文化遺產的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。在寫總結之前，需要充分收集和整理相關的資料和信息。以下是一些項目總結的案例，希望能為大家提供一些思路。
師說新說篇一
各位尊敬的評委老師：
大家上午好！大家辛苦了！
我是語文組14號，我今天說課的題目是-(板書：7尊嚴)，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計等四個方面來對本課作具體的闡述。
《尊嚴》題目簡單卻含義深刻，它講述了石油大王哈默年輕時以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己命運的故事。這個故事告訴人們：人可以沒有財富，但必須要有做人的尊嚴。尊嚴是一個人最大的財富。
本文中，尊嚴是貫穿全文的一條暗線，雖然學生并不能從課文中一下子想到尊嚴，但課文對年輕人外貌、動作、語言的描寫散見于課文中，這些語句生動地表現了年輕人自尊的品質。因此讓學生體會什么是真正的尊嚴，讓學生學習通過描寫人物外貌、動作、語言，表現人物的品質是本文教學的重點，也是本文的難點。
根據以上教材分析，再結合學生實際，我預設以下三個學習目標：
1、知識目標：認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、樸實、疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語。
2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文；學習運用“從內容體會思想”的方法，引導學生抓住人物的外貌、動作、語言體會人物的品質。
3、情感目標：從描寫年輕人外貌、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格，從中感受“自尊者自立”的道理。
基于以上學習目標的設定，我認為理解杰克遜大叔的話“別看他現在什么也沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”是本文的中心所在，也是本文的另一個教學重點和難點。
主動地、富有個性地學習，從而培養(yǎng)學生的語文學習興趣和信心，不斷提高學生的語文素養(yǎng)。
在學法上，因為學生是學習的主體，所以本課的學法確定為朗讀法、閱讀討論法、課文分析法、情境創(chuàng)設法。教師在課堂上充當的是情境創(chuàng)設者、組織者和引領者，要以一個平等的身份參與學生讀、品、悟、寫的過程。
圍繞以上教學目標，我這樣設計教學過程：
興趣是最好的老師，小學生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴，基于這點，開課之初，出示課文插圖，請同學們用兩三句話描述插圖內容。老師根據學生的回答，相機提出問題：年輕人為什么人拒絕食物？隨后揭開課題，順勢進入第二環(huán)節(jié)。
新課標中明確指出："閱讀是學生個性化的行為，要讓學生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導入新課后我先讓學生自由讀課文，并要求一邊讀一邊想剛才提到的問題，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導，掃清學生閱讀文本的障礙。
在小組討論時，老師巡視，適時指點小組的學習。
先請每組派代表匯報：讀懂了什么？是從哪些詞句段落讀懂的？還有什么不懂的？（通過這一環(huán)節(jié)，引導學生初步理解課文內容，同時確定施教重點，做到教學有的放矢，簡簡單單教語文，實現高效課堂，同時也是為了落實中年級閱讀訓練的目標：“能對課文中不理解的地方提出疑問?！保?。
首先出示重點句：“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”（這一句也許學生在匯報不懂的句子時已經提出）我讓學生再細讀課文，找出描寫人物外貌、語言、動作的句子。再想一想，從哪里可以看出哈默有尊嚴。
本環(huán)節(jié)中的做法，是將抽象的概念化為具體的形象，讓學生形象地感知尊嚴的含義，突出重點，突破難點，同時也是落實四年級閱讀教學目標：“能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用?！?/p>
1、哈默和其他難民行為對比。
2、分角色朗讀哈默和鎮(zhèn)長的對話、談體會。
3、課堂小練筆：加入人物說話前的心理活動。
學生帶著疑問走出課堂是學生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結和評價后，通過問題引導學生知識延伸，讓學生想想：課文的題目為什么叫“尊嚴”？從年輕人哈默和杰克遜大叔身上，我們學到了什么？（板書：自尊自強、尊重他人）。
尊嚴是無價的，無論什么時候，我們都要維護自己的尊嚴，你認為平時的學習和生活中，我們應該怎樣維護自己的尊嚴呢？請大家暢所欲言。
為了復習、強化學生所學知識，讓學生再次體驗課文的思想內涵，培養(yǎng)學生自主探究的能力。我安排學生以下作業(yè)：
1、自創(chuàng)關于尊嚴的名言。
老師出示多媒體范例：尊嚴，就是自尊、自愛、自強?！獜埲?/p>
2、以“人窮志不短”為題，把這個故事講給家里人聽。
（這樣做的目的是激發(fā)學生的表現欲，深化對文章的理解，實現讀寫結合。）以上是我教學過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設計。
故事以“尊嚴”為題，含義深刻。一方面概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自尊、自強；另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長者風范。而一個大大的人“人”，則是暗示著人頭頂青天，腳踏實地，對自己要自尊，對別人要尊重，才是一個真正的人。板書設計：
最后，我談一下本節(jié)課教學效果。本節(jié)課通過朗讀、討論、交流合作以及多媒體展示等課堂活動，我設想能實現本課的教學目標，使絕大部分的學生都能積極參與到教學活動中來，認知生字，讀懂新詞，交流討論，讓不同層次的學生均有收獲，同時力求讓學生能發(fā)現問題、提出問題和解決問題。
以上就是我今天說課的全部內容，謝謝各位評委老師！
師說新說篇二
1、不要同一個傻瓜爭辯，否則別人會搞不清到底誰是傻瓜。
2、我愿意用一千萬年等待你初春暖陽般的綻顏一笑。
3、我仿佛從不懂什么是愛，直到，我遇見你。
4、我想變成你，見你所見，愛你所愛。
5、可不可以別放情歌，那聲音聽著好寂寞。
6、希望有一天，你會像我喜歡你一樣喜歡我。
7、每次說對不起時，都是發(fā)自內心的。
8、我希望我的下一場戀愛，要么，不開始。要么，一輩子。
9、走在一起，是緣分。一起在走，是幸福。
10、你是豬吧，幸好我喜歡養(yǎng)豬致富，除了我誰還要你啊？
11、誰說你作的菜難以下口？我會每天回家吃晚飯！
12、只因在人群中多看了你一眼，這一生都淪陷在你的眼里。
13、時間沖不淡真情的酒，距離拉不開思念的手。
14、再累，再苦，再疼，也只是為了你能喜歡我而已。
15、喜歡是一朝一夕，愛是從心動到古稀。
16、為了你，我不怕被愛情撞腰。
17、早上睜開眼，就是先親親我的豬小只。
18、如果能和你在一起，那我以后可以不用吃糖了。
19、我可以和你相親嗎，就是你親我一下我再親你一下。
20、這一生那么長，如果沒有你我該如何度過。
21、你生日多少？我銀行卡密碼忘記了。
22、喜歡你的人很多，不缺我一個，我喜歡的人很少，除你就沒了。
23、我的心在樹上，等你來摘。
24、我的心曾是一座孤島，寸草不生，你來之后，花木繁盛。
25、我將忤逆我的本能，違背我的天性，永遠愛著你。
26、你是年少的歡喜，倒過來念哦。
27、這滿天星辰是你，世界在我眼里，而我眼里皆是你。
28、路兒很長，有你風景精彩。
29、我不會在今后問你過得好不好，我會親自陪你到老。
師說新說篇三
1.愛你，我的臉頰往中擠；想你，我的下巴向下移。
2.愛情就像拔河，一個人放掉了，另一個人就會受到傷害。
3.愛情是理解的心聲，和諧的琴弦。讓我們撥動琴弦，互訴心曲，彈一支幸福的歌。
4.愛上一個人的時候，總會有點害怕，怕得到他;怕失掉他。
5.保護自己，愛護他人，請不要半夜出來嚇人。
6.不要那么相信回憶，里面的那個人，不一定會懷念你。
7.當愛變成愛過的時候，我們早已相隔天涯，各在一方。
8.分手只有兩個理由要么不愛要么愛的不夠-。
9.感覺寂寞，只是因為你無所關注，無處付出。
10.孤獨的雙眼沉默著，何時才被明亮發(fā)現，躲在黑暗角落的我。
11.很多時候，當我們習慣了一些事情，就不知道這是苦。
12.很容易被感動的人，內心其實很孤獨。別人對你好一點，就誤以為是愛情。
13.既然不能長久還不如不擁有，至少這樣不用去承受那種失去的痛。
14.可不可以讓我學著照顧你然后你再愛我。
15.沒有你，就沒了世界。你是我的世界，我的宇宙，我的所有。
16.沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。
17.每晚睡前聽你說晚安，是屬于我的，最簡單而持久的幸福。
18.那些年，未來遙遠得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。
19.你煩我，你煩著我，你再煩我，你就娶我。
20.你只是路過而已卻占據所有回憶余生的光陰只為戒掉你。
21.年頭豬都漲價，憑什么你不能漲價。
22.如果世間蒼白，誰愿隨我步入塵埃。
23.生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
24.生死的別離，一次就足夠了。如果你愛我，你會舍不得。
25.世界都變了，但未來還是我們的未來，不曾改變。
26.世界這么大，能遇見，不容易。
27.思念一個人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。
28.他們不是壽命更短，而是沒找到門。他們不是不努力，而是不知為什么努力。
29.我不是一無所有只是覺得再也沒什么讓我擁有。
30.我們一起十指相扣到永遠。
師說新說篇四
一、也許我真的不懂愛情，只知道一味的付出和等待，以為承諾了就會長相廝守，以為承諾了就可以白頭偕老，原來也只抵不過不過是一句玩笑話，但他卻讓我陷入其中，直到越陷越深，無法自拔。
二、失望也是女人的一種幸福，因為失望說明你曾經有過希望。
三、好女人懂得語言的魅力，恰到好處的幽默風趣，會激活生活中的呆滯。
四、看著一脈溫柔的情緣在手中斷了線，裂了痕，我的淚已經無法收場。
五、心酸縱有千百種，沉默不語最難過。
六、我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛。
七、最好的感情并不是每天膩膩歪歪，而是你需要，他立刻到。
八、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
九、用心與生命的慷慨與繁華相愛，即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。
十、明知你心里沒有我，也永遠做不到你想要得那個，卻不由自主讓你看到最真實的我，掩藏住受傷的我。
十一、于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。
十二、許多人的墓碑都應該刻上：三十而死，六十而葬。
十三、當一切都回不去了，當我決定要走，你才明白冷落了我，我要的不多，可你都沒給夠，哪怕一個溫柔的相擁，對我來講，都是幸福的。
十四、人生是痛苦的，別迷?；钪嵌虝旱?，別慌。欲望是無窮的，別貪。身體是自己的，別懶。工作是大家的，別搶。鈔票是消費的，別存。生活是豐富的，別煩。假期是休閑的，別忙。朋友是永遠的，別忘。
十五、原來，在乎一個人的感覺是這樣的，不許她傷心，不許她落淚，連加班加點的工作也不行，因為，會累著人。
師說新說篇五
1、年輕的時候，你羨慕別人有房有車，有鉆石有耳釘。而你不知道你羨慕的人也在羨慕著你。他們有的，歲月也會帶給你，而你現在有的，他們再也回不去。
2、我只是一個普通人。心會痛淚會流會感動會追求會放棄。我是人，不是神。不是所有的一切我都能承受。
3、弱水三千只取一瓢飲，江海萬頃唯系一江潮。
4、當你越討厭一個人時，他就會無時無刻不出現在你的面前；而當你想念一個人時，翻遍地球都找不到他。
5、當你在高處的時候，你的朋友知道你是誰；當你墜落的時候，你才知道你的朋友是誰。
6、總在念念不忘的記憶里，勾畫了過往的回憶，是想念的思情還是漂泊的淡然？
7、所有的美好與美好為了著迷而追求，而誤導著誤導。
8、一輩子和你在一起，才叫將來，換了別人，那叫將就。
9、每天可能出現的不開心，大約有60%都是因為沒吃好或沒睡好，剩下的40%大多是因為自己把自己看得太重要。
10、每個年齡的煩惱，都會在那個年齡的地方，安靜地等著你，從不缺席。
11、陪我走過陰暗時光的人，我有什么理由不對她好，我在她身上看得到，我對她的真，她用同樣的愛回報我，她是唯一一個。
12、付出的時候，都說自己是心甘情愿，但沒有得到回報的時候，還是會忍不住計較。
13、我要那漫長的人生做什么啊，不能和你一起虛度光陰，多活一秒都是浪費了。
14、好東西不用你去記，它自會留下很深的印象。
15、上帝很忙，每天要安排那么多人相遇，他沒時間等你茁壯成長，也根本沒心思聽你的溫言軟語，那些出現在你生命里的人，抓住了，就是你的，自己放手了，也別可惜。
16、時間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。
17、如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果，也不過是大器晚成。
18、我一直想不通的是，為什么添加好友要對方同意，刪除卻不用呢。為什么在一起要對方同意，分手就不用了呢。
19、有道是希望越大，失望越大。套一句老話，成功者千萬別驕傲，不定哪天你那光環(huán)就套到別人頭上了。失敗者也不必氣餒，失敗是成功之母嘛。
20、你會不會因為一個人突然就笑起來，不是愛戀，而是覺得能遇見就很好。
21、兩個人在一起，縱使交好，可到底是兩個截然不同的靈魂，在沸騰的同時，難免會灼傷彼此。愛與被愛，都需要一種天賦。
22、也許當你什么都不奢望的時候，一切都會如期而至。
23、當人生在看似毫無風險的軌道上運行時，偶爾也會從夢中驚醒，發(fā)覺這并不是想要的生活。
24、未來很長，愛你的人，正在路上，他沒來的時間，愿你能做自己的太陽，與山川湖海為伴，自信勇敢，保持善良。
25、頃刻間，記憶如斷線的珍珠，散落了一地。所有的記憶，都像珍珠一樣圓潤，迸出了生命的罅隙。
26、還是會笑著想起你的好，只是提及的越來越少。
27、我想去你的城市，想吹你吹的風，想呼吸你呼吸的空氣，想走你走的路，想看你生活的風景，想感受你四周的溫度，想擁抱你。
28、不要老是被過往所困惑，要著眼于未來，既然已經失去，現在要做的就是努力過好每一天。
29、想你時望天空也多應景，低下頭身邊卻無你同行。
30、沒必要刻意遇見誰，也不急于擁有誰，更不勉強留住誰。一切順其自然，最好的自己留給最后的人。
31、沒有誰能左右你的情緒，只有你自己不放過自己，不要再熬夜了，誰心里沒有故事，只是學會了控制。
32、只要你站得足夠高，就會發(fā)現，大地是星空的一部分。
33、我就希望呀，今晚的風能再溫柔點，月亮的清暉幽幽不減。生怕夜太沉，雨淅淅灑下。一把破洞油紙傘，將睡夢搭成漂泊的昆蟲鳥雀的屋檐，為你觀天，一夜無眠。
34、沒有什么是一成不變，相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。
35、你嘴角向下的時候很美，就像安和橋下清澈的水。
36、驀然回首，那些過往的記憶，在一瞬間被微涼的清風帶走，融化在了冥冥天際之中。
37、我在這個世界上，走走停停，尋尋覓覓，就是為了和你相遇。
38、我不知道我會在哪個轉角遇見你，就像我不知道未來的自己會去往哪里。
39、我一直以為記憶，你留給我的記憶是五彩繽紛的，當我重新拾起時，我才發(fā)現原來它的后面隱藏著黯淡、落寞、憂傷、無奈與凄涼。
40、你想要成為什么，你熱愛什么，這才是你應該追逐的事物。
41、內心再強大一點，就不會聽風是雨。知道的事再多一點，就不會人云亦云。
42、你把孤獨當做堅強，保護了自己卻擋住了陽光。
43、如果你對一個不愛你的人還是想不夠，那只能說明你的心還沒傷透，還能承受住想他帶來的難受。
44、從此以后，四海八荒，千秋萬代，只有你我，再無我們。
45、我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到的第一次，就注定要羈絆一生，就注定像一棵樹一樣，生長在心里生生世世。
46、人生沒有絕望，只是一時想不開，生活沒有過不去坎，只有看不到的未來。
47、命若孤星，更愿守你。記憶中的你依然根深蒂固如此難忘，如此讓我寸斷肝腸。
48、我是一株倔強向日葵，尋找一個屬于我的小太陽。
49、每個人都會在某個時期遇到一個當下來說最重要的人。只不過有些人很幸運，在那以后的每個時期，身邊最重要的都是同一人。
50、思念像荒草一樣瘋長，埋藏在心中的那一抹記憶，在這個寒冷的季節(jié)冰封不了心中的依戀。思念在這個寒冷的季節(jié)，一切都擦肩而過。沒有了留戀，在離開以后所有的都變的雜亂。
51、多年以后，當被人問起一生最愛時，我沉默著微微一笑，因為我知道最愛的你，我已說不出口，也沒有再敢提及的勇氣。
52、人生兩大無奈的事情——無法抗拒的死亡和無法擁有的愛情。
53、你眉目清雋，涌動一泓深澗潭水。東風縱橫柏野，跨越長河，撐一葉半舟渡去，投遞一封麋鹿長角拂落的薄綠。山月撫過驚蟄，被水光揉碎在溫柔目色里。誰人瞧見，都一下子怯然。
54、話到嘴邊卻哽咽了，不是我不想說，是我說不來了。我厭倦了被信任的人數落批評的日子。
師說新說篇六
1、寂寞對望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
2、現代人分成兩種：一種是未婚卻想結婚的人。一種是已婚卻希望仍是未婚的人。
3、好的愛情，戰(zhàn)得勝時間，抵得住流年，經得起離別，受得住想念。
4、一味的希望永生卻忘記最可悲的是沒有死亡。
5、我們擁抱著就能取暖，我們依偎著就能生存。
6、原來，從最熟悉的人到最熟悉的陌生人只要“分手”兩個字就可以了。
7、唯求與他共搭未來的列車。抵達幸福的彼岸。
8、分手可以有很多原因，結合卻只有一個原因，原因就是：不需要原因！
9、我只希望身邊有一個你，可以溫暖我的空氣。
10、和你分開有段時間了，思念漸濃，我再也無法用微笑來緩解我的思念了。
11、人若見了，一切美好。人若不見，一切隨緣！你好，甜甜！
12、生活總是充斥著太多的遺憾，還未看夠的人和未聽夠的嘮叨。
13、熬過幾個無人知曉的秋冬春夏，撐過去，一切都會順著，你想要的方向走。
14、告訴你，外面都是王八蛋，只有我，是滿心喜歡你的小流氓。
15、愛一個人，就是在漫長的時光里和他一起成長，在人生最后的歲月一同凋零。
16、忘不了就不要忘了，踏踏實實藏在心里，你依然是我最愛的`人。
17、能跟你一輩子的人就是：理解你的過去，相信你的未來，并包容你的現在的人。
18、人海茫茫，遇見相愛的人只能靠緣分，所以愛情就顯得十分難得。
19、如果愛情是一場鬧劇，你怎么不收了尾就走。
20、失戀后，一個人久了，煮個餃子看見兩個粘在一起的也要給它分開。
21、身邊有一個懂你的閨蜜，是很幸福的一件事。
22、我愛你的心是直到世界末日也不變，對你，不管陰晴圓缺，也不變。
23、因為相知，所以懂得。因為懂得，所以慈悲。
24、不要在人前哭，不要在喝醉時聯系任何人，也不要在深夜做任何決定。
25、分手不是傷害或失敗，而是彩排幸福的到來。
26、人生就像一場戲，因為有緣才相聚；相扶到老不容易，有情更該去珍惜。
27、忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。
28、容易說出口的話，最不結實。張口就說一輩子的人，興許，只熱乎一陣子。
29、時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
30、我們都在成長，我們的青春不該有憂傷，我們的生活不該有遺憾，好好珍惜。
師說新說篇七
愫時，我已經忘記楓葉緩緩劃過我的臉龐，只是，那一屏浮夸的邂逅，再也找不到曾經的灑脫，淚水哽咽，不知是曾經還是過往。能留下的只有寂寞街角的呼喚，只留下美好在那個瞬間。
試著欺騙自己，相信童話里的`故事，或許只有這樣才能忘記我也是市井一俗。
心中淡淡的感覺，依戀著不愿醒來的遺忘。只是遺忘把依戀拋棄在都市的一角。
往事如煙，歲月流芳，依憑永恒，蘭歡過往，空憑一紙。
歲末如金，方才初醒，給我的承諾，只有在夢里兌現過。
對鏡自憐，自語自答。一腔潤墨，不知該如何寫下寂寥。
芮默碎顏，學會灑脫，忘記愛我，以至于僵持不曾回頭。
每段過往，到最好只留下淺淺落寞。一個人的旅途，行走在無人的荒涼地，卻不知道心門已經關閉。
已經迷失方向，卻找不回原點。路上的分歧，青春的腳印踩下一串腳印，路上的風景和邂逅，一路走來，每次想起，會讓我停止心痛窒息。問下佛祖那人可曾順著我的腳印走過鄒谷。佛不語，給我搖手一指，路上的行人張望紅塵，卻忘記了路途的美景。
微笑散落一地，卻無從尋覓，如雨滴，滴落在蒼?！茨侨嗽诩t塵中匍匐，或許他沒有站起來的勇氣。當我和他一樣掙扎在紅塵宿命中時，我曾發(fā)現，我和他一樣有太多的留戀太多的徘徊……生命中最多的事情就是瀏覽人群，不愿多看一眼，生怕那個他會緊緊地牽著我，等我深愛時，他繼續(xù)前行，我卻已經定格。
蜷縮自己，把自己藏在街角的十字路口，用一顆靜守默念，去看這世界，也許只有這樣才能讓自己不至于對鏡自憐，不至于痛徹心扉。所有的徘徊化為靜止，因無關風月，還是因為歲月隨流。午夜唱情歌，街角哼唱《對不起，我愛你》，依靠在高桿燈，這熟悉的旋律，留在深處的記憶，寧可相信那是一場沒有記錄的邂逅?？绰稜I，數心語，幾人聞，幾人知。匆匆走過，原來無錯的悲戚，在指尖綻放。流金歲月，我看奈何，奈何度曲，數年朝，不過滿手。
陌生的城市，我選擇流離，相似的落寞，時常讓我恍惚。那是你嗎。還是老天又一次不懷好意的微笑。
一曲雍容，地老天荒，不過是蒼白的誓言。
師說新說篇八
成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。所以大家要努力，為大家推薦
2017勵志說說帶圖片
!1. 后來回憶起的，不是獲得的榮譽，贏取的掌聲，而是忙到快崩潰還咬牙堅持的日子。
2. 我們一直把大部分感情都放在友情和愛情上，但到了最后，往往能讓你感動的只有親情。
3. 先別急著愛我，如果你愿意，先來嘗嘗我的怪脾氣和自私任性口是心非過后，若你還愛我，那我的世界就只有你。
4. 用自己的努力換取成功 ，然后成功就會像一個大巴掌 ，打在那些曾經看不起你的人臉上 ，要多響有多響，要多爽有多爽。
5. 該發(fā)生的總會發(fā)生，不管你是否為此焦慮。向前走，向前看，生活就這么簡單。每一個堅強的人，都有一顆柔軟的心，擺正心態(tài)，溫柔自相隨，哭給自己聽，笑給別人看，這就是所謂的人生。
6. 人生是船，不在乎起點，在乎方向，英雄不問出處，只要定好目標，選對方向，奮斗做漿，理想作帆，定能成功馳騁在人生大路上。
7. 人生是船，它承載著我們所有的理想和希望，如果沒有我們努力的波浪助推著沿著理想和希望的方向前進，那么它將會把你的一生都化作泡影毫不留情地埋藏!
8. 在男人的世界里，只有更穩(wěn)定，才出眾.只有不走尋常路，張開理想的翅膀飛越無限，才是我們我們正在努力的方向。
9. 只會讀書的女人是一本字典，再好，人們也只會在需要的時候去翻看一下，只會扮靚的女人只是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的.必要條件，不是充要條件。你還需要多看書。這樣你會發(fā)現生活更加美好。
10. 或許你還要流很多的眼淚，哪怕是流到了生命的盡頭，你的懦弱，還將繼續(xù)殘留于心，相當窩囊，軟弱無形的這張網，長期壓抑你的神經。你的心靈，你的出路，你的堅強在哪里?毫無疑問，懦弱，是你心頭之痛，揮之不去，則痛上加痛!唯有堅強，才是你，真正活出去的理由。
11. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
12. 經常笑，學會向比自己小的人稱哥，以保持年輕心態(tài)。
13. 世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
14. 就算跑最后一名又怎樣，至少我又運動精神。而且我一定會跑完全程，只要跑到終點我就成功了!
15. 人與人之間，常常是這樣，一個人已經到達山腰，而另一個人還在山腳。你無法告訴她山腰有多美，山腰有多好，你只能告訴她如何去攀爬，怎樣才能從山腳到達山腰，當她有一天在山腰，看到美麗的風景，不僅會在那里留下足跡，也會留下心靈的印跡。
17. 如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己!
18. 人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。
19. 我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
20. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
21. 不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
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師說新說篇九
1、明知道我是你的將就，卻還是把你當做我的所有。
2、朋友大概就是你不爽的時候可以陪你壓馬路，喝酒，看電影的人。
3、你的笑抵過了風霜，是我見過最美的太陽。
4、總有一天，會有一個人走進你的生活，讓你明白，為什么你和其他人，都沒有結果。
5、一個宿舍一起出門的時候就該有這種霸氣范。
6、你回復“嗯”，我會繼續(xù)找話題，我回復“嗯”，卻看不到你的信息，這就是愛與被愛的區(qū)別。
7、留不住的人就像一陣風，剛遇見就要離開。
師說新說篇十
話說那共工和顓頊爭帝，共工輸了，一氣之下呀，把那頂天立地的不周山給撞斷了。這下可好，天向西南偏，日月星辰也就隨之移呀移。
這種變化對共工來說無所謂，倘換做顓頊那可就有所謂了！天天，顓頊盯著天空，看著它升落。就是想不出什么名堂。
森林的動物們，不再嬉戲、追逐，但學會了野蠻的捕獵。因為如今的地形不再是坦蕩，而且曲折且并有高山、洼地。那些可憐的動物們有的被丟棄在深山老林，有的失足落于懸崖，有的'因饑餓而吃同族，有的太過強悍都成了霸主，還有的等待死亡。
人們想捕獵，也沒有那么容易了，往往進了森林，就再也出不來了，能出來的也只是危在旦夕。百姓們沒有了口糧，怎能生活？一些饑餓過度的村民竟然冒出了人吃人的念頭！這怎么行！顓頊再也看不下去了，動用了自己的神力，下了一場“五谷雨”，從天而降的糧食，使人們無不喜笑顏開，暫時緩解了饑餓。之后，顓頊與共工協(xié)商，一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己錯在哪，便爽朗的答應了。
多少年以后，人間有恢復了往日的和平。
可回想當時共工的失望神情，又何曾解釋？請聽下回分解。
師說新說篇十一
話說那共工和顓頊爭帝，共工輸了，一氣之下呀，把那頂天立地的不周山給撞斷了。這下可好，天向西南偏，日月星辰也就隨之移呀移。
這種變化對共工來說無所謂，倘換做顓頊那可就有所謂了！天天，顓頊盯著天空，看著它升落。就是想不出什么名堂。
森林的動物們，不再嬉戲、追逐，但學會了野蠻的捕獵。因為如今的地形不再是坦蕩，而且曲折且并有高山、洼地。那些可憐的動物們有的被丟棄在深山老林，有的失足落于懸崖，有的'因饑餓而吃同族，有的太過強悍都成了霸主，還有的等待死亡。
人們想捕獵，也沒有那么容易了，往往進了森林，就再也出不來了，能出來的也只是危在旦夕。百姓們沒有了口糧，怎能生活？一些饑餓過度的村民竟然冒出了人吃人的念頭！這怎么行！顓頊再也看不下去了，動用了自己的神力，下了一場“五谷雨”，從天而降的糧食，使人們無不喜笑顏開，暫時緩解了饑餓。之后，顓頊與共工協(xié)商，一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己錯在哪，便爽朗的答應了。
多少年以后，人間有恢復了往日的和平。
可回想當時共工的失望神情，又何曾解釋？請聽下回分解。
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師說新說篇十二
1、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
2、只要春風吹到的地方，到處是青春的野草。
3、幸福掌握在自己的手中而不是在別人的嘴里。
4、銷售沒有捷徑，誠懇待人，塌實做事才是正道。
5、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。
6、成功是一個過程，并不是一個結果。
7、如果你是螞蟻心態(tài)，再小的石頭都是障礙。
8、不要因為打折就買不需要的東西，不要因為空虛就愛不合適的人。
9、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。
10、終于明白，生命必須有裂縫，陽光才照的進來。
11、我努力，我堅持，我就一定能成功。
12、很多半途而廢的人，都想看你笑話，希望你變成他們。
13、深情是我擔不起的重擔、情話只是偶然兌現的謊言。
14、真正的勇士敢于正視漂亮的美眉，敢于直面慘淡的單身。
15、低谷是一個人的逆境期，牢記幫助你度過難關的貴人吧！
16、無所謂命運，只是不同的選擇而已。
17、如果夢想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅持。
18、撐不住的時候能夠說“我好累”，但永遠不要說“我不行”。
19、所謂堅強就是，失去感情的時候還嘻嘻哈哈。
20、你所有放棄的理由都不是理由，永不放棄是沒有理由的。
21、愛情就像兩個拉著橡皮筋的人，受傷的總是不愿意放手的那個。
22、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功。
23、走向成功的人總是努力，謙虛，堅持的人！
24、你這輩子不用對任何人證明什么，除了對你自己。
25、打著燈籠也找不著的女人，我想說，是不是你的燈籠太暗了??！
26、凡事找方法去解決者，一定是成功者。
27、我努力抬頭，看著太陽照耀的方向。
28、最大的風險，來自于你不知道自己在做什么。
29、逆境的時候咬牙堅持，順境的時候心懷恐懼。
30、失敗也是我需要的，他和成功對我一樣有價值。
師說新說篇十三
1、說話周到比雄辯好，措詞適當比恭維好。
2、逆境、是非來臨，心中要持一寬字。
3、那些還沒解釋的事、那段還沒挺熟的歌。就這樣淡了吧。
4、做領導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。
5、只要做一個努力改變自己的人，我們的人生才無悔！
6、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
7、不為失敗找理由，只為進步找方法。
8、我們是驕傲還是謙卑，全取決于事業(yè)的成就。
9、不會做小事的人，也做不出大事來。
10、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
11、成功之前你有資格說不喜歡嗎？不必再死要面子活受罪啦！
12、今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量，所以別放棄。
13、逃避不是因為害怕去面對什么，而是在等待什么。
14、人生就像騎單車想要保持平衡就得往前走。
15、人不怕死，但是最怕不知道怎么活。
16、書讀得不多沒關系，就怕不再社會上讀書。
17、擁有希望的人，和漫天的星星一樣，是永遠不會孤獨的。
18、如果沒有夢想，那和咸魚有什么區(qū)別。
19、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。
20、不是我總在叛逆，不是我渾身長滿刺，是我比誰都堅強。
21、我相信，夢里能到達的地方，總有一天腳步也能到達。
22、性命只有數十年，慧命是永遠不滅的。
23、天天都是一個出發(fā)點，每天都有一點提高，每天都有一點收成！
24、行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。
25、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
26、要積極的主動出擊，心里不急，習慣拜訪，習慣活動。
27、機會永遠都不會平等，但結果卻可能平等。
28、不為積習所蔽，不為時尚所感，不為浮名所累。
29、這世界上沒有絕對的感同身受，能幫你的也只有你自己。
30、即使第100次跌倒，也要第101次站起來。
師說新說篇十四
尊敬的各位評委老師：
大家好!
今天我說課的內容為義務教育課程標準實驗教科書小學語文第七冊第二組中的第一篇精讀課文——《題西林壁》。
這組教材圍繞“觀察與發(fā)現”這一專題進行編排，都是關于觀察大自然景物和發(fā)現大自然奧秘的?！额}西林壁》不僅寫出了詩人觀景的所見所聞，更重要的是還寫了從觀察事物中得到的啟示。它是蘇軾在游廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩。廬山景色秀美，山中奇花異木險峰怪穴，流泉飛瀑山亭云閣，可說是氣象萬千，不可勝數。奇怪的是這首詩不寫那些名勝景致，卻另辟蹊徑，抓住廬山姿態(tài)，談游廬山的感受。詩的前兩行寫詩人在廬山漫游，覺得峰回路轉，目不暇接。是雄奇，是壯麗，是險峻，還是優(yōu)雅?可詩人卻還說自己沒有認清廬山的真正面目，為什么呢?作者在第三、四行作了解釋。全詩不僅是對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊含著人生的哲理，內涵深刻，耐人尋味。
認知目標：認識并會寫本課生字，能正確書寫“壁、緣”兩個漢字
技能目標：理解詩句的意思，明白詩人在廬山觀察時，因為地點和角度的不同，所以看到的景象也不一樣。
情感目標：有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。體會詩人的心境，能把讀詩的感受與他人交流。
本詩教學重點：是引導學生欣賞古詩文，積累古詩名句。
其教學的難點：為體會詩句所包含的人生哲理。
我采用了閱讀感悟法，即在閱讀教學過程中，教師尊重學生閱讀的個性化行為，設計有目的、有層次的閱讀實踐。先引導學生融入詩境，領悟詩歌的意境，品味詩歌的語言，鼓勵學生表達自己對詩歌內容的感悟所得，并采用合作探究的方式共同探討疑難問題，然后逐步引導學生學習詩文，把握詩意。
1、《基礎教育教育課程改革綱要》指出：要大國推進遠程教育設施與資源在教學過程中的普遍應用，促進遠程教育設施與資源與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式，教師的教學方式、學生的學習方式以及師生互動方式的變革，發(fā)揮遠程教育設施與資源技術優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。
2、《語文課程標準》中3-4學年段目標對古詩的要求是：誦讀優(yōu)秀古詩文，在誦讀中體驗情感，領悟內容。本節(jié)課中利用遠程教育設施與資源，去體現教學時自主、合作、探究的新理念。積極創(chuàng)設情境，引領學生走進詩歌世界，讓學生在讀——想——說的過程中感悟理解課文內容，加深對古詩的熱愛，從而繼承并發(fā)揚中國的燦爛文化。
用充滿激情的語言導入：同學們，生活中的事物豐富多彩，美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯系，如果用心觀察，用心思考，就有可能發(fā)現萬物奧秘。老師今天帶同學們去看看那廬山風景，可也要細心觀察才會有發(fā)現。(多媒體展示廬山風光)
面對如仙境一般的廬山風光你是否想到了哪些優(yōu)美的詞語呢?請說說。在學生的回答上師加以感慨，是啊，真美!這里山高水常，這里古樹參天，這里是鳥語花香，吸引了無數的文人墨客，宋代大詩人蘇軾來到這里寫下了我們今天要學的古詩《題西林壁》(指導“壁”字的正確書寫)。
【設計意圖】：從學生感知的畫面入手，喚起學生對景的遐想，激發(fā)學生對詩文的閱讀期待，從而使他們逐漸進入詩的意境，帶著極大的興趣投入到本節(jié)課的學習中。
a.讓學生展示在課前去查閱關于本課的資料，此時讓他們踴躍發(fā)言，進行交流，從而了解作者及本課的部分知識。
b.精心讀書可是獲得個性體驗和獨特感受的過程——課件出示錄音范讀，讓學生嘗試著說說讀得怎樣?自己也能讀得這么美嗎?指三|、四名學生進行讀詩，師進行指導讀詩應具有的層次感、節(jié)奏感,如：注意每行之中字間適當的拉長與停頓，遠近高低都是重音，要讀出起伏，讀好韻腳“ng”。
c.告訴學生一首古詩往往就是一幅古樸典雅的畫卷，只要用心，你就能看到這幅畫，讓學生在音樂聲中齊誦讀，并把所感受到的畫面說出來。
【設計意圖】：朗讀就像一位出色的導游，會把我們帶入神奇美妙的語文世界，興趣是朗讀最好的老師，學生對朗讀產生了興趣，就能全身心投入。
(1)在學生述說畫面的基礎上，去尋尋詩人蘇軾眼中的廬山是怎樣的。(從而導出詩的前兩行：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。)
(2)想想為什么同是廬山一會兒看到的是嶺一會兒看到的又是峰呢?分組合作學習，并在組內各自交流自己對詩句的理解。(原來是因為所處的位置不同而導致了所看到的不同，同學們認為還可以按什么的不同來看廬山。(出示課件展示廬山的不同風采)
【設計意圖】：葉圣陶先生說過：“圖畫不單是文字的說明，且可以拓展兒童的想象。”讓學生觀看畫面，可以培養(yǎng)他們的觀察力、想象力以及思維和表達能力，激發(fā)他們的學習熱情，提高他們的審美情趣。在此讓學們明白了看廬山確實每處都有著各自的特點，同時還直觀地感受到了看景還可以從季節(jié)、氣候、心情上看。
(3)全班交流作者筆下的廬山之所以有著不同樣子是因為正如他所說——只緣身在此山中(對于緣字提醒學生把字寫正確，并理解其含義)，在對詩文有所感悟的情況下，再次與朗讀有機結合，師適時點拔啟發(fā)、出示課件——你認為怎樣才能看清廬山的真面目?使學生在朗讀中加深理解，在理解的基礎上有感情的朗讀，從中去明白其中的奧秘。
a、啟發(fā)談話：廬山千姿百態(tài)，身處山中會看不清真面目，就像剛才同學們所說對一個事物只有多方面去觀察全面去認識才行。詩人首先向大家描述的是：生回答出(廬山有著不同的面目)然后詩人再向同學說明了：原來是因為——(只緣身在此山中，闡明道理。)
——對于比較復雜的事物，如果不能客觀地、冷靜地進行分析就可能被局部的現象所迷惑，不能全面地正確認識這個事物。
b、拓展延伸：在生活中你是否也碰到過類似的情況呢?說說好嗎?
多媒體展示《盲人摸象》，讓學生想想事中的人物錯在哪?
【設計意圖】：當書本上的知識已無法更好地證實猜想時，當學生們的學習熱情還高漲時，我適時地點撥，使他們的探究很自然地從課內延伸到課外，這樣，一個更廣闊、更豐富的學習語文的世界展現在他們的面前。
同學們,你們還想再讀讀這首詩嗎?好的,一起來。在結尾之處，我設計了讓學生再次以飽滿的情感和著樂曲去誦讀這一過程。讓學生懂得其實啊，在生活中詩歌就是美的畫面。(多媒體展示幾篇關于描寫廬山的古詩讓大家欣賞)
【設計意圖】：我們中華民族在五千年的悠久歷史中，創(chuàng)造了光輝燦爛的東方文明，給我們留下了難以計數的瑰寶。在這浩如煙海的文化中，古詩一直閃耀著璨燦的光芒，引導學生去誦讀、賞析，加深他們對詩歌文學的熱愛，從而繼承并發(fā)揚中國的燦爛文化。
板書設計：
題西林壁
橫(嶺) 側(峰)
遠近高低(實寫)
(不同)
只緣身在此山中 明理
在剛才以上的環(huán)節(jié)中，本節(jié)教學巧妙地將遠程教育設施與教學內容相結合，以資源中的范讀去使學生懂得詩要讀出詩韻、讀準詩意，獲得自己對古詩情感體驗，發(fā)揮創(chuàng)見性。通過利用遠程教育設施中的資源——(廬山的風光片及盲人摸象之圖)攻破了本節(jié)課的重點及難點，為思維訓練提供了良好的氛圍，充分調動了學生學習的主動性和創(chuàng)造性，使學生創(chuàng)新思維和實踐能力在遠程教育資源與教學的整合過程中得到了有效的鍛煉。
師說新說篇十五
1、不要怕愛會帶來傷害，要相信，他傷的只是，不是你。
2、我這個人很害羞的，不信你親我一下我害羞給你看。
3、想著你，我就無比歡暢，你就是沙漠中那抹綠洲令我渴望。
4、有緣莫若人和仙，情隔天地終成戀。
5、我愛你，我愿意伴你一生一世也不悔！
6、我想做自己的太陽，照亮那些沮喪和落寞。
7、那說好了，秋天陪你冬天也陪你。
8、想把你埋進懷里，發(fā)芽開花結果。
9、因為我愛你，所以你的一切我都愿意接受。
10、我買了新唇膏，草莓味的，想試試嗎？
11、我用盡了畢生的幸運，只為了能夠遇見你。
12、不求濃烈相守，但求淡淡相依。
13、世界這么大，只想喜歡你。
14、世界上最省錢的環(huán)球之旅，就是繞你一圈，你就是我的全世界。
15、曾經的永遠不知飄向何方，我們又去往不知名的地方流浪。
16、入目無他人，四下皆是你。
17、執(zhí)手畫年華，青春縱然遠去，唯有留你在身邊啦。
18、無論身在何處，我的一顰一笑都是因為你。
19、愿我的悄悄話是一把鑰匙，打開你心靈的樂園。
20、生活很糟糕，還好我很可愛。
師說新說篇十六
大家好，我今天說課的題目是中班科學活動《顏色變變變》，我將從內容、幼兒、目標、準備、教學法以及活動流程幾方面進行闡述。
杜威說過“兒童有調查和探究的本能”、中班幼兒已開始觀察周圍生活環(huán)境及其變化，對周的事物、現象感興趣，有一定的好奇心和求知欲，并能運用多種感官、多種方式探究問題，積極動手、動腦。班上大部分幼兒比較活潑、好動，好奇心強，思維活躍，喜歡問這是什么？為什么圖畫書會有顏色呢？顏色是怎么來的呢？所以我設計了這個探索各種顏色的活動，來滿足幼兒的探究欲望，讓他們通過探索和實際操作擺弄，獲得切實的生活經驗。而他們也已具備一定的觀察、比較、操作、表達的能力，已能觀察到事物現象的細微之處，也有針對性表達的能力，這些為本次活動的實施提供了必要的準備。
幼兒科學教育對幼兒的成長有著重要的作用，要想真正開展好科學教育，就要理解什么是幼兒科學教育，幼兒科學教育是什么，其實科學就在幼兒的身邊，就是幼兒經常接觸到的物質世界，如小鳥為什么能飛？蝌蚪怎么變青蛙？月亮為什么會變化？等等這些都是幼兒樂于學習的科學。顏色是孩子們生活所能經常接觸到的，如衣服顏色、圖畫書、廣告等，孩子們經常都會很會發(fā)出很多疑問：為了滿足孩子好奇和探索的愿望，落實《綱要》提出：“科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象?！蔽疫x擇了《顏色變變變》這個科學活動內容，讓孩子通過觀察、操作、討論等方法讓孩子充分探索和感受顏色的變化。
為了在幼兒科學教育目標的構成和內涵上更為強調“注重幼兒的樂學和會學”，強調“注重活動的過程”。根據幼兒的實際水平和內容特點以及中班科學領域目標，我從情感、態(tài)度、能力的三維目標上來定位：
1、幼兒主動參與變色的操作活動，感受三原色兩兩結合的變化。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，激發(fā)對科學活動的興趣。
3、樂意與同伴分享自己對顏色變化的發(fā)現。
以上活動目標既有知識經驗的獲得和能力的培養(yǎng)，又有愉悅情感的體驗，融合了各領域的目標要求，體現了目標的整合性。
活動重點：幼兒主動參與變色的操作活動、探索顏色的變化。
活動難點：讓幼兒學會自主分配角色，互相合作調配顏色。
指出：“教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者?！被顒又袘η髱熡谆印Ｒ虼?，活動中我除了以親切、飽滿的情緒影響孩子，還挖掘此活動價值組織教學，主要采用的教學法是：演示法。幼兒與成人的學習動機是不一樣的，他們的理解水平還很膚淺，容易受到興趣的影響和支配，他們往往對探究對象的感興趣程度決定了他們在活動中的注意力，所以活動內容設計是否符合幼兒的興趣，是一節(jié)活動成功的關鍵所在。因此我才用了以下幾重學法：觀察法、操作實驗法、討論法，這些教學法我將結合以下的活動過程作具體闡述。
活動的開展離不開教師、幼兒以及環(huán)境材料的積極互動，中班幼兒的思維還具有具體形象性，他們必須借助豐富的環(huán)境材料來獲得知識經驗。為了更好的完成活動內容和目標，我和幼兒做了以下三方面的準備：
1、經驗準備：請家長帶幼兒了解三原色，認識常見顏色。
2、材料準備：給每組幼兒準備一個調色盤，和一支筆。在最后環(huán)節(jié)給每個幼兒準備了一個制作好的白色風車。
3、環(huán)境準備：收集各種各樣的色彩亮麗大畫，布置成展示區(qū)，供幼兒觀察分享交流。
本活動我將通過緊緊相扣的6個大環(huán)節(jié)來開展：
（一）歌曲導入，引發(fā)興趣。--（二）展示欣賞，認識三原色。--（三）教師演示，認識三原色兩兩結合的變化。--（四）幼兒操作，親身感受。--(五)討論交流--(六)結束部分。
（一）歌曲導入，引發(fā)興趣。
（二）展示欣賞，認識三原色。
為了落實活動的重點，本環(huán)節(jié)我將運用演示法來進行：
（三）教師演示，認識三原色兩兩結合的`變化。
這個環(huán)節(jié)中我主要采用操作實驗法這種教學法，本環(huán)節(jié)將進一步加深幼兒對三原色兩兩混合的了解，是完成活動重點的一個重要環(huán)境。我將通過3個小步驟來進行：
1、介紹操作材料：三原色，水、調色盤、筆等工具。
2、教師操作，顏色混合會發(fā)生什么變化？
3、引導幼兒觀察顏色變化，進行探索，輕聲交流實驗結果。
（四）幼兒操作，親身感受。
本環(huán)節(jié)將作為突破活動難點的重要環(huán)節(jié)，因此我采用了操做實驗法，讓孩子通過自己操作調色，親身感受顏色的變化。
(五)討論交流討論：操作后，請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？
(六)結束部分《我的風車轉起來》子們利用剛才變出來的顏色給風車上色，這個環(huán)節(jié)，很多孩子會有意識去尋找漂亮、鮮艷的顏色，有的把三種顏色混在一起的小朋友找不到漂亮的顏色了，他們開始尋求幫助，向別人借自己想要的顏色，所以合作交流再一次體現。而且，通過這一次，他們一定懂得，下次應該怎樣操作才能調出漂亮的顏色。最后在愉快的音樂中快速旋轉自己制作的風車，讓幼兒體驗獲得成功的快樂。
綱要提出：幼兒園教育要滲透在一日生活中。本次活動的結束只是暫時的，我們將充分發(fā)揮區(qū)域的優(yōu)勢，將活動內容延伸到“各種各樣的顏色”主題展示區(qū)，繼續(xù)引導幼兒收集、交流、分享。同時我們也將充分利用家庭和社區(qū)的力量，請家長與幼兒在日常生活中繼續(xù)收集各種顏色鮮亮的圖片，了解顏色在生活中的重要性。
師說新說篇十七
一、初生的路，跟著父母走；學生的路，跟著老師走；社會的路，跟著名人走；這已成了一些人成長的模式。人生的路上唯獨缺少了自己。其實，跟著是要學會獨立，而不是隨從，更不是模仿。讓心靈中開出屬于自己的花，結出與眾不同的果，雖然可能要付出代價，經歷風雨，但也會讓你自豪，讓別人羨慕。
二、安之若素，冷暖自知，陽光很好，我亦很好。
三、感情有時候只是一個人的事情。和任何人無關。愛，或者不愛，只能自行了斷。
四、大千世界，人生百態(tài)。生活中的很多煩惱，就是源于我們不能體諒，過分在意了自己的主張，互不理解，互不相讓，傷了彼此的心靈。生活，很多時候，就是一種體諒，一種理解。給生活一個微笑，給自己一個微笑，路還是要繼續(xù)走。
五、屬于你的，沒人能拿走；能拿走的，都不屬于你，更好的一定會到來。
六、別說等等，要么沒有，要么全部；要么現在，要么永遠。我們做過的事，遇到的人，所有的喜怒悲歡，都會濃縮成一個很感傷的詞—過去。得失也好，成敗也罷，無論快樂還是痛苦，都過去了，你只能回憶，而無法回去?？捎行r候，我們總跟過去過不去，沉迷在回味中，頹廢在往事里。
七、記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
八、花若謝，定是為你凋零，淚若流，定是為你哭泣；月若瘦，定是為你相思，筆若動，定是為你寫詩。執(zhí)筆流年，醉枕墨香，不管落花有意，還是流水無情，我都愿意用最輕最淡的文字，為你寫盡我那最重最濃的相思。信手翻開為你寫的詩，開頭寫著一見鐘情，結尾卻是一往情深。
九、我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……。
十、如果你不愛一個人，請放手，好讓別人有機會愛她。
十一、原來時光一直都在，只是我們在飛逝。
十二、我在時光里享受溫暖，我在流年里忘記花開。流淚的傷感，經過淚水的沖刷，傷口就會慢慢愈合；無淚的傷感，傷口最深，愈合所需的時間也會比較長。來的走的，不早不晚，對或是錯，不去躲閃?，F實已不容你停步休息，只好一路微笑前行，放下世俗，也放過疲憊的自己。
十三、人生不可能總是順心如意，但持續(xù)朝著陽光走，影子就會躲在后面。刺眼，卻是對的方向。
十四、欲說還休，惟淚成行。欲留這紛紛擾擾的思緒，卻發(fā)現，記憶的碎片喚不回曾經的溫暖。你走了，思念像凋零的片片落葉，在這樣的季節(jié)。
十五、有人傷害你，你卻原諒他。有人背叛你，你卻想挽回。有人不愛你，你卻討好他。何必為愛委屈自己呢？一個人如真心愛你，絕不會對你忽冷忽熱；一個人如真心想追你，絕不會跟你玩曖昧；一個人如真心要娶你，絕不會胡亂承諾。沒有哪種愛情，需要你放棄尊嚴作踐自己的。與其卑微的戀愛，還不如選擇單身。
十七、當你不再急于否認錯誤時，你就學到了重要的一課。
十八、有時候不想談戀愛的人，并不是心里有一個人。而是害怕付出了真感情，最后把自己傷的傷痕累累。
十九、時間真的會讓人改變很多，包括我們的模樣，我們的心。
二十、時間如輪盤流轉，愛情在酒影中烙印分離的宿命；光陰似流星飛逝，傷口在煙霧中凝結痛楚的疤痕。也許下站就是幸福。
二十一、最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。
二十三、有時候你的微笑源自你的快樂，有時候你的微笑會使你快樂。
二十四、只要你勇敢地說出再見，生活一定會賜予你一個新的開始。就像走在一條錯誤的路上，只要你停下腳步，那么就有另一個方向指引你前行。
二十五、若是有緣，時間空間都不是距離；若是無緣，終日相聚也無法會意。
二十六、當眼淚落下，我懂得它的脆弱。
二十七、人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。
二十八、努力吧--不管成功與否，至少曾經美麗。
二十九、守在各自的天涯，掬一捧往昔的溫軟，飲不盡的哀愁，望不穿的遙隔，任無枝可棲的孤心，飄在滄海，寒在風中，淋在雨里。
三十、無論走在哪里，無論什么時候，都會有一張無形的大網，罩住過往的笑靨，以及心有靈犀的堅守。
三十一、很多道理我們都是心知道，卻做不到。
師說新說篇十八
1、知道沙漏為什么會漏沙子嗎?因為他做人的底線沒有了。
2、沒有誰能擊垮你，除非你自甘墮落。不拼一把，你怎么知道自己是人物還是廢物!
3、醉過知酒濃，愛過知情重，你不能做我的詩，正如我不能做你的夢。握不住的沙，不如揚了它。
4、有兩種事應該盡量少干，一是用自己的嘴干擾別人的人生，二是靠別人的腦子思考自己的人生。
5、一家人么，吵架不怕，只要心在一起，吵吵鬧鬧也是家。
6、海綿不能沒有寶寶，蠟筆不能沒有小新，櫻桃不能沒有小丸子，我不能沒有你。
7、愛情真的會讓人變成啞巴，一種是欲言又止，一種是如鯁在喉。
8、在愛情的戰(zhàn)場上，唯一獲勝的秘訣是逃跑。
9、愛是一把手中的細沙，握得越緊，流得越快，最后，會一無所有。
10、那個暖我心房之人，盜我之心而后棄我離去。
11、是我提的分手，是我說的要走，是我刪的好友，也是我哭得像條狗。
12、屏幕上的字，鍵盤上的淚，又有誰能夠理解。
13、當我沒頭沒腦沒邏輯地跟你講一大通廢話的時候，其實就是我想你了。
14、我活這么大，拿得起放的下的東西只有筷子。
15、你很好，我很好，只是時光不湊巧。早知如此絆人心，何如當初莫相識。
16、有些人不會忘，由于不舍得;有些人必需要忘，因為不值得。
17、余生，只會對愛我的人好，只會對喜歡我的人笑，只會為在乎我的人心跳。
18、我沒有辦法清醒應付新的對決，你卻輕易讓我的心委屈到極限。
19、我為了你眾叛親離，而你卻為親人叛離了我!
20、治得了你脾氣的人，是你愛的人;受得了你脾氣的人，是愛你的人。
21、就算我們一輩子相互折磨，我都不會放過你。
22、這輩子，最幸運的是，能走近你身邊，最遺憾的是，沒能走進你心里。
23、別因為寂寞而錯愛，別因為錯愛而寂寞一生。
24、你們誰也不準欺負她，只有我才可以!
25、如果我愛你，而你也正巧的愛我。你頭發(fā)亂了的時候，我會笑笑的替你撥一撥，然后，手還留戀的在你頭上多待幾秒。
26、借藍天為紙，寒風為筆，愿望為墨，點出真誠祝福。描上快樂，添上好運，奉上幸福，送給正在看信息的你。祝你擁有美滿愛情!
27、真正懂得的人，從不問為什么!
28、你離我遠嗎?一點也不，藏在我的心里呢。
29、和你在一起時，從沒羨慕過別人!謝謝你!
30、如果有來世，我愿意做你的瞳孔，在你照鏡子的時候，可以把你最深情的注視給我。
師說新說篇十九
1.愛情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開始下一段旅程。
2.一切都會好起來的，即使不是在今天，總有一天會的。
4.聽好了，人都會有討厭的煩惱的在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會變得更嚴重。如果只是放在心上，就不會那么沉重，用腦袋去想的話就完了。
5.我捧你的時候你是杯子，松手的時候你就是個玻璃碴子。--給那些不懂珍惜的人。
6.如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相見。
8.真正的失敗不是你沒有做成事，而是你甘心于失敗。
9.真愛是病中的一杯熱茶，是冷時的一件外套，是累時的一個擁抱，愛是無助時的一個依靠。
10.不見你，真想你，我夢里，常有你，我心里，只有你，一顆心，交給你，只因為，我愛你。
11.我希望你過得好，記得要經常洗澡，在我沒有在你身邊的時候，你也不要自尋煩惱。
12.那時芬芳開放處，徒余離傷。淚語問君君不語，獨笑行去。人生改悔終有時，悔時淚莫雙行。
13.愛情，不是找一個你想和他一起生活的人，而是找一個沒有他你就無法生活的人。
14.我希望你過得好，你在我的內心一直都是寶，不管生活有多少的磨難，我都會陪你幸福到老。
15.你突然點醒我，我們相識的時間能夠以年計算了，你找到了你愛的，而我，還在原地徘徊著。
16.盡管我離開了，默背還是哭了好久。這如空氣般稀薄的愛，因為太過淺薄，我付不起一輩子。
17.總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。
18.愛不解釋，簡單的愛就像孩子仰望藍色的天空，白云是慢悠悠的。鳥兒可以盡情的展翅高飛。
19.離開之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記想念我。想念我的時候，不要忘記我也在想念你。
20.有些人在另外一些人生命里注定是無關緊要的角色，無論怎么努力也改變不了。
21.這個世界上還沒有那個人像你那么神經!那么癡情的愛著我。所以，我決定今生要娶你!
22.如果我不在乎，我的眼里怎會有淚滴，你轉身意味著分離，走出了我的視線，走不出我的思緒。
23.我希望你過得好，生活沒有什么大不了，難過的時候多想想未來，努力了你才能夠讓自己驕傲。
24.當心在夜深人靜的深谷里跌宕的時候，才發(fā)現那份寧靜的嚇人的孤單，是一抹抹血淋淋的記憶。
25.兩個人的適配是一種內心感覺，而不是一種視覺，千萬不要因滿足視覺而忽視感覺。
26.愛情可以是低到塵埃里還要開出花來的卑微，也可以是自此天涯不相問的驕傲。
27.愛不解釋，一個懂你的人，勝過千萬過客，一句懂你的話，更比無數安慰，一句心疼暖到落淚。
28.只因為我愛你，夜已深，但心還亂，自己還默默的沉醉在你那讓我心靈悸動的聲音中。
29.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!
30.沒有什么是永遠，也沒有什么會很久。找個借口，誰都可以先走。
師說新說篇二十
1、愿你付出甘之如飴，愿你所得歸于歡喜。
2、愿你能忠于自己，笑也沉醉，走也瀟灑。
3、愿我寒窗苦讀數十載，終成正果。
4、愿肩膀，可以接住你的歡喜憂傷。
5、愿你此生愛已所愛得已所愿再無遺憾。
6、我的愿望，就是希望你的愿望里，也有我。
7、如果有來生，愿似自由的鳥。
8、愿你在征途后，回眸時，眼有星辰大海，胸有丘壑萬千，心有繁花似錦。
9、愿你堅定又溫柔，獨立又自由。
10、愿以快樂的心情，欣賞不一樣的風景！
11、縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
12、愿你千山暮雪海棠依舊，不為歲月驚擾平添憂愁。
13、愿這世上所有的相遇，都是久別后的重逢。
14、愿我們都有一個用童年治愈的人生。
15、愿戀人待你如初，疼你入骨，從此深情不被辜負。
16、愿你往后余生，只訴溫暖，不言殤。
17、愿所有的美好，都如約而至。
18、總在盼望，總在失望，日子過得還不都這樣，俗的無味，雅的輕狂。
19、愿你最愛的人，也最愛你。
20、愿你的故事綠水長流，也祝我的孤獨擇日而止。
21、愿你不再顧影自憐，珍惜現在。
22、什么東西都是攢出來的：錢是，好感是，失望和悲傷也是。
23、明月依舊，愿燈火無恙。
24、愿日子清凈，內心都是柔情。
25、愿你強大到無需誰來寵誰來洌蔥以說賾腥順櫨腥頌邸/p。
26、愿你所有快樂，無需假裝，愿你此生盡興，赤誠善良！
27、愿有情人，永生執(zhí)手相望。
28、愿你多年以后能記得曾有人愛你入骨喜你如命。
29、愿你，往后路途，深情不再枉付。
30、愿一切浩瀚都歸于渺小，愿每身孤獨都擁有共鳴，愿衣襟帶花，愿歲月風平。
31、愿有人與你立黃昏，有人問你粥可溫！
32、愿你帥氣到老，眼里是柔情，笑里是坦蕩，對得起初心，守得住永心。
33、余生，唯愿討好自己！
34、愿你有酒有肉有姑娘，能貧能笑能干架，此生平安豁達。
35、愿只爭朝夕，不負韶華。
36、愿等待的人，都有回答。
37、愿十年以后我提著老酒，愿你十年以后還是老友。
38、終于到周末啦，要讓自己充分休息，不要讓工作拖垮身體，祝你周末愉快！
39、愿生有去處，蒼有歸途。
40、愿你溫暖如初，深情永不被辜負。
41、愿你如陽光，明媚不憂傷，愿你如月光，明亮不清冷。
42、愿你永遠保持一顆童心，生活過得簡單快樂！
43、愿你如貓一樣，清貴高冷，傲世世間。在黑夜中穿行，來去自如。
44、愿你安好，即使后來你與我無關。
45、愿你一生清澈明朗，做你愿做之事，愛你所愛之人。
46、愿人生靜好，歲歲含香。
47、愿你的眼睛，只看得到笑容；愿你流下每一滴淚，都讓人感動。
48、愿我們能天真不改，堅守本心。不讓自己變成一個自己都不喜歡的人。
49、愿望清單中，你是我最想要的未來。
50、新桃換舊符，年少陌上數青梧?？煊陼r晴邀知己，樂五湖。三二同行憶嶺途。
51、知世故而不世故，善自嘲而不嘲人，唯愿你溫柔且有力量。
52、人生最好的幾種狀態(tài)：不期而遇、不言而喻、如約而至、來日可期。
53、愿往日時光，永遠如初見。
54、愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。
55、把期望降低，把依賴變少，你會過得很好。
56、愿你我都能夠在歲月的變遷中，仍保留一份童真。
57、愿我三旬時，理想依然在，孤獨別醒來。
58、往后的日子，愿你成為自己想成為的人，別為難自己，別辜負歲月。
59、愿你所得過多時，不必終日惶恐。
60、踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼；前路，鮮花都為你綻放。
61、愿有往事可回首，且以深情共白頭！
62、愿熱情經久不減，如初見之歡。
63、愿你不被沉寂在深巷，有夢就在不遠方。
64、愿你在人潮擁擠的街道，與那個注定與你到白頭的人撞個滿懷。
65、愿童真不經歲月，愿青春不染離別。
66、愿你惦念的人能和你道晚安，獨闖的日子不會覺得孤單。
67、愿你天黑有燈，下雨有傘。
68、為一念執(zhí)著，愿千年蟄伏。
69、執(zhí)著于理想，純粹于當下。
70、愿你像松柏一樣堅定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣嫵媚。
71、愿你看淡世事滄桑，內心安然無恙。
72、愿你在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。
73、祝你：天天心情好，時時沒煩惱，舉頭攬幸福，低頭抱美好。
74、愿你往后路途，深情不再枉付。
75、愿你從認識我那一刻，只愛我一人。
76、愿你成長，愿你落落大方，枯木逢春，不負眾望。
77、愿你所到之處皆為熱土，愿你所遇之人皆為良善。
78、愿你把快樂遇見，和幸福相伴！
79、愿我的相伴，你會感受到別樣的幸福。
80、愿得一人心，白首不相離。結發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。
81、愿你活的烈馬青蔥，不為他人目光所累。
82、愿你的故事中有我，哪怕一筆帶過。慶幸我的故事中有你，一直都在。
83、行走在紅塵中，愿心間常留一份安然。
84、愿你的城市有清風，有烈酒，也有良人為你守候。
85、愿此去前程似錦，再相逢依舊如故。
86、我愿在歲月的河，深流靜淌，陪你到地老天荒。
87、愿你能遇見那個人，那個能讓你不用在咬著牙逞強，憋著淚倔犟的人。
88、生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
89、愿你始終做善良的自己，知世故而不世故。
90、愿得一人心，勝過十指多情！
91、愿你臉上帶著笑容，心中滿是歡喜。
92、愿世間溫柔的靈魂，都能相遇。
93、愿你成為自己的太陽，無需憑借誰的光。
94、陽光的心情，愿陽光永遠明媚，愿生活處處如陽光燦爛。
95、只要是你好，不管是么的苦，我愿去獨自面對。
96、愿所得皆所期，所失亦無礙！
97、愿我們友誼長存，笑顏如花。
98、愿你幸福，即使陪你到最后的人不是我。
99、愿有人與你共黃昏，有人問你粥可溫。
100、愿我的故事細水長流，敬你的孤獨擇日而終。
101、愿生活在最底層的老百姓，因我們而幸福。
102、愿你無憂無疾百歲安生不離笑。
103、愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
104、愿明日霞光萬道，照你策馬奔騰，愿未來前程似錦，許你一帆順意。
105、愿生命中，不期而遇的溫暖，是你。
106、愿你一生努力一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。
107、愿你能找到心中所愛，無論是你自己，另一半，朋友或生活中的興趣愛好。
108、我愿守著最初的純真心若干凈，人才快樂。
109、愿世間的美好，都能恰逢其時。
110、把最真的.思念，最真的祝福，通過空間送給遠方的你，祝你天天好心情！
111、曾經滄海無限感慨，唯愿往事隨風。
112、愿有人陪你顛沛流離，若沒有，愿你成為自己的太陽。
113、喜歡你就是，連今天喝的珍珠奶茶有幾顆珍珠都想告訴你。
114、愿你此生盡興，赤誠善良。
115、要像海綿寶寶一樣活著，整天沒頭沒腦地大笑，用快樂去煩死那些討厭的人。
116、愿我們每個人，在成年人的世界里都能活得像個孩子。
117、祝你混得風生水起，也祝我的孤獨擇日而止。
118、愿時光溫婉，安暖內心的彷徨。
119、愿你有樹可倚有酒可醉。
120、愿有情人終成眷屬，不負深情。
121、愿你愛自己，比真愛還要深。
122、單槍匹馬你別怕，一腔孤勇又如何，這一路你可以哭，但你一定不能慫。
123、愿你能日后路途無悲常歡，所溢出的淚皆因喜極而泣。
124、愿時間能緩，故人不散。
125、我愿意你的幸福跟在你偏見的背后，你的頑固即是你的幸福。
126、我愿為你，化作一縷詩魂。
127、愿你有夢為馬，隨處可棲。
128、愿你所得過少時，不會終日憤憤。
129、愿孤單的人，不必永遠逞強。
130、愿你再次想起我時，嘴角是最甜蜜的笑。
131、愿與你不期而遇，亦以笑臉相迎。
132、愿你今年不再盲目奔跑，準時趕往每一個關于愛的現場。
133、愿用余生為你暖一盞茶，晚風微涼時勿忘歸家。
134、愿你能在人潮擁擠的街頭，與命中注定要伴你到白頭的人，撞個滿懷。
135、愿你不爭不搶，卻有歲月打賞。
136、愿你如陽光，明媚不憂傷。
137、愿你是個謊，從未出現南墻。
138、愿你白天有說有笑，晚上睡個好覺。
139、愿你撞過的南墻，都成為坦途；遇見過的絕望，都成為最美的盛放。
140、愿我所愛之人，生生平安。
141、愿你自己有充分的忍耐去擔當，有充分單純的心去信仰。
142、愿你眼角帶笑，月色不染眉梢，枕夢星河入夢。
143、愿你心懷坦蕩，豁達爽朗，有酒有詩有遠方。
144、愿我這番此去經年，依能換得故人歸。
145、愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有燈，下雨有傘，愿你一路有良人相伴。
146、愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽！
147、山川是不卷收的文章，日月為你掌燈伴讀。
148、愿你一生努力，一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。
149、去找一個像太陽一樣的人，幫你曬曬所有不值一提的迷茫。
150、愿你的下一場愛情，是棋逢對手，是勢均力敵，是長久永固，是白首不相離。
151、你一定要走，走到燈火通明。
152、祝你歲月無波瀾敬我余生不悲歡。
153、愿你，遇到對的人，收獲一份真摯的愛情。
154、愿你一生可愛，一生被愛。
155、不識君花容，誰為悅己容；愿君共擔天下罪，惜君常長伴暮暮情。
156、愿人生，有好友相伴，知己同行。
157、愿人間處處，都有愛的花朵。
158、愿你執(zhí)迷不悟時少受點傷，愿你幡然醒悟時物是人是。
159、愿你精致到老，眼里長著太陽，笑里全是坦蕩，卡里全是鈔票。
160、愿你惦記的人能跟你道聲晚安，獨闖的日子里不孤單。
161、一生溫暖純良，不舍愛與自由。
162、一愿你此生多福無病災，二愿你南北雖隔不離散，三愿你郎君如意常相歡。
163、愿你自強到無需有人寵、有人慣！卻依然幸運到有人疼，有人愛。
164、所有的曾經都將成為背景，襯托終將破曉的黎明。
165、愿你一生歡喜，不為世俗所及。
166、愿世間所有美好，都恰逢其時。
167、愿你眼里有星辰，身邊有微風，心中有暖陽。
168、愿你惦記的人能和你道晚安，愿你一個人的日子里不覺得孤單。
169、愿心情愉悅，笑容甜甜！
170、愿天下太平，愿有情人終成眷屬，因為父母幸福安康，愿祖國繁榮昌盛。
171、愿漂泊的人都有酒喝，愿孤獨的人都會唱歌。
172、愿你遇良人，予你歡喜城，長歌暖浮生。
師說新說篇二十一
1、千軍萬馬未亂我半拍心跳，到最后竟敗給你淺淺一笑。
2、你的一生我只借一程，這一程便是余生。
3、我對你的好和別人不一樣，我是有企圖的，我最大的企圖就是你也愛我。
4、你現在的氣質里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。
5、我想你，告訴風也不會告訴你，風卻遇見你，路過幾百里；我愛你，告訴云也不敢告訴你，云卻下成雨，落在我眼里。
6、你的世界人潮擁擠，看不到我也合情合理。
7、其實我偶爾的小情緒和沒來由的脾氣，只不過是想確定，我在你心里。
8、下輩子你住我家隔壁吧，與我青梅竹馬，兩小無猜。
9、一個人值不值得你窮極一生去喜歡，不是看他能對你有多好，而是看他心情不好的時候能對你有多差。
10、我最喜歡的一個字是吃，兩個字是睡覺，三個字是你名字。
11、如若不是為了一個人，誰肯枯守一座城。
12、何止是一些野心，我預謀了一輩子的念想，從遇見你開始，不共黃土不死心。
13、你是我年少時的一時興起，也將是我成熟后的生死相依。
14、時間會告訴我，那段難挨的日子我是如何走過來。時間也會告訴你，你是如何失去一個愿意用生命愛你的人。
15、我還是很喜歡你，比去年多一點，比明年少一點。
16、世界上最令人激動的一件事情是，你原本以為沒有機會靠近的人，竟然愛上了你。
17、剛接觸你名字的時候，沒想到會發(fā)生那么多的故事。
18、我懷里所有溫暖的空氣，變成風也不敢和你相遇；我的心事蒸發(fā)成云，再下成雨也舍不得淋濕你。
19、我常沒話找話，是想聽你說說話；我總沒事找事，是想和你說心事。
20、如果我再喜歡你久一點，算不算看著你長大。
21、愛情的根源向來難以量估，正如我知你心有所屬對我不屑一顧，卻仍愿為你風雨無阻跌入世俗。
22、得不到回應就適可而止，愛一個人可以，但是得要臉。
23、愛一個人，其實很簡單。他讓你流淚，讓你失望，盡管這樣，他站在那里，你還是會走過去牽他的手，不由自主。
24、總有人換個語氣給你說話，你就覺得全世界都塌了。
25、時間最美的地方，就是讓你我成為我們。
26、沒幾個人能在被拒絕后，還絲毫不減熱情的繼續(xù)喜歡你。
27、我渴望一種愛情，不會因為愛的卑微而心生疲憊，也不會因愛的無恥而滋生輕蔑，他與我棋逢對手。
師說新說篇二十二
1、如今我們僅有的默契，就是安靜的躺在對方的好友列表里，不聞不問，各自生活。
2、沒有回復的信息，就別再發(fā)了，沒有回應的感情，就放手吧，不愿意理你的人，就別再打擾了。
3、如果我們還聯絡，會不會到現在，我一半的時間是與你度過?
4、愛的時候真一點，罵的時候狠一點，走的時候瀟灑一點。
5、要比別人起的更早、更勤奮努力，你每天的生活更有滋味。
6、身材不好就去鍛煉，沒錢就努力去賺。別把、窘境遷怒于別人，唯一可以抱怨的，只是不夠努力的自己。
7、一個人，心是黑暗的，到哪里，眼睛看不到的都是丑陋。
9、許多愛情故事，開始是看誰比誰更多情，結局是看誰比誰更絕情。
10、生命一定要浪費在美好的事物上，體重一定要浪費在美味的食物上，愛情一定要浪費在你愛的人身上。
11、你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
12、如果連自己的脾氣都控制不了，哪怕給你一片江山你早晚毀掉一切。
13、當旅行成為一種流浪，我們便把生活看成是一種生命的真實。
14、你可以不快樂，但你不能打擾別人幸福;你可以有棱角，但你不能刺傷別人。
15、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢多想，又難以壓抑住對你的擔心。
16、兩個人之間最好的感覺就是，表面相互嫌棄，心中不離不棄。只要你不嫌我煩，我就可以陪你很久很久。
17、一個放下了面子，一個放棄了生命，可回不去的，終究回不去。
18、你的長發(fā)，跟著云彩飛舞，在悄然的黃昏，那樣柔軟，那樣縹緲。
19、人心，一般不會死在大事上，卻被那些一次一次的小失望，成了致命的傷。
20、幸福是什么?幸福就是你吃魚，我吃肉，看著別人啃骨頭。
21、飄著香旳小吃店，我和你肩并著肩，淡淡旳煙圈好玩旳新鮮。
22、當時間消磨掉了你的熱情，你便會發(fā)現，那些曾令你歇斯底里的去執(zhí)著的人，現已變得可有可無。
23、我不會愛你到永遠，也不會愛你到你去世的那天，我會一直愛你直到我死的那一秒。
24、生命沒有草稿，年華不容浪費，朝著一個目標不停的向前，讓夢想照進現實，才是當下最應該做的事情!
25、擁抱真是個奇怪的東西，明明靠的那么近，卻看不見彼此的臉。
26、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
27、有時候，喝酒并不是因為喜歡酒的味道，只是喜歡醉的感覺。
28、我只是你生命里的可有可無，追著你逆光的影子無處停歇。
29、我拿著刀就沒有辦法擁抱你，我放下刀就沒辦法保護我自己。
30、你走，我不送你，你來，無論多大風多大雨，我要去接你。
師說新說篇二十三
所謂美女三分長相七分打扮，所謂氣質三分才氣七分裝蒜，所謂溫柔三分忍讓七分壓抑。
時至今日，我還是懷念你略帶羞澀的笑。
慢動作重播，嘴角輕輕的溫柔。
這是一首簡單的小情歌，唱出我們心中的曲折。
我希望彼此可以帶著美好的回憶走下去，忘記對方的一切，只留下記憶。
在我心間一直有個不能說的秘密在我心間油然而生。
最好的時光年華，一觸碰就會碎。
為你遺棄了太多的過往，可它卻換不回來了我的容顏。
蒼白的文字有誰會看出這一個人的辛酸。
一世的繁華轉眼間便會塵埃落定。
其實每次都很在意，只是在掩飾我內心的傷痛。
習慣很可怕，就想是一種毒藥，你明知道嬌艷的花有毒，還是忍不住去摘。
一想到就要來了，一想到我還欠銀行的錢，我連做夢都能笑醒！
什么都在漲價，就是人越來越賤。
其實有時候小小的知足，也是一種幸福。
傳說某個時代的三大明星人物：雷鋒，張海迪，小兵張嘎，簡稱“雷迪嘎嘎”
原來單身很好，雖然有時候會孤單，但不會有爭吵。
猶如那夢境的深長只是追逐不到熟悉的身影而讓我迷茫。
多年以后，也許誰都經歷了很多很多輾轉，誰也都經歷了很多含了憂傷和歡喜的戀愛和離別。
青春散場后，誰又的.懂得了曾經愛著誰曾經恨過誰現在還愛著誰。
你或許有很多人陪伴，但只有一個人能讓你笑得最燦爛哭得最傷心，那叫愛。
我固執(zhí)地愛著，固執(zhí)地堅守，只是我忘了這從來都只是我一個人的執(zhí)著。
胃和心的距離很近，所以吃飽后暖暖的胃會擠占心臟的位置，心也就不難過了。
如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機會愛別人。
放假了，又一年的時光，隨著天空流浪的白云消逝而過，離散。
我想你了，能不能再回到我的夢里，能不能不要離開我。
用我的生命演繹了這一場畢業(yè)的歡送會。
如果我死后，希望你可以把我們最快樂的時光深深刻在腦海中。
一件事情，不要考慮太久，越久只會越拿不定注意。
當著一切都將被遺忘，我還能拿什么回憶你。
男人僅用了幾分鐘就做了爸爸，女人卻要付出一輩子去做媽媽。
我要讓你懂我全部的心思，一個微笑，一個眼神，都是默契。
我想把我快樂的和不快樂的都終結在這最后的一年。
很多人為自己心愛的人上線，第一：看是否上線，第二：看心情。
有人說我懶得抽筋，其實我連筋都懶得抽。
因為有了因為，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必。
當你認識我時，我不認識你；當你喜歡我時，我認識你；當你愛上我時，我喜歡你；當你離開我時，我愛上你。
快樂要懂得分享，才能加倍快樂。
在茫茫簽名中誰能注視到這一則不起眼的。
有時候，女人不講道理，基本上是因為愛你。
你說過的我在我心底已悄悄失去信任度。
女人是用來哄的，不是用來罵的，女人是用來抱的，不是用來打的。
我用我的低調控制你的尖叫。
別太自戀，美麗這個形容詞不是為你而造的。
我抽著差不多的的煙，又過了差不多的一天。
我都懷疑了，你媽生你類時候是不是把孩子扔了，把胎盤養(yǎng)大了。
小蚊子，你再咬，再咬，小心我把你吃掉。
男人不泡妞心里酸溜溜，女人沒人泡心里真煩躁。
女人之美，在于蠢得無怨無悔；男人之美，在于說謊說得白日見鬼。
大老爺們在娘們面前少爭一句，這叫遷就，不是窩囊。
我想找個像劉易陽一樣的男人來疼愛我。
我的青春只為你荒廢過，那么也會為你悄悄撿起。
假如以后我們以后都各奔東西，要永遠記住最初的夢。
畢業(yè)后，其實，最怕的還是舍不得、后悔、錯過，還有遺憾。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
我要是有把刀，我把心挖出來你看看，碎的給餃子餡似的。
或許世界的狠多的角落并沒有俄們想象中的那么光明。
放棄是一種對自己的救贖，我發(fā)誓我要過的比你幸福。
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