演講稿需要具備說服力，能夠使觀眾信服并接受演講者的觀點。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或經(jīng)典演講，以借鑒他們的表達方式和技巧。演講范文中的觀點和表達方式可以給大家?guī)韱⑹竞徒梃b，提高演講的水平。
勞動類演講稿參考篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里是為了競選勞動委員而來。我認為只有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能使大家心情舒暢，學(xué)習(xí)進步。所以我要來競選勞動委員。
我的競選目標是：“教室變漂亮，課桌變干凈?！蔽覀儚男≡诔鞘欣镩L大，從小我自己也愛干凈，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，而且在學(xué)校里我每次打掃衛(wèi)生，都把教室里打掃得干干凈凈，不留一點垃圾。在家里，我把自己的書柜擦得干干凈凈，不留一點污漬。這樣我的心情更好，學(xué)習(xí)更安心。我相信我一定能干好勞動委員這個職務(wù)。
我的勞動方案是：“自己做模范，帶領(lǐng)大家干?！奔偃缥耶斏狭藙趧游瘑T，我會帶領(lǐng)大家把教室打掃干凈，不留一點垃圾。在教室里，我看見廢紙就撿起來，看見桌子臟了就擦干凈，讓教室一塵不染。如果我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒掃地就走了，我會幫助他掃完地，用自己的真誠感動他，讓他每次掃完地再走。最后，我真誠地希望大家能選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望。
我的競選口號是：“選了湯風雷，大家不后悔?！毕旅嬲埓蠹腋乙黄鸷埃骸斑x了湯風雷，大家不后悔?！?/p>
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謝謝！
勞動類演講稿參考篇二
“五.一“國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典，以下為大家?guī)砩鐓^(qū)勞動節(jié)演講稿范文，主題為勞動最光榮，詳細內(nèi)容點擊查看全文。
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的.鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們--作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對"五.一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。
勞動類演講稿參考篇三
逾百年的今日，大洋彼岸的工人們以流血犧牲的斗爭，換取了來之不易的勞動節(jié)，時過境遷，再度體會其創(chuàng)立的初衷，我投身于勞動實踐中去。以下是小編為大家整理的《學(xué)生勞動節(jié)主題演講稿文本參考》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動，是生命之本》。
中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創(chuàng)造了無數(shù)個如今的奇跡與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬里的長城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術(shù)：x長江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的誕生……到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。
人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎(chǔ)。top100范文排行勞動，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，沒有勞動，何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因為勞動，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。
但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法?，F(xiàn)在進入了第四次工業(yè)革命時代：人工智能，機器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻?！皠趧佑肋h是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)”，工作總結(jié)范文勞動能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動和創(chuàng)造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創(chuàng)造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。
認真對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)動腦能力，體力勞動和腦力勞動要同樣注重。
勞動，是生命之本，無論如何，我們都不能忘記，勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎(chǔ)。
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動節(jié)到了，我非常的開心，因為我們?nèi)蚁嗉s去天目湖度假。
南山竹海，剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閑的好地方！
沒幾天就是媽媽的生日，借著這個節(jié)日，借著這里的湖光山色，我和爸爸經(jīng)過精心策劃，把全家人邀請到這里來，放松一下心情，并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。望湖樓很著名，一是她的地理位置獨特，可以鳥瞰天目湖，將天目湖盡收眼底。二是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾先后來到這里，指點江山。
平日忙于工作和學(xué)習(xí)的家人，登上望湖樓，一眼望去，山青水秀，個個情不自禁地感嘆大自然的魅力，陶醉和愜意的心情油然而生，一張全家福的合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了，范文大全所有的人都在這里獲得了快樂。媽媽的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了：媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條，品嘗了一口乳白色的湯汁，啊，湯汁還未下肚，媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了，燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空，還沒等大家回過神來，微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空，生日快樂歌伴隨著點點燭光在空氣中舞蹈，接著，一個巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來牽著我的鼻子，我使勁嗅了嗅，那香味卻讓我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的時間，我盡量使自己一點點的吃，細細的品味著蛋糕的滋味……最后，生日宴會被歡樂和幸福推向了****！
最后，我在天目湖度過了快了的五一勞動節(jié)，而這次勞動節(jié)，成了我最難忘的回憶。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，深有體會。特別是雷鋒的名言：“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者?！?/p>
以前，我一點也不喜歡勞動，自從看了這本書，便心想：勞動是世界最光榮的事，如果每一個人都不勞動，那世界會變成什么樣子呀！我都不敢想下去了。好吧，從現(xiàn)在開始，認真勞動。
做值日時，我總是搶著做衛(wèi)生，我把教室的.每一個角落掃得干干凈凈，同學(xué)們都夸獎我：“好樣的楊奕，真是勞動模范?！崩蠋熞脖頁P我勞動真積極。
范文寫作可勞動委員就跟我不一樣了，每到做衛(wèi)生時，他一會兒坐在椅子上，翹起二郎腿唱歌，一會兒把桌子給踢斜了，就當作沒有發(fā)生似的。更可氣的是，我們做完值日后，他就會用手指在桌面上一刮，說：“看看，灰塵這么多！”他在這里指指，那里摸摸，還時不時說這里臟，那里臟。我們都快受不了了，說：“虧你還是勞動委員，與其在這里指手畫腳，不如手腳勤快些，做個榜樣出來。”他接受了我們的批評，默默地做衛(wèi)生去了。
后來，老師知道了勞動委員的不稱職，便把勞動委員這個名號給了我，我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊，因為——勞動最光榮！
同學(xué)們，五一國際勞動節(jié)就要到了，“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道：勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。本站錦可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代?？墒?，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的，這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好！今天我演講的主題是：“五一勞動節(jié)”。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問候！真心祝福大家身體健康，節(jié)日快樂！
再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大****，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了****的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
是勞動，使我們的家園更加美麗；
是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；
拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。入黨志愿書是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；
在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
馬上就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?下面就由我來告訴大家。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大****。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大****經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、****，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力！
勞動最光榮！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
我的演講完畢全面的范文參考寫作網(wǎng)站，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我興奮地站在鮮艷的五星紅旗下演講，感到非常高興和自豪。
時間如水，三天的假期在火熱而又充滿活力的"五一"勞動節(jié)一晃而過。
19世紀80年代，在美國和許多歐洲國家，資本家通過增加勞動時間和勞動強度來殘酷剝削工人。
工人們一天要工作18個小時，但勝資很低。沉重的****在工人中引起了極大的憤怒。
1886年5月1日，為了反對資本家的剝削和****，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師******的指導(dǎo)下，許多國家的工人，不怕警察的****威脅，舉行了歷史上第一個國際"五一節(jié)"。今天的"心得體會范文錦集五一"國際勞動節(jié)就是這樣誕生的。
五一節(jié)是全世界勞動人民的一個特殊節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，使低矮的茅草屋變成了高樓；
是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路；
正是勞動把遼闊的大地變成了一個小村莊。是勞動，使破舊的校舍變成了今天的園林式校園。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
但在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，當學(xué)生參與勞動時，害怕這個害怕那個。有些學(xué)生可以說不愛勞動，懶得鋪床，懶得洗襪子、手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。
因此，我們必須樹立正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，形成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻，全社會共同關(guān)心的工人，我們作為一個跨世紀建設(shè)者和接班人，不僅要學(xué)會生活，學(xué)會一個人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健康，更重要的是學(xué)會工作，全面的范文寫作網(wǎng)站這是紀念"五一"。
我的話完了，謝謝大家。
各位同學(xué)：
大家好，今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。
雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗，累與痛筑成的，它的壯觀為后世人所歌頌，長城屹立在北方邊塞，卻能在唐詩宋詞中，文人筆下，書的字里行間里覓出它的身影。這便是長城的偉大之處，能在千年之間不被俗塵淹沒，而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。
但，若不是那些古代勞動人民的辛勤付出，甚至因此喪命，又怎能感動時間的無情呢?
中華民族在世界歷史中從不會被遺忘，這是為什么?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動，通過雙手發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，通過勞動的智慧創(chuàng)造了一個又一個令人為之驚嘆的奇跡。盡管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的，但當我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時，總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。
每天清晨，往來稀疏的公路上，心得體會總會站著一個身穿環(huán)衛(wèi)服的工人，拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭，用力地將地面上的垃圾掃到一起，明明太陽尚未出來，她的背后就濕成了一片。這些城市的守護精靈，用自己汗水過濾塵埃與污染。從日出到日落，城市都干凈如新，這一天環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過了無數(shù)行人，盡管無一人記住他們，但細心的時間早已將他們勞動后的美麗儲存了下來。
在古樸的小巷間，坐落了好幾座古老的屋子，在這些屋子里，就住著一些傳統(tǒng)工藝的傳人。遠離城市喧囂的他們，在一顆純樸的心下，一雙巧手就能編織出美好的東西，而時間就這樣被留在了這件工藝品上。
在清凈的山村，農(nóng)民在田間耕作，布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘，高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長，一顆顆飽滿的米粒就承載了農(nóng)民伯伯辛勤的付出。
勞動時的樣子是最美的，而勞動的果實是最甜的，只要付出勞動，時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。
大家快點勞動起來吧，讓時間記住你最美的樣子。
以上是《學(xué)生勞動節(jié)主題演講稿文本參考》的范文參考詳細內(nèi)容，主要描述勞動、我們、勞動節(jié)、勞動者、大家、創(chuàng)造、自己、工人，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
勞動類演講稿參考篇四
大家好！
我是來自復(fù)興中學(xué)高三一班的范蠡里，我演講的題目是“勞動是一種生存生活方式，更是一種思考方式。”
今天的演講從“不勞無獲”這個詞開始。馬克思說，勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。這句話放到漫長的古代是很好理解的，因為對于占據(jù)了絕大多數(shù)人口的農(nóng)民來說，勞動就是生活的全部，除了勞動，別無所有。農(nóng)民們只有日復(fù)一日地耕作，才能企盼收獲足夠多的糧食，然后繳納賦稅，剩余的供給一家人的吃穿。在風不調(diào)雨不順的年份，還可能面臨顆粒無收的風險；或是官府的苛捐雜稅，讓勞動成果所剩無幾。用“不勞無獲”來形容恰如其分。
近代以來，隨著幾次科技革命的開展，人類的生產(chǎn)力水平有了質(zhì)的飛躍，物質(zhì)資料得到了極大的豐富。勞動對越來越來多的人來說不再是生活的全部。借助工具和建立在科技進步基礎(chǔ)上的現(xiàn)代工業(yè)體系，人們只需要付出比以往少得多的勞動量就可以收獲比以往多得多的物質(zhì)價值。特別是科學(xué)技術(shù)水平達到了前所未有程度的當下，以人工智能為代表的科技手段正在取代更多的勞動崗位。大量的勞動，尤其是體力勞動，不再是一種必需品，而好像成為了部分底層人民不得不做的低級的謀生手段。
從現(xiàn)下的社會風氣中不難看出這一點，被媒體頻頻報道的路人對環(huán)衛(wèi)工人的謾罵侮辱事件就是很好的例證。環(huán)衛(wèi)工人作為普通的體力勞動者，每天付出大量的時間用于勞動，維護城市衛(wèi)生狀況?？稍谝恍┮越?jīng)濟收入劃分高低貴賤的人眼中，這種勞動附帶其勞動成果都是低級的，對勞動的不尊重風氣漸漸滋生。相比之下，“少勞多獲”甚至是“不勞而獲”反而成為了一種能力的象征。
可是，勞動早已不僅僅是一種生存生活方式，更是一種思考方式。當你勞動時，你會與這個世界的一部分產(chǎn)生一種直接性的接觸，從而會不斷提醒你思考與生活的關(guān)系。在學(xué)生時代，一次課后的打掃教室衛(wèi)生，不僅僅是對教室的清潔，你或許會思考教室的構(gòu)造是如何凝聚起學(xué)生和老師成為一個知識空間的。如此一來，勞動就不僅僅是“勞動—產(chǎn)出”的簡單公式，它讓你學(xué)會以一種新的視角去思考生活。這種思考方式帶給我們的影響是潛移默化的，日后當你走入社會，參加工作，在“996”中掙扎徘徊時，最初那份主動勞動帶來的體驗式思考會幫助你做出調(diào)整；在你面對不可避免的社會侵蝕之時，為你提供一種更具思辨與理性的思維方式。
今天，當我們再看到“民生在勤，勤則不
句子時，不要僅僅將其當成一種美德，這不正是古人將勞動作為一種思考方式時所得到的感受嗎？所以，不經(jīng)歷勞動，你不僅無法獲得直接的勞動成果，更喪失了一種思考方式，一種或許可以緩解當下掩藏在無數(shù)青年人心中的焦慮和彷徨。這才是真正的“不勞無獲”。
老師們，同學(xué)們，請允許我在這里發(fā)出吶喊：熱愛勞動，從我做起。勞動作為一種思考方式帶來的力量是無窮的，青年人將前所未有地需要通過勞動去思考、去成長。正如馬克思所言：“勞動創(chuàng)造世界?！眲趧硬粌H創(chuàng)造物質(zhì)的世界，也創(chuàng)造著精神的世界。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
范蠡里
x年6月7日
勞動類演講稿參考篇五
親愛的同學(xué)們：大家好！很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個實地考察，仔細觀察一下這些學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡；有相當一部分學(xué)生很肥胖；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風的樣子，著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢？這跟當前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時間被老師延時學(xué)習(xí)，休息日又被家長逼著去補習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會被老師和家長指責為“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是為你好??！……”
孩子們在家里也大都享受著很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動，過著衣來伸手，飯來張口的生活。一句話，你只要把學(xué)習(xí)成績搞好，家長甘愿為你做牛做馬。殊不知，這樣真的只會適得其反，最終害了孩子。
首先，讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識，更不能理解勞動的意義，也就不可能享受到勞動帶來的快樂。
其次，從事腦力勞動時間久了，是需要體力勞動來進行調(diào)節(jié)的，這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。
孩子的勞動權(quán)被剝奪的后果是，讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動，甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此，有許多孩子在踏上社會之后，便一直無視勞動，進而發(fā)展到無視他人的勞動成果，從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。
從人類的發(fā)展進化吏可知，是“勞動創(chuàng)造了人本身”，也就是說，人類與勞動之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，我們決不可人為地將它割裂開來。所以，我們不僅要用勞動來鍛煉自己、強壯自己，同時也要用勞動來洗練自身、美化心靈。
請各位同學(xué)務(wù)必記住：學(xué)習(xí)重要，勞動也同樣重要！我們再也不要拒絕勞動了，而且，我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權(quán)的力量說不！
哦，大家現(xiàn)在也許明白，前面一開始我所提及的那位朋友，她所說的煩心事，其實也正是當前社會上人們普遍面臨著的煩心事，它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校，以及社會的一件大事。
同學(xué)們，從今天起，我們再也不要消極地等待，等待別人為我們送來勞動果實，我們要試圖加入到勞動者的行列，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造，用我們的實際行動告訴老師和家長：我們已經(jīng)長大了，我們有能力在把學(xué)習(xí)成績搞好的同時，還可創(chuàng)造出更甜美的勞動果實呢！
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責?！倍医裉煜雽Υ蠹艺f：“熱愛勞動，從我做起。”
我今天的演講就到這里。謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。
可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎？同時積極參加社會實踐活動。
勞動類演講稿參考篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神，弘揚中華美德?！敝袊鳛樗拇笪拿鞴艊唬兄鵂N爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復(fù)雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！蔽覀儜?yīng)當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子里熱愛勞動，尊重勞動，才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二，多勞動。其實我們每天都有在勞動，課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學(xué)校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會中，我們可以去做志愿者，為大眾服務(wù)。
同學(xué)們，作為復(fù)興中學(xué)的每一分子，中華民族的偉大復(fù)興，中華民族重登世界舞臺的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、積極勞動。勞動創(chuàng)造未來，希望我們的明天會更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
勞動類演講稿參考篇八
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)：
大家好！我是葉心怡。時間過得飛快，我們迎來了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。在上半學(xué)期，我擔任了英語課代表，主要負責英語領(lǐng)讀的任務(wù)。學(xué)期末，又被評為了三好學(xué)生。得到了大家的支持和肯定，在此，我向大家表示衷心的感謝！我是一個活潑、可愛又好問的女孩。課外，還學(xué)習(xí)了珠心算、琵琶、國畫和劍橋英語。我期望和每一個小朋友都成為好朋友，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵、互相幫忙，共同成長。
在這學(xué)期中，我想被選為勞動委員，因為我熱愛勞動。平時我能夠認真做好班級的值日工作，有時也能夠提醒其他小朋友做值日。我十分期望能成為班干部，為班級榮譽貢獻自我的一份力量。期望大家能為我投上這寶貴的一票！謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇九
本來計劃五一前后安排這樣的活動來慶祝我們自己的節(jié)日，由于創(chuàng)衛(wèi)這一政治任務(wù)，我們延遲到今天，這樣也不錯，我們就叫慶五一迎六一，寓意著我們光榮的勞動換來了兒童的幸福，祝愿我們所有員工五一快樂，祝愿我們所有員工的子女兒童身體健康、快樂成長、節(jié)日愉快!
過去的幾個月對我們物業(yè)員工來說，應(yīng)該是不平凡的。在日常工作的同時，我們?nèi)硇牡赝度氲絼?chuàng)衛(wèi)工作中，除了較好地完成物業(yè)、水電費的收繳;業(yè)主及公用設(shè)施的報修、維修，保潔的日常清理和綠化的管理以及安全保衛(wèi)以外，我們大家加班加點完成創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)，按照要求清理粉刷了辦公室，整理完善了物業(yè)檔案;規(guī)范了各項管理制度;清理了垃圾死角，粉刷了有關(guān)門窗、圍墻，特別是我們無賞的犧牲了五一假期，取消了自己的度假活動，參加了義務(wù)勞動，大家無怨無悔，踴躍參加，積極主動，為創(chuàng)衛(wèi)工作做出了貢獻，我們各小區(qū)的環(huán)境和管理服務(wù)都上了一個新水平，在此我代表公司及我個人謝謝大家!
我也希望大家在今后工作中更加主動積極，超前謀劃、開拓創(chuàng)新、銳意進取、爭先創(chuàng)優(yōu)?？紤]下半年開展一次爭先創(chuàng)優(yōu)活動、引入競爭機制，獎優(yōu)罰懶。搞一次員工培訓(xùn)，以此提高我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。祝全體干部職工節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、萬事順意!大家共同舉杯、預(yù)祝我們的工作越干越好干杯!
勞動類演講稿參考篇十
尊敬的各位評委、各位首長，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
今天我演講的題目是“平凡的英雄”！
現(xiàn)在站在大家面前的，是來自焦作消防支隊的我，我叫劉文禮。我對焦作有著特殊的感情：在那里，我經(jīng)歷了14個年頭的風雨成長，經(jīng)受了千百次的烈火錘煉；在那里，我沐浴著部隊“大家庭”的陽光，真真正正的，從一個普通的社會青年成長為一名英勇的消防戰(zhàn)士。
今天，我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因為，與許多英雄相比，他們是一座座高山，自己只是一枚卵石；他們是大江大河，自己只是一滴水珠……我想說的是一個我最熟悉，卻也最尊敬的人。當我告訴他我演講的主題是他時，他笑著連連擺手：“我有什么可說的，我有什么可說的……”。然而，正是他的自信與執(zhí)著，讓我認識到戰(zhàn)士的責任和使命；他的英勇和沉穩(wěn)，讓我在生與死面前學(xué)會了堅強；他的呵護和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨；他的身體力行、一絲不茍，讓我真正認識到什么是奉獻。
記得那次，他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護下長大的……聽到奶奶病危，他忍不住淚水唰唰地往下流，恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了，馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時，火警響起，紙廠燃起了熊熊烈火，作為指揮員，他二話不說，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場，一干就是十幾個小時。當他回到隊上時，得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜，他把自己反鎖在屋里，捧著奶奶的照片，淚流滿面的念叨著“奶奶對不起，奶奶對不起……”。古人說孝乃立世之本?？稍谟H人病情危重與人民生命財產(chǎn)受到危害交集在一起時，他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負的社會責任，沖進火場，去搏擊生命！
還有一件事，讓我深深的敬佩著他。
今年，我大隊沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊建設(shè)任務(wù)壓肩，為了二隊建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持，他一趟趟地跑，一遍遍的匯報，市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路，市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費緊張，市里一個消防隊就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休，干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導(dǎo)一面，他早上六點就守在市政府，見不到！干脆五點就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時間到了，他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動了幾下，然后就沒了動靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作，他說聲“我走了”提起門前的垃圾，默默離開了！此后，他每天早上五點蹲守，七點半提著垃圾離開，整整兩個月！也許是他的誠意打動了他們，也許是他一遍遍的寫申請、打報告，終于使他們認識到了二隊建設(shè)的重要性，二隊建設(shè)任務(wù)終于“順利”進行了，目前已經(jīng)建設(shè)完成！
后來，我問他：“大隊長，你當時委屈嗎？”他憨憨一笑：“委屈，怎么不委屈！當時真想一甩頭就走！可又想想，二隊建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全，建成二隊將打開我市消防工作新格局，有力促進工作開展。為了大局，個人受點委屈就受點委屈吧！”聽到這,我明白了：正是因為他心中有大愛，才能象蜜蜂一樣把辛勞當成義務(wù)，將苦澀釀成甘甜！
是啊，作為新時期的消防衛(wèi)士，若不能忍受獨自遠行的寂寞之苦，勞其體膚的艱辛之苦，摸索前行的堅守之苦和遠離親人的相思之苦，就不可能成為“忠誠可靠，服務(wù)人民、竭誠奉獻”的消防鐵軍，又怎能對得起“消防兵”這個燙了金的名字！
也許，他不是像高山般巍峨的英雄，他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣：從他爽朗的笑聲中我感受了，什么叫“堅強”；從他質(zhì)樸的語言中，我懂得了什么叫“忠誠”。“忠誠”不僅僅是報效祖國的鏗鏘誓言，更是牢記使命的默默奉獻！
他，只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中，他卻是一位在黨旗下成長的平凡的英雄！他早已將“忠誠”扎根靈魂，把“奉獻”融入血液。他的精神，激勵著我充滿了勇氣和力量，去赴湯蹈火、攻堅克難，向前、向前、永遠向前！
勞動類演講稿參考篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好，《勞動者》是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領(lǐng)會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜美;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領(lǐng)有多少快活與幸福，對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加可能深切的體會到這一點!
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階層政府出動大量部隊和警察，殘暴地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因請求改善勞動前提而進行的聚會奮斗。這闡明，工人階級不要說爭奪主人的地位，就是要求改良基礎(chǔ)的生活條件也會遭遇到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在發(fā)動并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取本身的.自在、解放，為終極實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和寬大勞動國民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)由堅苦卓絕的斗爭，使當家作主的幻想變成了事實，人民成了國度和社會的主人，享有普遍的民主權(quán)力，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正浮現(xiàn)出蓬勃活力，煥發(fā)出茂盛活能源，以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀。
我們―作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將義不容辭地挑起建設(shè)社會主義古代化強國的重任，以主人翁的立場投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該建立主人翁的意識，關(guān)懷國家大事，熱愛自己的家園，樹破弘遠的抱負，把自己的前程同祖國的運氣聯(lián)合起來，使自己成為一個有幻想有志氣有抱負有高貴品德的人。我們要培育勞動情感，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，愛護勞動結(jié)果，踴躍加入社會實際運動。當然，最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識，扎實控制一技之長，為未來把我國建設(shè)繁華強盛打下良好的基本!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
謝謝大家。
勞動類演講稿參考篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，作為復(fù)興中學(xué)的一分子，我們一定要牢記：復(fù)興中華，人人有責！復(fù)興靠什么？靠勞動！今天我們國家由復(fù)興走向繁榮，正是因為無數(shù)人付出的勞動。我們既生于此，就要學(xué)會去用勞動去尋找自己的價值。今天我們的努力學(xué)習(xí)，正是為了明天的積極勞動，為了體現(xiàn)出我們的個人價值，為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們，勞動最美，讓我們一起做個最美的人吧！
謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇十三
老師，同學(xué)們：
大家好。
今天，我要演講的主題是“勞動”。相信，勞動這個詞，諸位應(yīng)該都很熟悉吧。沒錯。人們生活中離不了勞動。勞動創(chuàng)造生活的價值。
我們的祖先，一代代創(chuàng)業(yè)勞動，為我們的幸福生活打下堅實的基礎(chǔ)；我們的前輩，一次次攻堅克難，為我們的生活帶來質(zhì)的改變。
這些，都是他們在勞動?。∈莿趧?，改變了我們的生活！
但是，今天的我們，做了什么勞動呢？
每天沉迷于游戲、明星、網(wǎng)絡(luò)的我們，做出了怎樣的“勞動”呢？
從小，我們的父母師長就教導(dǎo)我們“勞動最光榮”。但是，現(xiàn)在，就算勞動光榮，又有幾個人愿意勞動？不怕勞動艱苦？！
光想不做，也是某些人對勞動的認知（在這里我要強調(diào)，我并沒有針對任何人）：僅僅在于“腦子勞動”，而不是身體勞動、物質(zhì)上的強調(diào)。
我想問一問，在座的諸位，有多少人，有多少次，是發(fā)自內(nèi)心地渴望勞動并進行了勞動？
記得小學(xué)時，我們還有勞動課。那時的課程，老師會講一些勵志故事，啟發(fā)我們，增強我們的勞動欲。
別開玩笑了！一邊嘴里說著要讓學(xué)生多勞動另一邊卻關(guān)上了學(xué)生認識勞動的大門！這就是另外一種人對于勞動的理解！學(xué)生只要把勞動掛在嘴邊就行了不用付之行動！
還有這么一種人，說“反正未來有人工智能，它們可以解決一切的，我們不需要勞動……”，我真心想問一句，你覺得人工智能是從哪來的？！
回想一下。轉(zhuǎn)動你那空曠的大腦，回想一下你現(xiàn)在的生活，你身邊的一切，都是誰的勞動成果?。?！
上面提到這種人里的一部分，是上面這個樣子。
還有一部分，是接下來這樣的。
他們說：“勞動那么累，直接花點錢讓別人做不就好了……”
……唉。
您可真會開玩笑，如此不切實際。
也許您還小，未成年不用工作。也許您心智還小，智商不達標不用工作。也許您智慧太小，沒有足夠的思考能力告訴你一個殘酷的現(xiàn)實：
你的錢，不勞動，怎么得來？
這不是損己利人嗎？
說了這么多，歸根結(jié)底也就幾個事兒：
1.你不勞動，你就完了。
2.勞動創(chuàng)造財富，信不信由你。
南門蕭蕭菌在高考全國卷的同題作文中，寫了一個非?！罢_”的的演講稿文章。其中的態(tài)度，就是勞動光榮，勞動有價值。這個想法，是非常“正確”的。而對于現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的那些具體的問題，例如“記得小學(xué)時，我們還有勞動課。那時的課程，老師會講一些勵志故事，啟發(fā)我們，增強我們的勞動欲。小學(xué)高年級，課程就取消了。據(jù)說是學(xué)校缺少經(jīng)費?！睂嶋H上還可以再深入思考一下。缺經(jīng)費可能是其中原因之一，還有其他原因，可能是學(xué)校面對應(yīng)試教育，每天忙著作業(yè)、刷題，根本沒有時間“勞動”。這種勞動，你指的是“體力勞動”，實際上，刷作業(yè)、刷題、上課，也是一種勞動，是學(xué)生特有的腦力勞動。我們不妨這么想，當我們處在什么年齡段、處在什么位置時，就做好什么事情。這可能是更好的勞動態(tài)度。
勞動類演講稿參考篇十四
親愛的各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。
勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步，社會有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動，不愿意勞動。
勞動可以給人帶來快樂。
西塞果曾說：“勞動使人忘憂?！边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂。
維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救?！币粋€心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內(nèi)心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹，更有責任感。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。
xxx說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的！作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點：
首先，我們應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，把握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，由于知識就是氣力，我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的`貢獻。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床展自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧！
謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
提起“勞動”二字，可能就會有人眉頭一皺，其實這是他們頭腦里存有一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動，只不過有些時候是在做體力勞動，有些時候是在做腦力勞動，有些時候是在做我們不喜歡的勞動，有些時候是在做我們喜歡的勞動。所以，有人批評我們不熱愛勞動，理由是不夠充分的。
當然，有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學(xué)校勞動，再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們，人類應(yīng)對世界的`歷史，其實也是分工的歷史。隨著科技的進步，人類分工越來越細，人們的勞動內(nèi)容，也相對應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說，放棄或者說不熱愛某些勞動，是人類歷史發(fā)展的必然，也是人類智慧的體現(xiàn)。不過，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動，有一些我們不喜歡的腦力勞動，仍然有著它們存有的必要性。它們不但維持了我們的生存，構(gòu)成了我們的生活，同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構(gòu)成的，人的發(fā)展和進步也理應(yīng)在這兩個方面同時取得成就。不過有些崇拜水平的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向，對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提升，很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活，他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是，這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能，有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說，這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的，不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人，從不“熱愛”到“熱愛”，是自我人性超越的結(jié)果。這種超越，直接證明了人類不但能夠改造世界，同時還能改變自己！同學(xué)們，只有熱愛勞動、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長！
想家xx有一句名言：“人，是自己食物的產(chǎn)物！”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己，請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動，從我做起”！
謝謝大家！
勞動類演講稿參考篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌，”太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！罢窀枥锼哪菢?，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創(chuàng)造。
直至今日，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動者，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的”一團火“精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績；平凡的房修水電工徐虎，21年來”辛苦我一個，方便千萬家“，被人們親切地稱為”及時雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動，創(chuàng)造了歷史；是勞動，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：”世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！翱v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。”勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責“。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動創(chuàng)造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。
勞動何以為榮？勞動何以崇高？正是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物?！碧斓莱昵凇?。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
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