高二年級工作計劃工作思路(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 03:34:14
高二年級工作計劃工作思路(通用14篇)
時間:2023-12-02 03:34:14     小編:字海

當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二年級工作計劃工作思路篇一

以十八屆三中、四中全會精神為指針,以劉校長提出的“民主決策、依法治?!钡闹涡@砟顬橹笇?dǎo)、緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、強管理、提質(zhì)量”的工作主線,以“治疲軟、整松散,祛惰性,激活力”為重點,以全面深化改革為突破口,進一步健全完善各項改革舉措和規(guī)章制度,以教學(xué)為中心,以激發(fā)生機活力、提高質(zhì)量為目的,負(fù)重爭先,敢作敢為,促進學(xué)校的新一輪發(fā)展。

二、措施與要求

(一)轉(zhuǎn)變作風(fēng) 樹立形象

1、加強政治學(xué)習(xí)、時事學(xué)習(xí),進行形勢教育,讓教師及時了解全國新形勢,新要求,關(guān)注大動態(tài)、大氣候。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),根治疲軟、松散、惰性,激發(fā)生機活力,以嶄新的政治面貌和負(fù)重爭先、爭有作為的精神風(fēng)貌展現(xiàn)人民教師的新形象。

3、樹立刻苦勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求新的教風(fēng),樹立勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法,互助比學(xué)的學(xué)風(fēng),樹立團結(jié)友愛、積極進取、敢于爭先的班風(fēng)。

4、教師要注重自塑良好形象,嚴(yán)禁抽煙、酗酒、、釣魚、吃喝卡要。

(二)強化管理 健全制度

1、實行全員全天候坐班辦公制,不得任意遲到、早退和無故曠工。

2、嚴(yán)肅請假紀(jì)律,規(guī)范請假制度,一天假經(jīng)年級主任批準(zhǔn),二至三天假經(jīng)蹲點領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),三天以上的假期須由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3、做到專心辦公、認(rèn)真辦公、安靜辦公。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩,嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

4、健全和規(guī)范教師備課、作業(yè)批改定期檢查和期末評優(yōu)制度。

5、積極開展聽課、評課活動,大興集備集研之風(fēng)。

6、下大力氣改變部分學(xué)生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象。

7、加強寢室管理,建立查夜查寢值勤制度,截堵上網(wǎng)、玩手機的不良行為。

8、繃緊安全這根弦,強化安全意識,杜絕重大安全事故發(fā)生。

9、抓好清潔衛(wèi)生工作,確保辦公室、教師、寢室、清潔區(qū)全天候清潔干凈,無臟物、無臟水。

三、活動安排

九月份

1、制訂各項計劃、完善各項規(guī)章制度

2、組織教師學(xué)政治、學(xué)時事、進行形勢教育

3、組織月考

十月份

1、聽課、評課活動

2、教學(xué)比武活動

3、運動會、排球賽

4、月考

十一月份

1、學(xué)情調(diào)查

2、備課、作業(yè)檢查

3、班主任述職

4、月考

十二月份

1、教學(xué)調(diào)查

2、學(xué)情分析

3、聽課、評課

元月份

1、教學(xué)檢查

2、復(fù)習(xí)備考

3、期末考試

4、質(zhì)量分析

5、總結(jié)、評比

高二年級工作計劃工作思路篇二

貫徹和落實好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實質(zhì),立足于高考形勢,在高一級風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,切實抓好提高全年級學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,努力在全級營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!

1、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,進一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流;同時,引導(dǎo)好學(xué)生積極、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué),認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,注重效果。

2、配合好學(xué)校政教處、團委會德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,進行學(xué)生“自立、自信、自強的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),加強目標(biāo)理想教育。

3、進一步思想道德建設(shè),引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),堅守教育的本質(zhì)“千教萬教,叫人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。

4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),開展心理調(diào)適教育活動,做好學(xué)生心理調(diào)查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,關(guān)注每一個學(xué)生的身心健康。金中高中部的學(xué)生,太缺乏教師的鼓勵和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對此,倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,即使表揚,多多肯定。

5、緊密聯(lián)系實際,組織班主任多到班級、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好“家訪”(多種形式的)工作,切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。

6、組織好主題班會。如:安全知識教育、法律知識教育、心理健康教育,倡導(dǎo)社會公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標(biāo)理想、自信自理自強等等。

7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,建議班主任細(xì)致批閱和有針對地教育輔導(dǎo)。

8、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會”,倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,表彰先進、樹立榜樣,認(rèn)真總結(jié),交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗;三是組織好家長會,倡導(dǎo)好班主任、科任老師、家長、學(xué)生四方的交流和互動。

9、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學(xué)校,有效地加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,配合好學(xué)校進一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,或放映專題片,借以增強學(xué)生的能力和提高其自我保護意識。

11、做好學(xué)生的“自我評價”工作,建立多層次的評價體系,做好學(xué)生的德育教育工作,使學(xué)生在不斷反思中及時調(diào)整自己,定好位,更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

12、做好困難學(xué)生的思想工作,關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。

13、做好校學(xué)生干部、校文藝隊伍成員、班團干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。

14、適時與科任老師溝通,反饋教學(xué)工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時,策劃好有益的課外活動,組織好學(xué)習(xí)興趣小組。

15、進一步組織好研究性課題活動,引導(dǎo)好學(xué)生進行自我學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。

16、嘗試開展有益的課外活動,組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進程。

17、組織好班主任、學(xué)生自律隊,加強對學(xué)生日常課室電腦使用管理,mp3、手機等的使用的監(jiān)管,做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,常抓不懈!

18、教育好學(xué)生要特別注意自我財物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等。

19、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機制”,針對學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,早治理。

20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級組的關(guān)系,級組與班主任、科任的關(guān)系,班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系。

高二年級工作計劃工作思路篇三

一.指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,將生命感、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠為自己負(fù)責(zé)、為他人、社會、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。

工作重點:

1、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個性化發(fā)展。

2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。

3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。

4、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強早晚自習(xí)管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

(二)教學(xué)工作

工作重點:

1、堅持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強集體備課,注重實效。

3、加強尖子生的培養(yǎng)。落實基礎(chǔ),加強能力,統(tǒng)攝規(guī)律,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向重點班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量。

具體要求:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,實干落在平時上,基礎(chǔ)打在備課上,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上?!弊c(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達(dá)線率的提高),堅持不放棄一個學(xué)生。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念

1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),樹立“以學(xué)為本”的思想,讓教育適合學(xué)生。

2、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

3、懂得“個人的力量是渺小的,集體的力量無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗,團隊沖鋒致勝?!钡牡览?,樹立“一盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想。

4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本?!钡拇蠼逃^。

(2)加強集體備課和教研,注重實效。

備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法。”的備課理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。

集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對學(xué)生集體?!坝脤W(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考?!睆亩_(dá)到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。

要求:

1、要有目的性、針對性和實效性。備課時先交流上周教后感,后討論下周上課主要內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生易出錯的地方、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性。討論時要各抒己見,集思廣益,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。

2、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師間互相聽課、評課,以評促教。評課中既要揚長,又要“揭短”,且至少要提出三點不足或建議。

3、每周開展一次教研活動,二次集體備課。對年輕教師的要求:不備不聽,不聽不講。認(rèn)真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊,及時上交教導(dǎo)處。

(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點。

三、公平競爭,公正評價

公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。

1、進一步健全和完善檢查評估制度,加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,進行定期和不定期的檢查和評估,并將檢查評估結(jié)果登記在冊,作為教師年度考核的一個依據(jù)。

2、本學(xué)年進行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系,一是對試題做綜合評價,二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價,三是對每一位老師的成績進行橫縱比較,四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。

3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制。

4、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式,即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起,最后做出綜合評價。

5、在各項檢查、評比的過程中,力求創(chuàng)造和諧、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,力求最大限度地調(diào)動師生的積極性,從而促進教師無私奉獻、頑強拼搏,創(chuàng)新務(wù)實、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金,確保做到言而有信,獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、??浦笜?biāo),同時制定期末考試的獎勵方案。

高二年級工作計劃工作思路篇四

1

以爭創(chuàng)實驗性示范性高中為總體目標(biāo),認(rèn)真實施生活價值教育主題活動,圍繞“穩(wěn)”、“正”、“蓄”的工作方針,努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明的大集體,爭創(chuàng)三星年級。

優(yōu)勢:作為高中年級中段,師生之間基本完成磨合,建立了較好的互信關(guān)系,各班班主任均有經(jīng)驗且?guī)О嗾J(rèn)真負(fù)責(zé),班級情況總體穩(wěn)定。

劣勢:代課老師眾多,是最大的隱患。學(xué)業(yè)進行至中途,既無新鮮感,又無緊迫感,容易疲軟。精氣神比較缺乏。

1、關(guān)于學(xué)生:

a、利用一切教育機會,加強學(xué)生的規(guī)范教育,包括行為規(guī)范,學(xué)習(xí)規(guī)范,人生規(guī)范等。

b、利用大型主題教育活動,為學(xué)生搭建舞臺,提升學(xué)生整體素養(yǎng),增強年級凝聚力。

c、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動需求,將是年級組重點思考的大問題,希望通過年級集會,班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達(dá)到,但至少要學(xué)生明了,認(rèn)同,扎根于學(xué)生內(nèi)心。

2、關(guān)于教師:

a、注意營造和諧、互助、坦誠的工作氛圍,使年級部形成團結(jié)、進取、競爭、坦然的集體。

b、注重教師工作經(jīng)驗的交流,注重實效,通過每次交流,幫助班主任解決一二個實際問題,力爭實現(xiàn)資源共享。

c、關(guān)注班主任的情緒、情感、思想等方面。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。

(一)、學(xué)校重點工作:

1、認(rèn)真實施生活價值主題教育活動,辦好主題演講活動。

2、組織好3月大型義賣活動,五月青年成長活動。

3、做好學(xué)期結(jié)束時的分班工作。

(二)、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:

1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。

2、控制考試頻率,嚴(yán)肅大小考試的考場紀(jì)律,加強教育,警鐘長鳴。

3、加強誠信教育,積極推進免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動。在規(guī)章制度約束外,更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成。

(三)、學(xué)生行為規(guī)范方面:

1、嚴(yán)格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況,年級巡查隊要定期檢查。

2、利用好三級談話制度的力量,校正行為偏差學(xué)生。善加利用年級整改通知書等處理手段。

3、樹立正氣,從小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

(四)、年級部建設(shè):

1、進一步調(diào)整、完善年級分會,打造骨干力量,為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

2、搞好各類大型活動,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

3、利用班主任年級例會,選定中心交流者,有針對性地介紹一些切實可行的治班經(jīng)驗。促成班主任團隊共同成長。

總之,我們期待在嚴(yán)格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主,進而尊重秩序,把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求;我們還期待,通過建立高效、周密的班級管理機制,使班級由“人治”走向“法治”,使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色,真正成為班級的管理者,學(xué)生的引領(lǐng)者,學(xué)識的傳授者,人格的感召者。

高二年級工作計劃工作思路篇五

1、把握新課標(biāo)下語文教學(xué)的新動向,加強教育理論學(xué)習(xí),適應(yīng)深化教育改革需要,努力更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強集體備課,注重合作,節(jié)約勞動;科學(xué)安排教學(xué)計劃,重視教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),突出集體備課的優(yōu)勢,實現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享,切實注重教學(xué)效果。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進教學(xué)方法,增加知識容量,提高教學(xué)效率。

4、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、細(xì)致科學(xué)教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),大幅提升學(xué)生成績。

2、廣泛深入開展教研活動,為打造高效課堂“保駕護航”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、《新課標(biāo)》,明確《新課標(biāo)》對高二年級的要求;認(rèn)真鉆研新教材,扎扎實實備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時間,注重教學(xué)效果。

2、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動制度,做到“四定”:即定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言。認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù):備課、上課、批作業(yè),評講等常規(guī)教學(xué)工作。進一步做好減負(fù)增效工作,有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容,利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料,針對學(xué)生差異,分層次布置作業(yè)。

3、編制學(xué)案,精選試題。學(xué)案編寫注意課時化、問題化、參與化、方法化、層次化原則,從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要根據(jù)教材的重點難點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,針對學(xué)生實際水平,選擇或設(shè)計具有典型意義的練習(xí)。通過練習(xí),達(dá)到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識、舉一反三、觸類旁通、培養(yǎng)能力的目的。

4、明確職責(zé),分工合作,同心協(xié)力,面對新教材、新內(nèi)容,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,實行備課資料資源共享,備課方式各施所長。

5、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評,提高批改實效。教學(xué)重自能作文,要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆,老師要認(rèn)真批閱。本學(xué)期擬寫大作文8到10次(含考試作文4次),課外練筆以寫周記、日記為主。

6、充分利用課外時間擴展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。

7、要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,自得其知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論。

8、廣泛開展課余活動,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期,我組計劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,各個班級根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識趣味活動。

高二年級工作計劃工作思路篇六

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的高二年級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。

目前的高二年級學(xué)生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,全面增強教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;

4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學(xué)校與年級的.骨干力量;

5、積極配合學(xué)校各科室的工作,圓滿完成學(xué)校交給年級的各項工作。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學(xué)為中心,以班風(fēng)建設(shè)為重點的指導(dǎo)思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學(xué)改革,強化教育教學(xué)過程管理,加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學(xué)教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)學(xué)生方面

1、進行課堂教學(xué)改革,增強學(xué)生各方面能力

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,這學(xué)期將大刀闊斧地進行教學(xué)改革,采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”,全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。

2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)

借課改之東風(fēng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

3、開展國學(xué)教育,進行傳統(tǒng)文化教育

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程,開展國學(xué)教育,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

4、利用班會時間,抓好學(xué)生的思想教育

利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學(xué)生會、年級的安排及班級的實際需要,認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個班會,對學(xué)生進行思想教育。

5、開展文體活動,豐富學(xué)生生活

高二年級工作計劃工作思路篇七

高二年級是整個高中階段承上啟下的'一年。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進一步夯實基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個學(xué)期。我們本著慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的層面上,結(jié)合本年級的實際情況,擬定本期的工作計劃如下。

認(rèn)真學(xué)習(xí)"中特"理論,以"四園"建設(shè)為總體目標(biāo),高位求進,狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結(jié)合高二年級特點,扎實推進年級教學(xué)管理工作,打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。

1、教師:加強理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),注重教學(xué)理念的更新,提前進入高三狀態(tài)。年級中每位老師要"把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生"。在落實上下"功夫",在成績上顯"本事",促進年級教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、學(xué)生:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓學(xué)生做到"守時守紀(jì)又守信,多學(xué)多思又多問"。把學(xué)生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。

3、教學(xué):分層教學(xué),整體推進;強化質(zhì)量,注重過程。把培優(yōu)補差工作落到實處,抓好"兩頭促中間",給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,讓他們干有奔頭、學(xué)有希望。

1、加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育。先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。通過年級會、主題班會、班級文化建設(shè)等途徑,加強對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育。通過"三好"學(xué)生、"紀(jì)律示范班"、"衛(wèi)生示范班"、"寢室"、"平安示范班級"的評比。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感。

2、加強法制教育和安全教育。配合學(xué)工處、安保處教育學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。

3、加大年級學(xué)生的管理力度

(1)抓好班級常規(guī)管理,本期召開二次年級學(xué)生干部會議。召開兩次年級學(xué)生大會。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。(在年級的統(tǒng)一管理下,督促各班學(xué)生下午6、10到班自習(xí),班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。)

(2)配合學(xué)工處開展儀容儀表專項整治,對男*留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育,堅決治理。全面落實"行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧"的五維德育目標(biāo)。

(3)加強課間紀(jì)律的管理,大力整頓自習(xí)紀(jì)律。年級組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進行嚴(yán)格管理,建立特殊學(xué)生管理檔案。(附:雷鳴校長負(fù)責(zé)周一周四;李麗春校長負(fù)責(zé)周二周三;蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七;李義富干事負(fù)責(zé)周六。)

1、分層教學(xué)、整體推進:一是對教學(xué)分層要求。二是對作業(yè)分層布置。三是對學(xué)生分層評價。

如學(xué)校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上,(該表貼在各班教室前)。

3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負(fù)責(zé)),做好師生結(jié)對工作(班主任負(fù)責(zé))。

4、提前進入文、理小綜合訓(xùn)練。每周日晚上6、00———7、00進行,三天內(nèi)改完評完。文綜由張志峰老師負(fù)責(zé),理綜由龔云平老師負(fù)責(zé)。

5、加大看課力度,搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,開好三次教學(xué)總結(jié)會議,配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認(rèn)真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié);蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié);李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。)

6、擬訂年級考評方案,做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作。

7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復(fù)習(xí)生的招生工作

1、督促班主任堅持"六必到",做好本年級班主任的"評優(yōu)"、"評先"以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作。

2、開好年級班主任工作總結(jié)會,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實際問題。

本學(xué)期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

高二年級工作計劃工作思路篇八

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo),特制定以下計劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作。

二、主線一———班主任工作

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點這一良好的契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

8、加強團隊工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學(xué)生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育。

三、主線之二———教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。

重點抓好以下幾項工作:

1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴(yán)管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

高二年級工作計劃工作思路篇九

劃是一篇關(guān)于“高二班主任 工作計劃”的文章,高二級班主任工作計劃。本文由本站精心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有。希望本文對你有所幫助。

一、目的要求:

以“xxxx”為指導(dǎo)思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化, 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),加強學(xué)生政治,思想,道德,法制教育,加強愛國主義教育,理想,前途教育,使學(xué)生身心健康成長,做一名合格的21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人材。

二、工作計劃:

主題班會教育時間與主題:

9月,10月,11月,12月,每月一期,主題如下:

9月份 走向成熟

10月份 位卑未敢忘憂國

11月份 揚起青春風(fēng)帆品格——17歲的追求之一 "動感17歲"

12月份 揚起青春風(fēng)帆——17歲的追求之二 我為社會獻愛心

三, 班主任到班教育內(nèi)容:

1, 在日?;顒又信囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵紀(jì)守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準(zhǔn)的做人準(zhǔn)則,每天用到班時間

總結(jié)

班級學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生各項活動情況,班主任工作計劃《高二級班主任工作計劃》。

2, 及時表揚班級學(xué)生好人好事,批評違紀(jì)等不良表現(xiàn)。

3, 在日常班級學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,活動中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四,組織參加校內(nèi)各項教育活動:

1,開學(xué)典禮

2,校田徑運動會

3,期中家長會

4,單項體育運動比賽

5,新年班會

6,陽光助學(xué)活動

7,參加學(xué)生會,團委|收集整理|下設(shè)的各種協(xié)會。

五, 培養(yǎng)先進典型,做好差生轉(zhuǎn)化工作。

1,找學(xué)生談心。

2,做好家訪工作。

3,期中考試第一名寫一份典型材料。

高二年級工作計劃工作思路篇十

1.組織參加金秋十月系列活動;

2.做好月考小結(jié),加強學(xué)法指導(dǎo)。

二、具體工作日程安排

1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考風(fēng)、考紀(jì)的教育;

2.做好各學(xué)科的月考分析,要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路;

10月26日 珍愛生命

6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,重點放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面。

7.擬在部分班級進行午間管理試點,加強對午間時間安排的指導(dǎo)。

高二年級工作計劃工作思路篇十一

在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高二年級堅持“從細(xì)從嚴(yán),致高致遠(yuǎn)”的管理理念,努力提高育人水平和教學(xué)水平,強化年級內(nèi)涵發(fā)展,抓重點促常規(guī),精細(xì)管理,嚴(yán)格要求,力爭使年級各項工作有更大的進展,再創(chuàng)優(yōu)異成績。

1、抓好龍頭學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,以點帶面、以面促體,形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色,搞好數(shù)學(xué)、生物 、政治學(xué)科的引領(lǐng)作用,促進年級備課組管理和各項教學(xué)活動的開展。生物、政治學(xué)科的“循環(huán)課堂”模式尉然成型、數(shù)學(xué)組各項工作始終走在年級教學(xué)的前頭,英語組的聽力訓(xùn)練,語文組的字詞句和讀寫訓(xùn)練都很富有特色,富有成效,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,相互學(xué)習(xí),使各個備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu)。

2、建設(shè)高效課堂,提高課堂教學(xué)效率,備課是關(guān)鍵,年級始終堅持每周兩次集體備課,備課時間、內(nèi)容先行,要求明確,注重集體備課和個人備課的有機結(jié)合,注重個人備課和二次備課的有機結(jié)合,及時檢查抽查,及時公布。

3、認(rèn)真搞好三課活動,先行課為先導(dǎo),強化聽評課制度,年級對新老教師的聽評課要有明確而嚴(yán)格的規(guī)定要求,并量化積分,聽評課活動扎實有效。上個學(xué)期,很多教師的聽課次數(shù)超過60節(jié),備課本用了4—5本,取得了較好的效果,本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)挖掘好的典型,繼續(xù)發(fā)揚這些好的做法。

4、注重師生互動,切實搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組、社團組織,以活動促學(xué)習(xí),以活動提素質(zhì)。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度,加大對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活的關(guān)心力度,以利于形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和團結(jié)和諧的年級氛圍。

1、在強化對學(xué)生學(xué)習(xí)成績要求的同時,要始終堅持加強對學(xué)生行為規(guī)范的要求和思想政治教育,從細(xì)從嚴(yán),特別是文理分班和藝術(shù)分流以后,把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué),加強對學(xué)生的再入學(xué)、再入軌教育,提高工作的計劃性,增強法制意識,以法制班。 對個別學(xué)習(xí)較差,不思學(xué)習(xí),不善學(xué)習(xí)的學(xué)生多觀察、常督促、多關(guān)心,使全班同學(xué)都在一個良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長、學(xué)習(xí),使班級管理和年級管理水平再上新臺階。

2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,加強對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育。

在年級的總體要求下,各班要有計劃、有步驟地對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、組織觀念等進行強化教育,大力挖掘各種教育資源,強化班級、宿舍文化建設(shè),加大學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育力度。本學(xué)期年級將加強對“班會”制度的研究和落實,提高班會的實效性,班主任要認(rèn)真探究“班會”的召開形式和思路,使班會制度更加充實、有效、豐富,使班會制度形成系列化、專題化、多極化,使每一次班會都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、人生旅途中的加油站,班會制度得以創(chuàng)新、效率得以提高。

3、狠抓三風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班集體。

為強化高二班級管理,年級進一步落實規(guī)范化班集體周量化評估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。在三風(fēng)建設(shè)中,良好的班風(fēng)是基礎(chǔ),良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,良好的考風(fēng)是檢驗。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學(xué)的管理,逐漸地實現(xiàn)由強行入軌到自我約束的過渡。在班風(fēng)問題上,以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,配合年級管委會、政教處、宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”,及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向,及時解決,把不良傾向消滅在萌芽之中。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,全方位、多角度地進行教育。

4、繼續(xù)堅持班級管理工作研討會制度和《一周一報》制度,班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào),年級管理的目標(biāo)與要求等,通過研討,班級之間互通有無,互相交流,共同提高。堅持班級管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結(jié)合的原則,加強學(xué)生自我管理,對學(xué)生的日常行為、文化建設(shè)、衛(wèi)生值日、宿舍紀(jì)律、兩操等進行量化,由學(xué)生會定期檢查、及時公布,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,爭創(chuàng)和諧、健康、積極、向上的良好局面。

1、兩個工作重點,一是學(xué)業(yè)水平測試的問題,要嚴(yán)格要求,以練習(xí)促復(fù)習(xí),強化復(fù)習(xí)效果,力爭合格率有較大的突破;二是學(xué)科進度能否完成的問題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭本學(xué)期末完成教研室規(guī)定的教學(xué)進度。

2、兩項常規(guī)要求包括教師教學(xué)常規(guī)要求和學(xué)生的常規(guī)管理要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)“校園二十字常規(guī)要求”,認(rèn)真解讀、逐條學(xué)習(xí)、逐條落實、堅持不懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)《臨沂三中學(xué)生十條警戒線》,提高警惕,時刻警醒,嚴(yán)格要求,確保學(xué)生不越軌、不越線。年級繼續(xù)實行班級管理一票否決制度,對于出現(xiàn)打架斗毆等嚴(yán)重的、影響惡劣的學(xué)生事件,將取消班級(班主任)評優(yōu)樹先資格,直至限期改正或消除影響。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,拓寬學(xué)生的成才之路。教師常規(guī)要求見《高二年級教師常規(guī)要求》。

高二年級工作計劃工作思路篇十二

經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。

目前的高二年級學(xué)生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。

3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,全面增強教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;

4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學(xué)校與年級的骨干力量;

5、積極配合學(xué)校各科室的工作,圓滿完成學(xué)校交給年級的各項工作。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學(xué)為中心,以班風(fēng)建設(shè)為重點的指導(dǎo)思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學(xué)改革,強化教育教學(xué)過程管理,加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學(xué)教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)學(xué)生方面

1、進行課堂教學(xué)改革,增強學(xué)生各方面能力

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,這學(xué)期將大刀闊斧地進行教學(xué)改革,采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”,全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。

2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)

借課改之東風(fēng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

3、開展國學(xué)教育,進行傳統(tǒng)文化教育

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程,開展國學(xué)教育,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

4、利用班會時間,抓好學(xué)生的思想教育

利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學(xué)生會、年級的安排及班級的實際需要,認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個班會,對學(xué)生進行思想教育。

5、開展文體活動,豐富學(xué)生生活

一是利用好教室外的版面,全面展示各班風(fēng)采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案;包括班級活動的照片,文字、成果;包括學(xué)生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標(biāo)等等。

三是進行宿舍的文化建設(shè)。讓學(xué)生自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

四是出好兩操,增強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號響。

五是承擔(dān)好學(xué)校分配給的升旗工作,并借機對學(xué)生進行愛國主義教育、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。

(二)教師方面

1、加強年級管理,強化常規(guī)考核

結(jié)合學(xué)校各科室要求,年級將實行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早讀、晚三的到位情況,每天各班的衛(wèi)生、紀(jì)律各項常規(guī)情況等等,都做到日檢查,日公示。

對于教師的教案,學(xué)生的學(xué)案,教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況,進行定期檢查及不定期的`抽查。

高二年級工作計劃工作思路篇十三

結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

1、加強學(xué)生法紀(jì)教育,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,聘請法制副校長到校上法制課,增強隊員的法制觀念,提高隊員的法制意識。

2、在期初升旗禮或班隊課時間,為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,并利用“雛鷹板報”大力進行宣傳,加強隊員的養(yǎng)成教育。

3、開辟“班級風(fēng)采”欄目,全面展示各中隊自我教育、自主發(fā)展的成果。

4、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,在“爭章”活動中培養(yǎng)隊員的“五自”精神和能力。

5、在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”的活動,并充分體現(xiàn)活動的自主性。

6、進一步辦好“獻愛心”活動,擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻愛心活動日”。

7、開展“樹榜樣,學(xué)榜樣”活動,讓“小榜樣”上臺亮相,接受全校師生的檢閱,激發(fā)全體隊員奮發(fā)向上、積極進取的`情感。

三月份:

1、舉行開學(xué)典禮,并進行法紀(jì)教育講座,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

2、組織隊員做好寒假,開展“五查”活動,評選寒假好少年。

3、小隊組織隊員進行“寒假體驗活動”交流。

4、舉行“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”講座。

5、中隊訂好“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”活動計劃,組織隊員自主開展經(jīng)常性的校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動。

四月份:

1、對隊員進行安全常識教育,讓隊員掌握一些必要的防護自救技巧,擬組織一次安全知識競賽。

2、中隊設(shè)計好體驗教育活動內(nèi)容,并開展活動。

3、評選“學(xué)雷鋒”先進個人,召開“學(xué)雷鋒活動體驗”交流大會。

4、清明節(jié)期間,組織隊員掃烈士墓,進行愛國主義教育,并吸收一批新隊員。

5、開展“我為孤寡老人獻愛心”活動,號召每個隊員為孤寡老人捐獻一元錢。

五月份:

1、大隊部發(fā)出評選學(xué)?!皟?yōu)秀”少先隊員的通知;組織“優(yōu)秀”少先隊員候選人進行演講;并組織各小隊評選“優(yōu)秀”少先隊員。

2、各小隊繼續(xù)開展隊員“爭章”的技能訓(xùn)練。

六月份:

1、舉行慶“六·一”活動。

2、召開“十佳”少先隊員學(xué)習(xí)交流會。

3、各小隊組織隊員交流體驗心得。

4、表彰一批優(yōu)秀隊員。

5、總結(jié)“獻愛心”、“手拉手”等活動情況并表彰。

6、中隊部制訂暑假活動計劃。

高二年級工作計劃工作思路篇十四

為進一步加強年級管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,落實“從細(xì)從嚴(yán),致高致遠(yuǎn)”的教育教學(xué)理念,做好年級的各項工作,經(jīng)年級管委會集體商討研究,特制定本意見。

1、關(guān)于出勤,嚴(yán)格按照《臨沂三中高中部教職工工作考核實施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行,年級將加大抽查力度,對于遲到、未到、早退、代簽等情況,年級將給予通報批評并扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。同時,集體備課、閱卷、會議、升旗、年級活動等除因公事耽誤外,無論其它任何情況,均按缺勤處理。

2、關(guān)于請假,教師因事因病請假,必須事先報請年級主任并安排好有關(guān)工作,寫好請假條,半天之內(nèi),年級主任批準(zhǔn),超過半天,須分管校長、校長批準(zhǔn)。

3、學(xué)校、年級安排的監(jiān)考任務(wù),同時納入個人考勤積分中,每場(或相當(dāng)于每場)加2分,遲到一次扣1分。

4、晚自習(xí)值班要進一步加強檢查監(jiān)控,按時到年級值班室簽到簽離,人人參與班級管理,優(yōu)化班級秩序,確保安安靜靜的效果。

嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《臨沂三中教職工日常行為規(guī)范》的要求,加強年級管理,優(yōu)化辦公秩序。

1、備課組長負(fù)有備課組的管理責(zé)任和帶頭作用,正常上班時間,任何人不能在辦公室上網(wǎng)游戲、聊天,不能在辦公室下棋、打撲克,不能躺在沙發(fā)上,不能高聲播放音樂等,如有違犯,年級將給予當(dāng)事人和備課組長通報批評;辦公期間,任何人不準(zhǔn)串崗,不準(zhǔn)隨意外出。

2、任何教師不能隨意讓有課的學(xué)生進入辦公室(辦公區(qū)),聊天、嬉戲,甚至讓學(xué)生擺弄電腦、上網(wǎng)等;有學(xué)生、家長在辦公室內(nèi)談話等,不論任何時間、任何人不準(zhǔn)上網(wǎng)游戲、聊天、看電影、放音樂等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報批評。

3、各備課組要注意保持辦公區(qū)內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,物品擺放要整齊有序,發(fā)現(xiàn)問題及時打掃、整理。備課組長為第一責(zé)任人,合理安排好本組的值日分工,值日表貼在醒目位置,組內(nèi)教師要注意相互提醒,認(rèn)真、主動、按時(一天早中晚三次)打掃本辦公室(區(qū))的衛(wèi)生,并注重保持。

4、教職工日常行為規(guī)范中規(guī)定的其它要求,如會場紀(jì)律問題、手機問題、衣著打扮問題、抽煙酗酒問題等。

要嚴(yán)格遵守《臨沂三中教師課堂教學(xué)十項要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會,成為教師自覺的行動。

1、全體高二教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo),作業(yè)及時批閱、記錄、講評,各種常規(guī)材料要齊全,年級每學(xué)期將集中檢查2次,并加大抽查的力度,不交相關(guān)材料計為0分,并通報批評。任課教師必須提前3分鐘到教室,組織學(xué)生及早入靜、入境,及早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),要保證上滿點、充實有所得。不準(zhǔn)提前下課或放學(xué),不準(zhǔn)隨意進出教室,在教室內(nèi)不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)接打手機,不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事,未經(jīng)年級主任批準(zhǔn),不準(zhǔn)私自調(diào)課或隨意由其他教師代課,私自調(diào)課按曠工處理。

2、繼續(xù)認(rèn)真開展先行課活動。本學(xué)期每位青年教師(工作不滿6年的教師)每周至少聽課2節(jié),老教師聽課不少于1節(jié),備課組長聽課應(yīng)不少于2節(jié)。同時要積極開展組內(nèi)相互聽課活動。每備課組每周至少安排1節(jié)示范課、公開課或研究課,并及時上報年級,由年級進行匯總及時公布。青年教師仍然要堅持“先聽課后上課”,每上一節(jié)課之前都要聽課,老教師要主動多聽青年教師的課,青年教師要主動邀請老教師聽評課,定期上研究課。

3、以新學(xué)期為有利契機,把新學(xué)期看做是學(xué)生的再入學(xué)、是新的開始、新的起點,加強對學(xué)生的再入班、再入軌教育,任課教師要進一步熟悉學(xué)生,了解學(xué)情,加強對側(cè)文、側(cè)理學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強對藝體學(xué)生的關(guān)心和幫助,多給學(xué)生以信心、以鼓勵,既要關(guān)愛學(xué)生,又要嚴(yán)格要求,做到寬嚴(yán)相濟,公正公平,依法執(zhí)教。

4、關(guān)于教師的評估,依據(jù)《臨沂三中教師工作考核評價細(xì)則》進行評估,年級將遵循立體化、全方位的評估辦法,結(jié)合實際情況,把教學(xué)成績、教學(xué)過程、常規(guī)檢查、學(xué)生評教、考勤等進行積分,綜合評價。教學(xué)成績評估將實行目標(biāo)責(zé)任制,突出體現(xiàn)學(xué)科、班級兩方面的捆綁。

未盡事宜,另行通知

高二年級下學(xué)期主要工作安排表

月份主要活動安排備注

二月

1、評優(yōu)樹先活動。

2、新學(xué)期班主任工作會議、新學(xué)期備課組長會議。

4、高二教師會議。

5、高二學(xué)生電視會議。

三月

1、學(xué)生學(xué)業(yè)評價。

2、部分學(xué)生座談會(學(xué)生評教)。

3、興趣小組(社團)活動成立。

4、研發(fā)校本教材。

四月

1、教師教學(xué)常規(guī)檢查。

2、學(xué)科模塊診斷性考試。

3、學(xué)生評價,教師階段性評價。

五月

1、進一步落實先行課,全面推行聽評課活動。

2、文明宿舍評選活動。

3、班級管理工作經(jīng)驗交流會。

六月

1、高考考場安排,加強對學(xué)生的教育。

2、高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。

3、教師優(yōu)秀常規(guī)材料評選。

4、組織學(xué)生評教。

七月

1、學(xué)生學(xué)業(yè)診斷性考試。

2、學(xué)生學(xué)業(yè)評價。

3、暑假工作安排。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16887579.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔