讀后感不僅是讀書的一種要求，更是對(duì)讀者思辨和分析能力的一種考驗(yàn)。在寫讀后感時(shí)，除了對(duì)書籍內(nèi)容的評(píng)價(jià)，還可以加入對(duì)書籍設(shè)計(jì)和寫作風(fēng)格的欣賞和評(píng)價(jià)。這是一些經(jīng)典的讀后感范文，從中可以看到不同讀者的不同觀點(diǎn)和思考。
讀上下五千年讀后感篇一
暑假里我讀完了《上下五千年》這本書。從這本書里，我知道了中華民族從盤古開天辟地到武昌起義，經(jīng)過了五千年的漫長歲月。在這本書中有許多的故事深深地吸引了我，其中《臥薪嘗膽》的故事對(duì)我影響很大。
這個(gè)故事講的是：在我國春秋時(shí)期，吳越兩國發(fā)生了戰(zhàn)爭，越國被吳國打敗，越王勾踐被吳國抓去做吳王夫差的奴隸。勾踐受盡了夫差的羞辱與折磨，但他還是一聲不吭地幫吳王養(yǎng)馬。三年后，勾踐被釋放回國，他以柴草做被褥，每天早晚嘗膽汁，讓自己不忘恥辱。他偷偷地操練兵馬，準(zhǔn)備復(fù)仇，后來終于滅了吳國。
這個(gè)故事說明：人們只要痛下決心，不怕吃苦、不忘恥辱，最終一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)時(shí)也一樣，即使自己在學(xué)習(xí)中遇到挫折，也要像越王勾踐一樣，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，決不放棄，最后就一定能取得好成績。
讀上下五千年讀后感篇二
《上下五千年》，蘊(yùn)含著中華民族豐富多彩的文化，其中，我最感興趣的是唐太宗。
因?yàn)樘铺诤軈柡Γ苡杏?jì)策，他父親李淵幫助隋朝的時(shí)候，是他改變了李淵的觀點(diǎn)，一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前，許多人才都因?yàn)樗哪懽R(shí)和義氣都來投奔他，把對(duì)隋朝政治不利的人殺掉了，鞏固了隋朝的統(tǒng)治，也為后來唐朝一統(tǒng)天下建立了基礎(chǔ)。
剛真不阿，開始的時(shí)候，他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位，但建成、元吉總是奉承上司，經(jīng)常在皇帝面前拍馬送禮，而李世民卻不這么做，可是皇帝喜歡禮物，漸漸地疏遠(yuǎn)了李世民。但是李世民最終還是因?yàn)樽约焊遗已?、大義滅親的愛國意識(shí)，當(dāng)上了唐太宗：建成、元吉為了陷害李世民，想要調(diào)開他手下的猛將，然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道，和長孫無忌商量對(duì)策，最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。
唐太宗為了國家、國民日夜操勞，他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現(xiàn)了貞觀之治，全國上下萬眾一心，把唐朝一窮二白的面貌改變了，建立了唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)代，出現(xiàn)了許許多多的人才，這些人才都得以重用，為唐朝后期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得那些總是奉承上司的人是沒有真才實(shí)學(xué)的人，因此他們只能用禮物來彌補(bǔ)、掩蓋住自己的無知和愚蠢，也是很貪圖爵位的人，而那些飽學(xué)之士，不貪圖富貴，而是赤膽忠心地為國家勞動(dòng)。
讀上下五千年讀后感篇三
《上下五千年》是一本我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去，使我更加熱愛祖國了。在我國漫長的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史了。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰；為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍；神機(jī)妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。
重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪！
歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒意義的東西；在一些優(yōu)秀歷史人物身上，我們也不難找到可以學(xué)習(xí)的思想品格和道德情操。
讀上下五千年讀后感篇四
你們聽說過劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來看了我的習(xí)作，可定會(huì)對(duì)劉邦這個(gè)人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項(xiàng)莊鴻門宴舞劍》。
對(duì)于劉邦，是能用一句話來說，那就是：運(yùn)籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個(gè)）中：劉備貪色，時(shí)常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來，但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項(xiàng)羽正義、為民著想的“謀殺”。
我覺得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個(gè)缺點(diǎn)，說明這個(gè)人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長這個(gè)官兒雖說小點(diǎn)兒，可是，再怎么說，劉邦也成了百姓心中一個(gè)小小的榜樣了。
同學(xué)們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會(huì)學(xué)好、爭取改進(jìn)的人，而是要追求理想、堅(jiān)定信念、積極樂觀的一個(gè)好人。一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。我們的斗爭和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
讀上下五千年讀后感篇五
今天，老師在網(wǎng)上給我們看了歷史故事書——《上下五千年》其中的幾個(gè)故事。
這本歷史故事書是由著名的教育家、語言家林漢達(dá)教授和曹余章教授為青少年編著的。這是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中，創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華民族的起源——遠(yuǎn)古時(shí)代，下至清朝yapian戰(zhàn)爭。大大小小幾百個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們眼前。我們?cè)谡n文中也學(xué)習(xí)過其中的一些歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和下西洋，等等，這些故事就像歷史長河中泛起的朵朵浪花。
那些歷史故事中，我最喜歡的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。故事講述了一個(gè)正直的人——司馬遷，他因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)，得罪了漢武帝。入獄之后，又因無錢贖罪，毀了身子。他幾次想自殺，但想到《史記》還沒有完成，就忍辱負(fù)重地活了下來。《史記》寫好后，他郁郁寡歡，最后去世了。司馬遷真是個(gè)了不起的英雄，他的名字和《史記》一起永遠(yuǎn)被后人記在心中。他的死比泰山還重，他永遠(yuǎn)被后人敬仰。
《上下五千年》這本書讓我們重溫了五千年的歷史故事，開闊了我們的視野，增長了我們的知識(shí)。
從書中，我們知道了很多偉大的人都是在困苦和艱難的`環(huán)境下寫出了流傳千古的名書，膾炙人口的名詩?，F(xiàn)在，我們的條件這么好，為什么不能像前人那樣，把自己的人生變得有價(jià)值和更精彩呢？英雄只會(huì)不斷地出現(xiàn)，也許會(huì)是你，也許會(huì)是我，歷史是阻止不了的。讓我們?cè)诿篮玫钠诖信Α?/p>
讀上下五千年讀后感篇六
今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章，它門分別是《盤古開天地》和《神農(nóng)嘗百草》。
《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時(shí)候，天地還是混沌一片像個(gè)大雞蛋，但是里面正在發(fā)生一件奇妙的事-------盤古出生，數(shù)百年以后，長大的盤古開始對(duì)這個(gè)混沌的世界感到生氣，于是就抓起他的大板斧，把混沌的世界一分為二，輕的那一部分升上去成為了天，重的那一部分沉下去成為了地，就這樣，天地誕生了。
這篇文章讓我撥開時(shí)間的迷霧看見了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對(duì)初生的天地美好的遐想與贊美，同時(shí)我也看到了遠(yuǎn)古人類是懷著感激的心情去接受天地給予他們的東西。面對(duì)著神奇又美麗的天地，遠(yuǎn)古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。
《神農(nóng)嘗百草》這一文章主要講的是在一個(gè)食物緊缺，還沒有藥物的年代，一個(gè)叫神農(nóng)的人歷盡千辛萬苦找到了很多可以食用的的植物和很多可以治病的植物但最后因?yàn)檎`食毒草而死。這個(gè)故事讓我體會(huì)到那時(shí)人們的無私，只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。
讀上下五千年讀后感篇七
翻開書頁，一股莫名的墨香撲鼻而來。嘻嘻閱覽這一個(gè)有一個(gè)歷史故事：女媧補(bǔ)天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門銷煙......記錄著我國的文明。
中華的智慧是燦爛的，中華的歷史是長久的。我國的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、三國演義、水滸傳。是靠作者費(fèi)盡心思去完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每本名著，都是歷代人數(shù)的心血與汗水凝結(jié)成的。
從中華上下五千年種我了解到我們?nèi)祟惖淖嫦?，原來我們是從類人猿轉(zhuǎn)變而成的，其實(shí)，我們也算是半個(gè)動(dòng)物呢！燧人氏很聰明呢！竟發(fā)現(xiàn)了鉆木取火這一簡便的辦法，不是他們，也許原始人就得餓肚子、受冷了。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！边@是老子的一句名言。說的是人治社會(huì)一切隨人的喜怒哀樂變幻無常，禍福不測(cè)。老子是道家創(chuàng)始人。是我國古代杰出的思想家。他告訴人們的道數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也啟發(fā)著、激勵(lì)著一代又一代的人。
中華的歷史是悠久長遠(yuǎn)的，作為一個(gè)炎黃子孫，我們有義務(wù)將這歷史繼續(xù)傳下去，讓更多人見識(shí)到中華的魅力。
一個(gè)個(gè)歷史故事就像是一串串高低起伏的音符，奏出一段段曲折離奇的音樂。日本屠殺我國，這種恥辱感怎能忘記！有些明星，從來都只堅(jiān)守自己的原則，不解日本的任何單子。血腥、暴力在中國展開。二萬五千里長征包含了多少個(gè)寒冬臘月？南京大屠殺包含了多少的腥風(fēng)血雨？這些，都是中國所遭受的！或許額，日本是無辜的。但是日本鬼子是貪心的。
新的中國，靠我們?nèi)?chuàng)造；悠遠(yuǎn)的歷史，靠我們?nèi)ビ涗洝?/p>
讀上下五千年讀后感篇八
“五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。五千年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗，浩瀚的歷史皆濃縮于個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事中。讀史以明鑒，察古以知今。為此，我們精心為大家整理了上下五千年的讀后感，希望大家喜歡!
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要?dú)v史紀(jì)事，不得不動(dòng)容于中國古代的文明與發(fā)展，以及那時(shí)古人的高尚品德，當(dāng)然，還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠 制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進(jìn)化完善的 大老粗 。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫， 瞇瞇眼 ，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會(huì)的精神文明。
大禹治水，這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí)，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢，努力工作，勘察山川地勢(shì)。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時(shí)間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚， 三顧家門而不入 傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時(shí)卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間，自個(gè)兒的'親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
如果說年代久遠(yuǎn)可以用“歷史悠久”來描述;如果說土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來形容;如果說“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來表達(dá)，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個(gè)詞——中國。不信?《上下五千年》便是最好的證據(jù)。其概括了中國遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國過去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。
翻開厚重的《上下五千年》，圣人款款而來，演繹著人類的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。
讀上下五千年讀后感篇九
假期中，我讀了《上下五千年》這本書，里面有的故事驚心動(dòng)魄、有的回味無窮，其中有個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
自古以來，做人就要講究誠信，誠信像黑夜中的一盞燈，一但食言，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
《烽火戲諸侯》這個(gè)故事，想必大家對(duì)它再熟悉不過了。西周時(shí)期，有一位著名的暴君，就是周幽王，他不管國家大事，只知道吃喝玩樂，還看上了冷漠的褒姒妃，于是立她為皇后，并且廢除原來的皇后。周幽王為博取褒姒妃一笑，不顧眾臣的反對(duì)，膽大妄為且多次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺(tái)，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一場鬧劇而已。大家上當(dāng)被戲弄后都非常憤怒，此后便不再相信周幽王。由于周幽王已失信于各諸侯，后來在邊境真正遇到危險(xiǎn)之時(shí)再點(diǎn)燃烽火，已再?zèng)]有任何人能趕來急救了。這真是應(yīng)驗(yàn)了玩火自焚的后果啊！
從這個(gè)故事來看，周幽王身為一國之君，不管朝政，不治理國家，反而只樂于每天吃喝玩樂，更辜負(fù)了老百姓對(duì)他的期望，不聽忠臣忠言，數(shù)次擅自點(diǎn)燃告急、救命用的烽火臺(tái)，導(dǎo)致了自己國家的滅亡。周幽王這樣做，不僅破壞了自己的威信，還失去了各路諸侯對(duì)他的信任。由此可見，他是一個(gè)沒有責(zé)任心、不守信，自大自負(fù)，不聽忠言，且貪圖安樂之人。
我對(duì)這本書的感觸頗深，它讓我明白了今天的幸福生活，都是祖先們用鮮血和汗水換來的。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極向上的心態(tài)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)陽光健康的少年！
讀上下五千年讀后感篇十
合上《世界上下五千年》的最后一頁，我感到無比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面：神秘莫測(cè)的金字塔；孔雀帝國的興衰；所羅門王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛的就是它，——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”?！八痉铱怂埂弊屓藗儾乱粋€(gè)相同的謎語，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說明原因。說罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長河，孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史禮貌的古國象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長的歷史長河并不是源遠(yuǎn)流長的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測(cè)的“浪花”，才使人類的.禮貌史更富有生氣，更充滿活力！
這本書使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會(huì)更加完美，更加多姿多彩！
讀上下五千年讀后感篇十一
我是朱希，我十分喜歡看《上下五千年》，可就是沒有時(shí)間。暑假——成了我解渴的日子。
這部《兒童版上下五千年》選擇了中國五千年來，一百八十四則歷史故事。講述了一百多個(gè)著名人物與事件。俗話說：歷史是一面鏡子，它反射了炎黃子孫是怎樣經(jīng)過一代又一代的努力、奮斗和創(chuàng)造的。
其中，《三顧茅廬》寫出了劉備的誠信。第一次，劉備、張飛、關(guān)羽一起去請(qǐng)諸葛亮。他們輕輕敲門，童子說：“我家先生出去了，少則三五天，多則十幾天才能回來?！眲浜苁?。第二次，劉備、張飛、關(guān)羽冒著大雪來到諸葛亮的家。童子說：“先生正在堂上讀書?！眲溥M(jìn)門一看，才知是諸葛亮的弟弟，諸葛亮又外出了，就留下一份信表示自己的誠意。第三次，劉備選了個(gè)“好日子”，洗了頭、熏了香。這回張飛、關(guān)羽很不高興，很干脆地說：“我們把諸葛亮捆來吧?！眲鋱?jiān)持去拜訪，誰知諸葛亮正在睡覺，劉備靜靜地站在門外等待。他的誠意打動(dòng)了諸葛亮，愿意輔助他一起打天下。正如在我們的課堂上，老師經(jīng)常教育我們要誠實(shí)守信，可有的小朋友口是心非、兩面三刀，專門鉆空子，干了壞事偏不承認(rèn)，到頭來害人害己。在南京的街頭也不少見，買“大片”給“小片”
的水果，服裝冒充名牌，穿不了幾天就起球，鞋子以次充優(yōu)，穿著既不舒服，也不結(jié)實(shí)。在公共場所里，“禁止吸煙”“禁止吐痰”“禁止闖紅燈”，可有些人熟視無睹，既污染了環(huán)境衛(wèi)生，又制造了交通隱患。
另外，還有《草木皆兵》寫出了苻堅(jiān)疑神疑鬼，妄自驚慌的心態(tài)?？涩F(xiàn)實(shí)中這樣的人也屢見不鮮。往往成大器的人卻不一樣。今年的溧水高考狀元就是一例。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，他卻說：“我平時(shí)從未考過第一，我只是有一個(gè)好心態(tài)。而那些平時(shí)第一的同學(xué)他們的心理壓力就不一樣了?！闭f明人們做任何事都不可能“一口吃一個(gè)胖子”，知識(shí)需要人們的積累。俗話說：“靡不有初，鮮克有終”。
而《曹沖稱象》里面的曹沖聰明過人、善于思考、敢于創(chuàng)新。
如果每一位老師能夠像曹操一樣，善于發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)兒童大膽創(chuàng)新、勇于探索，就不會(huì)出現(xiàn)“把大象宰了再稱”的現(xiàn)象。
讀上下五千年讀后感篇十二
當(dāng)我合上《中華上下五千年》這本書時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長的時(shí)代。中華民族開天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來，而“文景之治”更是讓中國古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國至南北朝則是中國歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國，而一個(gè)王者的沒落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開放的胸懷書寫了中國封建史上最強(qiáng)盛的一頁。
之后的五代經(jīng)過短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無能，被帝國列強(qiáng)用大炮逼迫中國簽訂許多喪權(quán)辱國的條約。
中國不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書，希望大家都來讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛中國，中國加油！
讀上下五千年讀后感篇十三
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，他的作者是林涵達(dá)。書中寫了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚》這一篇文章。
《姜太公釣魚》主要寫的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來，那知這一談起來就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國能人，就請(qǐng)姜子牙上車，周文王高興地對(duì)姜子牙說：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人?！庇谑蔷桶萁友罏閲鴰?。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來想去，開始到最后我也沒想出來。后來，爸爸來了問我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)?！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來，再拿一個(gè)筷子?！卑职謩傉f我去拿了。拿來以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
讀上下五千年讀后感篇十四
我向大家推薦一本好書，這本書的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫的。它是族游出版社出版的。
中華上下五千年讀后感400字在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！
讀上下五千年讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。在這本書里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。
在這本書里，有一個(gè)故事是《盤古開天辟地》。主人公是盤古。傳說在很久很久以前，整個(gè)宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的雞蛋里。這里孕育著創(chuàng)造天地的人——盤古。盤古用他巨大的斧頭，劈開了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開了。
這個(gè)故事讓我明白了，只要人有一顆堅(jiān)持不懈的心，就能做出大事情。不過這只是一個(gè)傳說，地球是由星云凝結(jié)而成的。
還有一個(gè)故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過家門而不入，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過13年才根治水患。
我從這個(gè)故事中知道了大禹是一個(gè)大公無私，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的人。我要向他學(xué)習(xí)。
書中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。
讀上下五千年讀后感篇十六
我閱讀完上下五千年之后，我最崇拜的人就是力量強(qiáng)大，勇敢機(jī)智的飛將軍李廣。
他騎馬像飛一樣快，箭又射的很準(zhǔn)，對(duì)手知道李廣很厲害，不敢侵犯漢武帝。只要他們以來侵犯。李廣就把他們打出界外，想再戰(zhàn)也不行。
有一次，李廣帶著100個(gè)騎兵追趕三個(gè)句奴兵，追了十幾里路才追上。李廣用箭射死了兩個(gè)，又把另一個(gè)活捉了。李廣正準(zhǔn)備回去，突然來了1000多個(gè)奴兵，李廣說：“咱們里大營有十幾多里路，咱們歇息歇息，奴兵以為是引他們來，肯定不敢打咱們?！惫?，奴兵的將軍果然害怕了馬上叫士兵們上山，布置抵抗的陣型有一個(gè)騎白馬的將軍沖上來，李廣立刻殺了了他，一回來，又在休息了。天黑了下來，李廣就趁著夜黑，偷偷的溜走了。這就是體現(xiàn)他機(jī)智的地方。
還有一次，李廣在黑夜的樹林里走著士兵們提心吊膽得，這是因?yàn)?，這種地方很可能會(huì)出現(xiàn)老虎，所以他們才提心吊膽。走著走著，突然，有一只老虎出現(xiàn)在他們面前，準(zhǔn)備要吃了他們，李廣趕緊拿起弓來，一下子就射在了老虎的身子里，隨后，士兵們仔細(xì)一看，原來不是老虎，是老虎石像，那支箭竟然深深的插在了老虎的身子里。這就是李廣力量強(qiáng)大的原因。
我崇拜李廣的聰明，李廣的強(qiáng)大，更喜歡李廣的勇敢。
讀上下五千年讀后感篇十七
看完《上下五千千年》后，你會(huì)被華夏民族的偉大所打動(dòng)。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國五千年來的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開書冊(cè)，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來，新的發(fā)展，新的開始，而原本的中華大不一樣，文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長的歷史的長路上留下了自己的足跡。
其實(shí)，在《上下五千千年》這本書中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》，這個(gè)故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當(dāng)時(shí)，在朝上，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面前，辯護(hù)一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負(fù)重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來，不知不覺又想到了自己父親臨終時(shí)所叮囑他的話?！昂⒆影?，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊!”“嗯!”司馬遷一口答應(yīng)了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書，白天，他整理父親留下來的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績和成就的歷史畫卷增添了光彩，使我們每個(gè)炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個(gè)故事后，我了解道，司馬遷是一個(gè)勇敢，頑強(qiáng)的人，他靠自己的努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢(mèng)想也是這樣，一個(gè)人不能沒有夢(mèng)，中國也是這樣，凡是都要有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，只要有夢(mèng)在，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閴?mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命之燈，夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在這個(gè)快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
讀上下五千年讀后感篇十八
今天媽媽帶我去布克書城購書，媽媽給我買了一本《世界上下五千年》，回到家中媽媽告訴我：“歷史從來不是風(fēng)平浪靜的、一帆風(fēng)順的向前發(fā)展的，猶如船行進(jìn)在海上，隨時(shí)都有可能遭到暴風(fēng)雨的破壞，希望你能讀懂這本書?！?。
聽完媽媽的話，我就迫不及待的讀這本書，看了看目錄，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的題目《第一顆原子彈》，看了目錄后猶如驚天霹靂在我心中炸響，人類歷史進(jìn)入了核陰影的籠罩。
1945年8月6日8時(shí)剛過美國的三架b-29轟炸機(jī)在廣島上空盤旋，人們并沒有發(fā)現(xiàn)和平時(shí)有什么異常，很多市民依舊做著自己的事情，可到了9時(shí)14分17秒其中一架轟炸機(jī)俯沖下來做了155°的轉(zhuǎn)彎，一瞬間，它的高度下降了三百多米，飛機(jī)上面的自動(dòng)裝置打開了，45秒后，炸彈在距離地面600米的空中爆炸。人們仿佛又看見了一輪太陽，令人眼花繚亂的白光瞬間即逝，震耳欲聾的爆炸聲隨即在上空響起。頃刻間地面好像生長出一個(gè)巨大的蘑菇，云團(tuán)翻滾，越來越高，越來越大。地面上豎起了幾百根火柱，廣島陷入了灼熱的火海中。
爆炸中心的人和物，像原子分離般分崩離析消失在空氣之中，遠(yuǎn)一點(diǎn)的人因嚴(yán)重的輻射而緩慢、痛苦的死亡，幸運(yùn)成活的也被燒傷或雙目失明。
看完這篇文章后，我陷入了久久的沉思和恐怖中，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘重的代價(jià)，它告訴人們戰(zhàn)爭沒有一方是勝利者，呼喚和平是人類共同的愿望。
讀上下五千年讀后感篇十九
我讀《上下五千年》這本，使我感慨萬千，使我了解到祖國有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲，為祖國歷代以來一批雙一批的愛國志士為祖國不斷奮斗而感到自豪。
從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國度；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝……，從“玄武門之變”到“康乾盛世”……；從圓周率、四大發(fā)明、地動(dòng)儀、渾天儀……；從孔子、孟子……；從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……；從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，中國每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國家之一。
作為一個(gè)中國人，清政府的腐敗無能，固然令人不堪回首、深惡痛絕；但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國。
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。因此作為我們這一代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
讀上下五千年讀后感篇二十
我向大家推薦一本好書，這本書的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫的。它是族游出版社出版的。
這本書主要記敘了：從盤古開天辟地到一九九四年五千年，我國發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過讀這本書，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長了我的知識(shí)，開拓了我的視野，激發(fā)了我的愛國熱情。今后，我要多讀書，讀好書，把好的書推薦給大家。
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