從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)？想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇一
今天，爸爸開車帶我到東海去玩。
我坐在車頭，觀賞東海的景色。呀！東海沒有我想象得那么清澈，它是渾濁的；沒有我想象得那么蔚藍(lán)而是土色的；海邊沙灘也沒有我想象中有金黃色的沙子，而是一些黑色的小石子；海面上還漂浮著幾只小船。
爸爸開了30公里的路程，通過東海大橋，車終于到了洋山港。我看見幾座高大的島嶼，它們真壯觀??！我登上島嶼，參觀了“海闊天空”、“石龍”、“陵塔”、“石鴕問天”、“原人石”、“飛來石”、“龜蛇聽經(jīng)”等景色。那些形狀各異、突兀奇特的石頭很毛糙，特別是“石龍”，它的“皮膚”刻滿了“皺紋”。我爬到島嶼的頂端，站在觀光臺上居高臨下，啊！東海水后浪推著前浪，一層又一層的海水涌向了海岸，真是氣勢磅礴！
這時(shí)，下起了大雪，仿佛在催我快點(diǎn)兒回家吧！不然高速公路上要積雪了！
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇二
春節(jié)回故鄉(xiāng)寶雞，聽家人說寶雞又修建一文化廊橋，很是壯觀。
在走親訪友的閑暇之時(shí)，終于可抽空前往欣賞。只見這廊橋橫跨渭河，遙望石鼓閣和寶雞青銅器博物館。燈光通明，河水泛彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，具有漢代建筑風(fēng)格的廊橋又為寶雞的旅游增添了一秀麗的景點(diǎn)。登橋之上，在引橋的兩側(cè)都記載著古人對寶雞的詩賦，引橋的橋面都記載著在寶雞地區(qū)出土的青銅器，在廊橋的兩側(cè)延續(xù)記載著寶雞的歷史和在寶雞地區(qū)發(fā)生的歷史重大事件。在廊橋的橋面也延續(xù)記載著中國最早的人類歷史一直延續(xù)到民國，廊橋橋頂記載著中國各朝代歷史名畫和畫家的生平?？傊?，這座廊橋歷史知識之豐富，集繪畫、青銅器、歷史、文學(xué)、歷史人物等堪稱中國第一文化廊橋。
由于時(shí)間緊，對廊橋的長度、寬度、引橋的長度，橋上記載的各類知識都未詳細(xì)欣賞，留待以后補(bǔ)記。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇三
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個(gè)熟柿子。
我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會(huì)粉身碎骨。一會(huì)兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會(huì)立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會(huì)熟了。
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梅州風(fēng)景小學(xué)生篇四
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線，那里景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來，她輕輕描繪了幾筆，就給靈湖披上了一件七彩衣，桃花綻開她那粉紅的笑臉，向春姑娘問好。柳樹搖動(dòng)著綠色的長辮子。
夏天像個(gè)彪形大漢跑來了，還不停地叫著：“我來遲了，我來遲！”但這改變不了靈湖的美麗，柳樹顯得更綠了，草地上的野花五光十色，美麗極了！
秋姑娘拿著顏料，一揮，靈湖更美了，桂花綻開笑臉，一陣風(fēng)吹來，下起了桂花雨，給草地鋪上了一層桂花毯，楓葉舉起火紅的手掌，向我們招手。
靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座美麗的大花園，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇五
青山綠水，這是自然的風(fēng)景；百花爭妍，這是春天的風(fēng)景；高樓林立，這是城市的風(fēng)景。眾多的“風(fēng)景”，構(gòu)成了這個(gè)大千世界。那么，最美的該是哪一個(gè)？而我認(rèn)為，愛，是那最美的風(fēng)景。
我住的這個(gè)小區(qū)并不大，樓層卻很高，人也不少。所以每天人來人往，彼此也都沒什么印象。但，樓下的一對老夫妻我卻很熟悉。每次坐電梯時(shí)，都能看見他們兩互相扶著，慢慢走出去。
那位老奶奶特別精神，滿頭的銀卷發(fā)梳得整整齊齊，面龐很慈祥，人也很開朗，每次看見她時(shí)好像都有掛著笑容。老爺爺看起來就顯得蒼老些了，有時(shí)能聽見他的咳嗽聲，應(yīng)該身體不太好。
他們相濡以沫了幾十年，生活中誰也離不開誰，有時(shí)會(huì)像小孩吵吵小架，但這樣，卻讓他們的感情更加深厚了。他們這么的關(guān)心對方，讓鄰居們都很羨慕。這是一個(gè)雨夜，天氣有點(diǎn)涼，我也早早的爬進(jìn)了被窩。突然，一陣陣刺耳的救護(hù)車的鳴叫從樓下傳了上來。這在黑夜中顯得格外突兀。
于是我趕忙搭起拖鞋在窗口看了起來，天吶！原來是樓下的老爺爺，他雙眼緊閉，被抬進(jìn)了救護(hù)車，緊接著，滿臉淚痕的`老奶奶也上了車，那一刻，我真的好為他們擔(dān)心啊。那一夜，我不知道老爺爺發(fā)生了什么，也不知道他進(jìn)了那家醫(yī)院，更不知道他得的是什么病。
我只知道，老爺爺從醫(yī)院回來后，就坐上了輪椅。而且他的樣子也變了，嘴巴成了歪的，老是有口水從里面流出來。老奶奶依然是那么愛老爺爺，依然對他不離不棄。
夕陽下，老爺爺推著輪椅漫步在河邊，她還在老爺爺?shù)亩厙Z叨著家常。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，老奶奶為老爺爺緊了緊毯子，順手擦掉了他嘴角的口水。我在窗臺上看著這一切，心中不由感慨萬千，回到書桌前，不由自主的提筆寫下——最美的風(fēng)景！
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇六
我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過，河邊新修了一座廊橋，是我們玩耍的好地方，我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊，是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的，用粗大的柱子做支架，設(shè)計(jì)了舒適的座椅和靠欄，頂上用琉璃瓦鑲嵌，非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個(gè)寶塔樣子的涼亭，顯得格外有氣勢。廊橋邊就是一個(gè)開闊的廣場，在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下，讓人覺得爽心悅目，在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著，河邊的柳樹隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)，特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨，爺爺奶奶們就在廣場上晨練：有的打太極拳，有的跳健身操，有的慢跑……;白天，有很多人在廊橋休息、交談、看風(fēng)景；傍晚更是人們休閑納涼的好去處，人們在飯后三三兩兩地聚集到廊橋，高高興興地互相打著招呼，問候著，或者散步、乘涼。這時(shí)候也是小朋友們最開心的時(shí)刻，和小朋友們一起玩一會(huì)兒捉迷藏、滑一會(huì)兒輪滑、騎一會(huì)兒自行車都覺得特別好玩。天黑了，廊橋的燈亮起來了，又成了一道靚麗的風(fēng)景線。廊橋就像一位寬容的長者，笑呵呵的接待著每一位來玩的人。
聽奶奶說，廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地，后來修起了房子，但修得很亂，街上非常擁擠，人們也不能到小河邊休息。現(xiàn)在修起了廊橋，又美觀，又方便了大家，實(shí)在是好。
廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個(gè)地方?？蓯鄣睦葮?，美麗的家鄉(xiāng)。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇七
我祖父家門前的那塊地，使我流連忘返。
一出門，映入眼簾的是一大片綠油油的菜地。往右邊看看，能看到一條通往后山的小路和一小片竹林。往左邊瞧瞧，能看見一些干農(nóng)活的'工具，有鋤頭、鏟子等等。一捆捆稻草蓋在農(nóng)具上，把農(nóng)具藏起來，就不會(huì)被偷了！走下樓梯，就是一條小水溝，小水溝里的水清澈見底，跟淡水沒有什么區(qū)別。走到田里，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)看到許多小蜜蜂在辛苦地采蜜，一會(huì)兒飛到這一朵，一會(huì)兒飛到那一朵，當(dāng)口袋裝滿時(shí)，它們才依依不舍地飛回蜂巢。當(dāng)你走到圍欄邊，透過縫隙仔細(xì)看，就能看見農(nóng)夫們在收割金黃的稻子，即使他們滿頭大汗，但他們依然不肯回家。只有到了傍晚，他們才肯回家。晚上，星星一閃一閃的，好像上天正在觀察人們的收割情況呢！
家鄉(xiāng)的美使我陶醉其中，你們要不要也去欣賞我家鄉(xiāng)的美呢？
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇八
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場去買衣服，因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻?，所以媽媽要買件衣服獎(jiǎng)給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場走去。
我們在來到大商場，我看到商場前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員，胸少先隊(duì)員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動(dòng)：呵，這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬?。±蠋熣f過，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時(shí)隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī)，一個(gè)人舉著照射燈，還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號。這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個(gè)中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇九
雅安是一座美麗又浪漫的旅游城市，而最為吸引人的地方就是美麗的廊橋，不管白天還是黑夜，廊橋一樣的美麗無比。
白天，汽車在橋上川流不息，廊橋上來來往往的人多得數(shù)不清。站在廊橋上，抬頭你可以看到廣闊的天空中，自由飛翔的小鳥；低頭你可以看見河岸上，遠(yuǎn)方飛來?xiàng)⒌陌?；還可以聽到潺潺的流水聲，清新的河風(fēng)迎面撲來，更是令人如癡如醉。
每當(dāng)夜幕降臨，廊橋華燈高照，光彩奪目，像銀河從天而降，美麗而壯觀。這時(shí)的廊橋也很熱鬧！有買東西的，有喝茶聊天的，有觀賞風(fēng)景的，你常常還會(huì)看到三五成群的外地游客和外國朋友在廊橋上游覽，拍照留影。
廊橋上的藏茶可香了！，聞名遐邇的藏茶可謂是歷史悠久，獨(dú)具特色。雅安藏茶制作技藝經(jīng)千百年傳承、演變，為雅安獨(dú)有。其營養(yǎng)價(jià)值高，藥理功效顯著，能溫胃、正氣、解毒、解膩、促進(jìn)消化、幫助睡眠，對抑制肥胖癥、高血壓、高血脂等現(xiàn)代高發(fā)病具有很高的實(shí)用價(jià)值。因而贏得了中外友人的青睞。如果你品一口藏茶，你一定會(huì)說：“藏茶是世界上最好喝的茶！
小朋友們，如果有機(jī)會(huì)一定要來風(fēng)景如畫額雅安游覽，在美麗的廊橋上走一走，再品一品獨(dú)特的藏茶。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十
冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領(lǐng)著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚，夕陽映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音?！翱?，織，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。
冬天的田園，比不上春天草長鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實(shí)累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十一
成都的橋很多，聽爺爺說，成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里，我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽(yù)的安順廊橋。
廊橋位于府河與南河交匯處，合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當(dāng)年馬可·波羅游歷世界時(shí)的路線，以及馬可·波羅對廊橋的記載。每個(gè)橋墩分別坐落著一個(gè)獅子，他們雕刻精致，栩栩如生；它們年復(fù)一年、日復(fù)一日的舉目遠(yuǎn)望，望著碧波粼粼的府南河，望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無比安靜，宛如一個(gè)正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝，他燈火輝煌、流光溢彩，給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。
“橋名安順，河是府南。此河殊榮，聯(lián)合國頒發(fā)人居獎(jiǎng)；此橋古老，乾隆時(shí)載入方志書。舊址新顏，朱樓碧水。一廊穿南北，雙亭望東西……”（是《廊橋賦》中經(jīng)典名句）。記得我剛來成都時(shí)，第一個(gè)見到的就是廊橋，那時(shí)正是夜晚，如夢如幻的感覺使我身臨其境。我因此對它充滿了喜愛，它就是我夢想中的新家園。
我喜愛廊橋，它是夢，是現(xiàn)實(shí)世界的夢；它是美，是仙人都創(chuàng)造不出來的美；它是古老的，它與河水結(jié)下深厚的友誼；它是堅(jiān)強(qiáng)的，它讓無數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋！
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十二
在重慶萬州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場上唱隊(duì)歌，升國旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十三
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個(gè)綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來，待了好一會(huì)，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了摸他的頭說：“朋友，出來吧！”他們玩得高興極了！
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這優(yōu)美春天的景色。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十四
天邊最美的一道紅霞，緩緩上升；海邊最后一片浪花，徐徐回落；我的`手中捧起了一朵鮮艷的花，狂風(fēng)過后，她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶，不僅為她的美，更是為她留給大自然迷人的芳香。
在這樣一個(gè)家中，溫馨、快樂、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中，我喚風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
沙漠中，旅人留下的足跡，是多么令我神往。年歲日長，我開始沉醉于書中的慢慢跋涉，逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日，我和她大吵了一架，因?yàn)樗饝?yīng)幫我買的禮物因一時(shí)疏忽而拋于腦后，接著，我氣得火昌三丈，門“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身沖出了家門。就這樣，我獨(dú)自一人，深更半夜，在黑暗的世界徘徊。默然中，心早已涼了大半。仿佛整個(gè)世界都在慢慢消失。而危機(jī)，正在慢慢向我逼近。我感覺我不再是從前的我，靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地，我迷失了自己。
母親，感謝有你，我很幸福。聽，海邊的浪花歡歌陣陣；看，手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來，一路上的花海草原，你我共同觀賞，共同感概。當(dāng)你我手淌只仨風(fēng)塵往事時(shí)，不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻，亦會(huì)有含笑不語的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù)，是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十五
我的家鄉(xiāng)梅州是一座歷史悠久的山城，有著“足球之鄉(xiāng)，金柚之鄉(xiāng)，文化之鄉(xiāng)”等稱號，并且他還有著“世界客都的稱譽(yù)”。
近年來梅州也在政府的重視下做的越來越好了，梅州最著名的圍龍屋是游人必去的一處旅游景點(diǎn)，古老的圍龍屋做得十分精致，游人見到便會(huì)紛紛稱贊，梅州還建了不少高樓大廈，棟棟環(huán)境優(yōu)美，不僅如此，梅州的風(fēng)景也好的，雁南飛、五指石等等，這些去到你便會(huì)驚嘆再來看看梅州的母親河梅江河附近，清水公園的橋上一望下去，清澈的河水中還有幾只小魚在嬉戲玩耍，行人紛紛在這拍照留戀。來看看著名的東山中學(xué)，這是無數(shù)學(xué)子都渴望的中學(xué)，在這附近有個(gè)劍英圖書館里邊的書琳瑯滿目，使人目不暇接。最后來看古老的梅江小白天時(shí)在寬闊的平坦的柏油大路上行駛著來來往往的車輛和行人。到了晚上，梅江橋上的霓虹燈絢麗的照在河面上，梅江橋和河的互印下形成了美如畫的景色，行人一看都不會(huì)忍不住駐足癡望。
??！梅州你是如此的美麗，如此的絢麗多彩，我永遠(yuǎn)愛你，我的家鄉(xiāng)梅州。
我的家鄉(xiāng)是歷史文化名城梅州，位于廣東省東北部，是客家人聚居的地方，主要使用客家方言。聽老人說客家人的祖先是居住在黃河流域和長江北岸的漢族，因避戰(zhàn)亂逐漸南遷而來的。
梅州歷史悠久，素有“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”的美稱，物華天寶，人杰地靈，山清水秀，風(fēng)情濃郁。歷史上還出現(xiàn)了不少名人呢，如外交家、維新思想家黃遵憲、近代詩人李金發(fā)、小說家張資平、畫家林鳳眠、著名華僑實(shí)業(yè)家張弼士、十大元帥之一的^v^等。
我出生在五華縣北部的客家小鎮(zhèn)潭下鎮(zhèn)，這里雖然比不上大城市的繁華，但有著它獨(dú)特又美麗的景觀。
春天，正是萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的賞春季節(jié)。每當(dāng)蒙蒙春雨降落，小草剛探出頭，柳樹姑娘便迎著風(fēng)兒搖曳。天地萬物在這場“洗禮”中變得生機(jī)勃勃。是春雨的滋潤，使家鄉(xiāng)的美景更加誘人，給人一種賞心悅目的唯美感覺。如果仔細(xì)傾聽，那雨點(diǎn)多有節(jié)奏啊！“洗禮”過后，太陽變得格外明亮，天空是湛藍(lán)的美，大地是柔嫩的綠。
夏天，悶熱的天氣最讓人煩惱，知了好像全然不顧，在樹上唱著歡快的歌。我剛剛學(xué)過周敦頤的《愛蓮說》，便想起到村頭的池塘邊走走，欣賞一下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。池塘里的蓮花這兒一朵，那兒一束。有的剛露出花骨朵兒，有的含苞待放，有的像婀娜多姿的少女，有的像嬌滴滴的小姑娘，一只蝴蝶飛來駐足，她害羞了，紅了臉。我不覺想起楊萬里《小池》中的名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。美麗的蓮花使我流連忘返。
秋姑娘吹了一口氣，滿山的柿子樹便笑紅了臉。黃澄澄的柚子也閃著金光，個(gè)個(gè)像金葫蘆。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，要屬稻谷最有“禮貌”，當(dāng)秋風(fēng)拂過，它們便向秋風(fēng)姐姐彎腰致敬。這個(gè)秋日里到處歡歌笑語。
有一年冬天特別冷，天空降下了可愛的“小精靈”，它潔白無暇，讓山區(qū)小鎮(zhèn)別有一番韻味，這種顏色似乎能洗去人們心中的一切煩惱和憂愁，讓人心曠神怡，感到無比舒暢。
我的家鄉(xiāng)是梅州，它的美麗已經(jīng)深深刻在我的心上，我愛我的家鄉(xiāng)。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十六
一早起來，太陽光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床，準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥語花香。路上的花、草、樹木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來。到了目的`地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢，以及一片大草原。接著我們開始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼?。ㄆ鋵?shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍(lán)的天空，?。≌媸敲利惖綐O點(diǎn)了！
在回程中，我不停回想著今天所發(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲，真是一舉數(shù)得！
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十七
今年的冬天特別漫長，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來遲。
讀過朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春卻是突然的，奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這雖是寫冬的詩句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶著溫度的營養(yǎng)液，植物們大口地吮吸著，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽兒；枝條也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng)，露出愜意的笑容，小區(qū)里處處透著綠，與金色的陽光呼應(yīng)著，灑下一個(gè)一個(gè)的小星星，冬日的寒意一掃而空。
午覺時(shí)，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩只小鳥邊叫邊飛，像是嘮著家常，說著春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想著。下樓去散步，一只蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過，鉆進(jìn)了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢里，幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。
與往年春天不同，今年的氣象是一個(gè)驚喜，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十八
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當(dāng)然也有美麗的。最美不過心靈美，心之美，皆勝萬物。
我經(jīng)常去拜訪我的老師，同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會(huì)便下起了暴雨，所謂天有不測風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒有帶傘。又因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，也不可能讓家長從那么遠(yuǎn)的地方趕來送傘。
此時(shí)，她走在我的身邊詢問我是否沒帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺，卻因?yàn)橛晁?，把路邊的垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對水也有嚴(yán)重的污染。
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來，是那心中最美麗的風(fēng)景。
梅州風(fēng)景小學(xué)生篇十九
我家的旁邊上有一個(gè)看似非常小，而風(fēng)光秀麗的公園，在這個(gè)小公園里，有一個(gè)美麗的湖。
早餐，太陽大概是覺得有點(diǎn)冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長太長，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽像一個(gè)娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動(dòng)的站著，猛地太陽照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時(shí)的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個(gè)美麗的小湖。
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