總結(jié)是不斷追求進步的過程，也是不斷提升自己的機會。與他人進行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。下面是一些經(jīng)驗豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
班長竟選的發(fā)言稿篇一
俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵我相信，我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責(zé)感的班長，我相信；如果我當(dāng)上了班長，我會帶同學(xué)們一齊歡樂的學(xué)習(xí)，幫忙那些學(xué)習(xí)上的困難戶讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的絆腳石請大家相信我，我必須能夠管理好同學(xué)，努力使每一個同學(xué)都能作到講禮貌，愛學(xué)習(xí)盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成先人后己的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我期望大家能夠相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我能夠管理好班級，相信我能夠管理好自我，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，多謝大家！
班長竟選的發(fā)言稿篇二
尊敬的輔導(dǎo)員教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我來自xx，經(jīng)過了這次漫長的軍訓(xùn)大家全身心的放松了下來，此刻開始了大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們都是來自不一樣地方的同學(xué)，換個角度一想想，能夠在那里都是一種緣分，我覺得什么事情都應(yīng)當(dāng)做到優(yōu)秀，這不是說說而已，在生活當(dāng)中我們都是想著自我能夠比別人做的更好，這次軍訓(xùn)我們也都是在爭先恐后，此刻競選班干部我其實內(nèi)心也是很激動，作為一名大學(xué)新生，我對大學(xué)充滿著無限的好奇，很多時候都是應(yīng)當(dāng)做好自我，在生活當(dāng)中僅有不斷的要求自我才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認(rèn)為班長作為一班之長，任務(wù)很多，職責(zé)很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我明白自我應(yīng)當(dāng)做好這些，在班干部工作當(dāng)中做好自我，做到優(yōu)秀才能服眾，我的職責(zé)就是做好自我，在高中紀(jì)念我也是一名班干部，當(dāng)然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自我努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經(jīng)驗不是第一，我認(rèn)為只要本事，跟職責(zé)到達了才是首選之人，我覺得自我在這方面還是有話語權(quán)的。
在高中三年副班長經(jīng)歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應(yīng)當(dāng)正視自我的態(tài)度，我會加強對自我的本事提升，這次來競選班干部我也是給了自我很多理由，不能有什么僥幸，僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當(dāng)上班長一職，我當(dāng)然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應(yīng)當(dāng)研究到這一點，作為班長應(yīng)當(dāng)心態(tài)寬容，明白自我在什么時候要做什么事情嗎，建設(shè)好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環(huán)境下頭，鼓勵大家學(xué)習(xí)進取，讓生活工作都到達一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態(tài)，日常交際方面我能夠做到跟同學(xué)們和睦相處，我的性格是比較外向的，當(dāng)然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學(xué)們相處，當(dāng)然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當(dāng)上班長，我也會加倍努力搞好班級建設(shè)的。
班長竟選的發(fā)言稿篇三
尊敬的教師和同學(xué)們：
你們好！古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不能夠，所以說我決定今日參加這個競選，打算用我自我的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那里，理解大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我，鼓勵我。
我當(dāng)班長的第一條：如果同學(xué)有困難我必須幫忙。
第二條：如果同學(xué)有題不會，我會仔細(xì)教他，明白他會為止。
第三條：我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)教師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首??！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。
我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。
祝各位教師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，早日成才！
多謝！
班長竟選的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過"高高在上"的體驗，對擺"官架子"也看不慣，做不來，更沒有"官相官態(tài)"，"官腔官氣";我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是"做一個徹底的平民班長"。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能"忍辱負(fù)重"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌!
同學(xué)們請信任我，投我一票!這一定是你無悔的選擇!
班長竟選的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)…，今天，我突然心血來潮想搶別人的飯碗。
這次，我想搶生活委員的飯碗，因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀(jì)錄花了473元，最低是90元！別說我吝嗇，這是節(jié)約！注意那絕對不是吝嗇，而是節(jié)約！
我在家里也是個生活小能手，總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊；只要我下定決心要干一件事的時候，我絕對不會中途放棄。
根據(jù)上學(xué)期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了：老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生，還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時，同學(xué)們有的直接用嘴喝，這是一個大問題，所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒，但是細(xì)菌來得也快去的也快，誰也意料不到。
俗語說得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那我寧愿當(dāng)那默默奉獻的貝殼。
如果競選ok，我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學(xué)，使其早日歸還班級物品，改正同學(xué)們面對交東西時的拖拉。
如果競選ok，我會將課余時間都擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀(jì)錄，加強同學(xué)們良好的生活意識。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我也會以最真誠的態(tài)度來對待每一個人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請投我一票吧?。?/p>
班長竟選的發(fā)言稿篇六
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵我相信，我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責(zé)感的班長，我相信；如果我當(dāng)上了班長，我會帶同學(xué)們一齊歡樂的學(xué)習(xí)，幫忙那些學(xué)習(xí)上的困難戶讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的絆腳石請大家相信我，我必須能夠管理好同學(xué)，努力使每一個同學(xué)都能作到講禮貌，愛學(xué)習(xí)盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成先人后己的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我期望大家能夠相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我能夠管理好班級，相信我能夠管理好自我，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，多謝大家！
班長竟選的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長。
班長竟選的發(fā)言稿篇八
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。首先，我覺得班長必須具備品學(xué)兼優(yōu)的條件。我從一年級開始就做班干部。一直以來，學(xué)校穩(wěn)定，從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人，從不貪污、獎懲分明，還很樂于助人。這使我有很好的人際關(guān)系，這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學(xué)就體現(xiàn)出來了，在家里，我能把作業(yè)安排妥當(dāng)，自己每天都是在計劃中度過的，時間從不空度，因為我具備這些競選條件，所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功，我將把這個班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學(xué)們對我有什么不滿意的地方或者是意見，同學(xué)們可以針對這些事制定一個不滿意案，把對我做的不好的'地方或意見都寫在里面，我一定吸取同學(xué)們的意見。請同學(xué)們盡管放心，我一定會和大家團結(jié)在一起，共同進步。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會盡到一個班長的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
班長竟選的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是我們五(2)班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家!
班長竟選的發(fā)言稿篇十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。
感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長是大家向往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當(dāng)是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應(yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一齊掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁?！苯處?、同學(xué)們，我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
班長竟選的發(fā)言稿篇十一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！十分高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長，這次我要競選班長，因為我相信我有本事把班級管理得更好。
我成績不錯，對學(xué)習(xí)有一套方法，我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責(zé)心，教師交代我的`事情我都能做到。這一切都說明我有當(dāng)班長的本事，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當(dāng)選，我要實施以下這些做法：
一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁”，同學(xué)們對教師有什么提議能夠告訴我，我會及時向教師反映。我還要當(dāng)好教師的左膀右臂，及時幫教師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律，讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學(xué)，把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫忙他們。我相信；“幫忙別人也是幫忙自我。”大家互幫互助，共同提高。三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病，帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的，有利于班級每一個同學(xué)成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家?。ň瞎?。
班長竟選的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的`元帥！
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長。
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