四年級(jí)記一次游戲丟沙包(模板16篇)

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四年級(jí)記一次游戲丟沙包(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-02 02:28:32     小編:薇兒

人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,突出總結(jié)的核心要點(diǎn),避免篇幅冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇一

我玩過(guò)許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫(huà)我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。

游戲規(guī)則是;每?jī)芍煌戎g用一條紅領(lǐng)巾綁住,要在15秒之內(nèi)走一個(gè)來(lái)回,否則就算失敗。游戲開(kāi)始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說(shuō):“預(yù)備?!敝旒巫g他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備拿下第一,場(chǎng)下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開(kāi)始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個(gè)四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來(lái)。隊(duì)友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機(jī)對(duì)準(zhǔn)朱嘉譯,“咔嚓。”拍下了難忘的一幕,他的隊(duì)友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。

終于,隊(duì)友們?cè)谕瑢W(xué)們的歡笑中,把他拉回了終點(diǎn)。

三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇二

今天,語(yǔ)文老師在給我們上課。忽然說(shuō)道:“大家來(lái)看一看黑板上的有趣游戲:一元五角!”游戲的規(guī)則是:男生是一元,女生是五角。選出一個(gè)人當(dāng)我們所有人的裁判,然后說(shuō)出相應(yīng)的元數(shù),我們按照元數(shù)抱在一起,沒(méi)有人抱的,會(huì)被直接淘汰。

我十分的想玩這個(gè)游戲,可是啊,我……我不敢舉手啊!所以,老師并沒(méi)有選我上臺(tái)……。

下課了,許多沒(méi)有被選上的女同學(xué)在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了這個(gè)游戲的隊(duì)伍,準(zhǔn)備也玩一玩。

游戲開(kāi)始了,因?yàn)闆](méi)有男生參加這個(gè)游戲,要選幾位女生當(dāng)一元。幸運(yùn)的是,我被選為了這個(gè)游戲的一元。

當(dāng)裁判的女同學(xué)說(shuō)道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,兩兩抱在一起。沒(méi)想到的是,這一次正好是:四個(gè)五角,五個(gè)一元。所以,我們這一局所有人都沒(méi)有被淘汰,大家都非常開(kāi)心。

“兩元!”第二局,我和許瑾萱緊緊抱在了一起。她也是一元,我們倆也是勝利了。

就在我覺(jué)得自己全勝的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲:“一元五角!”,我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,心里暗然一驚,立馬找了一個(gè)人,抱了起來(lái)。

這時(shí),那個(gè)同學(xué)問(wèn)我道:“你?。渴遣皇恰闶俏褰??”

我老實(shí)回答道:“這還用問(wèn)啊,我當(dāng)然是一元了!”

“啊我……我也是一元!”她滿臉失望的說(shuō)道。

我十分驚訝的看著她,接著,就被淘汰了。

玩了這一個(gè)游戲,我知道了:做事要迅速。不然,別人可能就會(huì)打敗你!

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇三

星期二的作文課上,王教師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。

王教師先拿出一個(gè)紙盒子,里面裝的是做動(dòng)作的紙條,隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。

誰(shuí)也不明白平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條,然后,站到講臺(tái)前,一手握成一個(gè)空心拳,在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢。”李青昆沒(méi)吭聲,繼續(xù)做,只見(jiàn)他手往下一豎,隨后往嘴里一放?!八⒀馈保俺蕴O(píng)果”,“吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王教師公布了答案:吃生梨。

第三小隊(duì)推薦了張崢,他在臺(tái)前真是別提多趣味了。只見(jiàn)他先空著手拿出一個(gè)東西,隨后,手在上頭不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅?!薄板e(cuò)了,錯(cuò)了,他在調(diào)槳糊?!笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧!咦?怎樣又動(dòng)了?哦,別急,動(dòng)作還沒(méi)完呢!只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放,立刻有個(gè)同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈…….”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上頭寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。

胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手,你瞧,他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出:“吃西瓜!”

這節(jié)作文課可真趣味,同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇四

我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂(lè)。

記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來(lái)我家找我玩,可是在家里實(shí)在沒(méi)什么好玩的。還是表妹主意多,說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧?!薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)!”我們都贊成來(lái)玩捉迷藏。

游戲規(guī)則是這樣的:首先要選擇出一個(gè)找的人,然后剩下的人要藏起來(lái),不讓找的人找到,誰(shuí)沒(méi)有被那個(gè)人抓住,誰(shuí)就贏了。

游戲開(kāi)始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開(kāi)眼睛興奮地說(shuō):“我來(lái)啰!”我走進(jìn)房間,仔細(xì)地注視著周?chē)?,嘿嘿,我看?jiàn)衣柜的門(mén)在抖,就開(kāi)心地說(shuō):“出來(lái)吧,我已經(jīng)知道你在這里了。”我打開(kāi)衣柜一看,原來(lái)是表妹呀!

現(xiàn)在,我還要找另一個(gè)小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門(mén)前,以為小姐姐在門(mén)后面,我用力一拉,門(mén)后什么也沒(méi)有。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng),露出一只鞋。哈哈!我拉開(kāi)窗簾,只聽(tīng)“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來(lái),可把我嚇壞了!我們對(duì)視著哈哈大笑起來(lái)!

玩了一會(huì),小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇五

俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)人齊心,其利斷金,”這樣的俗語(yǔ),我能悟出這個(gè)理兒,還得從一次游戲談起。

今天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)像一把刺劍一樣直透衣裳,寒冷徹骨讓人縮成一團(tuán)。我們?cè)缭绲貋?lái)到教室。老師看我們冷的樣子,關(guān)切地說(shuō):“今天,我們來(lái)一個(gè)游戲,‘拉繩圈’熱熱身?!?/p>

接著宣布游戲的規(guī)則:分成四隊(duì),每隊(duì)選派一位主將,并且給主將取個(gè)代號(hào);選派的主將站在四方形的線圈內(nèi),套上繩圈,手只能放在自己的胸前扶繩;選派的主將往四方形的四角方向使勁往外拉;誰(shuí)先拉出四方形線圈外的獲勝。

話音剛落,同學(xué)們高呼著“太棒了”并踴躍參加。老師分好組合讓一位高大威猛的男孩兒,我們都叫他“猛虎”還有其他三位進(jìn)行第一輪比賽。其中一位穿黑色衣服的我們叫他“黑馬”大家都準(zhǔn)備好了。

隨著一聲哨響,“猛虎”向前一沖,“黑馬”就像被一只螞蟻拖進(jìn)巢穴的美食一般,往后退。“黑馬也瘋狂,使出渾身力氣往線外拽,誰(shuí)知他對(duì)面的那位同學(xué)用力一扯,“黑馬”像青蛙一樣“叭”的一聲,摔在了地上。旁觀的同學(xué)們大喊:“加油!加油!”“猛虎”聽(tīng)到了加油聲,好似充滿了力量,他剛把一只腳向前一踏,不知又是那位主將得用力,他又是一個(gè)人仰馬翻,可又迅速地,躍起套上繩圈,奮力前拉,使得“猛虎”也無(wú)法前進(jìn)半步,最終以和局結(jié)束。

游戲接二連三地開(kāi)始。

玩完游戲后,我終于悟出了一個(gè)道理:心不往一處想,勁不往一處使,辦事難于上青天。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇六

“哈哈哈……”咦,這間笑聲連連的教室為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來(lái)是同學(xué)們正在玩“紙條當(dāng)老大”。

課上,老師一邊捧著杯子一邊宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫‘紙條當(dāng)老大’,規(guī)則是這樣的:我們要從杯子里抽出紙條,紙條上寫(xiě)著什么,你就得做什么!”語(yǔ)音剛落,同學(xué)們就像炸開(kāi)的鍋一樣,紛紛呼叫起來(lái)。

雖說(shuō)心里有幾分不情愿,但與后面的同學(xué)抽到的紙條比起來(lái),我的算是幸運(yùn)的了。有一位女同學(xué)抽到了“做5個(gè)俯臥撐”的紙條,只見(jiàn)她雙手撐地,雙臂張開(kāi),雙腳趾著地,當(dāng)著全班同學(xué)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),此時(shí)一個(gè)小淑女的形象毀于一旦。還有一個(gè)男生抽到了一張要求“學(xué)青蛙叫”的紙條,他站在原地忸怩了很久,就像一個(gè)害羞的小姑娘了。迫于同學(xué)的催促,他只好嘟起嘴,輕輕地發(fā)出“呱呱”的聲音,這聲音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鳴,真讓人啼笑皆非,真是好戲連連!

最搞笑的,當(dāng)屬坐后排的袁同學(xué):他居然抽到了“與異性一同走一次t臺(tái)”的紙條,他大呼:“啊,變態(tài)!”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑,最終還是老師主動(dòng)上場(chǎng),與他一起走完了t臺(tái)。

今天真開(kāi)心,這次游戲讓我笑得直到現(xiàn)在肚子還痛著呢!

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇七

星期六,我和我的好伙伴--羅天祐,韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩貓抓老鼠的游戲。

我們用石頭,剪刀,布決出我來(lái)當(dāng)貓后,羅天祐就帶著其他老鼠一個(gè)接著一個(gè)跑進(jìn)一間小屋子,也就是他們的鼠窩。設(shè)好我的貓窩和糧倉(cāng)之后,大家迫不及待地開(kāi)始了游戲。

開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)露出了美麗的笑臉,爸爸媽媽來(lái)接我們回家了,這個(gè)有著痛有著的的下午,讓我們回味無(wú)窮。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇八

氣球終于“出球頭地”了,只見(jiàn)一群人正在為它抬“人力車(chē)”。

為什么我們要為氣球抬“人力車(chē)”呢?原來(lái),我們?cè)谕嬗螒蚰?!氣球地位提高,成為這場(chǎng)游戲的主角,我們要用被背靠背的方法將它從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)去。

規(guī)則是這樣的:我們不能用手碰氣球,也不能將它擠爆,更不能弄掉,一旦落地或擠爆將被淘汰。

只見(jiàn)夏禹小隊(duì)一馬當(dāng)先,離終點(diǎn)僅剩五分米時(shí)遇上了“超大型翻車(chē)事故”,導(dǎo)致氣球落地。不巧的是,另一小隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

第二輪,上一局的失敗者重整旗鼓,看“廣告(別人的表演)”后拿到了復(fù)活幣,復(fù)活了。他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了終點(diǎn),可對(duì)手也很快,最后因?yàn)榇顧n失誤淘汰了。

第三輪,我上陣了,可難度增加了,要先原地轉(zhuǎn)圈。因?yàn)槲覀兊霓D(zhuǎn)圈速度不及對(duì)手,所以對(duì)手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時(shí),我們沖了過(guò)去。很明顯,我們的速度超過(guò)了對(duì)手,所以最后我們贏了。

呵呵,早知道玩這個(gè),我就往身上貼雙面膠,呵呵……。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇九

隨著老師一聲令下,全班像出籠的鳥(niǎo)兒一樣奔出教室,期待著游戲。什么游戲呢?原來(lái),是我們四(2)班玩“一圈到底”的游戲。

規(guī)則是:每組同學(xué)手拉手,把呼啦圈從第一個(gè)依次傳遞到最后一個(gè),中途不能松手。

第一小組在第四個(gè)人“卡殼”了。只見(jiàn)那個(gè)人把呼啦圈左右搖擺,硬是套不上去,于是他改變策略,先用腳跨。終于,在他的努力下,鉆了過(guò)去??墒?,浪費(fèi)了十幾秒,于是全組都“感謝”他了。

看著其它組那么輕松,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,邁著自信的步伐走上了賽場(chǎng)??上乱幻刖秃蠡诹?,因?yàn)椋骸扒艋\”到了我這邊,我的手腳卻不聽(tīng)我使喚,左搖右晃,呼啦圈紋絲不動(dòng),我一急,差點(diǎn)犯規(guī),不得已,我左扭右扭,上躥下跳,拼命地努力著……一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,引得吃瓜群眾哄堂大笑。

這個(gè)快樂(lè)的游戲,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。遇到困難,要互相幫助,才能成功。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十

“嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。

先說(shuō)說(shuō)游戲道具——一個(gè)口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長(zhǎng)繩上)。

這游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。

游戲開(kāi)始了,首先是男生組的兩大代表,一個(gè)在左邊,而另一個(gè)自然在右邊?!按笙蟊亲印毕绒D(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。

而乙同學(xué)就截然不同了,只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的位置好認(rèn),他正是面對(duì)著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對(duì)著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對(duì)葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見(jiàn)乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。

后來(lái)才知,乙同學(xué)勝利是因?yàn)榭谡窒旅嬗锌p,抬頭可見(jiàn)。

接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。

“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有vip的方向,只身子一歪一斜?!袄蠋煟页缘搅??!贝蟾胚@vip起了大作用。

所以說(shuō)生活中也一樣,跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),找對(duì)了位置,勝利者不是你還是誰(shuí)呢?

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十一

“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們?cè)谶M(jìn)行激烈熱鬧的‘疊紙對(duì)詩(shī)’游戲。

今天是我放暑假最有意義,最開(kāi)心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是:從個(gè)隊(duì)中選出對(duì)答一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),與對(duì)方石頭,剪子,布。贏的先出詩(shī)。輸?shù)膶?duì)答。再依次交換提出上句詩(shī)。打不上來(lái)的,要把腳上站的報(bào)紙疊小,先不能站的一方失敗。

一開(kāi)始,我們班里像炸開(kāi)了鍋似的。大家你一言,我一語(yǔ)地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對(duì)方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說(shuō)“長(zhǎng)河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了。我們兩隊(duì)不分上下,對(duì)的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,紅隊(duì)的張開(kāi)陽(yáng)說(shuō)了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍(lán)隊(duì)很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長(zhǎng)方形,在報(bào)紙上寫(xiě)了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。

你答我問(wèn),我問(wèn)你答就這樣過(guò)了幾個(gè)回合,女生的報(bào)紙疊成了比書(shū)還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說(shuō):“紅隊(duì)輸了,藍(lán)隊(duì)獲勝!”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩(shī)。

今天的“疊紙對(duì)詩(shī)”活動(dòng)室多么有意義??!不僅提高了我們活動(dòng)能力,而且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十二

今天,我和媽媽做了一個(gè)很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的:我或媽媽把一元錢(qián)稍稍向上空扔起,在它還沒(méi)有平穩(wěn)之前,迅速用塑料碗蓋上,然后猜是有字的那一面還是沒(méi)字的那一面,誰(shuí)猜對(duì)了就加一分??凑l(shuí)先滿三分,誰(shuí)就獲勝。假如兩人都猜對(duì)了,則兩人都加分。

我vs老媽大賽開(kāi)始了。

首先有我來(lái)擲,為了確保第一盤(pán)能贏,我便故意把碗蓋得慢一點(diǎn),讓自己微微看清楚是哪面。突然,我的頭上冒出了一層冷汗,畢竟“做賊心虛”嘛。不過(guò)慶幸的是,媽媽并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我脫口而出:“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說(shuō):“這樣啊,那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是,令我吃驚的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只見(jiàn)一朵花“綻放”在我的眼前。第一場(chǎng)比賽,我慘敗!

緊接著,第二場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。這次由媽媽擲,她把硬幣放在手里掂量了一下,使出“金龍飛天”絕招,把硬幣向上一擲,然后及時(shí)用碗把它蓋住。我猜到:“字!”媽媽跟我一樣,翻碗!還是一朵花。這局,兩人都沒(méi)得分!

關(guān)鍵在第三盤(pán)了!我把硬幣往上一擲,立刻蓋住。我猜了半天,吞吞吐吐地說(shuō):“我猜——圖案?!眿寢寘s信心十足地說(shuō):“我猜字,怎么樣?”我再次翻碗?!肮 蔽腋吲d得一蹦三尺高,“是圖案!”最后成績(jī)1:1平!

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十三

今天上午,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,老師就問(wèn)我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。

老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個(gè)游戲怎么玩?”

老師示意我們安靜下來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師使說(shuō)起游戲規(guī)則:一組同學(xué)寫(xiě)“名字”,二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”,三組的同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫(xiě)“干什么”,寫(xiě)完以后,每組一名同學(xué)起來(lái)讀出自己紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。

同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)紙條了,有的同學(xué)邊寫(xiě)邊笑,有的同學(xué)提筆就寫(xiě),有的同學(xué)東張西望……。

寫(xiě)完后,同學(xué)們要開(kāi)始讀紙條了。第一輪開(kāi)始了,每組的一名同學(xué)站了起來(lái),讀出了自己寫(xiě)的內(nèi)容,連起來(lái)是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽(tīng),馬上捧腹大笑起來(lái)?!拔<言趺丛诓賵?chǎng)上洗起澡來(lái)了?”“還是悲傷地洗呢。”一位同學(xué)笑著說(shuō)。危佳很是生氣,但卻又無(wú)可奈何。第二輪開(kāi)始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍?!痹捯魟偮?,我們便哈哈大笑起來(lái)。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一個(gè)人也沒(méi)有,所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧。”一連串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下來(lái)的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架?!薄扮娂颐髟趲镄腋5仳T自行車(chē)?!薄皩O悟空在鬼屋里傷心的刷牙?!薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門(mén)啊,逗得我們笑得前仰后合。

“叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那有趣的游戲中。通過(guò)這節(jié)課,我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞,肯定會(huì)鬧笑話的。

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十四

作為老鷹的我看著小雞兩眼放光,飛快地向小雞跑去,但是母雞的反應(yīng)很靈敏,張開(kāi)雙臂擋在我前面,讓我錯(cuò)失了良機(jī)。我假裝往左跑,果然母雞上當(dāng)了,她也往左跑,我得意地想著:這老母雞真傻!但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的時(shí)候,她卻好像早就看透了我的想法,一個(gè)扭身,又擋在我面前??粗殷@愕的樣子,她嘲諷道:“傻老鷹,聲東擊西這么幼稚的招數(shù),對(duì)別人有效,對(duì)我可沒(méi)用,我早在幼兒園就不用了!”本來(lái)就生氣的我,聽(tīng)到她的話,小火苗立刻就變成了熊熊大火,不行,我不能就這樣被看不起!我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有了!

我假裝泄氣地說(shuō):“不玩了,不玩了,有你這個(gè)足智多謀又經(jīng)驗(yàn)老到的母雞在,我根本就不可能抓到小雞,干脆不費(fèi)這個(gè)力氣了?!蹦鸽u驕傲極了,昂著下巴,雙手叉腰:“那當(dāng)然,就憑你這只傻老鷹,想從我手中抓到老鷹,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)?!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁著她洋洋得意之時(shí),迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆,怒氣沖沖地說(shuō):“你這是使詐!”我哈哈大笑道:“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)兵不厭詐嗎?”母雞被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。

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四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十五

昨天,我和媽媽一起玩小紅車(chē)的游戲,“這個(gè)游戲怎么玩呀?”媽媽問(wèn)。我心想:“這么簡(jiǎn)單的游戲都不知道怎么玩?還是我來(lái)告訴她吧!就是先把卡片拿出來(lái),然后對(duì)照著卡片把所有的車(chē)子放好,最后通過(guò)移動(dòng)其他顏色的車(chē)子,把小紅車(chē)給弄出來(lái),誰(shuí)把小紅車(chē)弄出來(lái)誰(shuí)就勝利了。”我說(shuō)得手舞足蹈。“哦!知道了?!眿寢屨f(shuō)。

于是,我們開(kāi)始玩了,我們石頭剪刀布,誰(shuí)勝利了誰(shuí)就先移動(dòng)。我勝利了!于是,我移動(dòng)了一輛淺綠色的小汽車(chē),該媽媽移動(dòng)了,她移動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色的大卡車(chē)。

我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車(chē)就能出來(lái)了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時(shí),媽媽移動(dòng)了另一輛車(chē),于是,我移動(dòng)了那個(gè)讓我走向勝利的小車(chē),我居然勝利了!我高興得跳了起來(lái),在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說(shuō):“寶貝兒可真棒!這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了!”我的臉上頓時(shí)一熱,說(shuō):“謝謝媽媽給我的……夸獎(jiǎng)……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān) 边€讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車(chē)也搖晃了幾下,仿佛是在說(shuō):“謝謝你!是你拯救了我!”

四年級(jí)記一次游戲丟沙包篇十六

昨天,我和媽媽一起玩小紅車(chē)的游戲,“這個(gè)游戲怎么玩呀?”媽媽問(wèn)。我心想:“這么簡(jiǎn)單的游戲都不知道怎么玩?還是我來(lái)告訴她吧!就是先把卡片拿出來(lái),然后對(duì)照著卡片把所有的車(chē)子放好,最后通過(guò)移動(dòng)其他顏色的車(chē)子,把小紅車(chē)給弄出來(lái),誰(shuí)把小紅車(chē)弄出來(lái)誰(shuí)就勝利了?!蔽艺f(shuō)得手舞足蹈?!芭?!知道了?!眿寢屨f(shuō)。

于是,我們開(kāi)始玩了,我們石頭剪刀布,誰(shuí)勝利了誰(shuí)就先移動(dòng)。我勝利了!于是,我移動(dòng)了一輛淺綠色的小汽車(chē),該媽媽移動(dòng)了,她移動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色的大卡車(chē)。

我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車(chē)就能出來(lái)了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時(shí),媽媽移動(dòng)了另一輛車(chē),于是,我移動(dòng)了那個(gè)讓我走向勝利的小車(chē),我居然勝利了!我高興得跳了起來(lái),在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說(shuō):“寶貝兒可真棒!這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了!”我的臉上頓時(shí)一熱,說(shuō):“謝謝媽媽給我的……夸獎(jiǎng)……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān) 边€讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車(chē)也搖晃了幾下,仿佛是在說(shuō):“謝謝你!是你拯救了我!”

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