每到年末或者一段時間的結(jié)束，我們都需要寫一份總結(jié)來梳理一下自己的成長和進步?？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文，來學(xué)習(xí)一下別人是如何進行總結(jié)的，從而提高自己的寫作水平。
以法律進校園為篇一
同學(xué)們大家好！
很高興今天能夠來到育紅中學(xué)，和同學(xué)們一起進行增強法制觀念，預(yù)防青少年犯罪的學(xué)習(xí)。我先自我介紹一下，我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員，司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團南開區(qū)委員會、南開區(qū)綜治委預(yù)防青少年犯罪專項組授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號的單位。多年來，我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助，維護了他們的合法權(quán)益。同學(xué)們可能對法律援助工作不是很了解，法律援助說得通俗易懂一些，就是在法院訴訟中，為符合條件的當(dāng)事人免費提供律師辯護。在我們經(jīng)手的案件中，有很大一部分是關(guān)于青少年犯罪的，這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強則國家強，因為青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年素質(zhì)的高低，關(guān)系到我們中華民族的興衰，關(guān)系到我們國家的前途和命運，關(guān)系到青少年自身的前程和家庭幸福?？赡茉诤芏嗤瑢W(xué)心中覺得犯罪離我們非常遙遠，更不用說想到自己也可能違法犯罪，這里我要告訴同學(xué)們一個已經(jīng)被大量案件證明的事實：如果沒有牢固的法制觀念，不加強自我的約束和控制，那么一時的沖動、一個偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使，都有可能讓我們美好的生活劃上終止符，甚至稀里糊涂的就進了監(jiān)獄。特別是近些年來，青少年違法犯罪的問題很突出，而且向低齡化發(fā)展，這種犯罪的低齡化趨勢潛伏著巨大的社會危害性，已成為突出的社會問題。統(tǒng)計數(shù)字表明，我國近年來的刑事作案人員中，十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上，尤其令人不安的是，這些犯罪的青少年中，十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后，都悔恨的說：“今天落得這樣的下場，都是因為不學(xué)法、不懂法，要是有人告訴我一些法律知識就好了?！边@些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當(dāng)看到這些滿臉稚氣的少男少女，面對那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母，我就感到非常心酸，這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯，有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪，犯了什么罪，如果在之前有人能夠幫他們一把，他們也許今天就不會走上這條路，因此，我們今天做好更多的預(yù)警和關(guān)心，明天可能會減少許多可以預(yù)期的悲劇。預(yù)防青少年犯罪意義重大，今天在這里，我就給大家講幾個典型案例，希望通過案例，和大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)及相關(guān)知識，能夠幫助各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，增強法制觀念，加強自我的約束和控制，更好地保護自己，遠離犯罪。
我所講的第一類案例是關(guān)于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們在校學(xué)生之間的典型案件。同學(xué)們經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事，不能妥善的解決，最終付諸于武力，以最不應(yīng)該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因為一些瑣事與被害人趙某產(chǎn)生爭執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突，而后，被告人王某、馮某又電話糾集幾個所謂的朋友一起對被害人趙進行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定，被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷，且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決，這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件，是咱們在校學(xué)生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學(xué)學(xué)生徐某因瑣事與同學(xué)史某發(fā)生口角，后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ?，后石某糾集焦某、賈某幫忙，賈某、焦某再聯(lián)系他人，就這樣一傳十，十傳百，共糾集二十余人持械在放學(xué)時到學(xué)校門口等待史某并對其進行毆打，造成史某受傷。這件刑事案件，法院受理后，在雙方家長商榷賠償事宜的時候，被害人家長要求肇事者賠償一千萬元，肇事者的家長們也都束手無策，無力支付賠償，得不到被害人家長的諒解，最終只能等待法院的判決。值得一提的是，這個案件參與斗毆的一位學(xué)生席某的家長，因為孩子的事，多次找到我們法律援助中心，每次都是以淚洗面，并且精神狀況非常不好，據(jù)她自己說，每天都睡不著覺，總是擔(dān)心判決的結(jié)果，都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個案件，是兩名在校女學(xué)生之間發(fā)生沖突，兩名女生互不相讓，揚言報復(fù)，便糾集了校外人員，在長虹公園定點斗毆，最終造成兩人被打成輕傷?，F(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕，他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定，聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；如果是多次聚眾斗毆的；聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會影響惡劣的；在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴(yán)重混亂的；持械聚眾斗毆的；對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑。就是說，在聚眾斗毆的基礎(chǔ)上，有上述四種情況，法定刑期就升級了，不是三年以下而是三年以上十年以下了。因為一時的沖動，不但對被害人身體造成危害，也是對自己和朋友及家庭的傷害，不但要在經(jīng)濟上賠償被害人損失，自己也因此鋃鐺入獄，這是非常不值得的，一時沖動的成本和代價對于我們來說太高、太大了。因此，在遇到困難和問題時一定要通過正規(guī)途徑解決問題，切莫使用暴-力和極端的辦法。
第二類案例是關(guān)于搶劫罪的。搶劫罪，是以非法占有為目的，對財物的所有人或者保管人當(dāng)場使用暴-力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人，均可以構(gòu)成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財物，也不論被搶財物價值的大小，只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場采取暴-力或暴-力相威脅手段，就構(gòu)成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進行恐嚇、毆打等手段，先后對不同被害人實施了三次搶劫，涉案金額兩千余元。公安機關(guān)接到報警后，于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定，以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。經(jīng)法院審理，最終判決三人均犯搶劫罪，被判處有期徒刑六年，并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活越來越豐富，人們對物質(zhì)的需求也越來越迫切，有些學(xué)生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路，將違法所得揮霍于網(wǎng)絡(luò)、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財，取之有道。應(yīng)通過努力學(xué)習(xí)，辛勤工作獲取應(yīng)得的報酬，切莫使用犯罪手段，包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財物，否則，一旦被判刑，將會被記入檔案，就會在人生中留下永遠的污點，將來無論升學(xué)還是就業(yè)，都會受到影響。
第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。這是一個發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件，被告人鄧某與張某是本市某初中三年級同班同學(xué)。張某與另一名同班同學(xué)徐某因爭論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進教室時目睹了這一幕，為幫好友張某“出一口氣”，鄧某順手將一把水果刀遞給張某，張某隨即在氣極之際，持該水果刀刺向徐某的腹部，徐某當(dāng)場血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務(wù)室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定，徐某的損傷程度為重傷，且系九級傷殘。在法院審理期間，經(jīng)法院主持調(diào)解，被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項經(jīng)濟損失共計人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑一年，緩刑一年；被告人鄧某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑八個月，緩刑一年。小張與同學(xué)徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛，實在不值得；小鄧盲目“拔刀相助”，更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個孩子、三個家庭都帶來了巨大的傷害，令人惋惜。同學(xué)之間應(yīng)該寬容大度、團結(jié)友愛，有問題應(yīng)當(dāng)及時報告老師，才能避免因一時沖動帶來的嚴(yán)重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某，但他主觀上有故意傷害徐某的故意，客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌?，促成了犯罪結(jié)果的發(fā)生，與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權(quán)，本罪的主體為一般主體。凡達到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪，其中，已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
以上是我給同學(xué)們介紹的未成年人犯罪的典型案例，同學(xué)們要真正做到遠離違法犯罪、健康成長，需要依靠良好的社會環(huán)境、和-諧的家庭氛圍，最重要的還是要靠同學(xué)們自身，廣大青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，（在這里我想著重強調(diào)一下，遵守學(xué)校規(guī)章制度和服從老師教導(dǎo)的重要性。學(xué)校的各項規(guī)章制度的指定，都是有充分的依據(jù)的，老師的諄諄教誨，都是老師們根據(jù)我們同學(xué)年齡特點并結(jié)合他們的從教經(jīng)驗總結(jié)來的，都是為了避免同學(xué)們在成長過程中走彎路，保證我們健康成長的。例如老師要求我們不要與社會閑散人員混在一起，這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果；老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲，這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合可以放松身心，但拋棄主業(yè)，貪圖安逸享樂，就是非常不應(yīng)該的了；再比如，學(xué)校要求在校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，不僅是為了把學(xué)生與其他社會人員區(qū)分開來，其實也是對我們?nèi)松戆踩谋Ｗo，因為如有情況，校服的辨識度非常高，他人都會向處于危險或危機之中的我們施以援手，或為警方的偵查提供重要線索。所以同學(xué)們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵循師長的教誨，因為你們走向社會以后，就不會有人像你們的老師一樣教導(dǎo)你們了，同學(xué)們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時光。）遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強的意識。這是一種積極的人生態(tài)度，也是青少年進行自我防范和贏得社會保護的途徑。應(yīng)該加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識，才能分清是非。另外，還要加強體育鍛煉，增強體魄，這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的努力下，大家都能把握好前進方向，走好人生的每一步！
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當(dāng)晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護-法》，以及各級黨委政府《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神，依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進校園”活動的意見》濱司發(fā)[2015]16號文件的要求，縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進校園”活動,以“法律顧問全覆蓋工程”為載體，以“一個提高、兩個促進”（即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識、自我防護意識，促進學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動，促進校園安全保衛(wèi)工作）為目標(biāo)，讓法制走進校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做一個學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
今天，我們在這里隆重舉行“法律顧問進校園”啟動儀式，并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報告?？h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動啟動儀式的現(xiàn)場，這是對我校的極大信任和關(guān)懷，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
根據(jù)我校實際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題：
一、正確認(rèn)識我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀，進一步增強抓好這項工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學(xué)校始終堅持對學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳；二是多種形式推進法制安全教育，學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網(wǎng)吧”的教育活動，提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，安裝了監(jiān)控報警系統(tǒng)、堅持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度，有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是，在看到成績的同時，我們也必須清醒的認(rèn)識到，我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，社會上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學(xué)校；學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生；部分學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識落實還不夠理想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“人之初，性本善”，社會上發(fā)生的諸多案例中，當(dāng)事人不會一時就學(xué)壞犯罪，都是因為平時不注意個人行為，造成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快，當(dāng)用一生痛苦補償，敗壞了個人形象，傷害了他人，玷污了集體。
同學(xué)們，剛才兩位科長所作報告，無疑給我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，取長補短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。
二、提高認(rèn)識，全面落實，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對學(xué)生加強法制教育。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
首先要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強維護校園安全的自覺性、堅定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會受到影響，我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實質(zhì)，增強工作緊迫感和責(zé)任感，狠抓落實，持之以恒，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，切實擔(dān)負起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
乘借本次啟動儀式的東風(fēng)，我校要進一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長負總責(zé)，年級主任親自抓，德育處、團委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學(xué)生干部參與抓的法制教育機制，制定科學(xué)、實在、管用的考核細則，實行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強大合力，確保創(chuàng)建工作的實效性。
2、加強宣傳、學(xué)習(xí)教育，提高法制觀念
學(xué)校堅持定期學(xué)習(xí)制度，邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學(xué)習(xí)效果，認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動，把國家的法律法規(guī)知識同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來，讓學(xué)生真正體會到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。
要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強學(xué)校與家長的溝通，學(xué)校在期中考試、期末考試后定時召開家長會，并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內(nèi)容之一，將關(guān)心幫助后進生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進典型加以表彰，改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象，樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案，并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學(xué)校。學(xué)校規(guī)定：凡是進派出所受過處分的，今后升學(xué)實行一票否決。你只要進了派出所，恐怕踏上社會進企業(yè)、提干，參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評價手冊和個人成長檔案，將關(guān)乎每個學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們，學(xué)習(xí)后進點還可以通過努力得到進步，而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學(xué)校還要進一步加強與司法機關(guān)、公安部門的溝通，與家長的溝通與聯(lián)系，努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：青少年是祖國的未來，民族的希望，對青少年進行法制教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是關(guān)乎實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和-諧校園”而共同努力！
最后，讓我們再次對參加活動報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
以法律進校園為篇二
你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。下面是為你整理的幾篇法律進校園演講稿，希望能幫到你喲。
法律進校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>
1書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!我的講話完了，謝謝大家!法律進校園演講稿篇2各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。
2是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!法律進校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂。
教學(xué)。
課外活動學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
4照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
以法律進校園為篇三
我們都知道無規(guī)矩不成方圓，沒有法律來約束人們的行為，這個社會將會變成什么樣子，沒有人敢想象。
聽完了這一次法律進校園活動的法制教育講座，我有很深的感觸，這么多觸目驚心的案例在告誡我們，注重法律，利用法律武器來保護自己有多么重要。
為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?，小事化無?而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。
這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。這次講座，就像清泉一樣，洗滌了我們的心靈。看過法制教育的案例之后，心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到，一些花季少年為尋求刺激，就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求，曾經(jīng)的自由，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望!
以法律進校園為篇四
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當(dāng)晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護-法》，以及各級黨委政府《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神，依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進校園”活動的意見》濱司發(fā)[2015]16號文件的要求，縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進校園”活動,以“法律顧問全覆蓋工程”為載體，以“一個提高、兩個促進”（即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識、自我防護意識，促進學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動，促進校園安全保衛(wèi)工作）為目標(biāo)，讓法制走進校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做一個學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
今天，我們在這里隆重舉行“法律顧問進校園”啟動儀式，并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報告?？h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動啟動儀式的現(xiàn)場，這是對我校的極大信任和關(guān)懷，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
根據(jù)我校實際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題：
一、正確認(rèn)識我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀，進一步增強抓好這項工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學(xué)校始終堅持對學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳；二是多種形式推進法制安全教育，學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網(wǎng)吧”的教育活動，提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，安裝了監(jiān)控報警系統(tǒng)、堅持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度，有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是，在看到成績的同時，我們也必須清醒的認(rèn)識到，我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的.距離，工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，社會上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學(xué)校；學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生；部分學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識落實還不夠理想?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?、“人之初，性本善”，社會上發(fā)生的諸多案例中，當(dāng)事人不會一時就學(xué)壞犯罪，都是因為平時不注意個人行為，造成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快，當(dāng)用一生痛苦補償，敗壞了個人形象，傷害了他人，玷污了集體。
同學(xué)們，剛才兩位科長所作報告，無疑給我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，取長補短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。
二、提高認(rèn)識，全面落實，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對學(xué)生加強法制教育。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
首先要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強維護校園安全的自覺性、堅定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會受到影響，我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實質(zhì)，增強工作緊迫感和責(zé)任感，狠抓落實，持之以恒，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，切實擔(dān)負起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
乘借本次啟動儀式的東風(fēng)，我校要進一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長負總責(zé)，年級主任親自抓，德育處、團委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學(xué)生干部參與抓的法制教育機制，制定科學(xué)、實在、管用的考核細則，實行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強大合力，確保創(chuàng)建工作的實效性。
2、加強宣傳、學(xué)習(xí)教育，提高法制觀念
學(xué)校堅持定期學(xué)習(xí)制度，邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學(xué)習(xí)效果，認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動，把國家的法律法規(guī)知識同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來，讓學(xué)生真正體會到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。
要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強學(xué)校與家長的溝通，學(xué)校在期中考試、期末考試后定時召開家長會，并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內(nèi)容之一，將關(guān)心幫助后進生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進典型加以表彰，改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象，樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案，并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學(xué)校。學(xué)校規(guī)定：凡是進派出所受過處分的，今后升學(xué)實行一票否決。你只要進了派出所，恐怕踏上社會進企業(yè)、提干，參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評價手冊和個人成長檔案，將關(guān)乎每個學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們，學(xué)習(xí)后進點還可以通過努力得到進步，而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學(xué)校還要進一步加強與司法機關(guān)、公安部門的溝通，與家長的溝通與聯(lián)系，努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：青少年是祖國的未來，民族的希望，對青少年進行法制教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是關(guān)乎實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和-諧校園”而共同努力！
最后，讓我們再次對參加活動報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！很高興來到職中參加這次校園普法活動。 青少年是祖國的未來和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接-班人和構(gòu)建和-諧社會的生力軍。青少年學(xué)生的思想道德狀況和法制教育工作事關(guān)貫徹依法治國基本方略，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義的百年大計。中央、省、市、縣都高度重視青少年的道德法制教育活動，將其作為培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才、促進學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和-諧社會的重要舉措，采取多種有效方式抓緊抓好。
社會治安綜合治理和共青團工作的重要組成部分。為此，縣綜治辦、宣傳部、司法局、教育局、團聯(lián)合決定于九至十一月份在全縣范圍內(nèi)普遍開展一次青少年學(xué)生及家長法制宣傳教育活動，由政法委抽調(diào)資深法制教育授課教師進行授課。希望借助此次“法律進學(xué)?！被顒樱埂傲濉逼辗üぷ髟谛@全面推開，進一步提高學(xué)校、家庭和社會相關(guān)部門對青少年法制教育重要性和必要性的充分認(rèn)識，進一步促進廣大青少年學(xué)生法律意識和法律素質(zhì)的養(yǎng)成，為建設(shè)法治興隆、和-諧興隆做出積極貢獻。
最后預(yù)祝此次宣傳講座活動圓滿成功！
2011年9月1日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天我發(fā)言的題目是：增強法制觀念和法律意識，爭做合格高中生。
意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補智慧的缺陷，而智慧永遠也填補不了道德的缺陷。”作為社會一員，是“人”又是“才”，能為社會做出貢獻；是“人”不是“才”，不會對社會造成太大的危害；是“才”不是“人”，對社會造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補道德的缺陷呢？最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個和-諧的社會。
作為一名高中生，學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實社會形勢所必需的。首先，學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí)，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律來約束自己的行為，保護自己合法的權(quán)益。
其次，學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時，我們就可以運用法律武器來保護自己的正當(dāng)權(quán)益。
第三，學(xué)好法律才能自覺地維護-法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民-國家的法律要靠全體人民來維護，與違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行。
通過政治課上的學(xué)習(xí)，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識，我們要合理運用，而在日常生活中，我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識，還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價值觀。
最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，自尊、自強、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家！
以法律進校園為篇五
3.法治城市，和諧家園。
4.學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
5.做守法市民，建法治城市。
6.我們的時代是權(quán)利的時代。人權(quán)是我們時代的'觀念，是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。
7.有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
8.普及法律知識構(gòu)建和諧社會。
9.法制宣傳教育是全社會共同的責(zé)任。
10.加強法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
11.增強公民憲法意識提高公民法律素養(yǎng)。
12.弘揚法治文化傳播法治文明。
13.知法守法用法，和氣和諧和美。
14.知律法于心，守法律于行。
15.依靠群眾抓"三打"，搞好"兩建"為人民。
16.抓"三打"促發(fā)展，搞"兩建"惠民生。
17.為人要誠信，創(chuàng)業(yè)要守法。
18.學(xué)法用法，誠信守法。
19.弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會。
20.實行依法治國堅持執(zhí)政為民。
21.增強憲法觀念推進依法治國。
22.宣傳憲法精神維護憲法權(quán)威。
23.學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
24.學(xué)習(xí)宣傳憲法推進民主法制建設(shè)。
25.推進依法治市努力建設(shè)法治城市。
26.維護憲法權(quán)威，增強權(quán)利義務(wù)觀念。
27.實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家。
28.發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。
29.依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
30.弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。
31.以法制為基，建和諧大廈。
32.明德崇法，篤行致知!
33.事事有法可依，人人知法守法。
34.以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
35.美好人生，法治同行。
36.誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)。
37.依法行政，建設(shè)法治政府。
38.弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
39.依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。
40.開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。
41.依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。
42.依法行政，公正司法。
43.加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
44.推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
45.深入開展“”法制宣傳日活動。
46.增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
47.營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起。
48.依法行使權(quán)利自覺履行義務(wù)。
49.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質(zhì)。
50.人人學(xué)法用法個個懂法護法。
以法律進校園為篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里隆重集會，舉行某地市“送法進學(xué)校”啟動儀式。首先我謹(jǐn)代表教育局對在百忙之中親臨我們會場的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心感謝，對長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團委、關(guān)工委、文明委等單位領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆致以最崇高的敬意!
近年來，某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，教育教學(xué)改革不斷推進，素質(zhì)教育不斷深化，教育資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，依法行政、依法辦學(xué)意識不斷加強，德育工作不斷改進，督導(dǎo)評價體系不斷完善，教育投入不斷增加，辦學(xué)條件不斷改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過全體教育工作者的共同努力，教學(xué)質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因為我們始終堅持德育為首的原則，大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，把學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容，開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動，豐富了學(xué)校德育實踐活動，進一步營造校園法治文化氛圍。落實了法制教育的任務(wù)、目標(biāo)和措施，建立健全了工作責(zé)任制，并配合相關(guān)部門進一步加大了校園綜合治理的力度，形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境，為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
為進一步加強學(xué)校的法制宣傳教育，培養(yǎng)廣大師生的法律意識和權(quán)利義務(wù)意識，在全市中小學(xué)校形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍，我市啟動了“送法進學(xué)校”儀式，目的是進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，引到廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設(shè)和諧教育營造良好的法治氛圍。
希望市屬各校在今后的校園法制建設(shè)活動中，
一是堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，完善在校學(xué)生的法制教育體系，確保在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)。
三是根據(jù)年級分解、梳理、完善法制教學(xué)內(nèi)容，形成科學(xué)的、循序漸進的課堂法制教學(xué)體系。注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，中小學(xué)法制教育的課時每學(xué)期應(yīng)確保2課時以上，將法律知識培訓(xùn)列入教師全員培訓(xùn)計劃。四是市屬各校都要聘請校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)校開展法制教育，落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施。五是積極開辟第二課堂，通過多種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。六是結(jié)合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動，加強校外法制宣傳教育的陣地建設(shè)，建立、健全學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
以法律進校園為篇七
安全小衛(wèi)士。下面歡迎xxx為xxx頒發(fā)明德小學(xué)副校長的聘書，并贈送錦旗。
從今以后xxx將兼任我校的法制副校長,定期對學(xué)生進行法制教育宣傳,對學(xué)校法律安全工作進行檢查指導(dǎo),并參與學(xué)校法制,安全方面重大決策的制定,讓我們再一次掌聲送給他們.
下面有請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
掌聲歡迎教育局馬局長做活動總結(jié)。
同學(xué)們，馬局長的講話樸實而親切。既充分肯定了我們明德小學(xué)安全教育活動的扎實有效的開展。又為我們提出了要求和殷切的希望.我們不能辜負局領(lǐng)導(dǎo)的期望.要在以后的生活和學(xué)習(xí)中將法律和安全銘記心頭.
老師們,同學(xué)們,本次活動也接近尾聲,讓我們以此次活動為契機,增強法律,安全意識,樹立長遠的大局觀念,建設(shè)美好和諧的校園,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”從現(xiàn)在做起,從自我做直,從身邊的小事做起,遵守法律法規(guī),以安全為第一,警鐘長鳴,防患未然,讓法律,安全時時在,處處在,最后,讓我們堅定信念,放飛理想,攜手共建明德小學(xué)平安和諧的曙光.
本次活動結(jié)束,掌聲歡送來賓,領(lǐng)導(dǎo)退席.
請同學(xué)們按間操順序依次退場.
以法律進校園為篇八
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然的在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??！首先這個人必須知法守法，而且要持之以恒！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
人們常說：小學(xué)時光如一個孩子的嬰兒期，我們都是在那學(xué)會知識，懂得人生道理，這是人生的第一個起跑線?！叭f幢高樓從地起”形象的說明了小學(xué)教育的重要性。在我看來這段時光，我們自身該做到好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系。僅是如此?？刹恢獜氖裁磿r候起，孩子們變了，同學(xué)們變了，他們不再純潔，白紙不潔白，都是社會的引導(dǎo)，促使他們走向黑暗。在我們班也是如此，也會存在類似的問題：一些男同學(xué)抽煙、喝酒、打架、說臟話、早戀、去網(wǎng)吧游戲廳。在這時我們需要的是法律無聲無息的來到我們身邊，向他們伸出援手，使他們不再迷茫。這時，我們的華老師就做得很好，不在班中說，給他們留面子，不使他們的自尊心受到打擊。與他們傾心交談，用溫柔、簡潔的話語來向同學(xué)傾訴自己的觀點。我很認(rèn)可，相信即使換一個人也會是這樣一個高評價，我很感謝老師對學(xué)生滲透法律意識的重要性，還有對同學(xué)的不離不棄，不放棄每一個同學(xué)。老師總是說我們還小，只不過是一時糊涂而已，她永遠不會相信自己的“孩子們”會變壞?？梢?，老師對孩子的影響是多么重要。在我們社會中也會有類似的隱患，有些未成年的孩子因同學(xué)說了幾句氣話，罵了他幾句就大打出手，把對方打傷，就只為了出氣而把自己推向犯罪。還有些同學(xué)沒錢花，就去偷，搶。
法律就是秩序，沒有了法律，那么人們的生活就像垃圾一樣骯臟?！段闯赡瓯Ｗo法》法律賜予未成年人的武器，用來保護我們的`。那些少年犯們，他們用自己犯的過錯來警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
非常希望法律永遠留在校園，不只是因為“六五”普法工作而一時做做樣子，那還不如不做。謹(jǐn)記：法律不是做樣子，而是道德底線。
我們的未來充滿誘惑，一不小心就會墜入萬丈深淵，這可不是危言聳聽。我們就像羽翼未豐的小鳥，還不能展翅高飛，但我們有清醒的頭腦，我們應(yīng)時刻提高警惕，拒絕外來一切誘惑，遇到危險拿起法律的武器保護自己，讓自己的翅膀更加堅硬，能夠經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，能夠自由自在遨游于藍天之中！
以法律進校園為篇九
1、依法治校，法育未來！
2、與法同行，成長有保障。
3、祖國在我心中，法律伴我成長。
4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！
5、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長！
6、開展‘六五’普法，建設(shè)法制校園。
7、弘揚法制精神，構(gòu)建和諧校園。
8、宣傳行政強制法，提高行政執(zhí)法水平。
9、依法治國，執(zhí)政為民。
10、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神。
11、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
12、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
13、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！
14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng)。
15、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護法人人普法。
16、學(xué)法護法者智，違法亂法者愚。
17、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
18、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
19、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
20、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
以法律進校園為篇十
誓做維護校園穩(wěn)定的護航員接上級指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，尉校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長負責(zé)制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，確保法制培訓(xùn)工作扎實推進。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實，層層簽訂責(zé)任狀，做到任務(wù)落實到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
加強法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年、、人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》和《課、、程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
1、在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2、各班召開“法制教育”主題班會，學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。
各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。
3、借助《思想品德》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行法律教育。
4、為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室。
甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學(xué)校法制小組和教導(dǎo)處，建立健全“校園警務(wù)室”嚴(yán)，格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器，及時清理校園周邊的不良環(huán)境，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，來學(xué)校的社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進校園”活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，”法律進校園”活動將會取得更加優(yōu)異的成績。今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
以法律進校園為篇十一
20xx年，xxxxxx中學(xué)認(rèn)真貫徹落實《....縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真開展“法治七進”活動的實施意見》，把法律教育納入教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，認(rèn)真組織開展了“法治進校園”活動，進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下:。
一、提高思想認(rèn)識。
在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性，在活動中，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，首先將法律教育融合到學(xué)校師德師風(fēng)教育，利用全校教職工集中學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)，加強對廣大教師的法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，充分發(fā)揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學(xué)為中心，遵循青少年教育規(guī)律，切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，貼近實際，貼近生活，貼進學(xué)生，大力開展校園法律建設(shè)，法律教育進課堂，法律意識進頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
二、強化安全管理、共建和諧校園。
開學(xué)初，制定本學(xué)期安全制度與措施，把安全教育與防范滲透到學(xué)校的日常管理工作中去，進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。各年級、班級在政教處的組織安排下，召開了班主任會議重點強調(diào)布置，各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內(nèi)容的主題班會，并出了一期墻報，同時落實各年級、班級的安全制度和措施，確保了正常的教育教學(xué)秩序。
三、完善“校園警務(wù)室”、加強綜合治理。
政教處緊密聯(lián)合“校園警務(wù)室”，協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，打擊校園周邊社會閑雜人員，不斷凈化校園治安環(huán)境，以創(chuàng)建“平安校園”。同時，我們還邀請交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學(xué)生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告，提高了學(xué)生的自我安全防犯意識。還組織學(xué)校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口，協(xié)助交警人員進行執(zhí)勤，從而提高了學(xué)生道路安全意識。
四、利用多種平臺、加強宣傳力度。
充分利用學(xué)校的黑板報、墻報和橫幅標(biāo)語等多種平臺，大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點和中心任務(wù)，切實提高了廣大師生對平安建設(shè)工作的認(rèn)同率。組織學(xué)生開展“志愿者”活動，到街道和社區(qū)主動打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾，從而帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，使大家愛護城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，積極自覺地投入到環(huán)境保護和維護城市管理秩序的工作中去。
“法治進校園”教育活動是一項長期的工作，我們根據(jù)有關(guān)部門的要求，做到活動有計劃，有專門機構(gòu)負責(zé)各項工作的落實，能做到定期總結(jié)。我校的每個人都積極的投入到活動中，通過活動，提高了我們自身的道德素質(zhì)，提高育人的本領(lǐng)，也提高了學(xué)生的法律意識。
以法律進校園為篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自706班的楊詩雨，今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的`主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門，錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
我的講話完畢，謝謝大家!
以法律進校園為篇十三
1、與法同行，成長有保障。
2、祖國在我心中，法律伴我成長。
3、依法治校，法育未來！
4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！
5、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長！
6、開展六五普法，建設(shè)法制校園。
7、弘揚法制精神，構(gòu)建和諧校園。
8、宣傳行政強制法，提高行政執(zhí)法水平。
9、依法治國，執(zhí)政為民。
10、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神。
11、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
12、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
13、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！
14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng)。
15、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護法人人普法。
16、學(xué)法護法者智，違法亂法者愚。
17、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
18、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
19、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
20、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
21、學(xué)法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
22、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
23、學(xué)法以明道，用法以立身。
24、學(xué)法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
以法律進校園為篇十四
黨的十九大報告指出，要“提高全民族法治素養(yǎng)……加大全民普法力度，在全社會樹立憲法法律至上和法律面前人人平等的法治理念?！薄吨醒腙P(guān)于全面推進依法治國重大問題決定》第五部分明確要求：把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。教育部、司法部、全國普法辦在《青少年法治教育大綱》中更是明確指出：加強青少年法治教育，使廣大青少年學(xué)生從小樹立法治觀念，養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式，是全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)工程。近年來，黨中央及政府部門不斷加大青少年法治教育投入力度，將青少年法治教育及提高全民憲法意識、加強青少年法律意識的培養(yǎng)，作為貫徹依法治國方略的一項重要的基礎(chǔ)性工作，作為培養(yǎng)新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略任務(wù)來完成。
北京市法學(xué)會教育法學(xué)研究會根據(jù)教育法治發(fā)展的要求、自身的特點和會員的需求，通過《法律進校園——中小學(xué)法治宣傳教育》服務(wù)項目，向北京市各大中小學(xué)的師生們進行法治宣傳，通過多種形式的活動服務(wù)北京市青少年法律意識的提升。
二、
項目實施情況。
20法律進校園項目開展順利，項目實施情況主要如下：
年4月到9月期間北京市法學(xué)會教育法學(xué)研究會項目組先后4次開展法律進校園師資培訓(xùn)活動，朝陽區(qū)大興區(qū)中小學(xué)政治教師參加培訓(xùn)活動。
(二)編撰“法律進校園”案例選編及相關(guān)宣傳冊。
項目組依據(jù)我國當(dāng)下法治狀況以及社會主義法治的全新理念和黨的依法治國大政方針，結(jié)合當(dāng)下時事熱點，編撰案例，研討社會法律問題，幫助中學(xué)生梳理正確的社會主義法治觀。
項目組完成了“法律進校園”案例匯編工作，結(jié)合中學(xué)品德與法律課程需求，摘錄——2018年29個社會典型案例。
(三)組織普法主題班會。
項目組下志愿服務(wù)隊隊員走進中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)、北京市第一實驗小學(xué)、北京市第五十六中學(xué)等中小學(xué)校園，組織普法宣傳主題班會，與同學(xué)們分享了相關(guān)的法律知識，以一種更為生動的方式為同學(xué)們普及了法律知識。
(四)組織模擬法庭演示活動。
項目組下志愿服務(wù)隊隊員走進中小學(xué)為同學(xué)們進行了模擬法庭得演示活動，讓同學(xué)們更進一步的了解庭審以及司法審判程序。演示活動結(jié)束后隊員們還與同學(xué)們一起就庭審交鋒中的所展現(xiàn)出來的交鋒點進行了進一步的討論。
(五)法律知識講座。
講座主題和內(nèi)容將有針對性的選擇與中小學(xué)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的相關(guān)法律知識，再結(jié)合時下的熱點法律問題予以專題開展。本項活動將由講授和互動兩個環(huán)節(jié)共同組成，首先由負責(zé)講座的老師和研究生為同學(xué)們進行專題講座，然后讓同學(xué)們針對講座內(nèi)容進行討論和提問。
以法律進校園為篇十五
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。
第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的'事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。
據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。
以法律進校園為篇十六
1、依法治校，法育未來！
2、與法同行，成長有保障。
3、祖國在我心中，法律伴我成長。
4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！
5、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長！
6、開展‘六五’普法，建設(shè)法制校園。
7、弘揚法制精神，構(gòu)建和諧校園。
8、宣傳行政強制法，提高行政執(zhí)法水平。
9、依法治國，執(zhí)政為民。
10、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神。
11、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
12、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
13、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！
14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng)。
15、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護法人人普法。
16、學(xué)法護法者智，違法亂法者愚。
17、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
18、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
19、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
20、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
21、學(xué)法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
22、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
23、學(xué)法以明道，用法以立身。
24、學(xué)法懂法源自一點一滴，守法用法始于一言一行。
以法律進校園為篇十七
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項工作任務(wù)，為進一步推進學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、為推進學(xué)校的法制教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了由汗校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學(xué)生的法制宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話，及時對學(xué)生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學(xué)生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。
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