記一次踢毽比賽范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:45:06
記一次踢毽比賽范文(13篇)
時間:2023-12-01 07:45:06     小編:靈魂曲

教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進(jìn)行評估和改進(jìn)的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。

記一次踢毽比賽篇一

踢毽子對我來說是非常困難的,一次踢兩個還好,我的最高紀(jì)錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。

下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。

按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最后一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的`技藝吶喊助威。

隨著一個個同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!

記一次踢毽比賽篇二

今天中午,我十分緊張!也不知道我能踢幾個就沒了?在比賽前一分鐘,數(shù)個數(shù)的大姐姐鼓勵我,說:"加油啊!努力啊!我看好你!"這句話讓我充滿了信心,我想:我一定要放松!這時大姐姐看了看我的樣子,說:"別緊張,放松!放松!我們一起吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣......"我想:我一定要放松!不如想想開心的事!我突然聽見準(zhǔn)備開始!就在這一刻,我開始踢了!可一開始是一個一個的踢,但我覺得太慢了!于是我發(fā)標(biāo)了!使出了絕招!那就是雙踢!我這個絕招追了上去,可毽子不聽命令!一會兒東,一會兒西.這時我無可奈何,但這樣會影響速度!我十分緊張,可還是克服了他!比賽結(jié)束,我的結(jié)果出來了就是踢了47個,停36次.我對結(jié)果很滿意,因?yàn)楸任乙郧岸嗵咴S多了!但還要向媽媽學(xué)習(xí)!和她一樣拿個全市第一!

今天我要想自己豎起大拇指!

記一次踢毽比賽篇三

我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。

我們魚貫而入,來到了三樓體育館,明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板,那些運(yùn)動員參加各自的比賽,無一不是汗如雨下,用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備,希望自己可以有一個好成績,有的正在比賽,暗暗較勁,難分高下,還有的已經(jīng)比完了,得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂,可那些沒有好成績的人也不灰心,下一次再為班級贏得榮譽(yù)。

我回過神來,體育老師一聲令下:“五二班踢毽子比賽開始,準(zhǔn)備時間:一分鐘!”我走到22號位上開始準(zhǔn)備,起初,我有些不熟悉這個新毽子,漸漸的,我進(jìn)入了狀態(tài),越踢越好了?!伴_始比賽?!斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚,手一抖,毽子落在了地上,我才反應(yīng)過來,彎下腰迅速的撿起了毽子,站直了身子,手又一放,腳也抬了起來,可毽子卻沒有再次彈上來,它像一只彈跳力極好的螞蚱,向前竄去,直竄到了23號位的前方,我心里不禁擔(dān)心起來:難道我會成為最后一名嗎?不!那可太丟臉了,不管怎么說,我在班上也算是“踢毽子小能手”,總不能有名無實(shí)吧,想到這兒,我做了一個深呼吸,努力平復(fù)了自己激動緊張的心情,我松開毽子,再次踢向它,毽子高高的飛起,我走向它將要落下的地方,用左腳踢向了它,哦耶!我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝,我后來越踢越好,但是前面浪費(fèi)的時間太多,我沒踢幾個比賽就結(jié)束了,成績并不理想,不禁沮喪極了,同學(xué)們都跑來安慰我,而我也從這個比賽中悟出一個道理:面對強(qiáng)大的對手,不能慌亂,這樣只會自亂陣腳,死路一條,我們應(yīng)該沉著冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平,這樣才有一線生機(jī)。

記一次踢毽比賽篇四

為了讓我們加強(qiáng)身體素質(zhì),在星期三的下午,體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。

體育老師讓我們女生為一組,一個人踢,男生也是一樣的。

開始了!對方派出了一個人――王銘澤,我方派出了我,女士優(yōu)先,我開始踢了。一邊踢,我一邊心里默默的數(shù)著:1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧,周圍的觀眾不斷的為我鼓掌,加油,這只毽子像一只輕盈的小鳥,在空中飛上又飛下,又像一只美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的,十分的聽話。而且十分的有趣,當(dāng)我數(shù)到一百零九時,突然腳下一滑,摔了一下,我就回到了我方隊(duì)伍。

反方――王明澤出場,他得意洋洋,以為自己有多了不起,哼!看他可以踢多少個。王銘澤好像是第一次踢毽子,一直踢不好,在場上東跑西跑。有一次差點(diǎn)摔倒,看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情,把大家樂得哈哈大笑,有的笑得比他的臉都紅,有的笑得在地上滾來滾去,還有的.笑得肚子疼?!皶r間到了,同學(xué)們?!斌w育老師一邊笑一邊說。

“女生贏了,趙康孜以一百零九的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了王銘澤的六十五分的分?jǐn)?shù)?!?/p>

叮鈴鈴,下課了,我通過這一次踢毽子比賽明白了:踢毽子比賽既有趣,又可以鍛煉身體,要想踢的好,就要堅(jiān)持,堅(jiān)決不可以自以為是,自大驕傲。

記一次踢毽比賽篇五

秋天到,天氣冷。想要暖和就來一起玩踢毽子吧!瞧!我們家也舉行了一場踢毽子比賽。

我先觀察了一下這個毽子,毽子中心是個黃色的圓柱,下面接著一個黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛,真漂亮??!

我看爸爸媽媽先踢,媽媽把毽子往上一拋,在用腳把掉下來的毽子又踢了上去,這樣就是踢毽子了。我想:哼,你們會踢,我也會踢。

唉,看花容易繡花難。我竟然一個也沒有踢到,我氣急敗壞地說:“這個毽子根本就不聽我的`話!”爸爸笑了笑說:“你沒有耐心,毽子怎么會聽你的話呢?”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會踢毽子。我一直練啊練,終于,功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了?!敖K于可以再和爸爸媽媽比一比了?!蔽蚁胫?,心里美滋滋的。

我懂得了,凡事又要有耐心。你懂得了什么呢?

記一次踢毽比賽篇六

星期四的下午,我們學(xué)校二年級全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。

同學(xué)們每天都利用下課的時間在走廊里練習(xí),回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過這些天的練習(xí),我覺得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了,有的還踢得一般般,但我知道我們都已經(jīng)很努力了。

下午第二節(jié)下課后,我們排好隊(duì)來到操場。比賽開始了,聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來,我還在心里不停地對自己說:“我要加油,我要努力?!北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。

到了第二天上課,老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動中,二(5)班取得年段第二名的好成績。還在我們的.班級博客上公布了榮獲班級“踢毽子小能手”稱號的同學(xué)名單,我看來看去都沒有我的名字,實(shí)在傷心呀!

記一次踢毽比賽篇七

出處aoue.om

上學(xué)期,我們?nèi)Ee行了。

張老師選了我,邵一丹,李友俞等些女同學(xué)去參加。

等啊等,終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上,過了一活兒,該我們?nèi)ǎ┲嘘?duì)上場比賽了,等到體育老師李老師一聲令下,我們迅速地開始踢起來?!?,,,,……,,9,,”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“”的時候,李老師又是一聲令下,我們又立刻停了下來。李老師記好了成績,張老師就帶著我們離開了籃球場,回到了教室。當(dāng)時,我心想:這回,我一定拿不到好名次了。

可是,等到十二月份張老師發(fā)獎狀時,本來我以為拿不到名次呢,可又讓我吃了一驚,我竟然還得了第八名。后來,我看了別的女同學(xué)的名次,她們有的'比我好,有的比我差一點(diǎn)。

放學(xué)了,我?guī)е劆罨丶伊恕?/p>

出處aoue.om

記一次踢毽比賽篇八

上學(xué)期,我們?nèi)Ee行了。

張老師選了我,邵一丹,李友俞等些女同學(xué)去參加。

等啊等,終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上,過了一活兒,該我們?nèi)?)中隊(duì)上場比賽了,等到體育老師李老師一聲令下,我們迅速地開始踢起來。“1,2,3,4,5……37,38,39,40,41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時候,李老師又是一聲令下,我們又立刻停了下來。李老師記好了成績,張老師就帶著我們離開了籃球場,回到了教室。當(dāng)時,我心想:這回,我一定拿不到好名次了。

可是,等到十二月份張老師發(fā)獎狀時,本來我以為拿不到名次呢,可又讓我吃了一驚,我竟然還得了第八名。后來,我看了別的女同學(xué)的名次,她們有的比我好,有的比我差一點(diǎn)。

放學(xué)了,我?guī)е劆罨丶伊恕?/p>

記一次踢毽比賽篇九

星期一的活動課上,我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。

你看,每個“運(yùn)動健將”都在做著準(zhǔn)備,只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。

比賽正式開始了。先是第一組,他們隊(duì)首先參加比賽的是宋妍,只見她拿起毽子向上拋起,毽子就高高飛起,毽子落下來時,她輕巧地一踢,毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次,毽子好像不情愿了,往旁邊一歪,宋妍還沒來得及轉(zhuǎn)身毽子就落地了。就這樣,宋妍只踢3個,接下來的人都發(fā)揮的不是很好,最后第一組以48個的成績完成了比賽。

輪到我們第二組了,我們十分有信心。因?yàn)?,我們一開始就占了上風(fēng),你瞧,我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來,不知怎么的突然來了一陣怪風(fēng),卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了,但是她也踢了好多個哦!接下來出場的是我,我充滿信心的走了上去,拿起毽子往上一拋,毽子便飛了起來,落下來時我輕巧地一踢,它又翩翩起舞,就這樣,我輕輕松松就踢了二十多個!接下來的幾個人都踢得不錯,最終我們組以76個的好成績完成了比賽,我們心想:這次的冠軍有希望了!

接下來的兩組表現(xiàn)都不是很好,總數(shù)分別是50幾和60幾個,最后老師公布結(jié)果我們組第1名!我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽!

記一次踢毽比賽篇十

老天終于發(fā)慈悲了,一連幾天下雨,今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場籃球賽。

我和胡宇杰、申彥秋……一隊(duì),挑戰(zhàn)本班的女生。俗話說得好,男生是鐵做的,女生是水做的。我們高風(fēng)亮節(jié),把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃,差點(diǎn)進(jìn)一個三分球。幸好我半路攔截,把球打了回去,接著我又來了個“小猴偷球”,球被我奪回來了。又做了一個假動作,引開她們的注意力,又一個扣籃。耶!球進(jìn)了,我們高興得跳了起來。我高興得一蹦三尺高。我們的.力量就是比女生強(qiáng)。上半場,我們以15:5領(lǐng)先。到了中場休息,我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮?/p>

到了下半場,女生像施了魔法似的,連連進(jìn)球,比分也很快追上來了。我急了,對她們說:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”毛雪瑩好像不服氣,我又說:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!”這時,胡宇杰一個“猛虎下山”,申彥秋一個“萬噸壓頂”,我又一個“火舞旋。.風(fēng)”,領(lǐng)先3分了!這時,女生又一個“天魔亂舞”,眼看她們要進(jìn)球了,我以迅雷不及掩耳之勢,一個“小猴甩帽”,把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了,歡呼聲存操場上久久回蕩。

這時,寒風(fēng)吹著我們的臉龐,但我們一點(diǎn)兒也不覺得冷。毛雪瑩走到我們跟前說:“過兒天我們比賽踢毽子,敢不敢應(yīng)戰(zhàn)?”“踢毽子?”胡字杰猶豫不絕,這可是我們的弱項(xiàng)。不敢和她們比?太沒面子了。于是我說:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做準(zhǔn)備,我們認(rèn)為一定要多練習(xí),找我們幾個男生中的強(qiáng)手,作為主力。我們不信就比不過你們。老師知道了我們男女生pk的事后,笑著對大家說:“你們熱愛運(yùn)動,有不服輸?shù)木?。不錯!”

現(xiàn)在我們男生正在準(zhǔn)備和女生進(jìn)行,不管pk結(jié)果怎樣,我們都會盡力的。在明天的比賽中,我們男生如果再贏就好了。

記一次踢毽比賽篇十一

昨天我們進(jìn)行了,非常精彩!雖然我只踢了15個,非常非常差勁,但是我努力了,所以我并沒有不開心,也沒有抱怨,可是我的腿有一點(diǎn)點(diǎn)累。

“王馨漣”當(dāng)蔡文軒念道我的名字的時候,我猛然一驚,在心里默默的嘀咕著:哎!我不會踢呀,怎么辦,可是現(xiàn)在學(xué)可來不及了,算了硬著頭皮去踢吧!算了我豁出去了,我踢我的毽子,讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了,我用手握著毽子,用腳使勁踢了一下,毽子落了下來我沒有接住,毽子落到了地下,我彎腰撿起來,又了踢了一下??上У氖俏疫€沒接住,我就這樣不住的踢,可惡的是,有一次我竟然提到了別人那邊,我毫不費(fèi)力的撿起來又重新在“戰(zhàn)場”上“奮戰(zhàn)”起來,我使勁的踢了一下,毽子飛了起來,就像一只藍(lán)色的蝴蝶,這次我可是腳疾眼快,“趴”yes!我踢了一個,我想:希望可以踢三個,但是最后還是沒有踢上三個,no!我想提三個就那么難嗎?我已經(jīng)筋疲力盡,有氣無力了。但是還得踢,我無可奈何,但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨:我的天哪,什么時候好,我快累死了,我踢了幾個?這些問題纏繞著我,是我沒法好好踢毽子,我把毽子拋的高了一些,我踢了個空,倒霉,倒霉,我自認(rèn)倒霉,只好又重新踢了起來,我的腿很累很累,我的心情也很緊張,不是非常緊張?!鞍ィ娴暮美郯?!早知道我就不參加了!”我痛苦的呻吟道“我的天哪,我討厭。”伴隨裁判員的'一聲“停”激烈的比賽終于結(jié)束了,我活動活動筋骨,松了一口氣,“喂,我提了多少了。”我問王奕權(quán)“才踢了15個?!薄安皇前?,這么少?!蔽野β晣@氣,十分沮喪聽到了那個驚人的數(shù)字,我簡直想吐血,沒想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”,雖然踢得不好,但也挺開心的。

終于也比完了,其實(shí)最后想一想這種活動也挺有意思的,即鍛煉身體,還磨練人們的耐心,希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動!

記一次踢毽比賽篇十二

星期六的下午,學(xué)校為了迎接20xx年的到來,舉行了。為了這次比賽,我做了許多準(zhǔn)備,一直都在期待著。

先上場的是一年級。天吶!他們竟然把毽子系上了繩!要是我也系上繩子,準(zhǔn)能踢上一百多個!但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則,不能違反??!

不知過了多長時間,快到我們比賽了,我和幾個同學(xué)到后面去練習(xí),我一分鐘踢了56個,還可以??墒?,我在比賽時,吃了大虧!

隨著一聲哨響,我們的毽子紛紛從空中落下來,像一只只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來:我會踢多少?是三十多個?還是……我輕輕的'問了問給我數(shù)個數(shù)的同學(xué),他說我踢了41個。我心想:還行,總比十幾二十幾個好!但我問旁邊的同學(xué)時,他們都踢了五六十個,只有我踢了四十多個。雖然有點(diǎn)遺憾,但我也挺高興得到了鍛煉。

學(xué)生比完賽以后還有老師和跳繩比賽。

我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了。哨聲震耳,響亮,加油聲更是鏗鏘有力!李老師和趙老師的毽子一起一伏,發(fā)出噠噠的聲音,那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。

又一聲哨聲響起,毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我,李老師踢了八十多個,趙老師踢了九十多個!聽到這個消息,我快高興死了!

這場充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣,同時也豐富了我們的課余活動。雖然我們沒得全年級的第一名,但在比賽中我明白了一個道理:無論做什么事都要冷靜,那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。

記一次踢毽比賽篇十三

“寶寶,我們下去活動活動吧?”我一寫完作業(yè),媽媽就叫我和她一起下樓活動一會。于是,我便抱上軟排球,媽媽拿了毽子,我們兩個便下了樓。

我們下了樓來到一塊光線比較好的空地上,我開始拿著軟排球?qū)χ鴫Ρ谡J(rèn)真地練起來,媽媽也熟練地踢起毽子來。

“一下、兩下、三下、四下”,我還沒有打到九下,媽媽就把我給叫住了,說:“算了,不練了,你如果再打的話,球就會被你打到幼兒園里面,還不如我教你踢毽子呢?!蔽抑缓梅畔虑?,來到媽媽對面,跟媽媽學(xué)踢毽子。

走..。說完媽媽給我做了個示范,我也學(xué)著踢起來。“一個,兩個”,“啪”毽子掉了。我撿起來,再踢。不知道怎么的,腳就是不聽話,它總比毽子晚一步,我一抬腳,毽子就落地,急得我滿頭大汗,心想:媽媽踢毽子怎么那么輕松,我踢毽子怎么就這么難呢?于是,我又去請教媽媽。媽媽說:“萬事開頭難,功夫還不到家呢。”俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針。不要急,慢慢練,成功會屬于你的?!蔽以趮寢尩?鼓勵下,刻苦的練著,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,半個小時過去了,我們回了家。

從這件事中,我深刻的體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,干什么事都不是一帆風(fēng)順的。

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