人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。如何在有限的時間內(nèi)完成這個任務(wù)?接下來是一些經(jīng)驗豐富者的總結(jié)分享,希望對您有所啟發(fā)。
育人標(biāo)兵承諾書篇一
教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:
1.熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作。
2.全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生身心健康成長,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)懷,耐心引導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
3.努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.遵紀(jì)守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。
5.尊重學(xué)生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,每生每學(xué)年至少家訪一次。
承諾人:
20xx年3月6日。
育人標(biāo)兵承諾書篇二
教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:
1.熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作。
2.全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生身心健康成長,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)懷,耐心引導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
3.努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.遵紀(jì)守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。
5.尊重學(xué)生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,每生每學(xué)年至少家訪一次。
20xx年11月30。
育人標(biāo)兵承諾書篇三
教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:
1.熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作。
2.全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生身心健康成長,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)懷,耐心引導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
3.努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.遵紀(jì)守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。
5.尊重學(xué)生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,每生每學(xué)年至少家訪一次。
育人標(biāo)兵承諾書篇四
師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn),我努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。
5、智德并重,堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的`每一個方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
6、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
日期:
育人標(biāo)兵承諾書篇五
教師要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水的說法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍了。我認(rèn)為,教師就應(yīng)該是一個活的水源,要做好隨時學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,因為只有那樣才能讓自己的知識貯備更豐厚,才能更加淋漓盡致的發(fā)揮自己的一個教書育人的楷模和榜樣作用。
育人標(biāo)兵承諾書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,給我一次選擇成功的機(jī)會。以下是我的個人自我介紹:
我是一名即將畢業(yè)于xxxx學(xué)院,經(jīng)濟(jì)管理系院工商企業(yè)管理專業(yè)的一名學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完三年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我一直恪守“奮力攻堅志在必奪,堅定信心知難而進(jìn)”這句格言努力學(xué)習(xí)。
在老師的指點(diǎn)下熟練的掌握了《生產(chǎn)作業(yè)管理》《市場營銷學(xué)》《人力資源管理》《國際企業(yè)管理》等多項專業(yè)課程。
我熱愛自己的專業(yè),通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了扎實的理論功底。假期打工,社會實踐更是讓我在理論與實踐有了較強(qiáng)的實際業(yè)務(wù)操作能力,以至于學(xué)以致用。
為了更加豐富自己的知識,在課余時間,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,掌握officexx熟悉windowsxp操作系統(tǒng)。而且在網(wǎng)頁制作、維護(hù)等方面已有一定的水準(zhǔn)。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
育人標(biāo)兵承諾書篇七
xxx,1969年4月16日出生,2007年3月調(diào)進(jìn)東皋幼兒園(原機(jī)關(guān)幼兒園),成為一名普普通通的保育老師,在多年的保育工作中,她無怨無悔、甘于奉獻(xiàn),愛園愛崗愛孩子,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,同時也得到了家長、老師、園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,在園內(nèi)組織的保育員技能技巧大賽中獲得“一等獎”,連續(xù)多年被評為“先進(jìn)個人”,成為東皋幼兒園的“保育之花”。
從事幼教工作幾年來,她將每一個幼兒都當(dāng)著自己的孩子一樣呵護(hù),享受著愛與被愛的幸福。她所在的班曾經(jīng)有一個患有自閉癥的小男孩,聽不懂老師的話,更不會與人交流,總是隨心所欲,想走到哪里就到哪里,有時候連教室都找不到??吹竭@樣的孩子,她很擔(dān)憂,心中另一個聲音告訴她:既然入了這一行,就必須呵護(hù)每一位孩子。為了這個特殊孩子的安全,可以隨時將孩子拉在手上,這樣似乎可以省去很多麻煩,可是,他還是個孩子,應(yīng)該有游戲的權(quán)利,所以,她在照顧好其他孩子的同時,還要緊盯著這位特殊的兒童,確保他始終在自己的視線范圍內(nèi)。經(jīng)過查閱資料,了解到,自閉的孩子需要與人溝通,于是,她放棄了的休息時間,跟他交流,嘗試跟他溝通。功夫不負(fù)有心人,終于在她的幫助下,孩子開始學(xué)習(xí)傾聽,漸漸地開始和別人交流了??吹胶⒆拥倪M(jìn)步,家長高興了,她也開心了,似乎一切的疲勞都化為虛有。
身兼保育組長的她嚴(yán)于律己,要求自己做到“多問一句、多看一眼、多摸一下、多試一次”,充分發(fā)揮保育組長的作用,做到及時發(fā)現(xiàn)、迅速上報、妥善解決。幼兒是幼兒園安全工作的重心所在。她利用生動的游戲,對幼兒進(jìn)行安全自我保護(hù)教育,不斷增強(qiáng)他們應(yīng)對危險的能力;擦玻璃要系保險繩、提水打飯要小心……發(fā)現(xiàn)問題時,會及時予以提醒、糾正。
她在工作中處處嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用。暑假期間,幼兒園進(jìn)行了設(shè)施改造。施工結(jié)束后,幼兒的戶外活動場地遺留下不少碎石、泥沙和油污。油污很難去掉,有人說反正對幼兒活動影響不大就不用清理了,但較真的她卻堅持在烈日下用刀具一點(diǎn)點(diǎn)刮除、用洗衣粉水沖刷,直到場地變得干干凈凈。在“傳幫帶”活動中,她主動與班組成員結(jié)對子,幫助新來的保育老師提升業(yè)務(wù)水平;在“親情化服務(wù)”活動中,她堅持做到“六無”(幼兒無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲),贏得家長的信任和好評。日復(fù)一日、年復(fù)一年,她在平凡的幼教崗位上默默耕耘,多次被評為“先進(jìn)個人”,她在平凡的崗位上收獲著愛與被愛的幸福,她把孩子們看成自己的寶貝兒呵護(hù),孩子們親切地稱呼她“丁媽媽”。
她在多年的保育員工作崗位上沒有什么豪言壯語、也沒有什么轟轟烈烈的事跡,有的只是默默無聞的工作和甘于奉獻(xiàn)的精神。每天總是第一個來園,最晚一個回家,陪伴這不停的腳步永遠(yuǎn)是拖把、掃帚和為孩子們擦汗的毛巾。她踏踏實實的工作,不計得失的對待班里的孩子,不是媽媽勝似媽媽,把自己的愛無私的給了班里的每一個孩子們。每當(dāng)孩子們拉屎拉尿時,她從不怕臟,毫無怨言地將孩子的衣褲換洗干凈,還不斷地安慰孩子教給孩子避免尿褲的方法。
她雖然在保育員的崗位上,但還將工作延伸到了崗位之外,她虛心好學(xué)、勤于實踐,很快就成了老師的得力助手。當(dāng)老師教學(xué)準(zhǔn)備工作繁忙時,她總會主動的幫助;當(dāng)班級環(huán)境布置時,她總是主動幫助老師剪貼、懸掛,默默地將廢材料收拾干凈;當(dāng)孩子操作老師來不及輔導(dǎo)時,她更會耐心主動的輔導(dǎo)孩子,直到孩子學(xué)會;當(dāng)孩子們午睡睡不著時,動聽的故事也會從她嘴里娓娓道來;當(dāng)班級里需要制作體育器械、自制玩具時,她總是很樂意的與老師制作出孩子們喜愛的玩具、器械等,在一次次保育員大練兵中,她以自己的努力先后在念兒歌比賽、自制教玩具比賽中頻頻獲獎,真正成為了老師的好助手。
作為一名保育員,她把更多的愛傾注到了幼兒的身上,她常對班里的同志講:“人的生命是寶貴的',它對每個人來說都只有一次,我們要全心全意為幼兒服務(wù),我們應(yīng)該更加關(guān)心、愛護(hù)她們,給她們更多的愛,讓她們在幼兒園也享受象家庭一樣的溫馨”。只要她發(fā)現(xiàn)的班上有孩子患感冒、發(fā)燒、拉肚子等急性病的癥狀,哪怕是不該她當(dāng)班,她也會及時通知家長到園共同處,每當(dāng)孩子得到了妥善處理,病情緩解,她的內(nèi)心才會感到踏實和寬尉。一份耕耘一份收獲,經(jīng)她帶大的孩子有的已在上高中、初中和小學(xué),但這些孩子總離不開這位慈祥的“媽媽”,她們經(jīng)常來到她的身邊幫她揉揉手、捶捶背。每逢教師節(jié)、母親節(jié),她都要收到好多好多孩子們自己精心制作的禮物,有紙疊的千紙鶴,有精美的節(jié)日賀卡,還有孩子懂事的說:“媽媽,等我長大了掙了錢給您買更大的禮物”。望著這一張張充滿童稚的笑臉,她的心里充滿了籍慰,她已深深的感觸到:幼兒園的孩子們需要她,她離不開這些可愛的孩子。
她的工作就是這樣的普通和平凡,她一直在這樣平凡的崗位上默默工作著,把整個身心都投入了進(jìn)去,去年,兒子高考備考階段她絲毫也沒有影響工作。她甘愿,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工的共同努力下,把這份藍(lán)天下最神圣的事業(yè)做實做好!
育人標(biāo)兵承諾書篇八
說到“最美教師”,眼前浮現(xiàn)了很多老師的身影,最終,定格在了她身上——xxx老師。說實話,我不知道該用什么樣美好的文字去描述她,我只知道,她是這樣一個幼兒教師。
剛踏上工作崗位,稚氣未脫,和所有老師一樣,對“教師”這份職業(yè)充滿了憧憬和迷茫。然而第一天帶班的場景就給她一個下馬威,面對一張張陌生而可愛的臉,總是搞不清“誰是誰”,急得要掉眼淚。這當(dāng)頭一棒提醒了她:班級管理不僅要認(rèn)真,更要有方法。作為新教師,她憑借自己的努力和認(rèn)真的態(tài)度慢慢摸索和進(jìn)取,她認(rèn)真鉆研教學(xué),上好每一節(jié)課,爭取并把握好市級評優(yōu)課和技能比賽的機(jī)會,屢獲佳績,鍛煉和錘煉,使得她的'教育教學(xué)水平在不斷提高。
在和孩子朝夕相處的日子里,讓她慢慢轉(zhuǎn)變了對教師職業(yè)的看法:幼兒教師不僅僅是老師,更是孩子們的媽媽、姐姐和親人。愛孩子不是一句簡單的口號,它應(yīng)該落實到行為上。
一次,一個叫孫一星的女孩,因為肚子不適而把大便拉在了身上。寒冷的冬天,孩子光著屁股蹲在整個幼兒園合用的公共廁所里,心里肯定是又害怕又無助。在撥通家長的電話后,曹老師不愿再等,于是馬上準(zhǔn)備好熱水和毛巾,就沖進(jìn)了充滿惡臭的廁所。安慰了孩子幾句后,就開展幫孩子清洗,在擦洗的過程中,由于氣味實在難聞,曹老師幾次都忍不住要嘔吐,但還是強(qiáng)忍著憋住氣。就這樣,擦擦洗洗,反復(fù)了3次,等一切完工,家長也趕到了??串?dāng)?shù)胶⒆痈筛蓛魞舻臉幼?,家長不停感謝,而曹老師的心底卻是滿滿的幸福和踏實,孩子在我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)照顧好孩子。
那時候的她正值事業(yè)的第二春,她活躍在各級各類活動、技能比賽中,鮮花、掌聲給予了,榮譽(yù)和接踵而來——“蘇州市幼兒教師專業(yè)技能比賽一等獎”、“太倉市先進(jìn)教育工作者”、“市級學(xué)科帶頭人”等。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,正是因為曹老師一貫認(rèn)真和不斷進(jìn)取的精神,使得她每次都能把握住機(jī)會,讓自己在歷練和錘煉中不斷成長。
這是一個從成長走向成熟的時期。她擁有大愛,其愛如水,潤物無形。
育人標(biāo)兵承諾書篇九
1、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作。
2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生身心健康成長,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)懷,耐心引導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
3、努力學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準(zhǔn)備之課,按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、遵紀(jì)守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。
5、尊重學(xué)生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,每生每學(xué)年至少家訪一次。
承諾人:xxx。
育人標(biāo)兵承諾書篇十
教師是一個最普通的職業(yè),同時又是個極特殊的職業(yè),作為教師,我們必須承載社會對教師職業(yè)的特殊要求,必須擔(dān)負(fù)改變一代人命運(yùn)的重任,必須做到最基本又最崇高的'“教書育人、為人師表”,我們高二二部全體教師為打造一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍,特做如下承諾:
1、堅持正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,積極營造素質(zhì)教育的良好氛圍;
3、不擅立收費(fèi)項目,不推銷教輔資料、報刊雜志;
5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以良好的自身形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
4、注重提高教育教學(xué)效果,勤奮工作,批改好每一次作業(yè),總結(jié)
學(xué)習(xí)
規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。5、做好教育科研工作,落實我校“科研興?!钡姆结?,做好我校的國家級、省級科研課題,用心發(fā)現(xiàn)、記錄、總結(jié)教育現(xiàn)象,查資料、做實驗、寫論文、摸索教育規(guī)律。
我會自覺自查自糾,定期進(jìn)行自我對照、自我檢查、自我整改,主動聽取接受社會各界及學(xué)生、家長等各方面的批評和建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下,努力做學(xué)生喜愛的老師,也做對學(xué)生影響深遠(yuǎn)的教師!
承諾人:
育人標(biāo)兵承諾書篇十一
為切實開展xx年“教育形象年”工作,進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。
1、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3、堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,承諾書《師德師風(fēng)承諾書》。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷,代學(xué)生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評、警告,取消評優(yōu)資格,工作質(zhì)量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學(xué)生、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
簽名:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
育人標(biāo)兵承諾書篇十二
七月,溫暖,風(fēng)里夾雜著愛的芬芳。父愛如山,游蕩在郊外、橋頭,傾聽一首鄉(xiāng)曲,思念如風(fēng),幻化成一泓清泉,頃刻注入我的心田。往事歷歷在目;學(xué)校燈光深夜亮,嘔心瀝血育新芽,記憶里的日子全是歡樂、是幸福。
我的父親是一名鄉(xiāng)村教師,今年剛好四十四歲,他有一雙炯炯有神的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如兩顆黑色的寶石。父親為人耿直,待人和藹,尤其是對待自己的學(xué)生更是無微不至;今生我有幸成為了他學(xué)生中的一員,為往后美好人生增添了一串漂亮的音符。
記憶里的日子,有歡樂,也有過埋怨,更多的是幸福。在我的記憶中,父親是一名合格的鄉(xiāng)村教師,他把人生大好青春都貢獻(xiàn)給了教育。二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,奔走在教育前線;灑滿一腔熱血,教書育人,為祖國培養(yǎng)了一批又一批棟梁。
至今我仍忘不了,發(fā)生在春天的那件事。由于工作的變動,父親從原本任教的南鄒小學(xué)調(diào)到了自己的家鄉(xiāng),這對于任何人來說,也許是一件歡樂的喜事,但是對于我們家來說,卻是噩運(yùn)的開始。在快要開學(xué)的前幾天,有一次父親匆匆忙忙的從外面走了進(jìn)來,看著他一籌莫展的樣子,心里隱隱有些悸動,話掛在嘴邊但卻不知從何說起。話說那天,原本父親和母親約好了一起去縣城看房子,但是中途父親卻變卦了,他把買房子的錢全部給那些貧困生墊了學(xué)費(fèi),為此母親和他大吵了一架。
突然有一天,當(dāng)我凌晨起來上廁所途徑父親辦公室門口時,看到了一幕永生難忘的畫面。那天正好是冬天,外面下著鵝毛般的大雪,我冷的在那直直發(fā)抖;從窗外看去,父親身上裹著一件藍(lán)色的毛衣,辦公桌上點(diǎn)燃一支白色的蠟燭,此刻他正在聚精會神的批改著作業(yè)。也許是父親一整夜未眠,每根手指頭凍的就像胡蘿卜??粗鵁艄庀碌母赣H,我心里瞬間變得酸酸的.;縱使有千言萬語,也不知如何去找他哭訴。
往后,對于父親的定位慢慢變得就有些模糊,站在兒子的角度,我對他確實有些埋怨;站在學(xué)生的角度,我對他由衷有些欽佩。心里從此就變得有些矛盾,每次看到父親疲憊的從學(xué)?;貋?,心里就酸酸的;每次看到父親高興的回到學(xué)校去,心里就有些怨言;如果不是父親屢次幫學(xué)生墊學(xué)費(fèi),那么我們家也不可能每次與新家擦肩而過,錯過了一次又一次機(jī)會,至今仍然住在那棟老房子里。
畢業(yè)那年,我害怕再次看到父親從學(xué)?;貋砥诘臉幼樱虼霜?dú)自一人來了九江。途徑波折,最后總算在瑞昌一家私人醫(yī)院待了下來;經(jīng)過一年多的歷練、熏陶,我漸漸成熟起來了,看待問題總會考慮周全,慢慢發(fā)現(xiàn)以前自己對父親的看法有些過于偏見,不管自己站在哪一個角度,父親其實都會在熒屏上清楚成像。
現(xiàn)在,每次回家聽到外人對父親的贊美聲,我臉上總是掛滿著甜甜的幸福和自豪。父親就像一根常春藤,伴隨著我慢慢成長,伴隨著我走向成熟。腦海里盡是父親的影子,他不但教會了我知識、教育我做人,而且讓我明白了一個深刻的道理。
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