高考沖刺的發(fā)言稿大全（17篇）

知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力？這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。

高考沖刺的發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!

100天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!

十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!

我們想成功，我們要成功，我們必成功!

謝謝大家!

高考沖刺的發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、

同學(xué)

大家好!

翻開(kāi)日歷，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！鞭D(zhuǎn)眼間，高中

生活

翻開(kāi)日歷，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有100天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。

“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

“一百天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。

。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。

如果說(shuō)高中三年的

學(xué)習(xí)

當(dāng)然，此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當(dāng)?shù)?在我們的后邊，各市縣的戰(zhàn)車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來(lái)!

我們必須有亮-劍精神!不管你面對(duì)

什么

汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做

月亮

，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!

，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的.目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春!

，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實(shí)的

勇氣

不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記裝狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行!我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。

但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請(qǐng)記住：。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!，堅(jiān)持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)你激情正濃!

青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。

青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

青春，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)齲風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?留下的是我們。

千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

高考沖刺的發(fā)言稿篇三

同學(xué)們還記得背著小書(shū)包走進(jìn)幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠(yuǎn)逝。翻開(kāi)桌前吼吼的書(shū)本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會(huì)在不久后綻放光彩。

眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀儯揭詈缶o要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。

晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說(shuō)“你不要命了”爸爸的話(huà)使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛(ài)武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺(jué)之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺(jué)一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說(shuō)道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來(lái)成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！

同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?wèn)，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來(lái)得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒(méi)有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。

讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前！在座的一定看過(guò)《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過(guò)去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>

同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿(mǎn)腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。

高考沖刺的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高三，天空廣袤，碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有一絲烏云、雷霆或暴風(fēng)雨的痕跡。路程平坦如馬路，通途暢順?biāo)平鸸獯蟮?，沒(méi)有一個(gè)凹陷或泥濘，甚至不見(jiàn)一片灰塵。涓涓溪水如鏡，波瀾不驚，沒(méi)有一座巨浪或驚濤，也沒(méi)有一個(gè)漩渦。然而，這只是一種美好的幻想。面對(duì)高考，人們傾向于兩種極端的態(tài)度。一些人總是表現(xiàn)出“中國(guó)什么時(shí)候打仗啊”的想法。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí)，他們會(huì)回答：“一旦打仗，我就不用參加高考了”；另一些人卻經(jīng)常抱怨“為什么高考不能延期?。俊北M管大多數(shù)人在面對(duì)高考時(shí)不會(huì)表現(xiàn)得這樣極端，但我們必須承認(rèn)，我們進(jìn)入了一種對(duì)待高考的誤區(qū)。

作為年輕人，我們必須設(shè)定一個(gè)高遠(yuǎn)的終身目標(biāo)，正如所言：你想做什么，你就能成為什么。我們必須相信夢(mèng)想，就像我們相信在黑暗中能夠看到北極星一樣。除了設(shè)定長(zhǎng)期的目標(biāo)外，我們還應(yīng)該擁有階段性目標(biāo)，但是每個(gè)階段的目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)，始終比周?chē)娜俗龅酶錾?。目?biāo)與能力成正比，目標(biāo)需要一個(gè)一個(gè)積累，每一天、每一個(gè)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都是完成更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。

高三這一年，我們都不會(huì)過(guò)得輕松，但我們必須明確：流淚、抱怨都無(wú)濟(jì)于事，對(duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，放棄才是失敗的表現(xiàn)。我們必須相信，每一分鐘堅(jiān)持下去都能淘汰一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，將學(xué)習(xí)視為快樂(lè)并享受這個(gè)過(guò)程。要欣賞自己，要體味高三生活的'感受，但最重要的是，不能因?yàn)楦呖级浳覀兊慕K極目標(biāo)。生命就像一片廣袤的沙漠，如果在自己的沙漠里努力挖一口深井，流泉便源源不斷地流出，我們就可以把這片沙漠變成一片綠洲。那些自強(qiáng)者擁有健康的心理素質(zhì)、堅(jiān)定的品格意志以及不斷向前的進(jìn)取精神。他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”，藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，在人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘中奮勇搏擊，付出不懈的努力。

我們必須踏實(shí)地前行。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己厚重的保護(hù)，即靠天、靠地、靠自己。要以心平氣和的態(tài)度接受失敗，學(xué)會(huì)更加慷慨大方、坦蕩豁達(dá)，不要放棄。這個(gè)世界并不如我們想象的那樣公平，只有當(dāng)我們平心靜氣時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)正常平衡。要學(xué)著給別人機(jī)會(huì)，特別是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)搭載你的機(jī)會(huì)。要想成功，就必須實(shí)行蝸牛的三條法則：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二要有足夠的耐力和耐心；第三要給自己足夠的時(shí)間。

可能。

許多事情都是量變到質(zhì)變的，只要你勤奮努力，付出足夠多，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俞敏洪曾兩次高考落榜，但他不放棄，第三次高考成功考入北京大學(xué)。雖然他多次嘗試出國(guó)失敗，但他并沒(méi)有灰心喪氣，最終成功創(chuàng)辦了新東方，幫助許多人實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。

俞敏洪的人生經(jīng)歷并不復(fù)雜，他在農(nóng)村艱苦生活了18年，這磨煉了他堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。11年的北京大學(xué)求學(xué)和教書(shū)經(jīng)歷，讓他從極度自卑中逐漸找到自信和自尊。而新東方的12年艱苦奮斗，則是他立業(yè)的過(guò)程，同時(shí)也培養(yǎng)了他的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

因此，我們不要害怕失敗，即使我們被踏進(jìn)泥土中，也不能甘心成為一束凋零的花卉，我們應(yīng)該做一朵努力破土而出的鮮花。世界上很少有人天生就是天才，但我們可以做到“地才”，也就是腳踏實(shí)地，專(zhuān)注于成為某個(gè)領(lǐng)域中的頂尖人才。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面付出極大的努力，把它做到極致，那么高考對(duì)我們就不再那么重要了。

最后，我想告訴大家，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)和基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定自己的信念，超越自我的限制，你就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)，會(huì)得到生活的動(dòng)力，最終實(shí)現(xiàn)自我成功的可能性。

高考沖刺的發(fā)言稿篇五

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，承著未來(lái)，望著彼岸，躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經(jīng)千山萬(wàn)水一路飛揚(yáng)。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國(guó)存亡，在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關(guān)，愿一朝試鋒，我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。

十回日升日落，載滿(mǎn)了十個(gè)沉甸甸的希望;十次仰望星空，鐫刻著十個(gè)鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河;十天壘起的磚石，攀登人生之巔;十天揮灑的汗水，催開(kāi)成功之花;十天拼搏的全力以赴，換就一生的無(wú)怨無(wú)悔。誰(shuí)言史地少名校?我見(jiàn)同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低，但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪谴蠛Ｉ系纳Ｌ醽喐?，我們是火?chǎng)上的布魯諾，我們是拳擊場(chǎng)上的阿里。面對(duì)多少期盼的目光，面對(duì)在多少個(gè)日日夜夜里俯案疾書(shū)的身影，我們?cè)跄茌p言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢(mèng)?會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場(chǎng)上我們自強(qiáng)不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時(shí)刻中，我們橫刀立馬!千卷讀書(shū)滿(mǎn)腹才華，試問(wèn)天下誰(shuí)為王者?萬(wàn)丈豪情壯志凌云，敢對(duì)蒼穹史地英雄!

同學(xué)們：

再過(guò)十日，我們便經(jīng)歷人生的一次轉(zhuǎn)折。

十二年寒窗，終將換回學(xué)子的張張笑臉。在這至關(guān)重要的十日，讓我們風(fēng)雨同舟，互幫互助，更上一層樓。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可呑吳。面對(duì)高考，我們應(yīng)滿(mǎn)懷信心，沉著應(yīng)對(duì)。無(wú)論統(tǒng)考失意得意，都已成為過(guò)去，命運(yùn)給我們唯一的選擇權(quán)，便是六月的大考。如果在這六十日，振奮精神，頑強(qiáng)進(jìn)取，我相信，命運(yùn)會(huì)為我們?cè)u(píng)上優(yōu)異的等第。正所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。即使失敗，也問(wèn)心無(wú)愧。而對(duì)于平日不很努力的同學(xué)，光陰荏苒，時(shí)不我待，如果能在這六十天拼盡全力，將自己的“小宇宙”全部爆發(fā)，相信在高考中取得飛躍也絕不是神話(huà)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。學(xué)習(xí)中的困難不足畏懼，在這余下的六十日里，我們勇往直前，永不言棄。天生我材必有用，此時(shí)不用，更待何時(shí)，拿出十二分的勇氣來(lái)，讓高考為我們的人生提供更高的平臺(tái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一道錯(cuò)題，積極地詢(xún)問(wèn)老師，獨(dú)立思考，謙虛請(qǐng)教。博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，為高考的成功埋下堅(jiān)實(shí)的伏筆。

想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學(xué)習(xí)藝術(shù)是因?yàn)槭裁?是因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)想執(zhí)著而熱情，是因?yàn)楦改钙谕哪抗猓且驗(yàn)槔蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的鼓勵(lì)。既然選擇了這樣漫長(zhǎng)的道路，那就風(fēng)雨兼程，去追尋遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)吧!只有10天，夢(mèng)想中的學(xué)校離你僅一步之遙，為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲都成了浮云，只有那張錄取通知書(shū)，才是你唯一的.依靠。還有10天，我們要做的還有那么多。縱然到最后不能金榜題名，便至少也應(yīng)讓父母、老師長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，或是綻放笑顏。

沖刺10天，讓我們拼盡全力，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，更對(duì)得起自己。揚(yáng)鞭策馬，劍指高考，讓我們振臂高呼：高考沖刺，我來(lái)了。

高考沖刺發(fā)言稿：十年磨劍，今朝試鋒，背水一戰(zhàn)，決勝六月。

各位老師，同學(xué)。

大家好!

時(shí)光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。

猶記得，為了夢(mèng)想而選擇省中時(shí)的毅然決然;猶記得一路走來(lái)的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂(lè)悲愁;猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20高考還有整整10天的這個(gè)日子，我們一起站在這里，為了心中的夢(mèng)想澎湃著激情。已經(jīng)走過(guò)的路，我們已無(wú)法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過(guò)去。馬丁路德金說(shuō)：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能使你倒下，只要你的信念還站立著?！蔽乙餐瑯酉嘈?，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。

作為政史班的學(xué)生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經(jīng)歷瑣碎，注定了面對(duì)更多的艱辛。語(yǔ)文是一汪深不見(jiàn)底的潭水，數(shù)學(xué)是一座難以攀越的高山，英語(yǔ)是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然。可是，我們都知道不能放棄，一旦放棄，就是三年成空;一旦放棄，就是一生錯(cuò)過(guò);一旦放棄，就將萬(wàn)劫不復(fù)。所以，無(wú)論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。

身為一個(gè)xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天，讓我們熱情高漲;10天，讓我們斗志昂揚(yáng);10天，讓我們激發(fā)潛力;10天，讓我們凝聚力量;10天，我們注定要一路狂奔!的六月，讓我們帶上夢(mèng)想最后一起飛翔。

高考沖刺的發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向xx屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。

俞敏洪說(shuō)過(guò)：“人的一生，一定要有一段在你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子?！蔽蚁?，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時(shí)光，想起你們?cè)?jīng)的歡笑與哭泣，想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗，想起曾經(jīng)的堅(jiān)持與跨越……你也許會(huì)說(shuō)，那是怎樣一段執(zhí)著于夢(mèng)想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。

在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長(zhǎng)與成熟。

在這期間，可能有時(shí)老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生比自己強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生的未來(lái)比自己過(guò)得好。

再過(guò)幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開(kāi)自信的步伐，以高度的細(xì)心，冷靜的心態(tài)迎接考試。

離別在即，雛鷹即將高飛。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個(gè)有思想的人。走出母校，無(wú)論是踏入理想的學(xué)府，還是步入社會(huì)，都要做一個(gè)有思想的人。面對(duì)紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，方能指引我們?nèi)松_的航線(xiàn)。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個(gè)有責(zé)任的人。承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，方能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

高考沖刺的發(fā)言稿篇七

高三最后階段，時(shí)間緊張，分秒必爭(zhēng)，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個(gè)人認(rèn)為可以從幾個(gè)方面多管齊下：

1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀(guān)近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類(lèi)型、考察方式大體相同，雖然在具體知識(shí)點(diǎn)的考察中穩(wěn)中有變，但對(duì)學(xué)科主干知識(shí)、化學(xué)用語(yǔ)的考察是不變的，依然注重知識(shí)的理解和應(yīng)用，這對(duì)我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實(shí)驗(yàn)綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿(mǎn)分。

2、對(duì)比全國(guó)卷和安徽卷的區(qū)別。誠(chéng)然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國(guó)卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國(guó)卷中就比較罕見(jiàn)，如果我們還躺在過(guò)去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考試大綱說(shuō)明。考綱是高考的依據(jù)，高考試題必定會(huì)超脫課本，但不會(huì)超過(guò)考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實(shí)在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實(shí)驗(yàn)與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計(jì)合理方案，初步實(shí)踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題中會(huì)借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案呢？這值得我們深思。

明確了高考方向后，要想在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：

1、有選擇的講，有選擇的教。

高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準(zhǔn)出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。

我們會(huì)認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問(wèn)題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對(duì)很多學(xué)生暴露出的晶胞計(jì)算能力較差，我們專(zhuān)門(mén)制作了空間模型，并鼓勵(lì)學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強(qiáng)化空間想象能力，以提高晶胞計(jì)算的能力。在實(shí)驗(yàn)探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器、操作特點(diǎn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對(duì)于涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。

2、有效訓(xùn)練，練到實(shí)處。

我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個(gè)重點(diǎn)：

重點(diǎn)之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要采用整卷測(cè)試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。

重點(diǎn)之二：限時(shí)訓(xùn)練。從測(cè)試來(lái)看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)論是專(zhuān)題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時(shí)間限制。

重點(diǎn)之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點(diǎn)一條一條羅列出來(lái)，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒(méi)做到。評(píng)講試卷中，老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識(shí)。

3、增強(qiáng)信心，反復(fù)激勵(lì)。

我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺(jué)得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動(dòng)起來(lái)，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動(dòng)。因此，我們認(rèn)為，化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀(guān)念中，使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。

高考沖刺的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

高考即將來(lái)臨，作為一名高三的學(xué)生，我無(wú)比地激動(dòng)，面對(duì)著校園里飛揚(yáng)的國(guó)旗，雖然不是最后一次升旗，但我心潮澎湃，我有太多的話(huà)想要說(shuō)，我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心，所以我主動(dòng)地向政教處申請(qǐng)，主動(dòng)地站在這里，愿意用一次演講來(lái)點(diǎn)燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。

戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋，我們風(fēng)雨無(wú)阻，奮力超越，如今，終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻?？諝饽郎?，狂風(fēng)怒吼，夢(mèng)想如此之近，挑戰(zhàn)即在眼前，我們整裝待發(fā)，只為那一刻奮不顧身的沖鋒。

在過(guò)去的高三這一年里，我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，成功讓我們往直前，挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長(zhǎng)曾留下這樣的文字：如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利，你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績(jī)單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí)，我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失望，但正是因?yàn)檫@一切，才成就了今天的我們。是啊，高三煉獄般的生活我們都闖過(guò)來(lái)了，還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn)，可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過(guò)高三，我們將永不畏懼!

十年磨一劍，霜刃未曾試，今天我們即將踏上征程，迎接挑戰(zhàn)，時(shí)事造英雄，我們定要在高考的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問(wèn)我們有沒(méi)有信心，不要問(wèn)我們能不能成功，英雄從來(lái)都不做選擇題，英雄從來(lái)都只做證明題。人的極限無(wú)法成為天空，但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢?，所有的人都得為我們讓路?/p>

此刻，我們激情澎湃，此刻，我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來(lái)臨，更因?yàn)槲覀兿嘈?，老天不?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水，還有角落里的淚水。我們豪情萬(wàn)丈，但更明白高考場(chǎng)上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛(ài)的老師，不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場(chǎng)上顫抖不已，因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水，定會(huì)為了必須的必須，不顧一切地到最耀眼的地方去。

會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。攬明月，笑九天，劍出鞘，問(wèn)?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。人們總是小心的用黑暗來(lái)形容高考，那就讓我們高舉著自己燃燒的心，殺出一片光明來(lái)吧!我們?nèi)σ愿?，璀璨必定屬于我們?/p>

我們要成功，我們會(huì)成功，我們能成功，20xx年看我，20xx屆學(xué)子，看我，大xx。

高考沖刺的發(fā)言稿篇九

眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。

晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說(shuō)“你不要命了”爸爸的話(huà)使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛(ài)武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺(jué)之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺(jué)一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說(shuō)道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來(lái)成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！

同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?wèn)，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來(lái)得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒(méi)有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。

讓我們充滿(mǎn)自信，勇往直前！在座的一定看過(guò)《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過(guò)去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>

同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿(mǎn)腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。

20xx年3月xx日。

高考沖刺的發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號(hào)角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時(shí)刻，終于來(lái)了！

在最后沖刺的日子里，我們要做到：

眼里有目標(biāo)。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個(gè)人生目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo)，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開(kāi)闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門(mén)。

我們要擁有自信?！白孕?，是成功的第一秘訣?！薄靶判氖巧土α?，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑。”

我們更要拼搏。少年壯志可拿云。“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光，不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說(shuō)這話(huà)，便是要充滿(mǎn)了決勝高考，為母校爭(zhēng)光的豪情壯志；就是要拼堅(jiān)持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫(xiě)就學(xué)校的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)！

在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長(zhǎng)的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時(shí)值今日，吾輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書(shū)山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天！

高考沖刺的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

同學(xué)們，剛剛你們看到的僅僅是我簡(jiǎn)單的揮一揮手嗎？我這一揮手，代表著防城實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，代表著母校全體老師為你們加油來(lái)了；我這一揮手，還帶給你們無(wú)限的光輝，照亮了你們高考前進(jìn)的道路；并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。

同學(xué)們！光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，三年即將逝去；風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼的大學(xué)只有一百天了。

一百天，百日沖刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。

一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，一百天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造奇跡和神話(huà)。

在此，我要告訴你們一種精神，它就是亮劍，亮劍精神！亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑話(huà)，甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們，我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上，我們就要跨過(guò)去！我們就是高考的劍客，此時(shí)不亮更待何時(shí)！

從今天開(kāi)始，我希望每位同學(xué)，首先亮出你的第一把劍：感恩之劍。感恩的核心就是愛(ài)，在宇宙中，沒(méi)有比愛(ài)更偉大的力量了。愛(ài)賜予你生命的父母，愛(ài)賜予你智慧的恩師，愛(ài)賜予你希望的母校，愛(ài)賜予你崇高理想的祖國(guó)，愛(ài)你身邊的一切。如果你能愛(ài)所有的事物與人，你就會(huì)有愉悅的心情，你就會(huì)有浩然之氣，你的生命，你的人生就一定會(huì)變得更加美好。

然后亮出你的第二把劍：自信之劍。你們要有“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右銘激勵(lì)自己，微笑樂(lè)觀(guān)地面對(duì)每一天。

再次亮出你的第三把劍：超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天，讓qq掉線(xiàn)一百天，改變一個(gè)形象，把長(zhǎng)發(fā)剪短，讓勤奮代替懶惰，讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫！

接著亮出你的第四把劍：運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛練，按時(shí)休息，完成你學(xué)習(xí)計(jì)劃里的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后亮出你的第五把劍：勇往直前的劍。排除干擾，心無(wú)旁騖，每天腳踏實(shí)地，潛心做題，不懂就問(wèn)；書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的讀；題，一道一道的做。抓住自習(xí)，感悟課堂，收獲能力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！只要你能堅(jiān)持做下去，你就一定能無(wú)往而不勝！

同學(xué)們！大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑，你們閱讀過(guò)浩如煙海的書(shū)籍，做完了堆積如山的試卷；你們有過(guò)成績(jī)步步攀升的喜悅；也曾有過(guò)一落千丈的淚水；作為你們的老師，一年來(lái)，我們朝夕相伴，現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時(shí)間了，我們有點(diǎn)失落，因?yàn)槟銈兗磳㈦x我們遠(yuǎn)去，但是我們更加欣慰，因?yàn)槟銈兗磳⒄钩岣唢w！

在這最后一百天里，我們高三全體老師會(huì)更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守，甘苦與共；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將百問(wèn)不厭，誨人不倦；我們將刻苦鉆研，潛心備課；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊覀儠?huì)對(duì)你們加倍呵護(hù)，精心培育，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，以我們的智慧駕馭考場(chǎng)，定能決勝千里之外。

同學(xué)們，沖刺的號(hào)角再次吹響。行動(dòng)起來(lái)吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將讓你從平凡走向偉大。面對(duì)六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn)，而不是消沉彷徨。同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想美麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是：拼搏！

同學(xué)們！讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這句話(huà)：拼搏過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔！

下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首大家最熟悉不過(guò)的歌：《明天會(huì)更好》。

（在《明天會(huì)更好》的歌聲中宣講）。

同學(xué)們！

一百天，承載著你們十二載的苦苦追尋；

一百天，承載著你們四千多個(gè)日日夜夜的憂(yōu)樂(lè)悲歡！

再搏一百天，完成你們十二年的人生答卷；

再搏一百天，向世人宣告你們的青春沒(méi)有遺憾！

這一百天，你們要用努力，讓人生如詩(shī)如歌；

這一百天，你們要用拼搏，讓夢(mèng)想插上翅膀！

同學(xué)們！

在這一百天里，

請(qǐng)唱出你的熱情，伸出你的雙手，擁抱著你的夢(mèng)。

讓你們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲。

為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。

讓我們期待明天會(huì)更好。

同學(xué)們，加油！

勝利，一定屬于你們；

勝利，一定屬于我們實(shí)驗(yàn)高中。

最后，我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們：高考成功，金榜題名，夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

高考沖刺的發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

沐浴著料峭的春風(fēng)，滿(mǎn)懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)的高三年全體老師致以誠(chéng)摯的謝意!向高三全體同學(xué)致以美好的祝福!

各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們度過(guò)了多少難眠的夜晚，我們流過(guò)了多少辛勤的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，我們要以百倍的信心、滿(mǎn)腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我提三點(diǎn)要求：

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾注我們的熱情，去譜寫(xiě)高考的新篇章，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的培扶，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿(mǎn)意的成績(jī)。力戒浮躁，力戒隨意，力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效。

各位同學(xué)，100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像高三一樣專(zhuān)一地，單純地，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。所以，這一百天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。

高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。

高考沖刺的發(fā)言稿篇十三

今天是神圣的一天，百日沖刺即將拉開(kāi)序幕;今天是激動(dòng)的一天，我將代表20xx屆全體文科生在此演講;今天是重要的一天，因?yàn)檫€有百日，我們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，為我們的未來(lái)而戰(zhàn)。

而面對(duì)這一百天，每個(gè)人的心情都會(huì)有所不同。也許有的有同學(xué)滿(mǎn)懷激情、干勁十足，也許有的同學(xué)焦急慌張、不知所措，也許有的同學(xué)會(huì)消極懈怠、自我放棄。針對(duì)不同的心境，應(yīng)有不同的調(diào)整方式與對(duì)應(yīng)措施。

滿(mǎn)懷激情是因?yàn)閾碛忻鞔_的而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，擁有強(qiáng)勁而持續(xù)的動(dòng)力，擁有一份敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇敢于堅(jiān)毅。希望這樣一份干勁能保持下去，不要為越來(lái)越多的練習(xí)、越來(lái)越頻繁的考試所折磨，不要因一時(shí)的失利而停下腳步。

焦急慌張則是一種很正常的心理。正是因?yàn)槟銚碛幸活w上進(jìn)心才會(huì)在高考一天天逼近時(shí)感到緊張于慌張。因?yàn)橹皇Ｒ话偬斓臅r(shí)間，但模糊的概念、亟待解決的錯(cuò)題仍然有很多，多得讓我們毫無(wú)頭緒、無(wú)從下手。適度的緊張是可取的，它能催促我們跟加惜時(shí)、減少時(shí)間的浪費(fèi)。但慌張是不必要的，它只會(huì)讓原來(lái)時(shí)間就緊迫的我們迷失方向、停滯不前?？朔艔埖年P(guān)鍵則是樹(shù)立目標(biāo)、制定計(jì)劃，在每一天計(jì)劃的施行、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中，增強(qiáng)自信、堅(jiān)定信念，也就不會(huì)慌張了。

而消極懈怠的本質(zhì)是貪圖安逸、逃避挑戰(zhàn)。以時(shí)間短暫提分無(wú)望為借口而想要在高考前一百天安逸度日，難道不是一種臨陣脫逃嗎?如果說(shuō)一百天短暫，那么兩百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑戰(zhàn)尚且不敢面對(duì)，以后又如何面對(duì)人生的更大挑戰(zhàn)，如何立足于社會(huì)?如果在朝氣蓬勃的青春年華尚不拼搏向上，那么要待到何時(shí)呢?同學(xué)們，基礎(chǔ)薄弱、盲點(diǎn)眾多、分?jǐn)?shù)不理想并不能成為放棄的理由，而要成為前行的力量，這正是一個(gè)個(gè)突破口，也意味著，這一百天里，我們有更多的提升空間;這一百天里，我們能夠創(chuàng)造人生的更多可能!

其實(shí)一百天，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都十分重要，它是一個(gè)個(gè)臺(tái)階，通往更高更遠(yuǎn)的人生。在這一百天里，我們每一天都會(huì)有進(jìn)步，在每一堂課、每一張?jiān)嚲怼⒚恳坏李}中，我們都會(huì)有收獲。如果我們無(wú)所事事、蹉跎歲月，這段虛度的時(shí)光只會(huì)成為人生的遺憾。但是如果抓住每一分每一秒，那么這一百天將助我們離理想更近一步。也許高考之后，并非所有人都進(jìn)入自己理想的大學(xué)，但這一百天里構(gòu)建的知識(shí)體系、形成的學(xué)習(xí)意識(shí)、養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、磨礪的堅(jiān)忍意志將使我們受益終生。

因此，無(wú)論現(xiàn)在的你是壯志滿(mǎn)懷，還是苦悶彷徨，最后一百天，絕不可虛度!

親愛(ài)的同學(xué)們，最后一百天是充滿(mǎn)希望、蘊(yùn)含一切可能的一百天，我們應(yīng)緊跟老師的步伐，以理想為先導(dǎo)、以書(shū)本為伴、以汗水為友，共同拼搏，成就大學(xué)之夢(mèng)，為母校續(xù)寫(xiě)輝煌!

高考沖刺的發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是來(lái)自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們的誓師大會(huì)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)2007年高考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，請(qǐng)您相信我們。我們已將過(guò)去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習(xí)慣裝進(jìn)了歷史，我們不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再等待，我們的每一根神經(jīng)都會(huì)為備戰(zhàn)高考而緊繃，我們的每一滴血液都會(huì)因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會(huì)以實(shí)踐來(lái)向你們證明：誓言如山，青春無(wú)悔！

各位同學(xué)，請(qǐng)相信我們自己?！笆旰澳ヒ粍Γ癯缶普撚⑿邸薄＜热贿x擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩；人生會(huì)因拼搏而輝煌！

從跨入南中校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就孕育著一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。如今這個(gè)希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無(wú)畏，我相信飛過(guò)這片森林能看見(jiàn)海洋，我相信穿越黑暗黎明就會(huì)到來(lái)。

同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上的春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名：我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。在此，請(qǐng)讓我們舉起右手，向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

高考沖刺的發(fā)言稿篇十五

老師們、同學(xué)們：

今天是20xx年3月18日，距離20xx年高考還有80天。我們隆重集會(huì)，召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì)，在此，我代表學(xué)校向潛心教書(shū)、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的20xx級(jí)高三學(xué)生表示美好的祝愿！春光明媚，生機(jī)萌動(dòng)，給了我們更多的期待，更多的期盼。今天我們召開(kāi)大會(huì)，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢(shì)，吶喊助威。我把兩句話(huà)送給同學(xué)們。

第一：天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。我區(qū)一位校長(zhǎng)的兒子前幾年大學(xué)畢業(yè)后在北京參加工作，經(jīng)過(guò)幾年的努力，成家立業(yè)，月薪五六萬(wàn)元，可是在工作中他感到自身的不足，于是要考取美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)mba,哥倫比亞商學(xué)院坐落于世界金融中心紐約，依其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與華爾街等金融界保持密切的聯(lián)系，哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院一直以來(lái)都是全美最佳商學(xué)院之一。面對(duì)一邊工作一邊復(fù)習(xí)，艱難程度可想而知，這位校長(zhǎng)在和我說(shuō)他的兒子考取的過(guò)程中眼含熱淚，說(shuō)有一天晚上10點(diǎn)了，兒子給他媽媽打來(lái)電話(huà)，說(shuō)，媽媽最近復(fù)習(xí)很累，今天實(shí)在堅(jiān)持不住了，我怕睡過(guò)了頭，請(qǐng)您在12點(diǎn)的時(shí)候給我打電話(huà)把我叫醒，我還要繼續(xù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們，正是憑著這股努力精神，去年11月份，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院。天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。

第二：苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)"。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！边@首詩(shī)傳遞著“普通人也要做好自己”這樣一種精神。向陽(yáng)花木早逢春,而苔,卻生于不見(jiàn)陽(yáng)光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨,自生自滅,自得其樂(lè)。一個(gè)“恰”字,言盡其無(wú)人態(tài)。它可以像牡丹一般開(kāi)放,但是否像牡丹那樣被人賞識(shí),它從未在乎。在新時(shí)代的社會(huì),需要每個(gè)人都做好自己。在同學(xué)們?nèi)松駬竦年P(guān)鍵時(shí)刻，讓每一名學(xué)生準(zhǔn)確定位適合自己的成才之路，學(xué)習(xí)大文大理的同學(xué)，文化課成績(jī)就是你的成才線(xiàn)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛完成了專(zhuān)業(yè)課的考試，許多同學(xué)取得了多所學(xué)校的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，值得祝賀，但這只是成功了一半，關(guān)鍵是我們的文化課成績(jī)，雙上線(xiàn)才是我們的目標(biāo)，春考班的同學(xué)3月23日將要參加技能考試。希望每一名同學(xué)高考前的這段時(shí)間要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣。

老師們，從今天起，我們要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到高考沖刺中去。高三老師所承載的使命和責(zé)任光榮而偉大，我們要高度負(fù)責(zé)的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。

衷心祝愿全體高三學(xué)子金榜題名，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

謝謝大家！

高考沖刺的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高考離我們并不遙遠(yuǎn)了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會(huì)的，所有的同學(xué)都在為了有一個(gè)好的成績(jī)而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對(duì)我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。

最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅(jiān)持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績(jī)也是能夠再上一個(gè)臺(tái)階的，只要是能夠進(jìn)步的，那么為了無(wú)論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有好好的休息過(guò)了，就連放假的時(shí)候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅(jiān)持的過(guò)程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。

現(xiàn)在不努力的話(huà)，在以后我們是一定會(huì)后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒(méi)有做到。最后的時(shí)間我們應(yīng)該要利用好，每一個(gè)課間時(shí)間，每一個(gè)晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來(lái)，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識(shí)。我們要安排好自己每一天的時(shí)間，給自己布置一個(gè)任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話(huà)是絕對(duì)能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的，你就是沒(méi)有辜負(fù)自己的努力的。不要對(duì)自己?jiǎn)适判模瞬綄?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不一定是壞事，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時(shí)間，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們，繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。

謝謝大家！

高考沖刺的發(fā)言稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是5月31號(hào)，5月的最后一天，距離高考還有七天的時(shí)間。大家回頭看，西教學(xué)樓！學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書(shū)，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，我們還有一年的時(shí)間，早著呢，著什么急！一年的時(shí)間，我們大家一起算算這一年52周的時(shí)間，有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們還有一個(gè)寒暑假，需要近10周的時(shí)間。我們還要放國(guó)慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時(shí)間。除去它們，我們還有40周的時(shí)間，每周5天的上課時(shí)間，我們總共有還有200天的時(shí)間。

在距離高考200天的時(shí)間里，我們有的同學(xué)枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢(mèng)想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。

在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！

一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì)，一年以后的高考對(duì)大家來(lái)說(shuō)仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個(gè)人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。

然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，思想的惰性，懶惰的習(xí)慣，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！

人活于世，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？

大家一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當(dāng)然，人總會(huì)變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了！

我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年輕的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！

明年有我，一中有我！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16915037.html】