團(tuán)隊競賽活動方案(專業(yè)18篇)

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團(tuán)隊競賽活動方案(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-01 04:59:05     小編:雁落霞

方案可以幫助我們有序地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。在制定方案的過程中,需要廣泛征求相關(guān)人士的意見和建議,以提高方案的可行性和質(zhì)量。方案的執(zhí)行是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié),以下是一些成功的執(zhí)行案例和經(jīng)驗分享。

團(tuán)隊競賽活動方案篇一

推銷學(xué)是市場營銷專業(yè)一門重要的課程,通過推銷方案的設(shè)計,使學(xué)生進(jìn)一步理解該學(xué)科的重點內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用理論知識解決實際問題的能力,提高學(xué)生的推銷業(yè)務(wù)的技能水平。

策劃主辦單位:營銷協(xié)會。

活動參與者。

市場營銷專業(yè)大三全體同學(xué),后續(xù)參與者,大一大二同學(xué)。

活動流程:

一、推銷方案的設(shè)計12月30日至1月5日。

要求同學(xué)兩人一組,以各種商品,生產(chǎn)資料為載體進(jìn)行推銷設(shè)計,整個方案必須包括顧客識別,顧客接近,推銷洽談,異議處理,成交與售后的具體方法和技巧。具體應(yīng)包含以下內(nèi)容:

1、確定準(zhǔn)顧客,堆準(zhǔn)顧客進(jìn)行分類并確定尋找準(zhǔn)顧客的方法。

2、進(jìn)行顧客鑒定,包括購買力,購買決策權(quán),購買需求。

3、接近與約見準(zhǔn)顧客的方法和技巧及面談原則。

4、研究顧客提出的異議的原因和種類。

5、對顧客異議提出解決方案。

6、成交的基本策略。

二、推銷面談模擬演練12月6日至12月9日。

兩位同學(xué)分別扮演推銷員與準(zhǔn)顧客,針對自己的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場模擬,由老師評分選優(yōu)。最終評選出一二三等獎各一名,并由優(yōu)秀選手對大一大二同學(xué)進(jìn)行展示。

活動預(yù)算:300元。

團(tuán)隊競賽活動方案篇二

面對復(fù)雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè),我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴(kuò)張"的雙重壓力,新增客戶增長緩慢,存量客戶流失風(fēng)險加大,營業(yè)部營銷人員生存困難,在這種艱難的市場環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀,我部擬開展《"揚(yáng)帆起航"主題營銷競賽活動》,將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶服務(wù)水平,留住老客戶、吸引新客戶,持續(xù)穩(wěn)定地擴(kuò)大客戶規(guī)模;同時總部加強(qiáng)過程的精細(xì)化管理,推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.

競賽宗旨。

以服務(wù)帶動營銷,突出團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn),推動營銷轉(zhuǎn)型,提升公司品牌.

競賽目的。

全面提高客戶服務(wù)質(zhì)量,做大存量客戶資產(chǎn)規(guī)模,促進(jìn)新增客戶的開發(fā),提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)能力,激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中,促進(jìn)營銷管理總部、營業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).

競賽目標(biāo)。

力爭戶數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長率達(dá)到3-5%.

競賽組織。

1、競賽組委會。

主任委員:李翔。

副主任委員:張志宏。

組委會成員:。

融資融券部:賽曉光。

信息技術(shù)部:白茹、阮小黎。

合規(guī)管理部:李興榮。

財務(wù)部:曾超群。

審計監(jiān)察部:王煒。

人力資源部:張一濤。

營業(yè)部:各營業(yè)部總經(jīng)理和營銷負(fù)責(zé)人、營業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人。

2、競賽組委會職責(zé):。

(1)策劃并完善本次營銷活動方案,制定評審規(guī)則和具體實施細(xì)則;。

(2)組委會負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;。

(3)解決組織工作中的重大問題;。

(4)審核獲獎名單;。

(5)開展日常工作;。

(6)其它未盡事宜.

競賽安排。

1、競賽時間:。

20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對象:。

營業(yè)部:45家新老營業(yè)部。

團(tuán)隊競賽活動方案篇三

健康人生快樂由我。

提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團(tuán)隊,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。

20xx年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比賽團(tuán)隊進(jìn)場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00-9:15(董事長致開幕詞)。

下午:

xxxxx。

公司全體在職員工(包括各分支機(jī)構(gòu))。

總顧問:xx總指揮:xx總協(xié)調(diào):xx副協(xié)調(diào):xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門負(fù)責(zé)人裁判長:(xx)。

統(tǒng)計:xx。

集體運(yùn)動比賽。

(一)參賽規(guī)劃。

1、本次運(yùn)動會共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個代表隊,分別為xxxx。

2、參加人員必須是本公司員工,每個運(yùn)動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運(yùn)動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負(fù)責(zé)與籌備組聯(lián)系,并給代表隊設(shè)定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運(yùn)動員,否則取消該代表隊在該項目的'參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進(jìn)行賽前訓(xùn)練。

(二)集體運(yùn)動項目及獎項設(shè)置。

(三)獎金設(shè)置。

(四)運(yùn)動比賽紀(jì)律。

1、全體工作人員必須在指定時間內(nèi)到位,認(rèn)真組織比賽;讓比賽活動能準(zhǔn)時、有順序的進(jìn)行。

2、堅持公平、公正原則,嚴(yán)禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運(yùn)動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴(yán)禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴(yán)重者開除處理。d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運(yùn)動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(六)運(yùn)動會活日程安排。

(七)費(fèi)用預(yù)算。

(八)附件及表單(此項后續(xù)編制):。

(一)運(yùn)動會賽程安排表。

(二)運(yùn)動比賽成績登記表。

(三)運(yùn)動會現(xiàn)場布局圖。

(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。

團(tuán)隊競賽活動方案篇四

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。

揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之航。

放飛夢想。

xx年3月xx日。

全院同學(xué)。

1、邀請院上的主任和我系部的主席團(tuán)和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。

2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。

3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。

2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。

4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。

5、由主持人總結(jié)本次活動。

7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。

1、滿分100分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)語言的表達(dá)能力(30分)。

(2)對社會工作的看法以及態(tài)度(50分)。

對工作的理解(30分)。

態(tài)度端正,言詞深切。

3、個人的形象、氣質(zhì)。

(4)個人的才藝。

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)。

2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強(qiáng)者。

1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。

4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。

5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。

團(tuán)隊競賽活動方案篇五

活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

組織安排:

鉗工部。

機(jī)加部。

檢模部。

營業(yè)部。

技術(shù)部。

生管部。

質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊。

工作小組分工:

仲裁:記時員:記分員:

活動地點:公司多功能廳。

1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安??岂R濤。

2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎隊;

2、一、二、三名各取一個名次,分別獎勵金額如下:(略)。

團(tuán)隊競賽活動方案篇六

三、比賽口號:團(tuán)結(jié)就是力量。

四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽,三局兩勝制,握繩采用男女混合式,比賽開始后,聽裁判發(fā)令(預(yù)備-口哨)兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

五、名次錄取:各級段取前三名。

六、注意點:。

1、在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷),其他學(xué)生為啦啦隊,啦啦隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊伍,展開練習(xí),注意不要繩子繞手和身體,以免意外發(fā)生。

3、參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

4、參賽選手請穿長袖,不要繩子繞手和身體,以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。

5、學(xué)校提供手套,有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取,用后歸還??紤]到手套大小問題,提倡學(xué)生自備。

團(tuán)隊競賽活動方案篇七

黨在我心中。

中共已順利召開,部分的大學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)欠缺,對黨的.執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認(rèn)識不夠的現(xiàn)象。

促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識,增強(qiáng)人民群眾(同學(xué))對黨的認(rèn)識,加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育,提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì),豐富課余生活等。

電子工程系團(tuán)委學(xué)生會組織部。

待定。

電教館一。

電子工程系全體同學(xué)。

1、必答題(步步向前)。

由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(a、b、c、d)正確答案的卡片,30秒后出示答案?;卮鹫_加5分,錯答或不答記為0分。

規(guī)則:當(dāng)回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分,分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時,則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。

2、觀眾互動環(huán)節(jié)(幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球)。

由主持人將氣排球傳給觀眾,同時操作員播放音樂,主持人喊停球落。

在哪位觀眾手中,其便有機(jī)會上臺抽取禮品一份。

規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運(yùn)觀眾后才會進(jìn)入下一環(huán)節(jié),互動結(jié)束后同時宣布進(jìn)入下一輪的組號。

3、搶答題(誰與爭鋒)。

由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰快誰答?;卮鹫_者加十分,回答不正確者減十分。

搶答題共20個小題。同理,搶答完畢,分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)這一小段時間,由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認(rèn)識?;蛘哂芍鞒秩酥v個笑話讓觀眾樂樂??傊?,這小段時間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

4、冒險題(巔峰對決)。

進(jìn)入本輪比賽的三個組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進(jìn)行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個檔次,每個檔次有9道題備選,選手可任選一個檔次進(jìn)行冒險題。

規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個組有3次機(jī)會進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。

5、觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進(jìn)行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。

6、宣布名次,由老師頒獎。

團(tuán)隊競賽活動方案篇八

為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“嶺山小學(xué)第一屆學(xué)生勞動技能大賽”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象:全體學(xué)生。

二、比賽時間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

三、比賽地點:見附表。

四、比賽形式及內(nèi)容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶。

材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘。

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進(jìn)行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜。

比賽時間:10分鐘。

比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服。

比賽時間;10分鐘。

材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級:包書皮。

材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標(biāo)準(zhǔn):書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年級:釘紐扣。

材料準(zhǔn)備:

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。.

(六)六年級:水果拼盤。

參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。

材料準(zhǔn)備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

評判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

【有關(guān)事項說明】:

1、各班的各項比賽均為全班同學(xué)參加。方法:先同一時間4月28日下午最后一節(jié)課,以班會的形式在各班教室進(jìn)行初選(由各班主任負(fù)責(zé)),然后各班推薦5名參加年段的“生活小達(dá)人”評選。請各班主任配合進(jìn)行海選,學(xué)校行政組將組織老師進(jìn)行檢查。

2、六年級水果拼盤賽前洗好,要求在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)水果去皮,拼盤,并在表格內(nèi)寫上名稱及寓意。

3、所有評委提前10分鐘到場。

4、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。

5、此次活動將結(jié)合“學(xué)校之星”的評比,在班級中海選出班級“生活小達(dá)人”,然后決出各個年段的“生活小達(dá)人”,最后并在年段的小達(dá)人中決出12名學(xué)?!吧钚∵_(dá)人”。學(xué)校還將在第十五周對12名小達(dá)人的風(fēng)采進(jìn)行展示。

團(tuán)隊競賽活動方案篇九

2.感謝甲方對"碧源清"系列的大力支持,與甲方達(dá)到互惠互利。

愛拼才會贏——"碧源清"系列產(chǎn)品銷售明星有獎競賽。

甲方所屬的連鎖經(jīng)營藥店;其他在活動期間內(nèi)新開設(shè)的連鎖經(jīng)營藥店屆時可同樣加入開展。

1.產(chǎn)品提供。

所有活動產(chǎn)品均由南京好益來生物科技有限公司提供,由甲方在其所屬的所有連鎖經(jīng)營藥店銷售,屆時根據(jù)雙方原有經(jīng)銷合同進(jìn)行結(jié)算。為切實起到激勵零售終端店員的作用,本次推廣活動的范圍僅限于甲方開展。

2.銷售明星藥店評選標(biāo)準(zhǔn)。

基本標(biāo)準(zhǔn):凡參與評比的藥店在活動期間的銷售金額總和應(yīng)較該店前兩個月的銷售金額總和有所增長,若增長率為負(fù),則無參評資格。具備參評資格的銷售明星藥店的評選辦法分為兩種:

(2)以各門店活動前2個月的月均銷售金額做為評比基數(shù)a(月均銷售金額低于1000元的門店及活動期間新開門店以1000元作為評比基數(shù)a),將各門店活動期間月均銷售金額b做為各自比較依據(jù),根據(jù)增長絕對值高低即(b-a)/a依此評選出20家"銷售增長明星"店。

(3)"超級銷售明星"和"銷售增長明星"可以分開開展。如同時開展,則同一店只能得一獎項。

3.獎勵辦法。

為了激勵甲方各連鎖藥店參與推廣活動的積極性,本次活動將設(shè)置現(xiàn)金元和產(chǎn)品元作為如下獎勵:

(1)"超級銷售明星"——名。

一等獎:家店×現(xiàn)金500元+價值500元的產(chǎn)品/店二等獎:家店×現(xiàn)金400元+價值400元的產(chǎn)品/店三等獎:家店×現(xiàn)金200元+價值300元的產(chǎn)品/店四等獎:家店×現(xiàn)金200元+價值200元的產(chǎn)品/店。

(2)"銷售增長明星"——名。

一等獎:家店×400元+價值400元的產(chǎn)品/店二等獎:家店×300元+價值300元的產(chǎn)品/店三等獎:家店×200元+價值200元的產(chǎn)品/店。

四等獎:家店×100元+價值200元的產(chǎn)品/店。

1、促銷方法。

(1)消費(fèi)者購買任意各1瓶"碧源清"系列產(chǎn)品,均可獲贈"碧源清"系列贈品1瓶;。

2、藥店培訓(xùn)。

在該促銷活動開始前,請甲方集中安排時間和場所,由南京好益來生物科技有限公司對甲方各門店店員代表或店經(jīng)理進(jìn)行一次有關(guān)該促銷活動內(nèi)容和產(chǎn)品知識的宣傳介紹。

3、pop宣傳。

海報宣傳:促銷活動期間,在甲方所有各連鎖店內(nèi)各店張貼至少1張宣傳海報。海報內(nèi)容是:促銷主題與產(chǎn)品信息;海報由甲方各連鎖店自行張貼。

4.促銷產(chǎn)品陳列與推薦。

甲方在所有連鎖店內(nèi)就"碧源清"系列產(chǎn)品進(jìn)行醒目的位置陳列,并作為各門店營養(yǎng)類產(chǎn)品的首推品種。

根據(jù)本次活動效果,雙方可通過協(xié)商后在20xx年第一季度開展新一輪銷售競賽活動,我司將配合投放相關(guān)資源。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十

各部門:

為加快公司技能人才隊伍建設(shè),激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競賽活動,具體方案如下:

員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。

(一)為確保競賽有組織、有步驟地開展,特成立競賽組織委員會,成員如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx。

2、工作小組組長:xx成員:xxx、xx。

3、考評小組組長:xx。

組員:xx、xx、xxx、xxxx、xx。

(二)競賽組織委員會成員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作;

2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布;

3、負(fù)責(zé)競賽報名、考核、考務(wù)組織工作;

4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。

安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。

從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報多項)。

各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。

(二)競賽方式及要求。

2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷,實操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作;

3、理論試題及實操技能考核項目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé);

5、參賽人員不足5人,則取消該競賽項目。

1、理論考試時間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時間另行通知)。

2、實操考試時間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時間另行通知)。

(一)本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點構(gòu)成理論考核內(nèi)容。

(二)實操考試內(nèi)容包括:

1、安檢:安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫;

2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;

3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;

4、管工:絞絲裝配、工具使用;

5、巡線測量:儀器使用判斷、泄漏點精確定位;

6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。

(三)比賽內(nèi)容分理論、實操兩輪進(jìn)行,評定成績按百分制記分。理論、實操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實操成績得分高者為先。

各競賽項目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。

(一)為保證競賽的公平、公正,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,競賽組織委員會成員不得對外泄露考題;同時,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報。

(二)競賽項目另行制定競賽實施細(xì)則,競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十一

1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備:。

記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。

重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法。

活動過程:。

一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。

我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。

二、安全知識大獎賽:。

1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。

(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。

(2)介紹兩個新標(biāo)志。

2、找錯游戲(搶答)。

看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正。

3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。

提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。

由每隊選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補(bǔ)充,答對同樣可得分。

三、頒獎儀式:。

1、看積分評名次。

2、聽音樂頒獎。

活動結(jié)束:。

創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十二

本著全面參與和更高更強(qiáng)的原則,以競賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、教研組長、年級組長。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

第15周。

時間年級考試科目考試地點(監(jiān)考老師)。

周一中午12:45—1:55初一數(shù)學(xué)四樓多媒體教室。

1、參賽人員名額分配如下:初一年級130人(生物100人),初二年級100人(生物80人),高一年級60人。

2、筆試科目命題老師請將試卷于第14周周四送教務(wù)處,交試卷之前確保試卷無誤。

3、請監(jiān)考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,進(jìn)入考場組織學(xué)生以班為單位坐好,準(zhǔn)備考試??荚囍卸酱賹W(xué)生寫好姓名,班級。考試結(jié)束后,并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。

4、監(jiān)考老師如果跟本年級安排有沖突,請跟年級組長協(xié)商解決。

5、閱卷工作由備課組長負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束,請備課組長將成績(excel表格)報教務(wù)處。

6、考試期間,請年級組長、教研組長進(jìn)行巡視,請年級組長指派學(xué)生做好考場的衛(wèi)生打掃工作。

1、各年級一等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×10%,二等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×20%,三等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計算過程中出現(xiàn)小數(shù)時,按四舍五入計。

2、工作人員根據(jù)實際工作時間,給予一定的加班補(bǔ)助。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十三

一、競賽日期和地點:20xx年3月29日校田徑場(群體項目在第四、五、六周大課間進(jìn)行)。

二、承辦單位:體育組主辦,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。

三、參加對象:全校各班級。

四、競賽分組:初一年級組、初二年級組、初三年級組

五、競賽項目:

為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實驗的要求,結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動會內(nèi)容分二部分:

第一部分:群體競技類項目

組別 項目 初一組 初二組 初三組

2分鐘跳長繩

各班15人,其中2人搖繩,男生或女生不得少于4人,鼓勵班主任參加。

原地擲實心球

引體向上

第二部分:田徑類項目

組別 項目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)

100米

各班級徑賽項目限報2人,田賽項目限報1人,每人限報兩項 (接力不限)

400米

800(女)1000米(男)

4×250米接力

跳高

跳遠(yuǎn)

六、運(yùn)動員資格:

1、參賽隊員必須是思想品德好,身體健康,且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。

2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級以上比賽的運(yùn)動員不具備參賽資格。

3、參賽隊員必須經(jīng)過報名,班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動員資格,報名表班主任簽名。

4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者,經(jīng)查實后,視情節(jié)輕重,取消個人或全班比賽的資格、名次和成績(包括已結(jié)束的比賽項目名次和得分)。

七、競賽辦法

1、群體競技類長跑及田徑項目類,采用國家最新審定的田徑競賽規(guī)則。其它項目補(bǔ)充規(guī)則如下:

(1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。

(2)、參加田徑項目比賽時必須佩戴號碼布(各班級運(yùn)動員號碼請見秩序冊)。

八、名次錄取、計分及獎勵辦法

1、入場式按獎次分別以20分(一等獎6名)、15分(二等獎10名)、12分(其余為三等獎)計入各代表隊團(tuán)體總分,學(xué)校調(diào)用的班級以20分記入總分。入場式隊伍統(tǒng)一為縱四路,橫四到六排,本班方隊前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。

2、2分鐘跳長繩,各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計入各代表隊團(tuán)體總分。

凡是參賽隊均以5分計入團(tuán)體總分。

3、實心球、引體向上及接力項目,各組均取前6名,以14、10、8、6、4、2計入各代表隊團(tuán)體分,其中實心球及引體向上項目取本組三個人成績之和為最后團(tuán)體成績。

4、田徑類項目各組別各項目取前6名,以7、5、4、3、2、1計分;接力比賽雙倍計分,破區(qū)紀(jì)錄加9分,破校記錄加五分,并頒發(fā)個人獲獎證書和獎品。

5、各班級團(tuán)體總分為入場式、群體競技類項目(各組別項目得分)、田徑類項目(各組別項目得分)相加,各年級取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎狀。如遇總分相同時,依次以第一名、第二名……多少決定團(tuán)體名次。

九、報名日期和要求:

1、各班級嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動員資格后,班主任在報名表上簽名后于3月 8日(周五)前報名。

2、報名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介,字?jǐn)?shù)不超過一百字。

3、2分鐘跳長繩項目為各班級必須參加的項目,無需在報名表上填寫名單, 4×250米接力項目可不寫運(yùn)動員姓名,實心球及引體向上要填寫姓名。

報名說明:報名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi),請班主任將報名表復(fù)制,3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運(yùn)動員號碼不要填寫。各項目報名請認(rèn)真參照報名要求,如不符合要求(如:人數(shù)或項目多報),編排時將隨機(jī)給予刪除,不再通知。

本規(guī)程未盡事宜,由大會組委會另行通知。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十四

一、活動目的:

中國是詩的國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。為大力弘揚(yáng)中華古詩詞文化,我校特決定面向全體學(xué)生開展中華古詩詞積累大賽。通過活動,讓學(xué)生充分領(lǐng)略古詩詞的文化魅力,激發(fā)對中國傳統(tǒng)詩詞文化的興趣和熱愛,促進(jìn)對古詩詞的重視與學(xué)習(xí),努力營造書香校園。

二、參賽對象:

滁州快樂作文學(xué)校小學(xué)二年級至初中各年級現(xiàn)在校學(xué)生,分年級進(jìn)行初賽、決賽。

三、活動時間:

初賽:5月10—11日,在各班上課時間內(nèi)進(jìn)行。

決賽:5月24日下午,具體時間安排待定。

四、物品準(zhǔn)備:

海報、條幅、若干答題紙、各年級古詩詞考題。

五、人員安排:各班授課老師。

六、比賽內(nèi)容:

1、選取各學(xué)段教學(xué)大綱中要求學(xué)生掌握和日常積累的古詩詞,以學(xué)校所發(fā)的《必背古詩75首》為主,適當(dāng)選取《唐詩三百首》中的少量作品及部分描寫滁州的詩作。

2、要求對古詩內(nèi)容熟讀、背誦、會書寫,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。

七、比賽流程:

1、預(yù)賽。

全員參加,各班學(xué)生于5月10-11日按原定上課時間按班級進(jìn)行預(yù)賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發(fā)放答題紙,人手一份。學(xué)生使用規(guī)范簡體漢字,工整地書寫。

寫完后上交,老師認(rèn)真批改初選,分年級,每班按20%的比例選拔進(jìn)入決賽。

2、決賽。

各年級選手均在自己的座位上,等待老師發(fā)答題紙。

進(jìn)行比賽時,選手看清題目要求再用規(guī)范的簡體漢字工整書寫。

每位學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)共完成書寫,時間到后,一律停筆上交。

八、評選及獎勵。

學(xué)生寫完后統(tǒng)一上交,主考老師當(dāng)堂把試卷密封,并當(dāng)堂課件出示正確答案。

試卷密封后,由我校教學(xué)部組織老師分年級交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級的試卷。

試卷批閱完畢,各年級匯總,按參加決賽人數(shù)的40%-50%評選出年級參賽的優(yōu)勝者,再按2:3:5比例設(shè)置一二三等獎,如遇特殊情況,可經(jīng)教學(xué)部集體討論后做適當(dāng)微調(diào)。

在本學(xué)期結(jié)束前,對獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書及獎品。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十五

為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動相結(jié)合,設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。

一、戶外運(yùn)動活動。

(一)指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

(三)任務(wù)目標(biāo)。

1、各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進(jìn)行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師。

要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。

5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒忧敖處煈?yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動。

(一)指導(dǎo)思想。

游戲是幼兒園的基本活動,而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊伍。

(三)具體實施。

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的原則。

(1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十六

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

現(xiàn)場知識競賽。

1、預(yù)賽時間:9月28————10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十七

為了全面落實校黨委提出的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo),同時為了增強(qiáng)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識、展現(xiàn)我校以科學(xué)技術(shù)為龍頭的校園文化活動、全面繁榮校園文化生活,測繪學(xué)院計劃舉辦測量技能和地形圖數(shù)字化比賽,通過這兩項比賽把專業(yè)知識有機(jī)的融入到同學(xué)們的生活與工作當(dāng)中,把測繪學(xué)知識無限的魅力全方位的展示給同學(xué)們,使同學(xué)們增強(qiáng)對專業(yè)知識的理解和興趣,并深刻認(rèn)識測繪學(xué)這門學(xué)科的在各個領(lǐng)域的重要性。同時,還能提高同學(xué)之間的協(xié)作能力與實踐動手能力,以達(dá)到實踐、修身、成才的目的,同時升華我校大學(xué)生的愛校、榮校的思想,提升我校大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

測量技能大賽和地形圖數(shù)字化比賽為廣大同學(xué)提供一個鍛煉自己空間,為大家展示自己創(chuàng)造了一個大舞臺,通過本次活動使同學(xué)們能慢慢養(yǎng)成具有科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想的建設(shè)者和接班人的同時,也能充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)新意識,讓大學(xué)校園再次掀起科技創(chuàng)新的浪潮。

增強(qiáng)同學(xué)們創(chuàng)新意識,提高同學(xué)們實踐能力與操作技能,濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍,愛國榮校,修身成才,全面培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。

第一階段:組建組委會和仲裁委員會。

顧問:周志強(qiáng)(校團(tuán)委書記)。

夏春林(測繪與地理科學(xué)學(xué)院黨委書記)。

徐愛功(測繪與地理科學(xué)學(xué)院院長)。

王建敏(測繪與地理科學(xué)學(xué)院黨委副書記)。

王崇倡(測繪與地理科學(xué)學(xué)院副院長)。

組委會主任徐子?xùn)|(測繪與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委書記)。

副主任朱磊(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席)。

李菲(測繪與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書記)。

設(shè)備組組長劉晗(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席)。

宣傳組組長張思文(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席)。

醫(yī)療組組長徐龍(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席)。

報道組組長李建松(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席)。

裁判組組長馬瑩(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席)。

機(jī)動組組長裴強(qiáng)文(測繪與地理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會宣科部部長)。

仲裁委員會:

組長:王崇倡。

成員:王佩賢(測繪工程系主任)。

裴亮(城市規(guī)劃系主任)。

李如仁(地理信息系主任)。

任東風(fēng)(實驗室工作人員)。

吉長東(測繪工程系副主任)。

鮑勇(測繪工程系教師)。

王家貴(測繪工程系教師)。

黃恒、王大雪、王鵬、王啟龍(第三屆測繪之星大賽一等獎獲得者)。

(注:個別人員安排將會有所變動)。

第二階段:宣傳、培訓(xùn)。

測繪學(xué)院08級的全體同學(xué),要求每班每人都參加,自由分組,每組4人,每組要包含1-2名女生。

(1)在報名到培訓(xùn)期間出一張噴繪。

(2)比賽期間紙板一個。

(3)條幅2條。

培訓(xùn)人員:

任東風(fēng)、李玲、徐子?xùn)|、計會鳳、鮑勇、吉長東。

測量能培訓(xùn)學(xué)時數(shù):11(班級數(shù))x4=4。

4測量能培訓(xùn)上機(jī)時數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x4=1296。

地形圖數(shù)字化培訓(xùn)時數(shù):11(班級數(shù))x4=44。

地形圖數(shù)字化培訓(xùn)學(xué)生上機(jī)時數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x4=1296。

培訓(xùn)期間全站儀使用時數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x12=924。

培訓(xùn)期間掃描儀使用時數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x1=77。

培訓(xùn)期間打圖使用紙米數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x0.6(每幅圖尺寸)x2(每個組打印張數(shù))=92.4米。

培訓(xùn)期間打印圖紙需要的墨盒數(shù):4(每組)x2=8。

第三階段:正式比賽。

比賽時間:十一月十三日----十二月二十一日。

比賽地點:遼寧工程技術(shù)大學(xué)校園實習(xí)基地、測繪學(xué)院實驗室。

進(jìn)行測量技能比賽的各參賽小組在3個小時內(nèi)利用全站儀對新華樓進(jìn)行數(shù)字測圖,完成測圖后各參賽小組要到博雅樓測繪學(xué)院實驗室在規(guī)定時間內(nèi)完成成圖;進(jìn)行地形圖數(shù)字化比賽的每個同學(xué)要求在2個小時內(nèi)完成一幅地形圖的數(shù)字化。

比賽期間使用儀器時數(shù):

測繪技能比賽學(xué)生上機(jī)時數(shù):77(學(xué)生人數(shù))x2=1。

54地形圖數(shù)字化比賽學(xué)生上機(jī)時數(shù):324(學(xué)生人數(shù))x2=648。

比賽期間全站儀使用時數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x3=2。

31打圖使用紙米數(shù):77(學(xué)生組數(shù))x0.6(每幅圖尺寸)=46.2米。

打印圖紙需要的墨盒數(shù):4(每組)。

測繪工程專業(yè):

一等獎一組(證書+獎金)二等獎兩組(證書+獎金)三等獎三組(證書+獎金)地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)專業(yè):一等獎一組(證書+獎金)二等獎一組(證書+獎金)三等獎三組(證書+獎金)。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè):一等獎一組(證書+獎金)二等獎一組(證書+獎金)三等獎一組(證書+獎金)。

測繪工程(攝影測量與遙感)專業(yè)一等獎一組(證書+獎金)。

團(tuán)隊競賽活動方案篇十八

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。

二、組隊要求:

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:

現(xiàn)場知識競賽。

四、時間安排:

1、預(yù)賽時間:9月28————10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法:

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。

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