上學期的工作總結報告(精選21篇)

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上學期的工作總結報告(精選21篇)
時間:2023-12-02 05:38:15     小編:LZ文人

報告的目的是使聽眾或讀者能夠深入理解和掌握所要講解的內(nèi)容。借助適當?shù)膱D表、例子和案例,以提高報告的可讀性和說服力。如果對于報告寫作還有任何疑問或需要進一步的指導,可以咨詢相關領域的專家或尋求他人的意見和建議。

上學期的工作總結報告篇一

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?;仡櫦尤爰执髮W珠海學院以來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這上半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

(一)學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

(二)思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

(四)活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了英語協(xié)會、市營協(xié)會、心理協(xié)會、韓語協(xié)會、音樂協(xié)會,還有系藝術團及班委會??v觀上半學期,我參加了英語協(xié)會英語角活動,音樂協(xié)會見面會,韓語協(xié)會見面會表演,組織并參加了一次文藝展示活動及一次定向拓展活動。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力。社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

為了改正我缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)周一至周五,堅持每天記憶英語單詞,認真學習高數(shù)。

(3)在老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;。

(5)在學習和工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,。

(6)謙虛謹慎,戒驕戒躁.在學習和工作中,虛心向同學學習,見賢思齊,從善如流。主動與同學搞好關系.。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

上學期的工作總結報告篇二

小學教師每個學期都要對上學期的工作進行總結,這樣在新學期的工作中才能不段進步,加強自己的教學工作能力,提高教育教學水平,更好地教育孩子們。今天本站小編給大家為您整理了小學半。

報告,希望對大家有所幫助。

一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結:

一思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面:本學期我擔任三五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找。

課件。

制作課件準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法從學生的實際出發(fā)注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思。

能,及做人的基本行為準則。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命??傊?,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

本學期,我繼續(xù)擔任五年級語文教學工作。一學期來,我在學校領導的指導下進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié),有效備課、上課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導工作,使學生學有所得,在不斷實踐中提高自己的教學水平。

一、思想認識。

在這一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。本學期,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊,雖然面對排練與復習時間相沖突的兩難境地,但我努力克服困難,以滿腔熱情投入工作,最終圓滿完成任務。

二、教學工作。

1、課前做好準備工作,認真?zhèn)湔n。

除認真鉆研語文課標和教材外,還深入了解學生,注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的類型,擬定采用的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好。

教案。

每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課后及時做出總結,寫好教學后記。

2、課堂上好課,提高教學質量。

組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。五年級學生中男孩子占班級人數(shù)的71.8%,注意力容易分散,也比較愛搗蛋,因而組織教學難度大。根據(jù)學生的不同情況,我設計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導、啟發(fā)學生,注意調(diào)動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對于提高教學質量起到一定作用的。

3、課后積極主動的輔導后進生,努力提高教學質量。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,加強了對后進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。本學期,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動,與同年級組的教師討論、分析教材,研究本站教法,認真評課提出自己的看法,在多次研討中,我有很多收獲,對自己的教學大有裨益。

5、繼續(xù)學習,不斷擴寬知識面,提高業(yè)務水平。

我積極學習各種教育理論,不斷充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極撰寫教育教學科研論文,本學期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評。指導學生參加鎮(zhèn)級書法比賽,2人獲一等獎,1人獲二等獎。我還堅持訂閱電腦報、現(xiàn)代信息技術培訓的書籍等,利用業(yè)余時間認真拓寬自己的電腦知識,學習制作多媒體課件。

三、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);。

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的。

座右銘。

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。

為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名勞技教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研,在備課中,力圖體現(xiàn)勞技課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等整合到勞技學習。改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用。所以孩子們還是比較喜歡上勞技課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.提高素養(yǎng),盡職盡責。

在領導和同行的大力支持、幫助下,在這學期本人參加了區(qū)勞技教師基本功理論測試,取得了較好的成績。但是工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,我無愧于心,我無悔于教誨于我的事業(yè),讓我把一生矢至教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

上學期的工作總結報告篇三

一學期的時光轉瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌的工作了一個多學期了,回首上一學期的我班團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支部成員得到了充分的鍛煉,積累了經(jīng)驗。同時,我團支部在校團委和院團委的領導下,帶領全部團員勤奮學習,不斷進取。各方面的工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部學期工作的具體總結以及對各項工作的反思、對未來的展望。

攏。上學期通過開展各種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。經(jīng)過上學期的思想教育工作,在本學期初,我團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有多名同學在本學期參加了黨課培訓,1名同學經(jīng)過層層篩選、考察成為預備黨員。3、注重同學們的心理健康教育。上學期,我支部每次開班會時都要提倡并與大家一起討論大學心理,并有一定的收獲。

二、學習方面。

到班委認真簽到,同學認真自習。大家作為一個集體在一起上自習,一起奮斗,干勁十足。2、營造氛圍。由班級干部帶頭,在班里營造更好地學習氛圍。鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍。寢室之間互相監(jiān)督,男女之間相互比拼,有合作有競爭,學習氛圍十分濃厚。3、交流溝通。積極鼓勵同學們和浪花工程的學長、學姐們溝通交流。在班級活動中邀請學長們參加,增加與學長們交流的機會。

三、活動方面。

在緊張的學習工作之余,我支部還舉辦了豐富多彩的活動。

情觀或各自家鄉(xiāng)的風俗、美景。我們?nèi)チ嗽S多旅游圣地,讓同學們能近距離地親近大自然,感受大自然的美好,凈化心靈。2、參加比賽。上學期我院組織了拔河比賽,我班積極參加并取得了較好的成績。我班也和其他班組織了幾場籃球友誼賽,既豐富了課余活動,又爭強了班級凝聚力。

二、工作反思。

總體來說,本學期我團支部工作完成的十分順利,雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中我們也暴露了一些不足,需要我們在下學期的工作中進一步改進。

三、展望未來。

委們會共同努力,爭取我團支部在下學期有更出色的表現(xiàn)。

上學期的工作總結報告篇四

學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:

1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。

2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>

每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”

所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經(jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

學習計劃。

作為學習委員,我的工作分兩部分:

1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。

2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務,及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經(jīng)驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學的學習,英語的學習興趣及專業(yè)課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。

上學期的工作總結報告篇五

查婆店小學2010年五五普法工作總結2010年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年,我校為加強法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學環(huán)境,幾年來,學校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、教研興?!钡霓k學思路,全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,擬定了本年度工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權益,增強師生的法制觀念,提高學校依法決策、依法管理的水平?,F(xiàn)將學校普法工作情況匯報如下。

每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學習計劃和制度,堅持正常學習,增強教師的法制觀念,組織學生學習《中小學生守則》和《規(guī)范》,強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試,以鞏固普法成果。

的權利,保障學生的受教育權益,尊重學生、愛護學生,不體罰和變相體罰學生,努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。

1、建立完善領導體制,充分發(fā)揮集體領導作用,實施民主集中制,學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上,經(jīng)學校領導班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務、政務公開。

2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎設施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,實行值日領導、教師值班巡邏,確保學校良好的治安環(huán)境;加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

3、認真執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設課程,做到開足、開齊課時,認真上好每節(jié)課,嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

把九月份定為“普法”宣傳活動月,集中進行普法宣傳教育活動。

5、規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向學生、家長收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向學生、家長進行公示,維護了學校、教師在人民群眾中的形象,辦好人民滿意的教育。

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。一是建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學校學生學法的效果。

2、采取"大手小手互牽活動",推動學生和家長互動式的法律學習。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,教師組織學生每周學習一條法律條文;二是每月每個同學在法制課上講一個法制故事。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學生帶法回家”。

4、結合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動,與相關部門聯(lián)合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務,積極預防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體,加強學校法治化管理。依照相關法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度,學校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴格的工作程序和制度。

法制副校長在幫助學校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的效果。

易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學生們深受教育啟發(fā)。暑期結束,全校學生沒有一個違法違紀,過了一個文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學期的學習。

實際,組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。

1、由于條件所限,學校沒有建設校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育,教育的途徑還不夠寬泛。

2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結法制工作的好經(jīng)驗和新方法。

上學期的工作總結報告篇六

不知不覺間,我們的大四生活已經(jīng)過完了一半,最有實質性的一頁即將要翻過去了,我們的下半學期其實也就是大家各自忙碌,準備踏上社會各階層的時候。

真的,想說一聲我們老了,可是我們依然有一顆年輕的心,不是對學校,而是對社會,很多中的我們都即將踏上社會,展開自己生活得另一個天地,孰是英雄,誰都無法給一個確切的答案。我們這一群人心中的理想,或者干脆說短期的目標是什么,可能只有自己說的清楚,奮斗的,不只是一個人,我們都在努力,使我們的大四生活過得更加的成熟,有魅力,充實而溫暖。

春風洋溢的時候我們這一群所謂的新聞人,三三兩兩的在外地實習,還在感受偶們獨自踏上漂泊之路的那份快樂和感傷,努力和受傷,盡管我們在外面的這一個學期,每一個人都被社會的砂紙打磨的傷痕累累,但是我們依然笑對這一切,我們經(jīng)歷了,我們從中得到很多,盡管有許多不愉快,有許多不明白,有許多小黑暗,又有許多不公平,我們長大了許多,我們懂得了怎么去面對這一切,學會了怎么去處理,比起那些沒有出過飛得小鳥來說,我們是成功的,因為我們飛起來過,雖然我們痛苦的落在了地上,但是我們比別人先飛起來了。

不管怎樣,一個學期的工作已經(jīng)接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。

一、思想動態(tài)。

大學生活又翻過去了一頁,冬天的雪又下過了一次。洗盡鉛華呈素姿,我們每一個人的思想也有了一個質的飛躍。

很多同學在經(jīng)過大學洗禮之后,已經(jīng)樹立了自己的人生觀價值觀,在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中有了一個目標和努力地方向。思想逐步成熟起來,截至現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有近10人被中國共產(chǎn)黨組織所吸納。這也給我們其他人樹立了榜樣,同學們都積極響應黨的號召,響應學校學院的各個號召,努力配合院里的工作,同時也不忘自己的工作。

二、學習生活。

班里有21個同學在準備考研,有20人左右參加了國家公務員的考試,雖然成績沒有下來,但是同學們還都在努力,考研生活也接近尾聲,同學們都在加緊學習。準備最后的沖刺。

三、班會活動。

在這一個學期我們會秉承上一個學期的過去三年的工作作風,不僅要堅持,還要比以前做得更好,找到以前的不足之處,加以改正并補足,確保在本學期不會再出現(xiàn)類似上一個學期的事情,把每一件可能發(fā)生的事情“防患于未然”,對于那些蹙不既然發(fā)生的事情,我們要第一時間了解情況,并把情況反映給團委老師,讓團委老師給與工作上的支持安排。

我們及時的召開班會,通知大家各項文件,相關的工作。我們班現(xiàn)在已經(jīng)有幾名同學聯(lián)系到了工作單位,而且也即將領取到自己的第一筆金。

四、小結。

我們生活在一個共同的家庭里面,這個家庭的興衰關系著每一個同學的利益,“國家興亡,匹夫有責”,現(xiàn)在是,班級興盛,人人有責。我相信,在我們班44個同學的共同努力下,我們的班級一定會蒸蒸日上,更加的出色,出現(xiàn)更多優(yōu)秀的新聞工作者,最后,祝愿同學們有一個開心的學期,有一個開心的考學之路。

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上學期的工作總結報告篇七

盡管如此,在教研室各位領導的精心指導,中心校同事的積極配合下,我一心一意抓教研,踏實做好自己的本職工作。本站小編為大家整理了一篇關于學期教研工作總結范文,僅供參考。

本學期,在市局教研室的正確領導之下,我中心校堅持以推進新課程改革為重點,以提升質量為核心,深化課題研究,強化隊伍建設,強化質量監(jiān)控,優(yōu)化常規(guī)管理,開展各類課改培訓和教研活動,不斷提升新課程教學的實施水平,真正確立與新課程相適應的教學觀念和方式,提高素質教育質量。

現(xiàn)將主要工作概括如下:

一、總體情況:我是一名剛剛擔當教研工作的新手,中小學教研的各項工作還不熟悉,且各項活動亟待開展,盡管如此,在教研室各位領導的精心指導,中心校同事的積極配合下,我一心一意抓教研,踏實做好自己的本職工作。

1、加強學習:我深知自己業(yè)務水平亟待提高,于是在完成市局要求的學習任務外,自學教育教學理論,學習課程改革精神,學習課程標準,學習培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的指導意見,不斷更新教育觀念,做好政治、業(yè)務讀書筆記,為今后的教研工作和課改實驗工作奠定了堅實的基礎。

2、視導聽課80節(jié),其中優(yōu)等課32節(jié),占40%,良好課40節(jié),占50%,不合格課8節(jié),占10%。

3、共組織教研活動16次,形式有:新教材培訓、新課程觀摩課、教材分析、研討課、課題研究、新教師培訓。

4、圓滿完成了進校組織的小學語文、數(shù)學、思品、英語,中學語文、數(shù)學、生物、英語等學科新課程培訓觀摩課,成功組織了市局教研室組織的小學語文、數(shù)學兩科的教研視導工作,較圓滿地完成了本學期新課程改革的推動工作,并為下一階段新課改工作做好準備。

二、具體工作情況:

1、教研理論水平及指導教學水平不斷提高作為一名教研新手,我認真學習,努力鉆研教育教學理論,深入基層學校,視導聽課,理論與實踐相結合,不斷提高教學指導的水平。一方面加強自身學習,一方面努力實踐。實踐中,指導教師用新的教學理念進行教學,與任課教師一道,研究教學方法、學習方法,努力提高課堂教學效益。

組織形式多樣的教研活動,為提高課堂教學效益做出了努力。視導工作中,不失時機地培養(yǎng)學科帶頭人、骨干教師,給他們提供機會,搭設舞臺,引導他們理論與實踐相結合,引導他們將學科教學與信息技術向整合。東峽口小學的李文萍老師、隔灤河完小的全力剛老師,是我們在視導工作中發(fā)現(xiàn)的教學新秀,他們雖然剛剛畢業(yè)一年,但是有著嫻熟的教學技巧、扎實的教學基本功,中心校利用全鄉(xiāng)教研觀摩課的平臺,給他們充分地鍛煉機會,并代表我鄉(xiāng)成功接受了市局領導的視導,受到市局領導、全鄉(xiāng)各小學領導及學科任課教師的普遍好評。

2、教研視導務實求本。教研工作,不止局限于工作時間的八小時。假期、周六、周日到單位工作、幫助青年教師備課、研討等是常有的事。為使學科任課教師準確把握教材,向課堂40分鐘要質量,教研員除利用假期進行教學分析、教材分析外,開學初,把質量較高的課展示給學科任課教師。這樣理論與實踐緊密結合,使教師感到非常受益。日常在上班之余,也隨時在思考教學理念在課堂教學中的體現(xiàn)……每次教研活動,中心校都精心設計,細致安排,寧愿自己多辛苦,也要為一線教師提供優(yōu)質的服務,受到全鄉(xiāng)教師的一致好評。

3、教研活動形式多樣。教研員的基本職責有:組織多層次,多形式的教學研究活動,幫助廣大教師執(zhí)行教學計劃,鉆研、掌握教學大綱和教材,不斷改進教學方法,努力提高課堂教學效益??偨Y推廣教學經(jīng)驗,組織教改實驗,探索教學規(guī)律,推動教學改革。為此,本室教研員根據(jù)我區(qū)學科教師的實際情況,努力探索適合我區(qū)實際的教研活動形式,僅在組織觀摩課的教研活動中,就有做課教師先上課、再說課,然后教研員進行評析;做課教師先說課,再上課,聽課教師進行評課,然后教研員評析;教研組成員分別備課,由一人執(zhí)教,成員教師再進行比對、評析,教研員再進行總結;觀看錄像課,采取隨時暫停和回放的方法,教研員與教師共同用教育理論、課程標準、學科教學的特點分析課堂教學的成功與失敗之處,使任課教師形象直觀的理解恰當?shù)慕谭ê蛯W法,在實際教學中,完善自己的教學,達到提高課堂教學效益的目的。

4、強化科研意識、質量意識每個學科教師,都有自己學科、學段的科研課題,在教研的同時,充分發(fā)揮教研組及骨干教師的作用,強化科研意識,注重課題的研究,注重階段成果的總結、積累和推廣。強化教學質量意識。精心組織期末質量的監(jiān)測安排,針對以前個別教師利用閱卷、登統(tǒng)中的疏漏環(huán)節(jié)徇私舞弊、制造假成績,本學期末中心校從安排考場、組織考試、分年級分學科閱卷、微機登統(tǒng)等諸環(huán)節(jié)進行了縝密籌劃,確保教學質量檢測的真實性、可靠性。

三、存在不足:

1、教師現(xiàn)代信息技術水平有待提高。

2、教研活動的過程的實效性、成果的普及性還應加強。

四、努力方向:

1、從教研員的角度,繼續(xù)虛心學習:向書本學、向兄弟單位學、不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進取,把不斷學習,作為我們工作的重要一部分,用新的'理念指導教學實踐,把好學科教學的船舵。

2、繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動,不斷探索符合時代需要的教研模式,不斷提高本學科教師的素質。不斷鍛煉我們的教師隊伍。實實在在的做學問,實實在在的搞好課堂教學,實實在在的提高課堂教學效益,實實在在的搞好課程改革。

3、繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機會。一如既往地公開、公正、公平地發(fā)現(xiàn)新人,培養(yǎng)新人,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的作用,以點帶面,使學科教師隊伍,形成一潭活水,努力提高課堂教學效益。

4、繼續(xù)牢固樹立服務意識,盡心竭力地搞好教學研究。

5、繼續(xù)加強與其他科室的合作,樹立全局一盤棋的思想,在中心校的統(tǒng)一領導下,人人爭做師德的表率,育人的模范,教學的專家。

上學期的工作總結報告篇八

實訓的時間快到了,同學們都顯得異常興奮,我知道這是實訓給他們帶來的快樂。但是快樂是他們的,我卻什么也沒有,我開始感到困惑。我困惑,是因為我懷疑這樣的實訓對我們真的有用嗎?兩周的時間本來就少得可憐,現(xiàn)在還壓縮至8天,我們真的能學到什么嗎?甚至我開始覺得這實訓就是走一個過程,因為這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)司空見慣?,F(xiàn)實生活中,我們做的費力費時而毫無價值意義的事情太多了,本來這中太過形式化的社會現(xiàn)狀已經(jīng)夠讓我郁悶,由此,我的反應更加強烈了。然而,就在實訓開始之后,我的想法不同了。

這種感覺,對,就是這種感覺!這種感覺終于回來了!這是我進入大學以來第二次感覺怎么強烈。這種感覺終于填補了我自入學軍訓以來的空白。每天早晨我們穿著整齊的工作服,冒著嚴寒,準時到達工訓中心。然后開始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,各種各樣的機器設備都是我們從未見過的,每一環(huán)節(jié)的動作任務也全是我們從未做過的。首先,師傅們耐心地為我們講解所用機器的構造。性能及其工作原理,然后仔細地為我們演示整個工作過程的各個環(huán)節(jié),各個動作,告訴我們那些應當注意的事情,最后把時間完全地交與了我們,讓我們親自動手,親自體驗。每天,我們都從無知到知之以至于到突破,我們無時無刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,因為那是用我們的付出和努力堆積起來的成功;我們感受了那份欣慰,因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合;我們感受了那份自豪,因為我們從來沒有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務不僅是對我們的考驗,更是對我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵,更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細,只有膽大才能有自信,只有心細,才能做得好;鑄造不僅讓我學會了怎么制模,更讓我知道做什么事情都要學會思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到問題的解決方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信盡管在同一個點上我們不同的人感觸會各不相同,但有一點是可以肯定的,我們都得到了提升,我們都有了感覺。

如今,實訓已經(jīng)成為過去,雖然今天我們所學到的大部分也許在我們將來的事業(yè)中用不著,但是這些感覺,這些感悟將會使我們一生受益。

上學期的工作總結報告篇九

情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一項活動,你都要拍照傳給活動主辦者,這場在光棍節(jié)前夕的“三日情侶”活動在西南大學獲得了意想不到的熱捧。

大學校園急需相親?

報名截止后依然有人打電話要求報名。

三日情侶的活動是由西南大學的兩名女生發(fā)起的,“當時就是看到朋友圈熱傳其他學校的的什么幾日情侶活動,但后來證明都是假的,我和室友覺得這個活動挺好,就把它辦起來了?!敝鬓k者之一,西南大學大一女生詹雨薇說。

詹雨薇和湯玥是室友,詹的男朋友不是本校的,湯還是單身,“辦這個活動主要是看到大家能在單身節(jié)之前脫單也挺高興的,我自己的緣分還沒到吧?!睖{(diào)侃說兩人都成了紅娘。

活動的報名費是每人2.2元,一共收了四百多元,詹雨薇和湯玥將報名費中的三百多元給活動最后獲勝的情侶買了獎品?;顒又?,要求情侶完成包括兩人每天都要一起吃一頓飯,情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路等10項活動,每一項活動都要拍照發(fā)給主辦者,主辦者會將完成情況進行統(tǒng)計。

這個活動的報名時間有兩天,主辦者詹雨薇和湯玥把活動通知發(fā)布在學校的論壇上,貼吧上,以及校園內(nèi)的一些qq群里,“信息發(fā)布后,我們第一天就接到一百多個人電話,當天晚上就已經(jīng)超過我們需要的人數(shù)了。”報名結束兩天后,還有一些同學給主辦者詹雨薇打電話。

經(jīng)過挑選,最終確定了將近120對人參加這次三日情侶活動。

三日情侶游戲規(guī)則。

擁抱,表白,吃飯,都要拍照。

報名的男生通過抽簽后找到自己的女伴,在抽簽后只有八十多對愿意繼續(xù)接下來的游戲。兩天之后,小華和自己的男伴完成了14項游戲規(guī)則中的10項,在面對兩人要用一根吸管喝一杯奶茶時,兩人都覺得有點尷尬,于是各買了兩杯奶茶,互相用對方的吸管喝了對方的奶茶。“我們喝過同一根吸管,算是超額完成任務!”小華說。

在記者調(diào)查的幾對“情侶”中,他們都看過電影,吃過飯,一起逛過街,甚至部分已經(jīng)拉手,“不是很尷尬啦,拉手是男生主動的,不過擁抱是晚上分別時我先抱的,他還是比較害羞?!毙∪A笑著說。

一次下雨時候,男生把衣服給小華穿上了,小華回去后將衣服洗干凈了再還給男生,男生覺得這是一個“很有心,重細節(jié)”的女生,頓生好感。

小華的男伴在和小華一起逛街時,看到一個珠寶店在辦活動,踴躍參加,贏得了一對珍珠耳釘送給了小華,“看得出來她很高興,其實我是第一次會公開參加這種活動。”男生不好意思地說。

小華對男伴的第一印象是“帥,男神類型”,男生則覺得小華“可愛,活潑,是自己喜歡的女生類型?!?/p>

游戲規(guī)則中有一條,要買一種情侶間的信物,小吳為了讓情侶信物更有意義,在外面發(fā)了兩個小時的傳單,將掙來的錢買了一對情侶手鏈,“男生拿到的時候他超感動,我問他會不會扔掉,他說不會。”小吳的男伴據(jù)她所說是一個有點呆呆的男生,不太愛主動,不過還是在喝奶茶的時候,忍不住牽了小吳的手。

女生男生心境不一樣。

女生重在交友,男生重在求偶。

“我覺得在幾百人中抽簽抽到對方也是好大的緣分,另一對“情侶”中的女生小吳說,“如果男生在活動結束后提議繼續(xù)相處,你會同意嗎?”記者問她?!皼]有理由不會?!彼χf。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在繼續(xù)三日情侶活動的“情侶”中,大部分女生表示愿意接下來繼續(xù)相處,但是不喜歡直接成為男女朋友關系,“還需要多了解,三天畢竟不能很好地了解一個人,我希望男伴不要給我壓力,三天之后希望以朋友的身份繼續(xù)聯(lián)系下去,在慢慢到真正的男女朋友關系?!毙∪A說。

小華的男伴在跟記者聊的時候略顯擔心,“擔心女生會不愿意繼續(xù)下去,我想的繼續(xù)就是成為那女朋友,如果說做朋友的話,我覺得我應該會離開?!蹦猩f。另一個男生小東也說:“男生本來就是抱著找女朋友的目的來參加活動的,如果說只是為了交朋友,我們都有自己的同學朋友,何必參加這個活動呢?”

小吳的男伴說:“這個活動是勇敢者的游戲,愿賭服輸,即使受傷也是勇敢的人。”

主辦者詹雨薇通過主辦這次活動,萌生了想辦一個大學生相親的網(wǎng)站,“問了我舅舅,他說至少要幾萬塊錢,現(xiàn)在我還沒有這么多錢?!闭灿贽闭f,不過她表示不排除做一些其他類似的活動幫助大學生“相親”。

上學期的工作總結報告篇十

回想這過去的這一學期,讓我有所失落但也有所收獲。教育教學工作中,我總是積極主動的參與,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,全身心地投入到幼兒教育工作中。這一學期,我主要做了以下幾方面的工作:

一、班級管理。

1.班級情況分析。

我班孩子在幼兒教育中心屬于小班,但考慮到孩子的年齡特點和身心健康的發(fā)展,我決定給孩子們制定相適應的教學大綱和計劃。在工作中,我嚴格按照幼兒園的要求,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,并嚴格按照計劃去準備教具和環(huán)境,注重每個活動的趣味性和多樣性。同時,我也注重和孩子的互動,關注每個孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的自我學習和自我發(fā)展的能力。

2.教育教學。

我認真?zhèn)湔n,準備教具,設計生動有趣的教案和教具,注重每個活動的趣味性和多樣性,關注孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力。我也積極參與幼兒園的教研活動,和老師一起探討和交流,提高自己的教育教學水平。

3.家長工作。

我認真做好家園聯(lián)系工作,及時向家長反饋孩子在園的表現(xiàn),并和家長保持密切聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,尊重家長,及時解決出現(xiàn)的問題,并做好家長的回訪工作。

4.班級管理。

我認真做好班級管理工作,注重班級環(huán)境的布置和班級文化的建設,營造溫馨、和諧、積極向上的班級氛圍。我也注重和孩子的互動,關注每個孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力。

二、教育教學工作。

1.教育教學活動。

我認真?zhèn)湔n,準備教具,設計生動有趣的教案和教具,注重每個活動的趣味性和多樣性,關注孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力。我也積極參與幼兒園的教研活動,和老師一起探討和交流,提高自己的教育教學水平。

2.教育教學管理工作。

我認真做好教育教學管理工作,注重班級環(huán)境的布置和班級文化的建設,營造溫馨、和諧、積極向上的班級氛圍。我也注重和孩子的互動,關注每個孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力。

三、反思和改進。

1.在教育教學工作中,我有時候缺乏耐心和信心,有時候過于嚴厲,沒有給孩子足夠的尊重和信任,這是我需要改進的地方。

2.在班級管理中,我有時候過于注重孩子的表現(xiàn),忽略了孩子的自我學習和發(fā)展,需要更加注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力。

3.在教育教學工作中,我還需要更加注重每個孩子的個性和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高教育教學質量。

四、展望未來。

1.繼續(xù)提高教育教學質量,注重培養(yǎng)孩子的自我學習、自我發(fā)展的能力,提高班級管理水平。

2.加強和家長的溝通和聯(lián)系,注重班級環(huán)境的布置和班級文化的建設,營造溫馨、和諧、積極向上的班級氛圍。

3.繼續(xù)提高教育教學水平,積極參與幼兒園的教研活動,和老師一起探討和交流,提高自己的教育教學水平。

總之,這一學期,我認真履行工作職責,努力工作,取得了一定的成績,但還存在不足之處,需要繼續(xù)努力和提高。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學水平,為孩子們的發(fā)展做出更大的貢獻。

上學期的工作總結報告篇十一

洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學,位于縣城西環(huán)路南段。學校占地面積14000平方米,建筑面積6700平方米,是一所環(huán)境優(yōu)美,教學設施設備齊全的現(xiàn)代化六年制小學。學?,F(xiàn)有教學班40個,教職工113人,在校學生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為人民服務、為廣大群眾服務,認真執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和教育方針,促進了學生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校開學以來的工作總結如下:

半學期來,在學校校委會一班人的帶領下,新一屆領導班子以對黨和人民負責,對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神,團結和帶領全校教職工,以教師為依托,以學生為主線,大刀闊斧地開展和推進了一系列工作,取得了優(yōu)異成績,學校校風、教風、學風煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學生也改變了學去懶散,遲緩的作風,精神抖擻地投入到了工作和學習中,現(xiàn)將學校工作分四個方面具體匯報如下:

一、創(chuàng)新學校管理,改革工作機制,建章立制,以嚴格的制度約束教職工。

開學初,針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對工作量過重的適當“減負”增加人員分擔解決,對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調(diào)整人員,委派責任心強,年富力強的教師負責,這樣做的目的,一是減輕教師工作負擔壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學生,研討教法;二是使教學管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責任明,觀察細,考核準。值周工作每周一小結,,校長親自主持,值班領導為主要責任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教工隊伍比交渙散的現(xiàn)狀,學校也很重視建章立制工作,制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風制度》等,能起到了約束作用。

二、改革教職工工作績效評價方式,以獎勵促教職工作積極性的提高。

實施素質教育,提高課堂教學質量,全面推進新課程改革工作,教師是主力軍,是實施者、參與者,“國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”教師工作的質量和效果,直接關系到學校素質教育,新課程改革工作的成敗。開學以來,學校十分重視教師積極性調(diào)動,改革教師工作業(yè)績考核評價方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業(yè)的熱情,爭先創(chuàng)優(yōu)的激情,教師普遍感受工作有勁頭,前途有奔頭,改革了過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。加強班級管理力度,對班級成績、鞏固率、安全工作,各類活動,嚴格管理,認真考核,極大地調(diào)動了班主任管理班級的積極性和熱情。

對教師的評價,任人任賢,不搞任人任親,除看教師的所代學科成績外,還注重平時的過程性管理,量化評估,綜合考核。

三、抓好學生行為規(guī)范教育及安全教育,維護學校安定團結的局面。

9月份開展了“安全教育月”活動,組織同學們參加了征文比賽,為同學們做了安全講座,經(jīng)過一系列活動,同學們的安全意識進一步增高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學以來,學校無重大安全事故。

為了抓好同學們的思想品德教育,開學初,政教處下發(fā)了《小學生一日常識》《小學生日常行為規(guī)范》,各班班主任利用班會課組織同學們學習,充分發(fā)揮學生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對學生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

為了豐富同學們的校園文化生活,政教處還先后組織了國慶升旗儀式、小手拉大手、陽光獻愛心等活動,同學們參與熱情高,活動效果好,獲得了師生及社會人士一致好評。

四、改進后勤工作。

學校領導高度重視改善辦學條件,利用暑假改造學校的水電暖設施設備,促進學校教學質量的提高,為全校師生創(chuàng)造了一個溫馨舒適的教學、學習和生活的環(huán)境。

總之,半不期以來學校各方面工作都取得了突出成績,各班工作正沿著良性軌道有序進行,但也還有一些問題,如學生文明習慣差,說臟話等現(xiàn)象相對較多。人民群眾需要優(yōu)秀的教育,時代需要更優(yōu)質的教育,新的號角已經(jīng)吹響,我們?nèi)熒鷮y起手來,求真務實,真抓實干,奮勇拼搏,為西街小學教育教學工作的輝煌而努力奮斗!

上學期的工作總結報告篇十二

在各級領導的關懷下,在各級主管部門的領導下,我們結束了一學年的教育教學工作,這一年里,我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績,為了更好的做好教育教學工作,下面把一學年來的教育教學工作做如下總結:

一、教學工作。

(一)、進一步深化課程改革,努力提高課堂教學水平。

“一切為了每一位學生的發(fā)展”,是新課程的宗旨和核心理念。

我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的目標,在教學中關注每一位學生,關注學生的情緒生活和情感體驗,關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。

我鎮(zhèn)在課改實驗中轉變教學觀念,扎實地進行新一輪的優(yōu)化課堂教學的研究,努力探索適合新課標、新教材的教與學的方式,探索更全面更客觀的評價方法,探索與課改相適應的教學管理制度,進一步推進信息技術在學科教學上的應用,通過二者的有機整合,達到教學的更優(yōu)化,全面促進學生的終身發(fā)展,促進教師隊伍整體水平的提高,使學生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。今年,在進修校的領導下,在我們的全體小學教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質課活動,各校都成立了優(yōu)質課評選小組,對教師申報的每一節(jié)優(yōu)質課,都進行認真的評審,不放過每一個細節(jié),最后由中心校優(yōu)質課評審小組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出鎮(zhèn)級優(yōu)質課8節(jié),又在其中評選出4節(jié)上報進修校參加省級優(yōu)質課評比。

1、加強校本培訓和教研工作,努力實踐研培一體。

課程改革的著力點是師資隊伍的建設,通過師資培訓來切實轉變教師觀念是新課程實施的基礎和前提。為此,我校積極組織擔任新課程教學的老師參與全員的培訓。

開學前,我們組織一年級教師參加縣教師進修校教材培訓。我鎮(zhèn)所有一、二年級教師都到進修校參加了培訓,使一、二年級教師在開學前,就對實驗教材有深入的了解,整體的感知了教材的重點的難點,對教者的教學設計起到了引領作用。

校本培訓是我們的基層學校根據(jù)本校教師的業(yè)務水平和實際需要,結合教學實際,本著缺什么學什么的原則,對教師進行的培訓學習,采取自學和和集體學習等靈活的方式進行學習,以期達到教師文化業(yè)務水平快速提高的目的。因此我們首先加強實施新課程有關理論的學習和業(yè)務水平的提高工作。

我們還組織一年級教師,到結對子學校縣實驗小學聽課、學習,為我鎮(zhèn)教師提高授課水平,提高教育、教學質量打下基礎,我鎮(zhèn)一年級教師參加了聽課,有效的提高了一年級教師課堂教學水平。進修校組織的教研活動我們都及時組織教師積極參加,并由學校領導帶隊,認真聽課,回到本校后認真進行反思,寫出學習心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學中立于不敗之地。

骨干教師是實施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓工作,對課改的實施有著巨大的推動作用。因此,我們把骨干教師的培訓工作抓細致、抓落實。對骨干教師進行政治、業(yè)務等方面的培訓,促進骨干教師的迅速成長。

2堅持集體備課,促進課堂教學水平的提高。

課改實驗工作是一項艱巨而復雜的綜合工程,需要調(diào)動起各方面的有利因素,才能使實驗工作確保順利進行。

(1)、加強行政指導,組織集體備課,解決教學中的疑點。

為了加強對實驗工作的指導,我們成立了學校校本教研領導小組,努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結等一系列工作。各學科互通實驗的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實驗更具活力。

為了進一步促進新課程的實施,充分發(fā)揮教學研究工作在基礎教育改革中的作用,提高全體教師實施素質教育的水平和能力,全面落實基礎教育課程改革的目標,規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實施與發(fā)展,我們還制定校本教研制度。確立了校長是學校教研、科研活動的第一責任人。

為了使一二年級教師能夠對教材的掌握有統(tǒng)一的認識,對新的教法、教材的重點、難點有統(tǒng)一的把握,組織一二年級教師每周五下午到雙陽小學集體備課。每次確定一名中心發(fā)言人,首先談自己對教材的理解與教學設計,然后大家共同討論,探索新路,設計出教學策略,以便應用在教學之中,有效地提高了課堂教學效果。每一次的集體備課,都是一次校本培訓,同時也是一次教學研究,使教師越來越感到離不開集體備課了,教師在教學中有了問題和疑問,到集體備課時就有了結果和答案,再也不愁沒有地方去請教了。

(2)、讓課改成為全體教師關注的的熱點。

雖然本學期只有一二年級教師參與課改實驗的工作,但是隨著課改工作的不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關心課改、關注課改。我們在確定十一五科研課題時,注意了本鎮(zhèn)教師的實際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際,在每次學習《小學課堂教學實施策略》后,都要求寫心得體會和反思,談對課改的認識和體會,并要求把所學到的知識應用到自己的教學實踐中去。一學期來,通過下鄉(xiāng)檢查看到,多數(shù)學校對校本培訓工作都很重視,都能做到按時組織教師學習,而且學后還寫了反思。有的教師學后能把學到的運用在自己的教學之中,一則案例,通過加工整理,運用到自己的課堂上,使教學取得了事半功倍的效果。

課程改革給予我們一個改革創(chuàng)新的機遇,在課改實驗中有許多值得去探索和研究的問題。新課程提倡教師在教學過程的不斷實踐、不斷反思,通過反思來不斷地改進我們的教學,真正做到“一切為了學生的發(fā)展”。

上學期的工作總結報告篇十三

一個學期下來,本人有許多值得總結的地方。

一、對工作的全心全意地投入,會得到更多的快樂。

學期伊始,我就拋卻一切繁雜想法,安下心來想工作上的事情。工作上的事情千頭萬緒,既有班級中的瑣碎小事,又有教學上的備課、上課、輔導與批改作業(yè)。這些事情看起來是很累的,況且我每周代的課又是全校最多。可如果真正地投入其中的話,你會感到無比的充實與快樂?!叭硕际且兴非蟮摹弊鳛橐粋€普通老師,我的最大的快樂是學生每天都能健康、快樂地成長。

工作上的全心全意換來的是學生的安心——當我不在學校時,學生都能按步就班地做好他們應該做的事情;換來的是學生的信心——每個學生都認為:只要好好努力,一定會取得優(yōu)異的成績;換來的是學生的自尊心——每個學生都很看重自己和班級的“面子”。

二、扎實開展活動,活躍班級氛圍,積極有效地開展教育。

活動是班級的有效組成部分。我總是每隔一段時間,認真組織一些活動——演講比賽、知識競賽比賽、辯論比賽……班級的氛圍在不知不覺中活躍起來了,此后的各項工作便能水到渠成,很好地落實下去了。

三、認認真真地開展各項教、科研工作。

教、科研工作是教學的重要組成部分。本學期,我潛心鉆研,認真研究,深入教材與學生實際,寫下了一些隨筆與小論文,完成優(yōu)秀案例的撰寫。同時,我又認真研究新授課與復習課的教學模式,認真指導學生學習,教學效果很好,深受學生的歡迎。

當然,工作中還存在許多不足,我將繼續(xù)努力,爭取把事情做得更好。

上學期的工作總結報告篇十四

時間飛逝,轉眼間大一上學期就要結束了,我擔任班級團支書一職也近三個月了。以下是我本學期的工作總結:

1.統(tǒng)計班級團員信息。

共青團團員信息統(tǒng)計工作是一項重要的團務基礎性工作,確保上級相關領導機構及時掌握團組織成員動態(tài),以便對團組織工作作出更好的統(tǒng)籌規(guī)劃的一項必要舉措。

2.收團費。

團員按時自覺地交納團費,這是團員對團組織應盡的義務,也是團員組織觀念強弱的表現(xiàn)。

3.組織本支部同學寫入黨申請書。

體現(xiàn)了申請入黨的同學向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。

4.號召同學關注共產(chǎn)黨微信、易信。

共產(chǎn)黨員微信、易信兩個平臺,是用改革創(chuàng)新精神和信息化手段推進黨建工作的又一新舉措,是宣傳黨的路線方針政策、傳播黨的思想理論的新載體,以黨性教育為重點開展黨員教育的新陣地,學習弘揚先進典型、引領社會風尚的新平臺。

5.動員同學參加義工活動。

志愿者活動對社會而言是傳遞愛心,傳播文明,有助于建立和諧社會,促進社會進步;對志愿者個人而言,奉獻了社會的同時也豐富了自身的生活體驗。

6.號召同學參加手工競賽。

培養(yǎng)同學們的動手能力和創(chuàng)造思維能力,豐富了同學們的課余生活。

7.簽不使用大功率電器承諾書。

維護公共安全利益,珍愛生命,自覺遵守校規(guī)校紀。

三個月的時間說長不長,說短也不短,因為工作而犧牲了個人時間,說實話我也抱怨過,但是機會不常有,難道人在年輕的時候不該多學點東西嗎?而且忙碌而充實的生活總比在大學里無所事事,整天混日子要有意義得多。

通過這三個月的學習與工作,我明白了集體的意義,懂得了合作的重要性,也學會了如何更好地與他人溝通;同時三個月的時間,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在最大的不足:缺乏耐心。在向同學們傳達工作時,有不明白的同學再三詢問,有時候我會不耐煩,說話的語氣不夠溫和;事后我也感到抱歉與自責。當有同學不理解不配合自己的工作時,我也會感到郁悶。今后,我會時時提醒自己,要以一種謙卑溫和的態(tài)度與人相處,做任何事都要保持內(nèi)心的平靜與理智。

總而言之,很感謝老師給我這樣一個毫無工作經(jīng)驗的人擔任團支書一職的機會,也很感謝同學們對我的信任與配合,同時也要感謝在我工作時,其他班委的支持與幫助。

在新的一年里,希望我自己能改變自身的不足,不斷提升個人修養(yǎng),更加積極熱情的為同學們服務,不辜負老師與其他同學對我的信任,與其他班委一起,盡自己最大的努力,團結班集體,使本班更加和諧,更加充滿活力。

上學期的工作總結報告篇十五

緊張而忙碌的一個學期已經(jīng)結束。八年級在學校領導的正確指導下,整個年級組團結一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,緊張而有序地完成了學校各項教育教學工作。一學期中整個年級組時時刻刻體現(xiàn)著團結、積極、和諧、向上的精神風貌。具體表現(xiàn)在以下幾方面:

一、教師的責任感和積極性強。

本學期校長推行了年級校長管理制度,老師們都格外努力,特別賣勁,感覺到若不努力工作,對不起班主任,對不起年級學校,也對不起學生。他們按時上下班,認真?zhèn)湔n,輔優(yōu)幫差利用課間休息時間無償補課,關心學生,為人師表,處處展示著積極向上的精神狀態(tài)。有老師開玩笑說:“沒有領導的嚴格監(jiān)督,我工作的積極性反而更高了,主動性更強了?!币徊糠掷蠋煶3V形绮啃菹⒔o學生補課,一部分老師常利用放學后時間找學生談話,針對學習和生活對他們進行指點。教師的工作熱情每天都可見。

1八年級組教師表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。

二、重視學生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學習習慣。

八年級組把培養(yǎng)學生良好的學習習慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關的學習習慣:科學用腦習慣,科學用眼習慣,寫字握筆習慣,看書坐姿習慣,有規(guī)律的作息習慣等;還積極培養(yǎng)與學習方法有關的學習習慣:認真預習的習慣,專心聽講的習慣,按時完成作業(yè)的習慣,獨立思考的習慣,勇于提問的習慣,樂于研討的習慣,閱讀的習慣,自學的習慣,總結的習慣等等。不但要關注學生的學習成績;還關注學生的學習過程,如:學習努力不努力,有沒有興趣,做作業(yè)磨蹭不磨蹭;更關注學生的學習態(tài)度,如:遇到困難有沒有信心,對學習有沒有榮譽感等。

三、抓好常規(guī)檢查強化教學管理。

教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。八年級組積極組織實施各項教學工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。

1、完善制度,繼續(xù)推行集體備課、聽課、月考、評估、老中青結合、教師結對等一系列制度。年級組教師著眼于中等學生的發(fā)展,抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性。特別是嚴格執(zhí)行請假制度,凡請假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任,并按規(guī)定履行請假手續(xù)。

2狠抓落實,及時反饋,褒優(yōu)貶劣,獎勤罰懶。

3、搞好學情調(diào)查,通過聽課,查看教學日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促教師改進教學。

4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析等各個環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試實行交叉編排,狠抓考風、考紀。每次考試結束后,及時召開質量分析會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。發(fā)揮評估杠桿作用,激發(fā)教師的教學積極性,主動性。

5、強化班級管理。每周五下午兩節(jié)課的“班主任座談會”雷打不動,各位班主任獻計獻策,討論、辯論非常熱烈!八年級班級文化布置,“班級量化評比表”、“自主合作示范班”班牌就是班主任座談會的結晶。班主任例會的內(nèi)容有實效性、及時性、超前性。班級小組建設進一步深化。

6、與教研室合作,推進了課堂教學改革。深化了“三三五”課改,倡導自主學習,合作學習,研究學習。

7、年級組自身建設增強服務教學意識,完善教師教學業(yè)績檔次考核,及時核算課時、并按時發(fā)放。

3順利成長。本學期八年級組在胥校長的領導下召開了兩次學生代表大會,了解學生一階段在生活、學習等方面的情況,及時掌握學生思想等動態(tài),切實解決學生的思想動態(tài)。

四、努力的方向。

本學期工作仍有很多不足,比如:

1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

2、個別教師上交、上報材料還不夠及時。

3、自習課秩序個別班還不是很理想。

如果說本學期八年級組工作取得了一些成績的話,離不開校領導的正確指導及年級組全體教師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

上學期的工作總結報告篇十六

為了做好新學期的各項工作,根據(jù)__x文件和上級有關的會議文件精神,結合我校的實際,擬定如下工作計劃。

一、指導思想。

進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設,努力推進教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設。

(1)學校班子建設。

認真落實__x號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。

(2)隊伍建設。

首先是加強教師職業(yè)道德建設,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結合”,即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。

二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)福建省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。

上學期的工作總結報告篇十七

作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

上學期的工作總結報告篇十八

學習計劃。

是大學生較常撰寫的一種計劃,但目前不少大學生撰寫的學期學習計劃卻不夠理想。要寫出一份合格的、今天本站小編給大家精心挑選了大學生。

報告,希望文章對大家有所啟發(fā)。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,

軍訓。

生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。

同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。

如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。

由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。

另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領導班以“服從領導、團結同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、恪盡職守,認真作好本職工作。

本學期,社聯(lián)領導班認真履行。

崗位職責。

較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。

二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設。

本學期,社聯(lián)領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。

總之,本學期,社聯(lián)領導班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期,領導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。

在今后的工作中,社聯(lián)領導班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。

上學期的工作總結報告篇十九

回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千。進入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學們平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

在學習上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很樂意為大家服務的?/p>

日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,對自己所做的事定期進行總結,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年多的時光!

上學期的工作總結報告篇二十

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。過去的一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學生學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、情況對比及取得的成績。

與開學初一樣,我班共有學生39人,其中男生28人,女生11人,該班大部分學生的作業(yè)完成習慣不夠理想;上課主動聽講、積極大膽發(fā)言的個性的不夠好,基礎知識不夠扎實。轉變?yōu)槲乙e極按時完成作業(yè),認真聽課、主動發(fā)言的良好習慣。紀律差的同學到期末有部分已經(jīng)學會自覺為班級、為集體出力,保護公共財物。

二、內(nèi)容做法及經(jīng)驗體會。

首先,樹立良好的班風。班級是一個整體,學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎,是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為“四有新人”。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。

其次,組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優(yōu)勢做好學生工作,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎,我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,愿為同學服務,有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后,加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部,但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系,處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng),教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵,對工作中的失誤承擔領導責任,對工作的成績要給以表揚和獎勵。

再次,大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,下一定力量做好后進生轉化工作,對生病的學生從生活上給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。

班主任工作任重而道遠,在以后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時,一如既往地努力、學習,爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。

三、工作方向和解決措施。

1.當天事情,當天解決,對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學生明白什么是對的,什么是不應該做的,培養(yǎng)學生的判斷能力,也在全班學生中起到警示作用。

2常規(guī)教育經(jīng)常抓。六年級的學生由于在校時間較長有些頑皮??傉J為自己很大了沒什么。針對這一點我進行行為常規(guī)教育。如:放學的路隊、上學進入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等。

3.利用一切可以利用的時間來進行行為常規(guī)教育。充分利用課前5分鐘、班會的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。

4.培養(yǎng)班級骨干,協(xié)助班級管理。在班級里實行值日班長制度,讓每個學生都來嘗試一下管理班級的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的管理。

5.積極配合學校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

班主任不僅僅是對學生進行學科教學,而是要進行全面教育。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。目的就是為了讓學生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發(fā),全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學生進行培養(yǎng)、教育。學生的學習情緒高漲,興趣濃厚,同時也營造了良好的學習氛圍。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我班會更加努力,結出豐碩的成果。

四、存在問題。

1、遇到學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少。

2、對學生的思想品德教育還不夠位。

上學期的工作總結報告篇二十一

本學年堅持可持續(xù)性發(fā)展辦學思想,認真落實學校20__—20__學年度第一學年工作計劃和教務處工作計劃。實施“有效教學”,突出新課程改革教學。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神為目標,踏實工作,圓滿完成了開學初制訂的各項工作計劃,現(xiàn)總結如下:

1、師資隊伍建設方面:本學年配合教務處重點做好青年教師的培養(yǎng)工作,采取青年教師與老教師結對子,師徒之間多聽課、多研討,要求新教師教學各個環(huán)節(jié)高要求,“六認真”上下苦功夫。老教師每周至少聽一節(jié)年輕教師的課,同時對青年教師進行師德和業(yè)務培訓。在本學年開展的校組內(nèi)公開課上青年教師都有突出的表現(xiàn),青年教師無論是在教學能力和教學水平上都有了較大的進步,通過聽、評課也都給予了充分肯定,同時指出今后工作重點。

2、常規(guī)教學工作:本學年通過各種途徑,在教師中樹立有效教學理念,擺正學生的主體地位和樹立教師的服務意識,在課堂教學中注重知識的形成過程和學科學習方法的傳授。配合教務處完成了教學常規(guī)的檢查工作。達到了課課有教案每課有后記,聽課有研討。針對本學科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務于教學和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中考試的質量分析。

3、突出強化了實驗教學:化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展。

的基礎,是檢驗化學科學知識真理性的標準,是化學教學中學生獲取化學經(jīng)驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質的重要內(nèi)容和途徑。在本學年做到了盡量創(chuàng)造條件開設每一個演示實驗和分組實驗。

4、做好教學和科研工作:轉變教育觀念,優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學質量。不斷完善在“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導,探究式教學”模式,全組教師充分挖掘實驗在教學中的作用,并不斷地完善和豐富實驗教學。

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