總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
生命因拼搏而精彩篇一
生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個(gè)大問號(hào)，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。
那是因?yàn)槊總€(gè)人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對(duì)挫折時(shí)選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說他們的結(jié)果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因?yàn)樗麄冞x擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對(duì)挫折。
他們身上的閃亮是千錘萬打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢？
古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。
于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”
愚公卻說：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結(jié)局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬萬的子孫后代，還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！睆墓胖两?，經(jīng)過拼搏出偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。
是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
生命因拼搏而精彩篇二
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉?！闭l給了我們生命？誰給了我們幸福的生活？誰最關(guān)心我們？誰給我們的最多？是媽媽！媽媽給了我們一片海，而不是一滴水。
雖然媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，但并不希望得到太多回?bào)。有時(shí)候一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的擁抱，就能溫暖母親的心。對(duì)我們來說，這只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，但對(duì)母親來說，它的意義非同尋常。閑暇時(shí)，我們可以幫媽媽捶背、捏肩、洗腳、陪媽媽聊天，這是我們作為孩子的責(zé)任。我相信我們的母親會(huì)很感動(dòng)的。
除了給我媽捶背，和她聊天，聽她的話，給她減輕負(fù)擔(dān)，也是一種感謝她的方式。如果你做完作業(yè)，看到媽媽在做家務(wù)，氣喘吁吁，就上去幫媽媽；媽媽在工作中遇到不如意的事，會(huì)上去安慰她，給她講個(gè)笑話，帶杯茶，讓她放松；如果我們的母親要求我們做某事，我們應(yīng)該立即去做，并且堅(jiān)決地、毫不拖延地去做拉。
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”是啊，母親的愛，我們哪里報(bào)答得完？所以，從現(xiàn)在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報(bào)母親吧！
生命因拼搏而精彩篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
問大家一個(gè)問題：今年是共青團(tuán)建團(tuán)多少周年？
沒錯(cuò)，90周年。
再問大家一個(gè)問題：作為青年的我們，應(yīng)該如何讓青春精彩？
是電腦前，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的堅(jiān)持不懈；
還是為娛樂雜志荒廢學(xué)業(yè)的拳拳癡心；
是打球日當(dāng)午，汗滴腳下土的吃苦耐勞；
還是為了冒菜炒飯，前仆后繼沖撞校門的所謂勇氣；
亦或是貼吧里隨意灌水而旨在發(fā)泄的所謂批判、、、、、
看過了，笑過了，吃過了，玩過了，發(fā)泄過了，倒是極好，但剩下的是什么呢？想來真真只是浮云而已，留下的是你越發(fā)浮躁的內(nèi)心。若終日碌碌，虛耗光陰，不免凄凄慘慘戚戚。想當(dāng)年武穆疾呼：莫等閑，白了青年頭，空悲切，也是極好的。良辰美景雖好，但也需行樂有度，方不負(fù)恩澤。
說人話：人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，是一個(gè)可以創(chuàng)造無限精彩的季節(jié)。
活得精彩，就要理想遠(yuǎn)大。當(dāng)你滿懷理想，什么狼牙土豆、電腦游戲便會(huì)瞬間黯然失色；當(dāng)你擁有理想，上課的慵懶睡意自會(huì)一掃而光；當(dāng)你懷揣理想，衣食住行上的種種瑣事便會(huì)頃刻不值一提。
活得精彩，就要刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是一種行為，更是一種習(xí)慣，一種態(tài)度。睿智博學(xué)的人，非生而知之，好學(xué)而已。胸?zé)o點(diǎn)墨的人，非生而愚昧，不學(xué)無術(shù)而已。話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，同學(xué)們，讓我們真真地早早準(zhǔn)備吧。
活得精彩，就要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。我們要有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣。
你見，或者不見。
青春就在那里不悲不喜。
你愛，或者不愛。
高考就在那里年年如是。
你學(xué)，或者不學(xué)。
同窗就在那里刻苦努力。
你抓，或者不抓。
機(jī)遇就在你手里轉(zhuǎn)瞬即逝。
來到學(xué)習(xí)的象牙塔里。
讓理想住進(jìn)你的心里。
好好學(xué)習(xí)天天向上精彩青春。
生命因拼搏而精彩篇四
如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量；如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程；如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。
也許有人會(huì)說，拼搏多累呀！在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎？殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣？沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)拼搏精神呢！
生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)拼搏精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。
生命因拼搏而精彩篇五
青春，它的'真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對(duì)的是失敗，那么我也會(huì)很高興，因?yàn)槲移床^。
記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名?！庇谑谴蠹叶挤e極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名，就說：“張松，放學(xué)后到我這里來一下。”法學(xué)后，我來到了老師的辦公室，老時(shí)間我來了，變法下手頭的作業(yè)，語重心長地對(duì)我說：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊？”我小聲地說：“我運(yùn)動(dòng)方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿?！崩蠋熉犃苏f：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢？但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，使參加800米跑。
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地?fù)u搖頭說：“沒事?！崩蠋熣f：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興?！蔽乙查_心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅(jiān)持的，只有我們拼搏過才會(huì)懂得青春的真諦。
“平”是普通、平凡的、細(xì)小的、常見的事物現(xiàn)象；“奇”則是生活大道理、思想高境界、事物的本質(zhì)及規(guī)律。所以，只有能“以小見大”，方能“由平入奇”。
生命因拼搏而精彩篇六
如果說生命是浩瀚的大海，那么拼搏就是一葉孤舟，載著你奮勇前行；如果說生命是一座高山，那么拼搏就是攀爬時(shí)留下的手?。蝗绻f生命是巖縫中迸出的竹子，那么拼搏就是雨前的嫰筍。
一個(gè)人的生命也許高大如樹，也許渺小如沙，蛋生命因拼搏而精彩。中國女排隊(duì)員層自豪地說過：“人生難得幾回搏！”是??！一帶你沒錯(cuò)，就是因?yàn)樗麄儜阎@種信念，所以他們用自己手中的排球打響了世界，讓每一個(gè)人都記住了他們的面孔，她們的身姿，她們的汗水。
貝多芬失聰了，但他對(duì)音樂的追求放棄了嗎？他反而奏響了震驚所有人的生命之歌。因?yàn)樗矣谄床?，讓病魔都不禁?duì)他低下了頭，為之而折服。他活出了真正的自己！
也許很多人都會(huì)說，拼搏多累??！好好活下去不就行了嗎？何必要那么努力的拼搏呢？如果不拼搏，生命還有什么意思呢？上帝愛捉弄人，但也愛幫助人。還記得印度文學(xué)家泰戈?duì)栐f過：“沒有經(jīng)過地獄般的磨難，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣？沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只看著別人的偉大，卻不自己拼搏，恐怕想做棵小草都難。
生命的偉大在于拼搏，想讓自己的生命變得輝煌精彩，那么你就應(yīng)該學(xué)會(huì)努力，并敢于奮力追求。最近也剛讀了一本《老人與?！罚?dāng)讀到老人八十多次釣不到鯊魚還依然堅(jiān)持的段落，我不禁為老人拼搏的精神所感動(dòng)，老人拼搏了一生，活出了生命的`偉大，老人的生命是偉大的，是精彩的，震撼了許多人！
生命因拼搏而精彩篇七
鳥為什么生有翅膀？因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)飛翔。學(xué)會(huì)飛翔才可能飛往蔚藍(lán)的天空。魚為什么生有魚鰭?因?yàn)樗鼈儽仨殞W(xué)會(huì)遨游。學(xué)會(huì)遨游才可能到達(dá)某個(gè)神秘莫測的海。人為什么生有雙手？因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)會(huì)拼搏。學(xué)會(huì)拼搏才有可能登上成功的頂峰！
身為初三的我們。15歲了我們，還沒有意識(shí)到自己已是個(gè)青年，還總是做著一些幼稚的動(dòng)作；還總是為一些無聊的事而笑個(gè)不停，還總是貪玩到夜里不睡覺守著電腦打游戲；還總是......但畢竟15歲的我們要面對(duì)的是認(rèn)識(shí)的第一博——中考！如果說開心，那我想拼搏后得到好的結(jié)果時(shí)，生活便會(huì)變?yōu)榧t色，會(huì)變得紅紅火火！
身為青年的我們。15歲的我們，我想已不會(huì)被家長關(guān)在家里，而是家長會(huì)主動(dòng)打開房門讓我們自己飛翔的時(shí)候，因?yàn)?5歲的我們需要能力，需要自由，需要快樂！我們會(huì)成群結(jié)伴的出現(xiàn)在每個(gè)角落，讓城市以我們?yōu)榻裹c(diǎn)，讓大家看著我們伴著斜陽的光，在金色的大地上追逐嬉戲......，那是的我們需要拼搏，和自己拼搏，戰(zhàn)勝自己，讓自己成為一個(gè)勇敢者，讓自己在金色大地上和大家同行......這樣生活就會(huì)變成金色，讓短暫的一生活的金光璀璨！
身為孩子的我們。15歲的我們，家長眼中的我們是個(gè)什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？總認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，比別人有本領(lǐng)，而且很懂事......其實(shí)平靜下心來想想，每件事自己明白應(yīng)該如何處理，而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢？我們15了，大孩子了，應(yīng)該懂得去拼搏，再次戰(zhàn)勝自己，反復(fù)提醒自己應(yīng)如何解決事情，讓自己的心胸變得開闊！
拼搏會(huì)是我們變得快樂，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得可愛，變得心胸開闊，變得......它會(huì)讓我們多彩多姿，生命因拼搏而精彩！
生命因拼搏而精彩篇八
許多生命正是因?yàn)檫@一拼搏而成功，擁有了屬于自己的輝煌，為了戰(zhàn)勝艱苦的條件，為了戰(zhàn)勝蒼天的無情而奮力一搏。
正如喬布斯那樣，他的生活十分艱苦。但他沒有放棄，即使在事業(yè)的巔峰遭到封殺，即使事業(yè)幾經(jīng)波折，即使被醫(yī)生無情的判定為只能活數(shù)周，他還是通過不懈的努力獲得了成功。
他在只有他自己才能感知的垂死期里，他的常人所不能及的專注，有效且永久的改變了人們的生活方式，正如他所說：“活著就是為了改變世界?！彼K于以自己的不懈拼搏成就了他比花更絢麗多彩的人生。喬布斯走了，但他的精神以及他的人格魅力將永存于世。
霍金，一個(gè)弱小的身軀稍向右側(cè)傾斜，靠在輪椅的背上，他的目光異乎尋常的冷漠，顯示著他超常的魄力。這位面對(duì)逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，他用三根手指敲打堅(jiān)硬的宇宙外殼，創(chuàng)造了魅力無窮的當(dāng)代神話。
霍金用驚人的毅力和神話般的成就再次向世人宣稱人的力量的偉大，只要拼搏，在不利與艱難的遭遇里百折不撓，這樣的人就是強(qiáng)者！
貝多芬是被人熟知的音樂家，他創(chuàng)造的《命運(yùn)交響曲》舉世聞名，但在這輝煌背后又付出了常人幾倍的努力與汗水呢？貝多芬的童年幾乎是在淚水的浸泡中度過的，父母離異，家境貧困，夢(mèng)想成為音樂家的他卻不幸耳聾，從此聽不見任何聲音，這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人又是多么的殘酷！
面對(duì)不利的境遇，他并沒有放棄，而是更不懈的堅(jiān)持，更努力的拼搏。雖聽不見聲音，但他還有眼睛，只要有一線希望，就不會(huì)放棄。他用筷子感知鋼琴發(fā)出的振動(dòng)來判斷聲音，經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，終于成就了美麗的神話。
拼搏使人美麗，拼搏令我們的世界更加輝煌。
生命因拼搏而精彩篇九
一大早我們班的氣氛就非常特別，大都非常興奮，因?yàn)槲覀円e辦一場激動(dòng)人心的。
早上來到就看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾蠠嵘?，他們跑了三圈，跑不?dòng)了，便一起喊著加油！加油！
嘟！裁判員的一聲哨響響起，我們班的籃球比賽終于拉開了帷幕，小野馬們開始了激烈的斗爭。天氣雖然寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里還是熱血沸騰的。雙方隊(duì)長起了名字，分別是山東高速和雄鷹隊(duì)。雄鷹隊(duì)隊(duì)長是施瀟，山東高速隊(duì)隊(duì)長是籃球小子崔梓瑞。比賽前，隊(duì)員們還沒上場，啦啦隊(duì)早就熱血沸騰了。
裁判員一聲鳴笛，籃球比賽開始了，隊(duì)員們都生龍活虎、摩拳擦掌，個(gè)個(gè)龍騰虎躍、精神飽滿，觀眾們看得眼花繚亂?？矗∧莻€(gè)崔梓瑞抱起球不顧一切地向?qū)Ψ角蚩饞伻?，好啊！進(jìn)了！山東高速隊(duì)的啦啦隊(duì)歡呼起來，雄鷹隊(duì)不要灰心，把分得回來，還有。
雄鷹隊(duì)！加油！雄鷹隊(duì)！加油！喊了好幾聲，真沒勁！崔梓瑞就是厲害，只見他從對(duì)方手里把球截過來，靈活地三步上籃，急停跳投把球巧妙地扔進(jìn)了球筐，山東高速的觀眾們又一次歡呼，施雨瀟忍無可忍，真本事出來了。瞧！雄鷹隊(duì)的施雨瀟截過秋，像獵豹一樣沖到對(duì)方球筐下面，一路上動(dòng)如脫兔，勇往直前，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，真遺憾?，F(xiàn)在是中場休息，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、大汗淋淋。上半場比賽山東高速隊(duì)14分，雄鷹4分，不知道哪個(gè)隊(duì)會(huì)勝利。
嘟裁判員又一次吹響了哨聲，比賽結(jié)束了，讓我們來看一下比分吧。山東高速24分，雄鷹隊(duì)4分！24比4，可以看出崔梓瑞多門厲害，多么高超！
一場場激烈的回合，一陣陣勝利的歡呼，一次次的比賽，都會(huì)藏在我們的心中，成為的。這次比賽增添了我們的，豐富了我們的課余生活，也讓這些小野馬們?cè)趹?zhàn)場上釋放了出自己的。
生命因拼搏而精彩篇十
秋天到了，美麗的秋姑娘來了。她驅(qū)走了夏日的炎熱，給人們帶來金秋美好的時(shí)光。秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，秋天的陽光柔和明亮。秋姑娘打開豐收的籃子，紅的、黃的、綠的各種從天空飄落下來。
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式開始了，首先入場的是裁判，其次是旗海、鼓號(hào)隊(duì)，后是一至六年級(jí)秩序井然的進(jìn)入了操場。
開幕式后，校長洪亮的聲音響起：“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始?！笔紫仁悄凶?00米，我們班人稱“飛毛腿”的李浩然參加了比賽。李浩然自信滿滿的站在跑道上，和別的班的同學(xué)摩拳擦掌。搶聲響起，李浩然像一支離弦的箭沖向前方。運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕。我們班的啦啦隊(duì)扯著嗓門，大聲喊道：“李浩然，加油！四（8）班，必勝！”四（7)班的陳峰也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，猛地向李浩然追去。在最后關(guān)頭，李浩然使出了全身的勁兒，超越了四（2)班的徐杰，直奔終點(diǎn)。李浩然不負(fù)眾望，勇奪了冠軍，為我們班增添了一份榮譽(yù)。
每個(gè)人每天都在拼搏，每個(gè)人拼搏的事情都不同，有的是為了生活拼搏，有的是為了學(xué)習(xí)拼搏……不管我們?yōu)榱耸裁慈テ床?，但是我們都要把它做好?/p>
生命因拼搏而精彩篇十一
人生如同一篇樂章,樂章中鏗鏘有力的節(jié)拍就是人生中拼搏的瞬間,帶給人心靈的震撼和無窮的回味.
人生如同一脈山巒,山巒中最高的部分就是人性的拼搏,在峰頂可以看到最美的風(fēng)景,帶來勝利的快感.
看到雅典奧運(yùn)會(huì)上各國奧運(yùn)健兒在競技場上拼搏的身影,當(dāng)唐功紅奮力完成最后一舉,實(shí)現(xiàn)絕地反撲的一瞬，我記住了她那孤注一擲的眼神，當(dāng)阿蘭約翰遜在預(yù)賽時(shí)被欄桿拌倒的那一刻，我記住了他那失落的目光，當(dāng)那位盧旺達(dá)游泳選手被其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面時(shí)，我記住了他那奮力扭動(dòng)的身軀，那仍然努力向前的斗志。無論是成功還是失敗，在他們身上涌動(dòng)的是那么閃耀動(dòng)人的精神，拼搏。
生如夏花之絢爛，在殘疾的它身上體現(xiàn)的那么真摯感人，她的名字是紅燕，她是個(gè)特殊的小女孩他的下半身在籃球里，一次車禍這個(gè)小女孩的軀體被推入了地獄。但卻沒有將這個(gè)小女孩的意志推入地獄，她用木板做支撐，用籃球做下身，開始學(xué)習(xí)用藍(lán)球的彈性走路，有時(shí)竟比普通的小朋友走的快，一個(gè)不幸的女孩用頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)搏斗，在人生的競技場上，用她殘缺的身體再努力拼搏，演繹怒放的生命。
方仲永的故事可謂婦孺皆知，從此我們可以知道失去拼搏的生命自然失去了光彩，沒有拼搏的人生自然帶上了灰暗，甚至掩蓋你原本過人的才能。
帝王娥尚知奮力沖出束縛自己的繭子獲得新生，哪怕氣斷身亡。小草尚知努力沖出尖端的土層，哪怕葉折根斷，在通往目標(biāo)的道路上，他們甚至用生命做賭注。
生命因拼搏而精彩篇十二
無論我們做什么事情，我們都是有于拼搏，永不言敗的精神，珍重精神不是沒個(gè)人都能做到的，如果你想為了一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，那么你就會(huì)可以作到。而且會(huì)做的更好，往往有此時(shí)候我們總是用眼睛單一的去看事情，憑著感覺就認(rèn)為它很難或無法半島，但當(dāng)你親身實(shí)踐后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他很簡單。
生命因拼搏而精彩篇十三
石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。
或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。他們那一簇一簇瘦葉下生長出的根須，只為了不向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自己去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它說明生命的本能是多么的尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)就這樣不可遏止。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又是那苦苦的蒲公英。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的荊條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間的間隙里。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，。如果石逢只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最令人贊嘆的，就是在那石巖的縫隙間，還生長著參天的送柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們聳立在懸崖的斷壁上，聳立在高山峻嶺的頂www.峰，只有盤結(jié)在石崖的樹根在無聲地向方向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫里鉆出來，于是沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。由此，它們才能迎接狂風(fēng)暴雨的`侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。
愿一切生命不致因落在石縫間而凄凄楚楚，愿一切生命都敢于去尋找最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
1．解釋加點(diǎn)的詞語。
潸然淚下（）參天（）棲身（）困厄（）。
2．模仿下列句子早造一個(gè)句子。
愿一切生命不致因在石縫間而凄凄楚楚，愿一切生命都敢于尋求最艱苦的環(huán)境。
愿，愿。
3．本文感情充沛，引出了許多議論抒情的句子。
（1）寫野草的根引出了作者充滿感情的議論是。
（2）寫松柏的根引出作者的議論是。
4．本文揭示的哲理是。
5．本文中主要運(yùn)用的修辭手法是。
6．請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者?！边@句話的看法。
生命因拼搏而精彩篇十四
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩出自漢代·樂府的《長歌行》。詩中說得好，少壯之年如果不認(rèn)真努力，到年老之時(shí)再后悔就來不及了，只能空自傷悲。不錯(cuò)，我們現(xiàn)在年輕力壯，精力充沛，正是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的絕佳時(shí)機(jī)。如果我們?nèi)σ愿?，把所有的精力都放到學(xué)習(xí)中去，那么，美好的明天一定屬于我們。
雖然同學(xué)們都明白其中的道理，可是，我仍然發(fā)現(xiàn)許多不認(rèn)真讀書的現(xiàn)象。比如：經(jīng)常拖拉作業(yè)，直到老師來催才勉強(qiáng)完成；有時(shí)留在教室里補(bǔ)課，還在打鬧玩耍；不是忘記簽字，就是忘記值日；還有的同學(xué)上課注意力不集中，老是擺弄一些小東西。臨到考試才傻眼了，遇到不會(huì)做的難題，要不空著，要不就亂寫一氣。成績出來了，這才不好意思地垂下了頭。
不過，也有許多值得夸耀的好現(xiàn)象。有的同學(xué)上課很專心，像海綿吸水，如饑似渴地吸取著老師教給我們的知識(shí)。老師寫的板書重點(diǎn)全都一絲不茍地記在書本上。復(fù)習(xí)時(shí)尤其認(rèn)真，生怕會(huì)漏掉什么，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。一份耕耘，一份收獲。碰到考試，更是不慌不忙，冷靜思考，仔細(xì)分析難題。當(dāng)看到考卷上大大的優(yōu)字時(shí)，露出了開心的笑顏。
為啥笑得這么開心，笑得這么燦爛？是啊，因?yàn)榕α?，所以我們快樂！同學(xué)們，乘著大好時(shí)光，我們一起努力吧！等我們老了的時(shí)候，我們才不會(huì)后悔！
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