總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
梨樹題材高一梨樹篇一
這學(xué)期，我去完了大新。媽媽說(shuō)要帶我去見(jiàn)一位爺爺，我很不愉快，但還是去了。
“我?guī)闳サ氖前滓彀谞敔敿依铩Ｋ髮W(xué)畢業(yè)后，當(dāng)了多年的老師，桃李滿天下。走上了廣西民族研究所的領(lǐng)導(dǎo)崗位。走入研究民族和歷史問(wèn)題的行列。對(duì)了，白爺爺還是我國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一——費(fèi)孝通的高徒”，媽媽邊走邊說(shuō)。我心想：費(fèi)爺爺教出的學(xué)生一定很棒吧，不同凡響!
來(lái)到白爺爺家，那里擺設(shè)得古香古色，書架上擺滿了書，整整齊齊，讓我對(duì)他有了一定的敬佩之心。雖然白爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲，頭發(fā)也白了很多，但雙眼炯炯有神，身體還很筆直，走起路來(lái)腳步生輝，精神抖擻，銘滅不了我對(duì)他的敬佩之情。
與他交流時(shí)，他反應(yīng)敏捷，妙語(yǔ)連珠，完全不像一個(gè)將近80歲的老人，那動(dòng)作、眼神和姿勢(shì)不禁讓我嘖嘖贊嘆。
到面對(duì)面交流時(shí)，我了解到白爺爺?shù)闹饔校骸段魇┛嫁q》《壯考》《壯族土官族譜集成》《依智高：歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》等。今年有一本叫《南天國(guó)與宋朝關(guān)系研究》即將由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。而由廣西民族出版社出版的《壯族土官族譜集成》《依智高：歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》都受很多人喜歡。
還有一本《壯族社會(huì)生活史》字?jǐn)?shù)最多，有180萬(wàn)余字，已經(jīng)完稿，正在校對(duì)。白爺爺還告訴我們：“有一次，一個(gè)人想用100萬(wàn)買白爺爺?shù)摹秹炎迳鐣?huì)生活史》一書，他都不賣?！睘榱藢戇@本書，他不顧自己是花甲之年，親自到泰國(guó)去考查傣族文化、緬甸的克欽族文化，因?yàn)閴炎宓摹皨寢尅钡陌l(fā)音是：“滅”，而他們的發(fā)音也相似等等。在那里，他每天都要翻山越嶺，行走在崎嶇的山路上，為了弄清某一個(gè)問(wèn)題，他要從這個(gè)村寨走到另一個(gè)村寨。他這種不怕困難，不怕艱辛，務(wù)以求實(shí)的精神是值得我學(xué)習(xí)的?！秹炎迳鐣?huì)生活史》講的是我們壯族從出現(xiàn)到解放前發(fā)展變化過(guò)程。雖然，他講的這些我聽(tīng)得不大懂，但是我以后要慢慢地弄懂我們民族的來(lái)歷和發(fā)展史。
去白爺爺家，讓我了解到我們壯族的許多知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)到了編寫一本書，要花上幾年甚至一輩子的精力和心血，也學(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí)，讓我在新的一年的第一天，有了新的見(jiàn)識(shí)，這真是一堂受益匪淺的課啊!
梨樹題材高一梨樹篇二
大家都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海?！钡俏艺J(rèn)為這兩種艾比山。比海還高。更深！這就是父愛(ài)，它讓我克服各種困難，勇敢地面對(duì)生活的坎坷！
學(xué)校通知下周舉行五六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師幫我報(bào)名了百米賽。在回家的路上，我一直擔(dān)心我在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的異常表現(xiàn)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到家了。“爸爸，媽媽！我回來(lái)了?！蔽矣梦⑷醯穆曇魡?wèn)好。然后父親走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“女兒，怎么了？”不開心，還是不舒服？怎么會(huì)顯得軟弱！”“我們老師讓我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō)，“我怕我打不好，給我們班丟臉！”“嗯，從明天開始，爸爸早上陪你跑步嗎？”爸爸聽(tīng)后說(shuō)道。我答應(yīng)了，就回房間了。第二天，沒(méi)想到爸爸在客廳等我。我簡(jiǎn)單地洗漱穿衣，穿上運(yùn)動(dòng)服，和父親一起出發(fā)了?！鞭Z隆隆——轟隆隆”突然想起了一聲驚雷。我示意父親不要去，父親卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我答應(yīng)過(guò)你，為了成功，這是什么雨？“去開始跑吧！”看著風(fēng)雨中的父親，我更加堅(jiān)定了。我和爸爸就這樣頂著風(fēng)雨跑著，但不知什么原因，腳下一滑，“啪——”摔倒了。跑在前面的父親聽(tīng)到聲音后，轉(zhuǎn)過(guò)頭觀察情況。他看到我倒在地上，趕緊跑過(guò)去把我扶起來(lái)，說(shuō)：“女兒，你先要知道，你不堅(jiān)持跑，都是我，不然你不會(huì)摔倒！加油，別跑。我們回家吧！”“爸，沒(méi)關(guān)系，皮外傷，我一定堅(jiān)持下去。這是對(duì)我意志的考驗(yàn)。我不能輸給這可惡的風(fēng)雨。我想先克服它，才能勇敢面對(duì)困難。對(duì)嗎，爸爸？走，我們繼續(xù)！”因?yàn)閯偛鸥赣H的堅(jiān)定讓我更加堅(jiān)定，這不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)，更是一個(gè)整體！風(fēng)雨中，一位慈祥的父親拉著女兒的手，邊跑邊練。那一刻我哭了，臉上帶著雨和淚，因?yàn)楦赣H的愛(ài)和他的堅(jiān)定！
因?yàn)閻?ài)，所以堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閻?ài)，所以開心！因?yàn)槲乙宦酚心悖职郑也皇且粋€(gè)人；因?yàn)橐宦飞嫌心愕膼?ài)，我不怕！老師說(shuō)：“父親愛(ài)山，讓孩子即使接受了風(fēng)雨的洗禮，依然堅(jiān)定而頑強(qiáng)！”正是這份愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，幸福！我愛(ài)你！爸爸。
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梨樹題材高一梨樹篇三
20**年xx月xx日我們?nèi)遗c何浩一家一起去了上海玩，雖然時(shí)間過(guò)去那么久了，但讓我久久不能忘懷的是——上海東方明珠塔。
還記得那天，我們剛到了上海，就看見(jiàn)上海的高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，它們就像一排排戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著上海，不讓那些“侵略者”踏入。上海的馬路縱橫交錯(cuò)，路上人來(lái)人往、接踵摩肩、熱鬧非凡。我終于熬到夜晚，準(zhǔn)備去參觀東方明珠了。小學(xué)生作文--參觀上海東方明珠作文小學(xué)生作文--參觀上海東方明珠作文。
我們花了10分鐘就到了東方明珠。遠(yuǎn)看，它就像一位巨人似的，頭頂著天，腳下踏著地。東方明珠塔的前面是黃浦江，江中一條條小船在游動(dòng)著。東方明珠塔是中國(guó)最高的電視塔，我懷著崇拜之情仰望著這位“君子”。在那里，我拍了好幾張照片，準(zhǔn)備帶回家傳到網(wǎng)上去。
梨樹題材高一梨樹篇四
不久，母親為我找來(lái)了第二個(gè)父親。我從小就聽(tīng)人家說(shuō)：“后娘的心，黃連的根?！庇谑俏乙舶堰@頂“高帽子”扣在了這個(gè)“繼父”的身上。
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)地我長(zhǎng)大了。一件我永遠(yuǎn)忘不了的事在一個(gè)中秋節(jié)的晚上發(fā)生了。
那天夜里，晚飯吃罷，我一個(gè)人呆在房間。趴在窗前，望著那被烏云遮住的，只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮的月亮，我心想：今天是中秋節(jié)，是一家人團(tuán)圓的好日子。我本因高興的，可是我和爸爸卻永遠(yuǎn)相聚不了，我們相隔了十萬(wàn)八千里呀!想著想著，我哭了，我太想爸爸了。
梨樹題材高一梨樹篇五
要想寫好一篇。
作文。
從高一開始就要充分做好作文題材的積累。下面是本站小編整理的一些關(guān)于高一語(yǔ)文作文題材集錦的相關(guān)資料供你參考。
三境界與三層樓。
一個(gè)小沙彌，出家修行多年，一直沒(méi)有開悟，他相當(dāng)痛苦煩惱。一天夜晚，小沙彌去拜見(jiàn)老方丈，向老方丈訴說(shuō)自己內(nèi)心的苦楚糾結(jié)。
老方丈對(duì)小沙彌問(wèn)道：“徒兒，你知道人生三境界嗎?”
小沙彌請(qǐng)教道：“師父，人生有哪三境界呢?”
老方丈說(shuō)道：“第一境界是求。世人生活在物質(zhì)的世界里，覺(jué)得物質(zhì)追求是生活的動(dòng)力，一輩子都被物質(zhì)假相迷惑所困，以為有了充足的物質(zhì)，就能得到人生的全部美好幸福;不少人都傾盡一生的精力去追求財(cái)富名利欲望，身體消亡的那一刻也沒(méi)弄明白自己為何而來(lái)，應(yīng)該回歸何處，這一世都等于白來(lái)。世間大部分人活在這個(gè)境界中。第二境界是緣。一些人在物質(zhì)豐富之時(shí)，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)只能帶給人們一些快樂(lè)、一些美好;物質(zhì)并非能夠帶給人們?nèi)棵篮眯腋?。尤其在物欲橫流之時(shí)，人們內(nèi)心常常會(huì)充滿多愁善感、苦悶迷惘、憂悒傷痛，卻不知道如何消解排遣。一些人開始了內(nèi)心精神的求索，尋求內(nèi)心精神的寧?kù)o、安逸，逐步脫離部分物質(zhì)控制，有意識(shí)地選擇放下一些外在物質(zhì)的東西，開始回歸到身體本質(zhì)層面，明白身體是修行的根基，生命是人生之本，開始珍愛(ài)自己、珍愛(ài)周圍親近的人，花費(fèi)精力去修復(fù)還原自我的身體和心靈。這些人已經(jīng)懂得了回歸生命，進(jìn)入到生命的本源。世間少數(shù)人活在這個(gè)境界中。第三境界是舍。一些人在內(nèi)心精神修行中，上升到靈性境界，終于悟到一切遇到的人，一切創(chuàng)造的事，一切經(jīng)歷的情，都是為了幫自己完成這一世的修行圓滿，每個(gè)與自己有緣者都是自己生命的貴人。無(wú)論好與壞、對(duì)與錯(cuò)，看清了自己經(jīng)歷的一切痛苦都來(lái)自頭腦的判斷分別，人再也不為一切所困擾，沒(méi)有了執(zhí)著、痛苦，懂得調(diào)控情緒，意識(shí)與身體逐漸完整合一，體會(huì)到了所謂真正的幸福和快樂(lè)所在，心靈開始成長(zhǎng)、成熟，知道創(chuàng)造奉獻(xiàn)比索取擁有更美好幸福，明了感恩回報(bào)是人生最美的幸運(yùn)與幸福，明白創(chuàng)造奉獻(xiàn)、惠澤眾生、造福眾人才是人生最美好的幸福之道，這是人生的最高境界;世間極少數(shù)人才能達(dá)到人生最高境界?！?/p>
小沙彌聽(tīng)了老方丈這番話，有所開悟道：“師父，你是說(shuō)人生的境界越高，內(nèi)心就越寧?kù)o，精神就越崇高，靈魂就越高尚，人生就會(huì)美好幸福?！?/p>
老方丈說(shuō)道：“徒兒，你知道人生還有三層樓嗎?”
小沙彌問(wèn)道：“師父，人生有哪三層樓呢?”
老方丈說(shuō)道：“人生有三層樓：第一層樓是物質(zhì)生活，第二層樓是精神生活，第三層樓是靈魂生活。具有第一境界的人居住在第一層樓，具有第二境界的人居住在第二層樓，具有第三境界的人居住在第三層樓，人生的三層樓與人生的三境界都是互相對(duì)應(yīng)的。你知道自己居住在哪層樓嗎?”
小沙彌說(shuō)道：“我不知道自己從哪里來(lái)，到哪里去，不知道自己身處何境界?我也不知道自己到底是誰(shuí)，也不知道自己心住在哪層樓?”
老方丈說(shuō)道：“這就是你迷惘不悟的根源呀!徒兒，只有明智自己從哪里來(lái)，到哪里去，身處何境界，才能定位自己、求索人生，才能完善自己、成就人生。只有明智自己到底是誰(shuí)，自己心住在哪層樓，才能有效地修行自己、造就人生。只有真正地明智人生，覺(jué)悟人生，定位人生，修行人生，努力人生，奮斗人生，才能創(chuàng)造大成人生?！?/p>
小沙彌瞬間開悟——只有明智人生，覺(jué)悟人生，定位人生，修行人生，努力人生，奮斗人生，才能創(chuàng)造大成人生。
一只跛狼的奮斗。
這是一個(gè)生命的奮斗史，一篇我很喜歡的紀(jì)錄片。里面的內(nèi)容是這樣的：
它是一只非洲狼，不知為何，一出生它的一條腿就比其他三條短了一截。在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界，這是致命的缺陷。當(dāng)攝制組發(fā)現(xiàn)這只跛狼時(shí)，斷言它將活不過(guò)童年。也許正是這種不幸，激發(fā)了攝制組的興趣，他們決定跟蹤拍攝跛狼的生命歷程。
在哺乳期，這只跛狼就呈現(xiàn)出生存的艱難。它總是落后于兄弟姐妹搶得母親的乳頭，甚至有時(shí)候只能等兄弟姐妹飽餐之后，才能在母親早已干癟的乳房上費(fèi)力地吮吸一陣子。
狼的哺乳期一般只有三個(gè)月，哺乳期的競(jìng)爭(zhēng)還算不上激烈。三個(gè)月后，悠哉的食物來(lái)源只要是父母親捕殺回來(lái)的野兔、羚羊等動(dòng)物，這時(shí)，小跛狼的生存面臨了更大的危機(jī)。當(dāng)母親從外面叼回食物，它的兄弟姐妹們箭一般一擁而上，大快朵頤，等它上前，幾乎連插針的縫隙都沒(méi)有了。小跛狼通常是等別人享受完盛宴之后，才能去撿拾那些剩下的骨頭和皮毛，他的母親對(duì)他的處境始終視而不見(jiàn)。在動(dòng)物界，母親從來(lái)不偏愛(ài)袒護(hù)某個(gè)子女，哪怕它弱小得繼續(xù)幫助。這是自然法則之一，只有最強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來(lái)，對(duì)整個(gè)種群才有利。也許，對(duì)于這只可憐的跛狼來(lái)說(shuō)，它接下來(lái)的命運(yùn)就是餓死。
但事情總有例外，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挨餓的痛苦后，小跛狼有一天突然做出了驚人之舉。那天，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法靠近食物時(shí)，它憤怒地咬住一只爭(zhēng)搶者的后腿，使勁的往外拖。受襲者一聲尖叫，退出了爭(zhēng)搶的隊(duì)伍，小跛狼立即堅(jiān)定的插了進(jìn)去。那天，它第一次飽餐了一頓。此后，這種犀利的搶食方式，讓小跛狼受益匪淺，它最終成功成長(zhǎng)為一只成年狼。
狼是群居動(dòng)物，它們共同捕食、共同享受戰(zhàn)果，但千萬(wàn)不要以為狼群是共產(chǎn)主義社會(huì)。在群體中，貢獻(xiàn)最小者，通常會(huì)被同伴逐出狼群的領(lǐng)地，成為流浪狼，其結(jié)果將是死路一條。這也是自然法則之一，弱小者會(huì)削弱整體的戰(zhàn)斗力，不利于整個(gè)種群的發(fā)展壯大，甚至?xí)峡逭麄€(gè)狼群。要想在群體中繼續(xù)生存下去，跛狼必須成為捕食能手，最起碼不能拖大家的后腿。這對(duì)一只先天殘疾的狼來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次極大的挑戰(zhàn)。
一切再次出乎預(yù)料，成年后的跛狼在捕食活動(dòng)中表現(xiàn)不俗，盡管它的速度略遜于同伴，但它的敏銳力和耐力比同伴更強(qiáng)。它總能最先發(fā)現(xiàn)攻擊的對(duì)象，并第一個(gè)沖上去。更可貴的是，它能以驚人的持久力追擊獵物。有時(shí)候，眼看獵物就要逃脫狼群的圍剿，它任堅(jiān)持追擊，獨(dú)自與獵物決斗，它曾多次被黃牛高高挑起，重重摔倒后又迅速爬起與對(duì)手相搏。常常在他的最后堅(jiān)持下，整個(gè)狼群或得了更多的戰(zhàn)利品。
跛狼不是集體中最優(yōu)秀的，但它是最盡力、最拼命的，它的貢獻(xiàn)是不可小覷的，這讓它在狼群中獲得了同伴的敬重和不可動(dòng)搖的地位。更讓人欣喜的是，它還獲得了一只母狼的青睞，它們最后結(jié)成伴侶，并育有6只幼崽。
一只被人類早早判了“死刑”的跛狼，最后卻奇跡般地活了下來(lái)，不僅如此，它還贏得了地位、愛(ài)情和尊重。
這個(gè)故事告訴了我們?cè)S多深刻的道理，著實(shí)讓我們值得學(xué)習(xí)這只跛狼的精神。
人生是由自己把握和選擇的。
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)這樣的故事，一位老人和一位青年同時(shí)來(lái)到一個(gè)池塘邊釣魚。不一會(huì)兒，老人就釣了好幾條大魚，青年卻一無(wú)所獲。青年實(shí)在想不明白，為什么兩個(gè)人的結(jié)果會(huì)有這么大的差異，青年來(lái)到老人身邊，向他請(qǐng)教釣魚的秘訣。
老人一邊將魚餌掛在魚鉤上，一邊輕聲對(duì)青年說(shuō)：“如果你確定要釣什么魚，你就要做一系列的選擇。選擇得正確與否決定你能否釣到魚，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是能否釣到大的魚?！?/p>
老人將魚鉤準(zhǔn)確而且有力地拋向水面，然后坐下來(lái)看著池水說(shuō)：“釣魚也許應(yīng)該靠運(yùn)氣，不確定的因素很多。當(dāng)我們都做對(duì)了選擇時(shí)，是否成功就要靠天意了。但是，釣魚不是傻瓜游戲，它更像是在玩21點(diǎn)撲克牌。你對(duì)場(chǎng)所、規(guī)則、用餌誘魚的概率、魚的數(shù)量、魚餌的多少好壞、天氣狀況等了解得越多，你贏的機(jī)會(huì)，也就是釣到大魚的機(jī)會(huì)就越大。”
老人接著說(shuō)：“首先，要挑選一片水域。同一區(qū)域，有人能釣到大魚，而另一些人釣到的總是小魚。因此，選擇池塘是十分重要的。來(lái)這個(gè)池塘釣魚，是我反復(fù)選擇的結(jié)果，而你則完全是盲目的，雖然我們碰巧走到了一起，但是我們卻有區(qū)別。這種區(qū)別在于我知道自己的選擇，而你則是隨機(jī)，也許你能有好機(jī)會(huì)，但是機(jī)會(huì)不可能總是一直眷顧你。真正的成功需要積累和理智的選擇?！闭f(shuō)著，老人的魚又上鉤了，又是一條大魚。
老人微微一笑，說(shuō)：“你知道嗎?為了選擇這個(gè)魚塘，我做了長(zhǎng)時(shí)間的觀察和分析。了解水深和藻類的繁殖情況。也許你覺(jué)得釣魚只不過(guò)是一種娛樂(lè)，似乎應(yīng)該更輕松些。但是，如果我們選錯(cuò)了池塘，拿著漁竿傻傻地坐在池塘邊，那還不如坐在公園的長(zhǎng)椅上瞇著眼睛曬太陽(yáng)呢!我們也許沒(méi)必要將釣魚當(dāng)成一種體育比賽，但是想要釣到大魚卻必須多用一些心思。這是一種人生態(tài)度，一旦你形成了這種態(tài)度，你就能從中獲得某種樂(lè)趣——思考的樂(lè)趣?！?/p>
“選定了池塘，接下來(lái)你應(yīng)該聘請(qǐng)一個(gè)教練。”老人繼續(xù)說(shuō)，“許多人寧愿選擇做一個(gè)失敗者，也不愿意選擇依靠他人的幫助，無(wú)論是付費(fèi)還是免費(fèi)。如果你能立即接受你是無(wú)知的，而且什么也不懂的事實(shí)，閉上自己的嘴巴耐心學(xué)習(xí)，那你的釣魚技術(shù)就會(huì)迅速提高。最后，選擇一個(gè)位置。與人有層次一樣，魚也有層次之分，當(dāng)一個(gè)地方的魚釣完了，我們就必須不斷地調(diào)整我們的位置。但這種調(diào)整并不是盲目的，我們必須知道哪些位置會(huì)有魚。魚是游動(dòng)的，機(jī)會(huì)也是在變化的。也許我們選對(duì)了一個(gè)好區(qū)域，并且選對(duì)了一個(gè)好池塘，但是我們卻在一個(gè)只有小魚的淺水區(qū)徘徊，那么又怎么可能釣到大魚呢?因此，我們必須不斷變化位置來(lái)尋找大魚，并且在其饑餓的時(shí)候投下魚餌，將其釣上來(lái)?！?/p>
年輕人聽(tīng)到這一番話，茅塞頓開，也佩服得五體投地。
三棵樹的夢(mèng)想。
從前，有三棵樹，它們都有各自的夢(mèng)想。第一棵樹想成為一只聚寶盒，里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹想被建造成一艘雄偉的大船，上面載著帝王將相達(dá)官貴人。第三棵樹想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹，這樣便能離上帝更近。
許多年過(guò)去了，來(lái)了一群伐木工。第一棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很結(jié)實(shí)，我要把它賣給木匠。”這是一個(gè)好消息，因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒。第二棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很結(jié)實(shí)，我要把它賣給船廠?！边@是一個(gè)好消息，因?yàn)榇瑥S會(huì)做大船。第三棵樹看到伐木工走近自己的身邊時(shí)，非常害怕，因?yàn)橹灰ツ竟⑺车?，就意味著它的?mèng)想破滅了。但是，它還是被砍倒了，伐木工說(shuō)：“我暫時(shí)還沒(méi)有想到用它干什么，先砍倒再說(shuō)吧?！?/p>
第一棵樹和第二棵樹有沒(méi)有夢(mèng)想成真呢?第一棵樹被木匠做成了馬槽，用來(lái)裝馬的飼料。第二棵樹被船廠做成了漁船，用來(lái)給漁民出海打魚。它們的結(jié)局和第三棵樹一樣，離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。
然而，有一天，馬槽邊來(lái)了兩個(gè)人，是一對(duì)夫妻，女的生下了一個(gè)男孩，男孩無(wú)處安放，就放在了馬槽里。第一棵樹忽然明白，對(duì)這對(duì)夫妻而言，男孩便是世界上最珍貴的寶物。
幾年后，有幾個(gè)人爬上了擱置在海邊的漁船。從他們的談話中，第二棵樹了解到，這些人當(dāng)中有一個(gè)是剛剛打了敗仗的國(guó)王。因?yàn)橛辛诉@條漁船的相救，后來(lái)國(guó)王東山再起，成為了史上最偉大的國(guó)王之一。
而第三棵樹則在當(dāng)?shù)亟ń烫脮r(shí)被做成了十字架，教堂是人世間離上帝最近的地方。
當(dāng)夢(mèng)想偏離了我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路徑時(shí)，別心灰意冷，因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我們意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人間四道橋人與人相處，要想彼此間相處得愉快，減少摩擦和沖突，最好要搭起“四道橋梁”。
第一道橋梁是見(jiàn)面三句話。
中國(guó)人說(shuō)，見(jiàn)面三分情，大家有緣相見(jiàn)，為了表達(dá)我們的友善，諸如：你好、今天很好、今天天氣好，或者是你來(lái)了、你辛苦了、請(qǐng)坐……贊美的語(yǔ)言，像香水，一滴就能使四周彌漫迷人的香氣。
第二道橋梁是相逢要微笑。
不論是故舊或新交，一張有表情、有笑容的臉，使人如沐春風(fēng)，彼此心無(wú)城府地笑談人間事。一個(gè)肌肉緊繃的人，就像一朵失去顏色和香味的花，得不到別人贊賞的眼光。
第三道橋梁是生氣慢半拍。
如果感覺(jué)自己如憤怒的火山即將爆發(fā)時(shí)，不妨深呼吸，把到嘴邊的話，慢半拍說(shuō)出來(lái)，你的心境就會(huì)大不相同。即使余怒未息，至少會(huì)減弱許多生氣的殺傷力，不至于對(duì)彼此的感情產(chǎn)生傷害。
第四道橋梁是煩惱自說(shuō)好。
煩惱時(shí)，不要傷害自己，更不要波及別人。煩惱來(lái)時(shí)，先不要厭惡排斥它，要以迎接老朋友般的歡喜心情來(lái)看待。情緒就像面對(duì)一團(tuán)亂麻，讓你剪不斷、理還亂。當(dāng)我們不剪也不理時(shí)，只是先澄清我們的心，再用這份澄清之力，替煩惱結(jié)束穿繩，不再糾纏零亂我們的心。
梨樹題材高一梨樹篇六
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
余余落輝，我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符;米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言!
梨樹題材高一梨樹篇七
我是一?；覊m，我只是一粒渺小的再也不能渺小的灰塵，可是，誰(shuí)說(shuō)小人物不能擁有大的夢(mèng)想呢?我就有一個(gè)大的夢(mèng)想——游遍世界的每個(gè)角落。
這不，今天一大早，我就隨著風(fēng)兒?jiǎn)⒊塘?，首先，我們?lái)到了一座繁華的城市，來(lái)到這里，我不禁張大了我的嘴巴，天啊，好漂亮啊，到處都是高樓大廈，馬路上各種各樣的車駛過(guò)，我無(wú)法想象，在這幾年里，我的國(guó)家，居然發(fā)生了這么大的變化。在公園里面，有許多老人在那里鍛煉身體，看來(lái)現(xiàn)在人們的生活水平提高了，連生活品質(zhì)也提高了不少呢，記得我以前來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹，有的只是破舊的磚瓦房與到處謀生的人們，誰(shuí)還有心思來(lái)鍛煉身體啊，看來(lái)我國(guó)城市建設(shè)是挺迅速的，不知道現(xiàn)在的農(nóng)村怎么樣了呢?于是：我又隨風(fēng)兒來(lái)到了農(nóng)村的青山綠水中。
來(lái)到了我期盼已久的鄉(xiāng)村，心中不免有些許期盼，我看到大多數(shù)的地方都修好了水泥路，立上了紅路燈牌，每家每戶也不是住那種像快要倒塌了的茅草房。聽(tīng)，有音樂(lè)聲，這是干什么呢?我上前去，想一探究竟，隨著音樂(lè)聲漸進(jìn)，原來(lái)，夜幕將至，由村里人組織的“舞蹈隊(duì)”正在那兒跳集體舞呢，這其中絕大多數(shù)都是年過(guò)半百的老人，雖然他們舞動(dòng)起來(lái)身體略顯笨拙，可是我看得出來(lái)，他們都很快樂(lè)，也很滿足。
梨樹題材高一梨樹篇八
了父愛(ài)。而我卻覺(jué)得，父愛(ài)如土，內(nèi)斂，厚重，總會(huì)在無(wú)意間給我們愛(ài)的滋養(yǎng)。
今天已是周五了，同學(xué)們格外興奮?？墒翘旃蛔髅溃恢笨迋€(gè)不停。放學(xué)鈴終于響了，歸心似箭的我們擠出了校門。
一出門，五顏六色的雨衣和將道路排的水泄不通的車輛充斥著我的眼睛。我在茫茫人海中費(fèi)力尋找著爸爸，突然，一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!我連忙跑過(guò)去，腳下踩出的水花歡快地跳著，做著一套高難度動(dòng)作，仿佛比體操隊(duì)員還輕盈優(yōu)美呢!跑到爸爸身邊，只見(jiàn)他臉上滿是雨水，睫毛上還沾著幾滴細(xì)小的雨珠，下巴上由數(shù)滴雨珠凝成的大水滴搖搖欲墜。
父親用那溫和的聲音問(wèn)我：“怎么這么晚才放學(xué)，冷嗎?要是冷的話，我把衣服脫下來(lái)給你?”他剛說(shuō)完便要伸手脫衣服，我連忙制止了他，說(shuō)：“不冷，我不冷!”“不行，你下周還要上課呢!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。接著，還親手為我小心翼翼地穿好衣服。
他又取出車座里的毛巾，為我擦干了車座上的雨水，然后還用手擦了擦，直到無(wú)一滴水才讓我坐上去，又跟我說(shuō)：“天色不早了，我們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”我沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的腳一直撐在地上，那雨一直不停地打在他的褲子上，我想一定濕透了吧!此時(shí)，我的心里好像有一只熱水袋似的，溫暖了我的心，但也為父親心疼。
回到家，爸爸不停地打著噴嚏，媽媽心疼地責(zé)怪他，爸爸則笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只要孩子不感冒……”聽(tīng)到這話，一股暖流涌入心田。
這就是我的父親，一個(gè)普普通通的父親。此刻我想說(shuō)，父愛(ài)如土，無(wú)論貧瘠或是肥沃，總是將能有的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地輸送給了我們。
梨樹題材高一梨樹篇九
有一天遇到以前的同學(xué)，問(wèn)起近況，他感嘆別人的順風(fēng)如意，自己則不能成功。后來(lái)他一句，現(xiàn)在明白有些遲了。
我也不知道說(shuō)些什么，因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨選擇時(shí)，我也為這些問(wèn)題困擾過(guò)，但經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，還是覺(jué)得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到有些人說(shuō)，上大學(xué)沒(méi)有什么用，畢業(yè)等于失業(yè)，但是我總是堅(jiān)信，你的努力和付出必定會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為，不過(guò)我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式，畢竟每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利，但是你做的每一次選擇，你就必須承受這個(gè)選擇所給予你的一切，畢竟世界上沒(méi)有后悔藥吃。不是有句話說(shuō)“自己選的路，跪著也要走完“。
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得喪氣，但是總是不能放棄的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道，比你優(yōu)秀的人或許比你更加努力。我們可以拿時(shí)間放松，但是對(duì)于對(duì)的東西不要輕易放棄。
我很敬重一位老師，他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了，當(dāng)然我并不是因?yàn)樗膶W(xué)歷而敬重他。因?yàn)槲铱梢栽谶@位老師身上看到一種叫進(jìn)步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué)，他說(shuō)這樣虛無(wú)縹緲的東西學(xué)來(lái)做些什么。但是老師他就堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)，他申請(qǐng)舉辦”讀書會(huì)”，他用他自己的方式感染著我們這些想要進(jìn)步的人。這是一種強(qiáng)大的力量，以至于我每每想到，有許多和你一樣理想的人，就頓時(shí)充滿了力量。
我始終相信，我們不辜負(fù)自己的生命，生命就自然不會(huì)辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折，就告訴自己，自己很強(qiáng)大，沒(méi)有什么會(huì)打到我們?；蛟S是因?yàn)橐郧白龅牟粔蚝茫尙F(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)進(jìn)步，越來(lái)越好，那以后的年華自然會(huì)明媚起來(lái)。只要是行動(dòng)，什么時(shí)候都不晚。
梨樹題材高一梨樹篇十
因?yàn)閻?ài)，所以才更殘忍，這才是母愛(ài)的真諦。
——題記。
北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。
屋內(nèi)，她的聲音開始尖利，甚至有些顫抖;“你已經(jīng)是大孩子了，該有自覺(jué)性了，這段時(shí)間我忙于工作監(jiān)督少了你就開始浮躁了，太讓我失望了!重做一遍?！?/p>
母親嚴(yán)厲的目光讓我不覺(jué)打了一個(gè)寒顫。
拿著85分的數(shù)學(xué)卷子，回想起老師的批評(píng)、同學(xué)們的奚落，被寒冷的氣息包裹著的身心更感凄涼。多么渴望母親給我一杯熱果汁，像朋友一樣坐在我身邊，幫我分析錯(cuò)因，安慰我說(shuō)“母親相信你，以后不會(huì)再犯了”。
深冬了，天越來(lái)越冷，窗外呼嘯的北風(fēng)肆虐著荒涼的世界。
“已經(jīng)十一點(diǎn)了，實(shí)在太困了，明天再做吧?”我不止一次地懇求道，“不行!今天的事情今天必須完成，而且做錯(cuò)了還要加罰，母親陪著你!”母親堅(jiān)定的表情讓我憤懣，而她疲倦的面容讓我無(wú)奈。
屋內(nèi)燈下的我體會(huì)著苦讀的滋味，心里開始怨恨母親冷酷無(wú)情。我不得不煎熬到改好全部錯(cuò)題才休息。
半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著，因?yàn)榕惆槲宜约旱墓ぷ鬟€未完成，自責(zé)與愧疚、感激與溫暖交織著在我內(nèi)心翻騰，忽然間我領(lǐng)悟到母親藏在嚴(yán)厲背后的深深愛(ài)意。
我暗暗發(fā)誓“我一定要努力，考出自己實(shí)力”。我不再抱怨，不再煩躁。
接下來(lái)的一段時(shí)間簡(jiǎn)直可以用魔鬼訓(xùn)練來(lái)形容，母親不但剝奪了我看體育節(jié)目的權(quán)利，連我鐘愛(ài)的足球雜志和球星卡也全被裝進(jìn)紙箱放到床下禁止觸碰。
每天晚上完成學(xué)校作業(yè)后還要繼續(xù)做母親布置的練習(xí)題，她則是目不轉(zhuǎn)睛地盯在旁邊，一個(gè)“單位”甚至是一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)”的錯(cuò)誤也會(huì)招來(lái)一陣劈頭蓋臉地批評(píng)。
母親以嚴(yán)厲的愛(ài)和身體力行壓制了我的浮躁，教會(huì)我踏實(shí)認(rèn)真的做事態(tài)度，我自覺(jué)自愿地認(rèn)真完成每一篇練習(xí)，一步步取得進(jìn)步。
梅花香自苦寒來(lái)，第二個(gè)月數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)滿分。望著老師滿意的笑臉、同學(xué)們羨慕的神情，我感到輕松、自豪。
母親嚴(yán)厲的愛(ài)像燈塔指引我前行的方向，鞭策我拼搏向前。此刻溫暖更讓我感受到什么是真愛(ài)。這份嚴(yán)厲的愛(ài)更讓我受用一生這才是母愛(ài)的真諦。
梨樹題材高一梨樹篇十一
那一天，白天還是晴朗的，傍晚，老天如同六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變，烏云滾滾而來(lái)，隨后一聲悶雷響起，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。雨滴淅淅瀝瀝的落下，漸漸的從牛毛細(xì)雨變?yōu)閮A盆大雨。
放學(xué)了，我飛奔出校園，可是校門口一個(gè)人也沒(méi)有。“媽媽應(yīng)該是有事給耽誤了吧……”我在雨中一直的等待著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……“媽媽會(huì)不會(huì)忘記來(lái)接我了呢?臭媽媽，自己的女兒在雨里淋了半個(gè)多小時(shí)了，也不來(lái)接我?！北砻婵雌饋?lái)平靜的我，內(nèi)心早已如同潑婦一樣的罵了起來(lái)……又過(guò)了十分鐘，終于看到了母親那疲憊的身影。我跑到母親的身旁，沖她大喊道：“你干什么去了?來(lái)這么晚，學(xué)?？撮T的老大爺都走了!”母親自責(zé)的解釋道：“對(duì)不起姑娘，媽看外面下雨了，就回家取了一把雨傘，順便給你取了一件衣服，才來(lái)晚的?！边@時(shí)我才注意到媽媽的身上已經(jīng)在回家取雨傘的途中淋的濕漉漉的了。我沒(méi)再說(shuō)話，但心里卻十分內(nèi)疚。
回家的路上，媽媽牽著我的手，雨傘的大部分都給了我。我問(wèn)媽媽：“媽，你把傘往你那邊點(diǎn)兒啊，你看你肩膀一直都在外面淋著呢，多冷啊?！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“不冷，我還熱呢，被雨淋了一下真好可祎降降溫，涼快涼快……”我憋了一路的眼淚終于在此時(shí)流了出來(lái)。因?yàn)閶寢尩氖质潜鶝龅?，胳膊上還有隱隱可見(jiàn)的雞皮疙瘩。我再也安奈不住了，一把奪過(guò)母親手中的傘，對(duì)母親說(shuō)：“媽，以后我給你打傘。”
母愛(ài)是一片冬里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;母愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;母愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感到感情的滋潤(rùn)。
暖暖的母愛(ài)，想象的母愛(ài)，一天天，一年年，伴我成長(zhǎng)……。
梨樹題材高一梨樹篇十二
人們常說(shuō)：“記憶仿佛就是一扇門，每當(dāng)你打開這扇門時(shí)，你就會(huì)想起許多事，有的事令你捧腹大笑，有的事令你感動(dòng)不已……”每當(dāng)我想起那件事，一種感動(dòng)便油然而生。
記得那是四年級(jí)的一天，我們班要做水果拼盤，當(dāng)然，要帶夠足夠的水果。沒(méi)過(guò)多久，大家的水果拼盤做好了，垃圾箱里的水果殼自然而然就滿了，時(shí)不時(shí)還掉出幾個(gè)水果殼，好像水果殼們?cè)谕嬗螒?，看誰(shuí)先把水?dāng)D出去，就這樣，一些“弱小”的水果殼就被越來(lái)越多的水果殼擠出去了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，路過(guò)那個(gè)垃圾箱的人很多，每一個(gè)人都是捂著鼻子，一副厭惡的表情，快速地走過(guò)去，可沒(méi)有一個(gè)人愿意動(dòng)手撿一撿垃圾，去把垃圾倒掉。
這時(shí)，我們班最愛(ài)干凈的葉子嘯同學(xué)自告奮勇地站出來(lái)，用她那整潔而又干凈的手去撿既骯臟又發(fā)臭的水果殼。一課間的工夫，地面上的垃圾沒(méi)有了，再回過(guò)頭來(lái)看，葉子嘯的那雙稚嫩的小手已經(jīng)變得黑乎乎，臭哄哄的了，他不顧眼前那臟兮兮的垃圾箱有多么的難聞，還是一股勁兒地鼓舞自己去為集體做事，這是多么偉大的一件事啊！助人為樂(lè)，是快樂(lè)之本嘛！所以，我們要學(xué)習(xí)葉子嘯同學(xué)的品質(zhì)多為班級(jí)做事。
這件平凡的事，雖然已過(guò)去一年了，但是它一直留在我的記憶中，常常感動(dòng)著我，時(shí)時(shí)教育著我。
梨樹題材高一梨樹篇十三
一向有聽(tīng)人說(shuō)，蝴蝶出蛹的那一刻，真的令人倍感震撼。那天，我就在公園里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。
這個(gè)蛹和我從前養(yǎng)的蠶蛹幾乎一模一樣，讓我有些懷疑，這是蝴蝶蛹嗎?抱著試一試的心態(tài)，我觀察起它來(lái)。
然而，令我驚訝的是，沒(méi)過(guò)幾天，蛹就開始變化起來(lái)——。
那天早晨，我照例去看我的蛹，發(fā)現(xiàn)有一處變成了一個(gè)淡黃色的圓。蝴蝶要孵出來(lái)了嗎?我格外認(rèn)真的繼續(xù)觀察著，果然不出我所料，慢慢地，那個(gè)圓擴(kuò)大了，顏色也更深了，過(guò)了一會(huì)兒，我能夠隱隱約約地瞧見(jiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)出此刻黃色的圈內(nèi)，蝴蝶就要出來(lái)了。
但蝴蝶想要出世，遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)僅有當(dāng)蝴蝶有極強(qiáng)的生存欲望時(shí)，才有可能健康地從蛹內(nèi)出來(lái)，否則，它將面臨死亡。
事實(shí)證明，的確如此。
我瞧見(jiàn)那蝴蝶用力把腦袋探了出來(lái)，好像已經(jīng)快要沒(méi)有力氣了。之后，它用盡全力想要把身子及翅膀從那個(gè)小小的洞里鉆出來(lái)?？?，它失敗了，然后，它又一次使勁地推著蛹，想要從蛹里出來(lái)，但它又失敗了。接下來(lái)，它再一次用小小的觸角頂著蛹，奮力往前，渴望著離開這個(gè)蛹，但它依然失敗了。
我想幫它，我想用剪刀剪開這個(gè)蛹，我想讓它出來(lái)!但我明白，我不能這么做，如果它過(guò)不了這道坎，它就無(wú)法獲得新生!
最終，當(dāng)它抖著濕漉漉的翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)飛起來(lái)時(shí)，我徹底被他打動(dòng)了，同時(shí)也覺(jué)得我的心靈受到了極大的震撼——一向這樣渺小的蝴蝶竟有這樣強(qiáng)的生存欲望!
我想，這就是堅(jiān)強(qiáng)之美吧。
梨樹題材高一梨樹篇十四
在我們班這棵茂密的“大樹”下，沒(méi)有兩片一模一樣的“葉子”。在我眼中，每片葉子都是美的，而最美的那片葉子，是那默默無(wú)聞的林以寧。
林以寧有點(diǎn)微胖，小眼睛小鼻子，是個(gè)很容易害羞、不善言辭，甚至有些木訥的女孩。她和我一樣是高個(gè)子，坐在最后一排。每當(dāng)老師夸她時(shí)，她總是紅著臉，羞澀地埋下頭。在平時(shí)的課堂上，她常常是“沉默是金”。老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，得湊到她嘴邊才能聽(tīng)清她在講什么。她就是班上這么一片不起眼的“葉子”。
我們之間最大的一次“交集”是在四年級(jí)時(shí)候的一件事情。那天，第一節(jié)才下課，一群正在追逐的男生經(jīng)過(guò)我的課桌時(shí)，一不小心將我開著杯蓋的水杯撞到了地上。杯子里的水頓時(shí)像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。為首的男生愣了幾秒，做了個(gè)手勢(shì)，男生們嬉皮笑臉地一哄而散。我彎腰拿起杯子，它已經(jīng)被摔得凹進(jìn)去了一個(gè)口子。怒火中燒的我蓋好瓶蓋，準(zhǔn)備去找他們理論。
正當(dāng)我氣沖沖地準(zhǔn)備起身時(shí)，坐在我后排座位的林以寧拉住了我。我心里很是不快，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，心里想著，“我的私人事情私人處理，關(guān)你什么事!”“你?你!”我驚得語(yǔ)無(wú)倫次：從不多管閑事的林以寧，怎么會(huì)?……“為什么不讓我找他們?nèi)?!”我?guī)е|(zhì)問(wèn)的口氣。林以寧微笑著，什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身從包中取出一包餐巾紙，遞給我?！澳阋腋墒裁?”我拿著餐巾紙，十分疑惑?！拔乙フ宜麄冎v理!”林以寧還是什么都沒(méi)說(shuō)，用手指了指地上那灘水。哦，原來(lái)她是讓我處理這“殘局”。憑什么是我?都是那幫可惡的男生搗的亂!我十分不情愿，把紙往那灘水上一丟，冷冷地扔下一句話：“你想收拾就收拾，反正我不收拾這爛攤子!”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走，心里對(duì)此十分不屑。
走了幾步，心里突然矛盾起來(lái)。我這樣子對(duì)她好像有點(diǎn)粗魯，畢竟林以寧是“路人甲”，這事兒跟她沒(méi)有關(guān)系，我拿她發(fā)什么火?想著想著我覺(jué)得內(nèi)疚，又轉(zhuǎn)身回去。此時(shí)我不敢相信我的眼睛：她已經(jīng)蹲在地上，用餐巾紙吸著水，一張又一張。她不斷地把水淋淋的紙巾拿起，扔進(jìn)垃圾桶，一次又一次。那抽紙的撕拉聲讓我感到無(wú)比的內(nèi)疚和深深的自責(zé)。我低著頭走過(guò)去，蹲了下來(lái)，和她一樣擦著地上的水，一下又一下。
“好了，差不多啦!”我起身站了起來(lái)。林以寧卻沒(méi)有馬上停止，依舊認(rèn)真地用紙吸水?！翱梢岳?”我催她起來(lái)，可她絲毫不理會(huì)我。
終于，地上的水干了，林以寧的腰桿也挺直了。我看著潔凈的地板，心里不禁感慨：肇事者早已逃之夭夭，而“路人林”在這默默收拾。
林以寧就是這樣一個(gè)人，她常常在你不知道的時(shí)候，默默地奉獻(xiàn)著。像她這樣的美麗的“葉子”在生活中也還有許多，只要我們睜大那雙眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，其實(shí)就在我們身邊!
美就在我身邊題材相關(guān)高一作文800字2。
人世間，對(duì)于美，我一直抱著兩種觀點(diǎn)——大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛(ài)前者，而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。
學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。
這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間;早睡早起;在沒(méi)有人行車輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。
一出門，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。
我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路，看見(jiàn)了一塊半米多高的麥田，我不禁走過(guò)去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的回憶。看著迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
之后，穿過(guò)一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見(jiàn)了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。
到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒(méi)有別的什么，有的只是一些浮生植物。看著看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過(guò)人家對(duì)我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì)給你們的，只要你們不偷……不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒(méi)辦法。
這么沒(méi)的風(fēng)景，勾起了我的種.種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說(shuō)：“只有真心熱愛(ài)我的人，我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象?！?/p>
美就在我身邊題材相關(guān)高一作文800字3。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這金色的季節(jié)，我們又回到了我們熟悉的校園，《開學(xué)第一課》作為一檔專門迎接開學(xué)的綜藝節(jié)目，為我們的開學(xué)送上了一份貼心的禮物。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?，由此提高他們各方面的能力與水平。
本屆《開學(xué)第一課》主題為：美就在你的身邊。又以此為中心，分為三課。
第一課，探索美：節(jié)目請(qǐng)來(lái)神舟九號(hào)的宇航員之一——?jiǎng)⒀?。她以飽含深情的聲音，繪聲繪色地描述了自己對(duì)天空的向往與真正飛向太空的激動(dòng)之情。當(dāng)劉洋在講述自己在太空中的生活的時(shí)候，她臉上洋溢著幸福的笑容，我深深地動(dòng)容了。是啊，從鉆木取火、結(jié)繩記事的遠(yuǎn)古時(shí)期，到今天網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字時(shí)代，我們所經(jīng)歷的最美妙的事情就是神秘，而不斷探索宇宙問(wèn)一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的奧秘，是人類文明持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。我們?cè)谖粗念I(lǐng)域探索，“探索”是人類在茫茫宇宙，大千世界中最好的了解途徑。而我們?nèi)祟愐詧?jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的毅力，堅(jiān)忍不拔的意志力，對(duì)我們所未知的世界發(fā)出挑戰(zhàn)并取得勝利的時(shí)候，這就是美。
第二課，創(chuàng)造美：節(jié)目請(qǐng)來(lái)倫敦奧運(yùn)會(huì)女子蝶泳200米冠軍——焦劉洋。她用溫柔卻堅(jiān)定的聲音將她燦爛的人生娓娓道來(lái)。尤其是她的一句話，令我印象深刻，她說(shuō)：“我知道不是我的終點(diǎn)，20才是我的實(shí)現(xiàn)?！彼谧顭o(wú)助、最失意的時(shí)候，并沒(méi)有放棄游泳，并堅(jiān)信自己一定會(huì)有成功的一天。焦劉洋在逆境中前進(jìn)，在未知中開拓屬于自己的一片天地，最終創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的新的世界記錄，這就是美。
第三課，信念美：節(jié)目給我們介紹了杭州的長(zhǎng)途司機(jī)吳斌的感人事跡。他駕車載著24名乘客在高速公路上行駛時(shí)，被一塊迎面飛來(lái)的數(shù)斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里，吳斌強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速、停車，拉好手剎、打起雙閃燈、打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。在這短短的1分16秒，看似再正常不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作，卻是他一生中做的最后幾個(gè)動(dòng)作。他用自己堅(jiān)定的信念在臨死之前，將死亡的大門緊緊地扣住，確保了車上24名乘客的安全，而自己卻撒手人寰，留下他愛(ài)的女兒和疼她的妻子兩人流盡了眼淚。不得不說(shuō)，一個(gè)人的信念在緊要關(guān)頭是多么重要，正是因?yàn)閰潜髨?jiān)定不移的信念，才忍著劇痛，撐起薄弱的意識(shí)，艱難地做完了那些動(dòng)作后，才將自己的情況說(shuō)出來(lái)，此時(shí)，他的意識(shí)才隨著信念的消失而消失，轟然倒下來(lái)，因?yàn)樗鳛橐幻緳C(jī)的責(zé)任已完成。吳斌舍己為人，保護(hù)住了全車的旅客生命安全，而獻(xiàn)出了自己的生命，這就是美。
同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，睜大你們的雙眼，留意身邊的事物，取發(fā)現(xiàn)你身邊的美吧!
美就在我身邊題材相關(guān)高一作文800字4。
美，在哪里?美，離我是否遙遠(yuǎn)?讀著語(yǔ)文卷子上的《最美人瑞這樣走來(lái)》一文，我回味楊絳先生的高尚美麗，心中不禁冒出疑惑。我決意用心去發(fā)掘身邊那并不遙遠(yuǎn)的美。
清晨，四處還被羽翼般的輕紗縈繞，空中那一顆顆璀璨明亮的星星依稀可辨。我背著沉重的書包，踏上家旁的林蔭小道，奔赴學(xué)校。一切，都與往日沒(méi)什么不同。還是那樣的景，還是那樣的人。
走著走著，不出意外，兩位相互依偎的白發(fā)老人如期出現(xiàn)在我的視野中。爺爺雙手緊緊護(hù)住腿腳不便的奶奶，不時(shí)關(guān)心她的身體，望向她的眼神滿是關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，柔情似水;而老奶奶則雙手捧著一只破舊的裝水的鐵壺，一點(diǎn)點(diǎn)艱難地俯下身，為滿園芬芳的花兒一朵一朵地澆著水，還不時(shí)親手拍拍土壤，自言自語(yǔ)：“嘿，這花兒長(zhǎng)得倒不錯(cuò)嘛!”爺爺和奶奶都在幸福地笑著，那笑極富感染力，暖心極了，構(gòu)成一幅美麗的畫卷，使我的內(nèi)心泛起陣陣波瀾。
驀地，腦海中回蕩起母親多年前的感慨：他們也真是不容易啊!想當(dāng)年，二人都曾是北大的著名教授，卻在時(shí)期慘遭迫害，險(xiǎn)些丟了性命。曾經(jīng)的植物學(xué)家淪落至此，著實(shí)可惜啊!一時(shí)間，內(nèi)心激蕩著各種情緒，望著二老陽(yáng)光下依偎著的身影，心中默默生出幾分敬意，愈發(fā)覺(jué)得那背影是如此之美。
停步片刻，我忙上前向他們揮揮手：“爺爺奶奶好!”而奶奶也直起身，偏過(guò)頭來(lái)，對(duì)我和藹地笑：“小姑娘，上學(xué)路上注意安全啊!”“嗯，一定的!”這每日一句的簡(jiǎn)單的叮嚀問(wèn)候，使此時(shí)的我倍感溫暖，我愉快地繼續(xù)向前走去，再回眸，依舊是那樣的相互依偎著澆花的背影：奶奶依靠在爺爺?shù)谋郯蛑校瑺敔斢蒙碥|筑起她的天空，一如幾十年前在被批斗時(shí)對(duì)奶奶悉心的呵護(hù)，風(fēng)雨無(wú)阻。此時(shí)，我強(qiáng)烈感受到了那觸手可及的美。清晨的第一縷陽(yáng)光帶著令人眷戀的味道劃破云層，穿過(guò)繁密的樹枝披在他們的肩頭，暖暖的，柔柔的，令我深深陶醉。這暖人的陽(yáng)光猶如為老人的白發(fā)鑲了一層精致的金邊，而他們那相敬如賓的情誼更是美麗如夜空中最閃亮的星!
爺爺奶奶的身影如何不美?那心中對(duì)自然的向往，那心靈的清澈無(wú)暇，著實(shí)美麗，著實(shí)震撼!而這美，并非遠(yuǎn)在天邊，而是近在咫尺，發(fā)生在我生活中的每一天!我想，只要用心去發(fā)掘，生活中的美無(wú)處不在!
原來(lái)，美，并不遙遠(yuǎn)。原來(lái)，美就在我們身邊!
美就在我身邊題材相關(guān)高一作文800字5。
我站在公交車站，眼望著遠(yuǎn)處。這就是城市：它的身體是灰黑色的，泛著幽幽的金屬的寒光，它的血液——車流在粗大的血管間緩緩流著，散發(fā)出刺鼻的氣味和尖銳的噪聲……唯一顯得美好的，便是城市冰冷皮膚上方，歸鳥背上那一輪火紅的夕陽(yáng)，它那么美，卻又那么遙遠(yuǎn)。
公交車轟鳴著來(lái)了，一大群人涌上了車，我只好被擠在門口。環(huán)視車內(nèi)，人人臉上都毫無(wú)表情：有的低頭看著手機(jī)，有的茫然地望著窗外。
突然，有人拍拍我的肩?！巴瑢W(xué)，你坐著兒吧，我馬上下車?！蹦鞘且晃皇迨??！疤x謝了!”“沒(méi)事!看你這書包，這么沉!”他笑著對(duì)我說(shuō)，夕陽(yáng)映在他眼睛里，很美。
坐下來(lái)，身上頓時(shí)輕松了許多。轉(zhuǎn)過(guò)頭，一對(duì)母子樣子的人吸引了我的注意：老人無(wú)力地坐在椅子里，一手扶著拐杖，一手顫巍巍地縮在袖子里，她身旁站著一位年輕人。一手拎著一個(gè)巨大的藥箱，另一只手抓著扶手，試圖在搖晃的車?yán)锉３制胶??！靶』镒樱瑒e拎著了!”老人開口——原來(lái)他們并非母子。“沒(méi)事，地上臟?！蹦贻p人說(shuō)?！拔也幌胱屇闶芾?”老人執(zhí)著的語(yǔ)氣里透出一絲歉意。仔細(xì)看去，老人的臉在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外蒼老，但她卻有著孩童般透亮的眼睛。老人還想說(shuō)些什么，猶豫半刻，老人撩起右邊的袖子，露出比左手大出一圈的右手解釋道：“癌癥，淋巴水腫，不然就不用麻煩你了。”我，年輕人，周邊的人都吃了一驚，幾個(gè)看手機(jī)的人抬起頭，尋聲望去。
“你知道哪站有751路車嗎?”不一會(huì)兒老人抬頭向年輕人問(wèn)?！拔?guī)湍鷨?wèn)問(wèn)吧?！蹦贻p人搖了搖頭說(shuō)。
公交車熱鬧起來(lái)：年輕人問(wèn)話之后，有人掏出手機(jī)查地圖，有人幫忙向車后面?zhèn)髟挕偕年?yáng)光透過(guò)玻璃照入車內(nèi)，人人都顯得那么精神，那么朝氣蓬勃。
“下站就有，我對(duì)這邊兒熟!”終于，后面一個(gè)中年人說(shuō)道。老人欣喜地笑了，撐著拐杖站起身。車內(nèi)的人為她讓開一條路。
“我下站就下，箱子我?guī)湍喟?”“太謝謝您了!”“應(yīng)該做的!”……。
車停進(jìn)站，中年人接過(guò)藥箱，攙著老人邁下車。車搖晃著離開，我透過(guò)玻璃，望著他們夕陽(yáng)下的背影，那么美，如同一對(duì)母子。
走在回家的路上，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光與大地?fù)]手暫別，但這美好的一幕幕不會(huì)離開，它們?cè)谖覀兩磉?，在鋼筋水泥間舞動(dòng)著。不知誰(shuí)又會(huì)與他們相遇，不知誰(shuí)的心又將被它們?nèi)诨?/p>
美就在我身邊題材相關(guān)高一作文800字。
梨樹題材高一梨樹篇十五
跳長(zhǎng)繩，是一項(xiàng)中國(guó)歷史悠久的運(yùn)動(dòng)，從古代流傳至今一直受青少年兒童的喜愛(ài)。我們也不例外。明天學(xué)校就要舉行一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽了，我們的心中早就開始醞釀“速度與激情”了，我們體活時(shí)都要練長(zhǎng)跳繩。
這次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)我不參加，所以我就站在一邊觀摩他們練習(xí)。正看的出神，突然聽(tīng)到有人喊：“劉宇u快走啊！”，我轉(zhuǎn)頭一看，女生已經(jīng)快跳完了，就剩下劉宇u了。但她還在猶豫，小眼睛里透著驚恐，望著一起一落的繩子，腳往前挪了一點(diǎn)。似乎想跳又不敢往前走的感覺(jué)。終于，她的后腿猛然發(fā)力，牙一咬，心一橫，往前竄了步，縮起脖子，躲過(guò)了鞭子一般的繩，跳過(guò)了這個(gè)艱難的“深淵”。
再來(lái)看男生的情況。一開始，男生搖繩搖的太慢，導(dǎo)致整體的斷繩幾率很高。最后龐老師過(guò)去指導(dǎo)了他們，他們的頻率才開始加速。我突然發(fā)現(xiàn)，比起女生，男生的搖繩力度更有力些，但相比男生，女生的動(dòng)作更優(yōu)美一些，這兩隊(duì)各有各的特色。
女生中有一個(gè)一直和我在一起五年了的同學(xué)，她在三年級(jí)時(shí)被跳繩抽過(guò)一次，現(xiàn)在都還在害怕繩子，真是“一朝被繩抽，十年怕跳繩”。她每次跳繩都要空一個(gè)再跳，特別害怕繩子抽到自己，所以遲遲不敢往前，大家都急得焦頭爛額的。直到后面的人推了她一把，她才敢往前跑，在繩的中心起跳，然后跑回隊(duì)伍中。她的眼中透著迷茫，直到跳完繩才來(lái)問(wèn)我：“我剛才跳了嗎？”我想，她一定是當(dāng)時(shí)嚇懵了。所以都沒(méi)有感覺(jué)到底有沒(méi)有被繩抽。也許這才是被稱為“如夢(mèng)似幻”的感覺(jué)吧。
劉軒竹在跳繩時(shí)總是劈著腿跳，這有點(diǎn)像法國(guó)電影《了不起的菲麗茜》中的那小姑娘，是按跳大跳的方法來(lái)跳的。于是，我們就都把這個(gè)動(dòng)作稱為“空中一字馬”。
不要以為只有同學(xué)在跳，龐老師也在跳呢！雖然龐老師的年齡和我們有很大差距，但內(nèi)心卻還像個(gè)小姑娘。龐老師也是在繩到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)上繩，在空中邁出前腿，然后優(yōu)雅的落地。我們都拍手叫好，龐老師也瞇著眼睛笑了起來(lái)。此時(shí)的龐老師似乎不像是我們的老師，而像是我們的大姐姐一樣。這個(gè)“大姐姐”耐心地指導(dǎo)我們的動(dòng)作，也和我們一起跳。
在跳繩時(shí)，是我們最快樂(lè)的時(shí)間?？鞓?lè)固然是美好的情感，但同時(shí)也是短暫的時(shí)光。為了讓我們和龐老師的快樂(lè)永垂不朽，我用筆將這美好瞬間定格。
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