初中大隊干部的演講稿范文(18篇)

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初中大隊干部的演講稿范文(18篇)
時間:2023-12-02 03:35:54     小編:書香墨

演講稿中的主題要明確,并在全文中貫穿始終,以增強聽眾的理解和記憶。演講稿的朗讀和表達需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動性。在演講過程中,注意身體語言的運用,如眼神交流、手勢和姿態(tài),以增加說服力。

初中大隊干部的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是20xx級一班的勞動委員兼英語科代表,叫張麗妍。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我熱愛這份工作,我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務(wù)。我自信在同學們的支持下,在老師們的幫助下,我能勝任這項工作。今天我鼓足勇氣走向這個講臺,站在上頭,感到信心十足。

我是一個性格開朗的女孩,做事認真踏實是我最大的優(yōu)點。在學習方面,毫不含糊,各科成績都不錯。因為自己的努力為班級管理做出過一點小小的成績。多次被評為優(yōu)秀學生干部、三好學生等。我爸爸媽媽一直注重我的全面發(fā)展,在業(yè)余時間,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,鋼琴、朗誦都不錯。今年暑假,我剛剛獲得了雅韻杯鋼琴比賽一等獎,星星火炬青少年藝術(shù)人才選拔賽重慶賽區(qū)鋼琴二等獎。

我的竟選口號是:展示風采,挑戰(zhàn)自我!媽媽常說人生最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務(wù)是我一直以來的夢想。假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鼓勵自己,用一顆純潔的心和實際行動腳踏實地全心全意的為同學服務(wù),出色地完成學校和大隊部交給我的每項任務(wù)??傊也粫稣Z言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。假如我落選了,我將繼續(xù)努力,我也會由衷地感謝老師和同學們,讓我在如此美好的金色年華,擁有這次難忘的經(jīng)歷。

這就是我,一個充滿朝氣的我,一個充滿自信的我,同學們請信任我,支持我!為我的表現(xiàn)喝彩吧!這一定是你們無悔的選擇!謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我是五年級五班的潘翔?;蛟S大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。

雖然我并沒有當大隊干部的經(jīng)驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個難得的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊干部做得更好!

我,品學兼優(yōu),學習成績在班級里名列前茅,我也擅長寫作,多次參加校內(nèi)外作文比賽并獲得了不錯的成績。在班級里,我經(jīng)常為班級出某獻策,盡心盡力做好一切。

在競選上大隊干部之后我將更加嚴格要求自己,將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務(wù)。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的副大隊長!如果我當選的話,我一定會言必信,行必果。

相信我,我完全有能力勝任大隊干部的職務(wù),請記住,我五年五班的潘翔,別忘了投我一票哦。謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!早上好!

我們即將離開承載著我們太多回憶的師大附小,就在這個熱情的六月。

六年前,我們懷著對學校的憧憬走進校園。懵懂稚嫩的我們,對一切事物充滿好奇。陌生的操場,陌生的樓房,陌生的人們都有著無限的吸引力。六年后的今天,我們將太多太多的歡笑與淚水留在了師大附小。校園里的一花一鳥,一草一木,一磚一瓦,一室一樓是那樣的熟悉,親切。

剛?cè)雽W的我們幼稚、無知,到后來漸漸長大,現(xiàn)在的我們不但懂得了許多知識,更是懂得了怎樣獲取新知識。六年的時光漫長卻又短暫,這樣的過程說容易卻又困難。這樣的過程中,我們離不開老師辛勤的培育,離不開家長們的關(guān)心,更離不開同學們的陪伴,所以今天在這里我們應(yīng)該真誠地感謝他們。謝謝您敬愛的老師,六年的諄諄教導(dǎo),您給我知識,教我道德,為我們這只空空如也的高腳杯倒?jié)M了甘露;謝謝您親愛父母,六年的默默守護,讓我們我們可以無憂無慮的健康長大;謝謝你可愛的同學,六年我們一起笑,一起鬧,伊然成為兄弟姐妹、知心朋友,愿我們的友誼天長地久!

我們總說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,六個春秋離我們而去,我們也即將要離師大附小而去。當我們熟悉身邊的一切時,時光卻已默默流逝,流到了回不去的遠方。那個遠方凝聚了六年以來的喜悅、悲傷、甜美、哀愁、那個遠方還有一幅幅令人動容的畫面,這些畫面誰還記得?誰都記得:運動會上,同學們那拼盡全力的身影,那振奮人心的吶喊助威,那欣喜欲狂的淚眼;考試時,同學們那聚精會神的模樣,那專心致志的眼神,那奮筆疾書的雙手;合唱比賽時,同學們那整齊劃一的站姿,那清澈響亮的歌聲,那綻放光彩的笑容。

我們舍不得校園里的那兩棵樹,多少光陰?我們是在它們的陪伴下嬉戲打鬧;我們舍不得校園里的大操場,多少汗水?見證了我們?yōu)榱税嗉墭s譽的奮力拼搏,為了超越自我的不斷磨練;我們舍不得校園里的長廊,多少笑聲?洋溢在長廊旁的花草樹木之間,長廊頂?shù)墓适陆o我們播下了多少顆夢想的種子;這一切的一切,我們都十分留戀師大附小是我們的第二個家,我們在她的懷抱里學會了勇敢,學會了成熟,我們懂得了自尊,自立與自強。

我們或許會用許多光陰去拾起這段漫長的,六年的回憶,但我們也會不斷向前奔跑——這樣才能給予師大附小,給予我們的第二個家最好的回報,這樣才是“附小人”該有的樣字。

不論是即將畢業(yè)的“附小人”們,還是仍在這個學校里學習、生活的同學們,愿你們都向著夢想的方向去努力,去闖,不留遺憾。請你們一定要相信自己,一定要接受、喜歡自己的樣子,一定要讓你們變成自己真心喜歡的樣子。

這六年如一部電影,在腦海里一遍遍地回放。天下沒有不散的宴席。但這部電影,這場宴席,與附小的相遇,一定是在我們心中永遠揮之不去的,最大的幸運。離別總是為了更美好的相遇,畢業(yè)不代表結(jié)束,而是新的開始。

初中大隊干部的演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫薛璐欣,是來自三(3)班的一名學生。首先感謝老師和同學們對我的信任,給了我這次千載難逢的好機會。

我興趣廣泛,喜歡舞蹈、英語、閱讀,是一位充滿自信、活潑的女孩。

競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人的責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。我將用"熱心"為同學們服務(wù),用"細心"做好老師的左膀右臂。

假如我當上了大隊干部,我要樹立"榜樣"的意識。要時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,要求同學做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

假如我當上了大隊干部,我會出色地完成學校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地地干,全心全意地為同學服務(wù)。

這次競選,我能站在這里,就是成功的開始,請大家給我一個機會,我會不斷完善自己,超越自己。今天,你們投我寶貴一票。明天,我將送你們一百個精彩!

謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇五

大家好!我是四(1)班的班長,我叫王姝寒,“姝”,女朱姝,意為“美好”,“寒”,選自“梅花香自苦寒來”,爸爸媽媽希望我能刻苦學習,不斷努力擁有美好的人生。

從一年級開始我就擔任班長,是老師的.得力小幫手,也是同學心目中值得信賴的好朋友。我熱心助人,被評為學校“雷鋒式少年”。我學習認真,全面發(fā)展,每個學期都被評為校級“雛鷹隊員”。

我愛好廣泛,武術(shù)、書法、演講、攝影、寫作、英語、彈鋼琴等等。不管學什么,我都很努力,因此,獲得了很多榮譽,家里的獎狀、獎杯、獎牌放了滿滿一桌。其中演講獲瑞安市二等獎,并獲瑞安市故事大王稱號,書法獲溫州市一等獎,武術(shù)拿過四個浙江省冠軍。我還榮獲省“知黨愛黨章”。

今天,我來競選宣傳部長。我的競選口號是:服務(wù)同學,放飛夢想,為少先隊旗幟增光添彩。假如我當上了大隊委,我會真正做到為同學們服務(wù),盡全力完成大隊部和同學們交給我的任務(wù),在工作中不斷創(chuàng)新進取。我自信在老師和同學的幫助下,我能勝任大隊干部這項工作。

同學們,請投給我信任的一票吧!支持我,我是四(1)班的王姝寒。給我一個機會,還你無數(shù)精彩!

謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇六

各位老師,各位同學:

大家好!

在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是四(1)班的班長xxx,今天我來競選大隊部學習委員。

我認為自己很適合擔任大隊部學習委員。作為班長,我熱愛我的工作,我有一定的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗、興趣廣泛,積極參加各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、書法、寫作等能力,取得了很好的成績。在班級中我的成績一直名列前茅。我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

如果我當選,我會認真學習文化,努力做好每一件事,并且?guī)ьI(lǐng)全校同學不求最好,只求更好!

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想、敢說、敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期望的公仆。請投我一票吧!謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的李琪琪。我一直有一個愿望,那就是能為我們學校這個大家庭增光添彩!現(xiàn)在學校終于給了我這個機會,讓我競選學校大隊委,我感到非常光榮,也非常激動!

我是活潑好學,善良的女孩子。一來到雙語,就通過自己的努力拼搏展示了自己的才華,在班內(nèi)競選當上了副班長。平時我是老師的得力助手,特別是老師不在教室時,我把班級管理得井井有條,我還主持了我們班的第一次升國旗儀式,我優(yōu)美的嗓音、大方的舉止贏得了學校師生的交口稱贊。

如果我當選為大隊長,我一定以身作則,嚴格要求自己,不違反校規(guī)校紀,同時我也會嚴格要求每一位同學。我會盡心盡力地為同學們服務(wù),做好老師與同學們之間的橋梁,不辜負老師和同學們的期望。我會與大隊委員們團結(jié)一致,帶領(lǐng)同學們開展一些豐富多彩的課余活動,增強大家愛集體、愛學校、愛老師、愛同學的意識,增強同學們?yōu)榘嗉墵幑?,為學校奉獻的思想。把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。我的競選宣言是:我相信、我努力、我能行!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

我叫冷婧怡,是五年級二班的學生,我非常熱愛學習、熱愛勞動。

曾被學校評為“愛學習的小能人”,加入少年先鋒隊是少兒時的夢想,我在學校很快加入了少先隊,還在xxxx年被評為“優(yōu)秀少先隊員,”。

我還要更加努力的好好學習,天天向上。熱愛勞動,團結(jié)同學,幫助同學,熱愛集體,熱愛少先隊組織。

多年來,我擔任了許多的職務(wù),積極幫助同學們雖然每天都很辛苦,但我總會用滿腔的熱情堅持到底。因為我明白:吃苦并不可怕,可怕的是不愿意吃苦。我也喜歡幫助別人。

有一次,天下著蒙蒙小雨,一個小弟弟端著牛奶雙手沒空,他說:“姐姐,請幫幫我把帽子戴上,好嗎?”我說:“好呀。”說罷,便把帽子給他戴上。他說:“謝謝姐姐。”我笑了笑便走了。

我的興趣愛好十分廣泛,唱歌、葫蘆絲、彈鋼琴、寫作、書法……都是我的拿手絕活。在元歡會上我演奏了一首首優(yōu)美的樂曲;在班上的光榮榜上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字;在運動會上我又得到了一些小小的榮譽。

今天,我懷著一顆為同學們服務(wù)的心來參加競選。希望能夠得到同學們的支持,如果我當選了大隊干部我一定會更加嚴格要求自己,處處以身作則,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,為同學服務(wù)。我會用自己的行動證明自己是最棒的。如果我落選了我也不會灰心而會找到自己的不足,并加以該正。同學們,“給我一個希望,我會還你一片海洋。”

相信你的選擇不會錯,希望大家能投我一票,記住,我的名字叫—冷婧怡!謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇九

各位老師,各位同學:

大家好!在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是六(5)班的班長,叫胡悅,相信大家應(yīng)該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊部學習委員和旗手,今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任大隊干部。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,五年大隊干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、書法等才能,取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎,瞧,這就是我獲獎榮譽證書,在書法比賽中曾多次獲得一等獎,運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

記得在大隊部時,每月都要出一次黑板報,每次我和大隊部里的同學都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點也不覺得累,我覺得我流的每一滴汗水都是為了學校,是值得光榮的、值得驕傲的。當我望著大隊部設(shè)計的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報,覺得很興奮,很自豪,因為我又為學校增添了一道亮麗 的風景線。

假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。

我就任此屆少先隊大隊長,我的'第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、小學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

初中大隊干部的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(2)中隊的黃宇琳,今天來競選的職務(wù)是大隊組織委員。

我是一個自信的女孩子,在榮譽面前,我自信,我努力;在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。

今天,我很榮幸地站在這演講臺上,因為我的實力得到了老師和同學們的肯定,我也相信我自己一定能做到,因為我有很強的責任感和使命感,珍惜集體的每一分榮譽。我已經(jīng)當班干部五年了,有很強的組織協(xié)調(diào)能力,班里大部分事情都是我在組織,經(jīng)驗日積月累,漸漸成長。

我開朗、活潑,好的事情總記得,不好的總不放在心上。大文學家雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。正因為這一點,所以我總有一個好心情,也能讓我與同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂!也正因為這一點,我常常能與同學們打成一片。

假如我當上了組織委員,我將嚴于律己,以身作則。用一顆純潔的心及實際行動,來感染隊員和同學們。如果是我錯了,我一定不會擺出高高在上的架勢,而是會先反思自己的錯誤。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。我會經(jīng)得起考驗。相信在我與大家的努力下,校園會更美好,請大家相信我。

謝謝大家!

初中大隊干部的演講稿篇十一

大家好!我是來自四七班的蔣明昊,一個陽光自信的男孩。很高興參加大隊干部競選。

我尊敬師長,團結(jié)同學;我品學兼優(yōu),熱心助人,被評為四好少年;我寬容、豁達,全面發(fā)展,愛好廣泛;去年暑假,我通過了上海音樂學院鋼琴八級的考核,成績優(yōu)秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎,為學校爭得了榮譽。入學以來,曾擔任班長、學習委員、大隊委員等職務(wù)。從中也積累了一些經(jīng)驗,我愿意為大家服務(wù)。

如果當選,我會在今后的日子里,發(fā)揮自己的特長,為學校和班級爭光。嚴格要求自己,為同學們樹立好的榜樣,協(xié)助大隊長搞好少先隊的各項工作,不辜負老師和同學們對我的信任!我有信心和能力勝任該職務(wù)!

是花,就要綻放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是大隊干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

希望大家支持我,給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

競選人:xxx。

初中大隊干部的演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好! (敬禮)

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們又迎來了一年一度的少先隊大隊干部的競選活動。我是六年級2班的邵晉涵。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到非常自豪。 這次我想競選的崗位是大隊長。大隊長是同學們夢寐以求的崗位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信自己一定有能力來做好這項工作的。

我是一個愛好廣泛、聰明好學的男孩兒,我熱愛學習、團結(jié)同學、尊敬老師。從一年級開始,我一直都是班里的班干部,我的成績在班里一直也都是名列前茅。我擅長寫作,多次參加校內(nèi)外的作文比賽,并且取得了不錯的成績。在班里,我經(jīng)常為班級出謀劃策,盡心盡力,協(xié)助老師做好一切。我興趣廣泛:英語,作文等等都是我的強項。但人不是十全十美的,我有優(yōu)點,同時也有缺點,但在以后的學習生活中,我會在老師、同學的幫助下,改掉缺點,然后繼續(xù)將優(yōu)點發(fā)揚光大。

如果我被選上大隊長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。我將繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。我還會積極協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù),配合輔導(dǎo)員老師管理好大隊中的事情,做一個稱職的大隊長。

如果,我落選了,我也不灰心,因為那說明我還有許多地方?jīng)]有做好,我將繼續(xù)自我完善。我失去的越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。 是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

在座的各位,請把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,那么我也將用我自己的行動來證明你們的選擇是正確的。

謝謝大家!

(敬禮)

初中大隊干部的演講稿篇十三

尊敬的各位老師、同學:

您們好!

大家覺得我眼熟吧?對,我就是《皮皮和西西》里的西西------四(1)飛鳥中隊的王豐儀。在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了一年一度的'大隊干部競選活動。強烈的進取心激勵我再一次勇敢地站到這里,接受您們的評判和挑選?;厥淄?,我心潮澎湃。從步履蹣跚到亭亭玉立,從呀呀學語到能言善辯,從懵懂無知到品學兼優(yōu)……這一切都是老師您辛勤栽培的結(jié)果,是同學們關(guān)心幫助的結(jié)果。在過去的三年里,我一直模范遵守校紀校規(guī),時時處處自覺維護集體榮譽,尊敬師長,團結(jié)同學,成為老師得力的小助手,成了同學們知心的好伙伴。

我還積極參加學校組織的各項活動,經(jīng)常參加浦東學生藝術(shù)團組織的舞蹈演出。在新學期邁進四(1)班教室的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)是一位名副其實的大姐姐了,感到肩上的責任更重了。雖然四年級的學習任務(wù)更加緊張,而作為大隊干部,還要花時間做好大隊工作,但是我愿意接受這種挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒悲傷”,我要以大隊干部的高標準來嚴格要求自己,爭先鋒,做榜樣,成為帶動同學們的“火車頭”。

此時此刻,我信心百倍。開朗活潑、好學上進的我,完全有能力勝任大隊部的工作,也一定能成為一名出色的領(lǐng)航員。

請您們給我一個表演的舞臺,我將為這舞臺贏得掌聲和喝彩!

謝謝各位老師、同學對我的信任和支持。

初中大隊干部的演講稿篇十四

各位各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學們:

你們好!

在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的班長,叫陳蓓蓓。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

在過去擔任班干部的四年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。從中,學到了不少知識,增強了我的組織調(diào)動能力。

在學習的同時,我堅持笛子技能的練習,曾得過笛子五級證書。在學校組織的樂器比賽中榮獲十佳樂器小能手。在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下,使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高。在"迎奧運"詩歌朗誦比賽中獲得一等獎。并連續(xù)四年被評為校級“模范學生”。并獲得了"優(yōu)秀值日干部"的光榮稱號。去年,我當任了大隊組織委員,然而,百尺桿頭更進一步,我這學期競選的是大隊組織部長。我知道,當任組織部長既要負責組織學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識,又要負責少先隊的組織發(fā)展工作,一年級新隊員的入隊儀式,還要組織“小編輯”、“小記者”積極開展工作等等,這些看起來似乎繁忙,但我依然會細心地去做好每一件事,為老師服務(wù),為大家服務(wù)。假如我競選成功了,我一定不會辜負同學、老師對我的信任,以身作則,并嚴格要求每一位同學。我一定不會擺出高高在上的架勢,學習別人的長處,彌補自己的不足。我會發(fā)揮自己的長處,為同學著想,給他們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

初中大隊干部的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務(wù)是副大隊長。

今天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

我是一個活潑、開朗的男孩,酷愛羽毛球、鋼琴、寫作,熱愛工作是我的優(yōu)點。我勤奮學習,具有上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情。

從一年級開始,我在班里就擔任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗,也有了較強的組織能力。我的學習也很優(yōu)秀,在班里經(jīng)常排在前幾名,而且每個學期都被評為三好學生。

如果我被選上,我一定在今后的日子里,兢兢業(yè)業(yè)的工作,決不辜負老師和同學們對我的信任。而且要多開展公益活動和其他活動。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習。

反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自己離副大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強??!

是花,我總會開放;是樹,我總會長成棟梁;是石頭,我就能鋪大路;既為副大隊長,我一定會做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)頭雁”。同學們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。

請同學們相信我,我支持我,謝謝大家!

上莊小學六年級:sandyab

初中大隊干部的演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是xxx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。

今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺得自己有如下優(yōu)勢:

我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰(zhàn)友,同學們的好幫手。

經(jīng)過扎扎實實的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的“學習委員,我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!

平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。

課堂上,我積極回答老師的問題,經(jīng)常得到老師的贊揚,給同學們樹立了榜樣。

課堂下,我認真預(yù)習,做好作業(yè),也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!

作為學習委員,我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè),又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。

作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品“史努比抗震救災(zāi)獲得學校藝術(shù)節(jié)的二等獎,我的作文“美麗的迎春花”獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過“兩慣之星稱號,這些都給班級贏得了榮譽。

我作為一名普通同學,也關(guān)心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力,這場災(zāi)難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。

另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,絡(luò)知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的現(xiàn)代小學生。

為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。

尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭“優(yōu)秀隊干部,無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!

請老師、同學們相信,我一定會繼續(xù)努力,服務(wù)好班級,并做好自己的每一項工作!

謝謝!

初中大隊干部的演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫————,是——班的一名活潑而又陽光的女(男)孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊四年了,四年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接—班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進?。贿@是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。

四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的四年級8班中隊長,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了鎮(zhèn)江市的舞蹈比賽,并且獲得了一等獎的好成績成績,為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

假如我是大隊委,我將用:“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊長,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!

謝謝大家。

初中大隊干部的演講稿篇十八

尊敬的各位老師、同學:

您們好!

大家覺得我眼熟吧?對,我就是《皮皮和西西》里的西西------四(1)飛鳥中隊的王豐儀。 在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了一年一度的大隊干部競選活動。強烈的進取心激勵我再一次勇敢地站到這里,接受您們的評判和挑選。 回首往事,我心潮澎湃。從步履蹣跚到亭亭玉立,從呀呀學語到能言善辯,從懵懂無知到品學兼優(yōu)……這一切 都是 老師您辛勤栽培的結(jié)果,是同學們關(guān)心幫助的結(jié)果。 在過去的三年里,我一直模范遵守校紀校規(guī),時時處處自覺維護集體榮譽,尊敬師長,團結(jié)同學, 成為 老師得力的小助手,成了同學們知心的好伙伴。

我還積極參加學校組織的各項活動,經(jīng)常參加浦東學生藝術(shù)團組織的舞蹈演出。 在新學期邁進四(1)班教室的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)是一位名副其實的大姐姐了,感到肩上的責任更重了。雖然四年級的學習任務(wù)更加緊張,而作為大隊干部,還要花時間做好大隊工作,但是我愿意接受這種挑戰(zhàn)?!吧賶巡慌?,老大徒悲傷”,我要以大隊干部的高標準來嚴格要求自己,爭先鋒,做榜樣,成為帶動同學們的“火車頭”。

此時此刻,我信心百倍。開朗活潑、好學上進的我,完全有能力勝任大隊部的工作,也一定能成為一名出色的領(lǐng)航員。

請您們給我一個表演的舞臺,我將為這舞臺贏得掌聲和喝彩!

謝謝各位 老師、同學對我的信任和支持。

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