2023年六年級畢業(yè)學生代表演講稿(實用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:15:05
2023年六年級畢業(yè)學生代表演講稿(實用23篇)
時間:2023-12-01 06:15:05     小編:LZ文人

演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句。適當運用幽默和故事性的元素,可以提升演講稿的吸引力和影響力。除了語言表達能力,演講者還應該注意語速、聲音和身體語言的運用。

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇一

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(4)班的--------同學,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。

這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的。在一個月多月我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學們一定都暗下了決心,要在這學期不浪費分秒時間,努力學習。

同學們,成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

今天,利用這個機會,我想給每一位同學提幾點建議:

1.及時調(diào)整自己的心態(tài).輕松.快樂的生活.讓我們的每一個過程都充滿陽光.

2.有效復習知識,查漏洞,補不足:

全面梳理所學過的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

3.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量:

課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。

4.加強課外學習,彌補課堂不足:

培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。

5.勞逸結(jié)合,科學用腦:

復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。

同學們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇二

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,在這隨風飄揚的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學校為我們隆重舉行的20xx年畢業(yè)典禮。在這里,作為畢業(yè)生中的一份子,我謹代表所有的畢業(yè)生,向這些年來為我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!

光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短暫而又漫長的六年小學生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去。回首往事,多少幸福和感動歷歷在目:記得六年前的九月一日,我們背著嶄新的書包,來到這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上,灑下點點光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊來到各自的教室前,開始了嶄新的小學生活,開始了一個團結(jié)的班集體的點點滴滴。在教室里,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫著漢字,掐著指頭計算著加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談論著有趣的事情……那時童稚的內(nèi)心,是多么的天真與快樂呀!

時光在春華秋實中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的.諄諄教導下,我們的知識面更加的寬闊,我們的體魄更加的強健,我們的性格更加的沉穩(wěn),我們的學習態(tài)度也更加的端正。在這六年的學習和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識財富,也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼,也感悟著領導和老師們的辛勤付出。更為重要的是,在這里,我們收獲了健全的人格,端正的品行,這些是比知識更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財富。如今回憶起來,我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學實驗上不住的贊嘆聲……聲音抑揚頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!

今天,隨著畢業(yè)典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮艷的紅領巾,告別多彩的童年,奔向中學的大門,進入多夢的青少年時代。在這個激動人心的時刻,我們是多么地留戀學校的一草一木、一磚一瓦,我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!

再見,敬愛的母校!校園內(nèi)的相彰樓,告誡我們要取長補短;廣場兩側(cè)的小青松,鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會永遠記在心中。

再見,敬愛的老師!六年來,你們付出大量的心血培育著我們,我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們,要做一個個樂于奉獻的人。

再見,親愛的同學!六年的同窗情意,我們早已成為了兄弟姐妹。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們在以后的學習中,揚起自信的風帆,昂首闊步走在人生的道路上,創(chuàng)造更輝煌的篇章!

最后,祝愿各位領導和老師身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲,更上一層樓!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:

大家好!

二0__年的秋季我們大家?guī)еM瑧阎裤絹淼剿吹蹚偷┦痉缎W。在這里你們從行為習慣的養(yǎng)成開始做起,學會了尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學;在這里你們第一次站在國旗下,面對莊嚴的五星紅旗宣誓;在這里你們第一次坐在多媒體教室里,陶醉在現(xiàn)代化的教學中......太多太多的第一次讓你們在這里邁出,在這里長大。

驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復旦示范小學的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠快樂、永遠進步。

俗話說:“一日為師,終生為父?!彼吹蹚偷┦痉缎W就是你們的家。我們會繼續(xù)關注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事?;丶铱纯础?/p>

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇四

親愛的同學們:

不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時,我們還是個初到校園的小朋友。但是,在時間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進校的日子就在昨天,我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。

從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在xx小學渡過的,這是我一半的家,這真像是一個大家庭,老師是媽媽,同學是兄弟姐妹,學校是大家,班級是小家。

記得剛到學校的一天,我在48個同學里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個外人一般,那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的'聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學交流起來,這里有家的溫暖呀!

我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學的掌聲,把我從一個膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個家庭的一份子。不知幾時,在家中不敢說的事在學校里卻要和朋友道個一五一十,不知幾時,放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣,不知幾時,在放學鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時,得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇五

尊敬的xx老師、親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表x小學20x級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學時光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當今天真正面對離別時,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前,我們懵懂無知,懷著美好的.憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最后,我祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:

大家好!

驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復旦示范小學的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠快樂、永遠進步。

俗話說:“一日為師,終生為父?!彼吹蹚偷┦痉缎W就是你們的家。我們會繼續(xù)關注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事常回家看看。

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

有的時候真得說是緣分才能解釋自己有幸站在這里進行發(fā)言,作為六年級的學生代表首先要表示的自然是對一年級新生的祝賀,因為大家應該明白能夠有幸進入這所小學進行就讀從某種程度上來說也是一件幸運的事情,我也想要借這次開學典禮的東風向大家分享一名六年級學生的心得與感想。

對于低年級的學生來說當務之急應該是將自己的學習基礎打牢固,因為對于小學生來說只有基礎牢固才能夠從容地面對學習之中的任何挑戰(zhàn),在學習上面的建議我希望大家能夠在重視數(shù)學的同時不要小覷英語科目的學習,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到這門科目能夠?qū)W好的話將會成為初中拉開分數(shù)的關鍵。除了學習以外的話題自然就是關于良好生活習慣的養(yǎng)成,作為一名懂事的小學生自然要懂得尊師重道這個淺顯的道理,老師對我們而言正如同家中的父母一般關心著大家,因此我們應該要更加懂事一些才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么長時間以來的教導。

對于自己的小學老師來說我只能夠表示自己的感恩之心,因為我明白自己能夠有著現(xiàn)在的成就與老師的支持絕對是分不開的,而且在小學的最后一年之中我還需要仰仗老師的教導才能夠在升學的時候擁有較大的優(yōu)勢,雖然說學習的好壞很大程度上還是與自己學習的態(tài)度是否端正有關,但是如果沒有一個優(yōu)秀老師的指導將會在未來走上很多不該走的彎路,正是因為認識到這一點以后我才非常感謝老師對學生的無私付出,即便是在將來我覺得自己也很難忘記老師在課堂上進行教學的身影。

對于和我同年級的學生來說我應該要表達出一股焦慮的氣息,相信大家應該都明白作為六年級學生的我們在小學階段只有最后一年的時間了,因此我們在珍惜這一年學習生活的同時更應該重視升學的問題,根據(jù)以往的情況可以判斷初中學校的選擇對于我們今后的成長有著很大的影響,以為不管是誰都能夠明白一所好的中學對我們來說意味著什么,如果現(xiàn)在不好好學習的話很有可能會在將來因為自己的不努力而感到悔恨。

即便這都是些比較淺顯的道理也不能夠有著任何輕視之心,因為我想大家應該都能夠明白一名六年級學生對于母校深深的眷戀,即便這是開學典禮也不免讓我產(chǎn)生一種離別的情緒,但是在接下來的一年之中我會好好學習并爭取獲得優(yōu)越的成績,因為這才是對于自己今后在學習道路上有所發(fā)展的最大幫助與理解。

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間猶如白駒過隙,一眨眼,六年的小學生活即將過去。在這一刻,我的心情無比歡樂,也充滿了對母校的留戀之情?;叵脒@六年我們在一起的點點滴滴,每一聲歡笑、每一滴淚水、每一堂課,回想起這些,一種酸澀之感便涌上心頭,回憶在我的腦海中泛起層層漣漪。

我忘不了老師。古話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是的,老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻點燃了我們。老師,您為我們操了多少心,您為我們付出了多少汗水,您是園丁,是蠟燭,是巨人。您讓我們從幼小無知到充滿智慧的少年,您是偉大的!

當然,我也忘不了同學。同學如老師,伴隨了我六年,他們帶給我歡笑,帶給我同情,帶給我?guī)椭?,帶給了我很多很多!在六年的歲月中,他們與我并肩同行,有福同享,有難同當!

當然,我生活在這個大集體中,也忘不了我美麗的母校!放眼望去,我們的學校綠樹成蔭,花團錦簇,月月景不同,四季有花果。在這里,有我們曾經(jīng)拼搏的賽場;在這里,有我們曾經(jīng)入隊的見證。昂首挺胸,看看胸前的紅領巾,我自豪!我驕傲!今天,我以北海為榮!明天,北海以我為榮!

同學們!前方閃耀著勝利的曙光,也許得經(jīng)過漫長的等待,也許得克服重重困難,但你要期待著明天會更好!

我們即將步入中學,我們要展翅高飛,為了自己的夢想而努力了!再見了,敬愛的老師們!再見了,親愛的同學們!再見了,哺育了我六年的母校!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇九

老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。

屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。

六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。

回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的.風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山??!你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是八二三的一名學生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。

最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校。

領導。

和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟學妹們學習進步,心想事成!謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十

親愛的同學們:

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母?!獂xxx小學并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的.博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,五年來我們在xxxx小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為xxxx小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,祝xxxx小學的未來更加燦爛、光明!祝xxxx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xxxx小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

畢業(yè),意思是學生在學?;蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學習的課程,也可以引申指小結(jié),以下是小編為大家準備了六年級畢業(yè)典禮學生代表演講稿2021五篇,歡迎參閱。

敬愛的教師、親愛的同學們:

你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日,我站在那里,代表全體2__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而歡樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今日真正應對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依靠。

六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的多謝你們!

如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。

衷心祝愿學弟學妹們努力學習,歡樂成長!

祝愿領導教師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天會更好!

同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:

我們決不辜負母校領導教師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們就要離別親愛的母校,踏進新的校園。大家心里有萬般的不舍。回首往事,老師的教誨,母校的一草一木,一花一樹,都是那么的熟悉,那么的親切。

回想以前,我們無知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱里,我們由無知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛哭愛鬧,我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是,在您的懷抱里,我們不再鬧人,上課會踴躍發(fā)言。親愛的母校,這都是您的功勞!謝謝您!

回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準,加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分數(shù)不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實,感謝您!老師!

忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母?!率兰o!

謝謝大家!

尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈乃查g還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點希望:

第一,希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是_小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為_小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。_小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會定格成永恒的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經(jīng)懵懂,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴粒魈欤屇感槲覀兏械津湴?。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最后,祝同學們學業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表_小學20_級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學時光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當今天真正面對離別時,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的.殷切教導和期望一路陪伴。同學快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

最后,我祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自xxx班。今天,我們激動地迎來了一個莊嚴的畢業(yè)典禮!在這個美好而難忘的時刻,我們不禁感到激動,深思。

春夏秋冬花開,我們和親愛的母校xxx小學并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進校門的時候,我只是一個幼稚好奇的頑童。現(xiàn)在,當我即將踏出校門,向母校揮手告別的時候,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂地學習;很難忘記你在運動會上追著我,留下同學們的笑聲;很難忘記,學校里的樹和植物,美麗的合歡樹,給我們留下了深刻的記憶。

六年的辛苦和倉促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學習忙碌而快樂。在這里,我們成長了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國文化的深度,探索數(shù)學的樂趣,發(fā)現(xiàn)26個英文字母的奇妙組合。

同學們,我們這六年在xxxxxx小學的成長依然歷歷在目:全校師生一起為了xxx小學的校慶而努力忙碌;校運動會上,同學們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級爭光;每周一豐富多彩的陽光活動,操場上擠滿了活躍的學生;最后一次春游,歡樂谷之旅,讓我們刻骨銘心……六年一晃就過去了,我們即將離開母校,但我的心里卻充滿了對母校的深情告別!

最后祝xxx小學未來越來越光明!祝xxxxxx小學老師工作順利,事業(yè)有成!

祝xxx小學的同學們學習順利,成長旅途愉快!相信在不久的將來,我們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十四

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨。運動場上,我們颯爽風姿。校園藝術節(jié)中,我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導。怎能忘記傷心時您親切的話語。怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己?!瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定會因我們而自豪?/p>

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十五

大家好!

我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.

蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學時光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。

“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學習,把知識全學完!”一陣暖風迎面吹來,帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑:“知識學無止境,怎會是說學完便學完的呢?”

心靈,使我變得更成熟。他們教會了我勇敢,教會了我堅強,更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達不出我對老師們深深的'謝意與感激之情,我只能在這兒對我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”

乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆,使人依依不舍。

最后,讓我們共同祝愿:

老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;

同學們,學習進步,更上一層樓;

丁小,明天更輝煌!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥淄?,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的'老師、同學,我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。

我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

在參加4×100米的跑步時,跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對我說,歇會兒站起來活動活動,以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。

一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十七

各位領導,老師,可愛的同學們:

大家好!

冬天過去了,春天到了。今天,我們迎來了20xx年高考百日沖刺宣誓大會。今天的會議是雪瑤中學又一次高考史上的宣誓大會,將產(chǎn)生巨大的影響,創(chuàng)造非凡的成績,贏得“六連冠”。十年的努力,離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長河中的滄海一粟。但對我們來說,它可以讓時間倒流,讓學生回顧過去十年積累的知識,讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學藝術,讓我們的教學水平達到一個新的高度。它是黎明明的序曲,自然之聲,戰(zhàn)鼓,斗爭的號角。

作為你的老師,我們幾年來朝夕相處,我很幸運能陪你度過你一生中最燦爛的青春花季。在這個人生的關鍵時刻,我謹代表所有的老師,給大家做一些溫馨的提醒。

提醒1、我們應該認真致力于第二輪審查。

第二輪復習是高考復習中最關鍵也是最后一輪的規(guī)模復習,為學生搭建知識網(wǎng)絡和知識體系。這時候每個學生都要按照高一的學習要求重新學習每一個知識點。第二輪復習的分數(shù)目標,每個學生一定要堅信每科會提高15~20分,并且一定要達到這個目標。你有信心嗎?(學生回答)。

第二、提醒你每天走路要自信。

著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會寫下這樣一句話:我們繼續(xù)前進吧!這種看似重復的平淡語言,蘊含著巨大的毅力和無限的自信。帶著這樣的信心,哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進步,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個人的高中航程都到了最艱難、最關鍵的時刻。俗話說:“走一百里,半九十?!甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學們,不管路有多坎坷,都不要放棄。堅持下去才能贏。只要我們勇往直前,我們堅信我們的團隊經(jīng)過漫長的旅程,一定會發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應該滿懷信心地繼續(xù)前進。

第三、提醒你以拼搏的心態(tài)度過每一天。

我想和你算賬。讓你奮斗一百天,換來一百年的幸福。你覺得值得嗎?所有人都會說:好買賣,那你還等什么?讓我們盡最大努力實現(xiàn)我們的夢想。一百天后,將會碩果累累。就在剛才,大家都用心唱過:把握人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢想,不經(jīng)歷風雨見彩虹,誰也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功?答案是——。只有愛打才會贏!

提醒4、你要有強烈的責任感,對得起每一天。

對自己負責,完成自己十幾年的大學夢,讓驕傲和驕傲填滿自己的胸膛;對家人負責,回報對你寄予厚望的父母親人;讓微笑綻放在他們的臉上;對老師負責,老師除了分享你沉重的快樂什么都沒有;對學校負責,使得高考歷史非常輝煌;對社會負責,因為中國人民隨時可以挺直脊梁。

提醒5、你應該以健康的態(tài)度迎接每一天。

心理學研究表明,智力只占一個人成功的20%,而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎,能力,體力,信心,努力,很多心理素質(zhì)比起來。希望大家用樂觀的心態(tài)迎接每一天,用感恩的心感謝生活,感謝生活給了你一個證明自己的機會。天才是99%的汗水和1%的靈感!

我們希望在接下來的100天的每一天,我們都能看到所有努力的身影,因為我相信,我們所有人都是真正的英雄,都是能創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!

最后,在此,我代表三年級全體老師,鄭重表達:

在你的地方,在你的時刻,都會有老師。如果你想在晚上好好學習,我們是永遠不會燃盡的蠟燭;當你想到遠航迎風浪,我們就是護航的風帆;如果你吸收了知識的養(yǎng)料,我們就是知識的糧倉;當你力量不足的時候,我們會用愛和智慧搭起一架梯子,讓你攀登;你受外界環(huán)境影響,我們攜手筑起人墻,給你一片凈土。為了學生的未來,為了學校的榮譽,我們會竭盡全力,全力以赴,勇敢戰(zhàn)斗,直到勝利。

師生度過:天,代表夢想,代表好運,象征成功。讓我們見證日出,沐浴風雨。隱約可見的彩虹就在我們的奮斗面前!六月是我們的收獲季節(jié),我們一定會滿載而歸!實現(xiàn)雪瑤中學高考“六連冠”。

同學們,前進!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥淄眨艚o我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師、同學,我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。

我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的'語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:”還沒有。“她二話不說就掏錢給了我。說:”趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

在參加4×100米的跑步時,跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對我說,歇會兒站起來活動活動,以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。

一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您――哺育我的母校。

在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!

謝謝大家,我的演講完畢!

輔導老師:王玲玲。

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇十九

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級82班的楊茜。今天,我代表我們?nèi)?3位同學,向在場的各位恩師,致以最崇高的敬意!

六年前,是您,敬愛的老師,將我們領進知識的大門,不僅讓我們領略了知識的無窮魅力,更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下,我們一天比一天懂事,一天比一天成熟,一天比一天勇敢!

六載春秋,兩千多個日日夜夜,恩師如山啊!您陽光雨露般的教育,給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩!這些,我們都將一輩子銘記于心!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

“六年磨一劍”再過兩周,我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物,又是自己學習道路上的小結(jié),更是一張成為合格初中生的名片。我們深知,它的重要性不亞于中考,甚至是高考。

為了能給母校獻上一份最美的答卷,為了給自己的人生打下堅實的基礎,我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神,努力奮斗,潛心復習,力爭考出六年來最優(yōu)異的成績!

如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復習,提高成績呢?我們準備從下面幾點入手:

我們的考試內(nèi)容都來自教材,從教材的第一頁到最后一頁,每個部分都可能考到。我們只有充分準備,在考試時才能游刃有余。

就是在仔細看完一篇教材的前提下,我們一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中的要點列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在。

在老師、同學的指導下,我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié),集中精力,重點攻破。這樣就能以較小的.投入獲得較大的考試收益,在考試中力于不敗之地。

我們一定本著“人人為我,我為人人”的原則,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,在復習過程中多溝通,多交流,互相幫助,取長補短,共同提高。

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,驀然回首,時間已無聲消逝。考試當天,既是我們畢業(yè)之時。想不到這么快就要和母校、老師、同學說一聲再見了,我們心中真是有說不完的留念與不舍。

綠葉以他的蔥蘢,作為對哺育他的根的回報!我們就以學習上的進步,來向母校,向老師表示感謝吧!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇二十

敬愛的xx老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這個明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時刻,心中便泛起層層波瀾。

還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢想,踏進這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。

六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖,從那一個個剛勁有力的`中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么?同學們都為運動員加油打氣,吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。

六年過去了,我們在這座充滿回憶的學校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的a、b、c,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個角落。

最后,祝愿所有六年級的同學,都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。

謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇二十一

敬愛的xx老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試。這些都是回憶,都是美好的往事。

六年來,親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員,我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們,感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的.知識。當我們進步時,您會欣慰地微笑著表揚我們;當我們退步時,您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時,您會嚴厲地批評我們。這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。

感謝親愛的同學們,感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光,不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。

馬上,我們就要分手了,分散到各個中學,甚至于更久的將來,我們在世界各地,干著各行各業(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會永遠懷念我們的小學母?!覡I街小學。母校啊,請您相信,我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇二十二

大家好!

六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。

雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。

一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學祝福我的母校九龍坡區(qū)第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷!

六年級畢業(yè)學生代表演講稿篇二十三

親愛的領導,老師,親愛的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中隊的張若愚。作為學生代表在今天的家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我要感謝學校領導和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進入了至關重要的六年級。驀然回首,在過去的六年里,我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮,變得更加成熟和豐富,掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導,以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹代表我的同學向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓練和教學?;仡欉^去六年的學習和生活,我個人有一些學習經(jīng)驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學”。此時,我還想談兩個方面,一是我們學生的情緒,二是面對學習的心態(tài)。

首先,學生的情緒。在我們這個年紀,我們渴望獨立,不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦,希望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小秘密,我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”,我希望父母能更加關心和耐心。在家里,每次我回家,我都會告訴我的祖父母今天發(fā)生了什么。我的祖父母也很認真地聽,并將給出一些適當?shù)囊庖?。好東西,他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發(fā)我。父母一定見過我們這個年紀遇到的一切。那是短暫的悲傷和憤怒。發(fā)泄出來會容易得多。加上父母的指導,它很快就消失了。關鍵在于父母在情緒爆發(fā)的高峰期是如何做到的。此時,我的父母不會立即反駁我的觀點,而是引用發(fā)生在他們身上的類似事件,解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候,我也在控制自己的情緒。當他們結(jié)束時,我的情緒平靜了下來。有時候,當父母真的遇到不公平和不合理的事情時,他們會聽從我的話。有了了解我的人,我的心情自然會好得多。此外,我們還會有一些秘密。我父母允許我有一些小秘密,但告訴我無論發(fā)生什么都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私,但這就是為什么我更愿意告訴他們這個秘密。

每天睡覺前半小時,我和媽媽都會躺在床上聊天。我會談論一些學?;顒?,她會談論一些工作活動。我們從小就有相同的語言。我甚至不說很多關于我最好的朋友的事情,但是我會告訴我媽媽,她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔心。此外,我們學生應該有正確的學習態(tài)度。心態(tài)是學習的基礎。從很小的時候起,我的父母就教我先糾正自己的想法。因此,我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,知道我是為自己學習,必須為自己努力工作。無論在我的學習和生活中發(fā)生什么,我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀的孩子很固執(zhí)。坦率地說,無論對錯,他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學應該清楚地知道自己是對的,不要有尊嚴地承認自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此,首先,我們必須保持良好的態(tài)度,并糾正我們的學習態(tài)度。第二點是方法。我一直認為沒有什么是做不到的,沒有什么是解決不了的,但是我們必須注意方法。例如,語文的方法是:多讀有兩層含義,一層是老師自上學以來強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲朗讀,標出自然段落的序號,流暢閱讀,理解主旨;二讀,小聲讀,給書加注釋,圈出你讀的單詞和句子,并在它們旁邊寫下意思。三讀,默讀,總結(jié)文章內(nèi)容,理解寫作技巧和中心思想,課后完成練習。第二個層次是讀更多的書,擴展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中,我從小就喜歡閱讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來,我已經(jīng)讀了很多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛,尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍,并且記住它。尤其是《紅樓夢》,看了十多次后,很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書,我們才能積累知識,學好漢語。多想想帶著問題閱讀,不僅僅是在讀,也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容,即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得知識,還意味著學會與現(xiàn)實聯(lián)系,學會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不僅吸收現(xiàn)有的死內(nèi)容,而且在此基礎上思考自己的新事物。閱讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達方式,如說和寫,都是表達的方式。我們應該能夠恰當?shù)乇磉_我們的想法,并與每個人交流。在我們家,無論我們看新聞還是看書,我們都會一起表達意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情,每個人都會有自己的看法,并告訴每個人。

另一個方面是寫作。無論是寫幾個字,寫一些片段,寫一篇文章,還是構思一個故事,等等。一個人必須有自己的創(chuàng)造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感,想出許多故事告訴每個人。除了學校安排的作文,課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上,至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預習和課堂筆記尤為重要。我一直認為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學就是多思考。在課堂上,一個人不僅要跟隨老師的思路,而且要自己思考,以便牢牢掌握它。我們也應該做更多的問題,不要害怕錯誤。我們應該從中吸取教訓和方法。一些學生在家里和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學生。這毫無意義,因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要,新學習的內(nèi)容和重要或困難的例子,要聽老師講,讀,然后再做一遍,做一個“小老師”,再向?qū)W生或家長講一遍,就會徹底理解,因為話題必須每個細節(jié)都非常清楚,自己原本無知,一個話題很清楚,方法很清楚,這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學課上,老師總是要求這種方法。我還將其應用于學校課程的研究,并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應該理解,每一點點的學習都是為未來打下基礎。英語是未來不可或缺的工具。并在生活中積累。有時候,中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子,你可以試著理解它的意思。當你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時,你應該好奇去尋找它的意思。在日常生活中,試著用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿他們的發(fā)音。在英語課上,你也應該小心,聽老師講課,聽磁帶,多說,多交流,多閱讀,多讀英語文章,多寫英語單詞,句子,作文等等。我相信這個方法總是與結(jié)果成正比。

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