感恩家長感言(9篇)

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感恩家長感言(9篇)
時(shí)間:2023-03-19 06:56:19     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

感恩家長感言篇一

下午好!我是xx班xx家長。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長發(fā)言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名高三家長的幾段心里話。

第一段話送給學(xué)校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。感謝育才,幾年來,孩子們?cè)谶@里收獲的知識(shí)、氣質(zhì)、品行、見識(shí)都將是他們一生的財(cái)富。孩子們?cè)谶@里成長,是他們的幸福,也是我們每個(gè)家庭的幸運(yùn)。育才,將是我們永遠(yuǎn)留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們?cè)诓贿h(yuǎn)的七月迎來又一個(gè)桃李盛開的時(shí)刻!

第二段話送給孩子們,想說的是分享和祝福。回想xx年前,我和你們一樣在備戰(zhàn)高考,那時(shí)的我遠(yuǎn)不如你們優(yōu)秀。高三下半年,我有過緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí),甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了吉林大學(xué)。吉林大學(xué)對(duì)你們來說也許只是個(gè)兜底的學(xué)校,但對(duì)我而言已是最好的結(jié)果。作為一個(gè)過來人,我想說的是,在你對(duì)未來感到迷茫的時(shí)候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報(bào)未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動(dòng)權(quán)攥在自己手里總比交給運(yùn)氣要從容得多。你的努力高考會(huì)看得見,哪怕依然留有遺憾,老天也不會(huì)給你一個(gè)很差的結(jié)局。

離高考還有xx天,xx天說長不長,如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說短不短,每天能做的事情很多,累積起來就是考場(chǎng)上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來,忙起來。不妨給自己定個(gè)目標(biāo)吧,可以是某所大學(xué),可以是某個(gè)對(duì)手、某個(gè)名次,也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長或?qū)W姐……有了目標(biāo)就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。祝福同學(xué)們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無悔的時(shí)光,最終實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想!

第三段話送給家長朋友們,想說的是共勉。作為高三家長,也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,一個(gè)坦誠交流的平臺(tái),做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵(lì)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。功課之余,跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計(jì)劃,都是挺好的。家長朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!

最后,祝愿七月的育才喜報(bào)飛揚(yáng),捷報(bào)頻傳!祝愿xx級(jí)的同學(xué)們成為育才新的驕傲!

謝謝大家!

感恩家長感言篇二

各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué):

大家下午好!我是張家偉同學(xué)的母親,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),代表各位家長,參加我們班的主題班會(huì)。首先我代表我們?nèi)?,向所有關(guān)心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師,獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們?。埣覀ナ莻€(gè)不幸的孩子,出生不久的一場(chǎng)病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候,我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?,我?guī)缀跏チ松畹挠職狻?/p>

在他十個(gè)月的時(shí)候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的時(shí)間來教他說話,經(jīng)過整整三個(gè)月近十萬次的重復(fù),他終于開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。

當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)愿望能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥,但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是語言訓(xùn)練。從此,我開始了教他說話的日子。

我們想盡辦法引導(dǎo)他,想方設(shè)法鼓勵(lì)他,他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,無論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì),讓我常

常感動(dòng)不已。進(jìn)入小學(xué)以后,張家偉更是得到了班主任和所有老師的長的關(guān)心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學(xué)校、班級(jí)的溫暖,他幸福地成長著。今天,他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果,我們?nèi)叶几屑ぴ谛摹?/p>

今天,他能在初一(11)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活,我相信大家的關(guān)心、幫助和支持,他更會(huì)銘記在心,我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長,回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位。

最后我想和大家共同分享這一段話“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息,坦然面對(duì)人生。 ”祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人生的旅途上懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào),收獲更多的成功和喜悅!家長感恩會(huì)上的

感恩家長感言篇三

尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:

下午好!

很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì),作為家長,我談?wù)勛约旱母惺?,與同學(xué)們共勉。

首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,習(xí)慣于被家長寵著、愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長、對(duì)老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。

作為一個(gè)人,不論個(gè)人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣,原來是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo),小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。

在小學(xué),徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò),但并不是表現(xiàn)很突出,對(duì)班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對(duì)班集體工作也更多地參與,到了高年級(jí)還長期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力。

現(xiàn)在,能進(jìn)入樹人中學(xué),與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們?cè)谝黄穑且环N難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績,與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。

同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué)讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個(gè)人的聰明,都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對(duì)家長、對(duì)老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,以良好的成績回報(bào)老師、回報(bào)家長。

最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意,同學(xué)們之間要友善相處,互相幫助,一起進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光。

感恩家長感言篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班xx的家長,今天能作為家長代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長們,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以美好的祝愿。

孩子們,距離高考只有xx天了,我知道,你們現(xiàn)在正承受復(fù)習(xí)、考試的壓力,承受著重托和期盼。在無數(shù)次的考試中,在深夜的燈光里,我們真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子,父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考,我們對(duì)同學(xué)們充滿信心。這信心,來自高陵一中追求卓越的辦學(xué)理念;這信心,來自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……

孩子們,在這段時(shí)間里,放下一切包袱,奮發(fā)努力、分秒必爭(zhēng),去創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡!

高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),即是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長的綜合考量。我們由衷地感到慶幸:能遇到一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)的校長,引領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)的方向,為我們的孩子構(gòu)筑最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境;能夠遇到一位位辛勤敬業(yè)的老師,悉心關(guān)懷我們的孩子,鞭策他們前進(jìn)。我謹(jǐn)代表家長,代表孩子,感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!把孩子交給你們,我們放心。

作為孩子的家長,我們要搞好后勤服務(wù),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)中。我倡議我們?nèi)w家長:率先垂范,杜絕一切惡習(xí),減少迎來送往,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持好孩子們。我們還要勤與老師溝通,配和好老師。另外,我們作為家長,要多聽聽孩子的心聲,讓孩子說出心里話,做孩子的真心朋友。

今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號(hào)角,家長們,孩子們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前沖吧,愛拼才會(huì)贏,敢拼就能贏!最后,預(yù)祝同學(xué)們xx日之后心想事成,夢(mèng)想成真!也預(yù)祝我們高陵一中再創(chuàng)輝煌!

感恩家長感言篇五

尊敬的老師們、家長們,親愛的小朋友們:

大家下午好!非常榮幸能站在這里和大家交流內(nèi)心的一點(diǎn)想法。

不知不覺間,孩子已在我們幼兒園度過了一年多的快樂時(shí)光。

幼兒園是孩子們走出家庭邁向社會(huì)的第一步,每位家長在孩子剛剛上幼兒園的時(shí)候無不充滿焦慮,擔(dān)心孩子適應(yīng)不了,吃不好睡不好。那時(shí)候,孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺,在孩子回家后都要端詳孩子好一陣子,看看是不是吃不上飯又瘦了。

事實(shí)證明,我們的擔(dān)心都是多余的。在老師們無微不至的照料下,孩子們很快就度過了適應(yīng)期。幾天時(shí)間,就完成了從哭著鬧著不愿上校車到一路小跑蹦蹦跳跳上校車的轉(zhuǎn)變。在這幾天里,我們家長總能接到老師們打來的電話,耐心給我們講述孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),還給我們家長提出了寶貴的意見。我們都知道,僅僅照顧一個(gè)孩子就已經(jīng)很疲憊了,老師們?cè)谡疹檸资畟€(gè)孩子的情況下還能不厭其煩和我們家長共同商量如何解決孩子出現(xiàn)的問題,其背后巨大的付出可想而知。

至今還記著很多令人感動(dòng)的細(xì)節(jié),一次孩子尿褲子了,老師沒有把尿濕的褲子直接放到書包里,而是先用塑料袋包好,以免弄臟書包里的其他物品。有時(shí)孩子生病帶著藥去上學(xué),為了更加清晰條理地給孩子們喂藥,老師又專門印制了喂藥的表格。細(xì)節(jié)之處見功夫,沒有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心是做不出如此精致的細(xì)節(jié)來的。

三四歲的孩子雖小,但他們都是有脾氣的。我們每個(gè)家長都有被孩子氣得著急上火,甚至打罵孩子的時(shí)候。暴力恐嚇雖然也會(huì)立竿見影,但終究會(huì)給孩子的成長留下陰影。 面對(duì)孩子的叛逆,老師們卻用寬容之心、用博大的胸懷接納他們,和孩子們耐心溝通并逐漸建立了深厚的感情。漸漸地,孩子們也越來越沉穩(wěn),能接受父母的引導(dǎo)。感謝老師們,為孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界創(chuàng)造了一個(gè)完美的開端。幼兒園的模樣在孩子眼中就是整個(gè)世界的`模樣。感謝老師們,用大愛之心賜予了孩子一個(gè)充盈著善良、熱情和尊重的世界。使得孩子們走向社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

短短一年多的時(shí)間里,孩子們學(xué)會(huì)了唱歌、識(shí)字、跳舞、畫畫。在家里也能認(rèn)真完成作業(yè),聽故事,看繪本。專注度有了明顯提升。待人接物方面,也更加有禮貌,具備了規(guī)則意識(shí),懂得了遵守紀(jì)律。孩子的生活自理能力也明顯提高。學(xué)校精心組織的活動(dòng)同樣有聲有色,在跑道上,在舞臺(tái)上,在小伙伴生日的祝福歌聲中,在對(duì)圣誕老人的期待中,孩子們又學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、理解、 擔(dān)當(dāng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和分享這些比知識(shí)本身更重要的做人的品質(zhì)。這一切都離不開老師們嘔心瀝血地籌劃。

每次開車經(jīng)過這里,孩子都會(huì)自豪地說“看,這是我的學(xué)校!”周末孩子回家,經(jīng)常掛在嘴邊的有兩句話。一句是“我感到有點(diǎn)孤單,我想念我的好朋友了。”另一句是“長大以后,我也要當(dāng)天興幼兒園的老師?!苯?jīng)常纏著我和她做老師和學(xué)生的表演,讓我當(dāng)學(xué)生,她來做老師。我想,一定是老師的辛勤付出的高大形象,早已經(jīng)深深印刻到孩子的心靈之中。老師成了孩子偶像。感謝老師們,將善良、無私、正直、美好的種子撒播到了孩子們的心中,讓孩子體味到了人間真情。

相信每位家長都會(huì)認(rèn)真完成家長作業(yè),尤其是關(guān)于如何教育孩子的那張卡片。每次我都會(huì)閱讀好幾遍,反復(fù)體會(huì)其中的含義。一年的積累下來,我們家長都會(huì)意識(shí)到,孩子是我們一生的事業(yè),教育孩子是一門科學(xué)。而孩子的成長只有一次機(jī)會(huì),我們應(yīng)該把孩子的事放在第一位。也理應(yīng)在孩子成長中給予更多的陪伴和關(guān)愛,用更多的時(shí)間來給孩子講故事,陪孩子看書。遇到問題,應(yīng)該更多地站在孩子的角度用孩子的視角來思考問題。教育孩子更需要我們家長在性格上自我修煉,我們是什么樣子,孩子就會(huì)是什么樣子,孩子是家長的復(fù)印件。身為父母,更要以身示范,因?yàn)樯斫虅儆谘詡鳌?/p>

老師們經(jīng)常會(huì)把孩子們?cè)趯W(xué)校的照片發(fā)到群里,孩子們或者在認(rèn)真地做手工,或者在活潑地做操,或者一臉微笑地吃飯,或者在安靜地入睡......每當(dāng)看到這些照片上孩子們天真無邪的表情,看著老師們?yōu)楹⒆邮帐耙挛锏膱?chǎng)景,我們都會(huì)心生感動(dòng)。20xx即將過去,在新的一年里我們?nèi)w家長會(huì)更加積極配合學(xué)校配合老師,精誠協(xié)作,眾志成城,讓蕾二班的明天更加美好!

最后,我提議,用熱烈的掌聲向三位老師致以最真摯的感謝!并祝福每一個(gè)家庭新的一年工作順利,萬事如意!也祝福我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔咏】底聣训爻砷L!

謝謝!

感恩家長感言篇六

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

您好!

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

學(xué)??梢詫⒏卸鹘逃谌雽W(xué)生的思想教育中。我認(rèn)為這是兒童成長道路上寶貴的精神滋養(yǎng),讓孩子們終身受益,所以我很高興來。我在課堂上參加了這個(gè)感恩節(jié)課,我很榮幸有機(jī)會(huì)代表前10個(gè)班的父母和孩子說幾句話。孩子們,今天生活,你們快樂幸運(yùn)。雖然有時(shí)父母和老師嚴(yán)格要求你,看到你做錯(cuò)了不好學(xué),你會(huì)生氣并會(huì)批評(píng),但孩子必須明白,沒有愛,就沒有痛苦,因?yàn)閻?,所以?fù)責(zé)任!每一個(gè)責(zé)備,每一次嘆息,每一滴眼淚都浸透在世界父母的痛苦之中!青少年有青少年的煩惱,成年人有成年人的無助。

作為父母,無論你面臨多大的工作壓力和生活問題,你都不愿意讓你知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的海港。只要你看到你身體健康,學(xué)習(xí)和進(jìn)步,并且笑得很開心,我們就會(huì)感到快樂并感到滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肥歉改傅男腋#∧汩L大了,想要感激你的父母,但你明白你父母的心嗎?你知道父母最自豪的時(shí)候嗎?是時(shí)候讓你取得好成績了;什么時(shí)候是最快樂的時(shí)光?是時(shí)候看到你的進(jìn)步了;什么時(shí)候最快樂?是時(shí)候聽老師稱贊你了嗎?什么時(shí)候最令人擔(dān)憂和悲傷?現(xiàn)在是時(shí)候聽說你不擅長上學(xué),而且你做得不好而且退步了!所以孩子,感恩的父母必須先了解你的父母。后記:應(yīng)兒子老師的邀請(qǐng),今天,作為唯一的家長代表,我去了兒子的學(xué)校參加他們作為母親的“感恩,快樂成長”主題課。這是我的心。衷心。我覺得我的誠意觸動(dòng)了房間里的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅藷o盡的掌聲,看到了孩子們閃閃發(fā)光的眼睛。當(dāng)我的眼睛看到我兒子的目光時(shí),我發(fā)現(xiàn)兒子的眼睛發(fā)紅了。

孩子,媽媽不是很感謝你的老師,媽媽在這里為你服務(wù),只為了放手手邊的工作,我希望你能理解母親的心,從此成為一個(gè)孩子,讓母親放心,讓媽媽自豪的孩子!

感恩家長感言篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。

孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻?,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?/p>

你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會(huì),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

感恩家長感言篇八

尊敬的各位家長:

你們好!

今天,我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩 。

隨著時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì)了太多太多,一個(gè)問候,一聲謝謝 ,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。

世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿自豪的今天,所以,我們要懂得:

感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無怨無悔,為我們默默付出這一切。

感謝老師,使您將我們從一個(gè)無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。

感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂,一起成長。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。

不管說多少聲謝謝,也不能表達(dá)我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸??鞓返奈覀儭3矛F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),獻(xiàn)上我們最真摯的感謝:謝謝你們!

感恩家長感言篇九

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家好!

在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒xxx之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五六年級(jí)時(shí)是另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,

而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡?,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時(shí)的書,十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。

孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300 多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好?。 蔽覀冋J(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!世人皆有理想,但是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,會(huì)逐漸地將理想遺失,不時(shí)感到挫敗,認(rèn)為自己一無是處,沒有才能,運(yùn)氣不好,于是中途放棄,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“ 鑰匙” 在于,要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。

某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“ 由經(jīng)驗(yàn)來看,即便沒什么能力,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,無法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀?!?為了培養(yǎng)出不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵(lì)一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,不論學(xué)校的評(píng)價(jià)如何,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)他們。

“ 若是你的話,肯定能行”—— 這一句鼓勵(lì)的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子,都是帶著獨(dú)特使命來到這個(gè)世界的,都擁有自己的存在價(jià)值。要使他們意識(shí)到自己是無可替代的。讓我們將“ 若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活” 這一觀念教給孩子們吧!

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。楊老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,楊老師每天都會(huì)給學(xué)生講清楚,有時(shí)還給家長打電話,我覺得我們一定要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我總是會(huì)用非??鋸埖谋砬楣室夂秃⒆哟蛸€,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,我會(huì)故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時(shí)也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動(dòng)的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會(huì)活動(dòng)。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師,?;啬感?纯?,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

謝謝老師,謝謝各位家長!

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