總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開(kāi)始。寫(xiě)總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇一
張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。她只要瞄到一本好書(shū),就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書(shū)打開(kāi),不管周?chē)沫h(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的海洋里,如同干涸的`魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書(shū)帶去學(xué)???,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了?!彼艖賾俨簧岬匕褧?shū)放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來(lái),書(shū)仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書(shū)法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買(mǎi)了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇二
那時(shí)我們的樂(lè)趣就是抓小魚(yú),捉蝴蝶啦,一到春天,我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú),那里的魚(yú)全都是巴掌大的,我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著,沒(méi)過(guò)多久,就有很多魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒,網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿水,把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚(yú)回家咯。到家后,家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們,可我們還是很高興。
除了捉魚(yú),捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),就馬上伸出雙手一捧,蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀,它一掙扎,就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上,輕輕一捏,就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶?,就騙我們說(shuō)如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后,就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里,除了家長(zhǎng),對(duì)我們這些小孩的就是商店老板了,我們一有空就跑到他那去玩,他一見(jiàn)我們來(lái),就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家,天黑了我們不敢回家,他就會(huì)說(shuō)你們等著,我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著,他就關(guān)上門(mén),從包里拿出一個(gè)小型手電筒,在微弱的電光下,他就一直把我們送回家,家長(zhǎng)感謝他,他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年,多么美好的回憶,多么善良的人們啊。真令我懷戀。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇三
她,戴著一副眼鏡,厚厚的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),皮膚有點(diǎn)黑,一張瓜子臉,看上去有點(diǎn)傻傻的,很可愛(ài)。她有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),她有著很大的力氣,可是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻差的很。
她的缺點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)是她動(dòng)不動(dòng)就生氣,只要我說(shuō)一下她,她就找一大堆理由來(lái)說(shuō)我,把我罵夠了就說(shuō):“以后都不理你了?!笨墒牵^(guò)了一會(huì)兒,有跟以前一樣,所以啊,她每次說(shuō)這句話的時(shí)侯我都不用擔(dān)心。而且,你知道嗎?從五年級(jí)到現(xiàn)在,這句話他已經(jīng)說(shuō)了好幾十邊了。
另一個(gè)缺點(diǎn)就是他不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)不好,這是因?yàn)樗险n的`時(shí)侯不聽(tīng)講,總是做與課堂無(wú)關(guān)的事情。前面一個(gè)缺點(diǎn)道無(wú)所謂,但這個(gè)缺點(diǎn)她一定要改正。
她的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人,關(guān)心同學(xué)。記得上次,我發(fā)燒了,扒在課桌上,沒(méi)力氣。一下課,她就來(lái)不停的問(wèn)我怎么樣。到了吃飯的時(shí)間,可是我沒(méi)胃口,我就有氣無(wú)力的說(shuō):“你去吃吧,我不想吃?!彼f(shuō);“不行,一定要吃,這樣對(duì)身體不好?!蔽覜](méi)理她,閉上眼睛睡覺(jué)了?!靶研眩研?。”我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是她啊,“我用我的錢(qián)給你買(mǎi)了面包,快點(diǎn)起來(lái)吃,吃完了我去給你媽打個(gè)點(diǎn)話,叫她來(lái)接你?!甭?tīng)到這里,我就有點(diǎn)想流淚,但我忍住了。
看,這就是她的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),在班上,很多人討厭她,嫌她煩,這些,你們都想錯(cuò)了,只要你去認(rèn)真的觀察她,你就一定會(huì)覺(jué)得她就是你的好朋友,希望你們能夠去發(fā)現(xiàn)她的好。還有,這個(gè)人就是史曉霞。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇四
我最親的人是媽媽,最?lèi)?ài)的是祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)是我們共同的母親。
我的祖國(guó)是一位年輕的母親,曾經(jīng)的她受到了其它國(guó)家的欺凌與侵犯,八國(guó)聯(lián)軍的侵略,在她的身上留下了一道道傷口,她的兒女受到任何的傷害,都令這位年輕的母親心痛不已。
一波未平一波又起,舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國(guó)土上橫行霸道,殘酷地奴役與殺害老百姓,他們以殺害我們的人民而取樂(lè),并用老百姓身體去做實(shí)驗(yàn),他們不停地?zé)龤屄?,并與無(wú)能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約,我們的國(guó)土上,犯下了不可饒恕的罪行。
這些傷害帶給我們的祖**親極大的痛苦,就在她快要奄奄一息的時(shí)侯,反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了,起初只有一小群,星星之火足以燎原,這種革命精神傳遍了祖國(guó)大地,南昌起義、武漢起義……越來(lái)越多的人加入了共產(chǎn)黨隊(duì)伍,全國(guó)各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號(hào)召,自從有了共產(chǎn)黨,人民齊心協(xié)力,眾志成城,終于推翻了壓在人民身上的大山,全國(guó)人民挺起了腰桿,翻身作了主人。
回首過(guò)去,千瘡百孔,讓人扼腕嘆息,正視當(dāng)今,我們的祖國(guó)大地,一片欣欣向榮,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防科技……無(wú)一不走在國(guó)際前列。我們?yōu)槲业淖鎳?guó)自豪,為我的母親吶喊歡呼!
我們是祖國(guó)的`花骨朵兒,現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后成為有用的人,為祖國(guó)的美好未來(lái)添磚加瓦。
20xx年10月1日,是我們祖**親的65華誕,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日中,讓我們共同祝福我們的母親生日快樂(lè),祝愿我們的祖國(guó)未來(lái)更美好!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇五
我天天找她去abc廣場(chǎng)玩紅綠燈、鬼抓人等等,我們也會(huì)在教室一起吹直笛,每天一起玩時(shí),總不能少掉,她可愛(ài)的面孔、好玩的聲音和身影,而時(shí)間過(guò)得很快,我們就這樣快快樂(lè)樂(lè)的成為好朋友了。在我印象中,有一天下課時(shí),吵鬧的`她猛拉著我大喊著說(shuō):“我們快去玩啦!”她是我的好朋友,我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天,她一直哇哇大哭,眼睛哭紅了,聲音也啞了,好多同學(xué)像偵探般都走過(guò)來(lái)一探究竟,我拿她沒(méi)辦法了,只好陪她去健康中心。平時(shí),我還沒(méi)吃早餐,她都還是硬要把我拉出去,只好陪她出去玩了,雖然她有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,但她是個(gè)不錯(cuò)的好朋友喔!
就快升五年級(jí)了,我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn),可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我,而分隔兩地。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇六
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩,看見(jiàn)在步行道上有一個(gè)老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見(jiàn)了,二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍嗖税?”老奶奶聽(tīng)了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問(wèn)她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽(tīng)了,說(shuō):“我們都是少先隊(duì)員,做這點(diǎn)小事,沒(méi)啥!”
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇七
我的好朋友——三大“金剛”,他們個(gè)個(gè)身懷絕技。
一
李東旭外號(hào)“暗殺者”,他是我的最強(qiáng)勁對(duì)手。在作文方面,我倆不分上下,各占優(yōu)勢(shì)。他擅長(zhǎng)描寫(xiě)心理活動(dòng),而我擅長(zhǎng)景物描寫(xiě)。他不僅是我作文的強(qiáng)敵,還在許多方面藏有“殺機(jī)。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李東旭就要輸了,可他靈機(jī)一動(dòng),看了看我的“車(chē)”,又看了看自已的“馬”,正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來(lái),說(shuō):“嘿!兄弟,聽(tīng)我一次勸告,你的‘老將’就要完蛋了!”一聽(tīng)這話,我立刻心慌起來(lái),趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機(jī)??墒且粫r(shí)又未能找到,只好上了一個(gè)“士”,這時(shí),我突然醒悟過(guò)來(lái)他說(shuō)的那句話,只是為了分散我的注意力,而在下一輪他偷機(jī)地用“馬”把我的“車(chē)”干掉了!此時(shí)此刻,我心里百般后悔,可“車(chē)”已經(jīng)犧牲了!就是這樣,他次次的勝利,而我次次的被他暗殺!這就是三大金剛之一——李東旭。
二
陳義夫的外號(hào)叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們,一聽(tīng)到這名字就知道他跑的很快吧!別看他個(gè)子矮小,臉圓溜溜的,眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級(jí)速度最快的喲!他不僅在賽道上你追我趕,不甘示弱,在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢(shì)。他跑步是最快的,寫(xiě)作業(yè)是最快的,就連吃飯也是最快的!同學(xué)們都不知道哪一門(mén)能夠超過(guò)他的速度,這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。
三
李旻超這位“金剛”可不一樣,他沒(méi)有外號(hào),但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!這可是全班同學(xué)都公認(rèn)的'。有一次,李旻超舉手發(fā)言,同座偷偷將他的板凳移開(kāi),然后幸災(zāi)樂(lè)禍的等著瞧熱鬧,隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲,李旻超坐在了濕淋淋的地上??伤](méi)有生氣,而是笑著說(shuō):“好爽?。≌鏇隹?!”大家都禁不住大笑起來(lái),李旻超也皆大歡喜。他的這種樂(lè)觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友,三大“金剛”之一—李旻超。
如果這三位朋友能成為你的好友,相信你也會(huì)過(guò)得非常愉快!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇八
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子,那白白的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡,使她看起來(lái)很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R,也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓液退闪俗钜玫?朋友。
我以前很粗心大意,是應(yīng)珊教會(huì)了我辦事認(rèn)真。有一次,老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語(yǔ)交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔??傻搅送砩习它c(diǎn)多鐘,我才想起了我和應(yīng)珊還沒(méi)有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說(shuō):“算了吧,沒(méi)準(zhǔn)明天老師不會(huì)叫到我們呢!”,正在這時(shí),電話鈴聲響了,是應(yīng)珊打來(lái)的。應(yīng)珊說(shuō):“你不是說(shuō)會(huì)打電話來(lái)討論嗎?我在家里一直等你的電話,急死我了”。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起啊,我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說(shuō):“少?gòu)U話,現(xiàn)在開(kāi)始討論!”,我說(shuō):“不會(huì)吧,在電話里口語(yǔ)交際,很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說(shuō)那么晚了,明天隨機(jī)應(yīng)變吧,沒(méi)準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢!”,“不行,浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢(qián),現(xiàn)在我先說(shuō)……”。她的“倔”勁又上來(lái)了,自顧自地說(shuō)了起來(lái)。最后在應(yīng)珊的“勸說(shuō)”下,我們?cè)陔娫捓锿瓿闪丝谡Z(yǔ)交際。結(jié)果被應(yīng)珊說(shuō)中,第二天老師第一個(gè)叫的就是我,我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次,應(yīng)珊在搞衛(wèi)生,而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見(jiàn)她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍,就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張,她也要搞干凈。我笑著說(shuō):“做那么認(rèn)真干什么?第二天還會(huì)有人扔。再說(shuō),這點(diǎn)小事情,又不重要,隨便搞一下就行了”。“這可不行”,應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說(shuō):“如果每個(gè)值日班長(zhǎng)都不認(rèn)真,那我們班不就成了垃圾城嗎?”。聽(tīng)了這話之后,我不再說(shuō)話了。是啊,做什么事情不能馬馬虎虎,否則是做不好的,只有認(rèn)真做,才能做好。
應(yīng)珊,謝謝你教會(huì)了我“認(rèn)真”這個(gè)道理,我相信我們的友誼是永恒的。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇九
然而,那離別,更是像在傷口上撒把鹽,有時(shí)陷入痛苦的回憶中,常常會(huì)讓人無(wú)法自拔.
記得前些日子的一場(chǎng)春雪,凈化了整個(gè)城市,我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗,天氣那樣寒冷,雪那樣冰冷無(wú)情,可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊,笑啊,仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵,我本想收斂一些,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到!因?yàn)?,這是童年最后一次如此貪婪的笑了,最后一次……這么多年來(lái),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè),當(dāng)然,的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了,僅管快樂(lè),但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲,它走了,不會(huì)再回來(lái),迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。
拿起mp3,想轉(zhuǎn)換一下心情,我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱she——專輯《不想長(zhǎng)大》,我合上雙眼,靜靜地聽(tīng)完了這首歌,《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩,我情不自禁的隨著she喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”
該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的,時(shí)間既不可能為你停止,更不可能倒流。童年的離去,我,迎接著我的少年時(shí)代,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我想:僅管我長(zhǎng)大了,但我的性格仍會(huì)像從前一樣,正所謂“江山易改,本性難移”!我相信我會(huì)做得更好!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十
沒(méi)一個(gè)顆心生來(lái)就喜歡孤僻,每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友;你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué),不是老師,而是我那親愛(ài)的姐姐。
她是我最好的朋友,因?yàn)樗裏崆殚_(kāi)朗,而且大膽,頑皮。據(jù)她自己介紹,她是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落,去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎,去看埃菲爾鐵塔;一會(huì)兒又想飛到埃及,去調(diào)查那神秘的金字塔;一會(huì)兒又想自己飛到了月球,去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼,動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子,和我吵架,摔壞我的玩具??傊肋h(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車(chē)頭似的,長(zhǎng)不大。雖然她才14歲,但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密,有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦,一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”,和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯,而且不分出勝付絕不罷休,但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我,所以每次都是曹操南下——來(lái)得兇敗得慘。不過(guò)有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”,所以些“動(dòng)物”(小零食)也就難逃獅口了,三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候,她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子,那個(gè)時(shí)候我才真正感覺(jué)到她是世界上最親我,最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間,她也變得和藹多了,經(jīng)常過(guò)來(lái)摸摸我的頭,親親我的臉,還給我買(mǎi)許多好吃的東西,讓我使我感覺(jué)到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了,她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架,文靜、愛(ài)幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛(ài)看書(shū)呢。有于視力一天天下降,爸爸媽媽對(duì)她看書(shū)總是加以限制,這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí),左手拿著尚方寶劍,右手拿著免死金牌,好不威風(fēng)。沒(méi)想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書(shū)都要受到限制。唉,真是今不如昔呀!”爸媽聽(tīng)后,又好氣又好笑,她還出口狂言說(shuō)要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!彪m然她并不比別人聰明,但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。
對(duì)了,她的座右銘是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@就是我的好朋友,這就是我的姐姐,優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十一
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫做黃金彩。她看起來(lái)有點(diǎn)胖,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,還有一張櫻桃般紅的小嘴巴,不大不小的耳朵,看起來(lái)非??蓯?ài)。
她性格活潑開(kāi)朗。只要你接近她一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個(gè)綽號(hào),叫“黃金”。
有一次課間,我來(lái)到她的座位找她玩,卻被我的另一位從旁邊路過(guò)好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了,淚水一點(diǎn)點(diǎn)從我的眼睛里流出來(lái)。黃金彩看到情景如此尷尬,就對(duì)過(guò)路的同學(xué)——班上成績(jī)最好、又乖巧的阮莘茹說(shuō):“莘茹,iloveyou!”大家立刻大笑起來(lái),我也不例外。淚水立刻就不再出來(lái)了,眼睛也不痛了,紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣,我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個(gè)樂(lè)于助有的人。有一次,是下一節(jié)課就要上音樂(lè)課的課間,我本來(lái)想:先拿出書(shū)來(lái)看看吧??晌野褧?shū)包翻來(lái)翻去,也沒(méi)看到音樂(lè)書(shū),我心想:不會(huì)是沒(méi)帶吧?我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂(lè)書(shū)來(lái)看,不記得放回書(shū)包里了。“完了!”我大叫起來(lái)。來(lái)到我座位的黃金彩問(wèn)我:“怎么了?”“我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)來(lái)啊,被老師看見(jiàn)的話,會(huì)被罰站到后面去的!”黃金彩見(jiàn)狀,連忙把她的音樂(lè)書(shū)給我,我問(wèn):“你怎么辦?”“別問(wèn)了?!闭f(shuō)完,就回到了座位上。
上課了,老師看見(jiàn)黃金沒(méi)帶書(shū),就把她罰站到后面去,我感到很不好意思,同時(shí)有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了,我把書(shū)還給她,并向她道謝。她說(shuō):“不必了,我們是好朋友??!”說(shuō)完,就擺出一搞怪的動(dòng)作,我們一起大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友——黃金彩,一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的人。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十二
小時(shí)候,我一直不明白“朋友”二字的含義,但是現(xiàn)在我才知道,朋友的含義就是一碗雜味湯,里面包含了酸、甜、苦、辣的味道。
朋友是酸。記得有一次上體育課,我的好朋友發(fā)著低燒來(lái)上課,老師說(shuō)上體育課要先跑步熱身,于是,好朋友強(qiáng)忍著自己的病堅(jiān)持跑步,跑了才不到一半她就有點(diǎn)迷糊,漸漸地她停了下來(lái),這時(shí)我正好在她的后面,根本來(lái)不及剎車(chē),重重的摔倒在地上。好朋友見(jiàn)到我因她而摔倒,便立馬忍著身上的難受陪我到醫(yī)務(wù)室,噴了一些藥,再繼續(xù)上體育課。一直到中午放學(xué)她才背著書(shū)包回家。當(dāng)我得知她發(fā)著燒來(lái)陪我噴藥時(shí),我的眼睛閃著晶瑩的淚花。為什么在我生病或者不舒服時(shí),她總是陪在我身邊。而她生病時(shí)我卻無(wú)能為力?我常常責(zé)備自己。
朋友是甜,上體育活動(dòng)課時(shí),我們倆“好姐妹”總是在一起開(kāi)心的玩各種各樣的游戲,互相分享著我們的“吃貨專用美食”,你一個(gè)我一個(gè)的輪流講笑話,總能逗得大家或者老師開(kāi)懷大笑。
朋友是苦。有一天,當(dāng)好朋友告訴我她的父母離異了的時(shí)候,她的“銀豆豆”終于不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。她還告訴我她一直跟爸爸和年邁的奶奶一起生活。從此,我和媽媽經(jīng)常給她買(mǎi)禮物,她現(xiàn)在也變活潑了。
朋友是辣。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我的卷子找不到了,急得快要哭出來(lái)了??删驮谶@時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)了,仔細(xì)的翻找起來(lái)。咦?這不是我的卷子嗎?我的臉上也因?yàn)楹π叨械交鹄崩钡摹?/p>
這就是我的好朋友——曹雅暄。不管我們的未來(lái)會(huì)怎樣,我都會(huì)把這碗小學(xué)四味雜湯保存好,一直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十三
俗話說(shuō):“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生,一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生?!蔽业暮门笥延性S多許多,但是老師只讓寫(xiě)我們班的同學(xué)。于是,我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。
在幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了。他有著烏黑的頭發(fā),不高也不矮的個(gè)子,有點(diǎn)胖,平常穿著黑色的的外套,帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了,他就是——?jiǎng)⒀蟆?/p>
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)然,如果你把他的東西損壞了,那你就完了。有一次,數(shù)學(xué)考試前,我量角器在丟了,我就向劉洋借,他二話不說(shuō)就把我的量角器借給了我,我當(dāng)時(shí)就納悶了,我說(shuō):“這不就是我的量角器嗎?”他說(shuō):“我在抽屜底下?lián)斓摹!蔽乙彩欠耍?/p>
他還有一個(gè)壞毛病,就是寫(xiě)字不端正,就是寫(xiě)地字太大了,現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了,不像以前那樣大了。其實(shí),我也有寫(xiě)字大的毛病,現(xiàn)在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。
他也愛(ài)玩游戲,不過(guò)他現(xiàn)已經(jīng)不玩了,還把游戲全刪了,我也愛(ài)玩游戲,不過(guò),我媽媽把手機(jī)沒(méi)收了,我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音,我也愛(ài)看。下課了,他模仿抖音里的動(dòng)作,常常逗得我們哈哈大笑。
這就是我的好朋友,他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十四
記得上小學(xué)的時(shí)候,我總是與她形影不離,可是有一次,我們竟為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事而鬧不和,之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔,當(dāng)初要不是我固執(zhí),現(xiàn)在也不會(huì)這樣了。雖然這樣想著,但還是無(wú)法鼓起勇氣向她說(shuō)對(duì)不起。一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。不久期中考試來(lái)臨了,而那天馬虎的我竟把鉛筆盒忘在家了,同學(xué)們到考場(chǎng)來(lái)的時(shí)候差不多都是只帶了一支筆,我著急極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),忽然,我看到“她”拿了兩支筆,我想去借她的筆,卻猶豫了一下,她似乎看透了我的心思,就把筆給我送來(lái)。我接過(guò)筆說(shuō)了一聲“謝謝”。她回答:“不客氣,上次的事情對(duì)不起,都是我不好,我不該和你吵架的,我們和好吧,我不想失去你這個(gè)朋友”。我那時(shí)的心情真的好復(fù)雜,明明是自己的錯(cuò),卻讓別人道歉,和她相比,我真是一個(gè)心胸狹窄的“小人”,我的熱淚奪眶而出,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇趾秃昧耍铱偹銢](méi)有失去她這個(gè)知心朋友。以后,我們又成了形影不離的好朋友,我們的學(xué)習(xí)時(shí)光又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校,但假期中間,我都會(huì)去她家找她談心,聊一聊自己的.事。她也毫不吝嗇的把她的事情告訴我。
她的大方,她的寬容,讓我毫不猶豫地把所有的話都對(duì)她講,快樂(lè)時(shí),讓她分享我的快樂(lè),痛苦時(shí),在她面前哭哭啼啼的訴說(shuō),她也耐心的聽(tīng)我說(shuō)任何事情。
此時(shí)此刻,想起以前的種種交往,我為有這么一位善解人意的好朋友而無(wú)比高興和欣慰。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十五
從上幼兒園到現(xiàn)在,我有兩位最好的朋友,她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂(lè)故事吧!
席鉑然小名金子,她比我大15天,是一出生就在一起玩的小伙伴,我們一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時(shí)候,我每天都不想去上幼兒園,但是沒(méi)辦法,還要必須去。每次到幼兒園,金子總是在教室門(mén)口等我,陪著我,安慰我。如果哪天她沒(méi)去,我會(huì)一天都無(wú)精打采的。我們幼兒園的衛(wèi)老師總是說(shuō),我太依賴席鉑然了。呵呵!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!但是在大班的時(shí)候,她轉(zhuǎn)到了洛陽(yáng)去上學(xué),為此我還郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間呢!
我的第二個(gè)好朋友馬上就要出場(chǎng)嘍!也就是在席鉑然轉(zhuǎn)走以后,我又有一個(gè)非常好的好朋友。她就是陳姝瑜,小名是小燕子。是的,沒(méi)錯(cuò),就是現(xiàn)在和我一個(gè)班的陳姝瑜。
從幼兒園開(kāi)始,我給了陳姝瑜一個(gè)非常好聽(tīng)的呢稱“陳陳”,相反的,她給我的呢稱是“葉葉”?!瓣愱悺笔且粋€(gè)活潑好動(dòng)、性格開(kāi)朗的可愛(ài)女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語(yǔ)。因?yàn)槲覀兌紝W(xué)英語(yǔ),在幼兒園的時(shí)候總是私下里交流學(xué)過(guò)的英語(yǔ),就這樣我們成為了好朋友。
現(xiàn)在上了小學(xué),我們非常幸運(yùn)的又分到了一個(gè)班。我們總是一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)。雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑?,發(fā)生一些小矛盾,但不會(huì)真正影響到我們的友誼。媽媽說(shuō),如果我們的友誼能從現(xiàn)在一直到長(zhǎng)大,那么我就會(huì)非常幸運(yùn)的有一個(gè)自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白,媽媽說(shuō)的“發(fā)小”是什么意思,但是我會(huì)為了自己能有一個(gè)“發(fā)小”而努力。讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!
這就是我和我好朋友相處的故事,你們一定也會(huì)祝福我們的友誼吧?
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十六
我的好朋友有許多,可我最要好的朋友要算楊淑敏了。
楊淑敏有著一雙單鳳眼,嘴角笑起來(lái)時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小小的酒窩。而最特別的就是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)直直的墜到大腿邊。我和楊淑敏本來(lái)不是很要好的,可自從上了三年級(jí)后,我們班的葉老師便把我和楊淑敏調(diào)到一起坐。我才和她成了好朋友。
楊淑敏和我一樣,都不太愛(ài)說(shuō)話??梢?jiàn),我和她的話就很少。而她雖然不愛(ài)說(shuō)話可她非常友情。記得有一次,我的文具盒不見(jiàn)了,我當(dāng)時(shí)心急的就想熱鍋上的螞蟻,``我到處都找不到,可楊淑敏就一下子就找到了,可當(dāng)她拿給我的,我的文具盒已經(jīng)傷痕累累了,我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái),她就走過(guò)來(lái)安慰我,我才停止了哭聲。后來(lái),我們就一起收拾殘局。就這樣,我和她的關(guān)系就變的非常好。
楊淑敏對(duì)我非常的好,只要她有什么東西都會(huì)來(lái)出來(lái)和我分享,而我也是。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十七
一談到朋友,我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的,她的個(gè)子并不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張櫻桃一樣的小嘴,很清秀??偸菒?ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛(ài)。
她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還挺有正義感呢!
記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà),然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒(méi)想到,婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時(shí),婷婷眼里閃出了淚花??墒谴蠹叶疾桓胰玩面?,因?yàn)檎l(shuí)都知道“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼,閉一眼,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了剛才的一幕,對(duì)“小霸王”說(shuō):“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說(shuō):“什么?這分明就是欺負(fù)人,這是不對(duì)的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說(shuō)對(duì)嗎?”“小霸王”聽(tīng)了這話慚愧地低下了頭,對(duì)婷婷說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,婷婷,我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了,向小成投去了敬佩的目光。
看,這就是我的朋友,她多么有正義感??!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十八
我和這個(gè)朋友并不算好,可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下,一直都沒(méi)有對(duì)她說(shuō):“你使的好朋友?!笨墒窃谖业男睦镂乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,可是她并不在意。還對(duì)我非常好。
一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的非常的平常,可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車(chē)鏈子掉了,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來(lái)了,她停下來(lái),問(wèn)我:“你的車(chē)子怎么了。”我大聲說(shuō):“你的眼睛瞎了,沒(méi)看見(jiàn)我的車(chē)鏈子掉了?!彼Z(yǔ)塞了。她想起車(chē)子走,可是一只腳放在車(chē)蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車(chē),走到我面前心平氣和地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái),淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去,不想讓她看見(jiàn)。不一會(huì)兒,車(chē)鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒(méi)說(shuō)。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。可是我卻張不開(kāi)口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她,我們會(huì)是一輩子的好朋友??墒俏沂冀K是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話來(lái)傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說(shuō)出后心里又非常后悔,非常內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”??墒俏矣终f(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇十九
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋??梢?jiàn),書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要。而我,從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。
記得有一年春節(jié),家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí),大人們把一張桌子圍的滿滿的,我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書(shū)桌前,目光在書(shū)柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書(shū)拿在手里,我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí),我竟整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中。當(dāng)看到書(shū)中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí),我的眼角留下了兩行淚。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我為了看書(shū),竟然忘記了吃飯。這時(shí),媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書(shū),而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng),依然滿滿的。媽媽看到眼前的場(chǎng)景哭笑不得。終于,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為,媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番,誰(shuí)知,媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō):“該吃飯了,看書(shū)是好,可也不能把身體弄壞了呀?!蔽衣?tīng)后,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
從這件事后,我更愛(ài)書(shū)了!
書(shū),是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯,幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),幫助我走出困境,幫助我呼喚勝利。我相信,在數(shù)的陪伴下,有一天,我一定會(huì)走向——那成功的殿堂!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇二十
我的好朋友名叫朱蘭,她有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩潭清水,又深又亮,挺直的小鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但美中不足的是,一張白白凈凈的臉上不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了幾個(gè)小雀斑,但是她從來(lái)不為這個(gè)而苦惱,張?zhí)炜旎畹叵駛€(gè)神仙,最與眾不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生,誰(shuí)看了都得豎起大拇指來(lái)。
有一天,我去朱蘭家去玩。剛進(jìn)她家門(mén),就看到她的柜子上有一座“花果山”,“花果山‘上有幾只‘猴子”在嬉戲,旁邊還有個(gè)“孫悟空”呢,看“孫悟空”手拿“金箍棒”,正在抬著腳騰云駕霧呢,樣子真威武,再看看“孫悟空”旁邊一個(gè)白衣女孩,眉毛挑起來(lái),雙目瞪得大大的,還直咧嘴,想必這就是“白骨精’了,”孫悟空‘的旁邊還有幾只小猴子,是給“孫悟空”助威的嗎?真是應(yīng)接不暇,琳瑯滿目。
“朱蘭,給我捏個(gè)橡皮泥吧!“”好的!”說(shuō)完,她給我捏了個(gè)小老虎,再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴,還有王字,樣子好不威武。
雖然朱蘭已經(jīng)離開(kāi)我去了別的學(xué)校,但是我一直珍藏著朱蘭送給我的那只老虎,它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇二十一
我的朋友有很多,但好友就那么幾個(gè),很少。
她叫小亭。中等個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的,眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子,走起路來(lái)小辮子就一搖一晃地,十分漂亮。她就是其中一個(gè)好朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,總是喜歡獨(dú)立思考。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就去叫小亭玩。我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問(wèn)才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,啊!這不是以前做過(guò)的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對(duì)小亭說(shuō):“小亭,這道題我以前做過(guò),我來(lái)給你講吧!講完了我們?cè)琰c(diǎn)出去玩?!薄安?,我要自己做這道題,我相信我會(huì)把它做起的?!蔽乙宦?tīng)小亭這么說(shuō),頓時(shí)覺(jué)得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動(dòng)了我,我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)后,小亭終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我,我為有這樣的好朋友而驕傲!
我的好朋友小學(xué)六年級(jí)篇二十二
在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的.眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見(jiàn)面都會(huì)把它看成一位小博士。
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話全都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說(shuō)聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說(shuō)下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái),引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說(shuō)的是真的。
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