在下面觀看，感受現(xiàn)場(chǎng)氣氛及雞蛋下落過(guò)程的形態(tài)。
6、每個(gè)雞蛋下落以后，老師收集雞蛋送到各評(píng)委打分，由翁彬彬老師計(jì)算得分并排名次，雞蛋完整的前提下，質(zhì)量越輕的.排名越靠前，重量相等的情況下，誰(shuí)的更美觀排名越靠前)。
十五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)組織過(guò)程在四樓走廊，學(xué)生身體不能過(guò)于外傾，不能圍觀擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)，故需特別加強(qiáng)安全教育和管理;整個(gè)過(guò)程需要保衛(wèi)老師謹(jǐn)慎監(jiān)督，保護(hù)學(xué)生的人生安全。
2、樓下場(chǎng)地五六年級(jí)的周一執(zhí)勤學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理秩序，留出足夠大的賽場(chǎng)，以免高空墜物砸人。
3、比賽結(jié)束后可能形成較多的活動(dòng)垃圾，爭(zhēng)取自行撿拾可回收垃圾，不造成浪費(fèi)。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇三
星期三，我們學(xué)校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學(xué)，其中一名就有我，我興奮不已地拿著我的發(fā)明向籃球場(chǎng)跑去。
牟老師把我們分成了四組，我是第四組的。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要該我了。在大隊(duì)委同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們上了圖書館四樓。我們?nèi)齻€(gè)人都開(kāi)始做準(zhǔn)備，我慢慢地走上臺(tái)階，小心翼翼地放了我的發(fā)明。只見(jiàn)我的發(fā)明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風(fēng)舞動(dòng)，眼看就要落到木板上了，我的心里非常緊張。一轉(zhuǎn)身就飛快地往樓下跑去，還沒(méi)到樓底，便聽(tīng)見(jiàn)他們高聲呼叫：“你的雞蛋沒(méi)有碎，你成功了！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。
這次比賽我成功了！我也知道了，只要認(rèn)真做，就會(huì)取得成功。
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雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)目的：
將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用，解決實(shí)際問(wèn)題，并在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
要求自行設(shè)計(jì)裝置將一枚普通生雞蛋由高處（圖書館三樓）拋到塑膠地面上，并且要求外觀上要看得見(jiàn)雞蛋，在蛋殼不破裂的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
四、主辦單位：
物理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
五、活動(dòng)對(duì)象：
物理系大一大二學(xué)生，班級(jí)為單位。
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
xx年12月31日星期四下午3：00教學(xué)樓三樓及旗臺(tái)平地。
七、比賽內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）報(bào)名：各班于12月25日星期五之前將報(bào)名表上交到年段長(zhǎng)處再由年段長(zhǎng)交至科學(xué)組。
（2）設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備：比賽所用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理為宜；以班級(jí)為單位，每班選送3件作品，作品需標(biāo)明制作者及班級(jí)方可參加比賽。雞蛋及其保護(hù)裝置自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。保護(hù)裝置的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險(xiǎn)裝置！一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接淘汰。作品一旦傷及人員或損壞設(shè)施，由其參賽選手負(fù)全部責(zé)任！
2、比賽：
（1）比賽階段：參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行錄檢。遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機(jī)會(huì)。
（2）材料要求：普通生雞蛋（自重約為60克）。
（3）定點(diǎn)著陸：參賽選手在比賽指定地點(diǎn)接到指令后立即將作品（機(jī)構(gòu)+雞蛋）拋下；沒(méi)輪到的選手站在下面觀看，感受現(xiàn)場(chǎng)氣氛及雞蛋下落過(guò)程的形態(tài)。
（4）計(jì)分：雞蛋著陸停穩(wěn)后，評(píng)委組將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分；下一組選手做準(zhǔn)備；全部投放完畢后，對(duì)沒(méi)有撞碎的作品的外包裝進(jìn)行過(guò)秤（除雞蛋外的所有東西）。
（5）公布總成績(jī)：比賽將分年級(jí)按最終得分從高到底排序：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）比賽過(guò)程：包裝過(guò)的生雞蛋從圖書館三樓下落到地面指定范圍內(nèi)，在雞蛋不破的前提下，進(jìn)行評(píng)分。
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準(zhǔn)確，外觀設(shè)計(jì)新穎、美觀，為之高分。其中重量占70％，位置占30％，外觀為附加條件（質(zhì)量相等時(shí)外觀設(shè)計(jì)出彩者勝出）。
（3）每班參賽作品3件，比賽將分年級(jí)按最終得分從高到底排序，其余的均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)（分值為10、7、5、2）。3件作品的總分計(jì)入團(tuán)體總分。
九、評(píng)委組成員：
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
xx年12月1日。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇五
終于盼到科技節(jié)了，雖然我沒(méi)有報(bào)什么項(xiàng)目，但我知道：又可以看到既好玩又刺激的高空墜雞蛋的游戲了。
在比賽之前，演藝廣場(chǎng)的周圍早已圍滿了人。有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著五樓微格教室門口的投擲窗口，有的在心里默默地為選手加油鼓勵(lì)，還有的就望著投蛋的指定區(qū)域，呆呆的看著。
隨著俞老師的一聲口令，高空墜蛋的游戲開(kāi)始了。首先是由一年級(jí)的小朋友帶著他們的作品來(lái)到五樓微格教室的窗口。我先看到了一個(gè)瘦小的身影，把一個(gè)三腳架放到臺(tái)子上，里面是用橡皮筋牢牢纏住的雞蛋，他把三腳架輕輕地放下，但是落地的時(shí)候，卻沒(méi)有落準(zhǔn)，大家焦急地看著下一個(gè)選手的精彩表現(xiàn)。
不知不覺(jué)地已經(jīng)到了第九個(gè)選手出場(chǎng)了，前面的都沒(méi)有投到指定位置。這個(gè)選手做的東西上還綁著一個(gè)巨大的紅色塑料袋，我還以為是一個(gè)普通的塑料袋“降落傘”，但是沒(méi)有想到一放下去“大傘”就馬上張開(kāi)，像一朵血紅的“玫瑰花”飄蕩在空中，當(dāng)場(chǎng)的多有人都發(fā)出一聲“哇”的尖叫聲，那聲音足足超過(guò)了60分貝。它降落的速度很慢，走著走著就有點(diǎn)跑偏了，落到了一年級(jí)小朋友的觀賽位置，全場(chǎng)一片的嘆氣聲，我心想：這么好看的傘白白做了。正當(dāng)我感到可惜的時(shí)候，一個(gè)“炸藥包”突然從天而降，準(zhǔn)備和地面來(lái)個(gè)親密接觸，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，“炸藥包”竟然投中了。“萬(wàn)歲！”所有人都?xì)g呼跳躍起來(lái)，使勁鼓掌。他是目前第一個(gè)投中的人，如果里面的雞蛋沒(méi)有碎的話，那個(gè)人可就厲害了。
終于等到了四年級(jí)的精彩比賽了，四一班和四二班度分別投中了一個(gè)。輪到我們班了，我雖然只是來(lái)觀賽加油的，但是我的心急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得把東西一把奪過(guò)來(lái)投中。我們就大聲喊著自己班隊(duì)員的名字，為他們加油助威！王柳哲上場(chǎng)了，王淇作為他的組長(zhǎng)，喊得最激動(dòng)了，“王柳哲，加油！王柳哲，加油……”那激動(dòng)的聲音一直在我耳邊回蕩。到了郄愛(ài)華了，我對(duì)他很有信心，因?yàn)樵诮淌依镂覀円呀?jīng)試過(guò)他的“秘密武器”了。他先把頭張出來(lái)望望，便立刻投下去了，可惜竟然沒(méi)有中。后來(lái)其他幾位同學(xué)也紛紛上場(chǎng)，可惜的是一個(gè)也沒(méi)有投中。
這次科技節(jié)“雞蛋撞地球”的游戲。我們班雖然沒(méi)有第一名，但是看著同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我的心里也是樂(lè)滋滋的呢。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用，解決實(shí)際問(wèn)題，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：9月上旬。
地點(diǎn)：教學(xué)樓空地。
三、參加對(duì)象：2-6年級(jí)學(xué)生，有興趣的同學(xué)都可以參加。
四、比賽細(xì)則。
(一)制作要求。
1.使用生雞蛋重量不得輕于50克，否則取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
2.凡是參賽的作品均要在作品上貼上標(biāo)簽，內(nèi)容為作品的名稱(可根據(jù)裝置的特點(diǎn)自行命名)，制作者姓名和所在班級(jí)。沒(méi)有貼標(biāo)簽的作品取消比賽資格。
3.制作可以在家長(zhǎng)協(xié)助下完成，鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)新想法。(方法可以網(wǎng)絡(luò)查找)。
(二)比賽規(guī)則。
1.將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區(qū)域內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，作品裝置的質(zhì)量越輕者名次越靠前。
2.每件作品只有1次投放機(jī)會(huì)，如一個(gè)級(jí)段參加比賽的作品進(jìn)入指定區(qū)域的數(shù)量未達(dá)取獎(jiǎng)人數(shù)，從未破但未入指定區(qū)域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。
3.比賽分年級(jí)段進(jìn)行，各年級(jí)段依據(jù)比賽實(shí)際情況取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)安全保障要求。
1.學(xué)校不提倡學(xué)生自行實(shí)驗(yàn)，如要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須在家長(zhǎng)陪同、確保安全的情況下進(jìn)行。
2.比賽當(dāng)天觀眾由各班主任或副班帶隊(duì)，在指定區(qū)域內(nèi)觀看比賽，絕對(duì)禁止進(jìn)入到司線區(qū)域內(nèi)觀看。
3.比賽結(jié)束，參賽選手及觀眾由班主任帶隊(duì)迅速撤離比賽場(chǎng)地回到教室，以保障后續(xù)比賽的順利進(jìn)行。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：
將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用，解決實(shí)際問(wèn)題，在分析解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：省略。
三、參加對(duì)象：
4-6年級(jí)學(xué)生。
四、比賽細(xì)則。
（一）制作要求。
1．使用生雞蛋重量不得輕于50克，否則取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
2．凡是參賽的作品均要在作品上貼上標(biāo)簽，內(nèi)容為作品的名稱（可根據(jù)裝置的特點(diǎn)自行命名），制作者姓名和所在班級(jí)。沒(méi)有貼標(biāo)簽的作品取消比賽資格。
3．制作可以在家長(zhǎng)協(xié)助下完成，鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)新想法。（基本方法可以網(wǎng)絡(luò)查找）。
（二）比賽規(guī)則。
1．將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區(qū)域內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，作品裝置的質(zhì)量越輕者名次越靠前。
2．每件作品只有1次投放機(jī)會(huì)，如一個(gè)級(jí)段參加比賽的作品進(jìn)入指定區(qū)域的數(shù)量未達(dá)取獎(jiǎng)人數(shù)，從未破但未入指定區(qū)域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。
3．比賽分年級(jí)段進(jìn)行，各年級(jí)段依據(jù)比賽實(shí)際情況取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（三）安全保障要求。
1．學(xué)校不提倡學(xué)生自行試驗(yàn)，如要進(jìn)行試驗(yàn)必須在家長(zhǎng)陪同、確保安全的情況下進(jìn)行。
2．比賽當(dāng)天觀眾由各班主任帶隊(duì)，在指定區(qū)域內(nèi)觀看比賽，絕對(duì)禁止進(jìn)入到司線區(qū)域內(nèi)觀看。
3．比賽結(jié)束，參賽選手及觀眾由班主任帶隊(duì)迅速撤離比賽場(chǎng)地回到教室，以保障后續(xù)比賽的順利進(jìn)行。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇八
1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)?；@球氛圍，緩解學(xué)業(yè)壓力，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉意識(shí)，增進(jìn)各級(jí)同學(xué)之間的了解與交流，在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在學(xué)生中選拔籃球人才，為學(xué)校籃球隊(duì)輸送新鮮血液。
校操場(chǎng)或體藝館
賽前報(bào)名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進(jìn)行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊(duì)伍（其中高一段：男生取新生賽進(jìn)入前八強(qiáng)班級(jí)代表，女生則取新生賽進(jìn)入四強(qiáng)班級(jí)代表參加比賽），高二高三段不限隊(duì)伍。每支隊(duì)伍10人以下，各班級(jí)自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進(jìn)行。當(dāng)參賽隊(duì)伍為奇數(shù)時(shí)，采用輪空制。
4、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng)：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時(shí)間結(jié)束后，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行加時(shí)賽；加時(shí)賽每節(jié)5分鐘。每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間，直至決出勝負(fù)。
6、單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次將取消本場(chǎng)參賽資格；單場(chǎng)比賽時(shí)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿4次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來(lái)的隊(duì)員進(jìn)行罰球。
7、比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足5人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間10分鐘候后，依然不足5人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
8、每隊(duì)上半時(shí)有2次暫停，下半時(shí)有3次暫停，暫停時(shí)間為30秒。
9、替補(bǔ)球員入場(chǎng)前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。
10、場(chǎng)上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級(jí)的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報(bào)政教處處理。
比賽分別設(shè)男、女生一二三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
1、人力資源
（1）學(xué)生裁判2人/場(chǎng)，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)，由?；@球社成員擔(dān)任。
（3）活動(dòng)裁判組，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天具體事項(xiàng)，由?；@球社成員擔(dān)任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個(gè)，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由校籃球社統(tǒng)一購(gòu)買
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)地點(diǎn)：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。
三、活動(dòng)主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng)，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而形成班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)20xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自立相親相愛(ài)一家人”的班級(jí)愿景。
五、活動(dòng)方式：以各寢室為單位，輪流組織班會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動(dòng)形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬(wàn)長(zhǎng)明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：李爽（班長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李文靜（副班長(zhǎng)）曲娟娟（團(tuán)支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長(zhǎng)）。
2、活動(dòng)評(píng)委組（評(píng)分登記表見(jiàn)附件1）。
組長(zhǎng)：胡蕊（文體委員）副組長(zhǎng)：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動(dòng)參與組。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)3名。
凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的寢室，將頒發(fā)榮譽(yù)證書，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
20xx級(jí)空港九班班委會(huì)。
20xx年10月7日。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國(guó)可以說(shuō)是處于空白市場(chǎng)狀態(tài)，本計(jì)劃主要是分析湖南市場(chǎng)情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場(chǎng)的營(yíng)銷目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬(wàn)人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場(chǎng)有一定的知名度和市場(chǎng)占有率。在市場(chǎng)上確定自身的品牌地位。
建議公司在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂(lè)與精神需求點(diǎn)，并且加大推廣力度。
(一) 市場(chǎng)分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬(wàn)，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營(yíng)業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場(chǎng)很大。
(二) 競(jìng)爭(zhēng)分析
從目前市場(chǎng)上存在的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品來(lái)看，目前市場(chǎng)上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡(jiǎn)單的文字拼圖，同時(shí)市場(chǎng)上的產(chǎn)品沒(méi)有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場(chǎng)，還沒(méi)有形成品牌。目前市場(chǎng)上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂(lè)性的產(chǎn)品來(lái)填補(bǔ)這一市場(chǎng)空白。
(三) 政策分析
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，兒童數(shù)量將近2-3億，國(guó)家的未來(lái)在于兒童，國(guó)家非常重視兒童的智力開(kāi)發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來(lái)說(shuō)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“十五計(jì)劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來(lái)具有相當(dāng)大的需求。
(四) 經(jīng)濟(jì)分析
食住行的需要之后，人們開(kāi)始需要追求精神和娛樂(lè)需求，因此同時(shí)具有文化和娛樂(lè)特色的產(chǎn)品將有更大的市場(chǎng)。
(一) 公司實(shí)力
從公司來(lái)看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗(yàn)，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團(tuán)隊(duì)，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運(yùn)契機(jī)，在中國(guó)注冊(cè)為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國(guó)人民的生活習(xí)慣和文化底蘊(yùn)，憑借公司多年來(lái)積累的對(duì)世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新一系列適合中國(guó)人品味的品牌產(chǎn)品，在中國(guó)市場(chǎng)傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國(guó)市場(chǎng)發(fā)揚(yáng)光大！豐富人們的日常生活！
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十一
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
1、濃厚校園誠(chéng)信文化氛圍。
2、豐富同學(xué)們的課余生活。
3、展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠(chéng)信意識(shí)。
4、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。
濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
初賽時(shí)，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂(lè)，比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序，每位選手上臺(tái)演講或朗誦，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。
決賽時(shí)，選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者，一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。
初賽：20xx年xx月xx日。
決賽：20xx年xx月xx日。
1、由宣傳部制作宣傳板報(bào)，放在二食門口，進(jìn)行宣傳。
2、11月6日進(jìn)行初賽，每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則；然后，比賽正式開(kāi)始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績(jī)；最后，根據(jù)選手的`演講（朗誦）內(nèi)容、演講（朗誦）時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績(jī)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
1、打表費(fèi)3元。
2、嘉賓飲用水2元。
3、獎(jiǎng)狀6張5元。
合計(jì)：28元。
2、處理比賽成績(jī)是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。
策劃書：院學(xué)生會(huì)生活部。
20xx年xx月xx日。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十二
為了迎接2016年元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。具體要求如下：
1-2年級(jí)學(xué)生，每班8人。
2018年12月18日。
會(huì)議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國(guó)夢(mèng)”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級(jí)繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開(kāi)的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用筆注明班級(jí)和姓名，作品題目，以便于評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)若干名。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十三
為了讓學(xué)生切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書，科技”活動(dòng)的重要意義，深入宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級(jí)組織舉辦一次主題為“祖國(guó)在我心中”的演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
切實(shí)領(lǐng)會(huì)“讀書，科技”活動(dòng)意義，宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教（2）室。
四、活動(dòng)步驟：
1、5月7日—5月11日由級(jí)組向各班宣傳并布置活動(dòng)任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過(guò)初選確定并上報(bào)選手名單；
4、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則：
1、主題鮮明，語(yǔ)句連貫，事例得當(dāng)；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十四
為深入全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展xx市第八屆百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》的精神，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和優(yōu)良習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
陽(yáng)光體育綠色公益跑。
20xx年12月26日下午3：00。
易園。
全體師生。
1、小學(xué)組。
2、初高中組。
3、盲生組。
4、教師組。
(一)、小低組、小高組分別沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈、2圈。
(二)、初中高中組沿沿易園環(huán)湖畔道路(外側(cè))2圈。
(三)、教師組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈。
(四)、盲生組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈。
1、每班參加學(xué)生不得低于教室人數(shù)的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說(shuō)明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加，提倡和鼓勵(lì)老同志參加。
4、報(bào)名時(shí)間：報(bào)名表于(見(jiàn)附件)12月23日上午下班前交團(tuán)委，逾期作棄權(quán)處理。
1、個(gè)人名次：小學(xué)高低年級(jí)男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團(tuán)體名次：各取一名，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體記分方法：
以各班學(xué)生名次及活動(dòng)組織過(guò)程表現(xiàn)各部取一名。
總指揮：
副總指揮：
總裁判長(zhǎng)：
副總裁判長(zhǎng)：
檢錄裁判長(zhǎng)：
檢錄裁判員：
發(fā)令員：
紀(jì)律檢查：
終點(diǎn)裁判長(zhǎng)：
終點(diǎn)裁判員：
賽道安全救護(hù)：
后勤醫(yī)務(wù)保障：
宣傳攝影：
1、各教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生在比賽過(guò)程中的管理，教育學(xué)生要遵守比賽的各項(xiàng)規(guī)定，服從裁判安排，保證比賽順利進(jìn)行。
2、各組比賽提前15分鐘點(diǎn)名，賽前5分鐘進(jìn)行第二次點(diǎn)名并集合上道次，賽前2分鐘比賽隊(duì)伍進(jìn)入起點(diǎn)，比賽隊(duì)伍出發(fā)后，遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全，嚴(yán)禁學(xué)生帶病參加比賽。要教育學(xué)生在賽前、起跑時(shí)、賽后時(shí)具有自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
4、要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公園的綠化，遵守公園的各項(xiàng)管理制度。
5、比賽結(jié)束10分鐘內(nèi)各班將獲得的名次牌簽上教室和學(xué)生姓名后交給各年級(jí)組長(zhǎng)，過(guò)時(shí)不送作棄權(quán)處理。
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動(dòng)。
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗臺(tái)前集合。
2、未盡事宜，另行通知。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十五
【活動(dòng)背景】現(xiàn)如今，拼圖已經(jīng)作為一種益智游戲廣為傳播開(kāi)來(lái)。也許我們還記得年少時(shí)曾經(jīng)玩過(guò)的拼圖，時(shí)過(guò)多年，是否還想回顧一下當(dāng)年玩拼圖的感覺(jué)?以一個(gè)成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前，我們一定會(huì)有不同的感受與體驗(yàn)。正值社團(tuán)嘉年華來(lái)臨，為了豐富社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，也為了體現(xiàn)協(xié)會(huì)特色，給參加活動(dòng)的同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)與收獲，土木研究協(xié)會(huì)特舉辦此次建筑趣味拼圖活動(dòng)。
【活動(dòng)名稱】建筑趣味拼圖。
【活動(dòng)主題】愛(ài)“拼”才會(huì)贏。
【活動(dòng)對(duì)象】全校所有同學(xué)。
【活動(dòng)時(shí)間】201x年11月16日上午。
【活動(dòng)地點(diǎn)】三岔口。
【主辦單位】土木研究協(xié)會(huì)。
【活動(dòng)目的】。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的.動(dòng)手能力和靈敏性。
2.豐富社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)，為參加活動(dòng)的同學(xué)帶來(lái)樂(lè)趣。
3.體現(xiàn)本協(xié)會(huì)特色，提高土木研究協(xié)會(huì)的知名度。
【活動(dòng)流程】前期準(zhǔn)備：
（1）充分利用微信，qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
（2）提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需的拼圖。
活動(dòng)當(dāng)天：
（1）活動(dòng)當(dāng)天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖。
（2）積極進(jìn)行宣傳，激勵(lì)更多同學(xué)參加活動(dòng)。
【活動(dòng)預(yù)算】拼圖：10元×5（個(gè)）=50元。
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人】冷亭玉15xxxxxxx。
共青團(tuán)江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院委員會(huì)。
土木工程與力學(xué)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)土木研究協(xié)會(huì)。
雞蛋撞地球比賽的活動(dòng)方案篇十六
為豐富教職工生活，展示教職工風(fēng)貌，增進(jìn)教職工友誼，在2016年元旦來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、男女呼拉圈大賽：按照?qǐng)?jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)立名次；
2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽：規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃，按照進(jìn)球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機(jī)會(huì)，按進(jìn)球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時(shí)多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機(jī)會(huì)，以一次踢最多的定位成績(jī)。
集體項(xiàng)目：
6、10人跳長(zhǎng)繩比賽：以年級(jí)為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級(jí)為單位，每年級(jí)選2男2女組成男女兩隊(duì)，分別參賽；
b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)間多少排名。
要求：具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：趙東華（組長(zhǎng)）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項(xiàng)目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報(bào)2副。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：吳海洋（組長(zhǎng)）王正霞。
時(shí)間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
參加人員：全體教職工。
活動(dòng)總要求：以年級(jí)組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過(guò)表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
報(bào)名辦法及時(shí)間：
1．為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)名以年級(jí)組為單位報(bào)名，每個(gè)年級(jí)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2．報(bào)名日期：各年級(jí)組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
活動(dòng)規(guī)則：
1．參賽年級(jí)自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評(píng)委及評(píng)分辦法：
1．評(píng)委由學(xué)校抽取部分特長(zhǎng)教師擔(dān)任。
2．評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取評(píng)委的平均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳（組長(zhǎng)）王多、萬(wàn)艷、劉婷婷。
項(xiàng)目：規(guī)定的時(shí)間，完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點(diǎn)：微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：史新建（組長(zhǎng)）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項(xiàng)目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點(diǎn)：體育館比賽時(shí)間：12月7——8日。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：韓桂良。
項(xiàng)目：魅力教室、雅致辦公室評(píng)選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級(jí)組為單位報(bào)名，上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處，不接受個(gè)人報(bào)名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外，限報(bào)2項(xiàng)。
3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級(jí)組的比賽，不得跨年級(jí)參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎(jiǎng)品。
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