沖刺期末考試動員講話稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 04:43:05
沖刺期末考試動員講話稿大全(20篇)
時間:2023-12-01 04:43:05     小編:曼珠

社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力??偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。

沖刺期末考試動員講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

隨著xx屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進入了期末復(fù)習(xí)迎考時期,如今,高期末考試只有一周時間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會感覺到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點,大檢閱。更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴肅考風(fēng)考紀,確??荚囘^程和考試結(jié)果公平、公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期末考試,為此,提出如下要求:

一周的期考復(fù)習(xí)時間,可以說時間緊、任務(wù)重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。

一個學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎實進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時,更要針對自身情況,對知識進行一次梳理,找出薄弱點,復(fù)習(xí)期間更要做好補缺補漏。

樹立“文明考試,誠信做人”的意識,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律,本著嚴肅考紀,教育學(xué)生的原則,將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分,所以希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀律。

最后,希望每一位同學(xué)珍惜時間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報,相信自己能取得滿意的結(jié)果。

沖刺期末考試動員講話稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好

俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!

期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

沖刺期末考試動員講話稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。

上上周的周一下午,我們在這里舉行了樹人獎學(xué)金的頒獎典禮,原初一初二年級共有807位同學(xué)獲得獎學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎學(xué)金數(shù)額的大小,而在于獎學(xué)金的榮譽和給我們的動力。我們每一位同學(xué)都要爭取新學(xué)年的獎學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個方面的意思。

同學(xué)們,考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴,我們應(yīng)當把每一次考試當成一次磨煉自己和提高自己的機會。本周的期中考試,希望全體同學(xué)把握好機會,考出自己的水平,實現(xiàn)自己的目標。

作為教學(xué)評價的一種手段,考試的作用除了對學(xué)生知識和技能考查以外,讓老師了解學(xué)生掌握知識的情況,為教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據(jù)。同樣,也讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況能有一個理性的認識,能從考試結(jié)果的反饋中,及時了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績,告慰辛勞撫育我們的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵辛苦讀書的自己。

考試還是一次行為規(guī)范的考驗,是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的品質(zhì)。同時,嚴肅考風(fēng)考紀,確??荚嚨墓焦?,確??荚嚨臋?quán)威性和可信度,也是學(xué)校維護教學(xué)秩序的需要。對于考試作弊行為,學(xué)校將嚴肅查處。

我這里說的良好心態(tài),有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂學(xué)進取之心,考試中的冷靜沉穩(wěn)之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮,才能把考試當成一次意志的磨煉。

考試時,對自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,自己不會做的,別人也可能不會,這樣就會抑制考試的緊張心理,產(chǎn)生積極情緒,提高大腦的工作效率。其實考試緊張并不全是壞事,適度緊張時做題速度就會快些,注意力更集中些。

此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開夜車,搞得人很疲倦,這是不科學(xué)的。人越疲勞,記憶能力就越差,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等,這些都會造成考試過度緊張。因此,考前一定要注意勞逸結(jié)合,保持正常的飲食和睡眠,養(yǎng)精蓄銳迎接考試。

我們總結(jié)出一些實用性的應(yīng)試技巧,希望對同學(xué)們能有所幫助:

1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是:接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答打下基礎(chǔ)。能夠了解試卷整體分量,難易分布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會浪費時間,其實這樣能預(yù)防錯漏,少走彎路,提高答卷效率。

2.統(tǒng)觀全卷后,對于比較容易的題目,應(yīng)先解答,以便集中精力攻克難題。再者,剛一進考場,一般心情比較緊張,記憶、思維等都沒達到最佳狀態(tài),待做過幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動恢復(fù)正常,這時再做較難的題就容易奏效,自信心也就越強。

3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運用聯(lián)想和對比的方法把舊知識回憶出來。在解答比較復(fù)雜的題目時,一定要袖手于前落筆在后。也就是說在答題之前要深思熟慮,特別要抓住主要知識點,嚴格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止走彎路,又可避繁就簡,還可以節(jié)省文字、時間。

4.細致審題。就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要那些知識和技能,聯(lián)想與過去做過的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過了這樣的審題之后,一般問題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到:一不漏題;二不看錯題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意。

5.科學(xué)安排時間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時間。

6.細心檢查訂正。必須最后查缺補漏,訂正差錯。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。有答題卡的科目,還要留出2到5分鐘的時間檢查答題卡。檢查科目、考號填涂是否正確;仔細核對答題卡所涂答案和題號與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認真仔細、沉著冷靜。

最后,一種常識性的注意事項:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書寫潦草,字跡模糊。

預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

沖刺期末考試動員講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,我是來自高二11班的楊xx。

時光飛逝,不知不覺,20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號。此時此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點想法:

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要沉著冷靜,對自己有信心。同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。

每次考試都是誠信的試金石,誠信是做人的底線。底線不容侵犯。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的心會更真誠,我們的學(xué)習(xí)生活也更真實。

最后,祝大家學(xué)業(yè)進步,考試順利,開開心心迎接農(nóng)歷新年的到來。

沖刺期末考試動員講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收獲?!边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實力,相信自己的潛力!

在過去的幾個月里,學(xué)科在變化,新知識難度在增大,但通過全體同學(xué)和老師的共同努力,全體同學(xué)知難而進,迎難而上,攻克了一個又一個難關(guān),同學(xué)們勤學(xué)苦練,知識體系日趨完備,解決問題的能力明顯提升,學(xué)習(xí)上取得了顯著進步,因此我們理當充滿信心!

雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識,取得了很大進步,但是復(fù)習(xí)方法也很重要。

一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。

每個學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復(fù)習(xí)時一定要做到凡是教材上的知識,都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個同學(xué)可以根據(jù)自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,制訂復(fù)習(xí)計劃,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。

二是重點復(fù)習(xí)有突破。

各科都有重點。平時老師講課時均予以強調(diào),同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點知識在學(xué)科知識體系中所占位置重要,考試頻率高,應(yīng)該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯(lián)系,精練相關(guān)習(xí)題予以強化。

三是犯過錯誤不重犯。

平時練習(xí)和考試中,我們常??梢园l(fā)現(xiàn)知識上的漏洞。我們在老師的指導(dǎo)下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗時,往往提到錯題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時就建立有錯題集?,F(xiàn)在我們在復(fù)習(xí)階段,就應(yīng)該把錯題系統(tǒng)地整理,認真地練習(xí),切實保證錯題不重犯。

有信心,有方法,更需要落實。這就需要我們珍惜時間。

的確,在智力相當?shù)那闆r下,誰投入時間多,誰的成就大,誰成功的可能性就大。

現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周,各科的任務(wù)都很艱巨,這就需要我們抓緊時間,分秒必爭。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復(fù)習(xí)工作。

同學(xué)們,讓我們充滿信心,抓緊時間,合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績向家長、老師和學(xué)校報喜!

沖刺期末考試動員講話稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家好!

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,還有一個星期,就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),因為常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,請同學(xué)們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:

1、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間,對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認真對待,及時彌補上來。

3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

孩子們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學(xué)時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會對自己說:沒關(guān)系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。

沖刺期末考試動員講話稿篇七

列位教員:

大家好!

彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學(xué)期的工作即將落幕!一個學(xué)期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時的不適應(yīng)當牢騷,教學(xué)成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步。現(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

同志們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!敝灰覀冊谟邢薜臅r間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

同志們,時至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

沖刺期末考試動員講話稿篇八

這時候,這種對自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由,但是同時,這也可以成為一針你去發(fā)覺夢想的強心劑。

再者,態(tài)度決定一切,因為世界上沒有笨人,只有懶人,而我們沒有權(quán)力懶惰,我們可以問一下自己,如果我們脫離了父母,我們能過的像現(xiàn)在一樣好嗎?當然,部分同學(xué)是有能力做到的,但是能力不夠,你就得努力去爭取,掙取自己的未來!

在這個世界上,在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,而在失敗者的隊伍里,很多人也不見得很愚笨,所以不管是對預(yù)備高三生的我們,還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要,那就是人的意志,因此,為了使你更加強大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會成就你的夢想!會使你的夢向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進!

沖刺期末考試動員講話稿篇九

尊敬的各位老師:

時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時刻。

想當初,大家都以非常優(yōu)異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。

學(xué)習(xí)方法對于我們高中的學(xué)習(xí)來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時間是共有的,書本上的'知識內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績,從長遠的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當天的作業(yè),一空下來就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當所致,所以,同學(xué)們,是時候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。

另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭。現(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學(xué)問、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時代的三件事,學(xué)習(xí)本來就是一個漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來,凡成大學(xué)問大事業(yè)的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當志堅行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報效國家、造福桑梓。

我要談的第三個問題是,我們該如何面對學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說,在你意識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。

同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。

沖刺期末考試動員講話稿篇十

期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。

1、思想上高度重視期末考試。

20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學(xué)生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校的意義,對自己的意義。

2、時間上抓緊

今天是 號,離期末考試只有 天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個時間點:

(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。

(2)、抓好學(xué)生的時間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。

3、復(fù)習(xí)做好計劃、做好指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復(fù)習(xí),還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時間進度怎么安排,練習(xí)設(shè)計怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學(xué)期的復(fù)習(xí)下來,學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。

4、做好學(xué)生的思想動員工作。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個時間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時檢查。及時控制不好的學(xué)生苗頭 。

老師們,一個學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學(xué)校的榮譽堅持 到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

沖刺期末考試動員講話稿篇十一

各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是: 認真復(fù)習(xí),迎接期末考試

在這里,給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:

比如每門課想得多少分,并把自己的目標寫下來,貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

哲人說過:成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后一周時間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細想,努力向著成功前進,不要泄氣。

作為瓜州二中的每一名學(xué)生,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來,勤奮起來,在國旗下發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個優(yōu)秀,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。

沖刺期末考試動員講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們:。

上午好!

盡管本學(xué)期很長,但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,下周,我們將迎來期末考試。本次考試,初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考,初二是xx市統(tǒng)考。

期考末試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們能夠通過考試,對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個理性的認識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,能夠更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體狀況,為以后改善教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施帶給全面客觀的依據(jù)。

期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅僅如此,這一次測試,還能夠檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏??梢娍荚嚨暮锰幹?,因此我們必須要全力以赴,認真復(fù)習(xí),以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能到達事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的.資料,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。期望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),就應(yīng)利用復(fù)習(xí)機會鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練潛力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態(tài)和考試技巧十分重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。

最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績來驗證自己的學(xué)習(xí)潛力。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報。以優(yōu)異成績?yōu)樾碌囊荒暧袀€好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,行動起來、努力吧!

沖刺期末考試動員講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:上午好!

本學(xué)期即將結(jié)束并將進行期終考試。期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,也是我們所有同學(xué)的收獲季節(jié)。今天利用這上機會,我謹代表教務(wù)處就學(xué)期結(jié)束前的教學(xué)工作、期末復(fù)習(xí)和考試提出如下幾點要求:

本次期終考試初中部各年級所有學(xué)科將參加全區(qū)統(tǒng)測,高中部各年級將參加校際組織的聯(lián)考,考試的時間從咋天起就已經(jīng)開始。具體見各年級部期末考試日程安排。

本次考試全部實行單人單座。高中部各年級學(xué)生要及時查到自己所在的考場,沒有查到自己名單的,及時告訴班主任老師,由班主任老師與教務(wù)處賀老師聯(lián)系安排。各年級的每個學(xué)生要在考試前一天的晚自習(xí)結(jié)束時清理好桌面,搞好衛(wèi)生,凡是到其他地點去考試的學(xué)生一定要愛護環(huán)境、愛護公物,服從管理。

從本周起,體育、音樂、美術(shù)、信息等學(xué)科全部結(jié)束,并停課自習(xí),上述學(xué)科的任課教師停課期間仍然必須到原教學(xué)班級維持課堂秩序(包括即將考試或考查結(jié)束的學(xué)科)。

1、要有明確的個人目標。

有研究表明有沒有確定自己的人生目標,對一個人的一生來說是非常重要,我衷心地希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、動手要早,從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實。

現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰就會擁有更多的學(xué)習(xí)時間,誰就會擁有考試的成功。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。動手要早,還意味著計劃要細。每天做什么,什么時間做,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。尤其要針對本學(xué)期學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)地疏理,各班要掀起復(fù)習(xí)迎考的熱潮。

3、落實要狠。

基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準,落實要狠。期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點和缺點各是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?我們要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準,從最簡單的入手,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要重視錯題集。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,直到練會、練準為止。另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。要在勤奮的'基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法??嘟炭鄬W(xué)是基礎(chǔ),實教實學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

我們每個學(xué)生要以認真的復(fù)習(xí)、誠實的態(tài)度迎接期末考試。每個學(xué)生考試時要在規(guī)定的座位參加考試的,不允許夾帶與本科目考試有關(guān)的書籍、資料進入考場,更不允許使用通訊工具,不允許使用修正液、膠帶紙、計算器,不通允許傳字條、傳文具用品、打手勢、換試卷、抄答案??荚囘^程中一般不允許上廁所,特殊情況要報告監(jiān)考老師同意并登記后才可以上廁所。

老師們、同學(xué)們。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上、生活上、學(xué)習(xí)上的強者。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次考試中取得自己滿意的成績。

我的講話完了,謝謝大家!

沖刺期末考試動員講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末立刻就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我們在那里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點推薦:

美國xx大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不能夠把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,xx大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要阿!

我期望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每一天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就務(wù)必要刻苦。大家能夠回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實是一段段的,你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,但是,當我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎樣樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大好處?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天空上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得必須要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你能夠摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原先成功就在那里!

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)潛力、獨立思考潛力和解決問題潛力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)潛力一旦構(gòu)成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的構(gòu)成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的情緒,你會覺得,原先學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,用心回答問題,把知識最大限度的'進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題能夠有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人以前說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從此刻做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為就應(yīng)有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表此刻試卷上,根源卻出在平時的訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就構(gòu)成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫就應(yīng)下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題,這天我想向我們同學(xué)強調(diào)五點:

1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫潛力。

2、抓好格式。格式即必須的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟務(wù)必齊全,不僅僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一色彩的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,立刻就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從此刻開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。期望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的潛力。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們期望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。

沖刺期末考試動員講話稿篇十五

老師同學(xué)們:

的題目是《認真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》

、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學(xué)對待考試??荚囀蔷o張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。

二、考試是學(xué)生誠信最好的檢驗著名教育家陶行知說過:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”。考試不僅是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則。廈大附中從建校以來,對待考試無論大小,高考、中考、還是會考,期末、期中考試我們對考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

對這次期末考試作如下要求:

1、考試中無特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。(上周六我校高二會考,400多位同學(xué)沒有一位同學(xué)提前交卷,來監(jiān)考的`二中老師感到很震撼,這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng))。

2、帶好考試用品,黑色的水筆,鉛筆、直尺、橡皮等??荚囘^程中不得向同學(xué)借用。

3、嚴禁將手機、mp3等通訊和有儲存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場。學(xué)校最近新購買了幾十把金屬探測儀。期末考將對考場進行檢查,要求檢查到的同學(xué)要配合,要真誠接受老師的檢查。

考試中考生有以下行為之一將以作弊論處:夾帶有關(guān)資料、手機進入考場;考試過程中交頭接耳,左顧右盼,打手勢、作暗號,傳遞紙條,交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當科將以0分計算,并給予紀律處分。

同學(xué)們:優(yōu)良的學(xué)風(fēng),校風(fēng),純凈學(xué)習(xí)生活氛圍,嚴肅考紀考風(fēng),需要大家一起來維護,一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀行為,大家要自覺抵制,主動舉報,學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督,嚴格遵守考試紀律。讓我們滿懷信心,沉著應(yīng)考,考出水平、考出風(fēng)格!

謝謝大家!

沖刺期末考試動員講話稿篇十六

各位同學(xué)們:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

沖刺期末考試動員講話稿篇十七

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。

雄鷹之所以能飛翔天際,是由于它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身跳崖;鮮花之所以能搖曳生姿,是由于它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺立不屈,是由于它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞......

很多挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望勝利?正由于如此,我們已有許多同學(xué)以百倍的信念投入復(fù)習(xí)中去。他們堅決樂觀,信念十足,由于他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有勝利和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,確定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學(xué)推舉一句名言:假如你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。

面對挑戰(zhàn),需要做好充分的預(yù)備,、機會往往是偏愛那些有預(yù)備的人的,如果我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏預(yù)備,即使再英勇地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的',考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充分的預(yù)備,抓緊時間復(fù)習(xí),查漏補缺,將自己最好的一面呈現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:不恥最終,即使慢,馳而不息,定能達到他所憧憬的目標。

挑戰(zhàn),是人生永久樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,仔細復(fù)習(xí)迎考,面對挑戰(zhàn),把握機會,考出真實的好成果,享受通過自己努力而獲得勝利的喜悅,制造輝煌的人生。

沖刺期末考試動員講話稿篇十八

臨近考試了,心態(tài)最重要,擺正心態(tài),一往無前。下面是本站小編為你整理的幾篇沖刺期末考試演講,希望能幫到你喲。

各位同學(xué)、各位老師:大家好!

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句。

名言。

是:“用荊棘編織桂冠?!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:

“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的?!?/p>

“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人?!?/p>

鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學(xué)來說是對即將過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

我們到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。

第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們的老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個腳印。因為在學(xué)習(xí)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出\''消化不良\''癥,\''喜新厭舊\'',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

同學(xué)們,希望大家學(xué)習(xí)進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著水田小學(xué)來年桃李滿天下。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:

首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《搞好復(fù)習(xí),微笑迎接接期末考試》。一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算,那么,我么么究竟怎樣迎接期末考試呢:

首先,我們要正確看待考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你平時學(xué)習(xí)效果的一個手段??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實充分的準備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自己掌握知識的情況,制定出復(fù)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便有的放矢地進行復(fù)習(xí)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧。

第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時,不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫,還將平時學(xué)過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達到知識的融會貫通。

最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學(xué)會做人是學(xué)習(xí)的根本,而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。

同學(xué)們,還有兩周,我們都將步入期末考試的考場,面對考試,你準備好了嗎?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!

沖刺期末考試動員講話稿篇十九

親愛的老師和學(xué)生:

大家好,我是七年級四班的。今天我們演講的題目是:如何進行期末復(fù)習(xí)。

時間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準備好了嗎?接下來我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

如何做好復(fù)習(xí),我認為應(yīng)該做到以下幾點:

消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎。“復(fù)習(xí)”不是可有可無的,要下大力氣做好。

一切都是提前的,不提前就是浪費。記得上周國旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標的人。面對期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時間制定復(fù)習(xí)計劃,在限定的時間內(nèi),循序漸進,腳踏實地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

期末剩下的時間不多了,每個學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間,根據(jù)不同科目的特點安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點,充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進行。

這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時的新教學(xué)。這個時候教室容量很大。如果內(nèi)容沒有高度概括和濃縮,只會流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識要形成知識樹,串成知識網(wǎng)絡(luò)。有些知識可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識,跳出知識本身去掌握知識,達到融會貫通。這就是我們通常所說的把學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過程更重要。知識重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生要學(xué)會分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個階段:

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

(2)強化能力。

(3)檢查并填補空白。

(4)模擬練習(xí)。

在此基礎(chǔ)上,要查漏補缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點,我想每個學(xué)生期末考試都會取得一些不錯的成績。

最后祝同學(xué)們期末考試成績好!

謝謝大家!

沖刺期末考試動員講話稿篇二十

馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

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