總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長(zhǎng)歷程。使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇一
5歲以后的孩子還常常不能自立地排尿，稱之為遺尿癥。精神因素是幼兒出現(xiàn)遺尿癥的重要原因之一。家長(zhǎng)應(yīng)消除引起孩子情緒緊張的各種不利因素，有針對(duì)性地進(jìn)行排尿訓(xùn)練。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助孩子樹立克服不俍習(xí)慣的信心，不要對(duì)孩子橫加指責(zé)，造成自卑心理。
消除口吃。
矯正口吃的辦法需要家長(zhǎng)注意兩點(diǎn)。首先，不要過(guò)分地注意或議論孩子的口吃，更不要模仿、嘲笑或嚴(yán)厲地強(qiáng)迫他矯正，盡量減少和消除引起孩子精神緊張的因素。另外，家長(zhǎng)可耐心地采取一些具體的言語(yǔ)矯正法來(lái)幫助孩子，如設(shè)計(jì)特種練習(xí)，分散孩子害怕口吃的***等等。
2、戒掉吮指癖。
對(duì)待有吮指癖的孩子不能用嚇唬、在手指上涂藥水等**方法，這些方法會(huì)使孩子產(chǎn)生緊張、害怕、恐懼的心理。家長(zhǎng)應(yīng)采取更為關(guān)愛孩子的方法，對(duì)年齡較大的孩子可以給他講道理，加以引導(dǎo);對(duì)年齡較小的孩子可以用他喜愛的事物來(lái)分散他的***，逐步幫助其改掉吮手指的不俍習(xí)慣。
3、糾正兒童多動(dòng)癥。
兒童多動(dòng)癥需要接受正規(guī)治療，如藥物治療、包含治療、行為治療等。行為治療被認(rèn)為效果較好，主要是通過(guò)糾正兒童偏常行為，培養(yǎng)兒童俍好行為，增進(jìn)其學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的主要方法。行為治療主要采用合適的認(rèn)知活動(dòng)來(lái)改善患兒的***，克服分心，并通過(guò)合適的訓(xùn)練程序，減少患兒的過(guò)多活動(dòng)和不俍行為。
——心理健康教育宣傳資料。
心理健康教育宣傳資料。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇二
近年來(lái)，我省在支持實(shí)施全省中小學(xué)布局調(diào)整暨校安工程、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等教育惠民工程的.基礎(chǔ)上，不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，投入11.9億元支持義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展。
按照改一所、成一所的原則，20省財(cái)政安排的11.9億元優(yōu)先解決最薄弱學(xué)校的基本辦學(xué)條件問(wèn)題。校舍等建設(shè)方面，對(duì)695所學(xué)校新建、改擴(kuò)建校舍面積29.8萬(wàn)平方米，d級(jí)危房改建面積9.8萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)面積73萬(wàn)平方米。設(shè)備購(gòu)置方面，對(duì)269所學(xué)校購(gòu)置取暖設(shè)備136套、學(xué)生用床4.77萬(wàn)張、飲水設(shè)備960臺(tái)，配備多媒體教學(xué)儀器設(shè)備和教育信息化設(shè)備9514臺(tái)(套)。
為規(guī)范義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理，省財(cái)政印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》，明確了資金管理范圍、申報(bào)審核撥付程序、省與市(州、縣)分擔(dān)比例，同時(shí)要求各地結(jié)合“十三五”規(guī)劃編制梳理教育項(xiàng)目，提前謀劃做實(shí)做細(xì)項(xiàng)目前期工作，確保項(xiàng)目盡早投入使用。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇三
1、了解自己，接納自己、肯定自己。
2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。
3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)。
4、學(xué)會(huì)自我**，克服**，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。
7、建立良好的人際關(guān)系。
8、注意鍛煉身體，展現(xiàn)朝氣活力。
9、學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
10、凈化自己的心靈，追求*和的心境。
11、要學(xué)會(huì)有利他奉獻(xiàn)的人生觀的培養(yǎng)。
12、學(xué)會(huì)角色扮演的心理調(diào)適。
13、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作要有正確的認(rèn)識(shí)。
14、接受自己，悅納他人。
15、正確處理人際交往中的三個(gè)度情、理、法。
16、消除人際交往中的不良心理。人際交往的自我調(diào)適，是人生的一個(gè)必然和重要行為。人類的心理適應(yīng)，最主要的就是對(duì)于人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類的心理病態(tài)，主要是由于人際關(guān)系的失調(diào)而來(lái)。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇四
離別總在寂寞的冬季。當(dāng)我被告知自己即將離開這片土地時(shí)，世界似乎都在旋轉(zhuǎn)。窗外干枯的樹枝被寒風(fēng)吹得呼呼作響，像是對(duì)我做最后的告別。
我望見了窗外的漆黑，世界，已經(jīng)黑暗。有些事情，由不得我們選擇。我忍著無(wú)奈與即將分離的悲傷通知我的好友。
“是蕊嗎?”我的聲音沙啞而哽咽。
“是啊，最近好嗎?”電話那頭傳來(lái)關(guān)切的問(wèn)候。
“嗯……”
“你怎么了?”或許是我們之間的氣氛不同與往常，她發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。
“我要回福建了。”強(qiáng)裝的平靜下是難以言明的傷感。
“那……那你以后還會(huì)回來(lái)嗎?”她的聲音顯得急促，“等等，還是不要說(shuō)得好，如果你以后不回來(lái)了，我回去找你的，一定會(huì)!”
淚水像斷了線的珠子一樣從我的臉龐滑落，冰涼得令人打顫。朦朧中，我的眼前閃現(xiàn)出我和蕊的一次談話。她總愛侃侃而談自己最愛的動(dòng)漫《家庭教師》，她說(shuō)：“世界上有一件事永遠(yuǎn)都不會(huì)改變——同伴，彭格列永遠(yuǎn)不變的是同伴，我心里最重要的也是同伴。”隨即，她抬頭看了看我，又說(shuō)：“你是我的同伴?！彼恢比绱?，如此輕易地讓我感動(dòng)到流淚。
一直到我離開，也不見她為我送別，我知道，她相信我會(huì)再回去，至少我們會(huì)再重逢。遺憾的是，整個(gè)冬天，那個(gè)屬于北方的城市沒(méi)有飄落一片雪花，我多希望有一場(chǎng)雪，純白無(wú)暇的雪，來(lái)見證我與蕊的友誼。
我愛雪，而我的家鄉(xiāng)卻在南方，這里幾乎見不到雪。也許，這樣的遺憾會(huì)伴隨我一生，如同我們的友誼或許會(huì)因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生間隙，我一直都恐懼。
然而有一天，蕊給我發(fā)了個(gè)彩信，那是怎樣的美景!像是老天上演的一部款銀幕的黑白電影，樹、房屋和行走的人在雪花中閃閃爍爍，蒼茫而溫暖。她說(shuō)，天津下雪了，不再會(huì)有遺憾了。我明白她指的是什么，友誼像雪一樣圣潔，不會(huì)有褪色的可能。
我學(xué)會(huì)在感動(dòng)中理解友誼，我總是渴望被感動(dòng)，卻一直都被你感動(dòng)。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇五
養(yǎng)狗的朋友們:。
在科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，有很多人養(yǎng)寵物，在養(yǎng)寵物的同時(shí)，也造成了許多污染，比如狗的叫聲會(huì)造成噪音污染，狗拉的大便會(huì)造成環(huán)境污染。為避免這些污染，我在此對(duì)各位養(yǎng)狗的居民提幾點(diǎn)建議:。
1、出來(lái)散步時(shí)一定要給狗拴上鐵鏈子，以備狗失去控制，到處咬人。
2、帶狗出來(lái)散步時(shí)，要拿專供寵物使用的袋子，以避免狗到處拉大便，破壞小區(qū)環(huán)境。
3、狗來(lái)到新的環(huán)境一定要多出去走走，和周圍的鄰居熟悉熟悉，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。以便狗看到不熟悉的人，上前傷人。
以上的這幾點(diǎn)，大家一定能做到吧，所以我們要從一點(diǎn)一滴的事情做起，努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力，讓環(huán)境變得更加清新。
沒(méi)有養(yǎng)狗的居民。
20**年1月27日。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇六
不久前，我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，這是我第一次養(yǎng)寵物，所以我格外珍惜它們。
都說(shuō)動(dòng)物是人類最好的朋友，彼此相依，可我提起這點(diǎn)，未免有些內(nèi)疚，我陪小寵物的.時(shí)間太少了。平常我把很多時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，或其他事情上，沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)關(guān)心小寵物。班級(jí)里，幾個(gè)女孩子又在說(shuō)自家倉(cāng)鼠的故事了，說(shuō)怎么陪它玩，給它吃什么?我在一邊聽著，插不上嘴。哎!我把它們買回來(lái)，不就是為了玩么?可現(xiàn)在，沒(méi)有什么時(shí)間陪它們玩它們是不是很孤獨(dú)呢?它們要是會(huì)說(shuō)話，也會(huì)和我抱怨吧。
聽她們炫耀倉(cāng)鼠，我心里難免有些難過(guò)，養(yǎng)倉(cāng)鼠，卻不陪它們，這算什么!把它放在家里，有時(shí)都沒(méi)有去看它們，不能和它們玩，難道它們是裝飾品么?回到家，放下了書包，我這才知道，它們需要我，要我陪它們玩。我下定決心，哪怕時(shí)間再少，也一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪它們，既然養(yǎng)了，就要不忘初心，養(yǎng)好它們。我真的忙么，忙得連一分鐘也抽不出來(lái)么?節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，去陪它們，它們希望我陪著，卻無(wú)法說(shuō)話告訴我。如果，每天我用幾分鐘的時(shí)間，去看看它們，摸摸它們，它們也許會(huì)很開心，我自己的愿望也可以滿足了。留點(diǎn)時(shí)間給小寵物吧，當(dāng)它們得知我每天都能陪伴它，它們?cè)摱嚅_心!寵物，人們的好朋友，不是擺飾，留點(diǎn)時(shí)間陪它們吧!
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇七
當(dāng)前，獨(dú)生子***越來(lái)越多，日益成為在校生的主體。他們有的在“糖水”里長(zhǎng)大，從小受到父母的百般呵護(hù)、溺愛、嬌寵，好比溫室里的花朵，缺少**意識(shí)，什么事情都要依賴家長(zhǎng)。
主要是由于父母的過(guò)分溺愛和嬌寵，獨(dú)生子女成為整個(gè)家庭的軸心，總認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，總想事事占先搶頭，容不得別人超過(guò)自己，認(rèn)識(shí)不到“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。
他們一旦遭遇挫折失敗，受到委屈，往往意志脆弱，承受力差，痛苦不能自拔，甚至走上絕路。
表現(xiàn)為心胸狹窄，****，常為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，把個(gè)人利益看得過(guò)重，經(jīng)常感到委屈，吃虧而郁郁不樂(lè)，具有較強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理。
自卑心理一旦形成并得到發(fā)展，就會(huì)對(duì)人的心理過(guò)程和個(gè)性心理產(chǎn)生日益顯著的消極影響，
特別是中學(xué)生尚處于心理發(fā)展不穩(wěn)定的年齡階段，自我否定意識(shí)更容易引起情感情緒的巨**動(dòng)和思想觀念的急劇變化，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)和生活。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇八
您們好！
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗，小貓，小白兔等等，讓大家無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)。可是，在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給，衛(wèi)生，方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì)：每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù)，有的甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民，衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人頭疼的的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè)，中小學(xué)教育網(wǎng)還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養(yǎng)寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗！
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇九
這只小狗，它叫“卷卷”，雖然它不是我養(yǎng)的，但是，它總是喜歡跟著我，不理它的主人。
卷卷，我們第一次見面的時(shí)候，你朝我拼命地?fù)u著尾巴，開心地圍著我跑啊，叫啊，仿佛我是你多年沒(méi)見面的好朋友。我和你的主人玩游戲的時(shí)候，你就跳上沙發(fā)，趴在我的腿上，你的主人把你趕到沙發(fā)底下，你露出了一個(gè)腦袋在外面委屈地叫著，我把你抱出來(lái)之后，你又變回了那副開心樣。那天，我要走了，你還跟著你的主人一起出來(lái)，把我送到門口，之后，還朝我輕輕地叫了一聲，仿佛對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)玩吧，下次再來(lái)玩吧！”
如果你不在人世了，那你在天國(guó)過(guò)得怎么樣？我猜啊，你在天國(guó)一定過(guò)得好極了，因?yàn)槟闶且恢蝗艘娙藧鄣男〖一铩Ｄ阋欢ㄟ^(guò)著衣食無(wú)憂、自由自在的生活。
如果你那天沒(méi)有離家出走的話，那該有多好啊。我爸爸對(duì)毛過(guò)敏，所以我不能養(yǎng)狗，跟你一起玩，也可以滿足我想親近寵物的心愿。我們可以繼續(xù)在你的主人家里玩游戲，吃零食――只可惜，那樣的時(shí)光，一去不復(fù)返。
卷卷，你什么時(shí)候回來(lái)？你過(guò)得好嗎？
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇十
又有一次，我覺(jué)得小倉(cāng)鼠很可愛就去抓，不幸的是，被它的爪子抓了一上。
相思鳥背上是黑色的羽毛，勁部是黃色的，胸部是翠綠色的。一只小紅嘴巴，亮晶晶的眼睛，兩中細(xì)細(xì)的腳。有一次，它看著我，我也盯著它，它也一動(dòng)不動(dòng)的盯著我?？墒瞧綍r(shí)只要它到人跳來(lái)跳去。又有一次，我看他跳來(lái)跳去，就去打籠子，小鳥跳得更快了，我想：它一定是很害怕我傷害它。
寵物真好玩，可以他們被人類關(guān)在籠子里也失去了自由。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇十一
每個(gè)人都有自己喜歡的寵物，我喜歡的寵物就是外婆家的小狗—白雪。
白雪長(zhǎng)得很漂亮，誰(shuí)見了都喜歡。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣;雪白的小爪兒，像四朵梅花;一雙又大又黑的眼睛，咕碌碌直轉(zhuǎn)，顯得很機(jī)靈，仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)軟軟的小耳朵，鼻子扁扁的，格外顯眼，上面常常很濕潤(rùn)，外婆說(shuō)那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，像鐘擺一樣，但是如果你弄痛了它，它就會(huì)“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點(diǎn)像書上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑”。
白雪吃東西的時(shí)候非常有趣，我總?cè)滩蛔《核?。一天我拿了一塊肉，白雪看見了，圍著我直轉(zhuǎn)，“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吃!”
我把肉向上一拋，白雪縱身一躍，張開嘴巴，一口咬住，然后它用前爪把肉按住，用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，一會(huì)兒一塊肉就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。但是，如果當(dāng)它在享受美食的時(shí)候，有人從它身邊經(jīng)過(guò)，它就會(huì)狠狠地發(fā)出“警報(bào)”，隨時(shí)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，好像在說(shuō)：“別想搶我的食物，否則我會(huì)對(duì)你不客氣的!”
你瞧!我的白雪機(jī)靈又可愛吧!讓人不得不喜歡它。
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好。期中考試剛剛過(guò)去，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間，還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間，把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同，從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子，每一次考試，英語(yǔ)總是給我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不斷進(jìn)步，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對(duì)，努力白費(fèi)”，正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，希望可以供同學(xué)們參考。
第一，做好課堂筆記。顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下，千萬(wàn)不可以“手懶”，對(duì)于知識(shí)零碎的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記，回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn)，建議大家，周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧，記得有一次英語(yǔ)抽測(cè)，我抱著僥幸的心理，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果到了最后，根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)完，考試時(shí)慌慌張張，考得一塌糊涂。所以說(shuō)，做好筆記對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。
第二，整理回顧錯(cuò)題，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，都能做到整理錯(cuò)題，但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可適用，要想成功擠過(guò)中考這座獨(dú)木橋，就必須回顧自己的錯(cuò)題，也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧，我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò)，之后就不管了，但是有一次考試，我真記得做過(guò)某一題，就是忘了怎么做，結(jié)果不僅沒(méi)做出題，心情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹，后來(lái)我學(xué)著經(jīng)?；仡欏e(cuò)題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。
第三，要利用零碎的時(shí)間。英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累的科目，知識(shí)點(diǎn)很多，一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備，更不用說(shuō)書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源！你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞，要養(yǎng)成“天天英語(yǔ)”的習(xí)慣，每天按老師的要求作一篇完形閱讀，堅(jiān)持天天聽英語(yǔ)。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程更像是一朵云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家，心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力，且要持之以恒，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，祝愿你們努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
謝謝大家！
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇十三
3月1日晚，第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出。看完之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)突如其來(lái)的愿望，希望有一天，我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。
當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候，我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí)，這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲，因此這成為我們的明顯選擇。
因?yàn)槲覀兊臋n期很緊，而且是第一次體驗(yàn)，覺(jué)得都很辛苦，但是在學(xué)校放制作的時(shí)候，還是值得的。我和朋友們看完電影后，我們從學(xué)校的一端到另一端，大約有五六次沒(méi)有得到祝賀。我們，尤其是我，感到驕傲。我們?cè)谌Ｒ鹆宿Z動(dòng)。
產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人，因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我想去北京或上海的電影學(xué)院，然后去美國(guó)或英國(guó)，經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)，我想拍一部電影，很可能是一部動(dòng)作片，這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話，我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，但它。這不是不可能的。目前，它。s為我一遍又一遍地看電影！
中學(xué)生英語(yǔ)養(yǎng)寵物的利與弊篇十四
大家好！今天我演講的題目是：如何提高我們的英文。說(shuō)真的，我非常高興在這里說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的事情，盡管我只是英語(yǔ)的初學(xué)者。
大家都知道，英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言，尤其是中國(guó)已加入了wto，學(xué)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是格外必要的。但是你可能會(huì)問(wèn)：“如何才能提高我們的英語(yǔ)呢？”那好，接下來(lái)我便給大家說(shuō)一說(shuō)提高英語(yǔ)的捷徑。
首先，你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語(yǔ)音方面下了很多功夫。否則，你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎？”而你說(shuō)成“我可以借一下你的后背嗎？”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音，竟說(shuō)成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧。”很顯然，在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車”和“盒子”這兩個(gè)詞，而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外，語(yǔ)調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情，舉個(gè)例子：倫敦橋塌了！倫敦橋塌了！我的夫人?。曇舾甙?，表示高興）倫敦橋塌了！倫敦橋塌了！我的夫人！（聲音低沉，表示悲傷）。
其次，大家都知道：熟能生巧。當(dāng)你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面，沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，所以千萬(wàn)不要害羞，臉皮厚一點(diǎn)地大聲說(shuō)出來(lái)！
最后，為了能夠達(dá)到成功的頂峰，我們必須要有耐心。無(wú)論怎么說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)總是要花費(fèi)時(shí)間的，所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的！”
小知識(shí)提示：英語(yǔ)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
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