那個(gè)獨(dú)特的人六年級(精選22篇)

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那個(gè)獨(dú)特的人六年級(精選22篇)
時(shí)間:2023-12-02 01:14:16     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇一

每個(gè)人都有一個(gè)名字,也許這個(gè)名字不是那么響亮,但它屬于你自己,那么它就是獨(dú)一無二的。我也有一個(gè)獨(dú)特而好聽的名字,叫“周志娟”,或許有人會說:“多普通的名字!”……可是我知道,它蘊(yùn)含著我的家人對我的深深祝福和希望,正是這個(gè)名字,指引我在屬于自己的天空中快樂飛翔。首先,我先來說一說我的姓:“周”,“周”是大姓,我隨我的爸爸姓,我的可愛爸爸姓“周”,我的親愛的爺爺也姓“周”,而我的`美麗的名字就是我爺爺給我起的。

記得我剛剛懂事時(shí),爺爺就告訴我說:“周姓源于姬姓,是黃帝的后裔,是用國名作姓氏的”。等到我長大以后,自己會查史書后,又有了新的發(fā)現(xiàn):據(jù)史書上記載,后稷的裔孫――古公的父親周太王被狄所逼迫,率領(lǐng)族人從當(dāng)時(shí)的“邰”遷徙至陜西岐山下的周原,從此稱為周族。古公的曾孫姬發(fā),繼承其父姬昌的遺志,聯(lián)合諸侯,攻滅商朝,建立周朝。平王以后,傳至第二十四王周赧王是,在公元前256年被秦王滅掉,以赧王為首的王族,遷到現(xiàn)在的河南省,當(dāng)?shù)厝朔Q他們?yōu)橹芗遥谑撬麄兙鸵浴爸堋弊鳛樽约旱男帐??!爸堋毙赵谂f的百家姓排名中是第五名,在新的百家姓排名中是第九名,排名還是很不錯(cuò)的嘛!

長大后,爸爸媽媽經(jīng)常對我說,當(dāng)時(shí)我剛生下來時(shí),()皮膚白白的,而且很安靜,很乖。爺爺看后第一眼就說:“是個(gè)好看的女孩子嘛!”。于是就給我取了“娟”這個(gè)字,意思是很美好的女孩。另外因?yàn)槲夷翘斐錾娜兆诱檬钦率逶?jié)的晚上,皎潔的月亮美美地掛在天上,祝福著團(tuán)聚的千家萬戶。而“娟”又是月亮的別名,正是聰明的爺爺給我起的這個(gè)“娟”字,讓我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是相信前面的路會很美好,并在心中充滿美好的希望和力量,也正是因?yàn)樾闹谐錆M了希冀,所以覺得人生是如此美好,宛如我的名字。

姓和最后一個(gè)字起好后,我的名字基本上就起好了,因?yàn)槲覀兠种虚g的字不用再重新起,而是根據(jù)家譜中的記錄起的。是志氣的“志”,我大伯家的幾個(gè)哥哥姐姐,包括我自己的親哥哥姐姐,名字中間的那個(gè)字都是“志”,意思是有志氣、有志向。正如千千萬萬有志向有理想的人們一樣,我的家人們希望我們周家的每個(gè)孩子各個(gè)有自己的夢想,并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想不怕困難,不怕歷經(jīng)風(fēng)雨。相信只要立下志向,理想的花朵總會綻放!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇二

小時(shí)候讀百家姓:趙錢孫李周吳鄭王……,覺得自己的姓氏排在第五,還有那么一位舉世聞名的總理是本家,是很有面子,走路有風(fēng)的事。后來清明去掃墓,看到松鶴墓園一座長橋的兩側(cè)寫了很多關(guān)于姓氏由來的文字,便開始留意起自家姓氏的由來。

周姓是一個(gè)歷史悠久,姓源復(fù)雜的姓氏,歷史可以上溯至遠(yuǎn)古黃帝時(shí)代。周姓源于姬姓,是黃帝的后裔。周姓緣源周姓氏來源較多,前后有7種不同的說法。在《百家姓》里,周姓居第五位。按現(xiàn)在人口統(tǒng)計(jì),周姓為中國第九大姓。周姓也是中國最古老的姓氏之一,有很多姓氏甚至都是從周姓發(fā)源的。相傳周人的祖先后稷本來居住在邰(今陜西武功縣西南),夏末時(shí)公劉又遷往幽地居住。商朝后期,游牧民族戎和狄族不斷侵襲周人,使得從事農(nóng)業(yè)為生的周人無法安居。這時(shí)古公父率領(lǐng)族人遷往周原(今陜西渭河平原一帶),開荒耕種,興建宗廟和宮殿,還修了堅(jiān)固的城墻,從此稱周族。

周姓的最初發(fā)源地在今陜西渭河平原一帶。秦漢時(shí)期,周姓主要以河南、陜西為中心地帶繁衍生息,后逐漸成為當(dāng)?shù)氐拿T望族。秦時(shí),有河南臨汝的周姓人遷往江蘇沛縣。西漢時(shí),有河南葉縣周姓人遷往河南平輿縣。漢末,此支中又有遷往安徽廬江的,河南周燕在漢時(shí)遷往山東任太守。可見,這一時(shí)期,周姓已活動于陜西、河南、山東、安徽等省,且以河南為主要支流。魏晉南北朝時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁,社會動蕩,大規(guī)模的南遷使得周姓人也卷入其中,于是湖北、江西、江蘇等地有了周姓人活動的足跡。如晉代,有周訪任江西潯陽梁州刺史。南朝宋有周毅在江西臨川郡任太守之職。隋唐時(shí),周姓有了大范圍的分布與發(fā)展。唐初,隨著陳元光入閩開基福建漳州,周姓族人有加入者,此為周姓最初入閩者。唐僖宗時(shí),又有周姓人隨王潮、王審之入閩而后移居廣東者。這一時(shí)期,周姓更廣泛地分布于南方地區(qū)。宋元時(shí)期,周姓人最為顯著的特點(diǎn)仍是南遷,以致于此期周姓名人多出于南方,如哲學(xué)家周敦頤、詞人周邦彥、音韻學(xué)家周德清等。明清時(shí)期,是周姓發(fā)展中一個(gè)比較興盛的時(shí)期,臺灣、云南、四川、貴州等地也有了周姓人居住。據(jù)記載,明初周正行五兄弟從江西遷到貴州麻陽。清初有福建人周延郡入臺,廣東人周朝德居于臺灣。此時(shí),周姓可謂遍布祖國的山山水水。今日周姓在長江流域的省、市中所占比例相對高于其他地區(qū)。周姓是當(dāng)今中國姓氏排行第九位的大姓,人口眾多,約占全國漢族人口的百分之二點(diǎn)一。

這樣一個(gè)泱泱大姓中,從古至今出了不少名人:周勃――西漢時(shí)開國武侯,被劉邦賜予列侯的爵位,時(shí)稱“絳侯”。周瑜――三國時(shí)吳國名將,聯(lián)合劉備共同抵抗曹操數(shù)十萬大軍,火燒赤壁,大敗曹軍。周處――是一位改惡從善的典型人物,官至御史中丞。周興――唐朝武則天時(shí)酷吏,官至秋官侍郎、尚書左丞。周忱――明朝大臣,官至工部尚書。一代影后周璇――又有“金嗓子”的雅號,曾拍攝過《喜盈門》、《歌女之歌》、《憶江南》等影片。西漢名將周亞夫,以治軍嚴(yán)整聞名于世。汝南周氏子,吳郡人也,亡其名,家于昆山縣。元和中,以明經(jīng)上第。調(diào)選,得尉昆山。既之官,未至邑?cái)?shù)十里,舍于逆旅中。唐代著名的畫家周日方,擅長于肖像、佛像畫。畫風(fēng)“衣裳簡勁,色彩柔麗,以豐厚為體?!蔽宕咸茣r(shí)畫家周文矩,擅長于人物畫,尤以仕女為最,題材多取自宮廷生活。北宋著名哲學(xué)家周敦頤,湖南省道縣人。根據(jù)陳摶的《無極圖》,著《太極圖說》,理學(xué)大師朱熹曾推崇他為理學(xué)的開創(chuàng)人。北宋著名詞人周邦彥,浙江省杭州人。平生創(chuàng)作了許多新詞調(diào),對后世影響很大,開南宋格律詞派之先河。元代著名音韻學(xué)家周德清,江西省高安人。著有《中原音韻》,為北音韻書的創(chuàng)始人。筆名魯迅的周樹人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人。祖籍浙江紹興,生于江蘇省淮安的周恩來,中國共產(chǎn)黨早期黨員,中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一,杰出的革命家、政治家、軍事家和外交家。中華人民共和國第一任總理,為了黨和人民的事業(yè),鞠躬盡瘁,無私地獻(xiàn)出自己的一切,建立了豐功偉績,贏得了中國人民和世界人民的愛戴和尊敬。

從一個(gè)小小的姓氏,我們看到了中華五千年的歷史變遷。這個(gè)姓氏在恢弘的歷史長河中,演繹著自己獨(dú)特的故事。

――日暉新村小學(xué)周雪嵐。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇三

望著寂靜又如深潭的夜空,星星發(fā)出黯淡的光。

初遇。

又是一年櫻花開,風(fēng)兒吹過臉龐,帶著暖暖的味道……。

那時(shí)我一度認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,你像公主一般閃耀,我像丑小鴨一般自卑。半學(xué)期過去,我沒有什么朋友,和我說過話的.人也寥寥無幾。而你和同學(xué)相處得很融洽,到現(xiàn)在也是如此。說實(shí)話那時(shí)我很羨慕你,覺得你人長得漂亮學(xué)習(xí)也好性子也好屬于完美級別的人,對我來說是可望而不可即的。

相識。

大地撒著余輝,地平線上,那個(gè)孤單女孩的身邊多了一個(gè)人……。

相知。

河畔的垂柳,不知何時(shí)長出了嫩芽……。

四年過后,我們變成了死黨,你變成了一個(gè)大腹黑女,我變成了一個(gè)脫線妹。我總愛纏著你,愛裝作可憐巴巴的樣子,甚至揚(yáng)言要把你的同桌砍掉(雖然不現(xiàn)實(shí))。被人家欺負(fù)了,就跑去找你?;蛟S,是每天的歡聲笑語將我們緊緊連在一起。

我明白,有一天注定要分離,我將會把這份友誼藏在心底。

天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩…...

瀟瀟情,念念意。單洛水,遇知音?!笥?。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇四

我有兩個(gè)好朋友,一位是詩癡,一個(gè)是書蟲。接下來,我要為你講一講發(fā)生在他們身上的有趣故事。

一寸光陰一寸金,寸金不如一詩經(jīng)。

詩對他來說,是至愛,就像珠寶商看到鉆石時(shí)一樣,會不由得兩眼發(fā)光。一個(gè)星期六的下午,陽光透過窗戶,金燦燦地灑在地板上?!拔蚁茸吡?,你下午一定要把那篇作文寫好啊。”隨著門“砰”的一聲響,爸爸消失在了他的視野之中。他握握拳頭,給自己鼓了鼓勁:“我一定能寫出舉世奇文?!彼_作文本,盯著空白的作文紙,馬上寫下了一句詩:“江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林?!比缓?,他手捧著下巴,盯了片刻,隨之眉頭一皺,大筆一揮,將這句詩劃去了。“或許可以找一句更好的?!本瓦@樣,他冠冕堂皇地翻開了《唐詩三百首》,忽然,他的目光落在了《蜀道難》上?!昂迷?!我一定要把它背下來!”于是,他捧著書,背了一篇又一篇,從下午背到了晚上,早把要寫的作文扔到了腦后。結(jié)果,他晚上補(bǔ)作文補(bǔ)到了十一點(diǎn)。躺在床上,他萬分后悔:“早知道昨天晚上就把作文寫好了,如果背詩背到十一點(diǎn),能背多少詩!”

書頁終日翻,書蟲何時(shí)至。

聽過了這些故事,你們也許會問:“這兩位朋友到底是誰?”嘿嘿,瞧在你看這篇作文看得如此認(rèn)真的份上,我就老老實(shí)實(shí)地告訴你吧,詩癡是我,書蟲還是我。那么,現(xiàn)在該是補(bǔ)全題目的時(shí)候了——詩癡+書蟲=我。

【三“不”先生】。

程嘉皓。

有這么一個(gè)人,特別喜歡說“不”,不是“不需要”,就是“不客氣”;不是“對不起”,就是“不好意思”。久而久之,同學(xué)們便都叫他三“不”先生。

no·1不需要。

“嘿,只要把你的試卷給我抄下,我這十元錢就給你了?!彼耐罁P(yáng)著手上的十元錢,又向他發(fā)起了邀請。他的眼睛盯著10元錢足足十秒鐘,那一刻,他也許在想:這唾手可得的十元錢,不要白不要。接著,他把視線轉(zhuǎn)移到了自己的試卷上,用食指在卷子上劃著圈,顯然他在考慮這樣做到底可不可以?!安恍枰銘?yīng)該獨(dú)立完成試卷,不應(yīng)該抄答案?!边^了一會兒,他拍了下腦袋,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)向他的同桌,無可奈何地說道,“唉,算我倒霉,快說,哪道題不會,我教你?!?/p>

no·2不客氣。

因?yàn)樗Uf“不需要”,所以便有一些同學(xué)說他不夠哥們。但如果那些人看到下面這一幕,也許會對他有所改觀。那日,吃完午飯,他來到操場上散步。突然,一個(gè)一年級小朋友在他面前瘋跑著,活像一只剛從籠子里放出來的小狼狗。他注意到小朋友的鞋帶松了?!拔埂彼虢凶∷?,耳旁卻已傳來“砰”的一聲,對方猛地摔到了地上。他見了,便快速地跑上前去,連忙將他扶起,關(guān)切地問道:“你沒事吧?”小朋友搖了搖頭。接著,他像一個(gè)小大人似的,蹲下身子,幫對方系好鞋帶?!爸x謝!”小朋友笑了笑,露出了淘氣的大門牙?!安豢蜌?!不客氣!”說完,他便轉(zhuǎn)身走了。

no·3不好意思。

除此之外,他還是一個(gè)特別懂禮貌的人。體育課上,他和同學(xué)們一起在操場上打籃球,不小心碰到了邊上的一個(gè)同學(xué),他會拍拍對方的肩,向?qū)Ψ秸嬲\地說一聲:“不好意思?!睂懽终n上,他彎身找東西的時(shí)候,不小心碰到了同桌,害得對方寫錯(cuò)了一個(gè)字,他會一臉的歉意,憨憨地連連道歉:“不好意思,不好意思?!?/p>

也許你們會奇怪,我怎么會這么了解他?哈哈,因?yàn)樗皇莿e人,恰恰就是本尊大人。是的,我就是那個(gè)講原則、有禮貌,并有著一顆熱心腸的三“不”先生。

【矛盾的我】。

李想。

有時(shí)候,我覺得自己很恬靜,是一朵不起眼的雛菊,默默地徜徉在書的海洋里。但有時(shí)候,我又覺得自己動如脫兔,喜歡運(yùn)動,喜歡在大太陽底下?lián)]灑汗水,喜歡跟著家人爬山涉水,走遍祖國的山山水水。

有時(shí)候,我覺得自己寫得一手好字。寫字課上,老師總讓我坐在一個(gè)特殊的位置。那個(gè)位置,即使是偏僻的角落,也會成為焦點(diǎn)。“哇,寫得真好!”“真厲害,小小年紀(jì)寫得這么棒!”聽到這樣的稱贊,我總不免有些得意。但有時(shí)候,我卻又覺得自己哪會寫字。記得那次,我要參加書法比賽,練了一張又一張,可是怎么也寫不好其中的一個(gè)字。無論我練了多少次,都覺得不順眼,這時(shí)候便覺得自己連兩三歲的小孩都不如。

有時(shí)候,我覺得自己是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。運(yùn)動會上,我一鼓作氣,使出一切力氣,跳了3。07米,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺的最高處。有時(shí)候,我又覺得自己像新手上陣,怎么跳也跳不過去。猶記得上次訓(xùn)練時(shí)的情形,我明明發(fā)揮了超人般的能力,卻只跳了3。043米,少不了老師的一頓訓(xùn)斥。

有時(shí)候,我是個(gè)天真可愛的好孩子。開心時(shí),我會模仿同學(xué)、老師,甚至一些小動物們的聲調(diào),總是模仿得栩栩如生,惟妙惟肖,引來無數(shù)聽眾。有時(shí)候,我又是個(gè)乖戾可惡的熊孩子。生氣時(shí),我會用力地拍打桌子,跺著腳,齜牙咧嘴的,不認(rèn)識我的人可能會以為遇到了一只大灰狼。大家看見這樣的我,怕是都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

有時(shí)候,我喜歡樂于助人。一次,一位同學(xué)摔倒了,我見了,忙趕上前去,將他從地上扶了起來,并且?guī)退牡袅搜澴由系幕?,還問他有沒有受傷。但有時(shí),我又喜歡見死不救。那次,我查到后桌偷懶,沒有完成語文作業(yè),便把他的名字記在了小本子上,看到他被老師狠狠地修理了一頓,竟然覺得大快人心。

事實(shí)上,在我的身上還藏著許許多多的矛盾。但我相信這些矛盾不會毀了我,而是會激勵(lì)我,讓我好好努力,變成一個(gè)更優(yōu)秀更完美的人。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇五

鄉(xiāng)村的空氣總是那么清新,帶著稻子的甘甜和青草的芳香。媽媽和我在空閑的假期里,回老家探望爺爺奶奶。

媽媽把車開得很慢,好像有意在欣賞這沿途美景。我迎著風(fēng),享受這難得的撫摸,頭發(fā)也被風(fēng)吹揚(yáng)著,舒展著舞姿。田間的稻子成熟了,金黃黃地一片,在和風(fēng)中肆意搖擺??商靺s不應(yīng)景,并不見湛藍(lán)的天,灰沉沉地。

余光間,發(fā)現(xiàn)一對老夫妻慢悠悠地穿過稻田。老奶奶用手帕擦試著爺爺?shù)哪橆a,拂去汗水,拂去一身疲憊。忽然又責(zé)備道:“一干就不停了,你以為還是壯實(shí)地小伙子呀!”老漢憨厚地笑了笑,不做聲。

小雨滴隨風(fēng)飛舞,落在田間,落在了我的臉上。媽媽急忙停下來,為我穿上雨衣,并招呼那對老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爺爺微笑地道了謝,與老伴互相攙扶著,走向不遠(yuǎn)處的小屋。

細(xì)雨、稻田,被風(fēng)吹舞的白發(fā),以及緊緊依偎的身體,使人不禁祝福這難得地真摯愛情,這樸實(shí)而溫暖的心心相印。

天越灰沉,雨越下越大。車在令人惱怒地雨幕中,艱難前行。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間,不停地默念著何時(shí)才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手,默默地安慰著。我透過雨幕望到早已被雨打濕的臉龐,媽媽艱難地掙著雙眼,卻堅(jiān)定地看著前方。

此刻,沉默卻已道完千言萬語,因愛化作千萬柔絲,縈繞在心間。媽媽的衣裳早已被打濕,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大傘,不管是現(xiàn)在還是將來為媽媽遮擋風(fēng)雨。

我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個(gè)小時(shí),終于熬到了家。爺爺奶奶見我們這落湯雞樣。連忙找干凈衣服。因怕我們受涼感冒,急著煮姜湯,又找來吹風(fēng)機(jī)。吹風(fēng)機(jī)送來暖風(fēng),媽媽地手順著發(fā)絲來回?fù)崦址ㄝp柔,我閉著眼享受著,沉醉在愛的呵護(hù)下。

回想那個(gè)雨天,覺得感情真是一件美妙的事,讓我在前行的道路上,不覺得孤單。

后來,我又偶遇那對老夫妻,正值夕陽,他們沿著小路互相攙扶著,迎著落日光輝,走向?qū)儆谒麄兊拿篮梦磥怼?/p>

多少人,多少事,隨著深流淺行的光陰就這樣草草過去了,幸好我們彼此仍握緊雙手,在人山人海中,亦能彼此溫暖。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇六

我有著一雙小小的眼睛,像兩顆黑黑的小珍珠,鼻梁高高的,像座高高的小山,我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長相很平凡,但是我卻是一個(gè)獨(dú)特的孩子。

愛跳舞的我。從四歲開始我就學(xué)習(xí)跳舞,每次周日的跳舞課我都很開心,來到舞蹈室,不用老師說我就會自覺的開始練功,我的舞跳的可好了,參加過大大小小的很多比賽,并且取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。在舞臺上,我感覺自己就像一只飛舞的雪白大天鵝!

馬虎的我。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都覺得自己可以肯定可以拿到全班第一,可是每當(dāng)試卷發(fā)下來,就會發(fā)現(xiàn)自己總是會把一些簡單的題目寫錯(cuò)。比如語文考試,我把“買”寫成了“賣”,把“己”寫成了“已”。同樣數(shù)學(xué)考試有時(shí)候也很馬虎,比如做計(jì)算題,我把算式列對,可是忘記了寫余數(shù).....

愛哭的我。爸爸媽媽如果吵我,我總會哭。老師吵我,我會哭。跟同學(xué)打架、吵架我也會哭。自己摔跤了,我還是會哭,跟別人玩游戲輸了,我更是會哭。我知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣,以后我會改正的喲!

勇敢的我。只要一站上舞臺,我就成了那個(gè)自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演,而我在臺上,唱歌、跳舞、朗誦、主持節(jié)日,都是我拿手的哦,并且總是會贏得臺下觀眾熱烈的掌聲,我也很自豪!

這就是我,一個(gè)雖然長相很平凡,卻很獨(dú)特的我,我愛這樣的自己!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇七

我喜歡壓抑的陰天,悠然的雨天。

自古逢雨悲寂寥,我言陰云勝艷陽。

艷陽所在的藍(lán)天沒有陰云的深沉,可在嘈雜鬧市之上的藍(lán)天所獨(dú)有的深邃,又何值分文?

若在陰云之下,多了柔柔雨水,那又是何等的境界!

我總是在雨天遙望雨天,回味雨天。

古時(shí)文人觀竹而思緒紛飛,現(xiàn)今閑人聽雨而心如止水。我盯著天氣預(yù)報(bào),期盼著明天雨的到來,卻陷入上次雨歸大地的回憶。

放眼而望,連綿的青山如蛇背,緩緩前行。田野只留一片被打濕了,潔凈的綠色,近處山林被較快地向后拉去。眼前蔥蔥濃綠如濤濤河水滾滾而去。

陰雨天總是讓我沉靜下來,讓我細(xì)品自己的心靈深處。雨絲連成線,將我的呼吸與心跳與自然相連,我或許沒有詩人一般人物合一,隨想萬般,但這份情懷,我懂就足夠!

而此時(shí),窗縫拉著潮濕的涼風(fēng),溜進(jìn)我心中,耳畔只留殘雨之聲未絕,寒蟬之鳴不斷。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇八

午后,天氣悶熱悶熱的,仿佛空氣全凝固在了騰騰的熱氣中。陽光并不刺眼,溫度卻似乎上升了好幾倍,像是要把什么東西烤熟。村子里的人們各自搬一個(gè)小凳,坐在門口聊天,起勁地?fù)]舞著扇子,扇出的卻是一陣陣熱風(fēng)。汗水打濕了襯衫,緊緊地貼在背上。小孩子失去了玩耍的興致,紛紛回家爭搶遙控器,屋子里立刻傳出喜羊羊極具誘惑力的音樂??醇夜放吭诜块芟拢瑥埓笞旃卮謿?。一切都安靜起來。

起風(fēng)了。狂風(fēng)卷著一大片烏云,裹挾著山坡上野草的氣息飛快地襲來,穿過大門,前廳,窗子。大門前的燈籠劇烈地?fù)u晃,像是隨時(shí)要栽下來。貼在磚墻上的宣傳紙被狠狠撕下,一會兒貼到東墻,一會兒貼到西墻,一會兒又竄到地上拼命打著滾兒,最后鉆入小巷的另一頭,沒了蹤影。柳條沒有方向地胡亂扭動,全亂了線條,狠命的抽打著空氣,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。烏云遮蔽了天空,世界立刻暗得像黃昏。閑聊的人們被風(fēng)沙吹得瞇了眼,急急地奔向里屋。街道上空空蕩蕩的。

雨來了。來的沒有任何準(zhǔn)備。先是試探性的一點(diǎn)兩點(diǎn),落在地上立刻被蒸發(fā)殆盡。然而不到一秒鐘,雨點(diǎn)立刻密集了起來,發(fā)出震耳欲聾的嘩嘩聲,“檐溜”一下子就形成了。小店鋪的生意從未像這樣紅火,門半掩著,偶爾有一個(gè)淋的透濕的人沖進(jìn)來。屋子里擠了一半的人,大聲聊著天,仍聽不真切。犯了煙癮的男人們掏出打火機(jī),用手掩著,卻如何也打不著。水氣撲面而來,點(diǎn)燃的煙頭上的小紅花也帶了潮的顏色。窗外是水簾一般的,白茫茫一片,什么都看不到。

農(nóng)家院里的蔬菜被打得東倒西歪,伏在了地上。房檐下的鴿子急躁地咕咕緊叫,狗鉆進(jìn)舊木柜的草秸堆中,不肯露頭。電線增粗了好幾倍,無數(shù)只蒼蠅趴在漸漸下墜成弧形的電線上,再不飛動。連動物也是靜悄悄的。

屋里的孩子坐不住了,興奮的小臉貼著玻璃往窗外看,爭先恐后地疊著紙船,一只只放出去。大一些的孩子則捧著玉米桿兒扎成的,插著桅桿的小筏子沖出門去。小筏子在水上悠悠地漂,小孩子興奮地踩著水,院子里充滿了歡樂的笑聲。大人們在院子里喊:“小心著涼了!”

其實(shí),雨已經(jīng)停了,一道彩虹懸在天邊。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇九

有人說,伴隨你一輩子的,除了影子,就是你的名字。名字雖短,卻是人類文化一脈相連,生生不息的重要承接者。而且每個(gè)人的名字背后都會有一個(gè)故事,并且有著它自己的獨(dú)特意義,而這個(gè)故事也將伴隨著我們一生。

中國人的姓,大部分是從幾千年前代代相傳下來的,源遠(yuǎn)流長、內(nèi)容豐富、出處具體。姓氏的形成各有不同的歷史過程。同姓不一定是同源,如劉姓就有五處起源。異姓也可能是同出一宗,姓古、吳兩姓本是同源,都是古公先祖的后裔。有人統(tǒng)計(jì),文獻(xiàn)記載和現(xiàn)存的共有5600多個(gè)。

中國人的名字,既承載著長輩的美好期望,也留存著鮮明的時(shí)代烙印。中國人的姓名,蘊(yùn)含中華文化,彰顯漢字優(yōu)美;中國人的姓名,折射歷史事件,反映社會發(fā)展。新中國成立后,解放、建國、援朝、衛(wèi)國、躍進(jìn)、向東、繼紅……這些常見的名字普遍存在于我們的身邊,這些名字誕生于中國特定的歷史時(shí)期、與一個(gè)個(gè)歷史事件相關(guān)聯(lián)。改革開放以后,名字開始更多地表達(dá)個(gè)人的感情和希望。家長們越來越多地給孩子起兩個(gè)字的名字,男孩子常叫勇、偉、飛、鵬等,女孩子常叫娜、麗、雪、佳等,這些名字都極有男性或女性色彩。

我出生在和平發(fā)展時(shí)代,我們這個(gè)時(shí)代出生的孩子,當(dāng)然不在和時(shí)代烙印、歷史事件有關(guān),但也寄托了父輩的美好愿望和殷切期盼。我叫李碩,名字普普通通但卻很樸實(shí),每個(gè)名字都是家人對自己的美好期盼。我出生在秋天,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天還是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),丹桂飄香,金風(fēng)送爽。秋天,對我來說,是個(gè)季節(jié)中最美的季節(jié),她有著濃濃的桂花香,讓我們不禁陶醉;秋天,她也有南飛的大雁,在天空中快樂地歌唱;當(dāng)然還有遍地的金黃,好似一張金黃的地毯;當(dāng)那青青的還未熟透的柿子變得如一個(gè)大紅燈籠的時(shí)候,那也是秋天。秋天,正如一張完美無缺的畫卷,一打開它,你就會被她吸引,她有沁人心脾的香氣,南飛成群結(jié)隊(duì)大雁的歡鳴,還有金黃的地毯,有累累的碩果。有人喜歡春天是因?yàn)樗娜f紫千紅,喜歡夏天是因?yàn)樗?,充滿生機(jī),喜歡冬天是因?yàn)樗谋煅┑?,而我喜歡秋天是因?yàn)樗拇T果累累,洋溢著收獲的喜悅,我喜歡秋天,我的爸爸媽媽也喜歡秋天,而我正好出生在秋天,因此我爸爸媽媽就給我取了“碩果累累”中“碩”作為我的名字。

其實(shí)爸爸媽媽給我取李碩這個(gè)名字,還有一層深意,我媽媽是一位人民教師,當(dāng)一名教師,是我媽媽從小的理想。作為一名教師,沒有比自己教的學(xué)生桃李滿天下更高興的事了,當(dāng)然我媽媽希望她的事業(yè)碩果累累,桃李滿天下。而我正好姓“李”,因此我爸爸媽媽給我取了“李碩”這個(gè)名字,希望我健康成長,期盼我將來以后也能碩果累累,建功立業(yè),為社會做出貢獻(xiàn)。

雖然我的名字普普通通,但是我還是很喜歡我的這個(gè)名字,因?yàn)樵谶@個(gè)名字里面凝聚著爸爸媽媽對我美好的期望和濃濃的愛。

姓名:李碩。

單位:華龍區(qū)大慶路辦事處。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十

冬季是一年中一個(gè)格外特殊的季節(jié)。冬天既沒有春天的勃勃生機(jī),夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的碩果累累,但它有著自己獨(dú)特的魅力——白雪皚皚、銀裝素裹。

一陣寒風(fēng)吹過,冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化,鵝毛般的雪花從白云密布的天空中飄落下來,不一會兒,大地白茫茫的,萬里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市,一片片森林,變成了冰雪的世界。一棵棵松樹披上了厚厚的白棉襖,大地蓋上了厚厚的地毯,置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻般的童話世界。

冬天是孩子們最喜愛的季節(jié)。當(dāng)白雪覆蓋著大地時(shí),孩子們便爭先恐后地沖出家門,將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球,打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個(gè)巨大的雪堡,有的孩子則在做雪人??傊?,哪里有小孩子,哪里就有歡笑聲。

在白雪皚皚的季節(jié),塵封了他們珍貴的童年。

我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道,遍地是雪,到處是冰,簡直就是一個(gè)冰天雪地的世界。至今,北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。

我愛那鳥語花香的春天,我愛那熱情奔放的夏天,我愛那落葉紛飛的秋天,但我更愛的是那銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。

冬天帶給了我們的歡笑,帶給了我們的純潔。它將快樂灑向人間,我愛冬天。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十一

似裊裊飄落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初進(jìn)大觀園時(shí),你“一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙i煙眉”,引起眾人的驚嘆。走近紅樓,我的目光便定格在你的身上,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動時(shí)如弱柳扶風(fēng)”,你絕美的背影定格在我的腦海中。

我希望夢回千年,成為一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成為那柄花鋤,承載著你孤苦無依的心聲……你立在水岸,提出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的疑問;你拄著花鋤,吟出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的悲苦。寄人籬下,你無處訴說你的悲傷,你唯有用絲帕來安慰那無盡的淚水;只有用刻薄的話語來包裹那弱柳扶風(fēng)的身軀。

你沒有熙鳳的灑脫與潑辣;沒有寶釵的端莊與賢淑;沒有湘云的大氣與豪邁。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。

那一刻的你在日落時(shí)的琉璃世界里多么凄絕。

朱自清的《背影》告訴了我何謂父愛;而你的背影告訴了我何謂冷傲。

瀟湘妃子,你那冷艷的背影深深地烙在了我的心中。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十二

即將隨著漫天的鵝毛大雪飄走了……說起來心中還有些不舍。不舍的是這個(gè)冬天。

說到冬天,我覺得最難舍難分的場景是可愛的同學(xué)們在校園里打掃積雪。今年的雪下得很大,如果不及時(shí)打掃,不但要被老師批評,同學(xué)們就要遭殃了——不是滑倒就是鞋里進(jìn)雪了。

記得那天,雪下得很大,當(dāng)雪下完時(shí),我們?nèi)嘞聵堑降轿覀兊闹等諈^(qū)打掃積雪。同學(xué)們有的拿著鐵鍬在鏟冰;有的同學(xué)拿著竹條大掃把在掃雪;有的`同學(xué)拿著米袋子裝雪……一片欣欣向榮的景象。

我們掃雪的時(shí)候,會把雪集中到一堆。正當(dāng)大家辛勤勞動時(shí),老師有事先上樓了,我們班的搗蛋鬼“李炮灰”逮著這個(gè)空,往雪堆上一坐,說:“這個(gè)冬天最浪漫的事情就是坐在雪堆上默默地看著你們掃雪,哈哈……”可這時(shí),他不知老師已站在他的身后,“李炮灰”見我們都不說話,便想回頭聊天,誰知,他正與老師面對面,嚇得這小子“嗖”的一下跳到了地上?!袄钆诨摇边@一下可逗壞我們了,大家笑個(gè)不停。

是啊,這樣的冬天能再有幾個(gè)呢?如今我已快步入初中了,與我的小學(xué)同學(xué)快要分開了,讓我永遠(yuǎn)銘記這個(gè)冬天,銘記2015!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十三

又是一個(gè)下雨天,雨點(diǎn)兒不時(shí)地“嗒!嗒!嗒!”地敲打著玻璃窗,我站在窗前,思緒不禁回到了那個(gè)雨天。

那是一個(gè)星期天中午,天色逐漸轉(zhuǎn)沉,大風(fēng)把烏云吹得到處都是,悶雷“隆隆隆”響個(gè)不停,不一會兒,天空中就下起了大雨。

我的肚子有些餓了,可爸爸媽媽又不在家,看著像從天上倒下來的雨水,我也不愿意成為一只出去覓食的“落湯雞”。于是,我拿起手機(jī),在大眾點(diǎn)評上點(diǎn)了一份外賣,坐在沙發(fā)上,悠閑地看起了電視。時(shí)間就在我不斷地更換電視頻道中流逝著,離外賣送達(dá)的時(shí)間,已經(jīng)超出了半小時(shí),肚子開始唱起了“空城計(jì)”,我不時(shí)地起來跑到門口張望,可是,除了連綿不斷的雨水,什么也沒有,心中頓時(shí)生出幾分不滿:這外賣小哥也太不負(fù)責(zé)任了,我一定要給他差評!

饑餓難耐,我只能隨便找點(diǎn)零食充饑。這時(shí)電話響了,我猜想可能是外賣到了。接起電話,正要質(zhì)問,電話那端傳來外賣小哥氣喘吁吁的聲音:“不好意思,因?yàn)橥饷嫦掠辏瑒倓偛恍⌒?,電瓶車滑到了,把你的午餐都打翻了,我又回去重新買了一份,晚了半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在快到您家門口了,您能來拿一下嗎?”聽了外賣小哥的話,我五味雜陳,原來如此!我似乎能夠想象他騎著電瓶車在大雨滂沱中穿梭在街道上的場景,我也似乎能夠體會他在外賣被打翻時(shí)的那種焦慮和無奈!外賣小哥沒有聽到我的回答,以為我不滿意他的做法,又接著解釋說:“要是您不滿意的話,我把錢賠給您,但請您千萬不要給我差評!這份工作對我來說,太重要了!您開一下門,我把外賣和錢給您!”

“咚咚咚”,外賣到了。我打開門,只見外賣小哥身披一件雨衣,但這層纖薄的塑料似乎如同虛設(shè),他的頭發(fā)全被淋濕了,一滴雨珠順著臉頰滾落了下來。剛剛摔倒了,連身上的泥都沒來得及擦去,他又一個(gè)勁地在門外道歉。我對他說:“沒關(guān)系,下那么大的雨,你也挺不容易的,我不會給你差評的。你等我一下。”我接過外賣,從房間里拿出一條干毛巾遞給他。他憨憨地看著我,想擦,覺得不好意思。最后,看我一臉的`真誠,他迅速地擦完,對我說了聲謝謝,又便匆匆騎上他的電動車,鉆進(jìn)了雨幕。

雨依然“嘩嘩”地下著,像是要把什么都沖洗干凈似的,雨滴拍在地上濺起一圈圈小水珠,早已撫平了我那顆焦急而不滿的心,我拿出手機(jī),毫不猶豫地給了外賣小哥一個(gè)“五星好評”。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十四

本站:蘇州素有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。到了蘇州,可別忘了去昆山的淀山湖走一走,看一看,那兒別有一番情致所在。下面讓我們一起來欣賞徐燦同學(xué)的。

作文。

《獨(dú)特的你》。

你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒有鄱陽湖的美名;你也沒有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。

金秋時(shí)節(jié),空氣清新而又濕潤,我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來到淀山湖。

下了車,我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。

啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!

沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥語花香,心曠神怡!緊接著,我們來到了金魚池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的養(yǎng)眼的小金魚,一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。

欣賞完可愛的小金魚,那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來,簡陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。

欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語說“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最愛的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無窮。

拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽無限拉長、拉長、拉長……再見了,我的淀山湖,再見了,mylove!

昆山市炎武小學(xué)六(4)班徐燦?。

孫穎。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十五

記得在暑假里最開心的一件事就是捉迷藏。

那是一個(gè)又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個(gè)人影也沒有,好像全部人都在家里睡覺我和哥哥,妹妹覺得無聊也在房間睡覺,突然,哥哥跑過來對我們說:“我們來們捉迷藏”要不然我們遲早會悶死的。我們跳起來便點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們最喜歡的時(shí)刻來了,剪刀,石頭,布,哇!我贏了,哥哥也嬴了,妹妹輸了,看到那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會兒,我們以為妹妹會用哭著,喊著的方法說不抓。當(dāng)我們不敢正眼去看的時(shí)候,沒想到她居然欣喜若狂的跑到走廊里去喊一,二,三,四,五,六......十。

我和哥哥驚呆了像木頭一樣站在那里一動不動,但一聽到他那美妙的聲音,我和哥哥馬上藏了起來。我藏在窗簾后面,哥哥藏在床底下我們倆一動不動。唉,我實(shí)在是太可憐了,誰叫我那么倒霉,居然被第一個(gè)抓到。我們不了的坐在一邊去,一句話也沒有說。妹妹沒有捉到哥哥好像很著急,臉上露出失望的眼神。她的臉紅紅的,手一個(gè)勁的抓耳朵身子,也不時(shí)現(xiàn)出十分扭捏的樣子。哥哥見妹妹還不來抓他就發(fā)出一些古怪的聲音讓妹妹故意抓到他。妹妹一見哥哥出來,臉上露出讓人陶醉的笑容。我真不知道為什么剛才妹妹會那么生氣,原來,她是假裝生氣讓哥哥出來。哦,這是一個(gè)自投羅網(wǎng)的圈套,哥哥夠生氣了誰叫我們有這種方法來騙她,俗話說的好:姜太公釣魚——愿者上鉤。雖然他們都藏的很隱秘,但是最后都被我抓到啦。接下來的時(shí)間里我和哥哥妹妹玩的非常開心。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十六

中午,我累得剛趴到床上,就睡得比豬還死。下一秒,刺耳的口哨聲如閃電般震耳欲聾,我的美夢被攪碎了!

當(dāng)我飛一般地弄好內(nèi)務(wù)想沖出宿舍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),屋外下起了豆瓣大的雨!此時(shí),我的心里涌起了兩個(gè)聲音:要不沖進(jìn)雨簾,沖去教室!要不等待雨勢,等待救兵!

正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的身影閃過眼前,我好像看到了救命的稻草,趕緊呼喚他的名字,然而也許他聽到了,也許他沒聽到,總之,他像遇到美女蛇似的,走得比跑得還快,我看見他腳踏水洼時(shí)濺出的水花沾濕了他的褲腳。

天呀,我有這么可怕嗎?一股涼風(fēng)鉆入我的心房,朋友呀,你可知道,當(dāng)你從我前面走過時(shí),那落在身后的不是雨滴,而是我的那顆破碎的心!

當(dāng)我思緒萬千時(shí),又一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是他,從前他就幫我打過傘呢!我似乎看見了太陽,直喊他的名字,他回了我一聲,很自然地將傘送到了我的頭頂,我不寧的心緒全都散盡了,心里暖洋洋的,在雨簾里他為我撐起了一片藍(lán)天!

雨滴一霎那都變成了美妙的音符,天依舊灰蒙蒙的,但我的心里卻早已升起了一輪紅日,也許,這就是一輪友誼的太陽吧!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十七

正是因?yàn)橛辛嘶锇?,有了她們的幫助,我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴,雖然我們相識不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是――苗秀麗。

有一天上午,第二節(jié)課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天?!鞍?!星期天還要干活,不想干!”我擼了擼袖子,噘著嘴說。

“你星期天可要干活?”我追問道。她睜大眼睛,說了一句:“干,咋不干?”

“那,你……”我話還沒說完,她就插進(jìn)來一句:“哎!我覺得自己過得好不幸福!”

“啊?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接著說:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業(yè)。哎!太……”她欲言又止。我聽了這話,覺得自己的'世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活,但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福,一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干,我都快懶成豬了。我看著苗秀麗,對她說:“你這樣,天天累不累?”

“哎,累又怎么樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄著手指,厭煩地說。

“嗯,抱小孩沒什么,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

“哎,不就是嗎?所以,我才覺得自己不幸啊!”她嘆了一口氣。

“沒事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強(qiáng)呢。長大以后,不用從頭再學(xué),也是件好事嘛!”我打趣她說。

她笑了笑。

“可你每天怎么還這么開心?”我有些納悶了。

“既然開心也是一天,不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧?”她還是笑著對我說。

“嗯?!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴,我們才會在困境中找到希望,不管遇到什么挫折,我們都要堅(jiān)信,一定會克服。

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那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十八

我們小區(qū)中有一個(gè)人騎著一個(gè)很舊很舊的三輪車,不用說,大家都知道他是一個(gè)收廢品的人。

他很老,頭發(fā)已是白色的了,額頭上也已有了皺紋,而且紋很深,很深。

一次我從姥姥家回來,見到了他,只聽見他哼著戲曲的調(diào)子,看見他滿臉笑容,但是有了一層很厚的汗水了,尤其是背上,汗水也已經(jīng)滲了出來。這是他把一個(gè)很大很大的大袋子拿出來,袋子中有一些利樂包,易拉罐和一大堆報(bào)紙,看到這些,他不禁笑了起來,而且喜上眉梢。

到了家中,奶奶把他叫了上來,因?yàn)槲壹业膱?bào)紙、易拉罐、利樂包太多了。多得能堆成一座高山,只見他拿了一個(gè)很大很大的桿秤和一個(gè)大如圣誕老人拿的袋子。只見他很認(rèn)真地?cái)?shù)著易拉罐、利樂包的數(shù)量,“一、二、四、五......二十、二十一”一共二十一個(gè),報(bào)紙三斤,一共三元錢,只見他拿了一個(gè)很小的袋子,袋子中裹著很整齊的零錢,他給了我三元錢,我很開心。他走后我迅速地到窗口看他,只見他把那些東西排放在三輪車中,到了下午,車中沒有其余的位置了,只見他把那塊地掃得干干凈凈以后,才準(zhǔn)備離開。

他很快地騎著三輪車,又哼著那個(gè)調(diào)子,開開心心地離去,我看著他的背影,好像看見了一個(gè)開心的“巨人”。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇十九

那個(gè)孩子,出生在一個(gè)普通得不能再普通的家庭。他曾一度對他的工人父母感到厭煩,常幻想有一個(gè)市長或明星爸爸,但他知道這不可能,所以他想,靠自己過上好。

終于有一次,他要獨(dú)自與幾個(gè)去外省學(xué)習(xí)幾天。對于這幾天遠(yuǎn)離父母的生活,他又興奮又緊張,似乎又有一些不舍。但臨行前聽著父母的嘮嘮叨叨,那一絲不舍也煙消云散了。

坐了整整一天的火車,孩子拖著疲憊的身體和大包小包東奔西走找報(bào)到處時(shí),眼前莫名地浮現(xiàn)出每次出門時(shí)父母的.身影?!八彩侨讨鴦诶垡粋€(gè)人像這樣背著全部的行李找旅店吧!”孩子想,心里還夾雜著一絲的酸楚。

緊張的學(xué)習(xí)開始了,孩子心中的興奮很快被高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)消磨殆盡。終于有一天,被事拖住的孩子很晚才去食堂,身心俱乏的他看到?jīng)隽说牟缓峡谖兜娘埐耍幌伦佑邢肟薜臎_動。接著,他又想到了那次,母親在中午去給他修車,讓孩子自己先吃飯。孩子在吃完熱騰騰的飯菜午睡醒來時(shí),又因?yàn)槟赣H埋怨他沒蓋飯鍋蓋子,讓她到家面對一鍋涼了的飯而與她吵了一架。當(dāng)時(shí),孩子覺得母親笨,涼飯熱熱不就行了。而此時(shí),他徹底明白了母親在奔走一中午后面對涼飯時(shí)的感受了。酸著鼻子,咽著涼飯,他又想起每次回來晚時(shí)母親都刻意地蓋上飯鍋?;诤蕖⒆载?zé)涌上心頭,孩子哭了。

按照事先約定,孩子每天往家打個(gè)電話。每次通話,特別是后幾天,他都感到格外親切。每晚,他自己爬兩層樓接開水;每天,嘆著氣套上潮乎乎的鞋;每次,餓了肚子?xùn)|奔西走找吃的,孩子都會想起母親捧著的熱水與雞蛋,父親烤干鞋子的體貼。“也許,只有遠(yuǎn)離那份關(guān)懷才能深刻理解吧!”他此時(shí)才真正注意到父母的好,心底增添了許多早該存在的感動。

后來,孩子病了,累的。床上堆了不少花花綠綠的藥,敘事作文,就是不知該吃哪種。電話連著遠(yuǎn)方的父母,他慌稱同學(xué)病了,自己也不知為何撒謊,只是覺得父母如博士一般知識淵博,對自己的一切了如指掌。他暗暗決定:回去后一定好好對待他們。

那個(gè)孩子是他,是你,是我。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇二十

“哼,回家再說!”爸爸沉著臉,扭身向家的方向走去。我小心翼翼地跟在爸爸后面,頭像裝滿了鉛似的慚愧地低著,爸爸的腳步沉重地踏在地上蹬蹬地響著,好像一把重錘一下一下敲在了我的心上。

“快跟上來!”爸爸的一句話讓我恍過神來,我連忙跑去拉住爸爸那溫暖的手。

頓時(shí)間覺云淡風(fēng)輕。暖洋洋的陽光照在大地上,一切都變得美好了。

【本文作者:天津市嵩山道小學(xué),黃瑞婷(微信公眾號:小學(xué)生隨堂作文)】。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇二十一

我有一個(gè)夢想,我想成為一個(gè)魔法師,為什么呢?讓我給你講講吧。

每當(dāng)看見那些孤苦伶仃的孩子,我就想要是他們都有家多好,可是我沒有這個(gè)能力;每當(dāng)看見沙漠中沒有一點(diǎn)綠蔭,我想這就是人們破壞環(huán)境的結(jié)果;每當(dāng)看見爸爸媽媽那么辛苦地工作,而累倒了,我就很難過,因?yàn)樗麄兌际菫榱宋?;每?dāng)看見有地震,海嘯這樣的自然現(xiàn)象奪走了許多人的.生命,我就很難過。

我要是變成了魔法師,我會讓陽光照亮每一個(gè)大地,照亮每一個(gè)人;我會讓所有人都過上幸福的生活;我會讓沙漠變成綠蔭;我會讓爸爸媽媽每天都過得舒心,不那么累;我會讓所有自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們;我會讓世界上沒有戰(zhàn)爭,再也沒有人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命。如果真的可以就好了,不過我相信我們?nèi)祟愐欢〞屵@些事情一一實(shí)現(xiàn)的,只是需要時(shí)間。

我的夢想就是這樣,你們的呢?

那個(gè)獨(dú)特的人六年級篇二十二

我的妹妹很可愛,特別招人喜歡。她臉蛋肉嘟嘟的,手臂肉嘟嘟的,屁股肉嘟嘟的,大腿肉嘟嘟的,反正全身都肉嘟嘟的??粗昧耍銜蛔渖先ヒ豢?。

她這么胖也是有原因的:我妹妹很愛喝湯,盛一碗給她,一眨眼功夫,只見她拿著一個(gè)空碗還給我。她也很愛吃白米飯,只要一喊開飯,她立馬放下一切,一邊跑一邊回頭把客廳的人全叫上??此箘虐醽硪巫优郎先ィ皇制案皇挚曜永峭袒⒀势饋淼臉幼?,真讓我捧腹大笑。

我的妹妹還是個(gè)聰明的攀爬高手。她會搬來椅子爬上桌子,去拿她喜歡的卻撈不到的某樣?xùn)|西。甚至經(jīng)常爬上沙發(fā),再爬上沙發(fā)的靠背上,小心地沿到我的大書架上,拿她喜歡的書籍。她還試圖從書架上一格一格往上爬,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)護(hù)住妹妹。第一次看見的時(shí)候,還真是既擔(dān)心又佩服。

我的妹妹還很臭美。自己的鞋子不穿,非要穿媽媽和我的鞋子。那些高跟鞋、閃閃發(fā)亮,鑲著水晶的鞋子是她的最愛。她會自己穿一雙,手上拿著一雙讓我穿上。

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